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月考反思的作文(推薦)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的月考反思的作文,歡迎大家分享。
月考反思的作文1
學(xué)校的第二次月考終于結(jié)束了,分?jǐn)?shù)讓我很吃驚,也讓我欲哭無淚。
數(shù)學(xué)成績與第一次月考相比降了11分。每天一起玩的幾個好朋友考得都比我高,老師說班里的分?jǐn)?shù)已處于兩級分化,很明顯,我應(yīng)該是班里的低分段。數(shù)學(xué)老師的.話讓我感到著急。以前每次數(shù)學(xué)考試都沒下過95分,但上了初三,我的分?jǐn)?shù)卻一落千丈。
回到家里,飯桌上的氣氛異常壓抑,媽媽不住的給我夾菜,我看得出她想問卻問不出口,她也看得出我想說卻說不出口,終于,她還是問我了:“數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來沒?”我呆了一下,將早已寫好的成績單遞到她面前,她看完后一言不發(fā)?粗S盛的飯菜和飯桌上小山似的零食,心里有種說不出的滋味,想起小學(xué)畢業(yè)后為了讓我上這個學(xué)校,媽媽專門在學(xué)校附近租了房子,一天四次地往返于家和公司之間,我想吃什么,媽媽就給我做什么,想要什么,媽媽就給我買什么。而我讓她這么失望,平時與她說話也常用命令的口氣。有時我跟媽媽說:“媽媽你對我太好了,”媽媽卻說,我只能盡最大的能力為你做好這些。這時媽媽開口問我:“你數(shù)學(xué)差在什么地方,知道嗎?”她的問題讓我啞口無言,我搖頭。她說:“你知道嗎,你平時做的題、看的題太少了,所以速度也慢,好多題型沒見過,做起來當(dāng)然吃力了”。
聽了媽媽的話,我頓時明白了許多,以前她也這么說過,我全當(dāng)耳旁風(fēng),在上次月考后,她就這樣說過,我不以為然,但事實卻證明媽媽的話是正確的。
經(jīng)歷了這次月考,我似乎明白了很多,也知道接下來我應(yīng)該怎樣做了,以后我一定加倍努力,重新考回我以往的好成績!
月考反思的作文2
月考成績,三科總分放同學(xué)仍然居年級第一。但非常意外的是他老師的反饋卻大相徑庭。班主任說自開學(xué)以來,他的學(xué)習(xí)狀態(tài)大不如前,上課效率不高,靠著用功來彌補低效率,在高三被甩下來的風(fēng)險很高,F(xiàn)在有些同學(xué)雖然總分差一點,可別人只用了7成,8成的力氣,放同學(xué)用的是120的力氣。坦白的說,我完全不贊成老師的看法。學(xué)習(xí)上孩子從沒有松懈過,相反我覺得他的心態(tài)調(diào)整上這學(xué)期有很大的進(jìn)步,不再盯著考試名次,心情也比較放松,沒有以前的焦慮,堅持鍛煉,沒有出現(xiàn)睡不著的情況,學(xué)習(xí)也非常自覺。
回到家反復(fù)思考,老師說的一定有老師的道理。找來兒子最近的作業(yè),果然作業(yè)情況不很理想。課后的練習(xí)很少有全對的,有概念錯的,有解題錯的,還有空著,沒做出來的。這明擺著課堂效率不好。放同學(xué)不以為然,“我平時作業(yè)都這樣,考試就好了!薄皠e人抄作業(yè),我不會做就是不會,絕不會抄的`。”這個認(rèn)識態(tài)度也很有點問題。一時找不到合適的話反駁,回到我的桌前,很有點郁悶。
