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初一反思作文

時(shí)間:2022-11-02 17:14:20 反思 我要投稿

初一反思作文(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的初一反思作文,希望對(duì)大家有所幫助。

初一反思作文(15篇)

初一反思作文1

  “丁鈴鈴!。老師帶著輕快的鈴聲迎面走來(lái)!鞍l(fā)考卷。”老師冷冷的說(shuō)。我拿著試卷,啊,我傻了眼,一個(gè)微不足道的分?jǐn)?shù)像尖刀一樣刺痛了我的眼睛。這張?jiān)嚲硎俏业膯?我不禁懷疑我的眼睛是不是看錯(cuò)了。

  “這卷子難嗎?”老師疑惑的問(wèn)?梢(jiàn)老師對(duì)我們的期望已經(jīng)被打破了。那天老師開(kāi)朗的樣子重新出現(xiàn)在我面前,我不禁鼻子一酸。中考老師花了千日養(yǎng)兵一時(shí),老師的辛苦和汗水卻讓我們失敗了。

  這次考試不僅打破了老師的期望,也傷了我們同學(xué)的心。那天,老師沒(méi)告訴你嗎?為什么意想不到的結(jié)果還是讓人沮喪?我知道老師一定心灰意冷,心里在自責(zé),也對(duì)我們徹底失望。

  我們總是在后悔過(guò)去,每天都在痛苦和自責(zé)中煎熬,我們總是在嘆息:“哎,我本來(lái)。剛剛好!”為什么我們總是后悔今天,后悔明天,后悔后天,卻永遠(yuǎn)無(wú)法從過(guò)去的失敗中吸取教訓(xùn),重新組合,為自己的成就和目標(biāo)更加努力,努力學(xué)習(xí)。

  為什么成績(jī)出來(lái)我總是后悔自己?為什么那個(gè)時(shí)候不能認(rèn)真一點(diǎn)?這個(gè)結(jié)果你能怪誰(shuí)?我只能跳進(jìn)自己不小心的陷阱。如果到現(xiàn)在還不迷失,就會(huì)越陷越深,誤入歧途。

  振作起來(lái)。失敗后,只有認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷吸取教訓(xùn),你才會(huì)成功。

  讓我們繼續(xù)努力,繼續(xù)前進(jìn),迎接下一個(gè)更大的任務(wù)。

初一反思作文2

  進(jìn)入初中已經(jīng)一個(gè)月了。在我進(jìn)入初中之前,我給自己定下了擺脫邋遢的目標(biāo)。

  隨著時(shí)間的推移,我的成績(jī)一天比一天好,粗心大意漸漸讓我迷失了方向。并且在幾次數(shù)學(xué)考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。漸漸地,我放松了對(duì)自己的要求,覺(jué)得自己已經(jīng)很棒了。

  轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了,馬上迎來(lái)了第一次月考。不過(guò)我還是覺(jué)得自己沒(méi)問(wèn)題,一定能考上前30名?荚嚨臅r(shí)候,我以為我能做到,但是我沒(méi)有去查。終于數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了,這一刻我還在沾沾自喜,心想:這次一定會(huì)有好戲看,老師會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)考試不及格的同學(xué),就在我偷偷嘲笑別人的時(shí)候,“對(duì)手的劍已經(jīng)架在我肩膀上了”,可我對(duì)這一切毫無(wú)反應(yīng)。我看見(jiàn)老師的烏云徑直向我的小野走來(lái),“李102”。老師用平淡的語(yǔ)氣說(shuō)了些什么,好像對(duì)我很失望。我的心突然從高空落到地上,突然覺(jué)得自己已經(jīng)從這個(gè)班消失了。沒(méi)有人會(huì)忽視這102,更不用說(shuō)關(guān)心它了。在這個(gè)班太小了,連前十都算不上。我突然覺(jué)得很慚愧。當(dāng)時(shí)我那么有信心考高分,現(xiàn)在只能看著這102發(fā)愣。

