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我的煩惱作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我的煩惱作文,歡迎閱讀與收藏。
我的煩惱作文1
“暈死了,暈死了,誰給我塊豆腐,讓我磕死得了!”這已經(jīng)是發(fā)燒的第三天了,小自習(xí)課上,我終于忍受不住了。
上課時(shí),我的頭像是夾娃娃機(jī)里的娃娃一樣,頭不聽我使喚,暈暈乎乎,頭疼欲裂,就像撞墻!俺倘,你來回答這個(gè)問題。”老師如雷貫耳的聲音傳了過來,我只好軟綿綿地站了起來,嘴巴剛想回答問題,老師大吼一聲:“病殃殃的,什么樣子,給我站后面去。”我無辜地站到了后面。
這下可好了,現(xiàn)在,頭重腳輕,渾身輕飄飄的,有種暈車的感覺,我的腳不由自主跳起了“踢踏舞”。在我忍不住時(shí),頭無意中碰了一下后黑板,這一碰使我清醒了過來,但疼痛已彌漫到了第二節(jié)課。第一天的“風(fēng)暴”就這樣完了,但別急,后面還有更令人煩惱的。
晚上,我在床上翻來覆去,心里一片空白,理應(yīng)是該進(jìn)入休眠,但我總感覺頭周圍有數(shù)億個(gè)火藥,又感覺臉越來越大,力不從心,我打算翻個(gè)身子趕緊睡著,就不這么難受了。就在此時(shí),“啪”的一聲,我落到了地上,這一聲我今生都不可能再忘,足以輕松震響樓道聲控?zé)舻耐Α?/p>
體育課時(shí),老師不在,變化莫測(cè)的體育委員微微一笑,連蹦帶跳跑到我的面前,他認(rèn)真地說:“為了世界的和平,為了中國(guó)的'強(qiáng)盛,為了青少年的……最后,我決定,咱們來一次八百米的友誼比賽,我要來一個(gè)笨鳥先飛!闭f著,他已經(jīng)飛出去了。我只好無奈地跟著“體育狂人”跑了起來,到了第五圈,我已經(jīng)是用著生命力跑著“青春”。好在,“青春”總是很短暫,不一會(huì)兒,下課了,我也“癱”了。
如果可以,我寧肯不要我那“天才”的智商和“帥氣”的臉,也不要感冒,因?yàn)樗鼘?shí)在是太痛苦了。
我的煩惱作文2
煩惱煩惱,真的是太煩了。
六月,在這個(gè)即將畢業(yè)的季節(jié)里,我們這些六年級(jí)的學(xué)生真的是煩惱太多了。成對(duì)的作業(yè)壓得我喘不過氣,煩人的'招生考試接踵而來,還有爸媽的嘮叨……
就說作業(yè)吧。在學(xué)校里,學(xué)校讓訂購(gòu)的卷子多的數(shù)不勝數(shù),如:《名校直通車》《期末沖刺100分》《20xx年小學(xué)升學(xué)必備》……再加上數(shù)學(xué)老師和語文老師讓我們買的《?急貍淇记皼_刺46天》《同步奧數(shù)》等等。而家庭作業(yè)嘛,放心老師絕對(duì)不會(huì)讓你“失望”的。讓你閑著?那是絕!對(duì)!不!可!能!于是乎,當(dāng)你補(bǔ)完課回到寢室后會(huì)發(fā)現(xiàn),幾乎全寢室的人都在“挑燈夜寫”“奮筆疾書”。結(jié)果,第二天要回家時(shí)都變成了“國(guó)寶大熊貓”。
回到家,爸媽也不放過,成天嘮叨“你現(xiàn)在努力呀,你已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生”“你要考上一個(gè)好學(xué)校,不要給爸媽丟臉呀”“你要爭(zhēng)氣呀,爸媽的希望都在你身上了”……煩人煩人,真的是太煩了,煩的我頭昏腦大,這還要人活不活呀,煩,煩,煩……
接下來,煩人的招生考試開始了。而考了幾所學(xué)校后,不免有的人興高采烈,有的人垂頭喪氣。老師嚴(yán)厲的目光,爸媽期待的神情常在眼前浮現(xiàn),唉,別嘆氣,繼續(xù)努力吧,奮斗吧?墒牵铍y考的學(xué)校還在后面,于是我們就要時(shí)刻保持緊張感,每天就要像將要離弦的箭一樣,把每根神經(jīng)繃得緊緊的。努力學(xué)習(xí)吧,加油,考上一個(gè)好學(xué)校,讓家長(zhǎng)開心,讓老師欣慰!
