【推薦】發(fā)現(xiàn)的作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
發(fā)現(xiàn)的作文1
今天下午，我在家看電視，爸爸急忙走過來說：“胡欽，爸爸有急事要去單位一下，媽媽不在家，你要看好門，另外，昨天奶奶不小心把熟雞蛋放到生雞蛋的籃子里了，你可不可以把它們分開?如果可以，那就太好了;如果不行，那就算了�！闭f完，爸爸就匆匆忙忙離開了。
我關(guān)掉電視，來到廚房，看著那一籃子的雞蛋，心想：“這件小事難道能難倒我嗎?”于是我就拼命地在腦海里搜尋著關(guān)于雞蛋的知識(shí)，想找到辨別生、熟雞蛋的方法。我用鼻子聞，用眼睛看，盡管費(fèi)了九牛二虎之力也分辨不出來到底哪個(gè)是生的、哪個(gè)是熟的。
我垂頭喪氣，準(zhǔn)備繼續(xù)看電視，可是爸爸說的話總在我腦海中浮現(xiàn)，我心里就覺得不服氣，好勝心又起：“這點(diǎn)小事能難倒我嗎?笑話!你說我分辨不出來，我可偏要把它分辨出來�！庇谑俏叶肆艘槐�，坐下來休息一下，準(zhǔn)備繼續(xù)分。當(dāng)我坐下來的時(shí)候，端水的手不小心晃了一下，杯里的水也隨著晃了起來，我看看杯里的水，又看看雞蛋，似乎想到了什么，“哈哈!我知道了，可以利用慣性的原理來分啊!”
我從籃子里拿來一個(gè)雞蛋，把它在桌子上快速旋轉(zhuǎn)起來，然后用手把雞蛋握住，這時(shí)雞蛋停了下來，緊接著放開了手，雞蛋就穩(wěn)穩(wěn)地停在桌子上，因此我判定它是熟的，我把雞蛋殼剝開一看，果真如此，接著我又試驗(yàn)了幾次，真是功夫不負(fù)有心人，結(jié)果真的成功了!
通過這件事，我不僅發(fā)現(xiàn)了辨別生、熟雞蛋的方法，而且還明白了一個(gè)道理：遇到困難的問題要多動(dòng)腦筋，不要被問題所打倒，只有問題被你打倒!
發(fā)現(xiàn)的作文2
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，在我家的屋后有幾畝稻田。稻田邊有一條小路，順著這條路走，一路上有許多稻田，層層疊疊的，在稻田的盡頭是一座不高的山，站在山頂，所有的稻田盡收眼底。那一格格四四方方的稻田活像許多魔塊，與四周翠綠的群山拼出了一幅美麗的畫卷。
初秋的稻田還是一片綠油油，一陣微風(fēng)吹過，他們搖搖身子，多么可愛��！從遠(yuǎn)看去，那稻田就像一片綠色的地毯。稻田旁邊還有一些野花，展開了美麗的笑臉。在微風(fēng)吹拂下，野花們翩翩起舞。此時(shí)的稻苗已滿是誘人的稻穗。剛長出的稻穗還是綠色的，一串串稻穗結(jié)滿了谷粒，一粒粒的稻谷相互疊著，你挨著我，我擠著你，誰也不肯讓誰。每一粒稻谷上還有一朵朵白色的小花，許多小蜜蜂在田間飛舞，忙著采集稻花蜜哩！剝開一粒稻谷，你將會(huì)聞到一股淡淡的清香。隨后，一滴濃濃的米漿就從綠色的稻殼中溢了出來，米漿粘糊糊的，粘在手上，那稻香味讓人久聞不厭。
稻田旁有許多彎彎曲曲的小水溝，山上的泉水沿著這水溝流進(jìn)了稻田，稻田里的稻苗咕咚咕咚地喝著這清涼的泉水一天天的長高長旺，一轉(zhuǎn)眼，稻子成熟了，金燦燦的稻子好像一片金色的海洋。這時(shí)的稻田到處是農(nóng)民伯伯忙碌的身影；到處是轟隆隆的打谷機(jī)的聲音；到處是成群的小麻雀，它們?cè)诿χ鴮ふ疫z落的稻穗。沒幾天，稻田留下的是一行行的稻茬和一捆捆的稻草。我們把那一捆捆稻草聚在一起做成一個(gè)草房子。在里面玩，那樂趣真的是別具一格。
家鄉(xiāng)的稻田，是多么美麗，那么的多姿多彩。家鄉(xiāng)的稻田，是農(nóng)民豐收的希望，是孩子快樂的娛樂場。
發(fā)現(xiàn)的作文3
冬爺爺?shù)哪_步漸漸地離我們遠(yuǎn)去了，春姑娘邁著輕盈的步子向我們悄悄地走來。
春天，就像一位詭秘的魔術(shù)師，所到之處都發(fā)生了巨大的變化。
瞧，春姑娘的腳步來到了公園，小草悄悄地把頭從土里探了出來，許多花兒含苞欲放，柳樹長出了嫩綠的新，新芽，桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花兒。紅的似火，粉的似霞，白的似雪。花里帶點(diǎn)甜味，閉上眼睛，仿佛看見了一個(gè)個(gè)沉甸甸的桃子、杏子、梨子掛在樹上，把枝頭都?jí)簭澚�，真是太誘人了!