  第二天,我了解了我的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī),他們一次又一次地打我!澳銥槭裁粗荒眠@么幾分?”我既悲傷又質(zhì)疑地問(wèn)自己。突然,我沒(méi)有好好學(xué)習(xí),沒(méi)有仔細(xì)檢查的畫面出現(xiàn)在我眼前,我突然意識(shí)到…

  是我最大的敵人,——,粗心大意。數(shù)學(xué)算對(duì)了,但是試卷后面到前面的距離變了。原因是邋遢并沒(méi)有完全改變,因?yàn)橥祽凶屗业搅宋摇N乙院笠欢ㄒ[脫這個(gè)問(wèn)題,讓它永遠(yuǎn)找不到我。

初一反思作文3

  這次化學(xué)成績(jī)十分不理想,我心里有個(gè)疑惑,為什么知識(shí)在我的手里不會(huì)運(yùn)用。面對(duì)著一些題目我開(kāi)始不知如何下手,這也許就是我最大的不足;蛟S我還沒(méi)有開(kāi)竅,不明白怎樣從現(xiàn)在的一團(tuán)迷霧中揭開(kāi)。

  分析:在選擇題上我毫無(wú)信心,有時(shí)急躁的心情使自己還沒(méi)有思考成熟的同時(shí)就亂寫,猜一個(gè)答案,另外看到一大段文字就開(kāi)始暈,從哪里切入不明確,還有就是一些知識(shí)不會(huì)運(yùn)用,不明確考題所要考我的是哪一類型的知識(shí)點(diǎn)。

  處方:要對(duì)癥下藥就必需一步一步來(lái),首先將基礎(chǔ)的部分要熟悉熟悉再熟悉。反復(fù)推敲題目,明確思考過(guò)程,要給自己多加一些獨(dú)立思考的機(jī)會(huì),多問(wèn)幾個(gè)為什么。第二步多看各種不同的題目類型,定期進(jìn)行總結(jié),以多種形式加以鞏固。

  現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當(dāng),我也很懊悔?墒俏乙仓涝俣嗾撐闹揖W(wǎng)的言辭都顯得蒼白無(wú)力,我只有勇敢地面對(duì)目前形勢(shì),集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績(jī),在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的化學(xué)成績(jī)才是給老師最好的交待。

初一反思作文4

  月考已經(jīng)過(guò)了,我的成績(jī)一直往后退,我拿著考卷失望的對(duì)待老師、父母。當(dāng)我走到成績(jī)表前,看到和我同班考的同學(xué)都在往前進(jìn),我由此變的好自卑。

  其實(shí)在考試中,我很早就做完了,但并沒(méi)有認(rèn)真的檢查,這只能怪自己。

  語(yǔ)文我并沒(méi)有考A,讓語(yǔ)文老師在一次的對(duì)我失望,我不敢面對(duì)老師。主要是基礎(chǔ)和課外的扣得太多了,作文還可以。

  數(shù)學(xué)也并不理想,差2。5分就A,老師看了也只搖搖頭。不該錯(cuò)的錯(cuò)得太多了。

  英語(yǔ)一般般啊,老師這次原諒了我。我也有因?yàn)樯](méi)去耽誤了一點(diǎn)點(diǎn),但期末考要好好努力,讓老師在看好我。

  政治還可以啊,有A,在年段第10名。但也是要努力,不然會(huì)讓人家追上的。

  生物就差僅僅的一分就A了,都怪自己不背,別人都是100、99的。

  地理一點(diǎn)也不好,才B,也是自己沒(méi)背誦。

  歷史這次是閉卷考,連及格線都沒(méi)達(dá)到,真是不應(yīng)該看副班長(zhǎng)他們玩。(yīng)該好好背自己的書。

  雖然這次考不好,但是不要?dú)怵H、自卑,好好讀、背,不要臨時(shí)報(bào)佛腳,那么一定會(huì)考的很好的,努力,讓老師重新認(rèn)識(shí)自己。

