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精選期中反思作文匯總八篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的期中反思作文8篇,希望對大家有所幫助。
期中反思作文 篇1
期中考試已經(jīng)陸續(xù)告終、對于這次的期中考試,同學們不能掉以輕心、考后的成績已成定局,無論好還是壞,同學們都要總結(jié)原因、在同樣的錯誤下,要嚴格要求自己不能犯第二次、考后的反思重要性并不亞于考試本身,它有助于同學們總結(jié)錯誤,在未來的考試上取得更優(yōu)異的成績、下面,對期中考試,提供三點總結(jié)建議:
(一)整體總結(jié)
首先,建議大家先對自己的期中考試整體情況做一個總結(jié)、想必同學們對自己的成績都有一定的期望值,至少有一定的期待、那么,這次考試,是否達到了你的期望,是否是你這段時間學習狀況的真實反映、建議同學們問自己幾個問題:
1、名次、成績是上升還是下滑?
2、如果上升,是因為題目適合你(有些同學遇到比較難的題目成績會比較好,有些反之),還是同水平的同學出現(xiàn)了失誤,還是自己的水平真實上升了。
3、如果下滑,問題又出在哪里(下文將進行更詳細論述)。
(二)知識點總結(jié)
知識點的總結(jié)是期中考試總結(jié)最重要的一環(huán)、這里有兩種情況很可怕,一是根本不進行總結(jié),那么你下次可能還掉在相同的陷阱里、第二種情況是就題論題進行總結(jié),這樣的結(jié)果是你下次可能掉在一個相似的陷阱里、
那么,如何正確進行知識點的總結(jié)?
首先,同學們拿到卷子后,應(yīng)對自己答這份卷子的情況進行一個全面的回想、請同學們細細瀏覽卷子中的每道題、注意,此時你關(guān)注的,不應(yīng)只是錯題、而是包括你答起來不流暢的題,思維有障礙的題,以及憑運氣做對的題、這些題都是你的軟肋、
其次,同學們應(yīng)著重對這部分知識進行復(fù)習、這里應(yīng)該注意的是,千萬不要就題論題、如果只是這道題做錯了,改正了、那這樣的'總結(jié)只是讓你多會做一道題而已,下次類似的題變一變形,可能又錯了、殊不知,一道題錯了,可能是你相關(guān)的知識體系就沒有搞清楚。
所以,同學們應(yīng)該做的是,由點及面,對這部分題涉及的知識做一個更深、更廣的復(fù)習、英語錯了一道考察冠詞的單選題,那你是不是對冠詞這部分知識就沒掌握好?物理一道大題的受力分析又錯了,好好想想你的受力分析是不是一直就存在問題?
如果答案是肯定的話,為什么不以這次期中考試為契機,把這部分知識疏漏處趕緊補上呢?如果又是應(yīng)付了事,下次一定還會出問題、要拖到什么時候呢?
(三)考試技巧總結(jié)
考試技巧的總結(jié)上,高三和中考的同學應(yīng)尤其注意、請同學們再次回顧整個考試過程,這次你的回顧重點是在考試技巧上、請同學回想,也問自己幾個問題。
1、這次考試你的策略是什么?時間安排是否合理,有沒有出現(xiàn)先緊后松或先松后緊的現(xiàn)象?
2、有沒有出現(xiàn)填錯答題卡,或者一些很明顯的低級失誤?如果有,你要怎么能讓自己記住這個血的教訓?
3、具體到每門學科、英語是否沒有時間看完整個閱讀?聽力是否因為糾結(jié)前面的內(nèi)容而影響了聽后面的內(nèi)容?語文是否因為專注后面的某道很難的大題而沒有檢查,導(dǎo)致丟了一些不該丟的分、等等。
通過考試技巧的總結(jié),想必同學們自己就能明白,在這次考試中,如果你能怎樣安排時間,安排答題順序,就能取得更好的成績、把你總結(jié)的記下來,這都是你最寶貴的經(jīng)驗、高三和中考的同學們,請把你們的每一次考試當成是最終考場上的真實演練。
進行這些總結(jié)后,同學們不要忘了,有一項工作是必需的:把這次考試的錯題總結(jié)到你的錯題本上,以更好的回顧和吸取教訓。
最后,請同學們根據(jù)以上的總結(jié),結(jié)合你個人和學校的情況,對下一階段的學習,可能是下一次月考前或期終考試前的學習,調(diào)整你的計劃、學習內(nèi)容、時間安排,做出更適合你的計劃和安排、讓這一次犯的錯反省出夢想、在以后的路上,走得更遠,變得更強。
期中反思作文 篇2
期中考試結(jié)束了,反思一下我的考試成績。
我的語文,前面的基礎(chǔ)知識和閱讀題全做對了,可惜作文一下扣了四分,主要因為我沒有寫出這件事怎么讓我高興,沒有突出“ 高興”這個主題。
數(shù)學,太可惜了!因為把一天=24小時想成了一天=12小時,而扣掉了一分。我一定會記住這個教訓的!