瞧，春姑娘的腳步也來到了校園，原本光禿禿的大樹們，現(xiàn)如今已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的新芽，那種綠色讓人感受到那蓬勃的生機(jī)。花園里的花兒爭芳斗艷，有紅的，有黃的，有粉的，還有紫的……真是五顏六色�；▍怖�，一群群蜜蜂，一群群蝴蝶正在花叢中快樂地采蜜。一陣風(fēng)吹來，花香陣陣撲鼻而來，泌人肺腑，使人心曠神怡，神清氣爽。古人云“一年之計(jì)在于春”，這時(shí)，從教室里傳來同學(xué)們一陣陣的讀書聲，讓人聽了心情十分舒暢。
春姑娘的腳步也來到了田野里，春天正是播種的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們正忙著耕耘播種呢!我仿佛看見了一片片成熟了的大米，小麥和各種蔬菜。瞧，春姑娘的腳步又來到了小山坡上。山坡上，孩子們正放著五顏六色的風(fēng)箏。這些風(fēng)箏形態(tài)各異，有蜈蚣的、有燕子的、有鸚鵡的、有蜻蜓的、還有蝴蝶的……讓人目不暇接，眼光繚亂。
俗話說“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，我要在新的一年里發(fā)奮學(xué)習(xí)，在辛勤的園丁的澆灌下，健康快樂地成長，成為祖國的棟梁之材。
啊!我愛美麗的春天，我愛如詩如畫的春天!
發(fā)現(xiàn)的作文4
誠信，是人之本;誠信，使我們的生活更精彩。誠信，是每個(gè)人都應(yīng)該有的，擁有它的人應(yīng)該以它為榮。
這是發(fā)生在幾年前的一件事。我走在來學(xué)校的路上，手里捏著爸爸給我的錢，開心極了。正當(dāng)我興高采采烈，手舞足蹈時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)大哥哥，他不知從哪里來的。只見他面容清秀五官端正，眼睛里閃閃發(fā)光，我認(rèn)為他是一個(gè)好人。
他走上前對(duì)我說：“小弟弟，你有錢嗎?借我?guī)讐K好不好?我很快就會(huì)還給你的啦!”聽了這句話，我二話不說，全都借給他了，他還告訴我他的地址。
過幾天，我要去找大哥哥還錢，可一問，這地方壓根就不在。我十分惱火和懊悔，想當(dāng)初就應(yīng)該借他了。從此，我再也不相信任何人了，漸漸地，我也學(xué)會(huì)了欺騙他了。我一直執(zhí)迷不司，直到有一天，我見同學(xué)有好玩的玩具，便向他借回家玩，并對(duì)他保證：一定不會(huì)損壞他的玩具，并到下星期一要還給他。我一回到家，就把玩具飛機(jī)拿出來,玩來玩去。結(jié)果一個(gè)不小心，遙控飛機(jī)撞到了墻壁，從空中掉了下來，
這可真是損傷慘重。到了星期一，我把飛機(jī)拿給同學(xué)。當(dāng)時(shí)同學(xué)并不怎么在意他的玩具，我把玩具飛機(jī)放進(jìn)他的抽屜。等到他回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的玩具被弄壞了，便怒氣沖沖地朝我走過來，問：“是不是你弄壞了?”我及忙辯道：“你憑什么說是我干的?”… … 經(jīng)過我們唇槍舌戰(zhàn)的對(duì)陣，他還是得不出什么答案，對(duì)我又說了一名：“你這樣說謊是有報(bào)應(yīng)的，你不為此感到羞聇嗎?”然后，他氣急敗壞地回去了。
聽到他的這些話：我苦思起來：為什么我要說謊，自己以前不是最恨說謊的人嗎?難道我成為了自己最怨惡的人?不，我不是這樣的人。人此，我改邪歸正，多做善事，幫助那些需要幫助的人。
誠信，是人間的天堂，說謊，是人音的地獄。
發(fā)現(xiàn)的作文5
每個(gè)人都生有一雙智慧的眼睛，它是一部DV機(jī)，記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它是一臺(tái)攝像機(jī)，發(fā)現(xiàn)并捕捉任何美的瞬間與畫面。