  相信“世上無(wú)難事,只要肯攀登!”謹(jǐn)記著。

  老師的話也要記著,用老師教的學(xué)習(xí)方法那么肯定沒(méi)錯(cuò),爭(zhēng)氣考好一點(diǎn),好讓自己有個(gè)滿意的交代。

初一反思作文5

  在兩次同樣的考試當(dāng)中,我的表現(xiàn)不怎么好,甚至連分?jǐn)?shù)也只進(jìn)步了半分。第二次考試讓我的心情十分的低落,一點(diǎn)也高興不起來(lái),對(duì)于這兩次考試,我實(shí)在不知道畢業(yè)考試會(huì)考成什么樣子。

  在兩次考試之間,我并不是一點(diǎn)也沒(méi)進(jìn)步,比如說(shuō)我的第一場(chǎng)“戰(zhàn)役”(升學(xué)考)和第二場(chǎng)“戰(zhàn)役”。第一次我得到了班里31名,未進(jìn)。之后,在老師和校長(zhǎng)的努力下,樹(shù)蘭初中同意讓我和其他六名同學(xué)再考一次。這一戰(zhàn)我打得很漂亮,得了五百多人中的第31名。

  不管怎么樣,這些都已經(jīng)過(guò)去,漸漸地,我覺(jué)得自己的自信正在流失。正如朱自清寫的“沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了”一樣。對(duì)于離我越來(lái)越近的畢業(yè)考試,我毫無(wú)防備。在這幾天中,我仿佛是一具行尸走肉。我告訴自己,我必須要打起精神來(lái),勇敢地迎接畢業(yè)考試。現(xiàn)在,我要抓緊每一分每一秒,作業(yè)按時(shí)完成,課余時(shí)間做做課外練習(xí),為了在小學(xué)最后一次考試中以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉脛倮冶仨毺崞鸲兜淖孕湃ビ涌荚嚕?/p>

初一反思作文6

  開(kāi)學(xué)后的第一次月考馬上就要來(lái)臨了,相比現(xiàn)在的學(xué)習(xí),初一真的不算什么,維持初一的成績(jī)也很難,老師抓的很緊,同學(xué)之間暗暗地較量,這次月考,也是對(duì)一個(gè)人一個(gè)月學(xué)習(xí)的摸底,也是對(duì)你學(xué)習(xí)態(tài)度的警示。

  說(shuō)實(shí)話,我覺(jué)得自己做的并不好,沒(méi)有好學(xué)生應(yīng)有的沉穩(wěn),沒(méi)有好學(xué)生的自覺(jué),這讓我的成績(jī)一直在全年級(jí)30名徘徊,沒(méi)有前進(jìn)。進(jìn)了初二,同學(xué)們的較量更加明顯了,下課后沒(méi)有了初一的瘋狂,有的卻是后幾排的學(xué)習(xí)。身在前幾名的我也不敢放松,可是自己好像為“好成績(jī)”做的不多。每個(gè)人都在為中考努力,拼命的往前擠,自己應(yīng)該做什么呢?

  政治對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)都是十分簡(jiǎn)單的一項(xiàng),但是對(duì)我,不知為什么,就是沒(méi)有一次上90。筆記做的很詳細(xì),作業(yè)很認(rèn)真的完成了,可是命運(yùn)之神沒(méi)有一次降臨,我迷茫了,自己真的這么差么?還是方法不對(duì)呢,我開(kāi)始反思學(xué)習(xí)政治的方法,發(fā)現(xiàn)自己雖然好好作筆記了,但是對(duì)筆記的理解不夠強(qiáng),對(duì)題的剖析不夠深。想到這些以后,在這些方面作了一些補(bǔ)救,相信我能在考試中獲得好成績(jī)的。

