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反思作文600字

時(shí)間:2022-01-23 11:04:40 反思 我要投稿

精選反思作文600字7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的反思作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選反思作文600字7篇

反思作文600字 篇1

  思考是行動(dòng)的種子,跌倒之后不要及時(shí)站起,要認(rèn)真反思,惟有如此,才能走得更遠(yuǎn)。

  ——題記

  人們常說(shuō):從哪里跌倒,就從哪里站起來(lái)。這句話是對(duì)堅(jiān)持勇敢的人說(shuō)的,但對(duì)于聰明的人來(lái)說(shuō),他們?nèi)绻咕蜁?huì)停下腳步,想一想,自己為什么會(huì)在這里跌倒,要怎么樣才能避免再次跌倒。

  有時(shí)候人就像麻雀和海鷗一樣。讓麻雀和海鷗同時(shí)飛行,麻雀總是先飛起來(lái),在海鷗還沒(méi)有起飛時(shí)就已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了海鷗。而海鷗呢,它每次起飛都會(huì)先在地面上揮動(dòng)好幾次翅膀,這種行為看起來(lái)很愚蠢,但科學(xué)證明:海鷗揮動(dòng)的每一下翅膀都是在計(jì)算風(fēng)速與角度,所以它們能都找準(zhǔn)最適合自己的方向和角度,而且在飛行的過(guò)程中會(huì)根據(jù)風(fēng)速不斷地調(diào)整自己的快慢。這也是為什么它們能飛躍上千海里的大洋,而麻雀只能在方圓幾十里打轉(zhuǎn)。

  生活中難免有些人失敗后,雖然會(huì)立馬振作起來(lái)努力拼搏,但最終卻不見成果。這是因?yàn)樗麄儧](méi)有靜下心來(lái),停下自己的腳步反思,沒(méi)有反思怎么會(huì)成功呢?就像安迪生一樣經(jīng)歷了數(shù)千次的實(shí)驗(yàn)才成功,人們只看到了它數(shù)千次的堅(jiān)持,沒(méi)看到他背后所作的數(shù)千次的反思。人不要只在乎堅(jiān)持與前進(jìn),還要靜下心來(lái)反思自己跌倒的原因。

  人在跌倒時(shí)不一定要馬上站起來(lái),而是要停下來(lái)用腦袋好好想想自己為什么會(huì)跌倒。如果只是站起來(lái)盲目的前行,也許到了下一次,你還會(huì)因?yàn)橥瑯拥腻e(cuò)誤再次跌倒。

  人生就像一段旅程,旅程的長(zhǎng)短取決于自己的努力,旅程中難免會(huì)跌倒,我們要像海鷗一樣,在跌倒的時(shí)候要仔細(xì)思考原因從中汲取經(jīng)驗(yàn)和方法,只有這樣才能為下一步的路程打好基礎(chǔ),自己才能走的更加的穩(wěn),走的更遠(yuǎn)。

反思作文600字 篇2

  新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)開始了,可是,匆忙的你,準(zhǔn)備好接受現(xiàn)實(shí)了嗎?

  時(shí)間不等人,該來(lái)的總是要來(lái)的。讓我想想,好像,我的學(xué)習(xí)不怎么好。要想每門課都達(dá)到優(yōu)秀,對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直難于登天。好了,不說(shuō)廢話了,讓我來(lái)總結(jié)一下上個(gè)學(xué)期吧。

  語(yǔ)文,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是我的最愛(ài),但是,要我每一次都考到90分以上,那恐怕做不到,我喜歡語(yǔ)文,全是因?yàn)槲覍?duì)漢字的情有所鐘,每個(gè)單元的`作文,我都能應(yīng)付。

  但是,有時(shí)候,我總是腦子一片空白,看來(lái)我得好好關(guān)注一下語(yǔ)文了。

  數(shù)學(xué),其實(shí)我也挺喜歡的,只是,成績(jī)總是不理想,可能是因?yàn)槔蠋熤v講不生動(dòng),使我成績(jī)下降,我應(yīng)該也好好聽聽數(shù)學(xué)了。

  科學(xué),這個(gè),說(shuō)出來(lái)的話,一定會(huì)被人笑掉大牙的,雖然我沒(méi)有考過(guò)不及格,可以每次科學(xué)考試我總是差一兩分就90分以上了。

  英語(yǔ),唉,別提了,平時(shí)考試考得很好,可以,一旦到關(guān)鍵時(shí)刻,我總是考得不理想,該怎么辦呢?

