自我反思作文【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的自我反思作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自我反思作文1
轉(zhuǎn)眼間開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)星期了,時(shí)間過(guò)得可真快,真是光陰似箭,日月如梭。可開學(xué)以來(lái),我一直沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)中,作業(yè)馬馬虎虎做完了,便開始盡情地玩,后來(lái)作業(yè)錯(cuò)了一大堆,訂正的時(shí)間都快有寫作業(yè)的時(shí)間長(zhǎng)了,真是撿了芝麻丟了西瓜,下面我就來(lái)做個(gè)自我反思。
先拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧,英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),可我最近的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不認(rèn)真,驕傲自大是我最大的弱點(diǎn),它就像一枚定時(shí)炸彈時(shí)刻威脅著我,每次考試它便出奇不異地爆炸,使我把“人外有人,天外有天,山外有山”這幾個(gè)詞早就被我拋到九霄云外去了,使我經(jīng)?湎潞?,考試時(shí)我卻絲毫不認(rèn)真,這次考試又因?yàn)槲业拇中牟》噶,所以才只考?4分,排在第二,王昕曄則以98分穩(wěn)坐在第一名的寶座上。
近來(lái)我的數(shù)學(xué)家庭作業(yè)寫得一踏胡涂,沒(méi)有一次得的是100分,連90分的邊都沒(méi)沾到,使得每一張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)都很低,試卷上每隔幾題便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)紅叉。如果哪次作業(yè)寫得是特別地馬虎,那么很有可能得了一個(gè)50分,那樣我的試卷上便會(huì)紅又多,紅勾少,紅勾勾用放大鏡才能看到一些。
開學(xué)以來(lái)我的字退步了許多,急的時(shí)候字寫得可以說(shuō)是亂七八糟,龍飛鳳舞,不像個(gè)字。
最近我的態(tài)度一定要改一改了呀!
自我反思作文2
從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)半月了,我非常努力可是成績(jī)一直不好,不管是數(shù)學(xué)還是語(yǔ)文,不管是數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)還是語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)我總有錯(cuò)題。
是我不努力,不可能天天晚上我只要寫完作業(yè)就做練習(xí)題。是我太貪玩,不可能,我天天在學(xué)校把老師留的早自習(xí)還是練習(xí)題我都寫完,回到家里我也把當(dāng)天的作業(yè)寫完,還寫了課外的練習(xí)冊(cè)。是我上課溜號(hào)不聽講,也不可能啊,我已經(jīng)改掉以前上課不聽講、在下面玩、和同學(xué)上課說(shuō)話、總會(huì)頭、上課向外面看······習(xí)慣,那到底是什麼原因呢?