  還有就是語(yǔ)文的閱讀,語(yǔ)文雖然不是很弱,但是在好學(xué)生中,也算不上好,閱讀在以前扣分很多,但是自從上了段老師的課后,掌握了閱讀的方法,做閱讀就要輕松多了。再說(shuō)作文,以前的我不懂怎么寫作文,直到段老師給我們講了寫作文的方法,要讀寫同步,自己按著這個(gè)方法,寫了很多作文,也感受到了寫作的魅力。

  月考還有幾天時(shí)間,我相信自己一定會(huì)考好的。

初一反思作文7

  本學(xué)期的第一次月考剛剛結(jié)束,整體成績(jī)不是很理想,可以說(shuō)是十分糟糕的。而拉分的是語(yǔ)文和英語(yǔ)。

  從上學(xué)期到這個(gè)學(xué)期,語(yǔ)文經(jīng)常是拉分的一項(xiàng),90分也很少上了。雖然每次都會(huì)總結(jié),也會(huì)制定目標(biāo),但總是眼高手低,囫圇吞棗地進(jìn)行著每天的學(xué)習(xí)。而此次月考的語(yǔ)文成績(jī),大部分的分都扣在了基礎(chǔ)上,這一點(diǎn)是我起初沒(méi)有預(yù)料到的。

  回想一下自己的復(fù)習(xí)過(guò)程,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多漏洞,對(duì)于字詞和古詩(shī)的復(fù)習(xí)沒(méi)有做到精準(zhǔn),只是粗略地過(guò)了幾遍,復(fù)習(xí)時(shí)的不認(rèn)真再加上檢查時(shí)的不仔細(xì)造成的最終后果就是慘不忍睹的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)。

  英語(yǔ)的失敗對(duì)我的打擊更大,一直認(rèn)為只要多看一看書,背背語(yǔ)法就可以考一個(gè)好成績(jī),但這回的成績(jī)告訴我:我的想法是完全錯(cuò)誤的?紙(chǎng)上的發(fā)揮不是很好,可能因?yàn)槭亲詈笠婚T所以沒(méi)有靜下心來(lái),沒(méi)有好好看題,背過(guò)的語(yǔ)法也寫錯(cuò)了,時(shí)間分配上的不平均使我最后沒(méi)有足夠的時(shí)間去檢查,在匆忙檢查時(shí)許多錯(cuò)誤沒(méi)有發(fā)現(xiàn),甚至增加了許多的錯(cuò)誤;丶抑匦伦龅臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)許多地方只要多想一想就不會(huì)出錯(cuò)了。

  粗略計(jì)算了一下,考的6門當(dāng)中我因?yàn)椴豢搭}而扣掉的分有7分之多,視覺(jué)分辨率的訓(xùn)練并沒(méi)有堅(jiān)持做下來(lái),導(dǎo)致我在這個(gè)方面栽了一個(gè)很大的跟頭。

  這次月考不僅反映了我各科上面存在的漏洞,更是對(duì)我的一次警示。2月底開(kāi)學(xué),如今是4月初,將近一個(gè)半月的時(shí)間,我卻沒(méi)有利用好,白白浪費(fèi)了40多天。

  懶散,是我這回考試失誤的最大問(wèn)題。

初一反思作文8

  從小到大,許多人都給了我關(guān)愛(ài),其中,媽媽的關(guān)愛(ài)最無(wú)微不至。下面,我就從生活和學(xué)習(xí)兩個(gè)方面講媽媽愛(ài)我的事。

  那是一天晚上,我們?cè)诔酝盹。桌上有綠油油的青菜,黃澄澄的雞肉,白嫩嫩的藕和我最愛(ài)吃的金燦燦的土豆。我們一邊吃飯,一邊滔滔不絕地談?wù)撝滋彀l(fā)生的事。