那天，我在小區(qū)的公園里散步�？匆姷疑募偕脚源�?fù)碇粎矃卜凵榔G的帶刺玫瑰。
它們挺著高傲的身軀向人們展現(xiàn)出所有的美麗，人們也紛紛掏出相機(jī)拍攝并贊美著這晨間玫瑰的美麗和清新。
但是人們不知道，在那座淡灰色死寂的假山上盛開著另一種美。我看見一朵淡黃色的無名小花坐落在一個(gè)細(xì)小的石縫外，陽光如春雨般細(xì)細(xì)密密地散落在那古樸而典雅的淡黃色的花瓣上。
當(dāng)我仔細(xì)欣賞它的美麗時(shí)，卻在那細(xì)小柔弱的莖干。只見那條細(xì)而長的米黃色的莖上，一只只小蟲正在向著它的根須進(jìn)發(fā)，準(zhǔn)備啃食那幾乎已經(jīng)不存在的根，而我可以看見的，不過是一條千瘡百孔的細(xì)枝。我真的替它感到擔(dān)心，便伸出手想將它拔出帶回家中料理。然而，當(dāng)我正要將它拔出時(shí)，我卻突然感受到一股力量在與我抗衡。那是生命的力量，更是生命的尊嚴(yán)。我看到它在早晨溫柔的陽光里露出了頑強(qiáng)的笑臉，它就這樣用生命中最后的力量讓自己綻放，去完成自己的使命，證明自己存在的意義。
那一刻，我頓時(shí)明朗了，原來這就是生命，它是那樣的頑固，也是那樣的堅(jiān)定與堅(jiān)強(qiáng)。它用自己的生命捍衛(wèi)自然萬物生命的尊嚴(yán)。
幾天后，我再次來到此地，那不知名的野花早已經(jīng)彌散在晨風(fēng)和陽光中，那冰冷的假山任然是一塵不變，人群還是和往日一樣，贊美著這艷俗的薔薇。又有誰可曾發(fā)現(xiàn)那柔弱而頑固的生命曾經(jīng)來過？
那天，我發(fā)現(xiàn)了很多，那是生命，是一個(gè)精彩的瞬間，也是生活中一點(diǎn)渺小的瞬間。
發(fā)現(xiàn)的作文6
開學(xué)了，我高興地來到學(xué)校，又見到了可愛的同學(xué)，敬愛的老師，內(nèi)心充滿了無比的喜悅。
報(bào)到完后，我抱著剛領(lǐng)到的新課本，一本一本認(rèn)真地給包書皮。我被封面上美麗的圖畫深深地吸引住了，一邊包書皮，一邊欣賞著圖畫里的一個(gè)個(gè)故事……我忍不住翻開了課本，�。∈恰肚锾斓膱D畫》。
梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。誰使秋天這樣美麗？看，藍(lán)天上的大雁作出了回答，它們排成一個(gè)大大的“人字”，我久久地看著那大雁組成的“人字”，皺了皺眉頭�！斑住痹趺春屠蠋熤v的不一樣呢？記得老師講過大雁在空中飛行，是由一只大雁領(lǐng)隊(duì)的，可畫面上怎么會(huì)出現(xiàn)兩只領(lǐng)隊(duì)的大雁呀？明天到學(xué)校我得問問老師。
第二天我早早地來到學(xué)校，著急地等老師來解開心中的疑惑。李老師終于來了，我連忙拿起書本，三步并作兩步走了過去，說：“李老師，畫錯(cuò)了�！薄鞍。嬪e(cuò)了？”老師推了推眼鏡好像沒有明白過來，我趕緊又說：“李老師，是課本上這里的畫畫錯(cuò)了�！崩罾蠋熃舆^了課本，認(rèn)真地看了起來。只見李老師嘴角好像動(dòng)了一下，手也微微顫了一下，慢慢地，李老師的臉上露出了甜甜的微笑，看著我說：“很好，能把學(xué)到的知識(shí)用起來了；不錯(cuò)，能夠細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，非常好！”李老師把書還給了我，讓我先回到座位上去。
第三天，李老師好像比往常來得更早些，第一節(jié)是語文課，李老師首先要同學(xué)們齊聲朗誦課文“秋天的圖畫”，接著要我們仔細(xì)觀察課文下方的圖畫，然后問我們發(fā)現(xiàn)了什么？我似乎明白了李老師的用意，把小手高高的舉了起來……