英語,媽媽說我把簡單的問題想復(fù)雜了,我明明聽到的句子是A,可右邊的圖案迷惑了我,我就按圖畫選了B,結(jié)果扣了2、5分!
其它小科考的.還可以。
如果語文……,如果數(shù)學……,如果英語……,那么,我都能打100分!可惜沒有如果, 所以我也要和認真仔細交上朋友!相信我的成績一定會提高的!
期中反思作文 篇3
期中考試卷發(fā)下來以后,我的一顆久久懸著的心也放了下來。語文:98,數(shù)學:97,英語:97。這個成績,雖然不差,但也算不上最好。我拿著卷子,認真地看完了我錯的題目,大多是粗心,沒有認真讀題,今后我一定要加強注意。
語文是98分,其中兩分的失去在于第三題、第七題和第九題。第三題是把詞語補充完整,其中的“炯炯有神”的“炯”字,我寫錯了,把“炯”火字旁右邊的部分寫成了“同”,看來,我是多么不細心呀!第七題是改寫句子,“用第三人稱轉(zhuǎn)述”,我寫的不嚴密,丟了半分。第九題判斷“月光照進窗子,茅屋里的一切好像披上了銀紗!边@是個比喻句,而我卻搞錯了。以后,審題可得細心,反復(fù)多讀幾遍,堅決不再犯同樣的錯誤。
數(shù)學題本來我也都會,可遺憾的是也沒得100分。粗心——這個大敵人,在我無意中又錯了3道題。一道非常簡單的填空題,因為粗心,小數(shù)點點錯了位置,下一步也就跟著錯了,連環(huán)錯,太可惜了。更讓我難過的的是,判斷題就因為少看了一個字,一分又沒了!皥A的周長與它直徑的比是π”這道題是錯的,如果是“比值”,那就對了。哎,別看小小的粗心,一但養(yǎng)成習慣,可要損失嚴重呀!本來會的題,再做錯,真是虧死了。以后,做題時,一定要認真審題,一字一句都要考慮到。老師常常叮囑我們,看錯了一個字,題的意義就完全變了。我一定要下決心把“粗心”大敵趕跑。
英語這次我也沒有得到滿意的分數(shù)。錯的'是“翻譯詞組”和“閱讀理解”。翻譯詞組錯是大不應(yīng)該的,看來我記憶的還不夠好,不夠完全。閱讀判斷,沒有把題意徹底弄明白,似是而非,這樣是沒有把握的。以后應(yīng)該加強練習。
這次期中考試,給我了很大的教訓,也再次給我敲響了警鐘——在今后的考試里,要記住:反復(fù)審題,認真思考,細心答題,戰(zhàn)勝“粗心”這個大敵人。“吃一塹,長一智”,我一定會不斷努力,考出理想的成績!
期中反思作文 篇4
期中考試的成績發(fā)了下來,我不敢相信這次考的這么差。我為自己做了一個反思。
我反思了自己的上課態(tài)度。上課態(tài)度也是模模糊糊。老師在講什么也是一知半解。在家里只是把作業(yè)當成任務(wù)并沒有復(fù)習,預(yù)習而復(fù)習時也更是心不在焉。瞧瞧。這兒看看并沒有用心去復(fù)習。這些壞習慣是壞成績的母親這就是因。因為這些臭毛病使我的成績下降了。但是這些臭毛病,想改正可不簡單。上課認真聽老師講課,不走神同學來跟你講話,你也不要理他,等下課時再跟他說明情況。在家里的態(tài)度復(fù)習今天上的內(nèi)容,預(yù)習明天要上的內(nèi)容。復(fù)習應(yīng)該做做練習卷,找自己的缺點和優(yōu)點,查漏補缺。遇到自己不會的題目,立刻改正。不要拖到等老師發(fā)試卷下來講解時再開始后悔莫及。這些壞習慣,想改下來,說難也不難。說簡單也不簡單但是我們一定要改正逼著自己改正,努力的去改正。。
在學習的態(tài)度上也要改進在上課認真聽的情況下哦!我們做作業(yè)時也要加快速度這樣可以增加自己的睡眠。但是作業(yè)認真做,并不是代表湖南移動做。而是要正確的做有效率的.做。第二天及時上交,不要拖拉,這樣老師可以及時批改出作業(yè)。我們也可以及時訂正看到自己的短處也可以盡早改正不要在考試前夕臨時抱佛腳全部改正就是不可能的事情的。
我們上面說的那些情況也是冰山一角。自己可以做一個錯題本?醋约翰粫龅念}目抄下來,以后有時間的時候翻閱。當然,將來如果遇到了壞習慣,一定要盡早改正,不要等發(fā)現(xiàn)壞習慣已經(jīng)影響到你的生活。我們只要努力再努力,好成績,一定到來。如果遇到實在不會做的?梢匀フ覂(yōu)秀的同學,如果同學不會做就可以找老師去問,不要怕,老師不會告訴你。好學好問才是一個好學習習慣。
一個人犯了錯誤并不可怕,可怕的是知錯不改,這次期中考試是對我的一次提醒我應(yīng)該將這次提醒,牢記在心。爭取做到越來越好。
