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我的煩惱作文

時(shí)間:2023-10-26 11:49:35 煩惱 我要投稿

我的煩惱作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我的煩惱作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的煩惱作文

我的煩惱作文1

  相信每個(gè)人都應(yīng)有煩惱,而且應(yīng)該還有不少煩惱,就是常常我們難以改掉的壞習(xí)慣,但是這種不好的習(xí)慣改掉了,那便受益匪淺。可奇怪的是無(wú)論你怎么想改掉,一時(shí)改掉了,卻又常常又犯使人很煩惱。弄得人十分頭疼,狼狽不堪,不知你們是否有?

  我也有不少煩惱,不過壞習(xí)慣較多,都是想改改不掉,改了卻又過了幾天毛病又犯了的那種。我覺得自己在數(shù)學(xué)方面沒天賦,不容易學(xué),但是,按說男生應(yīng)該在數(shù)理化方面是強(qiáng)項(xiàng),可我卻總喜歡語(yǔ)文,英語(yǔ),歷史這些文科科目,還自稱到時(shí)候選文不選理。因?yàn)槊看螖?shù)學(xué)課上一聽老師講課我都犯困,表面在討論其實(shí)是在和同學(xué)們說話,或是老師叫我回答問題時(shí)才清醒。開始以為是那幾天沒有休息好才導(dǎo)致的無(wú)精打采,可近期一般九十點(diǎn)鐘就睡了,第二天應(yīng)該也不困啊,況且更奇怪的是數(shù)學(xué)課,以前上了一些課,也絲毫不困,就算是第一節(jié),頭腦也十分清醒,從未疲憊,犯困過,反而還精力充沛,可一到數(shù)學(xué)課,聽著聽著老師講課就犯困了;蚴呛屯瑢W(xué)們說起閑話來(lái),我還是很懷疑自己已經(jīng)形成了惡性循環(huán),因?yàn)槿绻龠@樣下去,那還得了,數(shù)學(xué)期望,真要玩完的。雖然自己喜歡文科,但也不代表不學(xué)數(shù)學(xué),若是數(shù)學(xué)沒學(xué)好,將來(lái)初二的物理,初三的化學(xué),那我豈不都得玩完。聽老師說數(shù)理化是一起的,我數(shù)學(xué)好理化當(dāng)然好,因此可見數(shù)學(xué)的重要性啊!老師說數(shù)學(xué)是能真正拉開分?jǐn)?shù)的.,這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò),若數(shù)學(xué)不會(huì),只有零分送給你,因?yàn)橛锌赡苓x擇題都沒撞對(duì)的話,那可真是顆粒無(wú)收了。但如果會(huì)一點(diǎn)那就不一樣了,就算是大題寫幾條都能得上分兒,英語(yǔ)語(yǔ)文幾乎拉不開什么差距。

  歸根結(jié)底我認(rèn)為這幾天總是仗著自己會(huì)而不聽講,因?yàn)橐郧暗脑虬,我在家已?jīng)學(xué)過了,所以也許讓我再學(xué)一遍有點(diǎn)枯燥乏味的感覺。還有認(rèn)為爸爸是個(gè)數(shù)學(xué)老師,而產(chǎn)生依賴心理,沒有好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),因此一到數(shù)學(xué)課腦子就沒轉(zhuǎn)過,所以才犯困吧。但是,也許認(rèn)真聽講,腦子轉(zhuǎn)了。應(yīng)該也不會(huì)這樣吧?

  唉,其實(shí)學(xué)習(xí)還是靠自己的,數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)了,其他的科目也就能分析的透徹,做閱讀題也不費(fèi)勁,思路也清晰,如果放任自流那就真的一點(diǎn)兒也不會(huì)。學(xué)習(xí)只有腳踏實(shí)地的,一步步認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,才能學(xué)好數(shù)學(xué),這個(gè)煩惱也許是可以消除的吧。

我的煩惱作文2

  “一位風(fēng)度翩翩、劍眉星目、身材高挑、雄姿英發(fā)的王子,腰間佩著一把寶劍,正以他那優(yōu)雅的姿態(tài)徐徐走來(lái)!边@,就是我的樣子。準(zhǔn)確地說,這是我瘦下來(lái)的樣子。

  每個(gè)人的煩惱不盡相同,看了上面這番話,想必您也知道了我的煩惱——過于“豐滿”了!

  這個(gè)煩惱困擾了我多年,以至于我整天都“寢食難安”。我也曾因這個(gè)煩惱在一段時(shí)間內(nèi)受盡“折磨”,險(xiǎn)些不幸“身亡”。

  “起來(lái)了,肥仔!”在美夢(mèng)中的我被吵醒,我揉了揉惺忪的眼睛,勉強(qiáng)睜開了。我清晨的第一眼竟見到了我最“憎恨”的女人——我姐。“走,晨跑去!”“昨天不是去過了嗎?”我有些不耐煩地說,“再說,這周末的大好時(shí)光怎么能拿去浪費(fèi)呢?”“不去也得去!”她用盡她的洪荒之力把我從被窩里拽出來(lái)。可見,她是有多“恨”我。好吧,她瘦,都聽她的。我也只能心不甘,情不愿地被拖去了。剛出門,我就問她:“我們要跑到什么時(shí)候啊?”“跑得不遠(yuǎn),也就從這跑到后崗附近吧!蔽掖致缘厮懔讼侣烦蹋瑥哪想H路跑到后崗,應(yīng)該……什么!這原來(lái)是一場(chǎng)蓄謀已久的“兇殺案”!老姐在旁看我一臉吃驚的'樣子,略帶安慰地對(duì)我說:“逗你玩的,只用跑到11點(diǎn)就行。”哦,我長(zhǎng)舒一口氣。等等!從6年跑到11點(diǎn),這,這……又是一場(chǎng)“陰謀”!可也只能去跑了啊。我揮了一把眼淚去跑了……

