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反思的作文

時(shí)間:2023-02-20 19:49:41 洪熔 反思 我要投稿

反思的作文300字范文(精選49篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的反思的作文300字范文,希望對(duì)大家有所幫助。

反思的作文300字范文(精選49篇)

  反思的作文 篇1

  今天,我們班數(shù)學(xué)考試,考了10道應(yīng)用題。

  發(fā)下卷子后,我不想看見(jiàn)的分來(lái)了,我當(dāng)時(shí)想怎么辦?怎么和媽媽說(shuō)?上最后一節(jié)課時(shí)最不想聽(tīng)到的居然聽(tīng)見(jiàn)了上午考的應(yīng)用題回家簽字和改錯(cuò)。我的'心理開(kāi)時(shí)了恐懼改錯(cuò)簡(jiǎn)單,而簽字怎么和媽媽說(shuō)呢?對(duì)了,我把卷子放在書(shū)箱里,如果轉(zhuǎn)天老師問(wèn)就說(shuō)忘記帶走了,我心理自喜了起來(lái)上課時(shí)居然笑了。老師問(wèn)紀(jì)史桐你怎么了,你還有心情樂(lè)看你上午考的卷子,雖然30多名同學(xué)不及格,但你不是在這個(gè)范圍里的。

  放學(xué)回家后,我依然自喜著。

  轉(zhuǎn)天我忘記帶科學(xué)書(shū)了媽媽給我送來(lái)時(shí)正好碰見(jiàn)了數(shù)學(xué)老師,數(shù)學(xué)老師把我這幾天不好的情況說(shuō)給媽媽聽(tīng),媽媽火冒三丈。

  回家后媽媽讓我寫(xiě)檢查時(shí)我才感覺(jué)到我自己的錯(cuò)誤是那么嚴(yán)重啊。

  反思的作文 篇2

  中秋節(jié)是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,也是全家團(tuán)聚、最具親情的節(jié)日。

  在中秋節(jié),人們無(wú)論再忙,路途再遠(yuǎn),尤其是浪跡天涯游子有機(jī)會(huì)還是從四面八方趕回家中,和親人一起共食月餅,共進(jìn)晚餐、共享明月,分享節(jié)日的快樂(lè)與無(wú)限親情,這樣的一個(gè)充滿人間真情的節(jié)日讓人期待和興奮不已。從古至今,有多少文人墨客對(duì)中秋節(jié)日給予了贊美。如李白的千古名句:“舉杯邀明月,對(duì)影成三人!睆埦琵g的:“海上生明月,天涯共此時(shí)。”等詩(shī)句可謂是舉不勝舉。

  然而正是這充滿人情的`節(jié)日,確時(shí)時(shí)被世俗利用,跑關(guān)系,搞公關(guān),一種送禮現(xiàn)象蔚然成風(fēng),下級(jí)送上級(jí),上級(jí)送上上級(jí);同事送領(lǐng)導(dǎo),小領(lǐng)導(dǎo)送大領(lǐng)導(dǎo);小官送大官,大官送更大的官……,等等,簡(jiǎn)直是五花八門(mén),應(yīng)有盡有。送禮者可謂是挖空心思,被送者可謂是應(yīng)接不暇,不送者誠(chéng)惶誠(chéng)恐,怕領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)穿小鞋,搞難堪。難怪,有人說(shuō)現(xiàn)在過(guò)節(jié)是越來(lái)越累了。

  中秋節(jié)是中華民族最寶貴文化遺產(chǎn)之一,面對(duì)這種被庸俗化的趨勢(shì),應(yīng)引起大家更多的思考,從你做起,從我做起,從我們每個(gè)人做起,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)捍衛(wèi)中秋節(jié)的純潔。

  反思的作文 篇3

  這一大周里我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),我學(xué)會(huì)了如何放好風(fēng)箏、數(shù)學(xué)題怎么寫(xiě),有些開(kāi)心,也到了一些難過(guò)。開(kāi)心是因?yàn)樵趯W(xué)校里的每一天都很快樂(lè),難過(guò)時(shí)因?yàn)槲疫@一次考試考得不是很好。

  風(fēng)箏比賽的時(shí)候我就按照體育老師教我們的方法放風(fēng)箏,我一邊后退一邊放線,慢慢的我的風(fēng)箏是這一組里放得最高的,我放的是我這一小組里放的最好的,評(píng)委老師對(duì)我們說(shuō)我放了65°,是目前放的最好的。這是令我開(kāi)心的事。以后我在放風(fēng)箏的時(shí)候爭(zhēng)取在放的好一點(diǎn)。

  在考試的.時(shí)候我還是不認(rèn)真,后來(lái)老師發(fā)了卷子,我才知道我又一次因?yàn)榇中拇笠饨o些錯(cuò)題了,所以這一次考試我只考了77.5分,這是令我最難過(guò)的一件事。以后我要改掉我粗心這個(gè)毛病,我還不能浪費(fèi)時(shí)間,要不然我就會(huì)因?yàn)闆](méi)有檢查而錯(cuò)題,還因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間所以沒(méi)有好好的改一下題。

  這兩件事是我最難忘的兩件事。

  反思的作文 篇4

  成績(jī)單在今天發(fā)了下了,我以為會(huì)考得非常好,可是,你看,三門(mén)功課竟然都考了80多分。我驚訝得不知所措。

  回到家里,我連自己的成績(jī)都不敢告訴家長(zhǎng),我只好在房間里反思自己。難道是我自己認(rèn)為每一次考試都非常出色,所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒(méi)有人在復(fù)習(xí)嗎?難道是我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不好嗎?

  不,不是的。經(jīng)過(guò)我的'反思,我知道:在考試前,應(yīng)該養(yǎng)精蓄銳,沉著冷靜地深呼吸練習(xí)?荚囍,應(yīng)該穩(wěn)定情緒,去審清題意,要學(xué)會(huì)避重就輕。遇到難題先不寫(xiě),先寫(xiě)自己會(huì)寫(xiě)的,這樣省時(shí)間。要學(xué)會(huì)巧用推理,用公式推理方法去做,就不會(huì)容易出錯(cuò)?荚嚭,絕不跟別人對(duì)答案,應(yīng)該運(yùn)用定位加聯(lián)想的記憶方法去做,你考試的最高分就可能達(dá)到98分,最低分就80多分。

  是啊,如果我按照上面的要求去做的話,我不就能考得好了嗎?如果我在努力去學(xué)習(xí),難道將來(lái)還會(huì)傷心嗎?

  不,不能這樣,我決定一切重新開(kāi)始。我不會(huì)知難而退的。經(jīng)過(guò)這次的反思,我明白:最好的榮譽(yù)是靠自己刻苦努力換取的。

  反思的作文 篇5

  老實(shí)說(shuō),這次期末考試我考得確實(shí)不好,尤其是語(yǔ)文,竟與上次期中考試的成績(jī)一模一樣,沒(méi)有半點(diǎn)進(jìn)步。這到底是為什么呢?

  首先,我覺(jué)得是因?yàn)榇中模热绨选耙呀?jīng)”的“已”寫(xiě)成“自己”的“己”;作文里通篇的錯(cuò)字……那么多的0·5分離我而去,怎能不讓我心疼?可是我卻沒(méi)有辦法, 只能在心里默默地說(shuō):“下次一定要細(xì)心,一定要細(xì)心!”

  老師說(shuō)過(guò),我們最大的問(wèn)題就是不愛(ài)審題。許多同學(xué)都在審題方面上丟了分,我也是其中一員!赌瞧G綠的爬山虎》里有一句話:“剛進(jìn)里院,一墻綠蔥蔥的爬山虎撲入眼簾,夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多。”閱讀題里有一道題就問(wèn)“一墻的爬山虎使肖復(fù)興感到――――”我想都沒(méi)想地填到:涼爽,便放心地去做其它題了。但試卷發(fā)下來(lái),這道題卻是錯(cuò)的`,我百思不得奇解,還是等到老師講了以后,才知道應(yīng)該寫(xiě)舒服。唉!那就更不用說(shuō)了,明明是寫(xiě)自己玩的,我卻把玩的規(guī)則寫(xiě)了一大堆,羅羅嗦嗦,到頭來(lái)整整扣了三分, 好后悔啊!