唉,人生這么多煩惱這該如何應(yīng)對(duì)?想來還是用微笑面對(duì)吧,這樣煩惱才能煙消云散,云霧散去將會(huì)是晴天!
我的煩惱作文3
“今天回家看會(huì)書!”回家的路上,媽媽叮囑我。
“看書!看書有什么問題,今天我一定可以看完一大本書的。”我滿不在乎。
“好!一言為定!眿寢尭吲d地說。
回到家作業(yè)完成了,我便拿出了一本書看了起來?墒莿e說,說起來簡(jiǎn)單做起來難,開始我還精神充足,可沒想到越看越?jīng)]勁,看了半天才看了半頁,還覺得有點(diǎn)累了。我開始后悔了,可牛皮都吹出去了,怎么收得回來呢?沒辦法只好再接再厲,我又打起精神來,接下去接著看。只過了一會(huì)兒沒想到又開始眨眼了,只好離開書桌。
牛皮下次還是不要吹得太大了,不然結(jié)果可想而知了。
太陽再次升起了,可沒有想到老媽居然讓我再帶一本書到學(xué)校里去看,要我至少要看幾十頁。
沒辦法,媽媽說什么都要聽,不聽的后果可是三天不吃早飯呀!
想想就心酸。
到了學(xué)校我一心只想著玩,讀書的事早就飛到九重天。玩都玩得癡迷了,哪里想到讀書的事呢!放學(xué)了,我們紛紛走出教室準(zhǔn)備回家,才想起來書沒有讀,而且是一頁都沒有。
我慢慢地走到車子旁邊,媽媽問:“怎么樣,書看了幾頁?”看著媽媽的樣子,我吞吞吐吐地說:“忘記了!
“什么,沒看?”媽媽的眼睛一下子變得好像都能塞住一粒葡萄,再吐出五個(gè)字:回家繼續(xù)看!
到了家,我趕忙看了起來,可惜還是看了幾頁就累了。
望著才看了幾頁的新書,心里很愧疚。
這是怎么回事,我怎么一看書就沒勁了呢?
fan語文:空有想法,卻懶于行動(dòng)。許多人有這樣的`問題。問題在于沒有閱讀的習(xí)慣和興趣,所以當(dāng)下要做的,就是沉下心來去閱讀,不用多久,你就會(huì)感受到閱讀的樂趣,獲得豐厚的回報(bào)。
我的煩惱作文4
進(jìn)入初中后一些事物往往和往常的不一樣,但是我們將迎來一些嶄新的.事物,這些事物往往是取得成功的關(guān)鍵,因此我們應(yīng)該接受它,克服自己的不良習(xí)慣,初中生活往往比小學(xué)要復(fù)雜,現(xiàn)在離開學(xué)的時(shí)候有2個(gè)多月了吧,就是這樣老師上課的內(nèi)容往往都聽不進(jìn)去,期中考試出來了看看就知道很不理想,所以讓我很沮喪,老師找我談了話我覺得蠻有用的,但是我覺得也沒用的啊,關(guān)鍵是家長(zhǎng)們,一發(fā)起飆來就會(huì)對(duì)我們來說就是會(huì)“死翹翹”了,怎么辦?這個(gè)禮拜三就要開家長(zhǎng)會(huì)了,這或許對(duì)每個(gè)初中生來說是一個(gè)“噩夢(mèng)”吧,當(dāng)然我也不例外了,老師們也覺得很累,我們也這么覺得,有時(shí)候有心事也不想跟老師和家長(zhǎng)討論,當(dāng)然,我門現(xiàn)在主要內(nèi)容就是要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),下次接著努力就ok了吧!