發(fā)現(xiàn)的作文7
我發(fā)現(xiàn)風(fēng)載著候鳥飛，也讓她恐慌。
我發(fā)現(xiàn)雨水親吻了她的傷疤，浸濕了她的衣服。
我發(fā)現(xiàn)，人活在口罩下，生在套套里，仿佛蒙著眼睛，蒙著眼睛是為了躲避霧霾�；畹脺啘嗀�，卻帶著自以為是的鄙夷，半夜研究雙關(guān)語，傾盡心血給你半畝花田，卻守著千萬座宮殿。我想讓你放松警惕，但我直接面對(duì)。期待你的墮落，等待你的墮落，為了你的墮落，每個(gè)人都渴望成為一名演員。他們白天被人笑迎，自稱自我墮落，晚上偷星星。呵呵，羞得滿臉通紅，卻不知道自己的沉默是最高的蔑視。
我發(fā)現(xiàn)一切都不正常，白色的`畫卷上總是有污漬。有些人總是指著鹿，稱它為小馬。很多人也連連點(diǎn)頭。錯(cuò)別字很難叫請(qǐng)假。如果詞序紊亂，他們說倒裝。無奈，他們改變不了時(shí)代。唉，真相在哪里？
我睜開眼睛去找，卻一片漆黑。我閉上眼睛，終于找到了。
一切都是我的心變了。時(shí)間什么都沒告訴我就改變了一切。我憤世嫉俗，這個(gè)世界不值得�，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)這兩種方式最大的區(qū)別是，他們做了事情，但是不值得，反而提前帶來了一點(diǎn)苦澀。我的不滿和傲慢都傾注在這個(gè)平靜的世界里，就像一塊石頭掉進(jìn)了浩瀚的海洋。
我發(fā)現(xiàn)生活不是那種好玩的，我會(huì)笑幾天；如果你傷心，我會(huì)傷心好幾年，所謂的人生就是：笑，全世界都和你一起笑；哭，你一個(gè)人哭。
不是這個(gè)世界選擇了你，而是你選擇了這個(gè)世界。既然沒有凈土，得不到自己想要的，不如去種菊花，好好玩。
不要迷茫，不要陷入愛情。不要害怕未來，不要害怕過去。所以，注意安全。
不覺得時(shí)間，不傷胸。不要沉湎于美好，不要陷入虛假。從現(xiàn)在開始，進(jìn)步！
發(fā)現(xiàn)的作文8
魚兒需要大海的滋養(yǎng)，花兒需要園丁的呵護(hù)，小鳥需要屋檐的遮蔽，幸福則需要不斷地發(fā)現(xiàn)……
當(dāng)清晨你從睡夢(mèng)中醒來，看到桌上放著熱騰騰的稀飯，那是媽媽為你準(zhǔn)備的，你應(yīng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)幸福的存在；當(dāng)天空下起毛毛細(xì)雨，有一把傘從你頭頂慢慢移過，那是同學(xué)幫你擋雨，你應(yīng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)幸福的存在；當(dāng)你考試沒及格，有一句溫馨的話語在你耳邊回響，那是老師的鼓勵(lì)，你應(yīng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)幸福的存在。
幸福需要發(fā)現(xiàn)。從前，有一個(gè)國王總覺得自己不幸福，就派四個(gè)人去尋找一個(gè)幸福的人，然后將他的襯衫帶回來。國王的使者碰到人就問：“你幸福嗎?”回答總是說：“不幸福，我沒有錢。”“不幸福，我沒有親人”……就在他們不再抱有任何希望的時(shí)候，從對(duì)面的山上傳來了悠揚(yáng)的歌聲，歌聲中充滿了快樂……他們循著歌聲找到了“幸福人”。只見他躺在山坡上，沐浴在金色的暖陽下……
“你感到幸福嗎?”
“是的，我感到很幸福�！�
“你的所有愿望都實(shí)現(xiàn)了嗎?你從來不為明天發(fā)愁嗎?”
“是的。你看，陽光和煦極了，我肚子又不餓，口也不渴。天是這么藍(lán)，地是這么闊，我躺在這里，除了你們，沒有人再來打擾我，我有什么不幸福的呢?”
“你真是個(gè)幸福的人!請(qǐng)你將你的襯衫送給我們的國王，國王會(huì)重賞的!”
