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小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文500字

時(shí)間:2021-06-12 19:42:12 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

精選小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文500字匯總5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文500字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文500字匯總5篇

小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文500字 篇1

  今天 ,我種下了一些綠豆。晚上,我去看綠豆,看見(jiàn)它們好像缺水,我就給它們澆了一些水。在澆水的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這些綠豆長(zhǎng)大了一些。

  第二天中午,我又給它們澆水,發(fā)現(xiàn)有的綠豆已經(jīng)發(fā)芽了,但有的還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)呢!

  第三天中午,我又去給它們澆水。我驚訝的發(fā)現(xiàn)綠豆都長(zhǎng)成了豆芽。我告訴了姨媽,姨媽看了看說(shuō):“豆芽成熟了,可以吃了! 到了晚上,我留了幾根豆芽沒(méi)有吃,繼續(xù)觀察它們,我又發(fā)現(xiàn)它們?cè)介L(zhǎng)越高。

  通過(guò)這次種豆芽,我又有了新的收獲,那就是在生活中要善于觀察,因?yàn)樵谟^察中會(huì)有許多有趣的東西。

  點(diǎn)評(píng):在觀察中有新的收獲,自然地告訴我們做生活的有心人,善于觀察身邊的事物。(指導(dǎo)教師 姚興橋)

  觀察日記作文350字_小學(xué)三年級(jí)作文

  一個(gè)星期六的上午,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,我的心情也格外的好,我蹦蹦跳跳地沖出臥室!把!墻壁上怎么會(huì)“冒汗”?”我連忙去問(wèn)奶奶,奶奶回答說(shuō):“我也不清楚,你還是去查書(shū)吧!庇谑,我把家里的書(shū)全部都抱了出來(lái),一本一本認(rèn)真地查找。最后,終于從《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)中查到了相關(guān)的資料。原來(lái),墻壁“冒汗”就說(shuō)明要下雨了!拔铱纯赐饷娴奶鞖馇缈杖f(wàn)里,沒(méi)有一片烏云,怎么會(huì)下雨呢?”我想。

  第二天,外面的天氣還是跟昨天一樣沒(méi)有一點(diǎn)變化!皶(shū)中的信息不可能有錯(cuò)誤的”。還是再等等看吧。

  第三天,“天氣陰沉沉的,看來(lái)書(shū)上說(shuō)的是對(duì)的嘍!”

  第四天上午,果真下起雨來(lái)。《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)為我解開(kāi)了墻壁“冒汗”的謎團(tuán)。哈哈,墻壁居然也成為了“氣象學(xué)家”了!

小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文500字 篇2

  “summer、spring、winter、autumn……”這些讓人頭疼的單詞已經(jīng)困擾了我30分鐘的時(shí)間了。身為四年級(jí)的學(xué)生,連這些單詞都不會(huì),我真是太郁悶了!

  英語(yǔ)這門學(xué)科可以說(shuō)是我上四年級(jí)以來(lái)遇到的最大的一個(gè)“難題”了。我多么想會(huì)說(shuō)中文又會(huì)說(shuō)外語(yǔ),那該多好呀!可惜這也只是我的想像罷了。

  有一次星期六,上3l英語(yǔ)課時(shí),老師讓我們當(dāng)堂課就默寫一個(gè)長(zhǎng)達(dá)11個(gè)字母組成的單詞是“nationality”。哦,my dear,不是吧,這時(shí)我整個(gè)人就像是施了魔法似的,一下子就被定住了。

  開(kāi)始默寫了, 可是我什么都沒(méi)看,腦子里一片空白,我一個(gè)字母也沒(méi)寫出來(lái),老師批改了,看到我什么字也沒(méi)寫時(shí)大吃一驚。

  回到家,吃過(guò)晚飯后我就一個(gè)人靜靜地在房間里仔細(xì)的琢磨這個(gè)單詞。又想了20分鐘,還是不會(huì)默寫,就在這時(shí),我看到了放在一旁的語(yǔ)文書(shū),一下子想到了一個(gè)方法,這個(gè)方法是可以讓我在最短的時(shí)間內(nèi)記住更多的單詞。我拿出了一張白紙開(kāi)始用拼音法來(lái)拆分了。我是這樣拆分的:na 拿 ti 踢 o哦na 拿 li 立 ti(y )踢“哦!我終于背下來(lái)了!”我大聲叫道。

  又到了3l英語(yǔ)課的時(shí)間,老師又讓我們將上次不會(huì)的單詞重新默寫了一遍。我準(zhǔn)確快速地將所有單詞默了出來(lái),等老師分?jǐn)?shù)批改下來(lái)后,我一看“呀!是100分!我太高興啦!我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這種互補(bǔ)的學(xué)習(xí)方法,對(duì)我學(xué)習(xí)英語(yǔ)很有幫助,我現(xiàn)在越來(lái)越喜歡英語(yǔ)這門學(xué)科了!”