找了他的輔導(dǎo)老師,說了我的發(fā)現(xiàn),老師聽了,首先并沒有覺得放同學(xué)用功到死力的狀態(tài),他們學(xué)校的好學(xué)生都有這么用功,也很同意要注意同新課進(jìn)度的匹配,必須新知識及時掌握好,圍繞老師的進(jìn)度提高,不要自搞一套。放同學(xué)終于認(rèn)可這是一個問題,把改進(jìn)上課效率做為下階段的主要目標(biāo)。
月考反思的作文3
我要做一個聰明人,月考既然犯過這一類型的錯,期末就不允許再犯。
首先看看語文卷子,在第一道題上就被劃了一道,是“賄賂”的“賄”寫錯了。我復(fù)習(xí)到了,但是考試時突然忘記,這說明我在考試前應(yīng)該冷靜下來,調(diào)整狀態(tài)。還有一道題考理解性背誦,我壓根就忘了復(fù)習(xí),結(jié)果被扣了2分,這告訴我要在復(fù)習(xí)前制定計劃,這樣才不會漏掉。文言文閱讀,我錯了一個文學(xué)常識,我是復(fù)習(xí)文學(xué)常識了,但只復(fù)習(xí)了教參上的,沒有復(fù)習(xí)課本上的,這提醒我不要本末倒置,書本是必須要仔細(xì)看的;還有對“閑人”的理解,我被扣掉了一分,這是課代表對過答案的`,我竟然沒有細(xì)細(xì)斟酌。閱讀部分,題目題型扣了1分,結(jié)合題型也丟掉1分,這說明我語言練習(xí)得還不夠凝練!朵撹F是怎樣煉成的》也扣了1分,這說明我讀書沒有做到細(xì)致、謹(jǐn)慎、思考。
再看一看數(shù)學(xué)卷子,數(shù)學(xué)一向是我的強項,這次卻只考了81分。仔細(xì)看一下卷子,簡直讓人崩潰,選擇題總共有8道,我居然錯了一半;填空題錯了1道;最后一道題沒有做完。我拿起筆,重新做了一遍,錯的題我全部做對了,最后一道用了不到5分鐘就搞定了。我想,這證明了我的能力,同時否定了狀態(tài)和付出的多少,說到底還是功夫不到。
英語考得更糟,扣的9分全部丟在了閱讀理解和十二選二上,這說明閱讀課外書籍、報紙還是不夠,“十二選二”更加說明了我對詞語,對英語的理解非常不夠。現(xiàn)在,急需加大閱讀量。
物理算是考得最好的一門了,但也沒能拿到100分,語言不夠凝練,答題答不到點上,被扣了1分。
歷史我沒能做到注意細(xì)節(jié),在3個地方扣了分,總共6分。這說明應(yīng)該仔仔細(xì)細(xì)看書,不放過每一個細(xì)節(jié)。
月考反思的作文4
考的分?jǐn)?shù)出來了,我考的不是太理想。
語文考了一百一十分,數(shù)學(xué)只考了一百零二點五分,英語也只考了八十三分,這三門主科都沒有達(dá)到我自己定的分?jǐn)?shù),我自己定的分?jǐn)?shù)是95分加10分這樣,也就是105。語文達(dá)標(biāo)了,數(shù)學(xué)和英語都沒有考好。
我分析過了:我數(shù)學(xué)錯在粗心大意上面,比如:拓展題第一題,我算出來的數(shù)是100。5,我卻把它寫成了160。6,你說我這是不是粗心大意呢?還有一題是第二大題的第四小題的第一題:“底是60,高是85”,算出來的得數(shù)應(yīng)該是5010的,我卻把它寫成了1010;這幾題算錯就僅僅被扣了將近10分,這10分就代表了我這個人粗心大意,考過試也不細(xì)心檢查,更別說被扣的這17。5分,所扣的這17。5分都是粗心大意所造成的。附加的二十分,一共有四大題,各題的分?jǐn)?shù)都不一樣,我竟然把會做的題目給做錯了,你說我是什么?比如有一題是:420*63+42*370很簡單的,得數(shù)肯定是4200,我卻把它寫成了8400了;還有一題是(如圖):BCEF是平行四邊形,ABC是一個直角三角形,BC長8厘米,AC長9厘米,陰影部分面積比三角形ADH的面積大4平方厘米,求HC的長度。也很簡單的,就連四年級同學(xué)都能做出來的,我卻做錯了。
