生活中的煩惱作文（優(yōu)秀30篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的生活中的煩惱作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　生活中的煩惱作文 1

　　在生活中，每一個(gè)人都有自己的煩惱。有的人解決了，有的人沒(méi)解決，我也不例外。

　　小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的……

　　小時(shí)侯，我很想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮可是真正等到自己長(zhǎng)大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了，作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)。放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛(ài)的書，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著，等到華燈初上，我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來(lái)。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí)，我望著一大堆的書，真不知該去復(fù)習(xí)哪一科，是語(yǔ)文？還是數(shù)學(xué)？還是地我多想有時(shí)間去玩會(huì)��！去打打羽毛球，看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片��！可玩著玩，我又想起了自己可憐的.功課，結(jié)果又沒(méi)心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無(wú)盡的煩惱，再重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩

　　這便是我的煩惱，你的煩惱是什么哪？

　　生活中的煩惱作文 2

　　“小小少年，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照……”。聽(tīng)著這首美妙的俄羅斯歌曲，也許大家都認(rèn)為少年兒童應(yīng)該生活在快樂(lè)中，可是我卻沒(méi)那么幸運(yùn)，煩惱堆起來(lái)比珠穆朗瑪峰還高！

　　就說(shuō)還是在老家的時(shí)候吧：好朋友在背地里給我取了一個(gè)外號(hào)——“楊貴妃”。開(kāi)始我還不明白其中的含義呢。還在沾沾自喜，沒(méi)想到我長(zhǎng)得和四大美女之一的楊貴妃一樣美麗�；氐郊依铮�我把這一消息告訴了老媽，老媽立刻捧腹大笑起來(lái)，我撇了撇嘴，然后說(shuō)道：“老媽，就算你女兒長(zhǎng)得漂亮，你也不用高興成這樣吧？”。老媽笑得更歡了，最后才勉強(qiáng)忍住笑說(shuō)：“傻……哈傻瓜，你不知道，據(jù)書上記載在唐朝時(shí)期，胖……胖女人才被認(rèn)為美女啦！”還沒(méi)說(shuō)完，老媽又哈哈大笑起來(lái)。哼，這個(gè)時(shí)候，我可謂是火冒三丈，整天都悶悶不樂(lè)地生悶氣。第二天就找到那個(gè)好朋友興師問(wèn)罪，那個(gè)好朋友回答地倒挺干脆：“I＇M SOORY！” （對(duì)不起），看她那悔過(guò)的眼神，我心一軟，就原諒了她，我們依然是好朋友。

　　怎么樣，我用我的寬容和大度“消化”了這個(gè)煩惱，你可以嗎？

　　其實(shí)呀，我的煩惱都是“快樂(lè)的煩惱”，在煩惱中，我的童年過(guò)的快快樂(lè)樂(lè)、五彩斑斕。也許，天真的童年就是由這些“快樂(lè)的.煩惱”拼湊而成的吧！當(dāng)然，還需要自身的寬容、豁達(dá)、自信的性格。

　　如果生活是一部交響樂(lè)，那么煩惱就是其中的一個(gè)小插曲。

　　生活中的煩惱作文 3

　　煩惱年年有，今年特別多，這就是我的生活。

　　上學(xué)時(shí)的煩惱

　　人生中最辛苦的時(shí)候就是讀初中和高中的時(shí)候，在最辛苦的時(shí)候如果你熬過(guò)去了以后生活可以輕松得多，所以說(shuō)初中和高中是關(guān)鍵，我現(xiàn)在在上初二，每天所謂起得比雞早，睡得比狗晚，沒(méi)日沒(méi)夜的讀書，真是煩。

　　在學(xué)校里沒(méi)有小學(xué)時(shí)的快樂(lè)，沒(méi)有小學(xué)時(shí)的自由，每天都要面對(duì)題山題海的作業(yè)，如果沒(méi)有做完，還過(guò)不了老師那一關(guān)，真是煩!

　　放假時(shí)的煩惱

　　在學(xué)校里很煩，在家里也是一樣的煩，放假對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很快樂(lè)的事情�？墒菍�(duì)于一個(gè)初中的學(xué)生來(lái)說(shuō)放假的目標(biāo)不是放松，而是搞定作業(yè)。雙休日只有兩天，準(zhǔn)確說(shuō)是半天，家長(zhǎng)都望子成龍嘛!不會(huì)給孩子留任何玩的時(shí)間。他們會(huì)將那些時(shí)間用來(lái)給我們補(bǔ)課，放假作業(yè)本來(lái)就多，又不給時(shí)間我們做，這太沒(méi)有情了，所以說(shuō)放假也很煩。

　　一年365天煩惱無(wú)極限

　　一年中有三分之二的.時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的。每天都有煩惱，如果能有一次每天都快樂(lè)的365天那該多好啊，有哪個(gè)孩子不向往自由?不向往快樂(lè)?又有誰(shuí)愿意每天都是在煩惱中度過(guò)?這一切的一切都是被生活所迫。

　　等成年之后，也許這煩惱會(huì)消失，也許還會(huì)有更多的別的煩惱，真想用笑臉去迎接明天!

　　生活中的煩惱作文 4

　　有人曾說(shuō)過(guò)“青春期是一生中最讓人回味無(wú)窮的燦爛時(shí)光”，可剛步入初中上學(xué)期的我最初卻并沒(méi)有感到快樂(lè)，反而是無(wú)休止的煩惱。

　　似乎是一夜之間，剛放假的第二天早上，一覺(jué)醒來(lái)的我覺(jué)得嗓子十分干渴，像在冒火，于是趕緊請(qǐng)媽媽給我倒杯水�？稍拕傉f(shuō)出口，我就后悔不已，原來(lái)，從我嗓子里發(fā)出的聲音和平時(shí)大相徑庭，原本我的聲音是清脆響亮的，可此時(shí)卻是那么的沙啞，好像不是一個(gè)孩子的聲音了。我詫異地問(wèn)遞水給我的媽媽：“我的聲音怎么變得這么難聽(tīng)�。俊眿寢寘s樂(lè)了，她笑著說(shuō)：“你這是開(kāi)始變聲了，其實(shí)前段時(shí)間你的聲音就有些變粗了，只不過(guò)今天變化更大了些，這是一件好事，說(shuō)明你已經(jīng)是一個(gè)大孩子了！變聲期間不要吃太多辛辣刺激的食品，多喝些水，注意科學(xué)地用嗓子，過(guò)些時(shí)候，你就能恢復(fù)嗓音了！”

　　聽(tīng)了媽媽的話，我默默地想：假期里的'這段時(shí)間我還是少說(shuō)話吧，免得別人聽(tīng)見(jiàn)我這沙啞的聲音笑話我。可是越擔(dān)心有事就越有事，早飯后手機(jī)響了，是我小學(xué)同學(xué)打來(lái)的，他一聽(tīng)見(jiàn)我的聲音就在電話那頭笑個(gè)不停，我的臉霎時(shí)紅了。爸爸看著“憂心忡忡“的我，安慰我說(shuō)：“從現(xiàn)在起，你就是一個(gè)小伙子了，男子漢了，應(yīng)該為自己祝賀才是�。　�

　　哎，因?yàn)樽兟暤木壒剩�這個(gè)假期和爸爸媽媽回老家時(shí)見(jiàn)到那么多親人，我都不能大聲地和他們打招呼，飯桌上許多祝福的話我都說(shuō)不口，就怕自己難聽(tīng)的聲音惹來(lái)笑聲一片。這真是成長(zhǎng)的煩惱��！我盼望著早點(diǎn)度過(guò)這變聲期。

　　生活中的煩惱作文 5

　　今天，我感覺(jué)心情遭透了，因?yàn)槲液妥�在前面的同學(xué)發(fā)生了很不愉快的事。事情是這樣子的。

　　早上，雨一直下個(gè)不停，坐在我前面的小馮同學(xué)卻總是叫嚷著要開(kāi)窗戶呼吸新鮮空氣，我對(duì)她說(shuō)：“開(kāi)了窗雨水會(huì)打濕我的書的`，又不是淋到你�！彼�就生氣了，照著我放在課桌上的手打了一掌下去，我氣壞了，本來(lái)我是想還手的，可是，我又想了想，她是班里女生打架最厲害的，連很多男生都被她欺負(fù)過(guò)，算了，還是不跟她硬碰硬。于是，我趁她不注意，站起來(lái)小心翼翼地關(guān)上了窗，因?yàn)槲遗卤凰�知道，她又要發(fā)瘋似的狂叫嚷了。她會(huì)時(shí)不時(shí)的往后推我的桌子撞到我的胸口上，我知道她是故意的。就這樣，忍到中午放學(xué)，她回家了，我才松了一口氣。

