[熱門]實用的反思作文600字3篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的反思作文600字3篇，希望對大家有所幫助。

反思作文600字 篇1

　　考試就是對我們所學(xué)知識的一個檢測，查漏補(bǔ)缺，所以，我每次都有做出考試后的反思。20xx年初一期末考試的反思作文文章的結(jié)構(gòu)也很完整，結(jié)尾處點明了主題。20xx年初一期末考試的反思作文：鍥而不舍，金石可鏤這個學(xué)期的期末考試已經(jīng)結(jié)束了，成績也已經(jīng)出來了，雖然都上了90，但對我而言，考的并不理想。我自己好好的反思了一下，大多都是有馬虎引起的，還有一些則是平時努力程度不夠。通過這次考試，我悟出了一個道理：鍥而不舍是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，只有鍥而不舍才能真正的掌握知識，豐富自己，提高自己的學(xué)習(xí)成績。滴水穿石就是鍥而不舍的一種體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達(dá)知識的彼岸。學(xué)習(xí)是一件苦差事，既不生動，又不美麗，但是學(xué)習(xí)是有一定的`重要性的，只要你懂得學(xué)習(xí)的重要性，你就會愛上學(xué)習(xí)，堅持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟，從而發(fā)奮讀書，終于成為一代詩仙。同學(xué)們，我們一定要相信“只要功夫深，鐵杵也能磨成繡花針�！弊屛覀児淖阌職�，鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，奮勇前進(jìn)吧!“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤�！边@句話充分的說明了在學(xué)習(xí)上，只有鍥而不舍地學(xué)習(xí)，才能達(dá)到金石可鏤的地步。同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神，在學(xué)海上揚(yáng)帆，奮勇前進(jìn)吧!考試就是對我們所學(xué)知識的一個檢測，查漏補(bǔ)缺，所以，我每次都有做出考試后的反思，這樣才能達(dá)到好的效果，相信下一次的考試，我會考的更加好。

反思作文600字 篇2

　　第一次月考飛逝而過，成績也嘩然呈現(xiàn)在我面前。后悔莫及，默然無語。名次的落后使我抬不起頭來。卷子上的紅叉叉像一條條涌動著的巨蛇在我身上盤旋，如同擺脫不掉的陰影，印記在我的`腦海里。

　　成績不盡人意，也就罷了�？墒菐�來的心理沖擊卻是巨大的。不要說成績不能代表一切，但是也是檢測近段學(xué)習(xí)情況的一種方法和手段。

　　再看看滿眼都是錯誤的試卷，小學(xué)里的前幾名悄然離我遠(yuǎn)去。留給我的就是那十二三名的成績嗎?我不甘于落后，那么怎么努力，如何前進(jìn)，更是需要思考的問題。

　　語文基礎(chǔ)知識是一個大問題。這種翻開課本就能找到答案的題目我扣了四分，這應(yīng)該嗎?這是嚴(yán)重的問題。還有閱讀，課外閱讀二十分，我就丟了六七分，如此能力之弱，方知于此。這導(dǎo)致了我語文成績的落后，以至于語文單科在班級只處于中上游的位置。以后，我更要多背語文知識，多做課外閱讀，這樣才能走一步，再走一步，腳踏實地地提高我的語文成績。

　　再說數(shù)學(xué)，這可是我的強(qiáng)項，可是粗心帶給我了不敢想象的排名。一道三分的選擇，只因為疏忽了幾個小字眼，就導(dǎo)致了錯誤。三分之差，把我從數(shù)學(xué)單科前幾名拉到了十幾名。以后，我也要多背數(shù)學(xué)概念，多做數(shù)學(xué)習(xí)題，牢記知識網(wǎng)絡(luò)，不要疏忽每一個小小的知識點。

　　英語這回考得還不錯，單科第三名，但是錯誤點都是知識掌握不牢固、不全面所至，以后我一定要多背英語單詞，多練英語習(xí)題，鞏固英語知識結(jié)構(gòu)，才能真正學(xué)好、學(xué)透英語這門學(xué)科。

　　這一次月考，我沒有考好。下一次，我一定更努力，我一定要復(fù)習(xí)好，考出能力與水平，要讓所有人作見證，鹿死誰手，誰與爭鋒!誰才是真正的王者，最后的贏家!

反思作文600字 篇3

　　學(xué)習(xí)反思作文時間仿佛過很快，一眨眼功夫，卻已學(xué)期過半。我仔細(xì)傾聽鐘表聲音，仿佛感到了時光流淌，生命流逝。時間仿佛是一片大海，我仿佛是在大海中行舟那個人。我在著大海中慢慢成長，進(jìn)步。剛上海時，由于不適應(yīng)海上生活，很長時間里，沒有找到行舟訣竅，因此，并沒有比別人劃得更好。等到花了六分之一時，才發(fā)覺原來劃船在海中遨游是如此愉快，雖然需要費(fèi)力，雖然需要慢慢學(xué)習(xí)劃船技巧和精確度。但，我卻依然感到快樂無比。因為在這個探究過程中，我發(fā)現(xiàn)了一種超越自我快樂。

　　行舟不也正如學(xué)習(xí)一樣嗎？需要一個適應(yīng)過程，才能取得好成績。

　　可仔細(xì)想想，我真只是因為不適應(yīng)關(guān)系么？我想有這個原因，但，完全歸咎于它么？應(yīng)該不吧！很多時候，本該當(dāng)天學(xué)會知識，由于自己意志并不鑒定，也因為沒有明確奮斗目標(biāo)，所以一拖再拖。拖到周末再學(xué)，導(dǎo)致很多該學(xué)東西沒有時間復(fù)習(xí)，最終有些東西一知半解學(xué)不扎實，考試自然就會顯露出這些不足之處。

　　那么，既然知道了自己問題出在哪里，就要加以改正與完善。從現(xiàn)在開始，只要我們能夠每天學(xué)好當(dāng)天學(xué)到東西，并加以復(fù)習(xí)、鞏固，這樣日積月累，到了周末就會有足夠多時間來復(fù)習(xí)其他科目，保證萬無一失，考試測驗時，便會成竹在胸，十拿九穩(wěn)，而且無論如何測驗，都無所畏懼。還要給自己確立一個奮斗目標(biāo)，而這個目標(biāo)，不能太高，也不能太低；太高話，當(dāng)沒有超過這個目標(biāo)時，便會灰心喪氣；太低話，太過輕易超過自己標(biāo)準(zhǔn)，便沒有超越自己快感。所以，給自己你定目標(biāo)也是必不可少。

　　我繼續(xù)在學(xué)習(xí)海洋中行舟前進(jìn)著，慢慢地積累著在行舟過程中所找到經(jīng)驗，努力地熟悉并掌握著。在這知識積累中，我感到了時光流淌，生命流逝。而在這片大海漂泊中，我了解了怎樣學(xué)習(xí)與反思。

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