下午上學(xué)的時候,走在路上,我媽媽問我:你們班數(shù)學(xué)、語文、英語考的.最好的是誰。课艺f是:張家瑞,他三門加在一起一共被扣了3。5分;那全年級呢?我又說:應(yīng)該也是張家瑞吧。我媽媽說:那你要好好的向張家瑞學(xué)習(xí)呀!下課的時候經(jīng)常和他在一起交流交流,看看他的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度。我說:知道了。
所以我一定要好好的向張家瑞討教經(jīng)驗,我相信下次考試一定能考出好的成績。
月考反思的作文5
月考結(jié)束了,語文試卷也改好發(fā)下來了,僅僅99分的成績,或許對于其他人來說是個不錯的成績,但對于我來說,這個成績并不理想。
對于這次月考失利,我應(yīng)該做一個分析:
首先,在現(xiàn)代文閱讀方面,我并不擅長,因此,我應(yīng)該積極閱讀課外書籍,提高自己的閱讀量,鍛煉語感,人們常說學(xué)語文最重要的就是語感,語感好了,閱讀題的分?jǐn)?shù)自然不會低。
其次,滿分五十分的作文我僅僅得了三十五分,對此,我應(yīng)該擴大自己的知識面,以便寫作文時有更多的素材可以利用,在平時,我也應(yīng)該多看多寫積累經(jīng)驗。
然后是課外文言文,這是我通常失分最多的地方,歸根結(jié)底還是積累的不夠,我應(yīng)該多積累,不能學(xué)了就忘。
最后是態(tài)度,我一直認(rèn)為語文就是看看就好了,也沒有數(shù)學(xué)英語重要,畢竟身為一個中國人學(xué)好語文不是什么難事。然而有一句話,叫做“態(tài)度決定一切”。正是因為我對語文這樣漫不經(jīng)心的態(tài)度,才導(dǎo)致了這次考試的失利,若是再任由這樣下去,就很難再補回來了,因為語文是靠一點一滴的積累的.。因此,我應(yīng)該端正我的態(tài)度。
雖然父母沒有批評我,但我還是感到深深的內(nèi)疚,我不能允許我繼續(xù)越考越差,所以,我會加倍努力,認(rèn)真對待語文,努力在下次考試中取得更好的成績。
月考反思的作文6
這次的月考已然全軍覆沒了,盡管語文成績和政治成績還尚未揭曉,但是根據(jù)自己以前這兩門學(xué)科的成績來看,這兩門分?jǐn)?shù)大概也不會太好的。這一次月考最讓我感到傷心的科目是英語,在以往,英語我從來都沒有出過前20,但是這一次的英語考試,全班排名卻是第44名,離我正常水品低了很多很多。在我拿到這張卷子的'時候,并且仔細(xì)的看自己錯在哪里,分析自己的錯因,我簡直是欲哭無淚。我都無法相信這是我考的,卷子上紅紅的斜杠仿佛一把鋒利無比的小刀刺入了我的我的心中,讓我的心在流血,因為我看見卷子上面許許多多的題都是我原本看來絕不會錯誤的錯,事實也是這樣,但我還是錯了。這些題我都會,但卻因為這樣的粗心而導(dǎo)致全盤失敗。
物理在這次甚至都沒有及格,甚至有一道題是因為字給寫的不規(guī)范而扣了分,讓我十分后悔。我忘了我當(dāng)時的心態(tài)是怎樣的,居然都沒有檢查,看著這張卷子,心底十分的難過,我恨自己,恨自己的大意和粗心。數(shù)學(xué)也是這樣子,這讓我想起了幾乎每一次考完試我都沒有認(rèn)真檢查,那是我自滿了,我萬萬沒想到,我的自滿居然導(dǎo)致自己的成績一落千丈!
我不能因為這件事而讓自己沉淪下去,因為為了生活,還是得好好學(xué)習(xí)才對。在放棄與拼搏之下,我選擇拼搏!因為放棄了,自己的人生將會何去何從?所以,在二十多天后的期末考試,我要以自己最大的努力考好這一次試!
知道錯誤就要改正,不能就此沉淪。期末考馬上就到了,如果不考好,如何才能讓我過一個安心的暑假?