　　下午，我跟班主任老師說(shuō)：“老師，可以把小馮的座位跟我調(diào)開(kāi)嗎？”老師問(wèn)：“為什么呀？”我把上午的事情說(shuō)了，順便把她平時(shí)怎樣欺負(fù)我們鄰里同學(xué)的情況也簡(jiǎn)單說(shuō)一下，老師嘆了一口氣說(shuō)：“唉，原本以為經(jīng)過(guò)前段時(shí)間的舞蹈排練，你們之間的情誼會(huì)加深了，沒(méi)想到還是發(fā)生了這些事。好吧，明天再來(lái)調(diào)座位吧�！�

　　唉，老師，我也不想這樣子呀，可小馮實(shí)在令我心寒，自從她坐在我前面，我的小心臟總是緊張兮兮，她會(huì)不時(shí)制造出各種麻煩，我的手已經(jīng)因?yàn)樗�“傷痕累累”了�?/p>

　　生活中的煩惱作文 6

　　在我們漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中，煩惱總是不斷地陪伴左右。有來(lái)自身體的變化，來(lái)自爸爸媽媽的嘮叨，還有來(lái)自同學(xué)朋友間的矛盾和老師長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，這些莫名其妙的煩惱，讓我總有些不高興、不快樂(lè)，真的想快快長(zhǎng)大，擺脫所有的煩惱。

　　我渴望長(zhǎng)大，渴望不被約束，我不希望大人們整天在耳邊說(shuō)不要做這不要做那，不希望同學(xué)們指出我的任何缺點(diǎn)，不希望看著自己一天天長(zhǎng)高長(zhǎng)大不能再像小孩子一樣撒嬌。一直生活在被拘束的日子里，不能自由，不能展開(kāi)美麗的翅膀，這是多么大的煩惱啊。我渴望長(zhǎng)大，因?yàn)槲矣X(jué)得長(zhǎng)大以后什么都可以自己做主，買房子、買車子、養(yǎng)我喜歡的狗狗，自己掙錢自己花，總之什么都可以做。而且耳邊也不會(huì)再有很多的責(zé)怪和嘮叨，那是多么自由和美好的事情��！

　　但是，隨著時(shí)光的.流逝，我還是在一天天長(zhǎng)大，煩惱還是一天天圍繞著我。如果總是為這些煩惱而煩惱，我一定會(huì)一無(wú)所獲，荒廢時(shí)間。媽媽告訴我，要正確理解煩惱、珍惜煩惱，其實(shí)煩惱也是人生的財(cái)富。因?yàn)橛辛烁改傅膰Z叨和老師的教育，我養(yǎng)成了很好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣；因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們的批評(píng)，我知道了怎樣和大家相處；因?yàn)椴荒苋鰦桑�我就可以用大孩子的眼光看�?wèn)題，會(huì)更快地成熟適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。想一想這又是多么叫人高興的事�。�

　　我希望所有的同學(xué)都不要再煩惱，我們一起在成長(zhǎng)的道路上快樂(lè)前行。

　　生活中的煩惱作文 7

　　生活中有許許多多的事令我們煩惱，如：瑣事太多，遇到難題，耳邊天天有人吵鬧。而我的煩惱是太累了。

　　這個(gè)煩惱是在二年級(jí)放暑假時(shí)纏上我的。那時(shí)，媽媽怕我暑假里荒度時(shí)間，開(kāi)學(xué)后學(xué)習(xí)趕不上別人，所以一口氣給我報(bào)了好幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班。每天來(lái)回奔波，趕著上課已經(jīng)讓我疲憊不堪了，各科老師留下的作業(yè)更是讓我煩躁不已。書桌上的作業(yè)越堆越多，都快趕上我的身高了。就這樣，我不僅擔(dān)心學(xué)校老師布置的作業(yè)完不成，還因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班的作業(yè)而煩惱。由于常常寫作業(yè)到深夜，我的右手酸痛不已，身心俱疲。唉，能不能把休息的時(shí)間還給我啊，我已經(jīng)夠累的.了！

　　媽媽看見(jiàn)我的黑眼圈越來(lái)越重，便大發(fā)慈悲，讓我歇息了幾個(gè)月�？墒牵�就在上個(gè)學(xué)期，煩惱又找上門了——媽媽說(shuō)我得多做運(yùn)動(dòng)，于是又毫不猶豫地給我報(bào)了籃球班和跆拳道班。

　　一開(kāi)始我還沾沾自喜，運(yùn)動(dòng)課應(yīng)該沒(méi)那么累。可那天，教練對(duì)我說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始，你每天都要做三十個(gè)仰臥起坐，跳一百下跳繩，再做二十個(gè)俯臥撐，記得視頻打卡，用微信發(fā)給我�！碧炷�！煩惱為什么就是不放過(guò)我！

　　好不容易熬到了過(guò)年，仔細(xì)算算，我已經(jīng)打了六十多天的卡，真是太累了！突然有一天，我聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，有很多人都被新型冠狀病毒給感染了。我暗暗地想：這樣也好，說(shuō)不定我就可以不用去上運(yùn)動(dòng)課了。誰(shuí)知爸爸對(duì)我說(shuō)：“正好這個(gè)寒假不能出門，你就在家好好運(yùn)動(dòng)，俯臥撐還可以多做一些�！�

　　天哪！我什么時(shí)候才能遠(yuǎn)離煩惱��！

　　生活中的煩惱作文 8

　　不知何時(shí)，我家出現(xiàn)了一株“討厭”的仙人掌。它可以說(shuō)是一個(gè)“刺客”，扎了我不知道幾次了，不是衣服被扎爛，就是手上被扎出血。

　　有一天，我來(lái)到學(xué)校，后面一直有同學(xué)在笑，一位仁兄告訴我：“童鞋，你穿的是最新版的潮流服裝嗎？這是你設(shè)計(jì)的吧？快去參加時(shí)裝周吧！”我的手往后一摸，大事不妙——衣服上竟然有一個(gè)七八厘米長(zhǎng)的大口子。我在羞愧中度過(guò)了一上午。好不容易回了家，我惡狠狠地瞪著那看似無(wú)辜的仙人掌，咬著牙：“你給我記��！”

　　這位“刺客”不斷向我伸出危險(xiǎn)的“手”，使我不斷受傷。我恨透了那仙人掌，便把它放在我們家廢棄的陽(yáng)臺(tái)上，這下子，它就會(huì)記住了。

　　可后來(lái)，我又發(fā)現(xiàn)它不是一無(wú)是處的.。

　　那個(gè)月，我不小心患了腮腺炎，班上的許多同學(xué)也和我一樣，我們班一下子少了十九個(gè)人。一位老中醫(yī)告訴我們，仙人掌的汁液加上一種藥敷在臉上可以治療腮腺炎。當(dāng)媽媽到處尋找仙人掌時(shí)，我告訴她在陽(yáng)臺(tái)上，可陽(yáng)臺(tái)上卻只有一個(gè)差點(diǎn)枯死的仙人掌。“仙人掌，你給我記住！”

　　仙人掌固然很討厭，總是給我?guī)��?lái)煩惱�？墒牵�不可否認(rèn)，它也是用處多多的家伙，雖然長(zhǎng)相平凡卻很實(shí)用。

　　生活中的煩惱作文 9

　　讓人疲憊的不是遠(yuǎn)處的一座山，而是你鞋里的一粒沙子。

　　面對(duì)這一粒沙子，一些人選擇停止前進(jìn)，用沙子沖洗他們的腳趾。有些人選擇在繼續(xù)前進(jìn)之前蹲下來(lái)抖掉鞋子里的沙子。后者的態(tài)度和行為能使他更好地達(dá)到人生的巔峰，就像我們面對(duì)生活中的煩惱，不被它們說(shuō)服，能平靜地面對(duì)它們并克服它們，只有這樣我們才能更接近成功。

　　我記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，當(dāng)我參加一個(gè)測(cè)試時(shí)，我得到了一個(gè)不令人滿意的`結(jié)果。我不敢面對(duì)試卷。想到這個(gè)悲慘的結(jié)果，我悄悄地抽泣著，希望我不能去上學(xué)。

　　那時(shí)，我就像面對(duì)“沙子”前者選擇了逃避。

　　后來(lái)，我讀了史鐵生的一本書，他說(shuō):困難和困惑是人生本身，它是天生的，否則人生不簡(jiǎn)單？”是的，沒(méi)有這些沙子”，我們的生活不無(wú)聊嗎？小“沙子”我感到厭惡，有點(diǎn)害怕學(xué)習(xí)。這樣的生活太可怕了。

　　張愛(ài)玲曾說(shuō)過(guò):生活是一件多彩的長(zhǎng)袍，覆蓋著它。虱子�！碧└�?duì)栒f(shuō):如果你失去太陽(yáng)時(shí)流淚，你將失去群星�！蹦峥怂烧f(shuō):人生是99回合�！�......