  每次考試后我都是后悔再后悔,可是世上沒(méi)有后悔藥,所以我以后要細(xì)心、要審題,那樣才能取得好成績(jī)。

  反思的作文 篇6

  網(wǎng)絡(luò)時(shí)代已經(jīng)慢慢成型了,一部手機(jī)走天下,也讓我們覺(jué)得是非常習(xí)以為常的事。

  每個(gè)人在刷手機(jī)的時(shí)候難免會(huì)刷到一些無(wú)謂的挑戰(zhàn),然鵝,他們沒(méi)對(duì)國(guó)家做什么,也沒(méi)對(duì)任何人幫助什么,反而在手機(jī)面前說(shuō)幾句話,做幾件事就獲得了幾百元。

  就說(shuō)下最近火起來(lái)的老八吧,一個(gè)吃88的人,他好像就是個(gè)可憐的人,他甚至可以放下一個(gè)一個(gè)人自己的尊嚴(yán),他三顧茅廬,有人說(shuō)他有一個(gè)腦癱的母親,一個(gè)年幼的女兒,可是他為什么直播的時(shí)候,房子總是光鮮亮麗的`呢?有人說(shuō)是他租來(lái)的,自己治療自己母親的錢(qián)都沒(méi)有,哪來(lái)的錢(qián)租房子呢,可憐之人,必有可恨之處。

  這個(gè)時(shí)候有人就說(shuō)了,那冬泳怪鴿呢?沒(méi)錯(cuò),冬泳怪鴿,他也是會(huì)直播,但是他的確有個(gè)腦癱的弟弟,他掃過(guò)地,當(dāng)過(guò)清潔工,干過(guò)很多的職業(yè)。后來(lái)發(fā)現(xiàn)當(dāng)網(wǎng)紅賺錢(qián)比較快,于是他當(dāng)起了網(wǎng)紅?墒撬屠习瞬灰粯,老八當(dāng)一個(gè)吃播,甚至能犧牲自己的尊嚴(yán)。但是冬泳怪哥它不一樣,它游泳來(lái)掙錢(qián)。有時(shí)候直完播下播后,他還會(huì)去附近的餐廳打打零工。

  曾經(jīng)某地區(qū)曾提出奶頭樂(lè)計(jì)劃,國(guó)家上有80%的人是努力工作的,兒子需要在這80%的人里塞上一個(gè)奶嘴,他們就會(huì)沒(méi)用,那么這個(gè)國(guó)家就會(huì)衰敗。

  不要讓娛樂(lè)變成了低俗。

  反思的作文 篇7

  月考過(guò)后,我悶悶不樂(lè)地坐在座位上想,一點(diǎn)兒也高興不起來(lái),因?yàn)榕伦约涸诳荚囘^(guò)程中少寫(xiě)了一道題,活錯(cuò)了不該錯(cuò)的題……

  終于考試成績(jī)出來(lái)了,莊俊杰對(duì)我說(shuō):“我們班沒(méi)有一個(gè)考滿分的.,最高分是75分!蔽夷刈T肝夷 考個(gè)70分以上吧!終于卷子發(fā)下來(lái)了,我考了74分,這個(gè)成績(jī)令我很不滿意,所以我決定每天要做到一下幾點(diǎn):

  1:課前預(yù)習(xí),大致看一下當(dāng)天要學(xué)習(xí)的東西,不懂的地方要標(biāo)上記號(hào),做到心里有數(shù)。

  2:上課認(rèn)真聽(tīng)講,思路跟著老師走,講的自己預(yù)習(xí)時(shí)標(biāo)記時(shí)‘更要細(xì)心聽(tīng)老師講解,在認(rèn)真聽(tīng)講的同時(shí),還要把自己認(rèn)為重要地方標(biāo)出來(lái)。

  3:課后復(fù)習(xí),把當(dāng)天老師留的課堂作業(yè)寫(xiě)完,該背的背下來(lái)。

  4:獨(dú)立完成作業(yè),要做到認(rèn)真,不抄襲。

  5:多看課外讀物。

  曾經(jīng) 看到這樣一句話,我覺(jué)得對(duì)我很有用——只要你努力了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):成功就在不遠(yuǎn)處。

  我一定會(huì)努力的!

  反思的作文 篇8

  今天,我們進(jìn)行了本學(xué)期第三次月考,考試結(jié)束走在回家的路上,我心中油然而生出一些感慨。

  唉!這次試題與前兩次相比,大相徑庭。

  在答數(shù)學(xué)試題時(shí),填空選擇還較簡(jiǎn)單。但一答到后面的大題便感到了難度,我邊做邊檢查。當(dāng)答完最后一道題時(shí),看看表距離交卷還有一分鐘,沒(méi)時(shí)間檢查了,結(jié)果導(dǎo)致一道大題丟兩個(gè)“解”。唉!假如再給我一點(diǎn)時(shí)間……

  考英語(yǔ)時(shí),我感到也有些難度。就拿聽(tīng)力來(lái)說(shuō)吧,老師很怕我們聽(tīng)不清楚,把音量調(diào)到了最大,造成音響與喇叭產(chǎn)生了共鳴,結(jié)果事與愿違,根本聽(tīng)不清楚。這哪是考試啊!分明是在練我們的耳朵呢!

  化學(xué)卷我答的是得心應(yīng)手,五十分鐘的'題我十四分鐘就答完了,左一遍檢查,右一遍檢查,最后感到有些不耐煩便小憩了一會(huì)。

  政治、歷史不用提了,都是我的強(qiáng)項(xiàng),沒(méi)感覺(jué)有什么困難。語(yǔ)文、物理的答卷時(shí)間也還算是充足,答完卷都檢查了一遍。

  通過(guò)這次考試,我感到自己數(shù)學(xué)有些知識(shí)點(diǎn)掌握的還并不夠熟練,還有待于加強(qiáng)練習(xí)。

  反思的作文 篇9

  這次期末考的成績(jī)出來(lái)了,我的成績(jī)出乎意料的差,雖然說(shuō)這次的考試比較有難度,但很明顯我沒(méi)有發(fā)揮出自己應(yīng)該有的水平;氐郊抑蟀謰屢才u(píng)了我這段時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)的重視明顯不夠,才造成這次這么明顯的退步。

  我把以前的考卷都翻了出來(lái),可以進(jìn)行一個(gè)很明顯的對(duì)比,以前的我整張考卷都被紅色的勾布滿了,可這一次,那一大片叉令人膽戰(zhàn)心驚。我并非是容易被困難輕松擊敗的人,但是也不會(huì)對(duì)這殘酷的結(jié)果不痛不癢,我好好反思了一下我最近的一些懈怠,對(duì)電腦游戲太上心,對(duì)自己的學(xué)習(xí)能力太有自信了,莫名的.膨脹使我迷失了方向。

  我決定痛定思痛,大幅度減少電腦游戲的時(shí)間,好好回顧自己做錯(cuò)的題型,多多與老師和優(yōu)秀的學(xué)生交流,希望我們重新步入正軌,迎著困難不斷向前,我相信沒(méi)有什么能擊倒我,一定好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母,報(bào)答祖國(guó)!

  反思的作文 篇10

  經(jīng)過(guò)了緊張的復(fù)習(xí),終于迎來(lái)了期中考試?歼^(guò)試后,并不是完全放松,還得想想自己考得怎么樣,能考多少分。

  五一放假前,老師就已經(jīng)把數(shù)學(xué)和英語(yǔ)卷子發(fā)下來(lái)了。英語(yǔ)考了100分,還不錯(cuò),下次繼續(xù)努力,數(shù)學(xué)99分,拿到卷紙后,發(fā)現(xiàn)是填寫(xiě)質(zhì)數(shù)合數(shù)時(shí)出錯(cuò)了,改過(guò)錯(cuò)題后,分析了出錯(cuò)的`原因,一是質(zhì)數(shù)表沒(méi)有背牢,二是檢查時(shí)沒(méi)有認(rèn)真,一定要背牢質(zhì)數(shù)表,檢查時(shí)一定要認(rèn)真仔細(xì)。

  五一假期中,老師發(fā)短信告訴了我的語(yǔ)文成績(jī),只考了96,。這一次的語(yǔ)文考試是統(tǒng)考,我竟然考得這么不好。閱讀短文的填寫(xiě)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)出錯(cuò)了,口語(yǔ)交際出了點(diǎn)兒小毛病,作文因?yàn)榫砻娌桓蓛舳豢哿朔,最后只得?6分。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)補(bǔ)充,這是很簡(jiǎn)單的一道題,而我卻出錯(cuò)了,以后一定要多注意。下次寫(xiě)作文,一定要先構(gòu)思好,然后再寫(xiě),注意卷面的整潔。

  只有平時(shí)努力,上課認(rèn)真聽(tīng)講,才能考出一個(gè)滿意的成績(jī)。一次失敗算不了什么,以后努力才能見(jiàn)到成功!

  反思的作文 篇11

  我是一個(gè)有一點(diǎn)缺點(diǎn),卻發(fā)現(xiàn)不了而又有一點(diǎn)驕傲自大的人。

  在班級(jí)里,我是個(gè)新上任的體育委員,也是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的小組長(zhǎng)。每次上課提出并解決問(wèn)題時(shí),我們組總是得到滿分五十分,這讓我覺(jué)得無(wú)比自豪;考試時(shí),我認(rèn)真,仔細(xì),總能考到高分,也使我感到無(wú)比地高興?晌揖褪怯幸粋(gè)缺點(diǎn)——管不住自己。

  近兩天,我對(duì)自己十分地不滿意,愛(ài)說(shuō)話的壞毛病又開(kāi)始犯了。今天一早,我們班上操時(shí),因?yàn)樽呗窌r(shí)十分不端正,所以留在了操場(chǎng)上練習(xí),我罰得是心服口服,誰(shuí)叫我們不認(rèn)真地作操呢!

