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我發(fā)現(xiàn)了靜電的秘密作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的我發(fā)現(xiàn)了靜電的秘密作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
今天是星期四,有科學(xué)課,我們班上個(gè)學(xué)期的科學(xué)課全部被占用了。今天終于有一節(jié)科學(xué)課,我開心極了。
科學(xué)老師來了,第一節(jié)課是講靜電,老師說同級的靜電碰在一起會(huì)互相排斥,異級的靜電碰在一起會(huì)互相吸引,老師還讓我們做了個(gè)關(guān)于靜電的小實(shí)驗(yàn),就是,把一張紙分成小紙片,再將一個(gè)物體放在頭發(fā)上摩擦,然后把這個(gè)物體放在紙片上,這個(gè)物體就會(huì)和紙片吸在一起。老師講解完于是我們便開始了實(shí)驗(yàn)。我同桌惡作劇不用其他物體和頭發(fā)摩擦,他直接用手在頭發(fā)上摩擦,再用手放在紙片上空,可是它們并沒有發(fā)生反應(yīng),我正疑惑不解,
我后桌用尺子在頭發(fā)上摩擦后,再用尺子去吸紙片時(shí)并有了反應(yīng)了,于是我也用尺子試一試,果然如此,把紙撕成紙屑,把尺子放在頭上來回摩擦,再把尺子放在紙屑上空。嘿!這些紙屑有的.騰空而起,緊緊地“粘”在了尺子上;有的則在課桌與尺子之間來回跳動(dòng),發(fā)生“跳舞”的情況,真有趣!“物體之間互相摩擦便會(huì)產(chǎn)生靜電。”老師告訴我們,“靜電也叫摩擦起電。
通過這次的實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)生活中有很多秘密等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),讓我們一起去探索吧!