我的發(fā)現(xiàn)作文
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
今天,我和姐姐在樓下玩,看到了一家雪糕店便走了進(jìn)去。我拉開(kāi)柜臺(tái)門(mén),可里面只有一個(gè)大棉布,其他什么也沒(méi)有。這時(shí),店員走了過(guò)來(lái),將棉布拿了起來(lái),底下放著許多的雪糕。
“用棉布蓋著不會(huì)化嗎?”我好奇的問(wèn)。店員看了看我,微微的笑了一下,什么也沒(méi)有說(shuō)。
好奇心催促著我趕快回家查資料;氐郊椅揖痛蜷_(kāi)了我的“神奇百科全書(shū)”——電腦查了查。上面說(shuō)棉布可以保溫。但我還是半信半疑,決定來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)看看。
我把凍好的冰塊放在桌子上。一個(gè)包上棉布,一個(gè)不包棉布。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,沒(méi)包棉布的已經(jīng)化了,包著棉布的才化了一點(diǎn)。
只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就可以明白更多的道理。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
禮拜天我和爸爸、媽媽一起去郊外玩,剛下過(guò)雨,空氣特別清新濕潤(rùn)。
我拿著小鏟子去一片土地上挖土玩,突然,一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西出現(xiàn)了,它的身體扭來(lái)扭去,原來(lái)是一只蚯蚓,我喊爸爸快過(guò)來(lái)看,我一不小心鏟子把蚯蚓的身體斬?cái)嗔耍液軅,爸爸說(shuō):蚯蚓的身體斷了還能長(zhǎng)出來(lái)。
我問(wèn)爸爸:蚯蚓呆在土里吃什么東西呀,爸爸說(shuō):蚯蚓喜歡在陰暗、潮濕的土地里生活,它們吃動(dòng)物的糞便、發(fā)酵的樹(shù)葉為食,拉出了的東西是顆粒狀的,能改良土壤。
聽(tīng)了爸爸的話(huà),我知道蚯蚓是人類(lèi)的好朋友,我們要愛(ài)護(hù)蚯蚓。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
中午放學(xué)時(shí),烏云遮住了太陽(yáng),天突然變得黑了下來(lái)?磥(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了。我在走回家的半路上,我意外地發(fā)現(xiàn),草叢里有一群螞蟻正在搬家。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得奇怪了,為什么準(zhǔn)備下雨時(shí)螞蟻要搬家呢?并且發(fā)現(xiàn)螞蟻把家從草叢里搬到樹(shù)上。我一直想呀想,不知不覺(jué)我就回到了家。這時(shí)爸爸正在炒菜,我馬上跑過(guò)去問(wèn)爸爸這是什么回事?
爸爸說(shuō):“螞蟻搬家說(shuō)明就要下大雨了,因?yàn)橄掠陼r(shí)水會(huì)淹進(jìn)它們的家里,所以它們要把房子搬到高的地方才不會(huì)挨淹呀!”這下子我可全明白了,小小的螞蟻還是個(gè)天氣預(yù)言家呢!不久,一場(chǎng)暴風(fēng)雨就下了起來(lái)。從那一刻起我才知道,身邊的知識(shí)很多,需要我們?nèi)ビ^察、發(fā)現(xiàn)才能知道它的秘密。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
我很喜歡,喜歡看它“含羞”時(shí)的樣子,卻一直不明白為什么它會(huì)“含羞”,F(xiàn)在我終于發(fā)現(xiàn)含羞草為什么會(huì)“含羞”的秘密了!
記得是在一個(gè)暑假里,我獨(dú)自在公園里散步。就在我要離開(kāi)公園的時(shí)候,我看到了一種我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的草。我懷著好奇心走了過(guò)去,用手指碰了碰它的葉子。頓時(shí),它的葉子全都合攏了。我感到很奇怪,為什么一碰它,葉子就合攏了。我?guī)е@個(gè)問(wèn)題,翻開(kāi)了“十萬(wàn)個(gè)為什么”。原來(lái),含羞草這種葉片閉合和葉柄下垂的現(xiàn)象,并不是“含羞”,而是植物受到刺激和震動(dòng)后的一種反應(yīng)。這種反應(yīng)在生物學(xué)上稱(chēng)為感性運(yùn)動(dòng)。含羞草受到外界的刺激后,細(xì)胞緊張改變的結(jié)果。
我明白了:原來(lái),只要認(rèn)真觀察,就能發(fā)現(xiàn)它們的秘密!
