紙的發(fā)現(xiàn)作文

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的紙的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

紙的發(fā)現(xiàn)作文1

　　一個(gè)周六的上午，我做完作業(yè)，就決定去整理一下書(shū)柜，快結(jié)束時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，我爸爸上學(xué)時(shí)看的書(shū)里面的書(shū)頁(yè)大都有點(diǎn)變黃了。

　　為了證實(shí)是不是有顏料灑在上面了，我又找了幾本書(shū)，由新到舊排列，果然不是，我發(fā)現(xiàn)越老的書(shū)越黃，越新的書(shū)越白，我還發(fā)現(xiàn)，筆記本、信封、稿紙......時(shí)間長(zhǎng)了都會(huì)變黃。

　　我就去問(wèn)爸爸，為什么老書(shū)都會(huì)變黃呢，爸爸說(shuō)，："時(shí)間久了嘛！”為了搞清楚，我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)，紙都是經(jīng)過(guò)焦亞還原漂白的，一旦時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)氧化，變回原本的顏色----黃色。

　　知道這個(gè)秘密后，我立刻把它告訴了爸爸，他說(shuō)，:"原來(lái)是這樣呀！"

　　通過(guò)這個(gè)事情，我知道了凡事要善于探究,這樣才會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。

　　偉大科學(xué)家牛頓正是因?yàn)樯朴谔骄堪l(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。同學(xué)們，你們有什么新奇的發(fā)現(xiàn)呢,記得說(shuō)給我聽(tīng)呀!

紙的發(fā)現(xiàn)作文2

　　一個(gè)周六的上午，我做完作業(yè)，就決定去整理一下書(shū)柜，快結(jié)束時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，我爸爸上學(xué)時(shí)看的書(shū)里面的書(shū)頁(yè)大都有點(diǎn)變黃了。

　　為了證實(shí)是不是有顏料灑在上面了，我又找了幾本書(shū)，由新到舊排列，果然不是，我發(fā)現(xiàn)越老的書(shū)越黃，越新的書(shū)越白，我還發(fā)現(xiàn)，筆記本、信封、稿紙......時(shí)間長(zhǎng)了都會(huì)變黃。

　　我就去問(wèn)爸爸，為什么老書(shū)都會(huì)變黃呢，爸爸說(shuō)，："時(shí)間久了嘛！”為了搞清楚，我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)，紙都是經(jīng)過(guò)焦亞還原漂白的'，一旦時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)氧化，變回原本的顏色----黃色。

　　知道這個(gè)秘密后，我立刻把它告訴了爸爸，他說(shuō)，:"原來(lái)是這樣呀！ "

　　通過(guò)這個(gè)事情，我知道了凡事要善于探究,這樣才會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。

　　偉大科學(xué)家牛頓正是因?yàn)樯朴谔骄堪l(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。 同學(xué)們，你們有什么新奇的發(fā)現(xiàn)呢,記得說(shuō)給我聽(tīng)呀!

紙的發(fā)現(xiàn)作文3

　　總認(rèn)為自己一無(wú)所長(zhǎng)的紙老虎有一天對(duì)身邊的泥老虎說(shuō)：“我真羨慕你，你不怕火燒。”

　　“我雖然不怕火燒，但我怕水淹��！”泥老虎嘆道。它轉(zhuǎn)頭向身邊的木老虎說(shuō)：“我真羨慕你；你不怕水淹�！�

　　“我雖然不怕水淹，但我怕蟲(chóng)蛀��！”木老虎嘆道。它轉(zhuǎn)頭向身邊的鐵老虎說(shuō)：“我真羨慕你，你不怕蟲(chóng)蛀。”

　　“我雖然不怕蟲(chóng)蛀，但我怕泥潭啊！”鐵老虎嘆道。忽然，它走過(guò)來(lái)對(duì)紙老虎說(shuō)：“我真羨慕你，你不怕泥潭�！�

　　紙老虎做夢(mèng)也沒(méi)料到，大名鼎鼎的鐵老虎竟然會(huì)羨慕自己。但低頭一想，也覺(jué)得很有道理。因?yàn)樵诖蠡飪寒?dāng)中，自己是體重最輕的，輕得可以被風(fēng)吹起來(lái)。再稀的泥潭也陷不進(jìn)去。這不正是自己的長(zhǎng)處么？

　　想到這兒，紙老虎不禁興奮地喊道：“啊，我明白了一個(gè)道理──如果你確定有不如別人的地方，那你也一定有值得別人羨慕的地方！”