月考反思的作文7
月考的卷子發(fā)下來了,當(dāng)時我很緊張,過了一會,我的卷子發(fā)下來了,我一看分?jǐn)?shù)96.5分,哎,沒達(dá)到理想的分?jǐn)?shù)。
不過我的卷面很整潔、字寫得很好,老師看見了,還夸了我一下,說:“你的字寫得很好!”我感覺心里美滋滋的。
其中還有一些字因為寫的太急了,寫得很不好,雖然說老師沒看出來,但是我下一次一定會把字寫得更好的,說到這,我還想起四年級時,語文老師給我們講的`一個故事:一天,有位女同學(xué)在考試的時候,無論寫哪個題,都把題做的整齊、簡潔,使人看起來很賞心悅目,于是,監(jiān)考的老師,竟然沒有打紅叉叉,后來,他們班的老師看到后也很驚訝,后來經(jīng)過調(diào)查,原來是因為字寫得太好了,監(jiān)考老師不想打紅叉叉。同學(xué)們聽了后,都被震驚了,有些還說:“我要把它當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣。”許多同學(xué)都贊成。我聽了后也覺得是,一定要像她那樣!
我還為自己設(shè)了一個座右銘:“好好學(xué)習(xí),天天向上”,為明天加油!最重要的是,我還要準(zhǔn)備一個小本本,把重點題、易錯題、易錯字、易錯句子,記在上面,有空的時候拿出來看看、練練,以來增加自己的記憶。
這次月考,考得很糟糕。本是自信滿滿的對待這次月考,卻沒到……簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差,也許不努力、不用功、記性不好吧。
月考反思的作文8
這是我上了初三的第一篇反思,深刻的檢討一下月考前的狀態(tài)。
首先,月考考的特別糟糕,雖然還沒有發(fā)下來卷子,可我總感覺的考砸了,雖然聽同學(xué)說都不會考得太好,可我還是覺得很失望,畢竟現(xiàn)如今每一次的月考都很重要,馬虎不得。并且許多錯誤是不應(yīng)該發(fā)生的,還是粗心這個毛病,讓我無法說什么,畢竟好久都沒有做訓(xùn)練了,對自己太過放縱了。
接下來,就是期中考了,這次考試必須得好好準(zhǔn)備,做好周到的復(fù)習(xí),并每天做一次訓(xùn)練,提高自己的能力,在考試前盡量讓自己達(dá)到最佳狀態(tài)。并且平時也不要毛毛躁躁的,這樣即學(xué)的不扎實,也會讓我過于自大,更尤其是粗心,考試完了之后要靜下心來,好好檢查,不要讓自己的毛躁造成不應(yīng)該的失誤,那樣會追悔莫及。
現(xiàn)在的我需要的只是穩(wěn)重,讓心靜下去,練成古井不波的心態(tài),不會被外物所吸引,專心的去學(xué)習(xí),將曾經(jīng)的那些玩鬧丟給回憶,開啟一段新的人生,初三的生活不比以前,苦是不用說的.,現(xiàn)在只有去適應(yīng),逃避是沒用的,……
或許我的思想還沒有一下子就轉(zhuǎn)變過來,可是時間不等人,只能盡快去適應(yīng)。留給我的時間已然不多,還有大半年就要面臨中考了,現(xiàn)在的成績不說名次,連一類上的都有些懸,身上的壓力越來越多,可我只能去適應(yīng),還能怎么做?
日復(fù)一日的學(xué)習(xí),必須有所成效。明年的中考,我等你!
月考反思的作文9
試卷就像一面鏡子,反映出我平常的薄弱環(huán)節(jié)。
語文試卷發(fā)下來以后,我真是后悔莫及。這次分?jǐn)?shù)是我有始以來最低分,試卷上的錯誤反映出平時不足之處,特別是作文,被扣3分。
想起月考前,自己有點自負(fù),根本沒把月考放在眼里,沒有好好復(fù)習(xí),多了解一些課外知識。當(dāng)天晚上完成作業(yè)后,就去看電視,把老師吩咐復(fù)習(xí)的事忘得煙屑云外?荚嚂r,基礎(chǔ)知識沒鞏固好,思考的時間太長,到了作文題目,只好匆匆忙忙把它寫完,最后失分嚴(yán)重。
想到這里,我下定決心書以后上課,一定要更加努力聽講。多看一些課外讀物增加課外知識,不能只學(xué)課本里教的內(nèi)容。還要多做練習(xí),加強基礎(chǔ)鞏固程度和作文水平,特別是稍帶理解性的題目,半點也不能馬虎。最重要的是,有時間應(yīng)試多翻一番以前的課本,溫習(xí)舊的知識,不能把所學(xué)的全部還給老師。
我想,做到這幾點,語文的基本功就一定會扎實,課外知識會更加豐富,作文水平也會提高,閱讀能力會得心應(yīng)手,成績肯定會像坐直升飛機一樣啦!
