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月考反思作文

時(shí)間:2022-01-13 18:15:01 反思 我要投稿

有關(guān)月考反思作文合集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的月考反思作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)月考反思作文合集7篇

月考反思作文 篇1

  月考的歷史成績(jī)出來(lái)了,考得好的同學(xué)歡呼雀躍,我考得很糟。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。思想上,我重新檢討自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多與同學(xué)交流。學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識(shí),使自己的素質(zhì)全面得到提升。但我深深明的到:人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身,所以我一定嚴(yán)格要求自己。好好學(xué)習(xí),把成績(jī)搞高到一個(gè)好的層次。

  我承認(rèn),這次我是失敗了,出國(guó)但是失敗不等于我就永遠(yuǎn)是弱者!書中說(shuō)“失敗并不可怕,可怕的是你從此失去自信,一蹶不振……”這句話引起了我的沉思。我想:只有懦夫才把失敗當(dāng)作不可逾越的障礙,而勇士卻把失敗當(dāng)作通向成功的階梯。在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力學(xué)習(xí)。居里夫人說(shuō)過(guò):“我們必須有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的。無(wú)論代價(jià)多么大,這種事情必須做到!币虼耍覀兛梢钥偨Y(jié)出一道公式:自信+恒心+努力=成功。那么我們就讓我們的行動(dòng)來(lái)證明這道公式吧!

  古人云:“一分耕耘,一分收獲!睂(duì)!你付出了多少汗水,就能得到多大的回報(bào)。相信我,只要我們付出了努力,就一定能夠得到回報(bào)!

月考反思作文 篇2

  剛月考完,反過(guò)頭來(lái)回想這一個(gè)星期的復(fù)習(xí)情況,又可以找到不少欠缺之處。

  從上個(gè)周末開始,所有科目都已經(jīng)開始進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,我也制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃及提綱,并開始復(fù)習(xí)。從星期天到星期四,每天都會(huì)按照計(jì)劃實(shí)施,這些我都是主動(dòng)的,也不用媽媽督促。但是在許多環(huán)節(jié)中,媽媽還會(huì)插手,比如說(shuō)政治歷史,會(huì)檢查我背會(huì)了沒(méi)有,練習(xí)冊(cè)中的錯(cuò)題會(huì)了沒(méi)有。我本來(lái)想這次考試一切都由自己來(lái)完成,不再用媽媽督促或幫助?蓩寢屵是自覺(jué)地樂(lè)于助我起來(lái)。這也不全是媽媽放不開手,也有我自己的原因在里面,自己平時(shí)就不省心,再加上沒(méi)有預(yù)習(xí),聽歷史和物理課時(shí)感覺(jué)比別人差了一點(diǎn)兒。最糾結(jié)的是在考物理的前一天晚上,我終于把摩擦力的方向搞清楚。這個(gè)平時(shí)老師講,媽媽講,同學(xué)講都帶理不帶理的問(wèn)題,最后還是得通過(guò)自己的研究搞明白。

  在復(fù)習(xí)的最后一兩天里,我還是沒(méi)沉住氣,自己居然想好了考完后去哪兒玩,玩兒什么,怎么玩,什么時(shí)候玩。不過(guò)幸好學(xué)習(xí)的時(shí)候思維沒(méi)有被考完的誘惑所打斷,否則這次一定會(huì)考水的。我覺(jué)得我應(yīng)該在考試之前告訴自己:“你要是考前想玩,那你就別想考了,也別想玩了!币苍S這樣會(huì)約束我的玩性。

  而且最近對(duì)于語(yǔ)文的學(xué)習(xí),既無(wú)奈,又無(wú)語(yǔ)。到現(xiàn)在,課堂上只講了10分鐘的語(yǔ)法,還是有同學(xué)問(wèn)才講的,不過(guò)這也怪我,沒(méi)有主動(dòng)去看,然后把不懂的問(wèn)題挑出來(lái)拿去問(wèn)。還有那幾篇重要的課文中的一篇《紫藤蘿瀑布》沒(méi)有講,而且為了應(yīng)付月考,前面講的太慢,時(shí)間有些不夠用。而今天又把作業(yè)直接布置到兩篇文言文,說(shuō)不定《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》也跳過(guò)去。所以我應(yīng)該抽時(shí)間,認(rèn)真讀一下這兩篇文章,發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。

月考反思作文 篇3

  月考終于結(jié)束了,看著到手的成績(jī),心里感慨頗多。簡(jiǎn)單總結(jié)一下,八個(gè)字:意料之中,情理之外。

  說(shuō)意料之中,是因?yàn)殚_學(xué)來(lái)我的主要工作是放在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)主動(dòng)性方面。從結(jié)果看來(lái),收效很慢。這也是我一直思考的一個(gè)問(wèn)題:在培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)習(xí)慣和抓學(xué)生的當(dāng)前成績(jī)上,如何把握一個(gè)“度”。當(dāng)然,從長(zhǎng)遠(yuǎn)講,學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣后,對(duì)他以后的發(fā)展絕對(duì)有益,最后的成績(jī)也差不了。

  但,當(dāng)前怎么辦?尤其對(duì)于初三的學(xué)生,如何使他們?cè)谧詈蟮闹锌贾腥〉靡粋(gè)好的成績(jī)?我想,理論上的自主、探究、主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式只是一個(gè)美麗的童話,關(guān)鍵還是要老師的抓!當(dāng)然,說(shuō)死抓可能不恰當(dāng),但如果就是要當(dāng)前成績(jī)的話,時(shí)間上的保證必不可少。畢竟,真正自覺(jué)的學(xué)生太少了。尤其對(duì)于那些只考個(gè)六七十分的學(xué)生來(lái)說(shuō),“強(qiáng)壓政策”必不可少!