期中反思作文 篇5
是:據(jù)說,凡是報考印度孟買佛學院的學生,進校的第一堂課就是由該校教授把他們領(lǐng)到學院正門一側(cè)的小門旁,讓他們每人進出小門一次。這個門只有l(wèi).5 米高,0.4 米寬,一個成年人想要進去,必須彎腰側(cè)身,不然,就只能碰壁撞頭了。進出過這個小門的人幾乎無一例外的承認,正是這個獨特的行為,使他們頓悟,讓他們受益終身。
全面理解材料,可以從一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思文章。題目自擬,文體自選(詩歌除外),立意自定,不要脫離材料內(nèi)容和含義的范圍,不得套作、抄襲。
上面話題的材料已不具有以往的寬泛性,材料明顯帶有作者的思想傾向,作者的這一傾向,實際上就是我們作文的立意方向,偏離了這一點,就會偏題。審題時一定要把握住這一傾向。而這次考試中班里不少學生沒有抓準立意他們把材料中的“彎腰,側(cè)身 ”理解為謙卑,謙虛,虔誠”題目為:
1.人要謙卑 2.懂得謙讓 3. 學會謙卑地彎腰 4.謙虛使人進步 5.謙虛的營養(yǎng) 6.謙卑若愚 7.退一步海闊天空 8.謙虛做人,心懷禮節(jié) 9. 謙虛是一種態(tài)度 10. 謙謙君子,溫潤如玉 10.成熟的稻谷會彎腰 11.謙虛——不敗的花朵 12.謙卑為懷
13.讓虔誠之花綻放心田
學生立意為“謙卑和謙虛”的原因是沒有抓準關(guān)鍵句:一個成年人想要進去,必須彎腰側(cè)身,不然,就只能碰壁撞頭了。在這則材料中,小門和彎腰側(cè)身其實都是有象征意義的,人生路上的`小門可以喻指人生路上的障礙、坎坷,工作生活中遇到的困難,成功的入口等。彎腰側(cè)身可以喻指暫時放下尊貴和體面,能屈能伸,靈活變通,忍辱負重,碰壁、撞頭可以喻指失敗。
我們課本中的教材就有很多素材可以運用,比如:
1. 韓信忍胯下之辱終成一代名將韓信受胯下之辱就是面對人生的小門,他彎腰側(cè)身過了之后,終究成就了自己的事業(yè)。
2. 苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳越王勾踐臥薪嘗膽的故事,學生們都知道,勾踐的臥薪嘗膽不是彎腰側(cè)身過小門嗎?他最終過了這扇人生坎坷之門,滅掉吳國。
3. 《報任安書》“古者富貴而名摩滅,不可勝記,唯倜儻非常之人稱焉。蓋西
(文王)拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,
厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大底圣賢發(fā)憤之所為作也。此人皆意有所郁結(jié),不得通其道,故述往事、思來者。乃如左丘無目,孫子斷足,終不可用,退而論書策,以舒其憤,思垂空文以自見!边@么多圣賢哪一個不是彎腰側(cè)身,忍辱負重,最終通過人生的小門? 就司馬遷本人,手工行之辱,立志著書,最終實現(xiàn)了自己“究天人之際 通古今之變 成一家之言”的《史記》。
4. 鴻門宴上劉邦唯唯諾諾卻終成霸業(yè);劉備禮賢下士,三顧茅廬,三國鼎立形勢成矣;唐太宗廣開言路遂有了貞觀之治。
課本中有這么多的素材可供我們使用,但是如果我們不能準確理解材料,多好的材料都是白費。
期中反思作文 篇6
上周五(11月8日)我們一年級新生參加了期中考試,今天老師把這次考試試卷發(fā)了下來,結(jié)果我語文得了98分,數(shù)學得了96分,兩門課程的分數(shù)都不理想,媽媽拿著試卷和我一起檢查卷子的錯誤地方,發(fā)現(xiàn)都是由于我粗心大意沒考好。
今后我要努力克服做作業(yè)慌張、不認真讀題的.毛病,爭取期末考試取得優(yōu)異的成績。
期中反思作文 篇7
在剛剛過去的期中考試中,讓我一半歡喜一半憂。比起先前,我有了一點進步,但在考試中我還是犯了很多不該犯的錯誤。對于如此,我做了一個總結(jié),希望從中找出錯誤,加以反思,要在下一次考試中能夠如我所愿得有一個好成績。首先,語文方面,在基礎(chǔ)題上我居然就扣了好幾份,這讓我心痛不已。而作文也考了不少分數(shù),整篇文章蒼白無力,語文一直都是我的強項,可現(xiàn)在卻只在優(yōu)秀率旁左右徘徊,看來,在語文方面,我還要增加閱讀