我想是馬虎,正因?yàn)轳R虎我的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文才會(huì)錯(cuò)那麼多題。這次數(shù)學(xué)我打了77分,這個(gè)成績(jī)對(duì)我打擊太大了要是我不馬虎我能打90多分呢?回到家,我自己一個(gè)人坐在學(xué)習(xí)桌上改月考卷子。改完卷子我想,這該怎麼辦呢,這馬虎毛病怎麼改呢?我暗下決心對(duì)自己說(shuō):“要用行動(dòng)來(lái)告訴自己我是優(yōu)秀的!苯K于蒼天不付有心人,我終于成功,我分到了第一組,語(yǔ)文考試也取得了98分。
我想:成功時(shí)要用行動(dòng)來(lái)證明的。
自我反思作文3
高中啦!這個(gè)暑假才明白自己到底該做什么。曾經(jīng)一個(gè)人跟我說(shuō)我現(xiàn)在還小不可能把社會(huì)實(shí)踐和學(xué)業(yè)考試全部搞好,而且也搞不好。仔細(xì)想好象也是哈!我一直相信自己什么事情都能做到,看來(lái)自己有點(diǎn)不切實(shí)際哈!俗話說(shuō):欲速則不達(dá)!慢慢來(lái)。時(shí)間還長(zhǎng)[雖然只剩兩年時(shí)間了]。
這兩年很辛苦,相信步入高中的同胞們也感覺到了,確實(shí)累的讓人不想上學(xué)哪怕去上班做苦功。哎。我現(xiàn)在才搞懂能否堅(jiān)持上學(xué)關(guān)鍵就是一個(gè)信念。若你想的是我現(xiàn)在這樣辛苦的學(xué)習(xí)又學(xué)不好,還不如早些上班擺脫學(xué)習(xí)的壓力那!呵呵我想很多人應(yīng)該都會(huì)有這種想法。在我接觸的人當(dāng)中,他們很愛學(xué)習(xí)但是心理很復(fù)雜,她們經(jīng)常想自己父母怎么不容易拉?墒怯袥](méi)有想過(guò)你現(xiàn)在想這些有用嗎?你不上學(xué)父母是高興還是著急,是希望還是失望?我想大家都知道答案吧!追根究底我們沒(méi)有能力去幫他們承擔(dān)家庭的壓力,能做的只有好好學(xué)習(xí),什么雜念也沒(méi)有然后考上好大學(xué)。這難道不會(huì)讓父母欣慰一下嗎?呵呵。不要說(shuō)自己不能辦到,因?yàn)檫沒(méi)有到終點(diǎn),現(xiàn)在盡自己最大努力,就算自己最后真的沒(méi)有飛上最高峰,所謂天空不曾留下鳥的痕跡,但它已飛過(guò)!現(xiàn)在盡力總比荒廢讓自己以后后悔好吧!
自我反思作文4
我是一個(gè)有一點(diǎn)缺點(diǎn),卻發(fā)現(xiàn)不了而又有一點(diǎn)驕傲自大的人。
在班級(jí)里,我是個(gè)新上任的體育委員,也是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的小組長(zhǎng)。每次上課提出并解決問(wèn)題時(shí),我們組總是得到滿分五十分,這讓我覺得無(wú)比自豪;考試時(shí),我認(rèn)真,仔細(xì),總能考到高分,也使我感到無(wú)比地高興?晌揖褪怯幸粋(gè)缺點(diǎn)——管不住自己。
近兩天,我對(duì)自己十分地不滿意,愛說(shuō)話的壞毛病又開始犯了。今天一早,我們班上操時(shí),因?yàn)樽呗窌r(shí)十分不端正,所以留在了操場(chǎng)上練習(xí),我罰得是心服口服,誰(shuí)叫我們不認(rèn)真地作操呢!
老師為此狠狠地批評(píng)了我們。
唉,我真想改掉我的壞毛病呀!我就像一張潔白的紙,有一個(gè)黑點(diǎn)的白紙,白色是我的優(yōu)點(diǎn),黑色是缺點(diǎn),我要將目光集中在優(yōu)點(diǎn)上,將優(yōu)點(diǎn)不斷地?cái)U(kuò)大,從而變?yōu)橐粋(gè)沒(méi)有缺點(diǎn)的人,將缺點(diǎn)這個(gè)詞從我的腦海中除去。過(guò)去就已經(jīng)過(guò)去了,我們別在意它,去發(fā)現(xiàn)并開闊自己光明的未來(lái)吧!