  這時(shí)媽媽夾起一塊美味的雞肉放在我的碗里,還親切地說(shuō):“文麗,你要吃點(diǎn)雞肉。雞肉里有鈣質(zhì),你吃了能增強(qiáng)體質(zhì),不經(jīng)常感冒!蔽铱粗r美的雞肉,不由得垂涎三尺,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我吃得正香,便又夾了一筷子青菜和土豆堆在我的碗里。我問(wèn):“媽媽,為什么要吃蔬菜呢?”媽媽和藹地說(shuō):“因?yàn)槭卟酥泻写罅烤S生素,你吃了能增加營(yíng)養(yǎng)價(jià)值!蔽衣(tīng)了媽媽的話,想:原來(lái)如此啊!我大口大口地吃了起來(lái)。

  媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心。有一次,我考試沒(méi)考好,從第一名一下子落到了第十一名,并只考了85分。媽媽并沒(méi)有批評(píng)我,只是一道道給我講解,直到我弄懂為止。媽媽還給我出了幾道同樣類型的練習(xí)題。我全做對(duì)了,并掌握了方法。后來(lái),一次考試,我考了96分。老師當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我,我的心里頓時(shí)喜滋滋的。這里有媽媽的功勞。

  這兩件事雖然很小,卻包含著媽媽對(duì)我的愛(ài)。這愛(ài)雖然看不見(jiàn),卻在生活上,學(xué)習(xí)上陪伴我長(zhǎng)大。

初一反思作文9

  期末考試27日正式結(jié)束。本來(lái)要好好過(guò)的,現(xiàn)在還是很擔(dān)心,反正也摔不下來(lái)。

  我現(xiàn)在的心情真的很復(fù)雜。就說(shuō)難過(guò)吧。確實(shí),我語(yǔ)文只考了84。說(shuō)開(kāi)心,沒(méi)錯(cuò)。英語(yǔ)考了100分。

  中國(guó)人,你的中國(guó)人!我在心里抱怨。本來(lái)我語(yǔ)文比較好,但是數(shù)學(xué)很差。平時(shí)只考了70—80分,現(xiàn)在反了。數(shù)學(xué)突然變成了93分,語(yǔ)文變成了84分。

  想想,仔細(xì)想想。我中學(xué)畢業(yè)的時(shí)候語(yǔ)文成績(jī)是班里數(shù)一數(shù)二的,但是這個(gè)時(shí)候的成績(jī)比那個(gè)時(shí)候差了10分10分,不是小數(shù)目!

  我沒(méi)有看語(yǔ)文試卷,也不知道自己大概錯(cuò)在哪里。但是,數(shù)學(xué)試卷已經(jīng)發(fā)出去了。確實(shí)有幾個(gè)問(wèn)題需要稍微動(dòng)動(dòng)腦筋,靈活運(yùn)用;但是有些問(wèn)題已經(jīng)做了,我還是錯(cuò)了。滿足大問(wèn)題小問(wèn)題一定要錯(cuò)嗎?

  其實(shí)我數(shù)學(xué)很粗心。我覺(jué)得我還沒(méi)有完全了解股票,有時(shí)候也找不到規(guī)律。希望老師能多給我指導(dǎo)。

  我很高興提到英語(yǔ)。每道題我都認(rèn)真考過(guò),但有些難,就看我的課外知識(shí)了。

  雖然語(yǔ)言有點(diǎn)傷感,但也有一種滿足感和幸福感在里面。我有這樣的心態(tài),但不要說(shuō)我驕傲。

  總的來(lái)說(shuō),我進(jìn)步了,因?yàn)槲遗α,全力以赴了,這是老師的教導(dǎo),家長(zhǎng)的關(guān)心,當(dāng)然還有我自己的努力,缺一不可。

  我相信我在下學(xué)期會(huì)取得更大的進(jìn)步。在這里,祝自己快樂(lè),天天向上。如果太陽(yáng)是我的目標(biāo),那么我會(huì)踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,我才能更靠近太陽(yáng),一步一步向目標(biāo)前進(jìn)!