  通過(guò)這次的方法讓我知道了:其實(shí)每門學(xué)科之間都是有聯(lián)系的,我要在以后的學(xué)習(xí)中將每門學(xué)科都認(rèn)真的學(xué)好。

小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文500字 篇3

  美,在生活中無(wú)處不在。

  說(shuō)起美,我首先想起了人,是美人:楊貴妃的回眸一笑;王昭君那柔情的美;薛寶釵那冷言冷艷的美┅┅但是,這些都是一些外表上的美,而這些美并不永久,是短暫的。

  除了外表美,還有許多不同的美,如:品德美、禮儀美、心靈美。

  現(xiàn)在,就由我給大家講一個(gè)我親身經(jīng)歷的事:

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的一天下午,我搭著公共汽車去新華書(shū)店去看書(shū)。在車廂里,我心情舒暢地哼著小曲。站點(diǎn)到了,在車門急促打開(kāi)后,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼、拄著拐杖的老奶奶,看到她慈祥的飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐,我就趕緊起來(lái)為老奶奶讓了座。緊接著,有一位年輕而又帥氣的小伙子上來(lái)了,看那樣子,好像是沒(méi)上完學(xué)就出來(lái)打工的人。由于老奶奶走得慢,那后來(lái)的小伙子搶先了一步,坐到了我為老奶奶讓的座上。我又不好意思地對(duì)老奶奶說(shuō):“對(duì)不起,老奶奶,我本來(lái)是為您讓得座,結(jié)果被他搶去了,真不好意思。 崩夏棠滩坏珱](méi)有怪我,而且還加深了慈祥的面容:不怕,我站著就行!”接著,又一位好心人站了起來(lái),和藹可親地說(shuō):“老奶奶,您坐吧!”說(shuō)著,順手扶著老奶奶坐好。在這個(gè)時(shí)刻,我可真想張開(kāi)嘴巴臭罵這個(gè)小伙子一頓。

  聽(tīng)完這個(gè)故事后,你們有沒(méi)有想過(guò):那個(gè)伙子,雖然外表美,但是心靈并不美。在我的眼里,那個(gè)青年男子是多么的渺小,小得像一粒沙子一樣微不足道,根本不值一提;相對(duì)來(lái)說(shuō),那位好心人和那位老奶奶是多么得高尚,多么的偉大。品德美才叫美,內(nèi)在的美,才是真正的美。

  讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美,學(xué)習(xí)美吧!

小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文500字 篇4

  一個(gè)美麗的夏天,我和爸爸媽媽來(lái)到池塘邊游玩,池塘里淡粉的荷花競(jìng)相開(kāi)放,荷葉也早已綠油油的了,這真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”呀!

  我把目光聚焦到荷葉上,想仔細(xì)看看它的莖。這時(shí),一粒晶瑩剔透的小水珠正好淌過(guò)葉子,流到了水里。我根本沒(méi)在意,繼續(xù)觀察荷葉的莖?粗粗X(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁。對(duì)了,這水流過(guò)荷葉不僅沒(méi)留下痕跡?好像還有點(diǎn)變干,其它一些葉子似乎都是這樣的。這是為什么呢?我心中掛了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。為了了解其中的奧秘,我好奇地問(wèn)了問(wèn)媽媽,她搖了搖頭,表明“不知道”。我掃興離開(kāi),又沖到“萬(wàn)事通”的爸爸面前問(wèn)他,他雖然知道,可是沒(méi)有直接說(shuō)出原因,卻只微微一笑。我從他的表情和眼神中知道了:要仔細(xì)觀察。我就知道他要來(lái)這一套,先讓我自己想,等我想清楚了,自己再來(lái)做點(diǎn)補(bǔ)充。雖然這樣留給我們自己思考的時(shí)間,但是我經(jīng)常受不了,又無(wú)可奈何,便隨便摘下一片來(lái)看。我左看右看,也沒(méi)看出個(gè)所以然來(lái)!皼](méi)什么名堂嘛!”我不以為然的說(shuō)。本想得到一點(diǎn)爸爸的啟示,沒(méi)想到他就沒(méi)吭聲,真是氣死我了,看來(lái)只能自己想了。突然我靈機(jī)一動(dòng),拍了一下腦袋,實(shí)驗(yàn)一下不就得了!我先把這片荷葉用指甲刮一刮,然后再往上面倒水,痕跡又出來(lái)了!,我心想肯定是剛才我刮掉了什么,而且那種東西是防水的!我又驚又喜,一蹦三尺高。爸爸看見(jiàn)我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘終于告訴了我答案。原來(lái),在荷葉的正反兩面都有一層保護(hù)膜,它叫做“蠟被”是由很多高級(jí)脂肪酸和脂肪組成的,可以防止荷葉被水侵蝕。怪不得荷葉總是綠油油的呢!原來(lái)如此!