  不僅是老姐,我感覺整個(gè)家里都彌漫著“殺意”。有一次,家里來(lái)客人了。老媽做了一大盤紅燒肉,香氣四溢,在天花板上也聞得見這香氣,令人食欲大動(dòng)。終于,開飯了!為了顯得不那么粗俗一些,我是先吃了幾口青菜,才去夾紅燒肉。當(dāng)我已經(jīng)連續(xù)吃了好幾塊,正準(zhǔn)備再夾下一塊時(shí),我抬頭就看見了老媽正用那雙虎視眈眈的眼睛看看我。我被嚇出了一身冷汗,只好畏畏縮縮地把筷子縮了回去。最后我只吃了幾口菜就灰溜溜地跑了。哦!老媽,你變了,在我還是個(gè)瘦子的時(shí)候你可不是這樣的!

  物依稀為貴,人以瘦為美。為了解決我的煩惱,我只能老老實(shí)實(shí)地減肥了。燃燒我的卡路里!

我的煩惱作文3

  “溫泉泉水沸且清,仙源遙自丹砂生。氤氳沆瀣結(jié)紫露,飄渺云霞連赤城!边@是清代皇帝康熙描寫溫泉的一首詩(shī)。

  提起溫泉,在河北省也是小有名氣的。可是我一直沒有機(jī)會(huì)去,這個(gè)暑假,我有幸去了那里。

  我們坐上車,不一會(huì)就到了!我們下了車,首先映入眼簾的是宏偉壯觀的牌樓,這個(gè)牌樓是用四根巨大的紅漆柱子和一面門匾構(gòu)成的!上面寫的是繁體的溫泉。而且牌樓上面雕刻了許多栩栩如生[注: 栩栩:活潑生動(dòng)的樣子。指藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣。]的圖案有龍、鳳、還有許許多多的圖案數(shù)都數(shù)不清!可好看了。進(jìn)了牌樓,是蜿蜒的山路。順著山路往里走!走上半個(gè)小時(shí),就差不多到溫泉了!看!左邊是文化長(zhǎng)廊,上面寫的是許多古今名人的名詞、名句。右邊是新修建的.神龍長(zhǎng)廊,從遠(yuǎn)處看,還真像一條蜿蜒的長(zhǎng)龍跨越在山嶺之間。我們繼續(xù)向前走,過了拱形橋,看到了一個(gè)巨大的鼎。再往前走就到了大名鼎鼎[注: 鼎鼎:盛大的樣子。形容名氣很大。]的總?cè)耍?/p>

  總?cè)湓诹切卧仛w亭下面。詠歸亭有六根柱子,在亭頂?shù)睦馍隙加幸粭l龍。顯得氣勢(shì)格外浩大。詠歸亭下面就是總?cè)?側(cè)目诔柿呅危谏厦嬗描F欄桿護(hù)著。聽人們說,泉水中含有鈉、鉀、鎂、鐵等三十多種礦物質(zhì),這泉水對(duì)多種疾病都有治療的效果??cè)臏囟仁?8℃,時(shí)不時(shí)的從泉口向外面冒著熱氣。順著泉口往下看,清澈見底的泉水向上翻滾著,冒著水花,就像是泉水開了一樣。

  在總?cè)牟贿h(yuǎn)處,有一口冷泉,這個(gè)泉的水溫只有0℃,而離它不遠(yuǎn)的總?cè)乃疁貐s有68℃。相距那么近,而溫度的差距卻是這么大,這真是奇妙無(wú)比啊!

  我們又繼續(xù)往前走,看到了萬(wàn)壽墻,水母廟等景點(diǎn)。我們準(zhǔn)備回家時(shí),還裝了幾瓶胃泉的水,本想再裝點(diǎn)眼泉的水,可是因?yàn)楸Wo(hù)不善被人為的破壞了,這真是太可惜了!

  回家的路上,我還時(shí)不時(shí)的想起這溫泉美麗的景色。這次溫泉之行,真是讓我回味無(wú)窮[注: 回味:指吃過東西以后的余味。比喻回想某一事物,越想越覺得有意思。]!

我的煩惱作文4

  時(shí)間過得真快!

  孔子說:“逝者如斯夫,不舍晝夜!敝熳郧逭f:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去!碑(dāng)我在感嘆我的想法跟名人一致時(shí),時(shí)間已經(jīng)偷偷溜走了好多。時(shí)間過得太快太快了。

  這種感覺是在初中呆了幾個(gè)星期以后才有的。以前上小學(xué)的時(shí)候我覺得時(shí)間很充裕,每天都有大把大把的時(shí)間玩樂和休息。那段日子,課外作業(yè)也很少,不一會(huì)兒就能做完。每次放假時(shí)我們都不會(huì)為家庭作業(yè)而擔(dān)心,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)任務(wù)都能在課堂上完成,又沒有升學(xué)的'壓力,老師布置的家庭作業(yè)都很少很少。那段日子的確可以稱得上是快樂,我們每天都在輕松愉快中度過。

  進(jìn)入初中的前兩個(gè)星期,我也沒感覺到我的初中生活和小學(xué)有什么差別,一切依然是輕松愉快。

  兩個(gè)星期后,我的生活陡然緊張了起來(lái),班主任說我們現(xiàn)在是在備戰(zhàn),數(shù)學(xué)老師說,只有平時(shí)多流汗,戰(zhàn)時(shí)才能少流血。老師們都把課堂當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng),我們這些小兵自然得勤學(xué)苦練。于是我們就忙碌起來(lái)。每一節(jié)課就要在書上做很多筆記,有時(shí)書本上記不下,還得另外貼張“補(bǔ)丁”。每門課程的作業(yè)都增多了,累得我們頭昏眼花。不上課的時(shí)候也很忙,因?yàn)槊刻於加袑懖煌甑淖鳂I(yè)。老師把時(shí)間卡得死死的,一日三餐后的時(shí)間都必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)教室。午休的時(shí)間安排得很長(zhǎng),有一個(gè)多小時(shí),但在如山的作業(yè)面前,我們只能把它“挪用”了。雖然老師反復(fù)催促我們午休,但誰(shuí)也不敢掉以輕心。過了一段時(shí)間,我終于適應(yīng)了這種快節(jié)奏高壓力的生活,我學(xué)習(xí)的興趣又回來(lái)了,時(shí)間似乎又延長(zhǎng)了許多。因?yàn)槲矣X得比以前成熟多了。