初一反思作文10

  昨晚,因?yàn)楹芏嘣颍异o下心來(lái)思考了一些最近發(fā)生的事情。

  也許我們應(yīng)該采取正確的態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待很多事情。不能因?yàn)樽约簾o(wú)能就把一片凈土變成一片骯臟的土地。

  當(dāng)我的靈感突然出現(xiàn)時(shí),我無(wú)法想象之后會(huì)發(fā)生什么。

  但我想知道,我不能就這樣吊兒郎當(dāng),繼續(xù)下去。

  有時(shí)候,不是因?yàn)閭(gè)人能力有限,而是因?yàn)橥獠恳蛩氐拇碳,加上自身?nèi)部因素的'考慮,會(huì)自動(dòng)飄走。

  就像初二一樣,我們數(shù)學(xué)老師給我們?nèi)嘀v了他的經(jīng)歷。他上學(xué)的時(shí)候,班主任在每個(gè)月的最后幾天把他叫到辦公室痛打一頓。

  當(dāng)時(shí)他不明白自己為什么被打,但后來(lái)他知道了班主任的良苦用心。

  原來(lái)他是班主任寄予厚望的學(xué)生。每個(gè)人的心理因素讓他每個(gè)月的那些日子都很累,不是故意的,是自發(fā)的。

  怕他當(dāng)年不好好學(xué)習(xí),耽誤了課程,打了他一頓提醒他。

  我們當(dāng)時(shí)都想笑,但現(xiàn)在想起來(lái),真的很感動(dòng)。

  所以,我認(rèn)為,以后做事小心翼翼,一絲不茍,就是尊重自己,尊重他人。

初一反思作文11

  時(shí)間過(guò)得真快,期中考卷都發(fā)了。看著卷子上大大的紅色十字架,我只能傻傻的看著,不知道該笑還是該哭。

  積累和應(yīng)用是我最后悔的事情?赡苁俏姨つ刻孕帕。只有課本被扣了十二三分,都是最簡(jiǎn)單的題。這讓我不得不重新認(rèn)識(shí)自己的智商。之所以在積累和應(yīng)用上出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤,是因?yàn)槲覜](méi)有完全掌握課本上的知識(shí),所以要繼續(xù)努力。

  閱讀題是我失分最多的地方。批改老師每提一個(gè)小問(wèn)題就扣1、2分。1,2分,越來(lái)越少,越積越多,不經(jīng)意間蒸發(fā)了我的分?jǐn)?shù)。我恨自己為什么這么不小心,為什么不再認(rèn)真了。討厭改卷子的老師太小氣。為什么每個(gè)問(wèn)題都要從我這里拿一點(diǎn)?

  作文是我最生氣的地方。明明有一個(gè)很好的題材擺在我面前讓我寫,我卻只想舉報(bào)孤山老林寫個(gè)破東西。唉,為什么我可憐的腦袋就不能開(kāi)竅呢?

  我媽知道我成績(jī)后,罵我是狗血淋頭,讓我覺(jué)得很丟人,恨不得在地上挖個(gè)坑。她怕我記性不長(zhǎng),結(jié)合我的日常學(xué)習(xí),給了我一句詩(shī):“平日不努力,考官會(huì)傷心的。”

  這次考試后,我會(huì)按照老師和媽媽的指示,努力學(xué)習(xí)。下一次,我會(huì)看著試卷上鮮紅的勾號(hào),心情激動(dòng),開(kāi)懷大笑。把我媽給我發(fā)的那首詩(shī)改成:我平日會(huì)努力,考試會(huì)突然懂了。

初一反思作文12

  今年期末考試結(jié)束了,得分還挺滿意的,考了我們班的并列第二。我的數(shù)學(xué)考了:100分,英語(yǔ)考了:100分,而語(yǔ)文卻是96分。媽媽知道了,說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,人只有在反思中,才能成長(zhǎng)!