“襯衫是什么東西?我從來沒見過。”
幸福，她是放學(xué)后小朋友們手中的棒棒糖，她是失敗后的鼓勵(lì)，她是夕陽下相互攙扶的老人的雙手。幸福無處不在，她只需要你的發(fā)現(xiàn)。正所謂知足常樂，我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)身邊令你高興、幸福的事。
曾幾何時(shí)，為錯(cuò)過一個(gè)花期而迷失自己，拒人千里；為欣賞他人洋溢著的歡欣和快樂而顧影自憐，郁郁寡歡；為好景無常且禍不單行而怨天尤人……其實(shí)，這些都沒有必要，幸福就在你我心中，就在你我身邊。
生活中不是缺少幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。
發(fā)現(xiàn)的作文9
發(fā)現(xiàn)自己我喜歡看《紅辣椒》這本書，它講述了小朋友們成長煩惱的一個(gè)個(gè)小故事。
《紅辣椒》這個(gè)故事主要寫了“我們”中學(xué)有一片辣椒地，“我”和同伴們一起保護(hù)這一片辣椒地，一到秋天，就會(huì)有很多人來偷紅辣椒，“我們”稱他們?yōu)榘说皞儯麄冇迷S多辦法來偷辣椒，卻一次又一次地被“我們”擊退……
從這一個(gè)個(gè)故事里我想到了我們現(xiàn)在孩子的童年，我們的童年比以前孩子的童年好得多，但我們也是在煩惱中長大的。我的煩惱很多很多：我很想變成一個(gè)受老師表揚(yáng)，不讓爸爸媽媽操心的好孩子。但是我在學(xué)校表現(xiàn)總是不如人意：上課的時(shí)候，大部分同學(xué)都在認(rèn)真地聽老師聽講，我卻在做小動(dòng)作，沒有認(rèn)真聽講；下課的時(shí)候，我跟同學(xué)玩，卻常常把別人弄傷；有時(shí)我也會(huì)經(jīng)常說一些不應(yīng)該說的話，老師批評(píng)了我，可第二天，我卻又忘了前一天的教訓(xùn)，還是沒有改正過來；在中午的時(shí)候，大家都在認(rèn)真看書，我卻一點(diǎn)也不認(rèn)真，一會(huì)上廁所，一會(huì)做小動(dòng)作，老師經(jīng)常說我，我卻不會(huì)改正，常給老師添麻煩；我的成績也不太好，作業(yè)經(jīng)常被老師催促，而且質(zhì)量也不太好……我知道這一切問題都是因?yàn)槲也粔蛴泻阈�，做事總不能�?jiān)持不懈。而我看了《紅辣椒》這本書以后，我知道了，遇到困難要有勇氣去面對(duì)，而不是逃避。
我們應(yīng)該了解他們的辛苦，學(xué)習(xí)他們的勇敢，體會(huì)他們的生活。
在這一本書中，我體會(huì)到了以前孩子的艱苦而充實(shí)的生活，看到了以前孩子的一個(gè)個(gè)動(dòng)人故事，也看到了自己，看到自己需要勇氣，需要堅(jiān)持不懈。
發(fā)現(xiàn)的作文10
時(shí)間會(huì)魔法，它總是在一個(gè)又一個(gè)平淡無奇的一天里，留下了變化的痕跡。那天，我在這平凡的日子中發(fā)現(xiàn)了生命的成長。
天漸漸暗了，伴隨著陣陣轟鳴聲，突然天空一陣慘白，豆大的雨滴從天空中傾倒下來。我騎著車，冒著雨走在回家的路上，這天氣，不禁讓我有了些煩躁。
等紅路燈時(shí)，無意間瞟到旁邊有一棵小矮樹，它筋絡(luò)畢現(xiàn)，歷盡滄桑般。光禿禿的樹干如童話里女巫的魔爪一樣駭人。綠燈了，我收回嫌棄的目光，匆匆走了。今后的每天，路過它時(shí)，總不由得看向它，它吸引著我，讓我有了些許期待。
突然有一天，從遠(yuǎn)處看它似乎有了點(diǎn)點(diǎn)綠色，接著綠色越來越濃。終于忍不住了，停了車，走過去。驚喜的發(fā)現(xiàn)它就已經(jīng)打了花苞苞，是什么時(shí)候打的花苞苞呢？不知。生命的成長總在不知不覺中。扒開樹葉，發(fā)現(xiàn)這些花苞苞不過綠豆大小，像極了愛玩捉迷藏的孩子，躲過人們的視線，在那吃吃的笑。又如懷孕的婦，里面的孩子迫不及待要出來了，忍不住了，就快忍不住了。而后，帶著喜悅的心情回家了。
可很久以來，這些花苞苞像鄰家的小妹妹，羞紅了臉，遲遲不開，這不禁讓我有些失望和遺憾。
天愈來愈冷了，成長的煩惱，每天困擾著我，和同學(xué)關(guān)系處理不好了，考試又沒考好，一門有一門的作業(yè)……傍晚，我慢悠悠地在馬路邊走著，似乎晚一點(diǎn)回家就能少一點(diǎn)父母的嘮叨。