　　是的。生活不會(huì)一帆風(fēng)順，生活不會(huì)如你所愿，生活中的煩惱會(huì)讓生活多姿多彩；生活中的煩惱會(huì)讓生活更有意義。面對(duì)生活中的煩惱，請(qǐng)舉手。面對(duì)生活中的煩惱，請(qǐng)不要灰心。面對(duì)生活的煩惱，請(qǐng)保持自信，更深刻地體驗(yàn)生活的煩惱帶給我們的樂(lè)趣。

　　生活中的煩惱作文 10

　　我想成為太陽(yáng)，可我只是一顆星星;我想成為大樹(shù)，可我只是一株小草;我想成為大海，可我只是一條山溪。在生活中，維納斯女神眷顧我的太少太少。因此，煩惱便成為了我生活的主旋律。

　　作業(yè)是我的煩惱，它似一條永不枯涸的大海，奔流不息，常常是一門未完，一門又出�？粗鴦e人在操場(chǎng)上盡情地玩耍，我只能坐在教室里做永無(wú)盡頭的作業(yè);看著別人輕松的聊天，我只能演算一道道數(shù)學(xué)習(xí)題;看著別人歡樂(lè)的`唱歌，我只能默默地背誦英語(yǔ)單詞。

　　與同學(xué)之間的關(guān)系是我的煩惱。剛步入少年旅途的我，隨著年齡的增長(zhǎng)，青春意識(shí)的萌發(fā)，幼稚與成熟并存，煩惱與快樂(lè)共增，煩惱一直籠罩在我的心頭。同學(xué)之間的關(guān)系大不如從前�，F(xiàn)在，心中的一件事情，連有一個(gè)愿與你分享的同學(xué)都沒(méi)有，他們看起來(lái)在你的周圍，但他們也在遙不可及的天邊。

　　煩惱雖然伴隨著我，但我也是一處風(fēng)景：也有陽(yáng)光，也有空氣，也有寒來(lái)暑往。我的天空一樣高遠(yuǎn)，我的大地一樣廣闊，我的生活一樣精彩。

　　雖然我做不了太陽(yáng)，就做星星，在自己的星座發(fā)熱發(fā)光，做不了大樹(shù)，就做小草，以自己的綠色裝點(diǎn)大地，做不了大海，就做山溪，用自己 的清甜方便大地。

　　生活中的煩惱作文 11

　　我叫李浚哲，今年10歲了，我的煩惱有以下四個(gè)：一是每天的作業(yè)很多很多；二是考試成績(jī)差；三是每天都要早起；四是爸爸媽媽不給我買玩具。唉，作為小學(xué)生，日子過(guò)得真不容易�。�

　　以上四點(diǎn)搞得我每天都不開(kāi)心，這種煩惱從開(kāi)始上小學(xué)一年級(jí)就有了。現(xiàn)在我決定把這些煩惱都解決掉，我絞盡腦汁終于想明白了：只要上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)老師講課就能解決這些煩惱，為什么呢？因?yàn)槲疑险n的時(shí)候認(rèn)真，放學(xué)后寫作業(yè)才特別快。作業(yè)都完成了，就把知識(shí)刻在了自己的腦子里。作業(yè)完成得早，休息也會(huì)特別早。睡覺(jué)早，睡眠充足，早上起來(lái)就不會(huì)打瞌睡和遲到了。每天都堅(jiān)持這些好習(xí)慣，這樣考試一定會(huì)考得好�？荚嚦煽�(jī)好，作息習(xí)慣好，做好這些事情，爸爸媽媽就會(huì)很開(kāi)心，他們就會(huì)給我買玩具。更重要的是，他們一開(kāi)心就不會(huì)長(zhǎng)白頭發(fā)，身體更健康。最后，我的成績(jī)好，爸爸媽媽就會(huì)覺(jué)得很有面子，到處跟別人顯擺，這樣就有很多小學(xué)生想提高自己的成績(jī)，來(lái)請(qǐng)教我，學(xué)習(xí)我的好方法，那么我的.朋友就會(huì)越來(lái)越多，我很喜歡朋友多熱熱鬧鬧的感覺(jué)。

　　除了以上的這些事情，我還明白了一個(gè)道理：作為小學(xué)生，我的主要任務(wù)是搞好學(xué)習(xí)，鍛煉好身體。做好這兩點(diǎn)才能愉快的生活。因此，我要想方設(shè)法的搞好學(xué)習(xí)，我會(huì)成功的解決我的煩惱的！

　　生活中的煩惱作文 12

　　擔(dān)憂年年都有，尤其是今年。這是我的生活。

　　學(xué)校的煩惱

　　生活中最困難的時(shí)候是你在初中和高中學(xué)習(xí)的時(shí)候。如果你度過(guò)了最艱難的時(shí)刻，生活會(huì)輕松得多。因此，初中和高中是關(guān)鍵。我現(xiàn)在在初中的第二天。我比雞起得早，比狗睡得晚，并且日夜學(xué)習(xí)。這真煩人。

　　小學(xué)沒(méi)有快樂(lè)，小學(xué)沒(méi)有自由，我每天都要面對(duì)高山和大海上的作業(yè)。如果我不完成它，我就不能通過(guò)老師的水平。真煩人！

　　假期的煩惱

　　在學(xué)校很煩人，在家里也一樣。假期對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件非�？鞓�(lè)的事情。但是對(duì)于一個(gè)初中生來(lái)說(shuō)，假期的目標(biāo)不是放松，而是完成作業(yè)。兩天的.周末只有兩天，確切地說(shuō)是半天，父母都渴望他們的孩子。我不會(huì)給孩子們留下任何玩耍的時(shí)間。他們會(huì)利用這段時(shí)間為我們補(bǔ)課。假期里已經(jīng)有太多的作業(yè)了，他們不會(huì)給我們時(shí)間去做。這太沒(méi)有感情了，所以說(shuō)有假期是很煩人的。

　　一年有365天不用擔(dān)心。

　　一年的三分之二是在學(xué)校度過(guò)的。每天都有擔(dān)憂，如果能有一個(gè)365天的快樂(lè)日，哪個(gè)孩子不渴望自由？你不想快樂(lè)嗎？誰(shuí)愿意每天都在煩惱中度過(guò)？所有這一切都是生活所迫。

　　成年后，也許這個(gè)麻煩會(huì)消失，也許會(huì)有更多的其他麻煩。我真的想用微笑迎接明天！

　　生活中的煩惱作文 13

　　在生活中，每個(gè)人都有大大小小的煩惱。比如前幾天，媽媽說(shuō)帶我去外公家玩，結(jié)果第二天又反悔說(shuō)不去，我就感到很煩。在讀書期間，我的作業(yè)每天要到晚上十二點(diǎn)才能做完，而別的同學(xué)完全不用這么長(zhǎng)的時(shí)間，我也感到很煩躁。在生活中，我還有更多煩惱的事，比如發(fā)生在那天下午的事。

　　那天下午，天氣炎熱，我在家一邊吹著空調(diào)一邊吃著冰棍，感到十分愜意。吃完冰棍后我就準(zhǔn)備開(kāi)始做作業(yè)了，不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)自己筆中的筆芯已經(jīng)所剩不多了，我在家中找了找，一根新的也沒(méi)有找到。

　　我只好換成鋼筆來(lái)寫作業(yè)。我拿來(lái)了墨水和鋼筆，寫著寫著，右手一不小心，把墨水灑在了本子上。這時(shí)的我心里感到十分著急，害怕媽媽知道之后會(huì)罵我。到了晚上，我一直沒(méi)睡著，心里很煩惱，我心想：到底要不要告訴媽媽。最終，我在糾結(jié)中睡著了。

　　第二天，我心里更加不安了，因?yàn)閶寢屧诩倚菹ⅰＮ以谖葑永镛D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，始終不能平靜。過(guò)了不久，我平靜下來(lái)了，準(zhǔn)備將昨天把墨水灑到本子上的事老實(shí)告訴媽媽。于是，我來(lái)到媽媽身旁，把昨天發(fā)生的事情一五一十地告訴了媽媽。雖然最終還是受到了批評(píng)，但壓在我心里的.煩惱一下子就沒(méi)了。我接受媽媽教育的同時(shí)也感到了一絲輕松，并提醒自己下次要小心。