  我不滿意我語(yǔ)文的成績(jī),試卷出現(xiàn)了兩處錯(cuò)誤,第一處錯(cuò)誤是正面第二大題的第二小題,“透”字的理解我錯(cuò)了兩個(gè),我原來(lái)填的是小姑娘的臉白里透紅(透徹),我摸透了他的脾氣(顯露),結(jié)果錯(cuò)了,應(yīng)該是小姑娘的臉白里透紅(顯露),而我摸透了他的脾氣(透徹)。第二處錯(cuò)誤是反面的第三大題閱讀苑,第四小題真是一只()的小狗,我填的是勇敢,可是“敢”字的反文旁一橫沒(méi)出頭,閱卷老師的眼真尖呀!細(xì)小的錯(cuò)誤都能發(fā)現(xiàn)。還有一個(gè)問(wèn)題“如果我是瑪麗,會(huì)對(duì)小狗說(shuō)什么,做什么?”可我卻只回答了第一個(gè)問(wèn)題,忘記了第二個(gè)問(wèn)題“做什么?”,應(yīng)該從后頭加上說(shuō)完“我摸了摸小狗杜克的頭”。還有在寫作文時(shí),我錯(cuò)了兩個(gè)字,我把白勺“的”寫成了土也“地”,“回到”寫成了“會(huì)到”了。我可真夠粗心,竟然犯下這么多的錯(cuò)誤,明白了要仔細(xì)讀題,要多讀書,不明白的要不恥下問(wèn)或查字典。

  平時(shí)我的數(shù)學(xué)都是這錯(cuò)一塊,那錯(cuò)一塊,都是因?yàn)榇中模@次考試,我改掉粗心的毛病,認(rèn)真仔細(xì),成功的得到了滿分。

  英語(yǔ),就非常的簡(jiǎn)單了,但是不要驕傲,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

初一反思作文13

  期中考試結(jié)束后,我一個(gè)人坐著,夢(mèng)囈般,但我一點(diǎn)也不開(kāi)心,因?yàn)槲遗缕谥锌荚嚥患案瘛K砸惶斓酵碇幌胫荒芊稿e(cuò),不能馬虎,不能在分?jǐn)?shù)上保持原來(lái)的優(yōu)勢(shì),等等。

  最后結(jié)果出來(lái)了。不出我所料,幸運(yùn)女神沒(méi)有來(lái)找我。她只是對(duì)我說(shuō):“不勞無(wú)獲。一切都是你造成的。由你來(lái)彌補(bǔ)!比缓,就剩下失望和遺憾,——,比上學(xué)期總分低了70多分。

  我在原地站了很久,把眼睛放在試卷上,一次又一次浸濕了我干涸的心。這個(gè)結(jié)果無(wú)疑是雷擊中了一朵正在生長(zhǎng)的花,讓他失去了往日的色彩、自信和驕傲,讓他永遠(yuǎn)和其他失去光澤的花一起沉睡在地底深處。

  為了拯救這朵懦弱的花,我們必須喚醒他的信心,而成功恰恰是喚醒信心的最好方式。所以,要想成功,一定要有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。為此,我決定;做到以下幾點(diǎn):1。課前準(zhǔn)備。大致看一下當(dāng)天要學(xué)的內(nèi)容,問(wèn)不明白的老師或者同學(xué),標(biāo)出一些你確實(shí)不明白的地方,這樣你就知道自己想要什么了;2。上課認(rèn)真聽(tīng)講,跟著老師的思路走。如果還是不明白,可以課后問(wèn)老師同學(xué)。在認(rèn)真聽(tīng)講的同時(shí),也要把自己認(rèn)為重要的地方勾畫或抄下來(lái)。3。課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天學(xué)的東西和記的筆記整理好,認(rèn)真復(fù)習(xí),把該背的背下來(lái)。4。獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè),不抄襲。5。認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一次考試。

  做完這些,我相信,考完期末,幸運(yùn)女神會(huì)回到我身邊。

初一反思作文14

  語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)以后,我真是后悔莫及。這次分?jǐn)?shù)是我有始以來(lái)最低分,試卷上的錯(cuò)誤反映出平時(shí)不足之處,特別是作文,被扣3分。