自我反思作文5
月考成績(jī)于昨天出來(lái)了但是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)的關(guān)系到今天也是知道個(gè)大概沒(méi)有了解到詳細(xì)錯(cuò)哪科較多分分是多少的情況,所以談一談答的題與老師講的對(duì)照后的情況。
語(yǔ)文這塊光看這給分題——默寫詩(shī)詞就粗心大意,因?yàn)辄c(diǎn)扣了一個(gè)分!這還未完文言文更是如此一氣扣了五分再加之名著閱讀三空只對(duì)一個(gè),天哪那些閱讀理解不得扣死再加之這次作文發(fā)揮失常滿打滿算也就打了個(gè)九十多分?梢哉f(shuō)這次語(yǔ)文答得小十分之慘不忍睹。
數(shù)學(xué)作為薄弱項(xiàng)更是不行,倒不是難而是極端的馬虎。是沒(méi)錯(cuò)多少但個(gè)個(gè)重量級(jí),一個(gè)又一個(gè)就是一堆。這次保守估計(jì)也就打了個(gè)七十多份吧。
這次英語(yǔ)更是慘,卷子出奇的難!會(huì)的沒(méi)抓住分,不會(huì)的又賊難點(diǎn)回旋余地沒(méi)有。這次估計(jì)也就是個(gè)七十多分。
小科因?yàn)闆](méi)了我最擅長(zhǎng)的.政史二科使得我最后希望也破滅了。生物地理都有不該錯(cuò)處特別是生物本來(lái)有全對(duì)的可能性的!物理作為新講學(xué)科分?jǐn)?shù)也有上升空間。
自我反思作文6
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。這次月考試開學(xué)的第一次月考,雖然我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)還可以,但是語(yǔ)文考得很不好,居然只考了120分。這次月考語(yǔ)文是我從小學(xué)到現(xiàn)在以來(lái)最差的一次。
語(yǔ)文里,我的閱讀扣得分?jǐn)?shù)最多,光是閱讀就扣了10多分。其次就是課文的作者以及出處,也扣了我很多分。通過(guò)這次月考我不但感到了自己不足之處,為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好詞好句,無(wú)論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題,克服愛馬虎的毛病。英語(yǔ)考試的成績(jī)還算可以,主要就錯(cuò)在做題詞組的固定搭配,單詞不熟,還有就是作文少標(biāo)點(diǎn)。考試技巧貴在練習(xí),我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文需要積累好詞好句,英語(yǔ)則需要多練習(xí)一些題,多積累單詞。最后我認(rèn)為,我應(yīng)該改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。
總之,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。我覺得我應(yīng)該加油!!
自我反思作文7
每個(gè)人必須掌握的技能不是虛榮,不是花錢,不是罵人,不是打人,而是自我反思,曾子曾說(shuō):“五日三省吾身,為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎,傳不習(xí)乎。”你看春秋時(shí)期的曾子早已這么認(rèn)為,說(shuō)明,自我反思有多么的重要。
古人云:“吃一塹,長(zhǎng)一智。”但不是所有人都像這樣,因?yàn)檫@有一個(gè)前提——必須學(xué)會(huì)自我反思,否則就會(huì)成:“吃一塹,不長(zhǎng)智”嘍!