　　生活中遇到的小煩惱還有很多，下次再出現(xiàn)這種事的時(shí)候，一定要及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤。

　　生活中的煩惱作文 14

　　炙烤著教室的太陽(yáng)反襯著冰寒的氣息，不悅的煩燥反襯著肅殺的眼神，有想臨陣脫逃的氣氛，也有想上前阻止的氛圍。時(shí)間，仿佛幫大家照了一張永恒的相片，卻沒(méi)有等人擺好姿勢(shì)，在門被打開(kāi)的'那一瞬，顏色、表情、動(dòng)作才回到我的身上。

　　從小，我就是最不易融入班級(jí)的人，也不是交不到朋友，就是個(gè)性太死板了，說(shuō)一就是一，非黑即白，非對(duì)即是錯(cuò)，這種個(gè)性讓我吃了不少苦頭，但我也不以為意。

　　上了五年級(jí)，這種情況更加嚴(yán)重，但一開(kāi)始我也沒(méi)怎么注意，直到第一次分組，我才真切的體會(huì)到被排擠的感覺(jué)。

　　一旦變成這種情況，接下來(lái)就一發(fā)不可收拾，我如同被大海遺棄的漁夫，飄流在未知的洪流；如同被天空遺棄的麻雀，迷失在不明的巷弄；如同被大樹(shù)遺棄的葉子，落在不熟識(shí)的土壤，感覺(jué)非常痛苦，無(wú)法掙脫這惡劣的鎖鏈。

　　我開(kāi)始觀察大家是如何待人處世的，是如何通融的，是如何達(dá)成“外圓內(nèi)方”的，然后我自省，《幽夢(mèng)影》里有一句話是“凡事不宜刻”，這正是外圓內(nèi)方的真諦，之后我的狀況也就好轉(zhuǎn)了。

　　也許，人與人并沒(méi)辦法都是朋友，但至少能達(dá)到減少仇敵，也許我仍然不是很圓融，但至少不會(huì)在表面上鬧翻臉，我由衷的感謝那些曾經(jīng)排擠過(guò)我的同學(xué)們，因?yàn)橥ㄟ^(guò)他們，我更進(jìn)步，在人際相處更上一層樓，在對(duì)話中更加體會(huì)大家真實(shí)的性格，在和暖的微風(fēng)中，我這么想著。

　　生活中的煩惱作文 15

　　生活中的煩惱總是大大小小，多多少少，有的人生活中的煩惱多的也許一生都數(shù)不完，有的人生活中的煩惱卻很少很少，因?yàn)樗麄兛偸且詷?lè)觀積極的態(tài)度去面對(duì)生活。

　　這天老師留了很多作業(yè)，而我們班里兩個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)卻截然不同，一個(gè)二話沒(méi)說(shuō)就開(kāi)始奮筆疾書，另一個(gè)開(kāi)始向老師抱怨。

　　我認(rèn)為，生活中的煩惱的卻很多，但只要以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)，故事的結(jié)果一定會(huì)不同。我記得有這樣一個(gè)故事，以前有兩個(gè)園林工人在吃飯時(shí)閑聊。甲說(shuō)：“整天挖坑種樹(shù)的，真是煩透了！”乙說(shuō)：“你想著咱們是在建設(shè)一個(gè)美麗的花園，這樣心情就好多了！”多年后，甲依舊在花園里挖坑種樹(shù)，而乙卻成了設(shè)計(jì)師。

　　把一個(gè)罐子裝滿，可以先裝幾個(gè)乒乓球，可以看出還沒(méi)裝滿，接著再裝幾個(gè)石子，再裝上沙子依舊沒(méi)裝滿，最后再裝上水，這個(gè)罐子才終于裝滿了。乒乓球指的是人生活中的一些大事，比如：學(xué)業(yè)、前途、父母、家人。而石子就好比一些親戚、朋友、同學(xué)。而沙子就可以說(shuō)是一些微不足道的小事。水就是生活中的煩惱。倘若把順序顛倒過(guò)來(lái)就沒(méi)有地方裝乒乓球了。意思就是過(guò)于關(guān)心生活中的.煩惱而遺棄了大事，將會(huì)對(duì)你造成一定的影響。

　　生活中的煩惱就像一塊塊磚頭，自暴自棄的人會(huì)任由它打擊，而有些人根本不會(huì)在意，只把它看成是上天的饋贈(zèng)。

　　生活中的煩惱作文 16

　　“最近比較煩，比較煩......我正哼著這小曲煩呢！不知是因?yàn)槌砷L(zhǎng)才會(huì)有煩惱，還是因?yàn)橛袩�惱才�?huì)長(zhǎng)大。總之成長(zhǎng)與煩惱相伴，正如成功羅網(wǎng)著大量的失敗。

　　我是班上的語(yǔ)文課代表，整天為語(yǔ)文作業(yè)忙這忙那，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。可是班上幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)好像和我作對(duì)，一會(huì)兒作業(yè)沒(méi)帶，一會(huì)兒作文沒(méi)寫。叫他做，他又說(shuō)：“我就是不寫，你拿我怎么樣�！�‘又跑去溜達(dá)了。這還不是最慘的呢，老師要求我要全班同學(xué)都交，才能交給她�？墒�，在這個(gè)還沒(méi)“改革開(kāi)放‘‘的時(shí)期，這個(gè)任務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是如摘月亮。所以我桌上常常堆滿作業(yè)本。生字本......在這些本子中，我隱蔽著，別人都看不見(jiàn)我。還好熱心腸的同桌幫我轉(zhuǎn)移障礙物。才讓我獲得“新生‘‘。

　　更可惡的是，有的同學(xué)作業(yè)雖然交了，可是我看見(jiàn)的不是工工整整的作業(yè)，而是一張白紙。我常常拿著同學(xué)的作業(yè)，對(duì)著陽(yáng)關(guān)照一照，問(wèn)自己：“這是不是無(wú)字天書？‘‘也常問(wèn)同桌；“這是不是用水浸，用火燒，字才能顯示出來(lái)？‘‘可是同桌卻搖著頭笑著說(shuō)；“這我可不知道，我只知道你神經(jīng)失常了�！�‘我一次又一次地給他們{作業(yè)沒(méi)完成的`人]改過(guò)自新的機(jī)會(huì)�？墒撬麄儏s常常辜負(fù)我的好意，也許他們是想讓我好好研究那“無(wú)字天書‘‘吧！‘‘

　　“最近比較煩，比較煩......唉，我還是繼續(xù)煩吧！

　　生活中的煩惱作文 17

　　煩惱，是人人都有的，人人也都想拋棄煩惱。但，煩惱就像喜歡我一樣，緊緊地纏著我不放。我的煩惱就是沒(méi)有自由。

　　當(dāng)太陽(yáng)悄悄地把最后一束光撒向大地，當(dāng)月亮悄悄地爬上天空，當(dāng)燈火接連地亮起時(shí)，我正在窗前寫作業(yè)�？粗�堆積如山的作業(yè)本，望著一摞摞的作業(yè)卷，我的頭就疼。每天都有因?yàn)樽鳂I(yè)有錯(cuò)很晚還沒(méi)寫完而和父母吵架。唉，怎么辦呢？

　　有了作業(yè)，所以少了玩的時(shí)間；有了作業(yè)，增加了家里的吵架頻率；有了作業(yè)，我失去了自由……

　　每當(dāng)看到小伙伴們玩的'身影，每當(dāng)聽(tīng)到他們歡快的笑聲，我的心就在一動(dòng)一動(dòng)的。我是多么想和他們一起玩，又是多么想找回自己的童年呀！可我卻只能寫這令人頭疼的作業(yè)。每天，作業(yè)都要寫到很晚很晚，第二天又要起早上學(xué)，生活就是這么平淡無(wú)味。

　　如果我是羚羊，我會(huì)在草原上奔跑；如果我是蒼鷹，我會(huì)用盡力量捕擊長(zhǎng)空；如果我是魚兒，我會(huì)在海底遨游。因?yàn)槲蚁蛲�著自由，因�(yàn)槲蚁霋仐墴�惱�?/p>

　　為什么要寫作業(yè)？我一直在心里問(wèn)自己，可我卻回答不出來(lái)。那作業(yè)久而久之的就成了我生活中的煩惱。怎么辦，或許長(zhǎng)大了就好了，或許哪一天老師怕我們太累就不留了等等，但我知道，這只是我的幻想和對(duì)自己的安慰。因?yàn)槲抑�道這一切都是不切實(shí)際的。

