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月考反思作文15篇(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的月考反思作文,希望能夠幫助到大家。
月考反思作文1
這一周我們考了我們這學(xué)期的第一次月考,結(jié)果還是和以往一樣,又考砸了,主要是文科拖了后腿,數(shù)學(xué)也是出其意料的差,總之這回除了物理其他沒有一個是好的
物理:雖然分數(shù)可能好看些,可還是有許多不足的地方,一個是上課時不認真聽講,有一道在課上多次講過還不會做,在考試之前還抱著一種僥幸心理,最后考到錯了。另一個問題是在做題目方面的,在做題目時十分隨便,只把意思寫出來,其他的能不寫就不寫,要是碰到嚴格的老師肯定要扣很多分。語文及其他文科:這個問題主要出在復(fù)習(xí)和背誦方面,國慶假期中老師都將課外閱讀書的.講義發(fā)下來了,但我沒認真背,最后這部分只得了一半分數(shù),英語。地理。歷史。政治也是如此。
數(shù)學(xué):這是一個特殊的科目,在前倆次周清中,都是我高分的輝煌戰(zhàn)績,整個人都飄起來了。得知要考試了,更加自大,考試前只字未看。發(fā)下試卷,先看后面,整個人都不好了,感覺背后涼颼颼的,出來分數(shù),一看,一臉遭,才65分。之后我明白了一個道理“滿招損,謙受益!敝笠匦伦鋈,考了滿分也不驕傲!
生物:這個科目受到了初一的前車之鑒:不背也能考好。于是就跟數(shù)學(xué)一樣只字未看,分數(shù)出來了,但沒有之前那樣四十幾的分數(shù),只有39,看來下次一定要多背背。
我覺得這次雖然分數(shù)是考得不好,但問題主要出在背誦上,要是克服背誦這一難關(guān),那可謂是前途無量,同時也不能驕傲,將物理的成績保持下去,下次月考要認真對待,吸取這次的失敗原因,爭取力爭上游,弄到30名左右的位置。
下階段我要記住以下幾點:
1、上課不走神。
2、課后認真復(fù)習(xí)。
3、有目標(biāo)地去學(xué)習(xí)。
4、下次月考進入30名。
月考反思作文2
明天就是月考了,不禁還有幾分緊張,盡管是在充分復(fù)習(xí)之后。所謂的安閑自在,只不過是自我安慰的一個方法而已,而且很有效嗎?單單不斷的心理暗示,倒還不如靜下心,思考在臨考前還需要注意些什么,怎樣才能發(fā)揮出自己的全部水平。成績是次要的,最重要的是學(xué)習(xí)的方法和過程,正如函數(shù)中:方法是自變量,成果是因變量,它們是成正比的。
從上段老師的課到現(xiàn)在,我們一共訓(xùn)練了三個能力訓(xùn)練軟件,分別為“粗心訓(xùn)練”“速度提升訓(xùn)練”“數(shù)字記憶訓(xùn)練”,它們分別對我們的各項學(xué)習(xí)能力有極大的提升。如果有不仔細的習(xí)慣,而在考試中失去一定的`分數(shù),或是在書寫上、字跡工整上、速度上有所欠缺,這些訓(xùn)練都可以作為一種能力提升來實現(xiàn)。至今我已通過了兩個訓(xùn)練,對我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。但我們訓(xùn)練它的目的不光是為自己贏得更多的積分,更應(yīng)該將它作為一種能力投入到學(xué)習(xí)中,為自己所用。
數(shù)學(xué)和物理老師告訴我們這次月考試題量大程度深時間少,對學(xué)生的要求很高,這意味著我們必須在高速下保持高質(zhì)量,同學(xué)們?yōu)榇舜鬄槭艽,信心也有所下降。我仔細一想,這不是對我這幾個月來所學(xué)知識、所做的“速度訓(xùn)練”“粗心訓(xùn)練”的成果的檢測嗎?我需將平時做訓(xùn)練的狀態(tài)用在考試上,將平時訓(xùn)練的心態(tài)放在考試上,力求有重大的突破。
英語則相反,題量少而分值大。錯2-3個小題,就拿不到高分。這就要求我在明天的考試中,運用抗干擾記憶力訓(xùn)練所要求的最大限度保持專注力和極高的準(zhǔn)確率,克服粗心。