這次月考使我反思了不足,明確了以后進(jìn)步的方向,樹立了信心。我相信,以后考試我一定會取得更好的成績,不會辜負(fù)老師和家長對我的希望!
月考后的反思
本來信誓旦旦的說月考能取得考好成績的,可是,因為我的馬虎,語文、英語都知道有錯題了。第一次月考就考個這樣的成績,馬虎這個毛病怎么改不掉啊,唉。
英語明明會的題,卻答錯了,后面這個類型的`題都答對了,可還是錯了,白白丟了分,好可惜。再說說語文,錯的更不應(yīng)該了,會的題,也答錯了,真是不該啊。
數(shù)學(xué)由于馬虎得了98分。
我對這次月考取得的成績非常不滿意,沒有達(dá)到我的目標(biāo)。下次,我一定努力,爭取得滿分。
月考反思的作文10
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。
面對這一張張不盡人意的分?jǐn)?shù),我不禁陷入沉思,再看看一道道不該錯的題目,被打上大大的“×”時,心中百感交集,自責(zé)、悔恨、慚愧一時間涌上心頭
數(shù)學(xué)的成績尤其令我不滿意。數(shù)學(xué)是開學(xué)以來,我主打的科目,時間精力投入最多的學(xué)科,到頭來效果如此,百思不得,細(xì)節(jié)與知識怎么還有漏洞?從前沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,概念的模糊,知識的斷檔都在這份數(shù)學(xué)試卷中暴露無遺,壓軸題上不去,細(xì)節(jié)還扣分,這樣高不成低不就的學(xué)習(xí)障礙是必須要摒棄的!
學(xué)習(xí)知識就要新舊結(jié)合。要鍛煉思維的嚴(yán)謹(jǐn)性,把知識點學(xué)透不能模棱兩可。只有把知識點學(xué)透了,思維才能得到充分的發(fā)散。還有一些完全是粗心造成的,以至于那本該得到的分?jǐn)?shù)離我而去。
學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會傾斜,只有走穩(wěn)了,才會輕松地跑。學(xué)習(xí)任何知識,必須注重基礎(chǔ)訓(xùn)練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功,不要前面的'內(nèi)容沒有學(xué)懂,就急著去學(xué)習(xí)后面的知識,更不能基本的習(xí)題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題,這是對學(xué)習(xí)非常不利的。
今后的學(xué)習(xí)生活中,仍然有一段很長的路要走,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的保障。我的目標(biāo)就是在所有考試中不丟分,不讓自己覺得有遺憾。學(xué)習(xí)而不思考,等于吃飯不消化。月考已經(jīng)過去了,我針對自己的學(xué)科分?jǐn)?shù),對自己有了新的認(rèn)識,相信對于學(xué)習(xí)中的問題,會有一個好的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,在經(jīng)過自己的深刻反思之后,總結(jié)得失,努力拼搏,爭取下次考試一定要有所提升。
月考反思的作文11
每個人的心中都會有對自己感到滿意、驕傲的事,顯然,我也不例外。
我步入高中生活已經(jīng)有半個多學(xué)期了,有一件事最讓我感冒滿意——就是我在第二次月考中榮獲了第四名。
在初中時候,我的成績并不是很好,當(dāng)我在中考的時候得知自己連普通高中都沒有考到,我的心都已經(jīng)碎了,這時,我開始沉淪了。
那時候,我爸就給我提了個意見,就是花錢買進(jìn)高中,這時,我答應(yīng)了。我不能辜負(fù)爸爸對我的希望,我開始從黑暗中走了出來。我對自己說過:你一定要努力讀書,考個好成績。
在這半個學(xué)期中,我一直很努力,在第一次月考時,我從中考成績?nèi)拿琅艿蕉拿チ,這次月考我并沒有滿足,人總是往高處爬的,所以我又對自己立下了一個目標(biāo),那就是考到全班第五名。
眼看其中考試過去了,我的.成績還在中上部分,這使我有點失望,所以,我又一次的抓緊了自己,不能放松,在上課的時候非常的認(rèn)真,所以那些任課老師都很喜歡我。
眨眼之間,第二次月考到了。我非常仔細(xì)的復(fù)習(xí)課本中的內(nèi)容,要不然就是多看看輔導(dǎo)書,那些輔導(dǎo)書真有用。在我考試的時候,我看到了好多跟輔導(dǎo)書中類型一樣的題目。我心想,還好我都掌握了,這次一定能考高分。
考試全部結(jié)束后,我迫不及待的想知道自己這次到底考多少。在星期天的晚上,班主任帶了一本很大的本子過來,那就是全年級考試的排行榜,老師說完了全三名,我心想:怎么還沒有我,是不是我這次又考砸了。接著,班主任念了我的名字,這時,我已經(jīng)興奮不已了,我的目標(biāo)終于達(dá)到了。
那天,我非常高興的跟爸爸打了個電話,說:我考到了全班第四名。爸爸也高興的對我說:好孩子,繼續(xù)保持。我的心中終于滿足了。作文
月考反思的作文12
這一周,我們進(jìn)行了第一次月考,這次月考總體來說,不太理想,“幾科歡喜幾科愁”,唉!