　　我是多么想拋棄煩惱，又是多么想得到自由�。∽杂上裉焓�，自由像蝴蝶。

　　藍(lán)天、白天、綠草，紅花是大自然，鳥(niǎo)兒在藍(lán)天里飛翔，蜜蜂在花兒間穿梭，松鼠在草地上跳躍，那是自由。我想把煩惱拋到九宵云外，我想讓自由快快到來(lái)。

　　生活中的煩惱作文 18

　　在我的生活中，有許多看似相反的事情往往如此接近，就像我的煩惱和幸福一樣。他們?cè)谖业纳�活中總是不可分割的�?/p>

　　我記得讓我頭暈的加、減、乘、除，以及得滿分的快樂(lè)心情。我記得那些非常生氣的人，以至于我把書扔了，我不能忘記每個(gè)人都希望的卓越。在麻煩的另一端，總有快樂(lè)的音符在等著你。

　　初中一年級(jí)開(kāi)始時(shí)，我被令人眼花繚亂的有理數(shù)所迷惑。我最害怕的是像蜘蛛網(wǎng)一樣的經(jīng)線和緯線。我最害怕的是社會(huì)理論，它不能放在每個(gè)句子里。我最擔(dān)心的是我的考試成績(jī)總是不令人滿意。知道考試即將來(lái)臨，迫切需要提高各科的成績(jī)。我有點(diǎn)不耐煩，渴望找到一條能讓我的大腦開(kāi)始理解的捷徑。我每天每晚都在想，唉，真煩人！

　　最后，好事情出現(xiàn)了，我想出了解決它們的方法，那就是勤奮這個(gè)詞。這時(shí)，我立即開(kāi)始做事。

　　打開(kāi)“數(shù)學(xué)”，一眼就看到有理數(shù)，有理數(shù)，唉，好煩��！打開(kāi)“社會(huì)”擺在我們面前的是地圖，經(jīng)緯線等著我們?nèi)ヌ剿骱退伎�，啊，真煩人！有“英語(yǔ)”的單詞，單詞，單詞，背對(duì)背，我可以背，但是我記不清了，我的腦子就像一團(tuán)亂麻，總理想不出一點(diǎn)頭緒，唉，很煩人！

　　憂慮接踵而來(lái)，幸福緊隨其后。通過(guò)我的努力，我在上次數(shù)學(xué)考試中取得了令人滿意的成績(jī)。奇怪的是，我沒(méi)有煩惱和煩惱。相反，我充滿了無(wú)盡的.快樂(lè)。

　　因此，我會(huì)珍惜每一點(diǎn)煩惱的感覺(jué)，因?yàn)闊�惱的另一端總�?huì)有快樂(lè)的音符在等著我。

　　哦，天啊！我的憂慮，我的幸福，你給我?guī)��?lái)了成就感。你就像一座山和一片海。只要你穿過(guò)這座山，你就能看到大海。將來(lái)，我還是會(huì)擔(dān)心，但更多的是快樂(lè)的陪伴！

　　生活中的煩惱作文 19

　　生活中的煩惱無(wú)處不在，但只要鎮(zhèn)定下來(lái)，不急躁，不發(fā)怒，總會(huì)有辦法解決，我就有過(guò)一次這樣的體驗(yàn)。

　　星期二的下午，我垂頭喪氣地走在回家的路上，天空被烏云蓋住了，整個(gè)世界都灰蒙蒙的，什么都看不清楚，樹(shù)葉在狂風(fēng)控制下“嘩嘩”地響著，好像在對(duì)我表示著不滿，讓我感覺(jué)這個(gè)世界都在跟我作對(duì)。

　　我遇到了一件讓我煩惱的事——考砸了。本來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)很好，一般都會(huì)考到95分以上，這次卻只考了８５分，我真后悔自己大意，竟沒(méi)有認(rèn)真做題。接到試卷后，一種想哭的感覺(jué)涌上心頭。真恨不得把手中的`試卷撕個(gè)稀巴爛，再卷成一團(tuán)丟進(jìn)垃圾桶！

　　我踏著沉重的步伐走到了家門口，一回家，就看見(jiàn)弟弟在客廳看動(dòng)畫片，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕，笑得前仰后合，發(fā)出哈哈的大笑聲。我本來(lái)就憋了一肚子火，又知道他一定又是還沒(méi)完成作業(yè)，就把火都發(fā)泄在他身上了：“你有完沒(méi)完！天天不完成作業(yè)還在那看電視？是不是找打！”弟弟先是一愣，然后委屈地哇的一聲哭了出來(lái)。我哪有心情安慰他？便把這事拋在腦后，氣呼呼地沖進(jìn)房間，砰的一聲關(guān)上門，心煩意亂地寫起作業(yè)來(lái)。

　　晚上，媽媽回家了，我向她抱怨著弟弟偷看電腦的事情，可她卻反問(wèn)我為什么考得那么差，我的心情就像跌入了深淵，便跑進(jìn)房間，抱著枕頭趴在床上嚎啕大哭……

　　后來(lái)，等平靜下來(lái)后，我與媽媽討論了一番，有了這樣的共識(shí)：煩惱與疑惑只是暫時(shí)的，冷靜，讓自己放松心態(tài)，認(rèn)真想想自己的問(wèn)題，用正確的方式解決它，讓人煩惱的事就會(huì)煙消云散啦！

　　生活中的煩惱作文 20

　　坎坷的人生道路，不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，怎能在漫漫人生留下堅(jiān)實(shí)的腳印?――題記

　　人生旅途，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)困難挫折。生活中的考驗(yàn)，把我們打得遍體鱗傷，但也正因?yàn)槿绱�，我們的羽翼才能更加豐滿，堅(jiān)韌，向著成功的終點(diǎn)一步一步，留下堅(jiān)實(shí)的腳印。

　　自從升入初中的第一次考試成績(jī)公布以后，心中便蒙上了一層陰霾，久久揮之不去。性子也變得沉默，整天沉默在后悔和自責(zé)中。

　　父親見(jiàn)我天天如是，搖了搖頭，說(shuō)“出去走走吧，剛晴了天兒�！蔽掖饝�(yīng)了。緊跟在父親身后走著。父親帶我來(lái)到了屋后的田野上。剛下過(guò)雨，天空沒(méi)有了昨日的陰沉，變得一片蔚藍(lán)，空氣也很清新。鳥(niǎo)兒在空中鳴叫，小草探出了地面，周圍的山巒和麥地經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮，一切都顯得充滿生機(jī)與活力。我的心情又稍微放松了下來(lái)。

　　父親說(shuō)：“你能找到我們剛才所走過(guò)的路嗎?”我回頭望了望，看了看地面上我們留下的腳印，堅(jiān)定地回答：“能!”“為什么?”爸爸淡淡地問(wèn)道�！耙�?yàn)橄逻^(guò)了雨，土地變得泥濘起來(lái)。”“所以，我們?cè)谇缣斓臅r(shí)候，是不會(huì)留下腳印的。”爸爸微笑道，用和藹的目光注視著我�！叭松�，是人生!”我恍然大悟。

　　經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮的大地，才會(huì)留下腳印;克服困難考驗(yàn)的人生，才能證明我們走過(guò)的痕跡，實(shí)現(xiàn)人生的`價(jià)值。人生在世，哪能不經(jīng)歷風(fēng)雨?不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能慢慢長(zhǎng)大，破繭成蝶?安逸的生活只會(huì)使我們更加墮落，充滿了搏擊的生活才會(huì)使我們奮發(fā)向上。 我望著父親邁下的一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，靜靜地思考著。

　　我振作了，奮發(fā)了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父親對(duì)我的教導(dǎo)，迎接生活中的重重困難，克服生活中的種種考驗(yàn)。

　　生活中的煩惱作文 21

　　生活中，有許多貌似對(duì)立的事物卻又常常那么親近，就好像我的煩惱與快樂(lè)，它倆在我的生活中總是形影不離。

　　記得把我煩得頭暈?zāi)垦５募訙p乘除，也忘不了取得滿分的舒暢心情；記得惱得我直摔書本的“之乎者也”，也忘不了那個(gè)人人盼望的“優(yōu)”。每每在一番煩惱的另一端總是有快樂(lè)的音符在等著你。

　　初一年級(jí)伊始，那一串串讓人眼花繚亂的有理數(shù)使我直傷腦筋。最怕見(jiàn)到的是那一張張好似蜘蛛網(wǎng)的經(jīng)緯線；最怕聽(tīng)到的是那一句句塞都塞不進(jìn)的社會(huì)理論；最怕夢(mèng)到的是每每考試成績(jī)總不理想。明知考試迫在眉睫，提高各科成績(jī)刻不容緩，不免有點(diǎn)心急，迫切希望尋找到一條能使腦袋瓜開(kāi)竅的捷徑，天天想，夜夜想，唉，好煩�。�

　　終于，好事出現(xiàn)了，我想到了唯一的辦法來(lái)解決，即“勤奮”二字，這時(shí)，我頓開(kāi)茅塞，立即動(dòng)手。作文

　　翻開(kāi)《數(shù)學(xué)》，一眼就看到“有理數(shù)，有理數(shù)”，唉，好煩！打開(kāi)《社會(huì)》呈現(xiàn)在眼前的是一張張地圖、經(jīng)緯線等著我們?nèi)ヌ剿魉伎迹�啊，好煩！還有《英語(yǔ)》單詞，單詞，單詞，背背背，我能背，但我記不住，腦子里就像一團(tuán)亂麻，總理不出頭緒來(lái)，唉，好煩！

　　煩惱降臨，隨之而來(lái)的'是快樂(lè)，經(jīng)過(guò)我的努力，上次數(shù)學(xué)測(cè)試我取得了一個(gè)滿意的成績(jī)。奇怪，我不煩惱了，取而代之的是無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

　　于是，我會(huì)珍惜每一丁點(diǎn)煩惱的感覺(jué)，因?yàn)樵跓�惱的另一端總�?huì)有快樂(lè)的音符在等著我。

　　��！我的煩惱，我的快樂(lè)，你們帶給了我成就感，你們就像一座高山和一片大海，只要翻過(guò)高山，就能看到大海。今后我還會(huì)煩惱，但更多的是快樂(lè)的陪伴！

　　生活中的煩惱作文 22

　　若成長(zhǎng)是一篇人生巨著，那么煩惱便是藏在語(yǔ)言中間的錯(cuò)字符號(hào);若成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一點(diǎn)瑕疵;若成長(zhǎng)是一條小路，那么煩惱便是路途中的石子。這些微小的東西似曾相識(shí)，似乎一直陪伴著我們。在成長(zhǎng)的世界中，過(guò)去那似微風(fēng)撫面的小煩惱現(xiàn)已被暴風(fēng)般的煩惱完全遮蓋在被人忽視的角落里了。

　　不必說(shuō)那不高的個(gè)頭，不必說(shuō)勞累的體育，單是一個(gè)學(xué)期的`考試，就夠我受了。自從“中學(xué)生”的頭銜冠在我頭上，考試次數(shù)明顯增多，月考、期中考試和期末考試，緊鑼密鼓，輪番“轟炸”。每次考試過(guò)后，名次、分?jǐn)?shù)敏感的繃緊了每一人的神經(jīng)。剛剛從這次考試的漩渦中出來(lái)，下一次的考試又已近在眼前，有時(shí)做夢(mèng)都在考場(chǎng)上坐著。唉，考試真難!

　　我自己都不知道，現(xiàn)在的我會(huì)變成雙面人。在家里，我要當(dāng)個(gè)不折不扣的乖乖女，只有在沒(méi)家長(zhǎng)的地方，才是我真正展現(xiàn)自己的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，骨子里迸發(fā)出一種被稱為“活力”的東西，本該有的活力卻被家長(zhǎng)壓迫得不敢釋放。這個(gè)雙面的我，令我納悶，我無(wú)時(shí)不想做自己，可是爸媽一直為有我這樣的乖女兒驕傲。當(dāng)個(gè)雙面人真不容易!

　　最令我煩惱的就是一天比一天差的脾氣，連我自己都難以接受。長(zhǎng)大了，脾氣越來(lái)越差。與父母討論或商量問(wèn)題，我不同意時(shí)，就大聲反駁，媽媽常說(shuō)我：“這孩子，個(gè)頭長(zhǎng)了，脾氣也漲了不少�！蔽叶啻蜗胱屪约旱钠�氣好點(diǎn)，可就是壓不住，真沒(méi)辦法。

　　每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上，會(huì)被許許多多的絆腳石攔住去路。想搬開(kāi)這些石頭，必須調(diào)整好自己的心態(tài)，哪怕當(dāng)一只爬得很慢的蝸牛，也要為了實(shí)現(xiàn)自己的既定目標(biāo)，把煩惱拋到九霄云外，向前沖!

　　生活中的煩惱作文 23

　　每個(gè)人的生活中都會(huì)有煩惱，也包括在學(xué)習(xí)上。這些煩惱無(wú)不在困擾我的生活。

　　“叮鈴鈴……”下課了，我連忙將散亂在桌上的東西放回抽屜，然后拿出作業(yè)，悶頭就大寫一通，直到上課鈴聲像個(gè)小精靈般歡快的在我耳邊提醒，我才依依不舍地放下了手中的筆，等待著老師的到來(lái)……漫長(zhǎng)的'時(shí)間過(guò)去了，放學(xué)像懶惰的巨人一般，不情愿地將那一天中最后一次鈴聲響起，便再無(wú)了聲息�；氐郊�，我連忙拿出一堆作業(yè)，提筆就寫了起來(lái)，這時(shí)，我感覺(jué)自己仿佛是一位勇士，與各個(gè)題目搏斗，這樣想時(shí)，我發(fā)現(xiàn)已有三處不會(huì)，便馬上起身想去詢問(wèn)媽媽，可突然胸中又想起一件事，那就是還要背英語(yǔ)，一時(shí)間，我又陷入了猶豫中，但馬上，我一咬牙，先將不會(huì)的拿去問(wèn)了，這是一個(gè)漫長(zhǎng)的等待，因?yàn)閶寢層幸恍┮步o不出準(zhǔn)確的答案，只好去求助百度了，而我則在一旁苦苦地等著回來(lái)之后，我如釋重負(fù)放下作業(yè)，滿懷干勁地想繼續(xù)往下做，但突然，大腦間一片空白，我但呆在了那里，努力回想，卻什么也沒(méi)有出現(xiàn)，我只好十分尷尬地坐著，感覺(jué)如坐針氈，只好先去干別的事了。結(jié)果，直到那天晚上九點(diǎn)多才想起來(lái)，才急忙去解決了這最后一個(gè)作業(yè)。

　　另一次是我去考試，考完回來(lái)之后我有一個(gè)成語(yǔ)沒(méi)填上，叫秀外慧中，考后我絞盡腦汁依然沒(méi)想出來(lái)，只好求助媽媽，知道了答案秀外慧中。結(jié)果，第一天，可以，第二天，還是可以，而第三天……又忘記了，我般無(wú)奈，只好去找媽媽，結(jié)果媽媽馬上報(bào)了出來(lái)，還揪住我不放，嘮叨了半天，讓我一定要記住等等……我只好讓耳朵又生了一個(gè)繭子了。

　　這就是我生活中的小煩惱，希望隨著時(shí)間過(guò)去，我能改掉這個(gè)毛��！

　　生活中的煩惱作文 24

　　如果幸福是清泉，那么煩惱是清泉中的污石，擾亂了生活規(guī)律。

　　四害永遠(yuǎn)都存在，家門口的老鼠已讓我覺(jué)得毛骨悚然，家里膽大包天的“小強(qiáng)”更真是無(wú)處不在。

　　一天，我正在洗臉。剛拿起毛巾，一個(gè)棕色、肥大的東西迅速地竄了出來(lái)。我一看，上帝呀！一只“小強(qiáng)”正往我手上爬。我甩了甩手，尖叫一聲，恨不得爬到房頂上去。我來(lái)到廚房定了定神，準(zhǔn)備抵抗蟑螂大軍的進(jìn)攻。我左尋右找了一番，只發(fā)現(xiàn)兩個(gè)可以攻擊蟑螂的武器---一把生銹的菜刀和一把木劍。我左手拿刀，右手操劍，簡(jiǎn)直是刀劍合璧，天下無(wú)敵。

　　等了許久，目標(biāo)終于出現(xiàn)了。剛開(kāi)始，我還不敢下手，可一想到這些天小強(qiáng)們的種種罪行，便氣得咬牙切齒。我先用劍對(duì)小強(qiáng)大軍來(lái)一次重創(chuàng)，沒(méi)想到只殺死十幾只小強(qiáng)。我又拿起菜刀一陣狂揮。十分鐘過(guò)去了，地上已經(jīng)橫尸遍野，我拿起掃把把這些可惡的小強(qiáng)“死尸”趕出家門。

　　沒(méi)想到，小強(qiáng)大軍不畏生死，繼續(xù)冒犯。爺爺拿來(lái)他買的蟑螂八卦陣，放在衛(wèi)生間，讓我不要?jiǎng)铀�，然后爺爺拿出一點(diǎn)“面包屑”（滅蟑螂的藥）灑在地上。