  老師為此狠狠地批評(píng)了我們。

  唉,我真想改掉我的壞毛病呀!我就像一張潔白的紙,有一個(gè)黑點(diǎn)的白紙,白色是我的'優(yōu)點(diǎn),黑色是缺點(diǎn),我要將目光集中在優(yōu)點(diǎn)上,將優(yōu)點(diǎn)不斷地?cái)U(kuò)大,從而變?yōu)橐粋(gè)沒(méi)有缺點(diǎn)的人,將缺點(diǎn)這個(gè)詞從我的腦海中除去。過(guò)去就已經(jīng)過(guò)去了,我們別在意它,去發(fā)現(xiàn)并開(kāi)闊自己光明的未來(lái)吧!

  反思的作文 篇12

  每個(gè)人必須掌握的技能不是虛榮,不是花錢(qián),不是罵人,不是打人,而是自我反思,曾子曾說(shuō):“五日三省吾身,為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎,傳不習(xí)乎!蹦憧创呵飼r(shí)期的'曾子早已這么認(rèn)為,說(shuō)明,自我反思有多么的重要。

  古人云:“吃一塹,長(zhǎng)一智。”但不是所有人都像這樣,因?yàn)檫@有一個(gè)前提——必須學(xué)會(huì)自我反思,否則就會(huì)成:“吃一塹,不長(zhǎng)智”嘍!

  而且,在任何職業(yè)當(dāng)中,學(xué)會(huì)自我反思是成功之關(guān)鍵,下海經(jīng)商,失敗之后反思自己怎樣失敗,怎樣改進(jìn)才能成功,反思之后再來(lái),肯定成功!其實(shí)每個(gè)職業(yè)都需要自我反思,學(xué)生尤為需要,考試砸鍋需要反思,老師批評(píng)需要反思,和老師鬧矛盾需要反思,和同學(xué)鬧矛盾需要反思,如果不反思,后果不堪設(shè)想,從好學(xué)生變?yōu)閴膶W(xué)生,從壞學(xué)生變?yōu)槔蠋熜闹袟売玫摹捌遄印,所以學(xué)會(huì)反思多么重要,我們應(yīng)該重點(diǎn)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)反思,否則就在社會(huì)無(wú)容身之地。

  反思的作文 篇13

  又一次考試的大幕拉下來(lái)了,由前期的連夜奮戰(zhàn),到考試前準(zhǔn)備的“牛刀小試”到考試時(shí)的熱血奮騰,再到成績(jī)出來(lái)后的郁悶。每科成績(jī)一出來(lái),仿佛心就往下跌了一塊,直到跌倒內(nèi)心深處,確實(shí)是努力了,為何卻不見(jiàn)成見(jiàn)呢?

  反過(guò)來(lái)想想。這次考試也確實(shí)有許多值得反思的'地方:

  馬虎方面:地理考試有幾道題是會(huì)的,卻因?yàn)榕袛嗄媳卑肭驎r(shí)少看了一個(gè)箭頭,導(dǎo)致整組題都錯(cuò)了,本以為可以及格的,可就是因?yàn)轳R虎,刨了分,還給班里啦分,同樣的,在其他科中也存在著這樣的問(wèn)題。

  知識(shí)不扎實(shí)方面:我一直覺(jué)得我課上的效率還是不錯(cuò)的。但是,在課下,總是沒(méi)能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),歸納和總結(jié),如果將這步做好,相信成績(jī)會(huì)有很大突破。

  自己意向不堅(jiān)定方面:上次月考失利,自己也有一些反思,決定努力,但努力程度未達(dá)到,每天給自己規(guī)定的任務(wù)都未能完成,導(dǎo)致問(wèn)題越積越多。

  革命尚未成功,同志仍需努力。

  反思的作文 篇14

  今天上午的數(shù)學(xué)課堂上,我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)的模擬測(cè)驗(yàn)。

  到了下午的時(shí)候,我們的數(shù)學(xué)老師就把試卷改好了,并且發(fā)下來(lái)了,讓我們訂正好。當(dāng)我拿到我的試卷的時(shí)候,我真的不敢相信,這個(gè)分?jǐn)?shù)未免也差了一點(diǎn)了。其實(shí),我在考的時(shí)候,我自我感覺(jué)還是可以的,除了個(gè)別幾題,我不太確定。其他總得來(lái)說(shuō)是沒(méi)有太大的問(wèn)題的,可是,這個(gè)分?jǐn)?shù)真的是不堪入目呀!

  我拿到試卷仔細(xì)的分析了一下。哎呀!罪魁禍?zhǔn)走是我那幾題計(jì)算題呀!我算了一下,光是計(jì)算問(wèn)題上我就失去了好多分?jǐn)?shù)。包括后面應(yīng)用題部分,我其實(shí)算式是對(duì)的,可是,又是因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)誤的問(wèn)題而導(dǎo)致失去了分?jǐn)?shù)。這真是不應(yīng)該呀!因此,我一定要在計(jì)算上面認(rèn)真仔細(xì),絕對(duì)不能出差錯(cuò)。要不然,這一部分失分是非?上У。還有就是一些常見(jiàn)的題型我應(yīng)該掌握,多做一些習(xí)題,掌握解題的技巧,那是至關(guān)重要的`。我相信,通過(guò)這一次的反思,我在下一次的模擬考試中應(yīng)該會(huì)有所進(jìn)步 的。

  反思的作文 篇15

  昨天,我和其他的兩個(gè)同學(xué)玩著來(lái)打架。首先,我約了一個(gè)人和我一隊(duì),然后去攻擊那個(gè)高個(gè)子的同學(xué)。等呀等,高個(gè)子的同學(xué)終于下來(lái)了,于是我們就“開(kāi)戰(zhàn)”了。

  第一局,我全力以赴,發(fā)揮了自己的“鋼鐵拳”,可是那位高個(gè)子的'同學(xué)揮手臂把我的手給擋住了。我用左手來(lái)狂打他的手臂,他支持不住,就逃跑了。我和另外一個(gè)人緊追不舍,不一會(huì)兒就追上了。我先讓旁邊的同學(xué)去打高個(gè)同學(xué),而自己卻悄悄地繞到他后面,給高個(gè)子同學(xué)來(lái)了“背后偷襲”。他吃不住勁了,只好大敗而逃。

  第二局,我們兩個(gè)先躲在一個(gè)地方。過(guò)了一會(huì)兒,高個(gè)子同學(xué)走過(guò)去,接著慢慢地逼近我躲的地方。于是,我給躲在一旁的同學(xué)做了一個(gè)手示,接著自己就沖過(guò)去打了起來(lái)。最后,我以我最拿手的“仙女散花翻跟頭”,然后又使用了一個(gè)超能防保——“縮殼蝸!,讓高個(gè)子同學(xué)束手無(wú)策。我想:這樣做雖然對(duì)自己有害處,但是這種方法使我又有了勇氣,來(lái)鍛煉身體。

  反思的作文 篇16

  語(yǔ)文早讀,我們的語(yǔ)文課代表張林帶領(lǐng)我們讀書(shū)。

  不一會(huì)兒,我們班的楊平就和張林發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。

  張林大聲地對(duì)楊平說(shuō):“你干嘛和陽(yáng)明洪說(shuō)話!”然后,張林就把楊平的名字寫(xiě)在黑板上了。

  楊平就說(shuō):“快把我的名字擦掉!

  張林走到楊平身邊說(shuō):“我就不擦!

  楊平就一拳打在張林的胸口,還把張林推到了旁邊的'顏?zhàn)觾?yōu)同學(xué)的身上。張林也發(fā)火了,踢了楊平一腳。隨后,楊平又打了張林兩拳……

  正在這時(shí),我們的語(yǔ)文老師來(lái)了。

  我們的語(yǔ)文老師問(wèn)張林為什么要對(duì)同學(xué)大喊大叫,張林說(shuō):“剛才我組織大家讀書(shū)的時(shí)候,楊平跟同桌說(shuō)話,我就把他的名字記在黑板上了,他讓我擦掉,我不肯擦,他還打我胸口、把我推到顏?zhàn)觾?yōu)的身上,所以,我才向他大喊大叫的!

  然后,語(yǔ)文老師就組織大家繼續(xù)早讀。下課后,劉老師找楊平談了話。同學(xué)吵架動(dòng)手很傷感情,我希望楊平能盡快改正錯(cuò)誤。

  反思的作文 篇17

  總體來(lái)看,這次考試我的數(shù)學(xué)、地理還好,其他都不怎樣理想。

  語(yǔ)文,主要是基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀理解,作文部分扣得分比較多,這反映出我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法不恰當(dāng),基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不牢固,歸根結(jié)底,就是平時(shí)學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的'不好。歷史,是我最差的一門(mén)學(xué)科,幾乎連一次a都沒(méi)考過(guò),這說(shuō)明我對(duì)它還不夠重視啊。英語(yǔ)閱讀理解部分還能夠,但翻譯句子、填空部分卻錯(cuò)了很多,還是基礎(chǔ)知識(shí)不牢固造成的。生物考試出現(xiàn)了作文,而我寫(xiě)的試驗(yàn)方法卻沒(méi)有按照學(xué)過(guò)的那六個(gè)步驟寫(xiě),這就叫做學(xué)了新知識(shí)忘了舊知識(shí)啊。政治考得也不理想,是因?yàn)槲覍?xiě)的答案過(guò)少,而且都不是重點(diǎn)。

  此刻成績(jī)開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)下滑了,我也就應(yīng)改變一下自己的學(xué)習(xí)方法,調(diào)整好心態(tài)?荚嚪从吵鑫仪耙欢螘r(shí)間學(xué)習(xí)的不足。今后我要做到不應(yīng)付,更認(rèn)真、更細(xì)心,做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

  反思的作文 篇18

  這個(gè)星期,我們剛期末考完試,我以為自己考的很好,可前幾天發(fā)下成績(jī)單時(shí)我卻完全驚呆了,英語(yǔ)才3(3代表我只考了70分以上)。這樣的成績(jī)真有些丟人,這是我的成績(jī)嗎?怎樣考的.一塌糊涂呀。我不可能只考了這么幾分。我怎樣會(huì)考得這么差?是我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)?我在心里一遍又一遍地問(wèn)自己。我越想越生氣,幾乎都要哭出來(lái)了。哎,我想來(lái)想去覺(jué)得還是我平常學(xué)習(xí)不努力和做題時(shí)粗心造成的。哎,不想了,這次的考試也算是對(duì)我的一個(gè)懲戒吧!它為我敲響了警鐘,也為我打了一針清醒劑。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病,我必須會(huì)成功的。

  努力吧,我要告別粗心!這次考試我考得十分不好,下學(xué)期我必須要好好學(xué)習(xí),改掉不好的毛病,爭(zhēng)取在以后的考試中考出好成績(jī)。加油!