語文我感覺這幾次小測應(yīng)該給了我很大的信心信心,明天的考試,我要更加地自信,把平常所學(xué)的知識全部用于本次考試中,還是要克服粗心,要穩(wěn)中求勝,爭取取得好成績。
月考反思作文3
正式開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)一個月了。這一個月過得很快,至少我這么覺得。
如果可以給自己這一個月的滿意程度打分的話,我打10分。這10分并不偏激,也不過火。不管是月考成績還是刻苦程度,我滿打滿算,也最多占總成績的10%。當(dāng)然,滿分是100。
給自己扣下的這90分,每一分都是有理由的,也扣得極其謹慎。
減30,月考成績。雖然成績不代表一切,可是它畢竟反映了這一個月來的知識的掌握情況,我自作主張的給了它30分,因為可能它占得更多。
減20,自習(xí)狀態(tài)。大部分的自習(xí)課我還是要求自己盡量做到踏實認真。但是總是不能排除各種干擾,經(jīng)常一節(jié)課下來似乎什么都沒做,非常浮躁。自習(xí)課上的學(xué)習(xí)是非常非常重要的`一部分,一定要在以后的自習(xí)課中將效率調(diào)整到最高!
減20,課堂狀態(tài)。上課認真聽講,這很重要,這句話也不知聽了多少遍。每個人都知道其重要性。我依舊無法克制自己的大腦走神,尤其是感到困倦或者疲勞的時候,更容易“想入非非”,每次意識到自己走神都會嚇自己一跳,但是下節(jié)課照走不誤……
減10,手忙腳亂。我的學(xué)習(xí)處理的并不好。手忙腳亂,摸不著頭腦,東一下西一下,無法適應(yīng)這個速度和難度。但我堅信我可以盡快適應(yīng)這一切。
最后……也算是給自己打打氣吧。我一定可以的!我從小就立志要考入北大,雖然那時的我根本不知道靠近北大是什么概念,要付出多少,F(xiàn)在我知道了這個目標(biāo)有多艱巨,但我不動搖!我要進北大!
Never give up!
To be number one!
月考反思作文4
時間似流水,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,一次月考又過了,這一次的考試成績,又一次的不是太理想。比著中段考試進步了,但比著第一次月考,真是一落千丈。
還有一個月的時間就要進行升留級的期末考試了,我如何做才能考出理想的成績呢?
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目,就順手把后面的問題寫上了,眼、腦、手不一致,導(dǎo)致錯了很多題。這也許也和答題技巧有關(guān)系。我要通過以后的`練習(xí),在最后的考試過程中認真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似的毛病。
其次,我還要加強做語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科的復(fù)習(xí)題的練習(xí),我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
我認為,應(yīng)對考試:語文要理解加記憶;數(shù)學(xué)要多做練習(xí)題;英語要掌握語法,多讀背單詞課文。史地生政這四科更要理解后去讀、記、練習(xí)。我要在考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題題型,英語則是語法項目,做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
相信自己,是成功必不可少的一個條件。也希望各科老師不要對我失去信心,雖然這次考試不理想,期末考試,我會拿出最大的實力來回報你們的辛苦。
月考反思作文5
月考已經(jīng)過了,我的成績一直往后退,我拿著考卷失望的對待老師、父母。當(dāng)我走到成績表前,看到和我同班考的同學(xué)都在往前進,我由此變的好自卑。
其實在考試中,我很早就做完了,但并沒有認真的檢查,這只能怪自己。
語文我并沒有考A,讓語文老師在一次的對我失望,我不敢面對老師。主要是基礎(chǔ)和課外的扣得太多了,作文還可以。
數(shù)學(xué)也并不理想,差2。5分就A,老師看了也只搖搖頭。不該錯的錯得太多了。