我的煩惱作文5
我的煩惱就像是石榴,里面的石榴籽就是煩惱,煩惱把整個(gè)石榴塞滿了。讓我來——說給你聽吧。
煩惱一:作業(yè)多。
因?yàn)榛丶抑幌胼p松一下,如果作業(yè)多的話回家就不能輕松。作業(yè)做到一半,就要被家人叫吃飯了,狼吞虎咽吃完了,又得做作業(yè),嚴(yán)重的'話就會(huì)做通宵,第二天起來又要做。
煩惱二:自由空間比較小一點(diǎn)。
比如說我要出去玩,可是我又不能不經(jīng)過爸爸的同意,但我的朋友隨時(shí)可以玩,而且玩到滿頭大汗都可以,但我媽卻不許我出汗,而且還不讓我脫衣服?矗杂煽臻g多。
煩惱三:人家不愿意做就要求人家做。
有時(shí)我不太想看書,但我媽要求我看,而且還說什么:“不能看課外書,多看看你的試卷!知道了嗎?”這樣的。
看!這就是我的煩惱。
我的煩惱作文6
我有一個(gè)煩惱,就是太矮了,排在隊(duì)伍的前5個(gè)。有一次老師把我調(diào)到第10個(gè),那時(shí)我們正在看快樂成長(zhǎng)365的表演,好看極了呢!但是我怎么踮腳都看不到,我只能聽而不能看,真是讓我不知所措,你說這是不是我的煩惱呢?還有一次老師叫我擦黑板,我只擦了下半部分,不管我在黑板前怎么跳來跳去,上半部分就是擦不到,我也只好搬來空椅子,站上去,擦黑板,把黑板擦的干凈極了。
我不止還是在學(xué)校,在外面也有“矮”的'煩惱。
小年夜里,爸爸媽媽帶我去飯店里吃飯,媽媽對(duì)服務(wù)員阿姨說:“服務(wù)員,你猜猜我孩子有多大呀?”服務(wù)員阿姨望了望我說“大概有四五歲吧!”還好我那時(shí)沒吃東西,要不我就要吐出來了!
我發(fā)誓:我一定要多吃飯和水果還要多鍛煉,長(zhǎng)的比姚明還高還壯!只要我做到就一定會(huì)成功。
我的煩惱作文7
煩惱就像一本書,壓得我喘不過氣來;煩惱也像一張蜘蛛網(wǎng),把我的想象抓走;但對(duì)我來說煩惱也是一個(gè)黑洞,把我所有的好詞好句全都“吸走”,一寫作文腦空白。
一聽到寫作文,一下子我就像從天堂掉進(jìn)了地獄。不過最要命的還是題目了,這個(gè)寫不詳細(xì),那個(gè)又無意義,真不知道去哪里找合適的`題目。思路打不開,何況下文呢?好不容易選好題目后,又得想開頭,憋出一個(gè)吸人眼球的“鳳頭”?目慕O絆終于抵達(dá)了被稱為“無底洞”的中間內(nèi)容,這個(gè)得詳寫,至少要寫300個(gè)字,而且直逼重點(diǎn)部分,不能啰里八嗦的;細(xì)節(jié)嘛,還得這添,那添。最好還要加心理描寫、動(dòng)作描寫、語言描寫,添一些歇后語就更好了,還要合適,不能添亂。說起那事例,更是讓我頭痛。我搜索知識(shí)寶庫(kù),顯示:無。我從中懂得了如果沒有親身經(jīng)歷,那就算再編,也比不過親身經(jīng)歷一件事,經(jīng)歷一件事能讓你懂得一個(gè)道理,讓你銘記在心,永不忘記。那是因?yàn)榈览淼牧α渴菬o窮盡的,可以讓你泉思如涌,不斷出現(xiàn)新的想法。無頭緒、無事例,真是背靠懸崖——沒退路。更多時(shí)候,是有的忘了寫,或有的寫錯(cuò)地方?傊,狀況百出,令人措手不及。
哎,最后還得寫結(jié)尾。當(dāng)然這也至關(guān)重要,關(guān)系到作文的謀篇布局。比如:爸爸問兒子,“兒子你在哪兒?”兒子回答:“我在家里!”還有:這個(gè)玩具太好玩了,不過還是沒有電腦好玩。要和開頭緊扣,還得總結(jié)一下你對(duì)此事的看法和怎么辦?傊粋(gè)字:煩。但是作文是一定要交的,真是霸王敬酒——不干也得干。否則就得背鼓上門——討打。
真是一寫作文腦空白,還消耗我一堆腦細(xì)胞,煩死了不償命啊。以后要多用功,做好閱讀筆記,不能臨時(shí)抱佛腳,那就不會(huì)一寫作文腦空白了。
我的煩惱作文8
“小小少年,很少煩惱,眼往四周陽照……“不知不覺中,那個(gè)煩惱很少的孩子已離我越來越遠(yuǎn),不知什么時(shí)候起,煩惱開始寸步不離的伴在我身旁,這次周記的題目,讓我一見便有了無限感慨。