我的發(fā)現(xiàn)作文5
今天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密這個(gè)秘密是關(guān)于海蜇頭的。我發(fā)現(xiàn)浸海蜇頭的水蒸發(fā)后會(huì)變成鹽,這是為什么,我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō),海蜇頭被抓上來(lái)以后,用很咸很咸的咸水泡著,所以我們要把海蜇頭在水里泡著,媽媽還說(shuō),這蒸發(fā)后的鹽不能吃,因?yàn)檫@鹽水很臟,有細(xì)菌。哦,原來(lái)如此啊,這海蜇頭也有這么大的學(xué)問(wèn)。
篇五:我的發(fā)現(xiàn)
在《安徒生童話(huà)》中,我發(fā)現(xiàn)了許多我們身邊的動(dòng)物、植物、衣服等都會(huì)說(shuō)話(huà)。但是它們并不是真的故事。比如說(shuō)《蝸牛與玫瑰樹(shù)》、《蝴蝶》它們描寫(xiě)的栩栩如生,但是在生活中它們是不會(huì)說(shuō)話(huà)的。其實(shí)童話(huà)故事是我們?nèi)祟?lèi)用自己的智慧編寫(xiě)出來(lái)的。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
噓!我在我的書(shū)房里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密。
這要從十分鐘前說(shuō)起:那時(shí),我正在玩橡皮泥,把橡皮泥包成一個(gè)空心餃子,我一捏,“啪”的一聲爆開(kāi)了,我覺(jué)得很有意思而又覺(jué)得是巧合。所以我又試了一下,又是“啪”的一聲。后來(lái)我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了我的朋友和同學(xué),他們嘗試后,都說(shuō)我是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、勤于思考問(wèn)題的人。
這時(shí),我想這是為什么呢?我百度了一下知道空心餃子里有空氣,空氣餃子里面的洞就是空氣待的空間,當(dāng)空間被擠壓的時(shí)候,空氣要從另一個(gè)地方出來(lái),所以爆開(kāi)了。
這個(gè)小小的新發(fā)現(xiàn)讓我學(xué)習(xí)到了新知識(shí),知道了生活處處有學(xué)問(wèn),我感到無(wú)比的驕傲和幸福原來(lái)被人夸獎(jiǎng)的時(shí)候也很幸?鞓(lè)!
我的發(fā)現(xiàn)作文7
一天下午,我在家門(mén)的墻角發(fā)發(fā)了幾只小螞蟻,小螞蟻手牽著手向前走去,我頭上浮起了一個(gè)大問(wèn)號(hào):它們要去哪里呢?我決定看個(gè)究竟。突然,我發(fā)現(xiàn)小螞蟻正向一個(gè)翅膀掉了的蒼蠅前去。原來(lái),小螞蟻想把蒼蠅當(dāng)做它們的晚餐。小螞蟻爬到蒼蠅身上咬它。蒼蠅疼得直打滾,小螞蟻雖然受了傷,可是它們?nèi)匀幌蛏n蠅攻擊,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻爬到洞里面去了。我想:是不是小螞蟻去搬救兵了。過(guò)了一會(huì)兒,小螞蟻帶著一大群螞蟻想蒼蠅前去。不到三分鐘蒼蠅就成了小螞蟻的晚餐。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
昨晚,我把吃剩的半個(gè)西瓜放進(jìn)冰箱里。
第二天,我上完補(bǔ)習(xí)班回到家感覺(jué)太熱啦,便打開(kāi)冰箱發(fā)現(xiàn)昨天剩的半個(gè)西瓜上面有一層白霜,我把它拿了出來(lái)用舌頭舔了舔,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一層薄冰,坐在沙發(fā)上我一邊喝著酸奶一邊吃著西瓜,就像吃著西瓜冰淇淋,酸酸甜甜的特別好吃,這樣我又多了一道夏天的美食。
我為西瓜冰淇淋代言。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
我們小區(qū)有許多參天大樹(shù),有銀杏樹(shù)、雪松、饅頭柳、萬(wàn)年青、山楂樹(shù)、核桃樹(shù)……它們都長(zhǎng)得十分茂盛。
但是,最近我發(fā)現(xiàn)有幾棵銀杏樹(shù)和雪松的樹(shù)干上各掛著一個(gè)塑料袋,袋子里裝滿(mǎn)了液體。“這是什么呢?”我很好奇。
后來(lái)爸爸告訴我,那個(gè)袋子是用來(lái)給樹(shù)輸液的。原來(lái)樹(shù)也會(huì)生病呀,樹(shù)如何跟我們?nèi)祟?lèi)一樣也可以輸液呢?給樹(shù)輸液我還是第一次聽(tīng)到呢!
以后,我每天放學(xué)回家都要去看看那幾棵生病的樹(shù)。幾天后,我發(fā)現(xiàn)一棵銀杏樹(shù)干枯的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩綠的樹(shù)葉,我開(kāi)心極了,這棵銀杏樹(shù)的病終于好了。
現(xiàn)在,那幾棵生病的樹(shù)都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的,它們和其它的樹(shù)一起點(diǎn)綴著我們的小區(qū),讓我們的小區(qū)變得更加美麗!