  沒有強(qiáng)烈的光照,水稻不會(huì)結(jié)下飽滿的穗粒;沒有強(qiáng)大的推力,火箭飛不上高遠(yuǎn)的太空;懼怕沉重的壓力,我們擔(dān)不起未來(lái)的擔(dān)子。人一生就是在壓力中度過的,沒有壓力就沒有成熟,F(xiàn)在我適應(yīng)了在壓力下生活,我的煩惱漸漸消失不見了,我感到前所未有的充實(shí)與富有。

我的煩惱作文5

  自從進(jìn)入初中之后,我的煩心事可謂是接踵而至,不請(qǐng)自來(lái)!它們勝似一塊塊的石頭一般重重地壓在心頭,直令我喘不過氣來(lái);蛟S,在多數(shù)人眼里,當(dāng)班長(zhǎng)是件特光榮的事兒,成績(jī)拔尖是件特自豪的事兒,可有誰(shuí)知道這光榮與自豪的背后,又有多少煩惱也如影隨形地“陪伴”著他們?

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,然而同學(xué)們的“高談闊論”并沒有戛然而止。我只好提醒一下:“別說話了!”可是,他們卻充耳不聞,依然故我。我見沒有什么效果,便忍無(wú)可忍,又不得不忍的重復(fù)了那句說了無(wú)數(shù)次的話!

  恰巧這時(shí)老師從旁經(jīng)過,一步邁進(jìn)教室,問:“班長(zhǎng)呢?剛才是誰(shuí)在交頭接耳呢?”“剛才說話的那幾個(gè)可是我相當(dāng)要好的朋友,我要是說了,他們必定說我無(wú)情無(wú)義,可要是不說,老師又會(huì)責(zé)怪!蔽疫呥@么想,邊支支吾吾地說:“剛才是后邊那塊兒在說話,具體是誰(shuí)我還沒弄清楚!崩蠋熉犃舜蟀l(fā)雷霆道:“你是班長(zhǎng),連誰(shuí)在說話都不知道,你還想不想干了?下課之前必須把說話的人找出來(lái)!”聽那話的語(yǔ)氣里除了憤怒,或許還有一種恨鐵不成鋼的無(wú)奈吧!一番激烈的思想斗爭(zhēng)之后,我冒著眾叛親離的危險(xiǎn),硬著頭皮把所謂的“黑名單”交了上去。至于事后怎樣,就不言自明了吧。

  人生就是這樣,總是做不到時(shí)時(shí)輕松、刻刻愉快,總有些兩頭為難的事躲不開、跑不掉,總有些說不清、道不明的煩惱跟你糾纏不清。有時(shí)我就天真的想,要不我也做一次差生吧!可隨之而來(lái)的分析明白無(wú)誤的告訴我:做差生——難!如果那樣的話,在老師的批評(píng)和家長(zhǎng)的責(zé)怪的雙重夾擊之下,我肯定會(huì)痛苦難捱,繳械投降!做好學(xué)生呢?更難!你聽,煩惱又來(lái)了——“燕星瑞,這道題怎么做啊?”“我也不會(huì),我……”類似的情景、雷同的`問題,每天都纏著你、絆著你,我真懷疑自己是不是自由身,還僅僅是只無(wú)助的籠中鳥!

  曾記得有句話是這么說的:生活中會(huì)有一些煩惱,困難和痛苦,正確認(rèn)識(shí)生活中的苦與樂,才能體會(huì)生活的美和好。這句話剛好說到我心坎里,往遠(yuǎn)了說,我也覺得生活中,正是因?yàn)榇蚍宋逦镀坎挪皇奈宀世_紛和絢麗多姿,不然的話,生活會(huì)多么單調(diào)乏味啊!

  然而,往近了說,我現(xiàn)在最擔(dān)心的是:眼前的這些無(wú)休無(wú)止的煩惱什么時(shí)候才能抽身而去,還我以自由安寧?

我的煩惱作文6

  “三千煩惱絲”每個(gè)人從萌發(fā)到結(jié)果都會(huì)遇到形形色色的煩惱,而我正面對(duì)著我的人生難題——渡劫。

  定·天命

  地理老師是一個(gè)神奇的生物,她成功的把我們對(duì)地理課的感情變成了敬畏。對(duì)她的課退避三舍,對(duì)她更是望而生畏。

  此時(shí)此刻,我正在目不轉(zhuǎn)睛的盯著課程表,突然刺眼的地理二字闖入我的眼簾!敖裉煊械乩碚n,完了,又要經(jīng)歷一場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗禮了”我對(duì)全班宣告。此話迎來(lái)了“眾仙”們的肯定。

  劫·難逃

  “鈴鈴鈴”清脆的上課鈴回蕩在教室里。隨著地理老師的腳步,我們也安安生生地坐在自己的“領(lǐng)地”。這一劫注定難逃了。

  約莫過了5分鐘,我們與地理老師的戰(zhàn)爭(zhēng)才正式開始。地理老師開始對(duì)我們發(fā)起進(jìn)攻——向我們射來(lái)各種各樣的地理問題。經(jīng)歷了那么多節(jié)課的“折磨”,我們對(duì)這種暗箭早已對(duì)付的得心應(yīng)手。這不迎來(lái)了地理老師的稱贊,雖然心里美滋滋的,卻還是不敢懈怠,奮力去破解地理老師的招式。