不由得走到了小矮樹旁，抬眸驚喜地看見幾朵粉紅的小花。“鄰家的小妹妹”長大了，活潑地咧開嘴角。那花，是小家碧玉，雖不曾濃墨重彩的開放，但真正的優(yōu)雅與風(fēng)情是骨子里的。它沉得住氣，一朵一朵，慢條斯理地開，讓路過的人一驚：“哦，這原來還有一棵小樹。原來這小樹這么美啊。”
生命的成長總是在不知不覺中。我豁然開朗，我不就如這花一般，歷經(jīng)無數(shù)，終于忍痛綻放。那雨，那冷，只會(huì)讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。我就慢慢積蓄，等待一個(gè)時(shí)機(jī)，精彩綻放。
發(fā)現(xiàn)的作文11
在這個(gè)大千世界里，我們身邊不時(shí)就會(huì)出現(xiàn)一些各種各樣稀奇古怪的自然現(xiàn)象，在這一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問號(hào)里，我永遠(yuǎn)也忘不了我在這個(gè)暑假里發(fā)現(xiàn)了——含羞草害羞的秘密。
我家門前的小花園里，張了許多的含羞草。含羞草的葉子是一串串的，看上去好像是一大片，但仔細(xì)的看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是由許多小葉片組成的，小葉片成對(duì)的鋪在莖上，好像兩個(gè)好朋友在拉著手玩。她的嫩紅色的莖上襯托著那鮮綠的葉子，就像一個(gè)樸素而高雅的女孩子，真秀麗！聽別人說，含羞草非常有趣，只要用手輕輕碰一下它的葉子，他就會(huì)命令成串的葉子合攏起來，好像一個(gè)害羞的小女孩，又像要把一些秘密藏起來一般。這也許就是它之所以的名為“含羞草”的原因吧！
含羞草為什么會(huì)害羞呢？我百思不得其解，于是我翻閱了《十萬個(gè)為什么》，又上網(wǎng)查了資料，功夫不負(fù)有心人，我終于知道了，原來含羞草的葉子對(duì)外界刺激很敏感，輕輕觸動(dòng)即可合閉，5-8分鐘后又會(huì)張開。含羞草的葉柄下有一個(gè)鼓鼓的包，叫葉枕。它里面有充足的水分，有靈敏的感覺。當(dāng)你觸摸它的時(shí)候，葉枕中的水就向兩邊流，葉枕扁了，葉子就下垂了，就像小姑娘羞答答地低下頭。過了一會(huì)兒，液體從兩邊流回包內(nèi)，依靠液壓傳動(dòng)，葉子又重新抬起和展開。
其實(shí)含羞草的害羞也是一種保護(hù)自己的技能。遇到風(fēng)雨時(shí)，當(dāng)?shù)谝坏斡甏蛑~子時(shí)，它立即葉片閉合，葉柄下垂，以躲避狂風(fēng)暴雨對(duì)它的傷害；當(dāng)動(dòng)物稍碰它一下時(shí)，它馬上就會(huì)合攏葉子，動(dòng)物看到含羞草這樣，也就不敢吃它了。
世界上還有許多的自然之謎，等待著我們?nèi)ソ议_，我要努力學(xué)習(xí)，長大之后，去探索大自然中的無窮奧秘。
發(fā)現(xiàn)的作文12
快樂，是一泓泉水，清清涼涼的，使躁熱的心靈得以釋放。快樂，只在幽靜的山林之中，沒有污染，沒有破壞。只有和諧的自然的美，才能涌出快樂的源水，也只有善良樂觀的心才能發(fā)現(xiàn)它。
快樂是一劑藥，它讓枯萎的心靈重新綻放春天的色彩；快樂是一滴水，即使小小一滴，卻也能滋潤萬物干涸的心靈。
快樂輕而遠(yuǎn)，許多人似乎都在尋找它，但最終受盡身心的折磨，卻還未曾找到。也許你唾罵它的無情，感嘆它的遙遠(yuǎn)�？墒悄憧稍ь^仰望一下璀璨的星空？你可曾認(rèn)真撫摸過一朵含苞的花朵？你可曾感受到父母的愛？可曾考慮過朋友的心？或許，你沒有。所以你找不到快樂。其實(shí)快樂并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊，仿佛氧氣一般充斥整個(gè)空間，隨著心臟的跳動(dòng)迸遍全身。
快樂并不遙遠(yuǎn)，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)快樂的心。如果你是一個(gè)善于觀察，懂得發(fā)現(xiàn)的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂原來那么近，那么簡單。