  說(shuō)情理之外,是因?yàn)槿齻(gè)老師只有我?guī)б粋(gè)班。按他們的說(shuō)法,兩個(gè)班不易帶,事實(shí)也是如此,帶兩個(gè)班確實(shí)很累。因此,我的成績(jī)必須靠第一,考第二就是失敗。雖然說(shuō)任何考試只要排名就不可避免的有第一、第二,只要差別不大就行。但事實(shí)并不是如此,你即使就差0。001分也是差。

  當(dāng)今的考評(píng)制度造就了老師、學(xué)生都把分?jǐn)?shù)當(dāng)成命根。我并不是批評(píng)當(dāng)今的考評(píng)制度,只要在還沒(méi)有更好的選拔制度下,這種考評(píng)必將存在,也不能怨什么。有句話說(shuō)的好:你不能改變環(huán)境,就只好適應(yīng)環(huán)境。當(dāng)今社會(huì)就是適者生存的狀況,與其在底下怨天尤人、僨世嫉俗,不如踏踏實(shí)實(shí)地干點(diǎn)事,既然你不能改變這種狀況,又何必挑三揀四呢。

  “莫為失敗找借口,只為成功找理由”。說(shuō)什么都是假的,腳踏實(shí)地的做點(diǎn)事才是根本!

月考反思作文 篇4

  12月13日,星期二月考。我沒(méi)有疏忽這一次月考,非常的認(rèn)真,可成績(jī)發(fā)下來(lái)以后……

  晚自習(xí)后,李老師背著一堆試卷走進(jìn)來(lái),鐘威問(wèn):“老師,考的怎樣?多少分?”“多少分?你太差勁了!全班都退步了!”我心想:不會(huì)吧!語(yǔ)文、數(shù)學(xué)難道都不及格?那努力不全都百費(fèi)了嗎?焦急的我只想快點(diǎn)只到分?jǐn)?shù)。老師要報(bào)分?jǐn)?shù)了,我非常緊張,心跳加快,血壓升高,呼吸急促!皠⒖〕桑Z(yǔ)文80分,數(shù)學(xué)43、5分!”我先是發(fā)呆,之后猛的.一驚,才恍然大悟過(guò)來(lái),我傷心極了,語(yǔ)文為什么會(huì)沖上85分,而數(shù)學(xué)為什么就沒(méi)極格?心中總一個(gè)疑問(wèn)。不久,淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)了,之后,便痛苦起來(lái),為什么!為什么!為什么數(shù)學(xué)付出這么多努力還不及格,心中一直找不到打案!

  試卷發(fā)下來(lái)后,我氣得一蹦三尺高,不時(shí)的責(zé)罵自己。我真后悔我當(dāng)時(shí)想題為什么不確認(rèn)第一種想法是對(duì)的,為什么不把思維放寬一點(diǎn),其實(shí)語(yǔ)文我完全可以打90分以上的,可就是思維不一致。數(shù)學(xué)大不分都沒(méi)想到!為什么不讀懂題的意思呢?不然有30分可已到手。心里的悔恨在一分一秒的增加。心里后悔又有什么用呢?世界上是沒(méi)有后悔藥可吃的。吸取教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

  去使用辦法把錯(cuò)誤更正過(guò)來(lái),下一次才能或得成功與進(jìn)步,將悲痛化為力量。去更進(jìn)一不改正自己,增強(qiáng)自己,才能使自己更優(yōu)秀。

  不拋棄!不放棄!這句話始終映在了我的心里!

月考反思作文 篇5

  今年正月,我和父母要去?谕夤野菽辍:蠡谟钟惺裁从媚?覺(jué)得網(wǎng)上特自由是吧。盡管想到自己一個(gè)人走還是有些害怕,但我還是努力地做出了一個(gè)勇敢的再見。

  以前我對(duì)學(xué)習(xí)中抱著一種不冷不熱的態(tài)度,心情好就讀,心情不好就不去理睬?墒请S著時(shí)間的推移,我逐漸對(duì)這種態(tài)度感到排斥。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,知道了什么叫做“為自己活著才有意義。”可是當(dāng)我知道自己錯(cuò)了的時(shí)候考試卻來(lái)臨了,這是我就象那爬在熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么半呢?就要考試了,我還有許多的知識(shí)沒(méi)掌握牢固。