好親切的題目!這是我心中第一個(gè)想法。煩惱,他從上初中起甚至上初中前就糾纏著我,像霧,像雨,像風(fēng),死死地盯著我不放,已成為家常便飯。作業(yè),考試,練習(xí)都會(huì)帶來煩惱,它們毫不留情地向我襲來,無數(shù)的“已知““求證“”證明““解答”在前方虎視眈眈。
已知:1,現(xiàn)在已是北京時(shí)間二十三點(diǎn)整。2,還剩三張?jiān)嚲,四頁?shù)學(xué)題和三篇作文。求:繼續(xù)還是睡覺?分析:不許睡,不做作業(yè)?有沒有想過老師明天會(huì)如何對(duì)待?中午不該去玩的吧?反駁:可我還是個(gè)孩子,哪有不玩之理?我首先是個(gè)孩子,然后才是學(xué)生,對(duì)否?批改:快寫作業(yè),別墨跡,你首先是個(gè)學(xué)生,然后才是個(gè)孩子,而且是個(gè)聽話的,長(zhǎng)大了的.孩子。批改人:老師。訂正:繼續(xù)做吧,學(xué)海無涯,回頭也望不到岸啊!證明:我不想長(zhǎng)大,不要長(zhǎng)大。
已知:去年的衣服穿不下了。解:我的個(gè)子長(zhǎng)高了。證明:我在長(zhǎng)大。批改:光長(zhǎng)個(gè)子,不長(zhǎng)腦子。批改人:父母。解得:我不想長(zhǎng)大,卻不得不長(zhǎng)大。
已知:每天八節(jié)課,一周七天,一學(xué)期二十周,看過的書與練習(xí)冊(cè)多達(dá)數(shù)十本。求:我學(xué)到了什么?解:學(xué)到了寫作,解方程,讀英文……證明:并未浪費(fèi)光陰。批改:我不畏長(zhǎng)大,我直面成長(zhǎng)。批改人:成熟的自己
以上可得:少年必遇愁,懼愁愁更愁,直面愁不懼愁,方能識(shí)愁而勝愁!
我的煩惱作文9
每個(gè)人都有自己的煩惱,我也不例外,現(xiàn)在,我就給你們講一講我的煩惱。
老媽在少年宮給我報(bào)了許多興趣小組,別人往往一個(gè)星期有一天至一天半的`休息時(shí)間,而我只有半天時(shí)間休息,因?yàn)槲倚瞧诹衔鐚W(xué)奧數(shù),下午學(xué)英語,星期日下午學(xué)作文,加上現(xiàn)在是復(fù)習(xí)期間,把上午的時(shí)間用在了復(fù)習(xí)上,現(xiàn)在是半天都沒有的休息了,我覺得我身上的擔(dān)子很重,整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),滿腦子都是看書。當(dāng)我向老媽提出:“媽媽我都學(xué)了2個(gè)小時(shí)啦!能不能休息會(huì)兒?”媽媽聽了,馬上開始了政治教育:“兒子!你是個(gè)后年就要考初中的人啦!不能再想著玩啦!”聽了這些話,我灰心地又做起了習(xí)題。我知道,媽媽這是為我好,可是也不能這樣。∶看稳W(xué)興趣小組時(shí),我總覺得手里的學(xué)習(xí)包就好似有千斤重一樣,這就是我的煩惱之處。
在這里,媽媽,我想對(duì)您一聲:“媽媽,不要再多報(bào)興趣小組,我肩上的負(fù)擔(dān)已經(jīng)夠重的了!”
我的煩惱作文10
星期一一大早,我剛從睡夢(mèng)中醒過來,大喊:“太棒了,煩人的星期天終于結(jié)束了!”可能有人會(huì)覺得很奇怪,別急,讓我慢慢給你說吧!
星期五放學(xué),我回到家,餐桌上放著牛奶和面包,如果平?吹竭@些零食,我一定會(huì)很高興的,但周五我要把它當(dāng)飯吃,因?yàn)?點(diǎn)30我就得去上英語班,我趕緊把面包吃完,急忙去上英語課。
八點(diǎn)回到家,媽媽又對(duì)我說:"趕緊寫一會(huì)兒作業(yè),能寫多少是多少!蔽抑缓门吭谧雷由蠈懽鳂I(yè)。
第二天上午,媽媽去晨練了,我想到作業(yè)還有很多沒寫,就坐下趕寫作業(yè),等我寫完以后,又去學(xué)作文了。
我覺得這還不算什么,更可怕的還在后面呢!