我的發(fā)現(xiàn)作文10
有一天,我發(fā)現(xiàn)廚房里有幾棵蒜長(zhǎng)出了芽,我就問(wèn)奶奶能不能把這幾棵蒜種進(jìn)土里,奶奶說(shuō),當(dāng)然可以,于是我就找來(lái)了一個(gè)花盆,裝滿(mǎn)土,把蒜種了進(jìn)去。
一開(kāi)始,我把蒜苗放在屋子里,蒜苗長(zhǎng)的很慢,于是我就把它放在窗臺(tái)上,那里陽(yáng)光充分,蒜苗就長(zhǎng)的很快。每天早上,我都給蒜苗澆水,蒜苗在我的精心呵護(hù)下也慢慢的長(zhǎng)高了。我發(fā)現(xiàn),不管是蔬菜還是植物,都是需要充分的陽(yáng)光和充足的水分。但是水澆多了也不行哦。
有一次,我給蒜苗澆水的時(shí)候,不小心水澆多了,花盆里的水都從底部流了出來(lái),后來(lái)的幾天里都不用給它澆水了,萬(wàn)一再澆水的話(huà)蒜苗肯定會(huì)被淹死的。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
最近媽媽給家里買(mǎi)了一盆仙人掌。我的心中卻出現(xiàn)了種種疑惑:為什么仙人掌有刺?為什么有些仙人掌會(huì)開(kāi)花呢?這些問(wèn)題我只好請(qǐng)教一問(wèn)就答的`電腦了。
然后是為什么仙人掌有刺?經(jīng)驗(yàn)證那不是刺,那是退化了的葉子。鮮人掌生長(zhǎng)在長(zhǎng)期干旱的沙漠中,為了適應(yīng)惡劣的環(huán)境,減少水分的蒸發(fā),葉子慢慢退化成了現(xiàn)在的樣子。還有很多植物為了生存都把葉子個(gè)退化了。
最后是為什么仙人掌可以開(kāi)花?后來(lái)發(fā)現(xiàn),開(kāi)花是部分仙人掌的本能,花也是它的果實(shí)。果實(shí)可以用來(lái)美容,味道也很甜,能養(yǎng)養(yǎng)眼。
不僅僅是仙人掌,大自然中還有很多的秘密等著我們?nèi)ヌ剿髂!我們不知道的東西說(shuō)也說(shuō)不盡!
我的發(fā)現(xiàn)作文12
有一天我發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻。
它們背著大米粒、面包屑、餅干……它們從這個(gè)洞搬到另一個(gè)洞,在去搬,搬到?jīng)]有為止。
它們應(yīng)該是在搬家吧!我趕緊進(jìn)屋問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“應(yīng)為馬上今晚下雨啦。”“爸爸它們是怎么知道馬上就要下雨了?”“應(yīng)為它們的觸角可以預(yù)知天氣!
我的發(fā)現(xiàn)作文13
一天晚上,我上完課外班回到家,一進(jìn)家門(mén)就直奔廚房去了?吹桨职诌沒(méi)做好飯,我當(dāng)時(shí)好餓,所以就幫著爸爸洗菜。
我剛把西紅柿放到盛滿(mǎn)水的水盆里,就發(fā)現(xiàn)有的西紅柿漂了上來(lái),我反反復(fù)復(fù)試了好幾次結(jié)果都是一樣的。最后我讓爸爸看,爸爸看后說(shuō):“這兩個(gè)西紅柿里面有空隙,比重輕,所以就漂上來(lái)了!笨晌矣悬c(diǎn)兒不相信,這么大的西紅柿怎么可能比水輕呢?于是,我切開(kāi)了一個(gè)漂上來(lái)的西紅柿,發(fā)現(xiàn)里面果然有好多空隙,有點(diǎn)像小氣球那樣。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)問(wèn)題:東西都是有比重的,比重比水輕的就會(huì)漂在水面上,比重比水重的才會(huì)沉到水里面。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
今天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密
在學(xué)樂(lè)中國(guó)的網(wǎng)頁(yè)上,按F12,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“學(xué)樂(lè)中國(guó)開(kāi)發(fā)人員工具”里面可以設(shè)置學(xué)樂(lè)中國(guó)網(wǎng)頁(yè),很好玩的!例:按F12,點(diǎn)擊圖像,再點(diǎn)擊禁用圖像,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)樂(lè)中國(guó)網(wǎng)頁(yè)上的圖像都看不見(jiàn)了,變成了一個(gè)小叉叉,嘻嘻!哈哈,真好玩!
不過(guò),我們不能因?yàn)檫@一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)就胡來(lái),希望大家不要亂來(lái)!
我的發(fā)現(xiàn)作文15
小朋友,你見(jiàn)過(guò)彩虹嗎?
今天,我看到了!
今天下午一場(chǎng)雷雨后,我發(fā)現(xiàn)從天邊架起了一道美麗的彩虹。彩虹的顏色是:紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫這七種顏色的。多好看的彩虹啊!
我覺(jué)得看彩虹是一件讓人非常高興的事情!
今天是我第一次看到彩虹。如果我每天都能看到一道美麗的彩虹那該有多好呀!
我發(fā)現(xiàn)夏天雷雨過(guò)后會(huì)有美麗的彩虹!
媽媽說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!”我知道了經(jīng)過(guò)努力克服困難,就會(huì)有美好的未來(lái)!
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