你是否有過這樣的經(jīng)歷？在廣闊的原野中漫步，徐風(fēng)輕拂耳畔，花香在風(fēng)中搖曳……你有沒有感嘆大自然的神奇，是否感受到它的美？是否為自己能生活在這樣的懷抱中，欣賞到這樣的美景而快樂？
還記不記得？那一次你重病在家，母親的眉結(jié)凝得那么緊，一遍又一遍親切的撫摸你的面頰；同學(xué)們來到家中探望你，一向疏于學(xué)習(xí)的好友，為了不讓你落課，竟死硬著頭皮記下了所有知識(shí)來為你補(bǔ)習(xí)……你是否感覺到其實(shí)這之間便充斥了快樂。朋友、父母、同學(xué)的愛難道不是最甜的泉水嗎？
快樂就是這么簡單——只要你擁有一顆懂得發(fā)現(xiàn)快樂的心。
發(fā)現(xiàn)的作文13
發(fā)現(xiàn)，總是姍姍來遲。
當(dāng)冬天過去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)春消融了冬的熱忱;當(dāng)春天過去時(shí)，才 發(fā)現(xiàn)夏褪去了春的嫵媚：當(dāng)夏天過去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)秋冷淡了夏天的熱 情;當(dāng)秋天過去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)冬舍棄了秋的溫柔。
發(fā)現(xiàn)，總是姍姍來遲。
當(dāng)少年來到時(shí)，才發(fā)現(xiàn)童年的樂趣已失去;當(dāng)青年來到時(shí)，才？發(fā)現(xiàn)少年的情趣已失去：當(dāng)中年來到時(shí)，才發(fā)現(xiàn)青年的狂熱已失去; 當(dāng)老年來到時(shí)，才發(fā)現(xiàn)中年的熱忱己失去。
發(fā)現(xiàn)，總是姍姍來遲。
當(dāng)離開家的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)家對(duì)自己而言是多么重要;當(dāng)失去了身邊的所有時(shí)，才發(fā)現(xiàn)身邊的一切對(duì)自己而言是多么重要。
總是在離家后的傍晚，才發(fā)現(xiàn)想家：總是在清晨夢(mèng)中醒來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)想家;總是在初次漂泊的日子里，才發(fā)現(xiàn)想家。
在家的時(shí)候，覺得家是籠子。爸爸的目光、媽媽的嘮叨，像一 條掙不脫的鎖鏈。心兒總是向往外面的世界，總是幻想風(fēng)餐露宿的 神奇，浪跡天涯的瀟灑�？偸怯X得家太小太小，已容不下我長大的 夢(mèng)。終于有一天，拋下父母的企盼和那綿綿而下的雨，我獨(dú)自遠(yuǎn)行。
流逝的日子像一片片凋零的樹葉，漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與 浪漫。清晨出操，透過薄薄的雨霧，依稀看到了父母的笑臉。在家 的時(shí)候，每天媽媽很早就悄悄起床，靜靜地做好飯，才叫我起床。 今年中考，去考場要經(jīng)過繁華的鬧市，爸爸不放心要送我，我不讓， 偷偷地出了家門，可我知道在背后爸爸頂著烈日，一直默默地送我 到考場……在他們眼里，我永遠(yuǎn)長不大，永遠(yuǎn)是孩子。
我曾對(duì)爸媽說：“我想變成高飛的小鳥！”但我最終發(fā)現(xiàn)我成不 了鳥兒，我只是小小的風(fēng)箏，不管飛多遠(yuǎn)，那長長的親情之線都牢 牢地系著我……
發(fā)現(xiàn)，你為什么總是姍姍來遲呢？
發(fā)現(xiàn)的作文14
人間四月天，本應(yīng)是明媚的時(shí)光，可我的心情卻陰晦黯淡。因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)太低，先是班主任談話，回家又是家長訓(xùn)斥，我身心疲憊，似乎又一次迷路了。
周六的下午，我百無聊賴地坐在書桌前，面前放著作業(yè)，卻遲遲動(dòng)不了筆。我腦海里一直浮現(xiàn)那該死的分?jǐn)?shù)，心中滿是沮喪，也沒心思寫作業(yè)。我望向窗外，窗外陽光明媚，萬物生機(jī)勃勃。與其在家獨(dú)自惆悵，不如索性拋下書本，我得到外面去感受春光。