  于是我就采用了臨時(shí)抱佛腳的方法,專攻我的弱項(xiàng),于是就形成了一個(gè)顧己失彼的局面。老師說(shuō)如果顧己失彼那他就不會(huì)成功。

  我知道現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了,可是現(xiàn)在知道錯(cuò)了也不晚啊,因?yàn)楝F(xiàn)在只是一次小考,人生中還有無(wú)數(shù)次大考在等著我們,所以只有努力了。

  考試時(shí),望著那些雪白的試卷,我心里非常的緊張,害怕自己會(huì)出錯(cuò)?墒窃僮屑(xì)的看下那些題目,心情平靜了不少,因?yàn)槟切╊}目我都做過(guò),只要仔細(xì)一點(diǎn)就不會(huì)出錯(cuò)。于是我慢慢的仔細(xì)的應(yīng)付了7門考試,我覺(jué)得我還沒(méi)有到那種無(wú)可救藥的地步,只是上課不太認(rèn)真罷了。

  從這次考試中,我知道了寧愿上課認(rèn)真點(diǎn),也不要臨時(shí)抱佛腳了,因?yàn)檫@樣會(huì)失敗。

  走出考場(chǎng),我釋懷了,因?yàn)槲也桓铱隙ㄗ约嚎嫉檬呛檬菈摹;蛟S這次考試即使失敗了,也能給我深刻的啟示和影響。

月考反思作文 篇6

  一、 試卷分析

  試題緊緊圍繞課本知識(shí)進(jìn)行考察,總共九個(gè)大題,其中前面六題為基礎(chǔ)知識(shí),主要考察字詞,后面的三個(gè)題主要考察閱讀理解與分析的能力。從試卷上看,基礎(chǔ)知識(shí)的掌握還算可以,主要問(wèn)題是在作文跟閱讀方面。但是二班、三班基礎(chǔ)知識(shí)掌握的情況也不是很好。以致于跟其他班的成績(jī)相比相差非常懸殊。

  二、 成績(jī)分析

  從這次月考成績(jī)分析,四個(gè)班級(jí)當(dāng)中,四班成績(jī)最好,平均分77.64,及格率達(dá)到了81.13%,優(yōu)等率達(dá)到30.19%,成績(jī)比較理想;其次是一班,平均分71.8,及格率達(dá)79%,優(yōu)等率35%;二班、三班最差,三班平均分65.36,及格率65%,而優(yōu)等率只有2%,二班平均分63.5,及格率68.9%,優(yōu)等率只有6.7%。從成績(jī)來(lái)看,二、三班學(xué)生90以上的人數(shù)少,低分多,究其原因主要有:一是老師的教導(dǎo)方式、能力問(wèn)題,缺乏教育經(jīng)驗(yàn),二是學(xué)生管理問(wèn)題,對(duì)于學(xué)生的管理不夠嚴(yán)格,從而導(dǎo)致二班、三班成績(jī)差,分?jǐn)?shù)低。

  三、 改進(jìn)計(jì)劃

  三年級(jí)識(shí)字仍然占據(jù)主要的分量,同時(shí)更要注重作文的寫作跟閱讀的分析,在以后的教學(xué)當(dāng)中,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的掌握,熟悉課本知識(shí),補(bǔ)充加強(qiáng)學(xué)生的閱讀量,提高學(xué)生的閱讀水平,從而提高學(xué)生的寫作能力,爭(zhēng)取在下次考試中取得更好的成績(jī)。

月考反思作文 篇7

  月考的試卷發(fā)下來(lái)了,望著這鮮紅但低的分?jǐn)?shù),更是讓我痛定思痛。

  老師見我們都看過(guò)了卷子后說(shuō):“咱們班這次月考算是全學(xué)年中不錯(cuò)的了,有些同學(xué)進(jìn)步了,但也有一部分同學(xué)退步了!甭犂蠋熯@么說(shuō)我感覺(jué)自己是班上最差的,周圍好像有許多鄙視的眼光盯著我,臉上不禁發(fā)燙并低下了頭。

  我心里不停地埋怨自己,怎么這么差勁,不但有些題不會(huì),就連會(huì)做的題也馬虎的一塌糊涂。就拿語(yǔ)文卷子來(lái)說(shuō)丟分最多的是成語(yǔ)填空題,竟然被扣了5分,在家里爸爸總是讓我沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)常翻看成語(yǔ)詞典,平時(shí)還給我講成語(yǔ)故事讓我加深印象,可我就是不理會(huì)。

  再說(shuō)數(shù)學(xué)就更讓人沮喪,因?yàn)轳R虎竟然丟掉了22分,比如:第五大題中的第2題,我將小紅的距離標(biāo)反了,結(jié)果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題,我將活動(dòng)項(xiàng)目看竄了,結(jié)果雖然答案巧合的對(duì)了,可是整個(gè)過(guò)程全都是錯(cuò)的。計(jì)算錯(cuò)誤在整張卷子中也不少,哎,我怎么總愛(ài)犯馬虎的毛病!

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