精選反思的作文四篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的反思的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
反思的作文 篇1
反思并不是為了“反思”而是為了更好的明天。蘇格拉底言“無經(jīng)審視的生活是毫無價值的!彼苑此紝ι詈苤匾。錯在人為,那么改也在人為。就像聞一多所說“不怕承認自身的‘弱’,愈知道自身的`弱在哪里,愈好在各人自己的崗位上來盡力加強它!比艘獙W會知錯就改,在反思后知道自己所要改正的,就要去完善它。只有反思才能使走入或正向歧途走的人回來。反思重要,改正更重要,無謂的盲目只會使人越陷越深,最后連自己怎么失敗的,為何失敗的都不知道。還是舉學習,如果我們只是反思到自己錯在哪里,卻不改正,那就和什么也沒有思考有什么兩樣。所以只有知錯并且改的反思才有意義。
反思的作文 篇2
這次考試語文考了88分,數(shù)學考了91。5分,英語考了95。5分。我就覺得這次考得還不錯。這三科都上85分了。這次語文、數(shù)學和英語都提高了。不過,我不能驕傲,因為我還要考得更好。在數(shù)學方面我應該多審題,多算一算不能因為計算問題而導致考不了高分。
我的英語竟然考了95。5分,我非常高興這回語文也上85分了,通常語文能考80分,我就已經(jīng)興奮不已了。這回經(jīng)考到了88分我非常高興。在語文方面,我應該再多積累點兒成、詞語和句子。希望下次考得再高點!我對我的成績非常滿意!
反思的作文 篇3
每天下午第一節(jié)課前都有五分鐘的隊會,而我管二、四、五三天,二、五兩天,下一節(jié)是科學課,有時在科學室,有時在教室里,在教室里就隊會,抽背古詩。可星期四,隊會上是朗讀優(yōu)秀作文,上課前到楊老師那拿,我開始總要忘記,應該還不適應,所以我自己原諒自己,可時間長了,我還是總忘記,我覺得這就不應該了吧。
我自我反思后,主要有二點:一、沒放在心上。二、玩和太多。以后,我會把老師每一件事都放在心上,何況我也是班干部,班干部應當為班級服務。我一定要少玩點,多關心班級,要有集體榮譽感。老師叫我做的事,我一定認認真真做好。我知道這篇反思老師是想讓我記住我的這一缺點。
老師您也是用心良苦,我要感謝您讓我知道了我的缺點,謝謝!我一定會記住您的教育,深刻反思自己。取長補短,老師你要相信我,我會說到做到,明天開始。
反思的作文 篇4
什么是反思?反思既可以是在你做錯事后做的事情,也可以是做對事后做的事情;反思既可以是在你沒把事做好之后做的事情,也可以是你做好了一件事之后做的事情。
我的小學考試有這樣一個規(guī)矩:拿到判過的試卷后,看看分數(shù),再看看哪些題錯了?是因為不會嗎?該怎么解決這道不會的題?就這樣分析試卷后,在試卷上面寫50字反思,說說為什么考出這個分數(shù)?什么樣的題我還不太理解不會做?我下次應該怎樣才會進步考得更好?
五年級時有一次我考砸了,數(shù)學只考了78,挨了媽媽一頓教育后,我開始反思,分析,查找原因。我看見我的填空題錯得一塌糊涂,而“解決問題”方面和計算題比較好一些,而填空題很“繞”,需要一定的審題能力。原來,是我的審題能力太差了,審題不仔細,就會被填空題的各種“繞”給“騙”了,我要增強審題能力,更仔細地去審題,讀懂了題再去算,再去做題。
我在反思上就這樣寫了,實際上我也去真正改變了!從五年級到六年級的暑假,我做了很多數(shù)學題,練習計算,仔細審題,我等到讀懂了題再去做,去算,做完后再檢查,驗算,數(shù)學成績一路增長。六年級的畢業(yè)考試,我們的數(shù)學考了94分!這就是改變!這就是進步!我為自己而感到自豪與驕傲!而這一切,都是源于反思,是它幫助了我,讓我認識到自己的不足,從而想到要去改變、進步、成長。
反思,使我們最終找到正確的路前進,回到正規(guī);反思,使我們?nèi)松飞线M步的階梯!
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