這次月考感覺最差的是歷史,對那些題目做得不是很有把握。因為我沒有把歷史的提綱背得很熟悉,做題時不是很有把握,也沒有技巧去答這些題,況且我“臨時抱佛頭”因此自我感覺歷史這個科目是最差的,其他科我也不敢保證很好,唉!
通過這次月考,才知道“墻角抱佛頭”是不行的,讀小學(xué)時或許可以,而到了中學(xué)就應(yīng)該當(dāng)天學(xué)完的東西應(yīng)該當(dāng)天復(fù)習(xí)與進(jìn)行背誦,而我卻沒有這樣做,也沒有根據(jù)自己定的學(xué)習(xí)計劃去做。不會做學(xué)習(xí)的小主人,等到這次月考來臨時,老師跟我們說了哪些是要背的、哪些是會定考的,一個月學(xué)的知識全都印在了提綱上,才知道要背的東西原來是那么多的`。月考前幾天晚上,我大概都十一點才睡,真叫苦啊,而在十一點前我都在針對某科進(jìn)行復(fù)習(xí)和背誦,而且僅有這幾天努力,成績也不會好到哪里去。所以,以后我一定會把當(dāng)天學(xué)完的知識當(dāng)天解決,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)的小主人,我要輕松學(xué)習(xí),嘻!
以后我一定會把當(dāng)天學(xué)完的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),不會再出現(xiàn)之前那些錯誤的想法了,我一定會按照學(xué)習(xí)計劃進(jìn)行學(xué)習(xí)的!因為只有心情平靜,再加上平時的努力學(xué)習(xí),一定會考出好成績的!
月考反思的作文13
月考就是一面晶瑩明麗的鏡子,把你的學(xué)習(xí)情景毫不掩飾的透露出來。應(yīng)對初中的第一次月考,我滿懷信心。雖然數(shù)學(xué)和英語到達(dá)了夢想的成績,可是我一向“擅長”的語文這一次卻令我猝不及防。
人人都說:“一分耕耘,一寸收獲。”這句話我時刻銘記在心,經(jīng)過這一次的.考試,我也冷靜的分析了自我的不足:平時很少讀書,課外積累的知識太少了,導(dǎo)致詞匯貧乏,不懂病句該怎樣修改。上課也沒有認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,詩句的意思和用意不理解。教師反復(fù)提出的要點也沒有牢記,我還太自負(fù),總覺得什么都會,沒有把不懂的理解清楚,尤其是閱讀,我沒有用心的去讀、去領(lǐng)會,照以前的閱讀經(jīng)驗做題,扣掉許多不應(yīng)當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。我十分后悔?偨Y(jié)了這些之后,我明白了一個道理:業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。人僅有勤奮刻苦、努力用功并持之以恒才能取得成功。
例如:黑人喬丹很喜愛籃球,并且十分刻苦的練習(xí),曾一度是小學(xué)籃球隊的主力,中學(xué)以后,喬丹隨伙伴們一齊報名參加籃球隊,卻因為種。種原因沒有被錄取,從此喬丹更加勤奮的進(jìn)行練習(xí),技術(shù)飛速提高,最終成為了一代籃球巨星,被人們稱為“空中飛人”。還有明末清初的思想家顧炎武童年十分不幸,天花病差點奪走了他的生命。雖然他體弱多病,可是在母親的教導(dǎo)和鼓勵下,顧炎武勤奮苦讀,以過人的毅力手抄《資治通鑒》,最終成為一代大學(xué)者。
榮耀和成功都是靠勤奮換來的,從今以后,我要改正自我驕傲和懶惰的壞毛病,刻苦用功,成為一個優(yōu)秀的人。
月考反思的作文14
這個學(xué)期我們班的班主任換了,也許是應(yīng)為不適應(yīng),每天一進(jìn)班看到的不是趙老師而是張老師,心里總覺得有些怪怪的。
時間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而,留給我得卻是無法改變的分?jǐn)?shù),面對這“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的'題目被打上紅紅的叉時,心底里感到無限地自責(zé)!