  只要地理老師停下進(jìn)攻,全班鴉雀無(wú)聲仿佛一根針掉在地上都能聽見。那些有“懶蟲”稱號(hào)的“仙”此刻也全神貫注,唯恐地理老師“火山噴發(fā)”。

  時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼地理老師就放出了她的必殺之技——“超級(jí)無(wú)敵大旋風(fēng)”。

  地理老師為了節(jié)省時(shí)間,把答案念得飛快。

  從地理老師口中念出的字像子彈般迅速?gòu)奈覀兊亩叢吝^。沒等右手反映過來(lái),一大串的“子彈”早已煙硝云散了。

  之前的損毀式還能對(duì)付,但絕招終是絕招。直接秒殺我們——沒有一個(gè)記完整的`。有的甚至嚇傻了目瞪口呆,好一會(huì)兒才反應(yīng)過來(lái),開始奮筆疾書。能寫多少是多少吧!

  過·天劫

  終于,地理課結(jié)束了。老師笑容滿面的走出教室,只丟下一個(gè)個(gè)在教室里愁眉苦臉的我們。沒有人跟得上地理老師神一般的節(jié)奏,等我們進(jìn)階為上神吧!

  我盯著地理書一愁莫展,望著字里行間殘缺的空白,搖了搖頭。煩惱正是如此簡(jiǎn)單:此劫只應(yīng)天上有!人仙大戰(zhàn)何時(shí)休?

我的煩惱作文7

  煩惱,是沒有道理的“破壞小鬼”。它有時(shí)呆在作業(yè)本上朝你獰笑,有時(shí)趴在傳說中“別人家的孩子”肩上做著鬼臉。而在我眼里,我的妹妹,就是最蠻橫的“煩惱體”。

  都說獨(dú)生子女憂愁多,可做了姐姐后,我就感嘆曾經(jīng)瀟灑自在的生活毫不留情地將我踹向煩惱的懸崖。煩惱,煩惱,用來(lái)形容這個(gè)“小魔頭”帶給我的困苦真是最貼切不過——讓人心煩又氣惱。小魔頭姓陳名藝蓁,字悠悠。剛出生不久時(shí),白白胖胖,睫如蝶翼,惹人憐愛?伤偷洁l(xiāng)下奶奶家一周后,我已經(jīng)認(rèn)不出眼前這個(gè)黑胖霸氣,拿著樹枝趕白狗的“小魔頭”了。

  這不,她好不容易才乖巧的看了一小會(huì)兒圖畫書,又“噠噠噠”地跑過來(lái)在我的腿邊轉(zhuǎn)圈。拽著桌上的暖手墊,喊著:“姐姐抱,姐姐抱!蔽衣犞磁吹娜鰦,明知道不是個(gè)心善的主兒,還是無(wú)奈的將她抱起坐在腿上。我跟她說了不準(zhǔn)影響我做作業(yè)的規(guī)矩并得到她的'點(diǎn)頭許諾后,便伸長(zhǎng)脖子,將下巴擱在“小魔頭”的腦袋上,繼續(xù)奮筆疾書。

  可“小魔頭”一得到紅筆。立即就把“約法三章”拋到九霄云外去了。草稿紙很快被雜亂的圓圈占領(lǐng),然后她盯上我手中的試卷。我眼疾手快的攔住一支刺向試卷的紅筆且一把奪過!靶∧ь^”從我腿上滑下來(lái),嘴一撇,閉上眼仰頭就哭,聲調(diào)極高極悲哀。用爸爸的話說“隔十堵墻的鄰居都知道有人虐待兒童!

  我的大腦似乎被一根細(xì)繩拉著,一抽一抽地疼。嘆口氣,叫了一聲“看”,然后使出絕招:腳點(diǎn)地,背對(duì)著床向后一躍,空中迅速轉(zhuǎn)身,撲在溫暖的被窩上。果不其然,“小魔頭”還沒有來(lái)得及抹去淚珠,就“咯咯”地笑起來(lái),將臉也埋在被子里。大概是角度的原因,“小魔頭”一下注意到我額前的發(fā)卡,伸手去摘,我下意識(shí)躲避。“小魔頭”撲個(gè)空,頓時(shí)皺起鼻子,旋轉(zhuǎn)跺腳,像一只被激怒的貓。在她的尖叫聲中,我慌忙拿下發(fā)卡,剛轉(zhuǎn)身,魔女沖著我的臉狠狠地就是一爪,四條血痕出現(xiàn)在我的嘴邊,滲出了血。我看小祖宗仍余怒未消,連忙幫她戴上發(fā)卡。她這才得意地瞟了我一眼離開。

  唉!都說長(zhǎng)姐如母,長(zhǎng)兄為父。為何只有我覺得家里多了個(gè)“小太后”?唉,煩惱,真真是煩惱!

我的煩惱作文8

  在我的成長(zhǎng)中有許許多多大大小小的煩惱,最讓我煩惱的是從上中學(xué)以后,媽媽總是以關(guān)心的借口,對(duì)我問東問西不給我一點(diǎn)私人的空間。

  記得上學(xué)期,我剛接了一個(gè)電話,媽媽馬上就問;“誰(shuí)打來(lái)的?是男的還是女的?”我說;“一個(gè)同學(xué)。

  當(dāng)時(shí),我忽然想起前幾天放學(xué)回家,媽媽就問過我;“你和誰(shuí)一起回來(lái)的?”接著她還翻我的書包。我生氣地對(duì)她大聲吼道;“你怎么這么煩?什么都要問?是一個(gè)女的!怎么啦?”