  唉,看來(lái)我每門課都需要補(bǔ)漏洞,而且,做優(yōu)等生也不好,你就會(huì)明白了。

  這個(gè)學(xué)期,我得好好制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)了。

  對(duì)于語(yǔ)文,我的目標(biāo)應(yīng)該是90分以上,而且每次不管什么樣型的考試或做試卷,都應(yīng)該90分以上,要不然就就得寫300字檢討書。

  數(shù)學(xué),也應(yīng)該考90分以上,也要寫檢討書。

  但是,對(duì)于科學(xué),我的目標(biāo)是92分以上,否則就要寫350字檢討書了。

  英語(yǔ),我的目標(biāo)是95分以上,要不然的話,我又得寫檢討書了。對(duì)于上學(xué)期的總結(jié)與這學(xué)期的展望,我已經(jīng)表白了,呵!再見。

反思作文600字 篇3

  世間萬(wàn)物,蕓蕓眾生,每個(gè)生靈降臨到這個(gè)世上,總會(huì)有過(guò)錯(cuò),所以,人人都要反思,人人都應(yīng)學(xué)會(huì)反思。

  一天,我們到圖書館上課,我去的比較早,便打算挑個(gè)干凈的位置坐下。圖書館里的桌子上大多放著飲料杯,里面都是空的,是一些人帶著飲料來(lái)圖書館,喝完了卻沒(méi)有扔掉杯子的現(xiàn)象。

  雖說(shuō)圖書館桌子不大干凈,但也有個(gè)別桌子很整齊,我便坐下了。

  不一會(huì)兒,樂(lè)老師來(lái)了,開始和我們講課,不知不覺(jué)中便講到了那張桌子上的飲料杯;老師一臉嚴(yán)肅:“你們看看這個(gè)飲料杯,里面是空的,但桌子都被飲料弄濕了!你們不知道這桌上還有書嗎,這書也被飲料浸濕了!”

  我回想了一下,進(jìn)門的時(shí)候的確見到了這一場(chǎng)景,但當(dāng)時(shí)嫌臟,便沒(méi)管它,現(xiàn)在回想起來(lái),卻要反思:這是個(gè)公共環(huán)境,這些書也是老師收藏多年的,己所不欲勿施于人,如果大家都這樣推脫責(zé)任,那這世界……

  在這個(gè)世界上,需要我們反思的很多,例如幾天前有同學(xué)把咖啡放在門上,老師一推門,把老師澆成了“落湯雞”。我們應(yīng)該反思:老師辛辛苦苦為我們做了那么多,難道我們就應(yīng)該這么回報(bào)他?在大教室里,有的同學(xué)總喜歡把椅子弄得“吱吱”叫,我們應(yīng)該反思:椅子都痛得直叫喚了,我們卻仍在“摧殘”它們,這就是我們?cè)撟龅膯幔?/p>

  我們不應(yīng)該對(duì)與自己無(wú)關(guān)的事不管不顧,我們也不應(yīng)該做對(duì)他人不好的事,我們應(yīng)該反思自己過(guò)錯(cuò),從而保證以后不要再犯錯(cuò),我們應(yīng)該去關(guān)心,去感恩這世上的一草一木,人是物景,是它們成就了今天的我們。

反思作文600字 篇4

  時(shí)間像離弦的飛箭 與我們擦肩而過(guò)。轉(zhuǎn)眼間,我們已從剛栽下的幼苗,長(zhǎng)成茁壯的小樹了。我們已從兒童走向少年。悄悄地,少年旅程中的第一個(gè)考驗(yàn)——四年級(jí)下冊(cè)期中考試已向我們揮手而去。