而且,在任何職業(yè)當(dāng)中,學(xué)會(huì)自我反思是成功之關(guān)鍵,下海經(jīng)商,失敗之后反思自己怎樣失敗,怎樣改進(jìn)才能成功,反思之后再來(lái),肯定成功!其實(shí)每個(gè)職業(yè)都需要自我反思,學(xué)生尤為需要,考試砸鍋需要反思,老師批評(píng)需要反思,和老師鬧矛盾需要反思,和同學(xué)鬧矛盾需要反思,如果不反思,后果不堪設(shè)想,從好學(xué)生變?yōu)閴膶W(xué)生,從壞學(xué)生變?yōu)槔蠋熜闹袟売玫摹捌遄印,所以學(xué)會(huì)反思多么重要,我們應(yīng)該重點(diǎn)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)反思,否則就在社會(huì)無(wú)容身之地。
自我反思作文8
星期四的下午第一節(jié)音樂(lè)課上,我與吳虹劍互相貶低雙方,后來(lái)又不知怎的,我激怒了吳虹劍,吳虹劍便上前打我,后來(lái)的你推我搡又動(dòng)起了真格兒,最后因?yàn)槲业牟恢p重,導(dǎo)致了吳虹劍豆腐般的臉被我抓傷,留下了幾道深深的傷痕。
這件事上,我們雙方都應(yīng)承擔(dān)一部分責(zé)任,首先,吳虹劍不應(yīng)該先動(dòng)手冒犯我,這就是導(dǎo)致他臉部被抓傷的誘因,然后,就是我的責(zé)任,我作為一個(gè)防衛(wèi)者沒(méi)有做好適當(dāng)?shù)姆朗胤磽,而卻過(guò)度反擊導(dǎo)致了他的臉被抓傷,差點(diǎn)讓他右眼被我抓傷,為此,我感到自責(zé)與遺憾。
這次我的行為不但直接導(dǎo)致了吳虹劍的臉部受傷,更是擾亂了井然有序的課堂秩序,沒(méi)有讓同學(xué)們得到應(yīng)學(xué)到的音樂(lè)知識(shí)技能,在這里,我向全班同學(xué)道歉。
我這段時(shí)間很浮躁,在吳虹劍先攻擊我時(shí),我沒(méi)有做到忍讓,也沒(méi)有做好適當(dāng)?shù)姆佬l(wèi),卻在他第二次攻擊我時(shí),如瘋狗一般抓了他的臉,使得他受傷,這里我也想?yún)呛鐒μ岢龅狼,希望他能原諒我?/p>
不過(guò)我這段時(shí)間確實(shí)很浮躁,我也不想惹禍,可這些事又偏偏被我撞到,真是讓我不解,我也說(shuō)不清原因,但我感覺自己確實(shí)在班上還不算“瘋”的,可能我確實(shí)太浮躁了,只是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn),所以我真的要靜一靜!
自我反思作文9
我覺得自我管理真的好難,當(dāng)一名合格的班干部更難。
上課時(shí),我有時(shí)候忍不住碰碰筆、動(dòng)動(dòng)橡皮、翻翻書、玩玩尺子、說(shuō)說(shuō)話,總是提醒自己:不要玩了?墒,手總不聽話,不是碰碰這,就是玩玩那。于是心想:就玩一分鐘?墒鞘昼姸歼^(guò)去了,依然在玩。
排隊(duì)時(shí),我總想忍住不說(shuō)話,一分鐘,兩分鐘……,開始忍不住了,只好一會(huì)兒喝水,一會(huì)兒管組員來(lái)分散注意力,但是一點(diǎn)作用也沒(méi)有。我感到腦袋都要爆了,只好對(duì)組員們一會(huì)兒叫踩線,一會(huì)兒喊向前看齊,一會(huì)兒叫立正,想克制住自己,不讓嘴巴像脫離了韁繩的野馬,與別人交談。
為什么我不能自我管理呢?為什么我總是有了夢(mèng)想?yún)s不想去做呢?為什么我在不能說(shuō)話時(shí)總想著和別人說(shuō)話呢?
以后我要克制住自已,堅(jiān)持上課時(shí)不說(shuō)話、不玩東西,排隊(duì)時(shí)不說(shuō)話,為班級(jí)加分,在管好自己的同時(shí),再提醒別人不說(shuō)話。我要做得一天比一天更好,不浪費(fèi)自己與別人的時(shí)間,管好自己。
從現(xiàn)在開始,我要做得更好!
自我反思作文10
窗外的雨,還是不知疲倦稀稀拉拉地下著,萬(wàn)家燈火在世界一片漆黑中像小眼睛一般明亮著,它們死死盯著躺在地板上坦白灑脫的那張期中考試成績(jī)單,可恥的數(shù)字深深刺痛了我的眼睛,總分349,方正的阿拉伯?dāng)?shù)字平坦在我的面前,它在嘲笑我的無(wú)能。
我終于不能抑制,淚水再一次不爭(zhēng)氣的模糊了我的雙眼。對(duì)于前方搖擺不定的方向,我顯然失去了安全感。我不愿再次抬頭回首我那可悲的過(guò)去,只是父親無(wú)奈的嘆息和黯淡的眼神在我腦海中揮之不去。我不能原諒自己所帶給父母一次次沉重的失落,然而我除了沉默,又能再為自己辯說(shuō)些什么呢?