  媽媽臉色很難看,但仍和藹地說;“我是關(guān)心你。

  以前媽媽不是這樣的,自從上了中學(xué)后,不知為什么,只要我一回家,媽媽就問這問那,搞得我沒有一點(diǎn)兒私人空間,無(wú)論買書、買文具,她都要陪著我。但是我沒有感覺到她的關(guān)心,反而越加懷念小時(shí)候的日子。

  我的怒氣沒消,就聽到小諾在外面喊;“可以走了嗎?剛才電話里你不是說都準(zhǔn)備好了嗎,怎么還不出來(lái)呢?再磨蹭就遲到了。”這時(shí)媽媽遞過書包說;“同學(xué)都來(lái)了,趕快去吧!”

  我拿起書包走出家門,就聽見媽媽在我后面喊;“路上小心!在外面照顧好自己!”小諾見我沒有回答就說;“好,您放心吧!”

  路上小諾問我;“怎么了?和你媽媽慪氣了?

  “她什么都問,什么都管,不允許我有一點(diǎn)秘密。所以我覺得很煩。”

  “其實(shí)她們都是一樣的,我媽媽還借口檢查我的作業(yè)偷看我的`日記,她也經(jīng)常問我和哪些人來(lái)往。”

  “怎么都這樣,還讓不讓人活了?”

  “你沒聽說我們我們村的小燕因?yàn)樵鐟俣輰W(xué)了嗎?所以家長(zhǎng)就擔(dān)心我們會(huì)像她一樣,她們是怕影響我們的學(xué)習(xí)。其實(shí)她們也是為我們好。我們老師說只有溝通才能消除誤會(huì),多交流才能讓她們放心!

  回到家以后,見媽媽坐在沙發(fā)上發(fā)呆,看到我回來(lái)了,她的嘴唇動(dòng)了動(dòng)想要問我些什么,但欲言又止。為了讓媽媽放心,我說;“媽,你放心,我會(huì)把握好自己的。你想知道什么就問我,我都會(huì)告訴你,我再也不說你煩了!”媽媽聽了微笑著說;“你長(zhǎng)大了,有自制能力了,成長(zhǎng)中就不會(huì)有煩惱了!

  我聽后點(diǎn)點(diǎn)頭,我們一起笑了。

我的煩惱作文9

  煩惱,煩心之事也。或是因?yàn)橐粋(gè)人,或是因?yàn)橐患隆N疑磉吘陀羞@樣一個(gè)人,讓我歡喜,讓我憂。她就是我的姐姐。

  在一個(gè)很明媚的中午,放學(xué)剛出樓道的我與冬季時(shí)常宅在家里很少出門的陽(yáng)光撞了個(gè)滿懷,溫暖至極。我?guī)е业暮眯那榕c這道陽(yáng)光一起過了馬路,走到了我與家人約定的接送地點(diǎn)。今天,是我二姨父接我,那意味著我要與姐姐一起度過一整個(gè)中午。這是好事,還是壞事?這要隨她的心情而定。我坐在車上看書,隨著“咣”的一聲摔門,我知道了這個(gè)中午不會(huì)太好過。我該怎么辦?與她針鋒相對(duì)?惹她不高興不說,我也會(huì)有一身麻煩。讓著她?我又不肯,再說了,為什么每次都要我來(lái)讓著她,她就不會(huì)收斂自己的脾氣么?二姨父出于一個(gè)父親對(duì)女兒的關(guān)心,問道:“這又是怎么啦?”她卻一瞪眼,沒好氣地答道:“不知道!”她怎么能與她爸爸這樣講話?二姨父什么也沒有說,只是繼續(xù)開車。我們是從另一條路回的家,那條路車少,所以速度快,隨著一個(gè)轉(zhuǎn)彎,我的身體向姐姐那邊倒去,這完全是不受控制的。“你有病吧!快點(diǎn)起開啦!”邊叫喊還邊推我!拔矣植皇枪室獾!”可能是我反應(yīng)比較大,她瞪了我一眼,嘴里不知嘀咕了一句什么。我很想爆發(fā),但又不想失了理智,于是我轉(zhuǎn)過頭去,不再看她。

  到了姥姥家,她第一件事是找我媽媽,開始向我媽媽大吐苦水。在我聽來(lái)不過是一些雞毛蒜皮的小事,什么同學(xué)之間鬧矛盾啦、挨老師的批評(píng)啦……總之,就是一些在我眼里根本不值一提的.事。我是真服了我這張欠嘴,不想聽走就是了,為什么要插嘴?還招來(lái)一頓損。最讓我氣的是那句:“你一個(gè)初一的“小屁孩兒”,你懂什么?”我當(dāng)時(shí)很想反駁她,但覺得沒必要,即使我心知肚明,她也是從初一的“小屁孩兒”過來(lái)的。

  有這樣一個(gè)姐姐,真的讓我很煩惱啊,說討厭她吧,她又對(duì)我是真的好,說不討厭她吧,她又實(shí)在是十分的……唉,有這樣的一個(gè)姐姐,當(dāng)真是既令我歡喜,又令我憂,當(dāng)真是好無(wú)奈,好煩惱。

我的煩惱作文10

  時(shí)間偷偷地從指縫中溜走,我也長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小小孩,變成了小小少年。我一天天長(zhǎng)大,也有了煩惱。它——數(shù)學(xué),就是我當(dāng)前最大的煩惱。