  反思的作文 篇19

  期末考試結(jié)束了,我似乎失手了,試卷發(fā)下來(lái)了,我看到這三張?jiān)嚲恚矣行┐袅恕?6.5、86、99這是我語(yǔ)數(shù)英三科的分?jǐn)?shù)。

  我想我現(xiàn)在開(kāi)始后悔,平均分要都是九十分的都不一定能進(jìn)去,我現(xiàn)在還差那么多,總分能夠達(dá)到280分的才可以進(jìn)去……為什么自己當(dāng)初那么粗心呢?不該錯(cuò)的地方倒是錯(cuò)了,琴的下面我竟然寫(xiě)成了“令”,唉……實(shí)在不應(yīng)該!現(xiàn)在我知道,后悔已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事了。

  我只能用后天的'努力和百分之九十九的海水來(lái)努力,爭(zhēng)取下一次更好的成績(jī)和更好的自己。99分的成績(jī)我也不希望出現(xiàn)在我的試卷上面,為什么還差這么一點(diǎn)點(diǎn)都不努力呢?

  媽媽告訴我,我一定要努力,努力了就行!我是努力了,可是我沒(méi)有把所有的心思都用在學(xué)習(xí)上面,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要做一個(gè)全新的自己!但是也希望老師不會(huì)對(duì)我失去信心!

  反思的作文 篇20

  這一次月考,雖然不是非常的難,但我還是考的不怎么樣,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都考得不怎么好,所以經(jīng)過(guò)自己深思熟慮之后總結(jié)了幾點(diǎn)關(guān)于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)幾門(mén)題目沒(méi)考好的原因,語(yǔ)文主要是閱讀理解和課外,課外文言文沒(méi)有拿到分?jǐn)?shù)的原因是因?yàn)槔蠋熌瑢?xiě)的課外文言文字詞沒(méi)有復(fù)習(xí),所以在考試中下不了手,閱讀理解主要是老師上課講的時(shí)候,我沒(méi)有好好聽(tīng)講才導(dǎo)致內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)分不清楚,扣了分。英語(yǔ)是考的最差的一門(mén),因?yàn)槲疑险n的時(shí)候,老師講的我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),該背的沒(méi)有好好背,默寫(xiě)總是不過(guò)關(guān),才會(huì)這樣的。數(shù)學(xué)是因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候不動(dòng)腦子,上課的時(shí)候沒(méi)有聽(tīng),不會(huì)做的題目沒(méi)有及時(shí)問(wèn)老師,才會(huì)這樣的。

  經(jīng)過(guò)了這次月考我得到了一些教訓(xùn),上課的時(shí)候一定要好好聽(tīng)講,不能走神,該記的'要記,該畫(huà)的要圈畫(huà),老師布置的任務(wù)要高質(zhì)量的完成,默寫(xiě)要當(dāng)天過(guò)關(guān),不懂的知識(shí)一定要問(wèn)老師,這樣成績(jī)才能有所進(jìn)步。

  希望下次月考,能取得好成績(jī),加油!

  反思的作文 篇21

  今天上午,我們的考試考完了,但是我們還是很緊張,因?yàn)槲覀儞?dān)心我們的成績(jī)會(huì)導(dǎo)致劉老師的怒火爆發(fā)。

  現(xiàn)在,語(yǔ)文成績(jī)出來(lái)了,我考了八十五分,但是我的同桌卻考了九十分,整整比我高五分,雖然她是三號(hào),我是四號(hào),但是相差這么多分,也是不應(yīng)該的`呀,這就只能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題,那就是,我還沒(méi)有努力。

  我看到我的試卷之后,經(jīng)過(guò)老師的一番講解,我知道了我的閱讀理解這一部分還學(xué)要進(jìn)步,我的理解能力還不夠高,我的細(xì)心沒(méi)有達(dá)到我想要的底部,而且老師講的答案跟我寫(xiě)的答案相差的太多了。

  我今后一定要補(bǔ)補(bǔ)我的閱讀理解能力,在做閱讀理解題的時(shí)候一定要往深處挖,一定要找到跟正確答案相似或完全一樣的地步,我今后一定要想我的同桌學(xué)習(xí),提高我的成績(jī)。

  反思的作文 篇22

  今天,我們考完試了,寫(xiě)字閱讀考試我考了:87分,數(shù)學(xué)月測(cè),我認(rèn)為我能夠考到:90分以上,考試我認(rèn)為可以考到:25分以上。從上一次考試完以后,我的閱讀不是很好,上次第一名,這次是第六名,查了五名,字寫(xiě)的也不是很好,以后需要好好的練。數(shù)學(xué)有的題,我還是比較馬虎的,就像把木料鋸開(kāi),多了幾個(gè)面,我都沒(méi)有算,而是直接運(yùn)用,如果在考試的時(shí)候這樣了,會(huì)直接扣分。在寫(xiě)的時(shí)候,我還是沒(méi)有寫(xiě)好焦點(diǎn),沒(méi)有完全寫(xiě)好同學(xué)的特點(diǎn)。

  但是,從上一次考試以后,我越來(lái)越喜歡學(xué)數(shù)學(xué)了,并且能夠思路清晰的把怎樣做題的'過(guò)程說(shuō)下來(lái),不再像以前一樣膽小怕說(shuō)錯(cuò),為此不感舉手。喜歡寫(xiě)字和閱讀了,有一定的提高了。

  但是數(shù)學(xué)以后還要膽子更大,能夠做到不馬虎。以后還要多閱讀,多練字,把字練好。還要常寫(xiě),經(jīng)常參考別人寫(xiě)的好的地方,是自己的更好一些。

  這就是我寫(xiě)的考試反思!

  反思的作文 篇23

  這一大周我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)月考、語(yǔ)文寫(xiě)字閱讀考試,語(yǔ)文成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了。我語(yǔ)文考得很不好,我看到我的成績(jī)簡(jiǎn)直不敢相信,出乎我的意料,我竟然考的這么不好。從語(yǔ)文考試中,我明白了一定要多讀書(shū),而且要邊讀邊積累。讀而不積累,你不會(huì)有收獲;而只積累不讀,你也不會(huì)明白道理。還要不受外界干擾,認(rèn)真細(xì)心。必讀書(shū)閱讀題,我因?yàn)橹皼](méi)有好好積累,所以錯(cuò)了幾處。而課外閱讀,就是因?yàn)闆](méi)有想到那個(gè)點(diǎn)兒上,又丟了很多分。

  數(shù)學(xué)我們今天剛考完,成績(jī)還沒(méi)有出來(lái),通過(guò)我和同學(xué)們對(duì)了一些題的答案,我覺(jué)得這次數(shù)學(xué)能考到90分以上,因?yàn)槲义e(cuò)了一個(gè)判斷題,一開(kāi)始我做對(duì)了,但是后來(lái)給改錯(cuò)了,哎!從數(shù)學(xué)考試中,我懂得了做任何事情都要細(xì)心,不要粗心大意。另外,還要計(jì)算的正確率高,否則你即使會(huì)做也會(huì)被人認(rèn)為不會(huì)。

  通過(guò)這次考試,今后我一定要好好學(xué)習(xí),多讀書(shū),多積累,多運(yùn)用,爭(zhēng)取取得更好的的`成績(jī)!