　　第二天，我和爺爺起了個(gè)大早，我們進(jìn)了衛(wèi)生間�？吹嚼锩娴囊磺校�我瞠目結(jié)舌；爸爸也進(jìn)來(lái)一看，也“張飛穿針——大眼瞪小眼”。整個(gè)衛(wèi)生間都是小強(qiáng)，小強(qiáng)大軍集體倒戈，都是從廚房跑過(guò)來(lái)享用“美食”的.。廚房和衛(wèi)生間都有小強(qiáng)的排泄物，我們花了一個(gè)小時(shí)，終于將小強(qiáng)清理得一干二凈。

　　從此以后，我們就不用再洗臉的時(shí)，看看毛巾有沒(méi)有小強(qiáng)，也不會(huì)吃飯的時(shí)候大驚小怪。

　　煩惱哪都有，但當(dāng)清泉流淌，煩惱銷聲匿跡了，就是一個(gè)好的開(kāi)始……

　　生活中的煩惱作文 25

　　“少年不識(shí)愁滋味”。這句話說(shuō)得倒是不錯(cuò)。但在現(xiàn)實(shí)中，這是根本不可能的。我不僅不自由，還有許許多多的煩惱，就像現(xiàn)在到處上補(bǔ)習(xí)班一樣。我就像被人牽著的一只風(fēng)箏，在半空中拼命的掙扎，但是卻永遠(yuǎn)無(wú)法掙脫。

　　昏昏欲睡的音樂(lè)課

　　一說(shuō)起音樂(lè)課，我腦子里立刻會(huì)浮現(xiàn)兩個(gè)大字“無(wú)聊”。有些人會(huì)說(shuō)：“音樂(lè)課不是挺好的嘛，我想上還上不了呢！”唉，那是你們不知道我們的音樂(lè)課，每一次去上音樂(lè)課，總是沒(méi)有什么花頭，平淡而乏味。而且音樂(lè)教室好像從來(lái)不開(kāi)窗，在里邊待上個(gè)四五十分鐘簡(jiǎn)直難以忍受。每次進(jìn)入教室，老師總會(huì)先給我們放一段“安眠曲”，搞得我們昏昏欲睡。有時(shí)還會(huì)吹豎笛，什么“多”“來(lái)”“米”，我全搞不清楚。最要命的還是排練奇怪操，不但難做，而且老師還把我們班的視頻發(fā)在年級(jí)群里，弄的全班同學(xué)難堪。不過(guò)仔細(xì)一想：音樂(lè)課至少?zèng)]有單元考試，所以我還是努力去克服它吧。

　　吹牛體育課

　　每當(dāng)上體育課，同學(xué)們就特別興奮。主要是能聽(tīng)體育老師在課上吹牛。有一次，由于全班實(shí)心球扔不遠(yuǎn)。于是，體育老師又開(kāi)始吹牛了，只聽(tīng)他說(shuō)：“想當(dāng)年，我從農(nóng)村出來(lái)，扔實(shí)心球。一扔就扔出了一個(gè)市記錄！”我聽(tīng)了心里暗自發(fā)笑，但為了不被老師聽(tīng)見(jiàn)后扣分，還是強(qiáng)忍住了。

　　令我痛苦的科學(xué)課

　　科學(xué)課上有些東西真是難背，什么稱重力的公式，真是難背。而且有些錯(cuò)誤總是會(huì)在交上作業(yè)的`一剎那被我發(fā)現(xiàn)，讓我十分煩惱。但老師讓我們背這么多，也是為了我們好，我們也要適當(dāng)理解他們的苦心。

　　步入六年級(jí)，面對(duì)成堆的作業(yè)與升學(xué)考試，使我十分煩惱。但生活不會(huì)因?yàn)槲覀兊臒�惱而變得更加美好，我們要勇敢面�?duì)煩惱，把它化作一種動(dòng)力，更好地學(xué)習(xí)。

　　生活中的煩惱作文 26

　　在我的生活中，快樂(lè)時(shí)常伴隨身旁，與此同時(shí)，煩惱也緊隨其后，煩惱的記憶，構(gòu)成了我人生中不可磨滅的篇章，為我的成長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ)。

　　“這個(gè)音怎么那么難聽(tīng)！”一練琴第一個(gè)聽(tīng)到的便是這如霹靂的聲音，這句話一下子就將我那高漲的情緒打到了無(wú)底的深淵里去了。我只好去更加勤快的練習(xí)，去到處尋找好聽(tīng)的音色，尋找那奏出美妙音色的`技巧。我四處尋找，練了一遍又一遍，可每一遍得到的，卻都是那聲"雷"。我正摸索著彈，彈著彈著，又打了那聲“雷”，把我嚇了一大跳。我急忙又更加仔細(xì)的練習(xí)。讓一個(gè)缺乏樂(lè)感的人去尋找美妙的音色，就像讓狗去抓鳥(niǎo)一樣難。我把速度放到最慢，一個(gè)音一個(gè)音的去練，練得手都酸了，偶爾瞎貓碰到死耗子地彈好了一次半次，第二次就又不會(huì)彈了。我沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)，那邊批評(píng)得更厲害了：”一看你就沒(méi)好好練，你看你吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼�！”“你的�?lè)感也太差了吧！”······到了上課的時(shí)候，無(wú)論老師如何去描述樂(lè)曲的情感，樂(lè)曲背景，我還是對(duì)音樂(lè)情感一竅不通。我彈得還是被說(shuō)成和尚念經(jīng)，平淡乏味，可我卻全然不知我彈得有多難聽(tīng)，絲毫體會(huì)不到樂(lè)感。我彈不好，心里很急，卻沒(méi)有絲毫辦法。這“缺乏樂(lè)感”讓家人急，老師急，我更急。我實(shí)在沒(méi)轍了：我怎么這么笨？連這一點(diǎn)樂(lè)感都沒(méi)有？······我開(kāi)始想各種辦法：我反復(fù)練習(xí)，仔細(xì)地聽(tīng)，沉下心去用心體會(huì)樂(lè)曲，反復(fù)揣摩，理解樂(lè)曲，讓心中有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，再照著這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去練，總算小有收獲了！我終于進(jìn)步了！

　　這個(gè)害得我苦了這么多年的煩惱：缺乏樂(lè)感，總算是讓我治服了！

　　生活中的煩惱作文 27

　　生活在五彩繽紛、無(wú)憂無(wú)慮的童年，每個(gè)人都應(yīng)該很快樂(lè)，但同時(shí)每個(gè)人也都有煩惱。我的煩惱是什么，你們想知道嗎？我是一個(gè)性格開(kāi)朗活潑的女孩。從小就有稍黑的皮膚，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下一雙水汪汪的大眼睛、一對(duì)招風(fēng)大耳朵和一張紅潤(rùn)的小嘴巴，頭上扎著一對(duì)羊角辮。因?yàn)槲业钠つw不是太白皙，遺傳了我爸，有點(diǎn)黑黑的，我們班有些同學(xué)就會(huì)經(jīng)常給我起外號(hào)，比如“非洲黑人”，我是雙眼皮，黑色的大眼睛有點(diǎn)外凸。我們班的易叢悅經(jīng)常不喊我的名字，直接喊我“魚眼睛”或“燈泡眼”，搞得我在同學(xué)們面前很沒(méi)面子，抬不起頭來(lái)，人也變得很自卑。

　　我很難過(guò)，便去找媽媽吐露心聲。媽媽一開(kāi)始聽(tīng)了十分生氣，教育我要尊重同學(xué)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽漸漸平靜下來(lái)，安慰我說(shuō)：“孩子，你有一雙撲閃撲閃的大眼睛，別人還沒(méi)有呢，是不是？誰(shuí)說(shuō)你的大眼睛不好看了�。∧銢](méi)聽(tīng)別人說(shuō)皮膚稍黑的孩子都很健康、很陽(yáng)光嗎？別人說(shuō)你丑你就丑啦，怎么可能呢？隨別人說(shuō)去吧！只要擁有自信，不氣餒，努力學(xué)習(xí)，坦然面對(duì)生活，就會(huì)收獲更多快樂(lè)，知道了嗎？”我聽(tīng)懂了媽媽的話，心情自然就好了許多。我忽然想起前段時(shí)間看過(guò)的一篇文章《生活是鏡子》，對(duì)，我明白了！生活就像是一面反光的鏡子，取決于對(duì)它的.態(tài)度∶愁眉苦臉地對(duì)待生活，生活肯定是烏云密布；爽朗樂(lè)觀地對(duì)待生活，生活肯定是陽(yáng)光燦爛。與其選擇愁苦，我們?yōu)槭裁床贿x擇快樂(lè)呢？