  我學(xué)起數(shù)學(xué)來(lái)感覺十分困難,數(shù)學(xué)成績(jī)很是一般。記得那是上個(gè)星期的一堂數(shù)學(xué)課。老師正在講新的知識(shí)。時(shí)間慢慢流逝,過去了十分鐘。在這十分鐘內(nèi),我努力地讓自己認(rèn)真聽講,可是,張老師講的內(nèi)容是那么難以理解,在我耳邊就像催眠曲一般,聽著聽著,不知不覺我的睡意就來(lái)了。我托著腮,昏昏欲睡,上下眼皮就像一對(duì)要好的'朋友緊緊地“粘”在一起。我用手指“殘忍”地將它們分開。季敏娜,你到底怎么回事,不能睡,不能睡。我用手拍了拍臉,努力讓自己清醒過來(lái)……“季敏娜!”張老師突然叫到我的名字,在那一瞬間,我的腦子頓時(shí)一片空白!盎卮鹨幌逻@個(gè)問題!睆埨蠋熤钢诎逭f。我晃晃悠悠地站了起來(lái),順著老師手指的方向望去。我呆住了,怎么辦,怎么辦,這是……這是個(gè)什么題,我怎么沒見過。我心里七上八下,兩眼呆呆地望著黑板,一言不發(fā)。臉不禁紅了起來(lái),我像根柱子一樣,站在哪兒一動(dòng)不動(dòng)!澳銊倓偮牭氖裁,這道題目是這堂課的重點(diǎn),我剛才講的,你全沒聽吧!”張老師帶著肯定的口吻質(zhì)問道。我聽了,頭慢慢低了下去,臉都已經(jīng)紅到了耳朵根!昂,既然默認(rèn)了就站到下課,自己好好反省!睆埨蠋熁鹈叭,怒發(fā)沖冠。一剎那,我的眼淚奪眶而出,豆大的淚水一滴的落了下來(lái)……

  “叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了。我回到家,爸爸生氣地質(zhì)問并教訓(xùn)我說:“你到底怎么回事?你數(shù)學(xué)老師都打電話給我了,說你最近狀態(tài)很不好上課總出神。行啦,趕快回房間好好反省一下自己。”

  我失落地拖著沉重的身子走回房間,一下子撲到床上,眼淚也都爭(zhēng)先恐后的涌出來(lái)。我轉(zhuǎn)過身,望著天花板,腦子一片混亂,嘴里念叨著:“數(shù)學(xué)怎么這么難,怎么這么難!蔽覛鈵罉O了,煩躁極了。眼淚還是不停的流,流到了被子上……被子濕了,我也隨之清醒了。

  唉,經(jīng)過一番深思熟慮,我終于想通了,與其自暴自棄,我還不如奮發(fā)向上。盡快讓數(shù)學(xué)這一煩惱從我的生活中消失吧!

我的煩惱作文11

  每個(gè)人的青春中都有著幾件苦惱事。學(xué)習(xí)、情感、不揚(yáng)的外貌等等。而我的煩惱卻因我的特長(zhǎng)——乒乓球引起。在別人眼中,會(huì)打乒乓球好像并不是一件壞事情,但對(duì)我來(lái)說這卻是我煩惱的源頭。

  我一直覺得能被選拔進(jìn)入學(xué)校乒乓隊(duì)是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì),也是一份無(wú)上的榮譽(yù)。但自從我進(jìn)入校隊(duì)的第二周,我就改變了想法。那個(gè)周末,校隊(duì)組織球員要去上海市區(qū)參加乒乓球比賽,每一個(gè)隊(duì)員都知道這次比賽對(duì)學(xué)校、對(duì)個(gè)人都非常重要。大家都在賽前積極地做著準(zhǔn)備,我也不例外。

  信心滿滿的我參加的是“對(duì)墻顛球”的項(xiàng)目,可意外發(fā)生了,由于緊張,我的顛球脫板,每分鐘只顛了98個(gè)球。這嚴(yán)重影響到了整個(gè)球隊(duì)的名次,我們因此失去了這一獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)牌。

  比賽雖然結(jié)束了,我的'“厄運(yùn)”卻開始了。從那以后,隊(duì)里的人就開始對(duì)我發(fā)起了“人身攻擊”,說我長(zhǎng)得丑、長(zhǎng)得胖,還嘲笑我的打球技術(shù)。于是每次訓(xùn)練結(jié)束,我腦海里浮現(xiàn)的不是教練說的動(dòng)作要領(lǐng),或是那些發(fā)球技巧,而是隊(duì)員們嘲笑的話語(yǔ)和譏諷的目光以及放肆的笑聲。起初,我還不服氣,會(huì)頂幾聲嘴,但換來(lái)的卻是變本加厲的嘲笑。我有時(shí)實(shí)在忍不住,就想用武力來(lái)解決,掄起拳頭嚇唬她們。

  半個(gè)月后,我的腳崴了,跑步和快走都不行,而這時(shí),有些球員非但不來(lái)安慰我,有時(shí)還會(huì)用球來(lái)砸我,扔我,仿佛我是一個(gè)沒有任何尊嚴(yán),本該受人唾棄的“怪物”。我的自尊心被一點(diǎn)一點(diǎn)剜去,我害怕打球,連拿球拍時(shí)手都會(huì)發(fā)抖。打乒乓球漸漸變成了我的夢(mèng)魘,每次一想到乒乓球腦子里都會(huì)浮現(xiàn)一張張嘲笑我的臉。我甚至胡思亂想:如果這個(gè)世界上沒了我會(huì)怎么樣?

  這個(gè)煩惱總是縈繞于我的心頭,揮之不去,F(xiàn)在我能做的就是盡量不去理會(huì)。也許隨著時(shí)光慢慢地流逝,我心中的傷痛會(huì)慢慢愈合。我想,時(shí)間,唯有時(shí)間,才是治愈我心靈傷痛的一劑良藥。

我的煩惱作文12

  煩惱有時(shí)就像天空的烏云,說來(lái)就來(lái),讓你一點(diǎn)兒防備都沒有。

  這不,下午剛到教室,音樂課代表李文文便帶來(lái)了一個(gè)壞消息:“下周進(jìn)行識(shí)譜考核,逐個(gè)視唱,一人一段!