這一次的月考我在名次上比起以前在班上得排名竟然落了10名,然而導(dǎo)致這一原因的就是英語這門學(xué)科。之前,我的英語成績說好不好,說差不差,至少也能考110幾分,可我這次竟然考了88分,天啊,直線下降了近25分。然而,我也分析了幾個原因:
1、我的默寫正確率低;
2、有一些概念沒有分清楚;
3、閱讀理解太差;
4、考前沒有做充分復(fù)習(xí)。根據(jù)這個情況,我以后每天的默寫都會跟家長先默一次,課余時間多做閱讀理解來提高我的閱讀能力。
英語只是突然殺出得攔路虎,而數(shù)學(xué)卻是我一直的絆腳石,我曾經(jīng)思考過為什么我的數(shù)學(xué)會這么差,難道我就真的永遠(yuǎn)學(xué)不好嗎?可事實證明并不是,我只是不擅長數(shù)學(xué)而不是學(xué)不好數(shù)學(xué),初一時我也考過130幾,因為老師盯得緊,讓我們做好多練習(xí),所以練的多,考得分也多。數(shù)學(xué)我是買了一堆輔導(dǎo)書和試卷,可一個月了,我也沒做好一張試卷,大概這就是我為什么數(shù)學(xué)會考得這么差的原因吧!
月考畢竟不是期中考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師和家長失望。更不要讓我自己失望。
對于各科的老師,我希望你們不要對我失去信心,雖然我這次考得很糟,但是我相信自己的實力。期中考試,我一定會為自己交一份滿意的答卷的。
月考反思的作文15
本次月考英語試卷主要檢測了一、二單元的內(nèi)容。包括了大部分知識點和語言技能,如反意疑問句,常用詞組的搭配,一些重要的單詞及其復(fù)數(shù)形式,對時態(tài)的考查,對時態(tài)和人稱的檢驗等等?疾榈拇蟛糠謨(nèi)容都是本學(xué)期前兩個單元的重要內(nèi)容和一些課本上反復(fù)強調(diào)的知識。我個人認(rèn)為,本次月考試題難度適中,除個別試題稍難外,其余均屬應(yīng)掌握知識。
本次月考7、8班成績均不理想,對此,我認(rèn)真的反思了一下自己的教學(xué)方法。這一個月以來,我比較注重教學(xué)進(jìn)度,初二的內(nèi)容比初一明顯的要難,要多,一節(jié)課講一課書比較緊張,很多同學(xué)可能一時難以接受,消化不了所學(xué)知識。另外,我課上比較注重知識的講解,忽略了學(xué)生們的興趣,課上的'比較枯燥,不能調(diào)動學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的欲望。通過對試卷的講解和分析,我覺得自己教授的內(nèi)容可能偏難。除了我本身的因素以外,造成本次月考成績不理想的部分原因在于學(xué)生的基本素質(zhì),這兩個班的大部分學(xué)生英語底子都比較薄,基礎(chǔ)不太好,而且好多學(xué)生上課聽講狀態(tài)不好。
所以,通過對這次月考的分析和反思,我覺得在今后的工作中,應(yīng)在調(diào)動學(xué)生積極性方面多下點功夫。應(yīng)多關(guān)注成績不太好的學(xué)生,盡快提高他們的成績。我目前一段時間內(nèi)的目標(biāo)就是爭取期中考試成績比這次月考要好。
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