量,多讀書,多寫讀后感,多做一些閱讀理解,多積累那些好詞好句,并懂得運用,在下次考試時,能有所進步,語文成績能再提高。
再看看英語吧,這次的英語聽力我明顯下降了許多,聽力就錯了好幾道,后面的完形填空和選擇題也錯了許多。說明了我有的知識點還沒有掌握,所以有關(guān)語法就錯了。平時背書的時候沒有認真去背,所以這次的考試成績不理想,值得慶幸的是,我的英語作文沒有錯誤,在這方面,我總算有了進步,在作文方面,我還要繼續(xù)保持,爭取下一次也不出現(xiàn)什么漏誤。
數(shù)學考試這次沒有好好考,錯的題都是粗心大意的結(jié)果,竟有一道大題題目只看到一半就開始做了,結(jié)果就扣了五分,前面有幾道也是因為不細心做錯?
現(xiàn)在也無力回天了,我后悔不及,告誡自己下一次要認真檢查,絕不能再這么浮躁。
其次我還要加強政治、歷史、地理、生物的習題強化。每次上課認真聽講,認真總結(jié)知識點,把知識點掌握牢固。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划斂荚嚕虐l(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎(chǔ)。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的!
期中考試過去了,但它并不是結(jié)束,而是新的征程的開始。我們還有許多的`事要做,還有許多的東西等著我們總結(jié)、反思。我想將文學大師冰心的話贈與每一位努力、戰(zhàn)斗的同學:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以,如果失敗,我們無須遺憾,因為那成功是我們竭盡所能也摘不到的天星,如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可拾卻沒有彎腰去拾的珍寶!。人生道路有 風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,但是卻可以 左右心情,不可以左右容貌,卻可以展現(xiàn)笑容,不可以左右世界,卻可以 左右自已。最后,希望我們每一位同學把本次考試作為一個新的起點,去努力,去奮斗,去實現(xiàn)自己遠大的理想。
期中反思作文 篇8
這次的期中考試,我考得差,這次我拿手的數(shù)學成績居然考差了,才76分,我覺得這就是我不好好做作業(yè),不好好復(fù)習才導(dǎo)致的吧。下次要認真做好作業(yè),還有好好復(fù)習,不能再因為貪玩而不去學。
我的語文每次背誦,背完ok就好了,就去玩,我從來就沒有好好地背好古詩文,也沒有好好默寫,以后我會認真對待每一次的語文作業(yè),會保質(zhì)保量完成,不會去偷工減料了。
還有我的英語,我總是不好好背單詞和課文。寫練習時我也總是亂寫,我不懂裝懂每次我要說給媽媽聽,我總是說各式各樣的理由糊弄過去。但是我的英語確實是好了一點,有許多聽不懂的句子,最近我漸漸能聽懂了,老師說的英語我已聽得懂了,我覺得只要我自己好好學英語,并且我也得喜歡上英語,不然我是不可能學好英語的,還有在上次外國友人來的時候,我還有勇氣和外國人說英語,就這一點就很不錯了,這一句就是我練好學好喜歡上英語的一個大進步。
最重要的是我的科學,我記得在初一時,我的科學成績是班里的前幾。讓我記憶猶新的.是初一的期末考試,我考了105分,那時我很高興。好像就是在那個時候,我就開始驕傲了,導(dǎo)致我現(xiàn)在科學滿分160分,只考了78分,很丟人吶。我這次是下定決心了,我要把我沒有學到的科學知識給補回來,我還要成為那個科學很好的人。
最后是歷史,我對歷史并不感興趣,所以我的歷史是不好的,我在初二時突然發(fā)現(xiàn)我錯了,原來歷史這門課是很有趣的,我越來越喜歡歷史了,可是我的分數(shù)還是太難看了,我每次上完課也不復(fù)習,就自顧自去玩,我相信我喜歡的課也肯定喜歡我,我以后的歷史成績一定不會差的,加油。
以上是我對各科的反思,我有偏科,我不能這樣,我要齊頭并進,加油吧。
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