  這次期中考試,我考得并不怎么樣。我坐在窗前,看著窗外車來(lái)車往,腦海里不禁浮現(xiàn)起數(shù)學(xué)老師報(bào)成績(jī)的情景:我雙手緊握在胸前,眼睛一眨不眨的盯著老師手中的考卷。“侯怡悅,91!蔽乙惑@,眉頭呈“幾”字,心里像吃了苦瓜一樣。

  我想起了小沈陽(yáng)的一句話:“人的一生可短暫了,有時(shí)候一想,和睡覺(jué)是一樣樣兒的,眼睛一閉一睜一天就過(guò)去了,眼睛一閉一睜一輩子就過(guò)去了!笔堑,人的生命是短暫的,我們要懂得珍惜。我想:你只要有勤奮和永不言敗的決心,一生就顯得不渺小。

  這一次,我的平均分是被數(shù)學(xué)拉下的,粗心是我最大的毛病。像計(jì)算題這種技術(shù)含量不高的題目,比的就是細(xì)心,而我恰恰老是在這類題目上吃虧。相信只要改掉這個(gè)毛病,分?jǐn)?shù)一定會(huì)提高。

  媽媽說(shuō),干任何一件事都要有一股韌勁,只要有了這股韌勁,干再怎么困難的事都不在話下。回頭想想,我就缺少這股勁,看到難題想了幾次就沒(méi)了信心,這也是我的缺點(diǎn),最大的缺點(diǎn)。

  只有不斷地發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并不斷地改進(jìn)和完善,相信明天是美好的!

  這時(shí)已是傍晚時(shí)分,我看見許多人都在推一輛夜宵車,到達(dá)目的地,車主就給他們一元錢。在我看來(lái),學(xué)習(xí)和推夜宵車是一樣的。賣力地推就像我們發(fā)奮學(xué)習(xí);碰到障礙,就像我們遇到困難;而那一元錢的犒賞,就像是我們經(jīng)過(guò)努力考上大學(xué)。

  人終有一死,在有生之年,我們要努力的多做點(diǎn)事,讓自己的人生更精彩。至于我,就從改掉自身的缺點(diǎn)做起,細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,當(dāng)然韌勁也不能少!

反思作文600字 篇5

  我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了物理和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

  我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

  首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

  其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、物理、英語(yǔ)三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

  試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,物理也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

反思作文600字 篇6

  “叮鈴鈴!”第三節(jié)課的上課鈴打響了,只見班主任蔣老師大步流星地走進(jìn)教室。她的臉上透露著一絲嚴(yán)厲,眉毛稍皺,沒(méi)有了往日那份溫柔的微笑,一副有些生氣、即將大發(fā)雷霆的樣子。我的心不由得一顫——今天早上的評(píng)選儀式,我們班級(jí)又和上個(gè)月那樣“顆粒無(wú)收”,老師該不會(huì)……我不敢多想,因?yàn)槲耶吘共皇呛Q,不像海燕那樣希望“暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些”,我害怕得連忙閉上了自己的雙眼。

  “同學(xué)們,為什么我們這兩個(gè)月會(huì)‘顆粒無(wú)收’,我也就不再追究了。”蔣老師心平氣和地說(shuō)。聽到這句話,我的心跳似乎平靜了許多,心中懸著的大石頭也終于落了地。“謝天謝地!”我自言自語(yǔ)。蔣老師繼續(xù)說(shuō):“現(xiàn)在,讓我們靜坐三分鐘,在這三分鐘里,讓我們反思一下,在這半學(xué)期里,你為班級(jí)增了哪些光,又為班級(jí)抹了哪些黑……”老師的話音剛落,教室里便一片寂靜,鴉雀無(wú)聲。

