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反思作文

時間:2023-11-09 12:30:51 反思 我要投稿

【優(yōu)秀】反思作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的反思作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)秀】反思作文

反思作文 篇1

  又一個學期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。

  時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的代價;叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?

  或許在以后也會嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路:

  出勤情況:請了一次病假。拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。

  在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過緊張的學習生活和這半年教師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。

  在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時代將要過去,以知識為特征的“知本家”的.時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成教師布置的作業(yè),教師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向教師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學期的期末考試中,雖然考得不好,但只需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。

  知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

反思作文 篇2

  在海南那次旅行的危險,至今都讓我心有余悸!這件事令我有了深刻的體會和反思。

  記得在我三歲的時候,爸爸媽媽帶我去海南玩。到海邊時,剛好是下午的四點,正是游泳的最好的時候。一看那人山人海、人聲鼎沸、熱鬧非凡。我被這場面吸引住了。我東瞧瞧西望望,像剛出洞的老鼠一樣。過了一會,我發(fā)現(xiàn)人群像一條長龍一樣,一望無際。我心想:這些人都要去哪里?此刻我也發(fā)現(xiàn)前方馬路對面不遠處有一片海灘。許多人都爭先恐后地往那涌。我擺脫了媽媽的手迫不及待地沖向海灘。爸爸媽媽在后面拼命地大聲喊我不要跑?晌翌櫜涣四敲炊啵耠x開了弦的箭一般沖去馬路奔向海灘?删驮趧倓倹_上馬路時,一聲響亮的`喇叭聲在我的耳邊響起。我轉(zhuǎn)過頭來一看,發(fā)現(xiàn)有一輛小車以閃電般的速度朝我開來。我被嚇得魂飛魄散,六神無主地站在那,腦子像被一塊無形的石頭給壓住了,一片空白,腿也軟了。就在千均一發(fā)之際,爸爸猛地一拉,把我從死亡邊緣拉了回來。等我緩過神來的時候,爸爸媽媽狠狠地數(shù)落我說:你不要命啦!過馬路都不知道先兩邊看一看。我都跟你說了多少次了。出門要跟在爸爸媽媽身邊,不要亂跑,就像剛才如果被車撞到是怪你還是怪司機?即使是司機的錯誤,被撞傷承受痛苦的是誰?”這時我才意識到自己的錯誤。我也知道了過馬路時要:寧停三分,不搶一秒。

  這件事讓我反復地思考了很久。想到這件事我就后悔不已,我暗暗發(fā)誓以后再也不要做這樣的傻事,不要私自行動,如果不是爸爸及時拉住我,否則后果不堪設想。我很自責、也很懊悔不聽爸爸媽媽的話,令到爸爸媽媽擔心我。我以后做事要三思而后行,不要魯莽。

反思作文 篇3

  今天我們語文測試,老師把試卷放在第一個人那里,第一個傳到第二個人,第二個人傳到第三個人,大家都拿到試的時候,老師給先講題目,老師講完后讓我們做題, 一題一題講下去,講到最后一題的`時候,我們做完了,老師讓最后一人將試從后往前傳,傳到第一個人交給老師,我們就下去上體育課了。

  體育課上完后,老師開始發(fā)試卷,發(fā)完后,老師說我很多錯,有一些沒做,有一些做錯。我想我下次要仔細一點,看清楚哪些沒做,哪些做了,爭取下次能考得好一點。

  回到家,爸爸看了我的試卷,說我考得太差了,我很擔心爸爸罵我,但是沒有罵我。爸爸跟我說,以后成績考得好一點,做事情要認真一點,仔細一點。

反思作文 篇4

  期中考試前我十分緊張,考試時又放輕松了。

  檢查了一遍,考試后我才知道,數(shù)學應用題有一道做錯了。我想不知扣五分還是扣十分,我在心里想著,想著到家怎么對媽媽說。我的心情沉重極了。那道題非常簡單,但我卻做錯了。班里很多人都做對了。我因為這道題所有的`信心像飛了似的。每次考試總覺得自己能做好,但自己總做不好。

  我真不明白是哪里的原因,使我總做不好,但我希望有一天考一個理想的成績。在以后的學習過程中,我一定要認真總結(jié)經(jīng)驗,汲取教訓,加倍努力,考出一個理想的成績。

反思作文 篇5

  老師,對不起,我每次上英語課都不是很認真,我一開始認為英語是雜課,可是一次老師在評講《同步精煉》時,英語老師說她的一個男同學,語文數(shù)學永遠是第一的,可是他英語非常的差,他考高中是英語只有30多的分數(shù),結(jié)果考不上,最后去了一個非常不好的高中。此時我知道了,英語是如此重要,下周我一定要快馬加鞭,認真的復習好。