  天啦,我的心一下涼了半截,前幾節(jié)音樂課,我反復(fù)琢磨著幾道數(shù)學(xué)競(jìng)賽題,根本就沒好好學(xué)習(xí)五線譜,視唱練習(xí)時(shí),四人一組,我只得模仿著別人張嘴閉嘴,幸虧老師沒發(fā)現(xiàn)。本以為,這次識(shí)譜考核,還是四人一組,到時(shí)候再濫竽充數(shù)一下就完事了。誰(shuí)知道,音樂老師卻突然使出了“絕殺”,這不是專門要出我的丑嗎?

  看著李文文擠著眉弄著眼,小嘴片一張一合,我覺得她分明是在嘲笑我,心里那個(gè)氣呀,無(wú)法形容。

  下午半天,我都心煩得不行。唉,那惱人的'五線譜,那可惡的小蝌蚪!

  好不容易熬到放學(xué),我滿腹心事地回到了家。小貓花花見小主人回來(lái),趕忙跳到我身邊獻(xiàn)殷勤。她哪里知道我正煩著呢,竟然不識(shí)時(shí)務(wù)地“咪咪”叫了起來(lái),我伸出手,把它從凳子上推了下去,還用腳尖踢了一下。花花“嗚”的一聲逃走了,那樣子,真是十分的可憐。

  吃飯了,媽媽見我精神不好,忙問是不是身體不舒服。我搖搖頭。媽媽又問,是不是遇到了什么難事。我默不作聲。媽媽便讓我把事情說出來(lái),說不定她能幫到我。這可是識(shí)譜呀,要一個(gè)一個(gè)人視唱,她懂五線譜嗎?她認(rèn)識(shí)那些小蝌蚪嗎?

  可媽媽還是不死心,經(jīng)不住她軟磨硬泡,我只得坦承了心中的煩惱。媽媽為難了,說她不認(rèn)識(shí)五線譜。唉,人家平時(shí)五音不全,完全可以理解。

  可是媽媽接下來(lái)卻說,沒有掌握可以重新學(xué)嘛!你那個(gè)好同學(xué)李文文,她不是音樂課代表嗎?她就住在隔壁小區(qū),明天周六,你去請(qǐng)教一下她,然后再回來(lái)好好練一練,或許就會(huì)了呢?

  對(duì)呀,怎么沒有想到這一點(diǎn)呢?明天找她去,憑我聰明的大腦,這幾段五線譜算得了什么。我立即拿起電話,撥給李文文,我要和她預(yù)約一下……

  這心頭的煩惱就像天空的烏云一樣,不可能永遠(yuǎn)停留,遇到困難,你只要正視它,想方設(shè)法去解決它,煩惱就會(huì)立即離開,陽(yáng)光就會(huì)立即重新灑滿心頭。

我的煩惱作文13

  什么是煩惱?也許,不同的人有不同的答案,但是,在我看來(lái),煩惱就是不順心的事。而我,就有非常多的煩惱…

  例如,每天都要干同樣的事,每天都要做重復(fù)的動(dòng)作,每天都有一大堆的規(guī)則?蛇@都不算什么,最煩的是還是周末,你會(huì)問了,周末不應(yīng)該是最開心的嗎?怎么是最煩惱呢?我來(lái)回答你吧,我要去學(xué)一門“陶冶情操,舒緩心情”的一項(xiàng)舞蹈——拉丁舞。唉,其實(shí)我也有一半的責(zé)任。

  在我七歲時(shí),看見班里的同學(xué)大部分都報(bào)了拉丁舞,而我就一時(shí)興起,纏著媽媽給我也報(bào)。媽媽答應(yīng)了,唯一的條件就是“要堅(jiān)持到底,不能半途而廢?”我為了能快點(diǎn)去參加舞蹈培訓(xùn)班,二貨不說就答應(yīng)了。如果我知道后面的事,我就不會(huì)那么傻了,唉!

  去到舞蹈培訓(xùn)班,剛開始我還挺喜歡的,可越往后,我就覺得沒有了興趣,一開始的那股沖勁頓時(shí)消掉一大半,兩個(gè)多月過去了,我對(duì)拉丁舞已經(jīng)徹底沒了興趣。直到最后,我對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)產(chǎn)生了反感。我思索著和媽媽商量一下,能不能不學(xué)了,,媽媽回答我的是否定,她說:“妍妍,咱們當(dāng)初是怎么說的,你是怎么答應(yīng)我的,這才兩個(gè)多月,你就堅(jiān)持不住了?如果你連這一件小事你都做不到。我想,你以后做不成什么大事!蔽绎@然是失望而歸了。

  輪到培訓(xùn)的那一天,我一如既往的去到了輔導(dǎo)班,但是我沒有去學(xué)習(xí)舞蹈,而是和別的小朋友一起打打鬧鬧;氐郊,媽媽讓我把今天學(xué)的舞蹈跳一遍,我不知所措,但是沒敢撒謊,誠(chéng)實(shí)的說了。“媽媽,對(duì)不起,我…沒有認(rèn)真學(xué)!眿寢寷]有像往常一樣,吼我。異常的.平靜。相反,爸爸說“算了,不喜歡的事,強(qiáng)求不得。下次你就不用去了,你媽媽已經(jīng)把培訓(xùn)班退了!