  反思的作文 篇24

  通過(guò)這次的月考,我不得不承認(rèn)我的成績(jī)下降了許多。老師留給我的話是:“你太驕傲了”。我其實(shí)并沒(méi)有覺(jué)的驕傲,只不過(guò)是高興,這也讓我知道:驕傲是無(wú)形的,每次你覺(jué)的并沒(méi)有驕傲?xí)r,卻晚了。這驗(yàn)證了:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后這句話。

  月考之后,我仔細(xì)總結(jié)了考砸的原因:主要是太馬虎。我覺(jué)的也聽(tīng)課了,英語(yǔ)課也敢舉手回答問(wèn)題了,可不知為什么就考砸了。不過(guò),我堅(jiān)信功夫不怕有心人。我要知恥而后勇,在努力一些,在加把勁,我還是能進(jìn)步的。我不想著今天20名明天就前10了,我要一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步走進(jìn)前十名。我這人成績(jī)不穩(wěn)定,忽高忽低,如果成績(jī)穩(wěn)定就好了。一口吃不成大胖子,學(xué)習(xí)也是如此,知識(shí)要一點(diǎn)一點(diǎn)積累,學(xué)習(xí)要一步步來(lái)。進(jìn)前十雖難,但我一直記著:世上無(wú)難事,只怕有心人。

  我這次考砸了,但我下次要更加努力。考試所出的`成績(jī)就是近期學(xué)習(xí)的好壞。我考的差了,責(zé)任確實(shí)在我,但我會(huì)加倍努力,考出一個(gè)輝煌的分?jǐn)?shù)。

  反思的作文 篇25

  今天,我們考完試了,寫(xiě)字閱讀考試我考了:87分,數(shù)學(xué)月測(cè),我認(rèn)為我能夠考到:90分以上,作文考試我認(rèn)為可以考到:25分以上。從上一次考試完以后,我的閱讀不是很好,上次第一名,這次是第六名,查了五名,字寫(xiě)的也不是很好,以后需要好好的練。數(shù)學(xué)有的題,我還是比較馬虎的,就像把木料鋸開(kāi),多了幾個(gè)面,我都沒(méi)有算,而是直接運(yùn)用,如果在考試的時(shí)候這樣了,會(huì)直接扣分。在寫(xiě)作文的時(shí)候,我還是沒(méi)有寫(xiě)好焦點(diǎn),沒(méi)有完全寫(xiě)好同學(xué)的特點(diǎn)。

  但是,從上一次考試以后,我越來(lái)越喜歡學(xué)數(shù)學(xué)了,并且能夠思路清晰的`把怎樣做題的過(guò)程說(shuō)下來(lái),不再像以前一樣膽小怕說(shuō)錯(cuò),為此不感舉手。喜歡寫(xiě)字和閱讀了,作文有一定的提高了。

  但是數(shù)學(xué)以后還要膽子更大,能夠做到不馬虎。以后還要多閱讀,多練字,把字練好。作文還要常寫(xiě),經(jīng)常參考別人寫(xiě)的作文好的地方,是自己的作文更好一些。

  這就是我寫(xiě)的考試反思!

  反思的作文 篇26

  今天我們進(jìn)行了一場(chǎng)在英華初中免費(fèi)生考試前測(cè)試。

  雖然這次考試,不會(huì)算我們的`真實(shí)成績(jī),但是老師要測(cè)我們的考試狀態(tài),一開(kāi)始我還自信滿滿地認(rèn)為我能考好,沒(méi)想到我居然靠得一塌糊涂。 我總結(jié)了一下自己為什么考得不好,我覺(jué)得自己還是粗心大意,寫(xiě)字也能寫(xiě)錯(cuò),而且我最大的缺點(diǎn)就是,不看題目要求直接就去寫(xiě)題,結(jié)果因?yàn)闆](méi)有按要求寫(xiě)題而扣了分。

  這次只是一次小測(cè)驗(yàn),不算真實(shí)成績(jī),所以我還有一次機(jī)會(huì),后天在初中免費(fèi)生考試的時(shí)候,我一定要好好考,俗話說(shuō)“吃一塹,長(zhǎng)一智”這次我因?yàn)椴徽J(rèn)真看題而扣了分,下次免費(fèi)生考試我一定要抓住,好好考爭(zhēng)取能多免一些學(xué)費(fèi),為家長(zhǎng)省一些錢(qián),為班級(jí)和小組爭(zhēng)光添彩。

  為免費(fèi)生考試而奮斗吧!

  反思的作文 篇27

  今天,我們公布了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的考試成績(jī),可是,我卻考的不理想,一個(gè)90.6,一個(gè)90。

  我認(rèn)為這一次,我在做一些題的時(shí)候粗心大意了,因?yàn),我?huì)做的題沒(méi)有做對(duì),并且,有一道數(shù)學(xué)題,明明題目要求寫(xiě)出來(lái)位置,而我卻沒(méi)有寫(xiě)完,就這么明顯的錯(cuò)題,我都沒(méi)有檢查出來(lái)。雖然如此,但是,我也學(xué)到了一個(gè)知識(shí):就是在題目問(wèn)最長(zhǎng)的線段是多少的時(shí)候,就要把所有的線段長(zhǎng)度加起來(lái),再加一條高,就是最長(zhǎng)的線段長(zhǎng)度。

  這次考試,我有一個(gè)最明顯的不足的地方,就是粗心大意,心眼少,會(huì)做的題做不對(duì),有的空還沒(méi)有寫(xiě),白給分?jǐn)?shù)的題,就這樣丟掉了,我這一不足是每一次考試都會(huì)犯的的不足點(diǎn)。所以,我一定要盡自己最大的努力去改掉這一不足的地方!

  在以后的考試,我一定要更認(rèn)真一些,爭(zhēng)取以后每一次考試都不會(huì)再犯自己犯過(guò)的`錯(cuò)誤,或者自己在考試的時(shí)候,最大的不足的地方。

  反思的作文 篇28

  前幾天,我們學(xué)校進(jìn)行了緊張的期中考試?纪旰,我的心還是久久不能平靜。

  沒(méi)幾天,考試成績(jī)就出來(lái)了,數(shù)學(xué)考了93分,看起來(lái)挺好的,可是我可以考96分的,重要是我沒(méi)看清題目,問(wèn)題問(wèn)我,1除以3-1我看地太快了,把1除以3算成了1所以錯(cuò)了。所以以后要認(rèn)真一點(diǎn)。英語(yǔ),才考了考了83.5分。很差,仔細(xì)反省,發(fā)現(xiàn)我主要原因是選擇和閱讀,加起來(lái)扣了5分,嗨!如果加上這5分我就考88.5分了呢!可世界上沒(méi)有后悔藥,再怎么樣也只能把希望寄托在期末考試上了。語(yǔ)文這次我覺(jué)得考的最爛,因?yàn)槲乙呀?jīng)知道我第一張已經(jīng)扣了20分了,全部都是閱讀題,所以,我以后一定要積累這種題目,要多多做做課外閱讀的.題目,好提高一下。

  期中考試,只是檢測(cè)我們上班學(xué)期哪些沒(méi)學(xué)好,爭(zhēng)取沖刺期末!我們不能再把心思放在玩上了,俗話說(shuō):金盆洗手,回頭是岸,一定要在期末考試上好好發(fā)揮,考出理想的成績(jī),考上好的初中。

  反思的作文 篇29

  這次期末考試,我考得很差。晚上,媽媽把成績(jī)發(fā)給我,我看了都有點(diǎn)不敢相信,離老師給我定的目標(biāo)還差很遠(yuǎn)。

  語(yǔ)文方面,我的基礎(chǔ)沒(méi)打牢,很多生字詞語(yǔ)沒(méi)有認(rèn)真去記憶,到考試時(shí)就有很多都不會(huì)寫(xiě)。閱讀題也是我的弱點(diǎn),就是平時(shí)的閱讀太少了。我要利用寒假的時(shí)間把那些沒(méi)過(guò)關(guān)的字詞都認(rèn)真過(guò)關(guān),多看書(shū)提高自己的閱讀理解能力。

  數(shù)學(xué)方面,我比較粗心,每次考試填空題錯(cuò)得多,沒(méi)有好好讀題,計(jì)算題也經(jīng)常出錯(cuò)。模擬考試時(shí)應(yīng)用題連單位都沒(méi)寫(xiě),這是很不應(yīng)該的。寒假里我要把媽媽給我買(mǎi)的.試卷認(rèn)真做完。

  英語(yǔ)也是單詞沒(méi)有記熟,很多不會(huì)讀不會(huì)寫(xiě)。必須得利用放假的時(shí)候多讀多記,老師布置的一起作業(yè)也要認(rèn)真完成。

  失敗乃成功之母。這次沒(méi)考好沒(méi)有關(guān)系,只要我努力,利用寒假的時(shí)間好好復(fù)習(xí),我相信我的成績(jī)會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)提高的。貝祎,加油!

  反思的作文 篇30

  此次期中考試,雖然我有略微的進(jìn)步,但整體來(lái)看還是退步了不少。這次考試對(duì)學(xué)生綜合能力水平的'檢驗(yàn)很好,但明顯我還差很多。最致命的是語(yǔ)文和英語(yǔ)沒(méi)答完卷,語(yǔ)文作文未寫(xiě)完,英語(yǔ)答題卡沒(méi)涂完,這也給了我一次經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。答題時(shí)要先緊后松,切忌先松后緊,最好先涂卡,再答二卷。

  本次進(jìn)步較明顯的學(xué)科是地理,上次月考是地理基本是一竅不通。但通過(guò)期中考試前一段時(shí)間的詢問(wèn)明白了很多,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)也不是很難,關(guān)鍵在于理解。許多知識(shí)死記硬背很難,還易混,但是理解后就相當(dāng)容易記下來(lái)。許多知識(shí)點(diǎn)還可以自己推導(dǎo)出來(lái)。

  考試時(shí)還有許多題是改錯(cuò)的,說(shuō)明我對(duì)于知識(shí)還是不夠牢固清晰,不能確定答案。對(duì)于歷史,也是最讓我困擾的——缺乏興趣,難于理解。要加強(qiáng)對(duì)歷史的學(xué)習(xí),此外,還有許多題是審題不清,自己想當(dāng)然了。應(yīng)牢記考試時(shí)沉穩(wěn),不能慌。希望自己能更加刻苦努力,爭(zhēng)取進(jìn)步。

  反思的作文 篇31

  燦爛的陽(yáng)光照在我幸福的臉上。我瞇起眼睛,用手遮住陽(yáng)光,享受著美麗而充滿活力的陽(yáng)光。嗯,又是一個(gè)美好的開(kāi)始!