下午,我坐在大巴車上,開始媽媽所謂的“奇妙之旅”,但對(duì)我來說,簡(jiǎn)直就是“噩夢(mèng)之旅”,我所說的.是“噩夢(mèng)之旅”就是去新鄉(xiāng)上奧數(shù),也不知道媽媽是怎么想出這個(gè)鬼點(diǎn)子的!
唉,我的星期天什么時(shí)候才能輕松一點(diǎn)呢?
我的煩惱作文11
煩惱,這個(gè)詞自打我懂事后一直圍繞著我。
被人都說少年無憂,單位常常在夜深人靜的夜晚,凝視星空,想想這四個(gè)字,內(nèi)心忽然有些惆悵,少年,也有憂……
我是個(gè)性格內(nèi)向,不善于交際的女孩。我會(huì)因?yàn)閯e人的一句話或一個(gè)舉動(dòng)而困惱很久很久,看著同學(xué)們剛開學(xué)變敢于互相講話,交朋友,我由衷地羨慕。我也曾多次鼓勵(lì)自己:“去吧,和他們一樣,感受藍(lán)天的美好,感受土地的關(guān)心……”可我就是邁不出這一步,無法大膽和別人交往。
依稀記得那時(shí)一個(gè)秋高氣爽的早上,那是軍訓(xùn)結(jié)束的最后一天,同學(xué)們都興致勃勃地圍成一圈,開心地談?wù)撝恍┯腥さ脑掝};而我卻在旁邊悶悶不樂地坐著,聽著他們聊游戲、明星,很多次我都鼓勵(lì)自己和他們一起玩,但心里卻猶豫了。萬一他們不和我仇天,不接受我怎么辦,這樣我會(huì)很尷尬的,但我如如今這么坐在這里也很不合群。∫辉囋嚢,可我和他們并不熟悉!哎,怎么辦呢?我的內(nèi)心十分糾結(jié),我知道,我應(yīng)該去試試,但我又不好意思主動(dòng)。
天空像是感受到我的心情,變得灰暗且寂寞,我抬頭望著它,心里不僅想:天空,會(huì)不會(huì)也像我一樣呢—慢熱、內(nèi)向、寂寞、多愁善感。
看著成群的結(jié)隊(duì)的同學(xué),我竟生出了一種向往,我向往他們的'性格;但我明白,這必須要我邁出第一步,因?yàn)榈谝徊,總是要自己去探索,去尋找…?/p>
夜已深,我卻怎么也睡不著,我在為我的煩惱而煩惱,在為如何邁出第一步而憂愁……街外的燈光映照著房屋,冷風(fēng)呼呼地吹,影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
我的煩惱作文12
不知是誰說的“少年不識(shí)愁滋味”,我可不太贊同。我的煩惱便似長(zhǎng)滿針刺的藤蔓纏繞著我的全身,使我動(dòng)彈不得——成長(zhǎng)。
煩惱是一只兇狠的老鷹,不定時(shí)的猛地?fù)湎蚰,撕咬你;煩惱是馬背上豪邁的主人手中鋒利的長(zhǎng)鞭,不定時(shí)的抽打你,鞭策你。
成長(zhǎng),你是盜賊,盜走了我稚嫩清脆的聲音,盜走了屬于我的'童真。
有的人長(zhǎng)高一厘米,變會(huì)激動(dòng)個(gè)十幾天,以前的我同樣如此。但隨著自身的不斷長(zhǎng)大,我早把這種興奮拋置于腦后,現(xiàn)在的我已意識(shí)到了什么是成長(zhǎng)。對(duì)于我來說,每成長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn),肩上的責(zé)任就隨之沉重了一點(diǎn)點(diǎn)。也就意味著以后下河捉魚蝦、草地捉蚱蜢、開心時(shí)開懷大笑、難過時(shí)嚎啕大哭、看到不喜歡的人便撅著嘴把臉一轉(zhuǎn)、看到喜歡的人就一把抱住她,鼻涕什么的全往她身上蹭……這事兒再也做不得了。