英語一般般啊,老師這次原諒了我。我也有因為生病沒去耽誤了一點點,但期末考要好好努力,讓老師在看好我。
政治還可以啊,有A,在年段第10名。但也是要努力,不然會讓人家追上的。
生物就差僅僅的一分就A了,都怪自己不背,別人都是100、99的。
地理一點也不好,才B,也是自己沒背誦。
歷史這次是閉卷考,連及格線都沒達到,真是不應(yīng)該看副班長他們玩!應(yīng)該好好背自己的書。
雖然這次考不好,但是不要氣餒、自卑,好好讀、背,不要臨時報佛腳,那么一定會考的很好的',努力,讓老師重新認識自己。
相信“世上無難事,只要肯攀登!”謹記著。
老師的話也要記著,用老師教的學(xué)習(xí)方法那么肯定沒錯,爭氣考好一點,好讓自己有個滿意的交代。
月考反思作文6
不知不覺已瘋狂玩了一天;蛟S是月考的暫時解放。
雖然成績還沒出來,但是已經(jīng)沮喪。
語文準(zhǔn)備了挺長時間,但是有一到三分的選擇因看第一個選項是覺得不對,下面的選項,導(dǎo)致了失誤,連檢查的時候都確信是錯誤答案,不愿看別的答案仔細推敲,丟了分。所以以后要仔細看清所有選項再下結(jié)論。
英語一個小時要做一張半的卷子,而且難度較大,匆匆做完只剩幾分鐘,檢查了一下在答案紙上的答案有什么從大卷上抄錯之類的,就交卷了。在這里要檢討一下我過去對英語的不認真。老師規(guī)定的每天一篇閱讀,雖然天天寫,但是總做閱讀理解,因為難度小一些,一直看到許多單詞不懂難度又較大的完整填空就干脆跳過,但是一個很好的可以認識新單詞的機會就溜走了,所以我決定以后不會逃避這種題,把不會的單詞記住。
物理可以說是最不理想的,兩道題似乎都出的模棱兩可。電壓比實際電壓大一點或小一點都可以,只是亮度有些差異,也不會造成什么傷害,可是該填哪個呢?還有一道實驗題,明明有兩個步驟丟掉了可是卻只問一個,又犯了難,雖然我做完整張卷子還有10分鐘的'檢查時間,但是這些問題還是想不通,是我粗心了還是題錯了,周一就知道了。
關(guān)于月考,還有兩點要反思的。第一,一直很擔(dān)心的是用具問題,經(jīng)常忘記拿尺子、鉛筆、橡皮…。這些應(yīng)在考前就放在桌子上的,但是我當(dāng)發(fā)卷子的前一刻才匆匆忙忙拿出來。第二,要復(fù)習(xí)從前的知識,這次語文考試考到了《詠柳》這首小學(xué)生背的滾瓜爛熟的詩,作為中學(xué)生,同學(xué)們大都只想起“二月春風(fēng)似剪刀”前面的都忘了,而我還好些,想起了前面幾句。但是這些也告訴我們要復(fù)習(xí)那些看似小兒科的東西但早已忘到九霄云外的東西。
月考反思作文7
月考的英語成績又考砸了。英語本不是我的弱項,但這確實像一盆冰水從頭灌下,其余三門也不很好,在八十左右徘徊,總體來說月考極其失敗。
先說英語,聽力扣分最多,這其中聽力平時訓(xùn)練的少也有一部分原因。俗話說:“熟能生巧”,做題多了才能臨“!辈粊y。筆試部分有一個“選詞填空”一共才對了五個。第一時間不夠,第二能力不夠。段老師說過“別人行,你為什么不行,不要給自己找借口”。在發(fā)下分數(shù)后,我被著實嚇了一跳“這么低”!心中就漸漸萌生了一個念頭:自己偷偷加了幾分,就說老師算錯分了。這種欺人欺已的行為是極其可恥的已經(jīng)到了令人切齒的地步。所以這類事件是不許再發(fā)生了。
再說物理,老師說我上課不錯,但光靠上課不是不夠,還需要課外的實踐。物理掌握不好的是“平均速度的`計算”我錯了好幾道平均數(shù)的題。以后還要加強這方面的訓(xùn)練。
還好數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)比上次周練有了進步,雖然微乎其微,但給了我信心,動力。錯誤出現(xiàn)在應(yīng)用題上,那主要是小細節(jié),細節(jié)決定成敗。∫驗槟且稽c點小細節(jié)把公丟了,太不值了。
最后說說語文,語文了有很大的提高,由其是閱讀題,更是有了大幅的提高,這得歸功于段老師的“現(xiàn)代文閱讀常見題型及技法”的資料。但語文也有不應(yīng)該扣的,比如加拼音“猝然”的猝加拼音,我居然寫成了“CUI”!我真有點漫不經(jīng)心了。
有考很多糟糕,但我相信我能行!我一定行!加油!