  老師,對不起,我上語文課的時候不是不認真,而我總是不愛舉手回答,但是我怕自己站起來回答問題是緊張,所以就不敢舉手,我希望老師可以叫教我一個辦法,讓我沒那么怕舉手。

  我在寫作業(yè)時,不是不認真,而是那個題目不會寫,又怕老師說沒寫的'要抄,所以我就吧字寫得非常的大來把格子寫完就算了,可是最后還是瞞不過老師你的法眼,最后我就被您給扣了分,最初我看看了自己寫的作業(yè),認為老師您搞錯了,心中有點不服氣,可是后來,回到家后姐姐說寫字就像一個人的衣服一樣,如果個個人都穿的那么丑是不行的,所以一定要把字寫好,寫工整不要寫“草書”,我從那天起就想把字寫好,寫工整不寫“草書”。老師對不起,我從今天起會認真寫好您布置的作業(yè)了,請你放心。

  我上數(shù)學課時,總是有一點不會,心怕老師叫我起來回答,所以我就開始分心了,最后就形成了作業(yè)不認真了,不知道為什么上數(shù)學是總是愛發(fā)一發(fā)呆,然后才開始認真,可是往往發(fā)呆的時候老師教的都是重點,此時我想狠狠地罵自己!

  老師門,我再次對你們說一次對不起,我以后一定會認真上課的請老師在給我一次改過自身的機會。

反思作文 篇6

  今天終于拿到期待已久的試卷了,整體還可以,有進步,但有很多漏洞需要再補補。就先說說語文吧。

  從分數(shù)上來看絲毫沒有變化,和期中一樣還是84分,但就在我原地踏步時,已經(jīng)有不少人超越了我,所以必須再提高成績。

  在基礎(chǔ)上,“趨炎附勢”這一詞因“附”寫成了“赴”而無情地奪走了一分。這顯然是個別字音字形仍存在混淆不清,掌握不扎實的問題。在以后的學習中應更加重視這些字形不難但容易混淆的字詞。從意思上去理解記憶應該會大大減少這樣的錯誤發(fā)生的'機率。

  在閱讀方面上,課內(nèi)文言文扣一分,課外閱讀共扣三分,還在掌控范圍的四分之內(nèi)。課外閱讀中,有些個別題目看似用技法套路套不進去,于是所做答案就大部分在標準答案外徘徊。在以后的學習中應在加強閱讀技法的記憶,并熟練掌握的前提下去學會活用技法。

  作文得32分,寫得是考前準備好的文章并在考場上將語句又加以修飾,目前可以初步做到“有備而來”,但備考作文的整體水平還應再提高。

  在書寫方面整體還可以,扣2分,但仍未擺脫使用改正帶的習慣,以后應加強第一次書寫的準確率以及不用改正帶的意識以便改掉這個壞習慣。

  期末考試結(jié)束了,分數(shù)已不再那么重要,重在改進,為下次考試而努力奮斗!

反思作文 篇7

  隨著時間飛快的流逝,我們初一上半學期的一半已經(jīng)過,在這段時間里,我們已經(jīng)逐漸適應初中生活,適應新班級,新老師,也適應新同學。

  期中考試,與其說是應付自己,不如說是測驗自己;與其說是蒙混過關(guān),不如說是挑戰(zhàn)自己。對于這次考試成績怎么樣,自己心里都清楚?梢哉f,我對我每門成績都不滿意。

  先說語文吧,我的基礎(chǔ)還挺不錯的,但分都丟在作文、閱讀理解和文言文上。()作文我竟然打破常規(guī),扣七分!這讓我震驚。這一次的作文,我寫得平淡如水,沒有用上一個好詞好句,而且也沒有寫出自己的真實感受。閱讀理解題,我沒有看懂題就寫上去,而文言文解釋,我沒有理解每一句話的'意思。因為這種種原因,我的語文只考85分。

  而英語,我的問題主要出在回家不背單詞。我的聽力題全對,而筆試部分我因為一個單詞不熟扣一分,一道題看錯扣兩分,通過英語考試,我明白,每天老師講過的知識回家要認真背。

  政治考試,是我最不理想的一科。我的分主要扣在材料題上,因為我沒有看懂題意。明明是開卷考試,我卻只考八十。

  最冤的是數(shù)學,明明可以考100,卻只考96,畫圖題和應用題錯。

  對于整體成績想想也沒那么糟糕,考全班第二。

  但是,這還不是我想要的,我要在期末考試上,爭取全班第一!

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