  想起月考前,自己有點(diǎn)自負(fù),根本沒(méi)把月考放在眼里,沒(méi)有好好復(fù)習(xí),多了解一些課外知識(shí)。當(dāng)天晚上完成作業(yè)后,就去看電視,把老師吩咐復(fù)習(xí)的事忘得煙屑云外?荚嚂r(shí),基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)鞏固好,思考的時(shí)間太長(zhǎng),到了作文題目,只好匆匆忙忙把它寫完,最后失分嚴(yán)重。

  想到這里,我下定決心書以后上課,一定要更加努力聽(tīng)講。多看一些課外讀物增加課外知識(shí),不能只學(xué)課本里教的內(nèi)容。還要多做練習(xí),加強(qiáng)基礎(chǔ)鞏固程度和作文水平,特別是稍帶理解性的題目,半點(diǎn)也不能馬虎。最重要的是,有時(shí)間應(yīng)試多翻一番以前的課本,溫習(xí)舊的知識(shí),不能把所學(xué)的全部還給老師。

  我想,做到這幾點(diǎn),語(yǔ)文的基本功就一定會(huì)扎實(shí),課外知識(shí)會(huì)更加豐富,作文水平也會(huì)提高,閱讀能力會(huì)得心應(yīng)手,成績(jī)肯定會(huì)像坐直升飛機(jī)一樣啦!這次月考使我反思了不足,明確了以后進(jìn)步的方向,樹(shù)立了信心。

  我相信,以后考試我一定會(huì)取得更好的成績(jī),不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的希望!

初一反思作文15

  月考完都已兩周了,我卻現(xiàn)在才抽出時(shí)間來(lái)寫一篇反思報(bào)告,不得不承認(rèn),我又落后了。

  縱觀這次月考,丟掉的分中有百分之九十九都是粗心錯(cuò)的。也許是輕視了簡(jiǎn)單的月考題,也許是一個(gè)寒假過(guò)后還沒(méi)回歸狀態(tài)。不管現(xiàn)在我找什么借口來(lái)搪塞也與事無(wú)補(bǔ)。我認(rèn)為,改掉粗心這個(gè)大問(wèn)題是我在學(xué)習(xí)道路中能否有質(zhì)的飛躍的關(guān)鍵。

  語(yǔ)文考試中的問(wèn)題還是在閱讀,因?yàn)闆](méi)有作文所以這次閱讀分值較高,可是丟分也高。主要都是沒(méi)有展開(kāi),采答題點(diǎn)。例如:一道問(wèn)過(guò)渡段作用的題,大家都知道是承上啟下,我寫了這一點(diǎn),一看分值,有3分,于是就又寫了兩點(diǎn)無(wú)關(guān)緊要的,沒(méi)有想到要說(shuō)怎么承上和怎么啟下,白白送了兩分。自從在段老師這學(xué)了語(yǔ)文后,自我感覺(jué)對(duì)閱讀的認(rèn)識(shí)變了,覺(jué)得閱讀題也有跡可循了,可能是時(shí)間短,練習(xí)少,我相信如果我能學(xué)會(huì)答閱讀題的套路,而不是記死答案,中考時(shí)閱讀能扣到兩分以內(nèi)。

  數(shù)學(xué),物理題很簡(jiǎn)單都是該拿滿分的。還是剛才提到的粗心問(wèn)題,也許是因?yàn)槠綍r(shí)的各項(xiàng)能力訓(xùn)練做的不好的緣故。歷史政治也沒(méi)有發(fā)揮出八成功力,好幾道都是沒(méi)有抓住考點(diǎn)。英語(yǔ)做的也不好但較其他科目還不錯(cuò),happen和takeplace的區(qū)別還不熟。

  希望能我能以此次月考的教訓(xùn)為前車之鑒,為即將到來(lái)的期中考試做好準(zhǔn)備。

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