月考反思作文8
月考就是一面晶瑩明麗的鏡子,把你的學(xué)習(xí)情況毫不掩飾的透露出來。面對初中的第一次月考,我滿懷信心。雖然數(shù)學(xué)和英語達到了理想的成績,可是我一向“擅長”的語文這一次卻令我猝不及防。
人人都說:“一分耕耘,一寸收獲!边@句話我時刻銘記在心,通過這一次的考試,我也冷靜的分析了自己的不足:平時很少讀書,課外積累的知識太少了,導(dǎo)致詞匯貧乏,不懂病句該怎樣修改。上課也沒有認真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,詩句的意思和用意不理解。老師反復(fù)提出的要點也沒有牢記,我還太自負,總覺得什么都會,沒有把不懂的理解清楚,尤其是閱讀,我沒有用心的去讀、去領(lǐng)會,照以前的'閱讀經(jīng)驗做題,扣掉許多不應(yīng)該的分數(shù)。我十分后悔?偨Y(jié)了這些之后,我明白了一個道理:業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。人只有勤奮刻苦、努力用功并持之以恒才能取得成功。
例如:黑人喬丹很喜愛籃球,并且十分刻苦的練習(xí),曾一度是小學(xué)籃球隊的主力,中學(xué)以后,喬丹隨伙伴們一起報名參加籃球隊,卻因為種種原因沒有被錄取,從此喬丹更加勤奮的進行練習(xí),技術(shù)飛速提高,終于成為了一代籃球巨星,被人們稱為“空中飛人”。還有明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸,天花病差點奪走了他的生命。雖然他體弱多病,但是在母親的教導(dǎo)和鼓勵下,顧炎武勤奮苦讀,以過人的毅力手抄《資治通鑒》,終于成為一代大學(xué)者。
榮耀和成功都是靠勤奮換來的,從今以后,我要改正自己驕傲和懶惰的壞毛病,刻苦用功,成為一個優(yōu)秀的人。
月考反思作文9
“月考成績出來啦,”聽到了同學(xué)這一聲喊,我的心馬上興奮起來,“趕快發(fā)呀!發(fā)!”我和別的同學(xué)一樣嚷嚷了起來。卷子發(fā)了下來,我心中剛才的熱火,現(xiàn)在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了,哎!考這樣的成績怎么見人呀!數(shù)學(xué)99分,英語99.5分,還可以說的過去,可是語文81分,政史地生88分,在小學(xué)我從來沒有考過這樣的分數(shù)!哎!現(xiàn)在真是后悔也來不及了,愧疚充滿了我的心。
我默默的`坐在椅子上,反思,想一想課堂上,我有沒有認真的記筆記?沒有,筆記我只是在書上畫畫,什么也不寫。我下定決心,今后一定要記老師講的重點、難點,子曰:“溫故而知新,”記的筆記不只是記記就可以了,而是要經(jīng)常溫習(xí)筆記,這樣在可以記得牢固。在學(xué)完一課時,我還要主動的預(yù)習(xí)下一課的知識內(nèi)容,這樣老師講的知識我們就可以提前掌握了,課堂上老師再一點拔,我們就可以掌握的更熟練了。
這次的月考,我的主要失誤就是語文閱讀問答題失了分,所以我平常要多看一些好文章,并進行批注,老師說過閱讀題有80%的答案都在文章里,只有把這篇文章理解透了,答題才不會有失誤;數(shù)學(xué)上,這一次的整張考卷上面的題都是老師講過的知識,這一次我粗心大意,把2當(dāng)成了有理數(shù),下一次,我一定記住老師教給我的課外知識,這樣我的知識才可以比別人高出一些。正如老師說的,你每一天多學(xué)0.1,一個月你就可以多學(xué)到30個0.1。
我相信,在我的不懈努力下,我一定會考的比這一次好,一次跌倒不算什么,站起來向前繼續(xù)走,直到目的地!我為自己定下了目標(biāo),就是保住第二,力爭第一!加油!我是最棒的!