  周一晚上,老師給我們下了“最后通牒”。明天早上,我們要考?xì)v史!但是周二沒(méi)認(rèn)真背!我只好在心里祈禱:“希望你不要考,不要考……”但我們總是想做自己想做的事,我們手里有白皮書(shū)。

  我頭暈?zāi)垦#恢。那些試題像怪物一樣沖向我。我被打得體無(wú)完膚,不得不投降。我做了兩份極其糟糕的'試卷,但我怎么知道厄運(yùn)還在后頭?

  論文上交后,一份地理論文帶著面對(duì)面的攻擊向我走來(lái)。我放聲大哭。地理真的是我的軟肋,沒(méi)復(fù)習(xí)。怎么才能做好?我真的很著急。但是不管怎么樣,我開(kāi)始做了。

  不會(huì)很多。我不得不失明。25分鐘后,外面鈴響了,老師要把它卷起來(lái)。因?yàn)槟承┰,我剛剛交了試卷?/p>

  當(dāng)然結(jié)果不好。根據(jù)班級(jí)規(guī)定,我必須為小組第一名購(gòu)買(mǎi)冰淇淋。面對(duì)外面炙熱的陽(yáng)光,我吐著舌頭:以后一定要努力!

  反思的作文 篇32

  在轉(zhuǎn)眼來(lái)到一中已經(jīng)有兩個(gè)月了,期中考試如期而至,如今已落下帷幕,結(jié)果我們也都已知道,回望這一個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)生活,有了更深思考。

  這次考試進(jìn)步了61名,進(jìn)入了前一百,也就算做一個(gè)小小的成功吧。想了想原因,歸結(jié)成以下幾點(diǎn):

  上課的效率提高了,更加認(rèn)真聽(tīng)講了,積極的思考:

  課下有了復(fù)習(xí)的過(guò)程,在做作業(yè)的同時(shí)鞏固新學(xué)的知識(shí),使知識(shí)的吸收率提高了:

  有一個(gè)明確的計(jì)劃,鍥而不舍的執(zhí)行,取得了成效:

  有良好的心態(tài),在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè),培養(yǎng)興趣,微笑的`面對(duì)每一天。

  當(dāng)然還有很多的不足:

  自習(xí)課的利用效率不是很高,零散時(shí)間的利用不到位,時(shí)間安排不合理,意志力不堅(jiān)定。

  總結(jié)這次考試有得也有失,優(yōu)點(diǎn)還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不足之處還要彌補(bǔ),總之,今后要以更飽滿了熱情投入到學(xué)習(xí)中去,繼續(xù)加油,向自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)!

  反思的作文 篇33

  這次考試我考得不算太好,但還是有進(jìn)步的,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很欣慰了。

  在考試之前我心想這次考試應(yīng)該還沒(méi)上次好,我就抱著一種不在乎的心態(tài)上了考場(chǎng),也由此使我在考試中的心情比較放松,答題時(shí)沒(méi)有心理壓力,使我覺(jué)得做題比較順利,碰到不會(huì)做的題時(shí)也沒(méi)有像上次那樣死鉆,我僅僅是把它跳過(guò)去,等到所有的題都做完了,在回過(guò)頭來(lái),重新調(diào)整好心態(tài),告訴自己一定能行,然后做那些不會(huì)的題,最后雖然有一些題扔沒(méi)有做出來(lái),但是也解決了一部分,沒(méi)想到這個(gè)辦法還挺有效的。

  卷子發(fā)下來(lái)之后,我看了看各科的.錯(cuò)題,總結(jié)了一下各科錯(cuò)題原因,它大部分歸結(jié)于對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握不牢固,所以以后我一定會(huì)從基本做起,對(duì)任何知識(shí)點(diǎn)掌握牢固,這樣才能從考試中做到零失誤。

  經(jīng)過(guò)這次考試我總結(jié)到了如何有一個(gè)正確的心態(tài)去面對(duì)考試,如何去面對(duì)考試后的成績(jī)。

  反思的作文 篇34

  魔鬼一樣的期未考試終于結(jié)束了;氐郊液笪乙贿厡(duì)改著卷子,完善著我的考后100分,一邊進(jìn)行著深刻的反思

  這次考試復(fù)習(xí)的時(shí)間很少,心里沒(méi)有底。果不其然,總是有一些失利。像語(yǔ)文明明不該錯(cuò)的一道選擇題卻不知道怎么做錯(cuò)了,在考試的最后還差點(diǎn)沒(méi)寫(xiě)完卷子。英語(yǔ)由于沒(méi)有審清題,能夠做對(duì)的題卻接二連三地出錯(cuò)。政治和歷史從入學(xué)以來(lái)就是我的'弱項(xiàng),但這次政治考得不錯(cuò),就只錯(cuò)了一道選擇題,問(wèn)答題也答得很準(zhǔn)確。歷史則十分差勁,不但選擇題錯(cuò)了兩道,簡(jiǎn)管題在對(duì)完之后也感到十分不恰當(dāng)。生物和地理則還好,而數(shù)學(xué)雖說(shuō)還好,但總是若不了滿分,總是有一道填空或選擇題錯(cuò)誤,我對(duì)此十分惱火,爭(zhēng)取下次數(shù)學(xué)得滿分。

  這次考試有些粗心大意。對(duì)此我很惱火。唉,功夫在平時(shí)呀,都怪自已平時(shí)對(duì)自己要求不高,能偷懶就偷懶,注意力不集中,沒(méi)有精益求精的態(tài)度,缺乏鉆研的精神,以后一定要改正,細(xì)心答題,細(xì)心檢查,爭(zhēng)取就取好成績(jī)。

  反思的作文 篇35

  這次考試我考的成績(jī)非常不理想,先看分?jǐn)?shù)吧。才88。5分。在班上成績(jī)比我好的一大把。連90分都沒(méi)上。跟我的預(yù)想差太多了。

  再看看錯(cuò)的地方?椿A(chǔ)部分的'一二三四大題。還好,沒(méi)錯(cuò)多少,不老師考試前給我們重點(diǎn)給我們復(fù)習(xí)字詞的努力。再看六、九題的課文填空,我真是羞愧的不知道怎么說(shuō)才好。在那里我丟了很多的分。都怪我平時(shí)不認(rèn)真背課文,考試前也沒(méi)怎么復(fù)習(xí),只是稍微翻了幾下。

  接下來(lái)看閱讀部分了。題都沒(méi)錯(cuò)。后來(lái)老師說(shuō)閱讀題里的有一小題因?yàn)楹芏嗟耐瑢W(xué)都錯(cuò)了,因此沾了一邊的都算對(duì)了。我不免有些失落。作文部分因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)難度較大,所以考試后,我對(duì)作文一點(diǎn)希望都沒(méi)有,寫(xiě)跑題了?墒强吹阶魑目哿撕芏嗟姆,心里還是不好受。

  看完以后,自己總結(jié)了一下,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的和以前差不多,今年我一定會(huì)努力的。

  反思的作文 篇36

  在今天上美術(shù)課時(shí)有同學(xué)把我的眼睛拿走,我就和他說(shuō)話了。我知道我讓老師失望了,在老師說(shuō)過(guò)很多次后還是不改,也讓美術(shù)老師著急了。今天我的眼鏡被別的同學(xué)弄壞了,看白板上的字也看不清,就干脆自己在底下看美術(shù)書(shū),張淼總是拿著一個(gè)鉤子鉤我的東西,見(jiàn)我不理他,就鉤住我的頭發(fā),這下我就發(fā)火了,罵了他幾句。

  但是其實(shí)如果我再包容一些,容忍一下他這些小毛病,和他講些道理他或許就不會(huì)再這樣了,這樣又罵別人,別人又反過(guò)來(lái)罵你不就是損人不利己的表現(xiàn)么,這樣不僅自己得不到好處,我真的.是覺(jué)得自己做錯(cuò)了,如果我多包容些,也不會(huì)發(fā)生這件事,我們真的要踐行北京精神啊!一定要為北京添上一抹絢麗的色彩,北京精神就是要我們從小事做起,從身邊做起。

  反思的作文 篇37

  我懷著沉重的心情,對(duì)自己最近一段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)行了深刻的反思。這次的數(shù)學(xué)成績(jī)深深地刺痛了我,我用最誠(chéng)摯的心來(lái)反省自己。我認(rèn)為之所以會(huì)有這樣的結(jié)果,是因?yàn)橐韵略颍?/p>