成長(zhǎng)啊,你是徐徐流向遠(yuǎn)方的溪流,流走了少年的純凈與質(zhì)樸。
每當(dāng)真正想敞開心扉對(duì)大人們?cè)V說煩惱纏身的時(shí)候,大人們總是神同步的、似笑非笑的對(duì)我說道:“小娃娃哪兒有什么煩惱!你們可是不知道社會(huì)上的狂蜂浪蝶有多讓人煩躁、頭疼!”這話使我感到“蒙羞”,十幾歲的少年有煩惱是可笑的嗎?我并不明白。
我翻著一本泛黃的書,懇求找到解除那煩人的藤蔓的解藥。它告訴我:沒有什么可以打敗充滿希望與斗志的少年,除非少年自愿放棄。
清晨的第一縷陽光照進(jìn)我的心中,我的煩惱散了幾分;枝頭上百靈鳥嘹亮的歌喉唱進(jìn)我的心中,我的煩惱又散了幾分;漣漪的碧波蕩進(jìn)我的心中,我的煩惱亦散了幾分。藤蔓褪去,要開始努力奮進(jìn)了。
這一刻我明白少年的煩惱并不可笑,可笑之處在于少年不敢與煩惱作斗爭(zhēng)。成長(zhǎng),謝謝你。
老鷹越是撕咬著我的心,鞭子越是抽打著我的靈魂,我便越要在這之中竭盡全身力氣去放手一搏!
我的煩惱作文13
煩惱是一種令無數(shù)學(xué)生無奈而又無法解決的情緒,特別是像我們這樣剛進(jìn)入青春期的學(xué)生,總覺得煩惱無處不在,無所不有。令人產(chǎn)生煩惱的因素?zé)o疑只有兩種,一種是外在的因素,例如媽媽總是拿你和別人比較說你這不行那不行。另外一種就是自身的原因,例如你畫畫不好,別人嘲笑你,這些都是產(chǎn)生煩惱的因素,而我的煩惱就是歌唱的不好聽。
在上學(xué)期間,老師說音樂是要考試的`,聽到這個(gè)消息的我恍如雷驚。為什么要考試?從小到大我都是沒有音樂天賦的,雖然我也想努力改變這個(gè)事實(shí),可最后只能無能為力,不管我怎樣嘗試都無法改變這個(gè)事實(shí),我的音總是不在調(diào)上。不過我還是有些慶幸。因?yàn)槲译m然唱歌不好聽,但我還不是那種五音不全的人,還沒有那么糟糕。
因?yàn)槲抑揽煲⒄Z考試了,所以有時(shí)候我就在家練習(xí)一下,不過沒有一點(diǎn)進(jìn)步,在考試之前我都是有些抵觸音樂的,美豐唱歌的時(shí)候只要我一唱。都能聽到周邊的笑聲,但是并沒有嘲笑的意思,但是是他們的自然反應(yīng),我不唱了,總能感覺到老師在看我,那意思不言而喻,這是讓我左右為難。
考試終是要來的,這不這一天就要考試了,我們要唱的是《好男兒》,我是第一個(gè)唱的沒有前面的人做個(gè)樣,我是很難唱成功的。正如我的猜測(cè),果然在我唱歌的時(shí)候以及我唱歌唱完了都會(huì)有人發(fā)出唏噓的笑聲,雖然我已經(jīng)聽過很多遍了,可是我現(xiàn)在還是有些小難過的。
現(xiàn)在我已經(jīng)釋懷了,雖然以前我是煩惱的,但我現(xiàn)在認(rèn)為能給別人帶來歡樂,自己又何嘗不是一種快樂呢?所以煩惱就讓它飛吧,飛到那我不知的地方被深深的壓制。
我的煩惱作文14
“你看看你哥,人家多聰明!你看看你自己,笨成啥了?”媽媽嚴(yán)厲的聲音再一次在耳邊響起。
我抬起頭,用那雙盛滿淚水的眼眸看向面前這張熟悉又陌生的臉,狠狠的丟下一句:“我就這么差嗎?!”說完,便流著痛苦的眼淚獨(dú)自進(jìn)了臥室。
我走到窗前,望著那車水馬龍的情景,不由得一陣苦笑:“這都已經(jīng)第幾次了?我和哥哥,到底誰才是媽媽親生的?”