  其實(shí),大自然還隱藏著許多秘密,只要我們善于觀察,細(xì)心研究,總有一天,我們會(huì)大自然中的所有秘密都找到!

小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文500字 篇5

  世界上的每一種生物都有不同的秘密。在一次偶然的機(jī)遇中,我發(fā)現(xiàn)了烏龜?shù)拿孛堋?/p>

  那一次,媽媽帶我到晏陽(yáng)舅媽家玩。一到舅媽家,我就被那白錫透明的魚(yú)缸里裝的巴西小烏龜所深深吸引了。

  于是,我便不斷地請(qǐng)求舅媽把烏龜放下來(lái),讓我玩一玩,看一看。舅媽受不住我的.死纏爛打,便答應(yīng)了。

  我把那只小烏龜小心翼翼地從魚(yú)缸里拿出來(lái),放在地板上,讓它爬一會(huì)兒。本來(lái),我都以為烏龜都爬得很慢,可是,它卻比我想象中的要快很多。突然,我腦子里有一個(gè)怪念頭一閃而過(guò),我想:烏龜肯定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)自己的樣子,不如,我那一面鏡子給它照一照自己的“美貌”吧!

  說(shuō)干就干,我找到了一面小鏡子,移動(dòng)到烏龜?shù)拿媲埃瑸觚斂匆?jiàn)了鏡子里的另一個(gè)它,竟然撒起尿來(lái)。

  我的好奇心促使我急于去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“你既然這么想知道烏龜?shù)拿孛,為什么不自己去查閱資料呢?”“對(duì)呀!我怎么沒(méi)想到呢?”我高興的說(shuō)。

  我在舅媽家里翻箱倒柜。終于在《百科全書(shū)》里找到了烏龜?shù)拿孛,揭開(kāi)了我的所有疑問(wèn)。

  原來(lái),烏龜屬于膽小型動(dòng)物,只要周圍的環(huán)境有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),它就會(huì)馬上把全身縮進(jìn)堅(jiān)硬的龜殼內(nèi)。再加上它看見(jiàn)了鏡子里面的另一個(gè)它,以為是什么怪物,所以,當(dāng)然被嚇傻了。驚嚇過(guò)度是會(huì)撒尿的,人也是這樣。

  之后,我又通過(guò)實(shí)驗(yàn)悟出了一個(gè)秘密---小烏龜為什么比大烏龜爬的快。我做的是載重實(shí)驗(yàn)。把小烏龜身上的重量加到和大烏龜?shù)闹亓恳粯,然后再比速度。結(jié)果小烏龜和大烏龜?shù)乃俣纫粯。因此,我推斷出是龜殼重量的?wèn)題。大烏龜龜殼的重量比小烏龜龜殼的重量要重,所以比小烏龜慢。

  最后,我終于把龜殼硬度的秘密想來(lái)了。一只烏龜可以承受一輛小轎車的重量。這是因?yàn)辇敋だ镉谐惺苤亓康凝斎狻H绻麤](méi)有了龜肉,那么,這龜殼也就不堪一擊了。

  動(dòng)物的奧秘還有很多,需要人們?nèi)ヌ剿。這件事就給我一個(gè)難以忘卻的道理:無(wú)論什么事,只要認(rèn)真地觀察、實(shí)驗(yàn),就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

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