  第一是因?yàn)樯险n注意力不夠集中,有時(shí)候沒(méi)跟上老師的節(jié)奏,沒(méi)能積極的思考,進(jìn)入思維的惰性。

  第二是完成作業(yè)的方面不夠獨(dú)立,習(xí)慣討論,自己獨(dú)立思考不夠。而且有時(shí)做作業(yè)不夠?qū)W,容易分心,拖拉?/p>

  第三由于心中并沒(méi)有及時(shí)解決疑惑問(wèn)題,越積越多,沒(méi)有主動(dòng)向老師請(qǐng)教,也沒(méi)有自己去閱讀課外的資料。

  最后一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn),我對(duì)數(shù)學(xué)的'學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。一直沒(méi)有引起足夠的重視。

  針對(duì)以上問(wèn)題,我決心做到:上課專注跟著老師的思路走。作業(yè)時(shí)爭(zhēng)取獨(dú)立思考,培養(yǎng)思維能力,在數(shù)學(xué)上多花時(shí)間,我相信我數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)有更大的進(jìn)步。

  反思的作文 篇38

  一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)星期又過(guò)去了,在這個(gè)星期里有沒(méi)有犯錯(cuò)誤,有沒(méi)有上課睡覺(jué),有沒(méi)有上課搗亂……都已經(jīng)過(guò)去了。

  躺在床上,仔細(xì)想一想,想想這一個(gè)星期干了什么,學(xué)了什么東西。我突然想起了一件事。那是發(fā)生在星期二第二節(jié)語(yǔ)文課上,老師講得太快了,一號(hào)組長(zhǎng)×××有點(diǎn)跟不上,在哪里發(fā)自己的火,老師講完課,讓同桌互對(duì)一下,我的同桌,也就是一號(hào)組長(zhǎng),沒(méi)跟上,我給她念譯文。這時(shí)我的嘴里嚼著一塊泡泡糖(我們是不允許的),我一抬頭,老師正盯著我看,眼睛里充滿了嚴(yán)厲,趕緊低下頭,繼續(xù)念給一號(hào)組長(zhǎng),下課后,學(xué)習(xí)委員說(shuō):“班主任叫你。”我馬上就知道怎么回事了。

  到了辦公室,低著頭挨了老師的`一頓罵,最后罰我抄“上課不許吃東西”三百遍。抄的手又酸又痛……

  我以后絕對(duì)不在課堂上吃東西了,再也不違反班規(guī)了,不給老師添麻煩,好好表現(xiàn)!

  反思的作文 篇39

  復(fù)習(xí)課程已經(jīng)開(kāi)始了,在教學(xué)過(guò)程之中我能注意調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性,關(guān)注每一位學(xué)生,讓他們參與活動(dòng)并從中體驗(yàn)到成功的快樂(lè),感受到集體的溫暖,多增加師生和生生互動(dòng),這節(jié)課我覺(jué)得課堂組織和課堂的教學(xué)、活動(dòng)的時(shí)間安排、課堂節(jié)奏的把握上要難一點(diǎn),特別在自習(xí)已學(xué)知識(shí)這一環(huán)節(jié),課堂易亂,會(huì)有各種狀況發(fā)生,作為一位老教師,第一要課前考慮、準(zhǔn)備充分,第二相對(duì)降低難度,由易到難,層層遞進(jìn)。例如我把任務(wù)具體化,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)就簡(jiǎn)單多了,效果就很好。

  總之,本節(jié)課在給學(xué)生上課的`同時(shí),我自己也在尋找教學(xué)每一個(gè)環(huán)節(jié)的不足之處,不斷反思積累經(jīng)驗(yàn),相信在尋找、反思、積累的過(guò)程中,自己的專業(yè)素質(zhì)會(huì)不斷提高,今后更好的為教育教學(xué)服務(wù)。

  反思的作文 篇40

  今天,我們的數(shù)學(xué)卷子改出來(lái)了,董老師氣得火冒三丈,“你們?nèi)鄾](méi)有一個(gè)得100分,你們?cè)趺椿厥?三班考試就有人?00分,這些題都很簡(jiǎn)單,你們卻亂答”。聽(tīng)老師這么一說(shuō),我知道我們這次考的很差勁,卷子發(fā)下來(lái),我考了97分,由于粗心大意錯(cuò)了一道不該錯(cuò)的.題,董老師講到這道題的時(shí)候,讓答錯(cuò)的全站起來(lái),其中也有我,我真是后悔極了。

  董老師講完這道題后說(shuō):“做錯(cuò)這道題的人,把特殊算式從1×1到9×9每個(gè)抄兩遍,”回家以后,我開(kāi)始反思,我想:“董老師經(jīng)常要求我們?cè)谧鲱}時(shí),要仔細(xì)讀題,劃出關(guān)鍵詞,寫(xiě)小標(biāo)題,畫(huà)圖分析,找規(guī)律要學(xué)會(huì)蕩秋千。而我總是因?yàn)榛艔,不是錯(cuò)這兒就是錯(cuò)那兒,所以我以后一定要細(xì)心,不能粗心,按老師的那些要求做,爭(zhēng)取改掉不踏實(shí)的毛病”。

  反思的作文 篇41

  今天,我惹老師生氣了。我的心情不好,有想到,老師該到我的日記會(huì)批評(píng)我。

  老師評(píng)我以后,又說(shuō)了很多話,頓時(shí)讓我非常慚愧。下課后,我反饋了許許多多。是老式的教育方法有問(wèn)題?我的成績(jī)?yōu)槭裁床惶岣撸繛槭裁次覍W(xué)習(xí)心浮氣躁?是老師講的`我沒(méi)聽(tīng)懂?還是我學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題呢?我到的是為班級(jí)增光了還是抹黑了?

  想了想,還是的在自己身上找問(wèn)題。不是老式的教育方法有問(wèn)題,而是我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。這太簡(jiǎn)單了,上課都可以不用聽(tīng)講了。自以為是的想法,可以到小測(cè)試的時(shí)候,我的腦子里就浮現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)大問(wèn)號(hào)。

  老師跟我說(shuō),在托教老師那兒表?yè)P(yáng)了我,可我又惹老師生氣。哎! 所以,唯有心虛才能接受老師的批評(píng);唯有心虛才能勤學(xué)好問(wèn);唯有心虛才能考好;唯有心虛才能上課認(rèn)真聽(tīng)講;唯有心虛才能······

  反思的作文 篇42

  今天,我和朋友正在街上散步,走到電影院那里時(shí)我看到一件意想不到的事。

  一個(gè)人正在拉一位女士的包的拉鏈,那個(gè)女士好象感覺(jué)到了拿手摸了一下包,見(jiàn)無(wú)大礙便又走了幾步,那人還不肯放手一直虎視眈眈地盯著那個(gè)脹鼓鼓了的.包,于是在一個(gè)天時(shí)地利之時(shí),他又再一次伸出了魔爪,只見(jiàn)雙腳靈活地走動(dòng),又手卻不慌不忙的完成著大腦下達(dá)的旨意,一心二用發(fā)揮到了出神入化,正在他要下手之際幾個(gè)人出現(xiàn)在他身后,我以為奇跡出現(xiàn)了——有人要抓他?墒菂s是癩蛤蟆和蟾蜍—一伙的,那幾個(gè)人原來(lái)是為了他下手而做掩護(hù)的,我再也忍不住了“捉賊!”三字脫口而飛。

  那幾個(gè)人聽(tīng)了,用賊眼瞪了我一下,朋友一下就捂住我的嘴把我扯開(kāi)了。

  回家后,我把這事告訴父母可他們卻板著臉回敬我一句:“別多管閑事,這事小孩不要管!

  飯后,我又想了想,為什么扒手在偷東西,這么多人看見(jiàn)了卻不敢站出去指證呢?

  反思的作文 篇43

  前不久學(xué)校舉行了一個(gè)測(cè)試,我數(shù)學(xué)考了99.5分,語(yǔ)文考了92分,英語(yǔ)考了93分?偡质284點(diǎn)5分。

  數(shù)學(xué)上,我以前從未錯(cuò)過(guò)計(jì)算題,就沒(méi)有檢查計(jì)算題,所以口算錯(cuò)了一個(gè),因此是99.5分,媽媽為此批評(píng)了我半天。說(shuō):“99.5和100分其實(shí)差的不僅僅是0.5分,差的是細(xì)心,細(xì)心無(wú)價(jià)呀!”

