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孩子,老師也在反思作文
孩子,老師也在反思案例描述看著三十多個(gè)學(xué)生興奮有勁的樣子,我想非得給你們一點(diǎn)顏色看看,7天回來(lái)就不知道規(guī)矩了!我忍著疼痛的嗓子大叫一帶頭調(diào)皮搗蛋的孩子“××同學(xué)”到隊(duì)伍前面來(lái),他還不肯,我想老師這么生氣了還敢如此無(wú)視老師的威嚴(yán),一個(gè)節(jié)日過(guò)后老師是什么概念都不知道了。
這還了得,真是!于是我眉頭一縮,眼睛一瞪,整個(gè)表情及其難看,尤其嚇人,大喊一聲:“老師叫你站起來(lái),你竟敢不出來(lái)?你眼里還有老師嗎?下課到辦公室去,下午放學(xué)叫你家長(zhǎng)到辦公室來(lái)接,否則你別想回家!”他肯定被我生氣恐怖的樣子嚇壞了!突然他嘴一鱉,向來(lái)瞪大的眼睛瞇成一條縫,眼淚啪嗒啪嗒迅速地流出來(lái),邊哭邊哽咽地說(shuō):“老師,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該在隊(duì)伍里搗亂,我下次再也不敢了,我改正!老師,對(duì)不起!”這時(shí)的聲音跟他說(shuō)話的聲音簡(jiǎn)直不知成幾倍的反比例。我的心一下被鎮(zhèn)住了,孩子能事后認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,承認(rèn)錯(cuò)誤并想改正說(shuō)明孩子是懂事的。
我恍然一悟自己為什么不能寬容理智點(diǎn)呢?難道靠你的尖叫大喊聲就能長(zhǎng)期鎮(zhèn)住學(xué)生嗎?難道就以你憤怒的眼神,恐怖的表情就能討得孩子們的喜愛(ài),安靜地跟你上課嗎?難道只有嚇哭了學(xué)生就能表明你的威嚴(yán)嗎?難道只有嚇唬學(xué)生不許他回家請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)才能體現(xiàn)你的教學(xué)和管理能力嗎?許許多多的自我反問(wèn)此時(shí)在我的腦中不停地翻滾,為什么不能把平時(shí)學(xué)得的教學(xué)方法、對(duì)待孩子的理念和實(shí)行民主的教學(xué)始終貫穿在自己的教學(xué)當(dāng)中和對(duì)待教育孩子呢?案例反思要贏得學(xué)生的聽(tīng)話和尊重需要你機(jī)動(dòng)、靈活、用心、細(xì)心、耐心地挖掘和思索許多的管理技巧,用平常心及智能來(lái)教育孩子!我以前的師傅曾對(duì)我說(shuō)過(guò):對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格,但要運(yùn)用好嚴(yán)格的方法,及時(shí)體現(xiàn)你嚴(yán)中的疼愛(ài)。
是啊!自己是老師,他們是四年級(jí)的學(xué)生,作為老師你應(yīng)該有方法有技巧地寬容和管理孩子!不是你退一步,你老師的地位就低了一等,沒(méi)了面子,沒(méi)了威嚴(yán),沒(méi)了能力,更能體現(xiàn)的是老師的心胸開(kāi)闊、職業(yè)修養(yǎng)、聰明才智和用心良苦。老師和學(xué)生是平等的,你要學(xué)生課堂上尊重你的一言一行,一語(yǔ)一笑,你也要在課堂和平常學(xué)習(xí)生活中尊重學(xué)生,和學(xué)生和睦、民主、平等地相處,以你內(nèi)在的威嚴(yán)和心靈,特有的個(gè)性和方法獲得學(xué)生的喜愛(ài)、信任和尊重,與學(xué)生心與心地碰撞,情與情地交流。當(dāng)你用寬容的心原諒和對(duì)待學(xué)生,用心聲感染他們,用真誠(chéng)要求他們,用真愛(ài)抓住他們,自我反思,自我進(jìn)步,作為天真、可愛(ài)、無(wú)邪、懂事、善良、真誠(chéng)、友愛(ài)的孩子,也會(huì)自我反思,努力進(jìn)步,用真摯的心理解和感謝老師的寬容!當(dāng)你用智能教育孩子時(shí),孩子們更能佩服你的能力和敬重你!當(dāng)你用愛(ài)心嚴(yán)格要求學(xué)生,學(xué)生也能感受到和明白老師的良苦用心!
當(dāng)你用耐心對(duì)待學(xué)生,學(xué)生也能更加耐心地聽(tīng)從你的教導(dǎo)、認(rèn)真對(duì)待你的課堂教學(xué)及努力使自己達(dá)到老師的要求!想起一句話:微笑是最祥和的語(yǔ)言!當(dāng)你用微笑對(duì)待學(xué)生,學(xué)生能感受到老師的內(nèi)心,會(huì)笑得更加燦爛、用心地回敬老師,老師是令人尊敬的!是啊,如果我們用愛(ài)面對(duì)每一天、每一個(gè)人、每一件事,心中就不會(huì)堆積煩惱;能以愛(ài)心、耐心、平常心、寬容心及智能來(lái)教育孩子,心中就不會(huì)聚集急躁。社會(huì)的希望在教育,一位好老師不僅傳授學(xué)生知識(shí),還要啟發(fā)他們的良知、良能、發(fā)揮智能。
用我們寬容的心和無(wú)限量的愛(ài)心去啟發(fā)、引導(dǎo),力量就會(huì)不間斷。孩子們就會(huì)一天比一天進(jìn)步!
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