步入初中以來,媽媽總拿我和哥哥比較。這樣的話語,早已將我的那顆心傷的無法痊愈。哥哥聰明,從小就是。我也經(jīng)常因?yàn)檫@而自卑,但從沒有失望,可這次,我是真的痛了。其實(shí)那天,是哥哥生日,他因?yàn)楦鞣N原因,來到了我家?墒悄刂挥幸粋(gè)蛋糕,無奈只好送給了那天的大福星。
可我卻不樂意了,我馬上拉下臉,提高聲音嚷道:“憑什么,這是我用來招待朋友的!”但這樣,便迎來了一陣不滿:“吵吵吵?今天你哥生日,你不祝賀就算了,還想干啥?去去去,沒你事兒!”
我望著這個(gè)生我養(yǎng)我的人,她,曾經(jīng)幾時(shí)說過這樣的'話,原來,我就這么不堪。
一陣急促的敲門聲打斷了我的思緒,我嘆了口氣,轉(zhuǎn)身去開門……“你還鎖門!鎖什么們啊?別人說你兩句就不樂意了?我說得是實(shí)話,你自己哪點(diǎn)做得比你哥好了?”我再也忍不住了,怒氣與委屈在那一瞬間爆發(fā)了:“我什么都不如他嗎?我成績(jī)比他好,學(xué)習(xí)比他認(rèn)真,就連禮貌也是我排在他之上!我曾想過多少次,我究竟哪里比他差,現(xiàn)在,我終于得出答案了……”哭泣聲早已淹沒了我的話聲,我早已說不出話了……
現(xiàn)在,媽媽還會(huì)時(shí)常在我耳邊說這樣的話。每當(dāng)這時(shí),我心里總在想:“老天,你還我一個(gè)愛我的母親!”
閉上眼,淚早已從臉上劃過。淚,是苦的;心,是痛的。
我仰望天空,一只小鳥飛過,后面,還跟著一個(gè)小男孩在不停地生氣的對(duì)著這只小鳥喊著。我想,它也和我一樣吧,不愿意聽別人的命令吧……
這,就是我的煩惱,雖然很簡(jiǎn)單,但卻早已在我心中劃下了一道血印……
我的煩惱作文15
我是一個(gè)花季少年,有過無數(shù)的開心事,也有許多的煩惱,尤其是考試前的煩惱,讓我坐臥不安。
每次考試前,我總是擔(dān)心自己考不好。萬一考試成績(jī)不理想,在學(xué)校就會(huì)被“徐老”加餐;回家了還得接受父母的再教育。這兩種待遇的滋味,怎一個(gè)難受了得?于是每到考試的前一天,我總是想著第二天要如何去考試,可能會(huì)有怎樣的題目,自己會(huì)不會(huì)考砸……
月考又逼近了。老師組織我們復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí),希望能“溫故而知新”。但是我總想著第二天的'考試,于是老師的講解便成了耳旁風(fēng),就這樣渾渾噩噩的熬到了放學(xué)。
很是責(zé)備自己白天什么也沒復(fù)習(xí),于是安排自己晚上加班。晚飯后我坐在書桌前,拿出課本……可我又想起了第二天的考試。我也告誡自己不要去想明天,可明天就像一個(gè)巨大的影子一樣籠罩著我,不知不覺,十二點(diǎn)多了,我只好去睡覺。平時(shí)一鉆進(jìn)被窩就睡著了,可今天卻翻來覆去,怎么也睡不著,腦海里全是明天的考試。
到了第二天,我拖著疲憊的身子匆匆趕到學(xué)校,進(jìn)了考場(chǎng)后,腦子里更是一片空白,看著周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)低頭答題的樣子,我更加緊張得不得了。結(jié)果可想而知——我徹底考焦了。破天荒的是,媽媽這次對(duì)我說:“你不要把考試看得太重,只要你努力了,爸爸媽媽是不會(huì)批評(píng)你的!”還有徐老師也對(duì)我說:“你不要過于緊張了,以輕松的心態(tài),就像平時(shí)做作業(yè)一樣去考試,才能發(fā)揮出自己的真是水平。”
我知道媽媽是想讓我放下包袱,老師也是在鼓勵(lì)我輕松上陣,都希望我克服恐懼心理,取得理想成績(jī)?晌揖褪强刂撇涣俗约海刂撇蛔∽约旱木o張情緒。
唉!我為什么會(huì)這樣緊張呢?為什么一到考試的時(shí)候就寢食難安呢?
我真的為考試而煩惱!
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