　　別人說(shuō)我又怎樣，拋開(kāi)煩惱，外面的世界更加遼闊。這就是我，一個(gè)永遠(yuǎn)快樂(lè)的女孩。如果生活是一部交響樂(lè)，那“煩惱”只是生活中的一支小插曲！

　　生活中的煩惱作文 28

　　我們總是會(huì)遇到各種各樣的煩惱，但我們不能自暴自棄，而應(yīng)該像向日葵一樣，心中應(yīng)該向著快樂(lè)、陽(yáng)光。

　　還記得那么一天，我一下考到了九十分，媽媽欣喜若狂，圍著我轉(zhuǎn)了好幾圈也沒(méi)看夠，好似我就是一個(gè)奇珍異寶一樣，每一個(gè)毛孔中都會(huì)放出燦爛的光芒一樣。后來(lái)媽媽對(duì)我處處小心翼翼，連從我身邊經(jīng)過(guò)也要躡手躡腳。

　　從那以后，更是平步青云，很容易就得高分，這下更是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。

　　我越來(lái)越驕傲，仿佛什么也不在意，直到那次考試之后。

　　上課鈴響了，我疾步溜回座位，卻發(fā)現(xiàn)了昨天的試卷。翻開(kāi)正面一看，猶如五雷轟頂一樣，地動(dòng)山搖。那節(jié)課老師講的所有東西我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

　　我磨磨蹭蹭地回到家，心里充滿了煩惱與自責(zé)。

　　到了家，媽媽急切地沖出房門，見(jiàn)到我這幅失魂落魄的樣子，就立刻把臉上的笑容隱了去。“考得怎么樣？”一股聲音穿透了我的耳朵，刺中了我的心靈�！熬攀�分�！蔽艺鎽岩赡莻�(gè)聲音是不是從我嘴里發(fā)出來(lái)的�！熬攀�分？你考試的時(shí)候干嘛了？”媽媽聲色俱厲地問(wèn)。“沒(méi)干什么，我就是考試的。”“你用草稿紙了嗎？”“用了�！薄坝昧四氵�只考這么點(diǎn)？”我悄悄抬起了頭，透過(guò)睫毛看著媽媽，她的眼睛已不是平常的明亮，雙眼就像要噴出火一樣，可怕無(wú)比。我在那一晚，有了一個(gè)煩惱。

　　為了使我的`煩惱消失，我賭氣似的玩命學(xué)習(xí)。老天不負(fù)有心人。在期末考試的時(shí)候，我認(rèn)真地做著各種各樣的計(jì)算，鼻尖上也凝聚著顆顆水珠，手心也變得濕濕的。

　　成績(jī)出來(lái)了，我以一個(gè)優(yōu)異的成果結(jié)束了這門功課。在這場(chǎng)無(wú)聲的戰(zhàn)斗中，我戰(zhàn)勝了煩惱。

　　煩惱雖然是很苦惱的，但如果你戰(zhàn)勝它，超越它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)很甜。

　　生活中的煩惱作文 29

　　從小，我在親人用愛(ài)織成的網(wǎng)中，健康快樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)�？呻S著時(shí)光的飛逝，這張網(wǎng)慢慢地被捅破，網(wǎng)外的生活讓我感到無(wú)限憂慮。

　　從小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始，我的書包就變得有我二分之一的重量了。早晨背著它迎著朝陽(yáng)的曙光去學(xué)校；傍晚又背著它伴著落日的余暉回家；晚上十一點(diǎn)之前我房間里的燈永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。周末，除了完成老師布置的小山似的作業(yè)和那凝聚著愛(ài)與力量的“偉大的題�！蓖猓�還要去戲馬臺(tái)補(bǔ)習(xí)那些弱科。煩��！

　　隨著年齡的`增長(zhǎng)和書包重量的遞增，我告別了小學(xué)，來(lái)到了新一個(gè)人生的起點(diǎn)——初中。聽(tīng)哥哥說(shuō)初中要比小學(xué)輕松多了，我萬(wàn)分欣喜，暗自慶幸自己暫時(shí)脫離了這個(gè)苦海�？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，哥哥只是作為一個(gè)“過(guò)來(lái)人”，那幾句話是安慰我的。而且我還被分到了優(yōu)秀班。在別人看來(lái)這是一件令人欣喜的事兒，可坐在這里也是要付出代價(jià)的��！

　　老師很看好我們，認(rèn)為我們是最聰明的，講解的沒(méi)有在普通班里詳細(xì)。而且還愛(ài)拿我們同樣是優(yōu)秀班的8班比。雖然一些科目還是我班好些，但在數(shù)學(xué)上兩班差距懸殊，加上科學(xué)和社會(huì)又差不多，所以兩班都視對(duì)方是對(duì)手，見(jiàn)面時(shí)彼此都不打招呼，曾經(jīng)的友誼也就煙消云散了。更慘的是只要你有一點(diǎn)點(diǎn)放松，那么你在月考成績(jī)單上的名次便會(huì)非常漂亮。為了獎(jiǎng)勵(lì)你，當(dāng)你回家后還會(huì)嘗到經(jīng)典美味——“肯德基”！

　　煩��！

　　曾幾何時(shí)，我總想回到那張網(wǎng)中繼續(xù)過(guò)那種快樂(lè)的生活。可是我明白那已經(jīng)不可能了�，F(xiàn)在我只能把好方向盤，在人生這條崎嶇不平的路上行駛。

　　生活中的煩惱作文 30

　　日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)告別了小學(xué)生涯，步入了初中的殿堂 。升入中學(xué)后，一些煩惱也隨著我逐漸出現(xiàn)。

　　鏡頭一：一天下午，剛放學(xué)回家，我放下書包就打開(kāi)電腦玩，當(dāng)電腦屏幕中出現(xiàn)了windows7的字樣，我興奮不已。打開(kāi)《英雄傳》我操控著劉備英勇殺敵。正在我打的如火如荼時(shí)，我的頭卻隱隱約約地感到疼痛。我心想：“這只是游戲呀!怎么會(huì)感到頭痛呢？”回頭一看，哦！原來(lái)是媽媽！媽媽正怒火朝天的看著我呢！“媽媽，我就玩一小會(huì)兒�！蔽蚁驄寢尠�求道。媽媽說(shuō)道：“你都上初中了，還能再玩？”唉！上了初中連電腦一下也不能碰。悲劇呀！

　　鏡頭二：夜已深了，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可是我還在桌子上奮筆疾書。到現(xiàn)在，數(shù)學(xué)還有幾頁(yè)題，語(yǔ)文三篇閱讀，英語(yǔ)課文還沒(méi)有背，歷史……

　　鏡頭三：上了初中后，原來(lái)不用擔(dān)心的交通問(wèn)題現(xiàn)在已經(jīng)成了大問(wèn)題。每天早晨6點(diǎn)就得起床，還得抓緊時(shí)間趕公交，有時(shí)二十多分鐘才能等來(lái)一輛公交車。所以，我十次有八次會(huì)被老師批評(píng)，寫檢討，一寫就是一千多字。都是這個(gè)交通惹的禍。

　　鏡頭四：上了初中后，做戶外運(yùn)動(dòng)的時(shí)間就少了，一般只有一個(gè)星期出去活動(dòng)一次。如果在小學(xué)，我每天都會(huì)出去玩�，F(xiàn)在的生活一天比一天忙，每天有40%的硬作業(yè)，60%的軟作業(yè)。已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去運(yùn)動(dòng)了。全校初一年級(jí)一千多人，我要在這里面出人頭地，就必須付出比他人多的努力。

　　鏡頭五：初中功課的門數(shù)增多了，也不好學(xué)了，我們要背的東西也多了，有的`時(shí)候會(huì)感到很累呀。

　　這就是我的煩惱生活，不知道同樣是初中生的你，有沒(méi)有這樣的煩惱？

【生活中的煩惱作文】相關(guān)文章：

生活中的煩惱作文01-02

生活中的煩惱作文15篇【優(yōu)】11-03

生活中的煩惱作文（通用61篇）03-29

生活中的煩惱作文【匯總15篇】11-17

生活中的煩惱作文精品(15篇)11-10

關(guān)于生活中的煩惱作文（精選20篇）03-29

有關(guān)煩惱的作文-成長(zhǎng)中的煩惱03-10

在煩惱中成長(zhǎng)作文02-04

【精選】成長(zhǎng)中的煩惱作文07-18