  不知為什么,明明應(yīng)該很高心的,這時(shí)的我卻怎么也高興不起來(lái)。我假想過,如果沒有退出,現(xiàn)在的我會(huì)是什么樣的呢?沒有人知道又或許,永遠(yuǎn)也不可能知道了…

我的煩惱作文14

  每個(gè)人都有自己的煩惱,當(dāng)然我也不例外,也有自己的煩惱,我的煩惱就是面對(duì)每次可怕的考試以及考試后那不理想的分?jǐn)?shù)。

  在我剛上學(xué)時(shí),媽媽就開始關(guān)心我的考試,尤其關(guān)心我考試后的分?jǐn)?shù),每次她都把分?jǐn)?shù)看的很重。

  記得那是在上一年級(jí)一次測(cè)試中,我的數(shù)學(xué)得了85分。當(dāng)我高興地把卷子拿回家讓媽媽簽字時(shí),可媽媽并沒有立馬看我的卷子,也沒在卷子上簽字,而是跑到隔壁我的同桌家,一看同桌比我高了十幾分。她的臉色頓時(shí)難看起來(lái),揪著我的小辮子便向我發(fā)起火來(lái),說我為什么比不上鄰家的孩子,說我總是不像鄰家的孩子那樣爭(zhēng)氣,盡給她丟臉,讓她失望。那時(shí)的只我知道媽媽因?yàn)槲覜]有考出好成績(jī),得到高分?jǐn)?shù)很生氣。聽外婆說媽媽小時(shí)候想上學(xué),但是因?yàn)榧依锔F,一直都沒走進(jìn)學(xué)校大門,一天書都沒讀過,所以她讓我們一定要好好地上學(xué),做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,爭(zhēng)取每次都能考到好成績(jī),這樣她再辛苦都很值得的。另外媽媽也是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人,干什么事都不愿落在別人的后面,我不高的分?jǐn)?shù)讓好強(qiáng)的媽媽在別人媽媽面前沒面子,自然媽媽很生氣。

  從那以后,在每次考試中我是那么的擔(dān)驚受怕,做試卷時(shí)我是小心再小心,做完的卷子檢查再檢查。雖然我做的那么精心,可有時(shí)分?jǐn)?shù)還不高。不高的'分?jǐn)?shù)動(dòng)不動(dòng)就惹來(lái)了媽媽的批評(píng)和無(wú)休止地指責(zé)。再后來(lái)我的成績(jī)就下滑了,我對(duì)自己失去了信心,媽媽也對(duì)我失去了信心。當(dāng)我把考的不好的卷子再次地拿到了媽媽的手里讓她簽字時(shí),媽媽也不再對(duì)我發(fā)火了,我心里明白媽媽是對(duì)我的學(xué)習(xí)徹底失望了,媽媽不在說教我了,可我的心里比她對(duì)我打罵還難受。

  哎!如果沒有考試,那該多好。∪绻麤]有考試,我們這些當(dāng)學(xué)生的在心理上該有多輕松啊!

  真希望爸爸、媽媽們、老師們整天不要拿考試來(lái)嚇唬我們,更不要用分?jǐn)?shù)這把尺子來(lái)衡量我們,我們不愿讓一張張測(cè)試卷困擾著我們,我們還是孩子,我們應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮的。

我的煩惱作文15

  我和媽媽冷戰(zhàn)了。

  起因說來(lái)簡(jiǎn)單,仔細(xì)想來(lái)也不簡(jiǎn)單。一直是有引線的,只不過,分不清到底是誰(shuí)率先踩了“雷”。

  那是一個(gè)周六的晚上,初冬的天氣已有徹骨寒涼,街上的行人穿得厚厚實(shí)實(shí)的,腳步很是匆忙。又因?yàn)槭侵芰,路上的人比平時(shí)多,空氣也熱鬧些。而此時(shí)的我,正在老師的樂器店里,一滴一滴的掉著“金豆子”。

  我的老師在當(dāng)?shù)厥呛苡忻男√崆俳處,她很年輕,她的技藝多半來(lái)自于父親。她的父親是一位做琴的師傅。她對(duì)學(xué)生要求非常嚴(yán)格,但又顯得溫柔很有耐心。那天,我第一次見她生氣,可能我真是做得很不好吧。

  我的.手指輕輕滑過指板二三把,右手拉下的弓所發(fā)出的聲音卻讓我皺了眉頭,等等,不對(duì)啊,應(yīng)該沒錯(cuò)的,為什么不對(duì)?老師搖了搖頭,對(duì)我說:“放下吧,休息會(huì)兒!蔽衣犜挼胤畔,兩手不安地摩擦,兩只腳也不知怎樣放才好,眼睛不斷地瞟著老師,她面無(wú)表情,神情有些嚴(yán)肅,我知道,她生氣了。

  媽媽在一旁看著我,看著她的手足無(wú)措的孩子,我無(wú)意間對(duì)上了她的眼睛,才發(fā)現(xiàn)深處的銳利。

  我早已做好挨批的準(zhǔn)備,可是等批評(píng)真正如暴風(fēng)雨般掉下來(lái)的時(shí)候,準(zhǔn)備是沒有用的。一顆顆眼淚大滴地掉下來(lái),我不記得她具體說什么了。我只記得她最后一句是,我再給你一個(gè)周,下個(gè)周,你再拉成這樣,你明年可以直接宣告放棄。

  我有些疲憊地走出店,與媽媽走在這八點(diǎn)鐘的城市,天已完全黑了。我渾渾噩噩地走著,好像丟了魂。

  我與媽媽之間的交流不知道是誰(shuí)挑起的。卻從交流慢慢演變成爭(zhēng)吵。我悲涼地看著這場(chǎng)爭(zhēng)吵,不知誰(shuí)最后說了一句:“我再也不跟你說話了!

  回到家,閉上眼,渾渾噩噩的一天結(jié)束了?墒橇硪粋(gè)渾渾噩噩的一天又開始了。媽媽那個(gè)失望的眼神在我夢(mèng)里閃現(xiàn),我在夢(mèng)里看著她,似乎有些理解她了,可是醒來(lái)之后發(fā)現(xiàn)一切都是泡影。我開始努力時(shí),發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)不屑一顧了。

  媽媽,冷戰(zhàn)開始了,可是真的開始了嗎?“冷戰(zhàn)”該由誰(shuí)來(lái)結(jié)束,打破我們之間那層薄冰?

  媽媽,你告訴我,好不好?

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