  這次語(yǔ)文卷子非常難,大多是課外知識(shí),所以每個(gè)人都考得不好,但是我從一年級(jí)就開(kāi)始讀課外書(shū),所以考得不錯(cuò),92分。媽媽表?yè)P(yáng)了我。

  英語(yǔ)卷子很簡(jiǎn)單,我沒(méi)有細(xì)心,結(jié)果該對(duì)的.沒(méi)有對(duì),這次的卷子,我只有一道選擇題不會(huì),其他都會(huì),但是我不細(xì)心,每個(gè)題看了一眼就寫(xiě)了下來(lái),還沒(méi)有檢查,所以考了93分,媽媽批評(píng)了我。

  下次我一定要細(xì)心。

  反思的作文 篇44

  這一周我們的月考成績(jī)出來(lái)了,我也是第一次知道,每次考試不僅學(xué)生會(huì)有成績(jī)單,老師也會(huì)有自己的教學(xué)成績(jī)單。

  拿到成績(jī)單的時(shí)候,我很高興,也很反思。我教的兩個(gè)班,月考語(yǔ)文單科全年級(jí)第一第二,授課老師排名第一。我很開(kāi)心,也有一點(diǎn)第一次當(dāng)老師的滿足感。

  這不是我一個(gè)人的成就,但也有我的努力,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的'安慰。

  這是我和導(dǎo)師一起帶領(lǐng)的兩個(gè)班。我也參與了教學(xué),從導(dǎo)師那里學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。大部分功勞都給了我的導(dǎo)師,但我也為我上的每一節(jié)課付出了極大的熱情和準(zhǔn)備。所以,看到這個(gè)成績(jī)的時(shí)候,我很開(kāi)心,也很感激。感謝導(dǎo)師給我的機(jī)會(huì)和指導(dǎo),讓我有機(jī)會(huì)感受到看到學(xué)生進(jìn)步的喜悅多于看到自己的成功。

  這一次,我也受到了極大的鼓舞。作為一名老師,看到學(xué)生的好成績(jī)比自己還要開(kāi)心。也許這就是每個(gè)從事教師職業(yè)的人的樂(lè)趣和幸福吧!

  我會(huì)以更大的熱情和承諾對(duì)待未來(lái)的教學(xué)和工作,我會(huì)繼續(xù)努力,加油!

  反思的作文 篇45

  我有點(diǎn)懶。雖然我不想成為一個(gè)懶惰的人,但我不能改變我的命運(yùn)。

  我每天躲在床上玩手機(jī)。我不知道什么時(shí)候睡覺(jué)。有時(shí)候玩手機(jī)的時(shí)候,我會(huì)覺(jué)得很反感,不想做事。

  每次父母給我一些簡(jiǎn)單的工作,我有時(shí)候會(huì)不耐煩的`走出房間去做事。我爸媽看到我這個(gè)樣子,都要說(shuō)點(diǎn)我的,然后又說(shuō)實(shí)話。每次我總是對(duì)他們說(shuō)些什么,他們都不敢再說(shuō)一遍。我覺(jué)得我真的做錯(cuò)了。我后悔沒(méi)有天天玩手機(jī)。父母管不了我,也不希望我在手機(jī)上被毀掉。他們讓我做什么?

  不管他們多嚴(yán)格,我都不理他們,一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出,因?yàn)槲也幌肽X子里有那么多廢話,說(shuō)明我懶。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)想好了?赡芪抑暗臎Q定是錯(cuò)的。我不想成為一個(gè)懶鬼。希望自己能成為一個(gè)勤奮的人,每天分擔(dān)家務(wù),不要成為父母的負(fù)擔(dān)。

  反思的作文 篇46

  “叮叮,叮叮,叮!,三聲急促的下課鈴聲在耳邊響起,緊張一天半的檢測(cè)考試終于結(jié)束,累的肩酸手疼,長(zhǎng)舒一口氣將沉甸甸的地理試卷交上去,檢測(cè)考試結(jié)束。

  背起千斤重的書(shū)包獨(dú)自走向回家的路上,心里一直琢磨那“變態(tài)”難的數(shù)學(xué)題和英語(yǔ)作文,數(shù)學(xué)有二個(gè)題不太會(huì),幾道小題大概可能錯(cuò)了,統(tǒng)計(jì)圖不懂,數(shù)學(xué)考試可以說(shuō)慘的不能再慘了,這次肯定沒(méi)救了,英語(yǔ)作文沒(méi)寫(xiě)好,不知道能得多少分?哎,總之這次考試很慘,心里哇涼哇涼的。通過(guò)這次檢測(cè)也給這短時(shí)間網(wǎng)課質(zhì)量做了一個(gè)總結(jié),知道自己查漏補(bǔ)缺,彌補(bǔ)自己的'不足,

  回到家,粗略的估測(cè)了下自己分?jǐn)?shù),每個(gè)科目都是剛剛及格,望著拿回家的試卷,捶胸跺腳,反思這短時(shí)間網(wǎng)課質(zhì)量,悔不當(dāng)初呀!如果網(wǎng)課上多認(rèn)真點(diǎn),如果能高質(zhì)量聽(tīng)課,如果可是沒(méi)如果,時(shí)間永遠(yuǎn)無(wú)法倒流,

  我不能墮落,也不能放棄自己,查找原因,總結(jié)不足,攻克自己的難題,有所勞,會(huì)有所得。

  反思的作文 篇47

  同樣的兩次考試,我的表現(xiàn)都不是很好,甚至我的分?jǐn)?shù)也只提高了一半。第二次考試讓我覺(jué)得很壓抑,一點(diǎn)都不開(kāi)心。對(duì)于這兩次考試,我真的不知道畢業(yè)考試會(huì)是什么樣子。

  兩次考試之間,我沒(méi)有取得任何進(jìn)展,比如我的第一次“戰(zhàn)斗”(入學(xué)考試)和第二次“戰(zhàn)斗”。第一次在班里考了31,沒(méi)考上。之后,在老師和校長(zhǎng)的`努力下,舒蘭初級(jí)中學(xué)同意讓我和另外六個(gè)同學(xué)重新參加考試。我在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中打得非常好,在500多人中贏得了第31名。

  反正這一切都過(guò)去了,漸漸的,我覺(jué)得我的自信心在喪失。就像朱自清寫(xiě)的“沒(méi)有聲音,沒(méi)有影子,我忍不住淚流滿面”。我對(duì)離我越來(lái)越近的畢業(yè)考試毫無(wú)準(zhǔn)備。這幾天,我好像是行尸走肉。我告訴自己一定要振作起來(lái),勇敢地迎接畢業(yè)考試,F(xiàn)在,我想抓住每一分每一秒,按時(shí)完成作業(yè),利用課余時(shí)間做課外練習(xí)。為了在最后一次小學(xué)考試中以優(yōu)異的成績(jī)勝出,我必須提高二十倍的自信心來(lái)迎接考試!

  反思的作文 篇48

  新學(xué)期很快就過(guò)去了一個(gè)月,前幾天我們進(jìn)行了月考。考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了,我主課考的不是很理想。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考的不是很好。有很多原因。

  這一個(gè)月里,我的學(xué)習(xí)不是很刻苦,不夠認(rèn)真。

  在英語(yǔ)方面,掌握的單詞量不是很多。知識(shí)面太狹隘。只局限于課本,在以后的日子里,我要多做一些閱讀,掌握一定的'詞匯量。好在做閱讀理解方面的題的時(shí)候,更好的完成,做到盡量不失分。

  在數(shù)學(xué)方面。我要多做題,老師講過(guò)以后,及時(shí)的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),課后把老師講的內(nèi)容好好琢磨,把基本的要點(diǎn)掌握熟練,做到不失分,還要多做一些難題,拓展的題,開(kāi)拓我的思維。使我做題時(shí)更靈活,懂的變通。

  在副科方面。特別是生物和地理。課堂上把老師講的內(nèi)容記住,認(rèn)真聽(tīng)課,及時(shí)發(fā)言?烧n下認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。不抄答案。及時(shí)復(fù)習(xí),結(jié)合輔導(dǎo)材料認(rèn)真復(fù)習(xí),為匯考做充分的準(zhǔn)備。

  我會(huì)吸取這次月考的教訓(xùn),希望在下次的考試中取得跟好的成績(jī)。

  反思的作文 篇49

  很快半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,這次考試是對(duì)學(xué)生這半學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)的檢測(cè)。

  這次語(yǔ)文考試,我得了75.5分,全班一個(gè)人考了90分以上。

  在試卷第一大題基礎(chǔ)知識(shí)積累運(yùn)用中,按拼音寫(xiě)生字有少數(shù)同學(xué)不會(huì)寫(xiě)個(gè)別字,大部分同學(xué)可以看要求完成,但我也錯(cuò)了“澀”字的。我對(duì)部首的認(rèn)識(shí)不是很準(zhǔn)確。成語(yǔ)填空中我有個(gè)別字寫(xiě)錯(cuò),在按課文內(nèi)容填空一題中,我都會(huì)背—但寫(xiě)錯(cuò)別字,這也是我疏忽的一點(diǎn),只要會(huì)背,就會(huì)寫(xiě)。錯(cuò)誤最嚴(yán)重的地方應(yīng)當(dāng)是按要求填空這一題我對(duì)于“古詩(shī)”理解不了,所以填空時(shí)寫(xiě)的都是前言不搭后語(yǔ),還有閱讀理解我對(duì)于句子在文章中的`作用的不是能很清楚的表達(dá)出來(lái),說(shuō)明我在課外閱讀、理解等方方面差勁,以后在學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)加強(qiáng)閱讀,多做課外題。在寫(xiě)作方面我還是加強(qiáng)練習(xí)。

  對(duì)于本次考試,我感到十分難過(guò)以為我沒(méi)考好。不該錯(cuò)的地方錯(cuò)了,我要吸取這次的教訓(xùn)下次好好考!

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