不知不覺我就來到了老南門洞口，往遠(yuǎn)處看，櫻花朵朵綻放，小路上人來人往，小商小販臉上喜氣洋洋。好久沒有過來看看了，我想既然出來了，今天就盡興地玩一次，于是我擠過人群，來到了城墻邊。這里的人更是絡(luò)繹不絕，大家臉上都洋溢著春先，爭先恐后地拍照合影，打算把美好的時(shí)光定格成永恒。
前面有幾棵櫻花樹特別惹人喜愛，粉紅色的櫻花如同水墨畫上暈開的嬌羞靈動(dòng)的一筆。我的身體舒展了很多，焦慮的心情似乎也被這春日的櫻花撫平了。我走近了些，游客們的臉上都掛著微笑，他們圍著這幾棵櫻花樹拍照、錄小視頻。
我想，世間萬物都是互相感應(yīng)的吧，櫻花一定被游人的欣喜和真誠打動(dòng)了，看，它們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂中盡情綻放，明媚如妍。這時(shí)一位身姿裊裊的女子闖入我的視野，她著一襲淡粉色長裙，含笑的眉眼望著游客們，臉上有止不住的笑意。
我頓時(shí)豁然開朗了，積壓在心中的郁悶一掃而空，心中的四月天漸漸明朗了，那片藏著壞情緒的地方開滿了綽約動(dòng)人的櫻花，我的內(nèi)心充盈著愉悅。
“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，這詩句在我腦海中浮現(xiàn)。我長舒一口氣，感謝自己這次的選擇。世間既然有那么多美好的事物，又何必一再囿于壞心情的桎梏呢？
一切都是美好的經(jīng)歷，生活就由豐富的經(jīng)歷累積而成，每一次經(jīng)歷都是一次新的發(fā)現(xiàn)，新的契機(jī)。我能發(fā)現(xiàn)美，我一定要堅(jiān)持做最好的自己。
發(fā)現(xiàn)的作文15
在生活中有許許多多的美，有自然美，堅(jiān)持美，創(chuàng)造美，團(tuán)結(jié)美……是呀!美無處不在，你是否發(fā)現(xiàn)了美，你是否珍惜了美。就像著名哲學(xué)家羅素曾說：“生活并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�
就像在生活中因?yàn)閳F(tuán)結(jié)美才讓我國健兒在“0”失誤，在男子體操獲得了一枚金牌。讓人們無比的自豪與驕傲。在生活山區(qū)的孩子們，沒有人給他們講課，就在這時(shí)有一位女老師來到了山區(qū)�？墒怯幸患伦屛腋械骄镁秒y忘。 在1904年在美國圣路易舉行的第三屆現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)馬拉松比賽中，出現(xiàn)了現(xiàn)代奧運(yùn)史上第一個(gè)“冒牌冠軍”。比賽當(dāng)天，天氣非常炎熱一名叫弗雷德?洛茨的美國人一馬當(dāng)先，跑在了最前面，當(dāng)他跑完了12公里后，身體突然感到不適，兩腿抽筋，只好停下來休息，然后搭上了一輛過路的汽車。汽車?yán)吡?7公里以后，他身體感覺好些以后變下車?yán)^續(xù)向前跑，并且第一個(gè)到大了終點(diǎn)。在全場2000多名觀眾對(duì)他報(bào)以熱烈的掌聲。沒過多長時(shí)間，洛茨的騙局被揭穿了，成為了奧運(yùn)史上第一個(gè)不光彩的冒牌冠軍。
可見一個(gè)人在什么時(shí)候都不要去騙人，否則會(huì)害人害己。幫助他人不僅僅是出于善良，更是一種美德情操。無論是在我們國家，助人為樂是在我們國家或是在其他國家，助人為樂已經(jīng)成為許多人的精神追求，它以超越了親情，超越了國界。下面的兩則小故事就是最好的證明。
第一則：雨天，正當(dāng)一位登山者費(fèi)力地走在泥濘地時(shí)，看見身邊的山石縫中陷著一根制手杖，他知道，這是有人特地給登山者留下來的。
第二則：2004年在北京的一次交通事故中一個(gè)孩子受傷了。當(dāng)人們還在慌亂中，一位外國女士第一個(gè)報(bào)警，而當(dāng)救護(hù)車趕到時(shí)，她卻悄然離去。
我們得到過幫助，我們也應(yīng)該或多或少幫助別人，在我們親身體驗(yàn)中，讓我們懂得一個(gè)道理“人人都需要幫助，人人都可以幫助他人”
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