  我反復(fù)思考著。首先,我先思考表現(xiàn)好的:我為班級(jí)增添了哪些光彩?嗯,對(duì)了,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我取得了還不錯(cuò)的成績(jī),可是這種芝麻綠豆兒小事也算?我想起來(lái)了!我為學(xué)校大理石的字重新涂了一遍,但這也是美術(shù)老師讓我們做得呀!哦,我為那個(gè)頭上長(zhǎng)腫瘤的女孩捐過(guò)錢!可一共才十元,算不上什么吧?……我想了又想,好不容易想到的,卻又都被我否定了,所以,我為自己下了一個(gè)定論——沒(méi)有做過(guò)什么讓班級(jí)熠熠生輝的事。

  接著,我又來(lái)搜尋表現(xiàn)不好的:我做了哪些為班級(jí)抹黑的事?剛思考到這問(wèn)題,答案就蹦出來(lái)兩個(gè)。1、我在吃飯的時(shí)候經(jīng)常說(shuō)話。2、我在食堂里尖叫過(guò)。所以,我又為自己下了個(gè)定論——自己做得還不夠。

  三分鐘時(shí)間過(guò)去了,老師請(qǐng)部分同學(xué)發(fā)言。同學(xué)們的所作所為也是長(zhǎng)短不一,有失有得。通過(guò)大家的總結(jié),我發(fā)現(xiàn),原來(lái)我的那些“芝麻綠豆”也在閃著光亮。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。我將以諸葛老先生的名言此為座右,培養(yǎng)好的作風(fēng),摒棄壞的習(xí)慣,為自己的茁壯成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

反思作文600字 篇7

  拿到考試結(jié)果那一秒起,學(xué)生們的情緒就開始發(fā)生了微妙的變化,現(xiàn)在畢竟光輝燦爛,有一些同學(xué)的思緒像下起了雨,雨水從臉緩緩流下,而我偏偏是那個(gè)不幸的孩子,開始被“黑暗”的世界籠罩著;丶业穆飞稀扒镲L(fēng)入庭樹,孤客最先聞”讓人感到一陣涼颼颼之意,整個(gè)世界在責(zé)怪我考試沒(méi)考好,我因此而傷心。

  由于這次考試沒(méi)有達(dá)到我所預(yù)期的那樣好,英語(yǔ)才考82!語(yǔ)文才考90!英語(yǔ)說(shuō)實(shí)話很多聽力題都是亂蒙的,這次只是僥幸,可能是這幾個(gè)月很少寫聽力題了,一時(shí)聽不懂什么意思,加上有原來(lái)的兩遍改成一遍,一時(shí)有點(diǎn)不適應(yīng),剛想聽的時(shí)候,結(jié)果就結(jié)束了,扣分題大多是完形填空和閱讀扣了七八分呢!我雖然買了練習(xí)題,但是由于作業(yè)多加上復(fù)習(xí)其他科沒(méi)有時(shí)間做,真的很遺憾,要是多做些,沒(méi)準(zhǔn)能上90,但是我有點(diǎn)擔(dān)心我的口語(yǔ),因?yàn)榭荚嚥皇钦嬲哪康,學(xué)好英語(yǔ)跟人交流才是真正的目的。語(yǔ)文我考的跟上回一樣,語(yǔ)文名次卻不一樣,大概由原來(lái)是第一變成第三,但是我也找到我所要打敗的對(duì)手,只有對(duì)手才能激勵(lì)我不斷進(jìn)步。

  生命是短暫的,時(shí)間是有限的。當(dāng)考試不能如愿以償或者不盡如意時(shí),不是一味地計(jì)較和埋怨,而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事,保持一種恬淡的心情對(duì)待生活!叭四茏叨噙h(yuǎn)?”這話不要問(wèn)兩腳而是要問(wèn)志向;“人能攀多高?”這話不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)意志。在短暫的生命里我們不能失去人生的三盞燈塔:自信、勇敢和堅(jiān)毅。

  如果你只停留在一個(gè)點(diǎn),不前進(jìn),你永遠(yuǎn)不會(huì)成功,還不如從現(xiàn)在,從這刻起,加把力,把希望和快樂(lè)寄托在期末考試上。

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