月考反思作文10
每個人的心中都會有對自己感到滿意、驕傲的事,顯然,我也不例外。
我步入高中生活已經(jīng)有半個多學(xué)期了,有一件事最讓我感冒滿意——就是我在第二次月考中榮獲了第四名。
在初中時候,我的成績并不是很好,當(dāng)我在中考的時候得知自己連普通高中都沒有考到,我的心都已經(jīng)碎了,這時,我開始沉淪了。
那時候,我爸就給我提了個意見,就是花錢買進高中,這時,我答應(yīng)了。我不能辜負爸爸對我的希望,我開始從黑暗中走了出來。我對自己說過:你一定要努力讀書,考個好成績。
在這半個學(xué)期中,我一直很努力,在第一次月考時,我從中考成績?nèi)拿琅艿蕉拿チ,這次月考我并沒有滿足,人總是往高處爬的,所以我又對自己立下了一個目標(biāo),那就是考到全班第五名。
眼看其中考試過去了,我的成績還在中上部分,這使我有點失望,所以,我又一次的.抓緊了自己,不能放松,在上課的時候非常的認真,所以那些任課老師都很喜歡我。
眨眼之間,第二次月考到了。我非常仔細的復(fù)習(xí)課本中的內(nèi)容,要不然就是多看看輔導(dǎo)書,那些輔導(dǎo)書真有用。在我考試的時候,我看到了好多跟輔導(dǎo)書中類型一樣的題目。我心想,還好我都掌握了,這次一定能考高分。
考試全部結(jié)束后,我迫不及待的想知道自己這次到底考多少。在星期天的晚上,班主任帶了一本很大的本子過來,那就是全年級考試的排行榜,老師說完了全三名,我心想:怎么還沒有我,是不是我這次又考砸了。接著,班主任念了我的名字,這時,我已經(jīng)興奮不已了,我的目標(biāo)終于達到了。
那天,我非常高興的跟爸爸打了個電話,說:我考到了全班第四名。爸爸也高興的對我說:好孩子,繼續(xù)保持。我的心中終于滿足了。作文
月考反思作文11
這個學(xué)期我們班的班主任換了,也許是應(yīng)為不適應(yīng),每天一進班看到的不是趙老師而是張老師,心里總覺得有些怪怪的。
時間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而,留給我得卻是無法改變的分數(shù),面對這“絆腳石”似的的分數(shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上紅紅的叉時,心底里感到無限地自責(zé)!