初中以來(lái),考試頻頻,我的快樂(lè),常常是因?yàn)檫@成績(jī)來(lái)決定衡量我心中快樂(lè)與悲傷的比例。然而每逢成績(jī)知曉,若不理想,慘白的空間里只剩下我被抽干的心靈和鮮紅的字體。內(nèi)心的疼痛,誰(shuí)了解。
父親拿著我的成績(jī)單,沉默,皺眉,“怎么考這么差!毕袷潜粺o(wú)情的電流擊中,我呆呆杵在那,一語(yǔ)不發(fā)。
對(duì)不起。
我該說(shuō)什么呢?
自我反思作文11
而我在這次語(yǔ)文期末測(cè)試中只考了88分,一點(diǎn)也不理想。錯(cuò)的都是其實(shí)不應(yīng)該錯(cuò)的地方。我在基礎(chǔ)部分中沒(méi)有失分,還比較好。但是在閱讀中居然扣了6分。第一篇閱讀有一題讓我們幫多音字找正確的拼音。長(zhǎng)柄的“柄”,被我寫成了前鼻音;湯匙的“匙”,被我寫成了“shao”;一模一樣的“模”,被我寫成了 “mo”,全錯(cuò)了,一分也沒(méi)有得到。在第二篇閱讀中安詳?shù)摹霸敗北晃覍懗闪恕跋椤,文中有的,我卻沒(méi)有找到,這一分扣的可真不應(yīng)該!在這篇閱讀中有一道題是讓我們理解文章的題目,題目是《看不見的愛》,我卻以為“愛是看不見的”,又扣了一分。在最后一篇閱讀中有讓我們?cè)谖闹姓页烧Z(yǔ)的,我卻沒(méi)有找全,又扣了一分,真是不該!我在作文中也扣了6分,其實(shí)真是不應(yīng)該。
自我反思作文12
不得不承認(rèn),剛看到支付寶稿費(fèi)到賬消息的時(shí)候,自己內(nèi)心的那種心情是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的?墒窍胍幌伦罱@兩天的自由散漫,確實(shí)是有些自愧不如。
人的惰性這個(gè)東西真的是太恐怖了,一不留神就會(huì)鉆入自己的腦海中,擾亂自己思緒,打亂自己計(jì)劃,讓自己變成一個(gè)徹頭徹尾的懶惰者。
直到現(xiàn)在還記得昨天下午的失落,不知道自己失落的理由是什么,只是突然之間感覺什么都不想做,也向朋友征求意見要不要,在月末的最后兩天放松一下。朋友說(shuō)如果覺得辛苦的話可以放松一下。
可是如今想起來(lái),好像也沒(méi)有什么辛苦的。有的只是自己心中時(shí)不時(shí)冒出來(lái)的惰性罷了。后來(lái)想想自己確實(shí)有些過(guò)分了,我們不能只喜歡收獲的喜悅,嗯不喜歡努力的狀態(tài)。就像我們一些想要過(guò)上好日子,可是卻一直懶得去努力,這真的是一件不可能的事情。突然時(shí)間就有點(diǎn)為自己昨天的那種想要放棄的想法和泄氣的情緒感到羞愧。因?yàn)橐环莞乓环菔斋@的道理,自己還是懂的。只是自己卻矯情的不想去努力卻想不勞而獲。
這樣的想法真的是錯(cuò)誤的,也希望自己能夠做到深刻的反思,反思自己思想中的一些不足,堅(jiān)持為自己喜歡的生活而努力!
自我反思作文13
今天,我惹老師生氣了。我的心情不好,有想到,老師該到我的日記會(huì)批評(píng)我。
老師評(píng)我以后,又說(shuō)了很多話,頓時(shí)讓我非常慚愧。下課后,我反饋了許許多多。是老式的教育方法有問(wèn)題?我的成績(jī)?yōu)槭裁床惶岣?為什么我學(xué)習(xí)心浮氣躁?是老師講的我沒(méi)聽懂?還是我學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題呢?我到的是為班級(jí)增光了還是抹黑了?
