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煩惱的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-04-11 11:13:33 煩惱 我要投稿

【熱門(mén)】煩惱的成長(zhǎng)作文三篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的煩惱的成長(zhǎng)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】煩惱的成長(zhǎng)作文三篇

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

  靜靜的夜,靜靜的天,靜靜的月。我靜靜的躺在床上,作任周杰倫的《借口》在這個(gè)破碎的夜里怒放……

  這次期末考試,和向穩(wěn)居前幾名的我,一下子滑落到了二十名之外,殘酷的現(xiàn)實(shí)如一記重拳擊醒了夢(mèng)中的.我。痛苦無(wú)聲無(wú)息的瘋長(zhǎng),我的頭腦在這一刻開(kāi)始變得清醒。

  記得期中考試,我幸運(yùn)的考了個(gè)第一,成功了,榮譽(yù)、掌聲、虛榮、驕傲等成功的附屬品也紛至沓來(lái),我有些措手不及,有些頭暈?zāi)垦!?/p>

  說(shuō)實(shí)話,我不是那種特別專心學(xué)習(xí)的女孩兒,凡事我都我行我素。

  我一直為那一次的輝煌暗自得意,殊不知,當(dāng)我孤芳自賞時(shí),失敗已取代了成功。

  沒(méi)想到成功就這么快遠(yuǎn)離了我,老師、同學(xué)、父母會(huì)怎么看我呢?我一定成了他們的笑柄,我想逃避現(xiàn)實(shí),可現(xiàn)實(shí)就像一名兇漢牢牢抓住我的小辮子,并大聲地質(zhì)問(wèn)我“為什么?為什么?”我也問(wèn)我自己:“是粗心?是沒(méi)能正常發(fā)揮?還是……”一切都是借口,驕傲才是導(dǎo)致失敗的根源。

  聽(tīng)不到同學(xué)的奚落,聽(tīng)不到家長(zhǎng)的責(zé)備,我卻越發(fā)的難受。老師找到我,語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)如春風(fēng)化雨一般溫暖:“我相信你的實(shí)力,同學(xué)們也都會(huì)尊重你的努力,尊重你曾經(jīng)的輝煌,努力吧!這一切都會(huì)過(guò)去的。”

  我終于明白,無(wú)論考試還是做人,都應(yīng)該從一開(kāi)始就認(rèn)真,努力去對(duì)待,不要等到產(chǎn)生遺憾時(shí)方才匆忙彌補(bǔ)。曾經(jīng)的輝煌對(duì)于我已成為歷史,讓它過(guò)去吧,我要開(kāi)始新一輪的拼搏。忘了驕傲勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),不管成功與否,只要全心全意地努力過(guò),就無(wú)怨無(wú)悔!

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

  小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……

  小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備。

  可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了,作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)。放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛(ài)的書(shū),我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著,等到華燈初上,我又騎著自行車(chē)狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來(lái)。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí),我望著一大堆的書(shū) ,真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語(yǔ)文?還是數(shù)學(xué)?還是地理?還是……

  我多想有時(shí)間去玩會(huì)。∪ゴ虼蛴鹈,看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片啊!可玩著玩,我又想起了自己可憐的功課,結(jié)果又沒(méi)心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無(wú)盡的煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩

  昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的.一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

  作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書(shū),那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

  成長(zhǎng),煩惱。兩個(gè)息息相關(guān)的詞語(yǔ)。隨著我的成長(zhǎng),煩惱也接踵而至。不信你看----

  問(wèn)題(1):我長(zhǎng)大了嗎?

  解:我個(gè)子長(zhǎng)高了,懂的也多了,比如,我會(huì)解方程,我會(huì)證幾何,我會(huì)寫(xiě)作文,我會(huì)說(shuō)英語(yǔ)......

  記得有一次,媽媽犯頭疼了。家里除了她之外只有我!皨寢,我給您揉揉吧!”“不用了!眿寢尯孟癫幌嘈盼疫@個(gè)“小不點(diǎn)兒”的技術(shù)!翱次业!蔽也还苋叨痪统瘚寢岊^上摁起來(lái)。在我的“盛情要求”下,媽媽也只好同意由我來(lái)按摩。結(jié)果是媽媽的.頭紅一塊兒、紫一塊兒的,比原先更疼了。

  結(jié)果雖糟,但我的心意已證明:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)懂事了。

  批閱:學(xué)海無(wú)涯,你目前掌握的知識(shí)不算什么。要以謙虛為上!

  批閱者:外婆。

  訂正:是啊,光有一個(gè)傻大個(gè)兒沒(méi)有用,我學(xué)的知識(shí)太少了,對(duì)于廣博的知識(shí)海洋來(lái)說(shuō),連九牛一毛、滄海一粟都算不上。可見(jiàn)我沒(méi)有長(zhǎng)大。

  問(wèn)題(2):我是一個(gè)好孩子嗎?

  解:我在學(xué)校能主動(dòng)團(tuán)結(jié)同學(xué),好好學(xué)習(xí),熱心于班級(jí)事務(wù);在家里主動(dòng)做一些家務(wù),減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān);而且我從不亂花錢(qián)。

  結(jié)論:我的的確確是一個(gè)好孩子。

  批閱:天天在家不好好學(xué)習(xí),凈干些浪費(fèi)時(shí)間的事兒。而且總是惹家長(zhǎng)生氣,成績(jī)一落再落,怎能算得上是一個(gè)的的確確的好孩子?

  批閱者:媽媽。

  訂正:我成績(jī)不穩(wěn)定,學(xué)習(xí)不自覺(jué),還老是讓家長(zhǎng)為我操心、生氣,我算不上一個(gè)好孩子。

  問(wèn)題(3):成長(zhǎng)煩惱嗎?

  解:成長(zhǎng)絢麗多彩,像蝴蝶般美麗,小兔般活潑,魚(yú)兒般悠閑,鳥(niǎo)兒般自在......

  結(jié)論:成長(zhǎng)不煩惱。

  批閱:成長(zhǎng)有煩惱,也有快樂(lè)。能把煩惱看成快樂(lè)、的確不易!

  批閱者:我自己。

  所以我要高呼:成長(zhǎng)是快樂(lè)的!成長(zhǎng)不煩惱!我喜愛(ài)成長(zhǎng)!

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