這一次的月考我在名次上比起以前在班上得排名竟然落了10名,然而導(dǎo)致這一原因的就是英語這門學(xué)科。之前,我的英語成績說好不好,說差不差,至少也能考110幾分,可我這次竟然考了88分,天啊,直線下降了近25分。然而,我也分析了幾個原因:
1、我的默寫正確率低;
2、有一些概念沒有分清楚;
3、閱讀理解太差;
4、考前沒有做充分復(fù)習(xí)。根據(jù)這個情況,我以后每天的默寫都會跟家長先默一次,課余時間多做閱讀理解來提高我的閱讀能力。
英語只是突然殺出得攔路虎,而數(shù)學(xué)卻是我一直的.絆腳石,我曾經(jīng)思考過為什么我的數(shù)學(xué)會這么差,難道我就真的永遠學(xué)不好嗎?可事實證明并不是,我只是不擅長數(shù)學(xué)而不是學(xué)不好數(shù)學(xué),初一時我也考過130幾,因為老師盯得緊,讓我們做好多練習(xí),所以練的多,考得分也多。數(shù)學(xué)我是買了一堆輔導(dǎo)書和試卷,可一個月了,我也沒做好一張試卷,大概這就是我為什么數(shù)學(xué)會考得這么差的原因吧!
月考畢竟不是期中考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師和家長失望。更不要讓我自己失望。
對于各科的老師,我希望你們不要對我失去信心,雖然我這次考得很糟,但是我相信自己的實力。期中考試,我一定會為自己交一份滿意的答卷的。
月考反思作文12
突然,我已經(jīng)高一三個月了。回顧這三個月,心里有很多感觸。這三個月經(jīng)歷的每一天,都在我心里留下了永久的印記,因為這些印記見證了一個像我一樣的新生的成長。
現(xiàn)在我覺得我好像明白了很多事情,但是仔細考慮之后,我覺得不是。也許以后我們會笑自己的渺小,但我們要笑著回首走過的路。
這次考試,我總結(jié)了以下:在學(xué)習(xí)中,我知道學(xué)習(xí)的.重要性。我認為面對知識就是力量,離開知識就是無用的失敗者。中學(xué)是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代。我應(yīng)該抓住這個有利的機會,用知識武裝我的頭腦,這是無價的。
首先,合理安排時間,調(diào)整作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是學(xué)好的前提和基礎(chǔ),效率和方法更重要。
其次,要保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè),認真對待考試,考前認真復(fù)習(xí)。
另外,積極閱讀課外書,拓展知識面,抓住每一點時間去學(xué)習(xí)。經(jīng)常提問,與同學(xué)討論,征求老師意見;搞好師生關(guān)系,和諧相處;這次期中考試,雖然感覺不錯,但還是不理想,還需要繼續(xù)努力抓緊自己的學(xué)習(xí)。
知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
我要確定未來的發(fā)展目標(biāo),我也要對未來充滿信心。當(dāng)然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助我希望我能進步.
月考反思作文13
月考是什么呢?對自己的評價?認識自己?接受表揚?是承受打擊,磨練自己嗎?是更進一步,邁向成功嗎?你覺得呢?我想,它的答案不是唯一的。期中考試已過去,一開始是激動,緊接著是擔(dān)心,后來有是深思,深思過后呢?該振作了,該努力了,忘掉過去的輝煌與失敗,忘掉它,目標(biāo)將更清晰,更堅定,剩下的唯有發(fā)奮了。沖吧!成功!我來啦!
從小到大,總有人對我們說:“努力啊,學(xué)習(xí)是自己的事,不要應(yīng)付。”這句話早已毫無含義,我們對它的定義僅為大人失敗后的嘮叨罷了,只到這一刻,我才明白,社會是殘酷的,想要立足就必須要有知識,這還不夠,還要學(xué)富五車,才高八斗,才能高人一等。社會也是“仁慈”的.,那些取得重大成就的人會關(guān)心你,會可憐你,可這太沒有骨氣了,誰甘心?
因此我們要努力學(xué)習(xí),讓自己的學(xué)識豐富起來,讓自己的能力高超起來,讓自己能夠不被別人貶低,不論你是1米8,還是1米5,都要讓他們抬頭望你。反之,如果你不珍惜現(xiàn)在,任時光流逝,不把學(xué)習(xí)放在首位,整日游手好閑,消遣日子,后果將不堪設(shè)想,長大后,你還有資格消遣嗎?你只能為別人打工,生活毫無光彩這難道是你所追求的嗎?