想了想,還是的在自己身上找問(wèn)題。不是老式的教育方法有問(wèn)題,而是我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。這太簡(jiǎn)單了,上課都可以不用聽講了。自以為是的想法,可以到小測(cè)試的時(shí)候,我的腦子里就浮現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)大問(wèn)號(hào)。
老師跟我說(shuō),在托教老師那兒表?yè)P(yáng)了我,可我又惹老師生氣。哎! 所以,唯有心虛才能接受老師的批評(píng);唯有心虛才能勤學(xué)好問(wèn);唯有心虛才能考好;唯有心虛才能上課認(rèn)真聽講;唯有心虛才能······
自我反思作文14
期中考試過(guò)后,老師帶領(lǐng)我們對(duì)于接下來(lái)的學(xué)習(xí)做了一個(gè)總結(jié)。每個(gè)組都闡述了組內(nèi)成員、小組的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方,學(xué)霸們也向我們敘述了他們學(xué)習(xí)生活的日常。對(duì)比之下,我發(fā)現(xiàn)以下幾點(diǎn)我沒(méi)有做到,且需要改進(jìn)。
1、作業(yè)情況——我每次寫完作業(yè)都是隨手亂放,這很容易出現(xiàn)落作業(yè)、給小組扣分的情況。我應(yīng)該改掉壞習(xí)慣,認(rèn)真檢查作業(yè),用袋子把作業(yè)裝好、數(shù)齊,給老師一個(gè)好的積極的態(tài)度。
2、小組團(tuán)結(jié)——在課堂上,我應(yīng)該和小組組員討論,不能置身事外,待在座位上不動(dòng)。一個(gè)小組應(yīng)該團(tuán)結(jié),我認(rèn)為我們組在這方面做得不夠好,我們應(yīng)該加以改正。
3、作息時(shí)間安排——上課時(shí)要集中注意力聽講,即便不能聽進(jìn)百分百,也要認(rèn)真盡力聽講。下課趁知識(shí)還沒(méi)忘記利用課間寫些作業(yè),同時(shí)給自己留出休息時(shí)間。對(duì)于不會(huì)的題,盡早問(wèn)老師,課間或中午吃完飯都可以。晚上寫作業(yè)時(shí),不能聽音樂(lè),不能留手機(jī)。有不會(huì)的題可以用電腦查,保證題目的正確率,盡量不讓老師心塞。晚上11:00前睡覺,至少8小時(shí)睡眠,保證第二天不會(huì)上課睡著。
我相信,以上幾條改正后我的學(xué)習(xí)速度會(huì)加快,效率也會(huì)加強(qiáng)。期待改變后的自己,希望在這學(xué)期期末考試中考到滿意的成績(jī)。
自我反思作文15
調(diào)皮、粗心,這是我的標(biāo)簽。我總是粗心大意,不拘小節(jié),丟這個(gè)忘那個(gè),是我常發(fā)生的事情,對(duì)待學(xué)習(xí)不努力,玩才是我的最愛。
直到有一天,我聽到了一個(gè)關(guān)于魯迅先生的故事。魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí),少年時(shí)在江南學(xué)堂里讀書,第一學(xué)期成績(jī)就十分的優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù),于是他立刻拿到街頭賣掉了,然后買了幾本書和一串紅辣椒。聽到這里,我滿臉不解,思考著:“他為什么還要買辣椒呢?”我繼續(xù)聽著才知道,每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放到嘴里吃,直到辣得額頭冒汗。他就是用這種方法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。
這個(gè)故事讓我受益匪淺,我開始努力起來(lái),刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)。上課認(rèn)真聽,對(duì)待考試,也不能粗心大意。結(jié)果這次考試就得了優(yōu)秀。我現(xiàn)在要把舊標(biāo)簽換掉,把它換成認(rèn)真和細(xì)心,要想有所成就,就一定得踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真,勤懇的學(xué)習(xí)。
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