考試留給我的并不僅僅是成績,更多的是思考,我雖然稱不上大徹大悟,卻也稍有領(lǐng)會,我們的路只有一條,學(xué)習(xí),從這一刻開始,雕琢自己的人生,不要在奄奄一息時才懊悔,不要給自己留下任何遺憾,免得下到閻王殿時不好跟自己的祖先交待。
考試之后,讓我們繼續(xù)加油吧!
月考反思作文14
月考結(jié)束了,語文試卷也改好發(fā)下來了,僅僅99分的成績,或許對于其他人來說是個不錯的成績,但對于我來說,這個成績并不理想。
對于這次月考失利,我應(yīng)該做一個分析:
首先,在現(xiàn)代文閱讀方面,我并不擅長,因此,我應(yīng)該積極閱讀課外書籍,提高自己的閱讀量,鍛煉語感,人們常說學(xué)語文最重要的就是語感,語感好了,閱讀題的分數(shù)自然不會低。
其次,滿分五十分的作文我僅僅得了三十五分,對此,我應(yīng)該擴大自己的知識面,以便寫作文時有更多的素材可以利用,在平時,我也應(yīng)該多看多寫積累經(jīng)驗。
然后是課外文言文,這是我通常失分最多的地方,歸根結(jié)底還是積累的不夠,我應(yīng)該多積累,不能學(xué)了就忘。
最后是態(tài)度,我一直認為語文就是看看就好了,也沒有數(shù)學(xué)英語重要,畢竟身為一個中國人學(xué)好語文不是什么難事。然而有一句話,叫做“態(tài)度決定一切”。正是因為我對語文這樣漫不經(jīng)心的態(tài)度,才導(dǎo)致了這次考試的失利,若是再任由這樣下去,就很難再補回來了,因為語文是靠一點一滴的積累的.。因此,我應(yīng)該端正我的態(tài)度。
雖然父母沒有批評我,但我還是感到深深的內(nèi)疚,我不能允許我繼續(xù)越考越差,所以,我會加倍努力,認真對待語文,努力在下次考試中取得更好的成績。
月考反思作文15
這次月考,我給自己定的語文成績目標(biāo)并不是那么低,然而,試卷發(fā)下來后,并不如人意,而且還一次比一次差,心里特別不是滋味,安心也有后悔也有。
檢查試卷,發(fā)現(xiàn)了好多不該出錯的試題,有些錯誤是拿到試卷前就預(yù)料到了的。
例如試卷的默寫,在考試前明明默寫了沒那么多次,一到考試就忘了,越忘還越緊張,最終什么都想不起來,胡亂填了一個。再說到閱讀題的第11題,明明不確定寫的名人事跡是否正確,還自我心理安慰,認為以前的老師講過,應(yīng)該可以,也不多加思考,就去寫下一道題了。每次考試都會有附加題,這次也不例外,但我的附加題卻沒考好,扣了很多分,特別是最后一道寫文章寓意的`題,完全離題,結(jié)果當(dāng)然是分數(shù)全扣完了。最讓我懊惱的是,從第一次月考開始,我的作文就一直保持不上不下的狀態(tài),都是得39分,閱讀能力和作文水平?jīng)]有提高過。這次考完試后老師還在試卷上給我寫了鼓勵和建議:“努力把握課余時間,提高學(xué)習(xí)效率,注意調(diào)節(jié)休息時間,希望看到一個朝氣蓬勃的你!”
如果上述的錯誤沒有犯的話,我想離我的目標(biāo)不會很遠,但我也知道世界上沒有后悔藥,有的只是面對和前進,我一定要靠自己的努力,把語文成績提高,不管是為了父母老師,還是為了自己,我都得更加認真,不然后悔的只有自己,還會連累別人擔(dān)心。
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