平凡中的發(fā)現(xiàn)作文【薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的平凡中的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎大家分享。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文1
我一直在尋找一個(gè)答案：到底什么才是我要追尋的美麗呢？
直到讀過這本書我才發(fā)現(xiàn)，美麗其實(shí)并不需要我的追尋，因?yàn)槠椒仓幸灿泻唵蔚拿利悺?/p>
做一個(gè)平凡的人很簡單，但是再平凡的人心中都會(huì)有一個(gè)向往，而我們要做的就是一個(gè)敢于在平凡中創(chuàng)造屬于自己的美麗的人。
周波是平凡的，但是他舍命救人的舉動(dòng)是不平凡的；田俊杰老師也是平凡的，但是他義務(wù)教書育人的行為是不平凡的；張福芹更是平凡的，但是她位卑未敢忘國憂的思想是不平凡的。
我想長大之后，做一個(gè)平凡的人，去追尋屬于我的平凡的美麗。
我要聽音樂，種花草，周游世界。
我想長大之后，做一個(gè)平凡的人，去追尋屬于我的平凡的美麗。
我要買一座房子，面朝大海，碧水藍(lán)天。
我想長大之后，做一個(gè)平凡的人，去追尋屬于我的平凡的美麗。
我要和每個(gè)好朋友一起在海邊嬉戲。
那美麗的海鷗告訴我的，
我將告訴每一個(gè)人，
平凡中也有美麗！
我要每天站在房子的落地窗前，看著海鷗擦過大海，聽著它們簡單的歌聲，望著沙灘上五顏六色的貝殼，俯視著這一幅和諧的畫卷，感受這平凡的美麗。
我要做自己喜歡的事情，聽自己喜歡的歌，拋去一切煩惱，留給自己心靈一片空地，細(xì)細(xì)品味這平凡帶來的美麗。
我要環(huán)游世界，和很多很多人做好朋友，和他們一起天南地北的聊天，去體味異域風(fēng)情，然后與別人分享這平凡給我?guī)淼拿利悺?/p>
平凡生活給我?guī)砹嗽S多美麗，但是我不能僅僅只顧享受，我也要回報(bào)生活給我?guī)淼囊磺�。我要去孤兒院看望那些孤兒，讓他們感受到外界帶來的溫暖；我要去小山村教學(xué)，讓他們了解到世界的多彩；我要去幫助一些需要幫助的人，讓他們不再絕望。我想，在平凡的生活中做一些簡單的能幫助到別人的事情也會(huì)讓我的生活變得更加美麗吧？！因?yàn)闉樯鐣?huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量本來就是很幸福很美麗的。
同樣，平凡的生活也給我?guī)砹撕芏嘈腋�。我擁有父母親的疼愛，擁有老師同學(xué)的信任，擁有朋友之間的友愛，這樣不是就夠了嗎？！人就是這樣，要學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)滿足一切，這樣即使再平凡的生活在自己看來也是十分幸福美麗的，人生在世，不會(huì)所有人的生活都是不平凡的，但是我們要敢于在平凡的生活中創(chuàng)造出屬于我們的美麗，我們要大聲的向世界宣布：平凡中也有美麗！
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文2
其實(shí)，平凡中也不缺乏美麗，只是尚未被發(fā)現(xiàn)而已。
雪天，與爸爸漫步在家鄉(xiāng)的原野上。“千篇一律”成了這里最好的代言詞，實(shí)在找不出什么特別的。寒風(fēng)中夾雜著雪花似一把把小刀毫不留情的詞在我的臉上。盡管媽媽早已把我裹在層層的棉衣;圍巾;帽子中，可我還是不禁打了個(gè)寒顫。抬頭所望見的只有被茫茫白雪所吞噬·覆蓋的群山。
忽然，一座孤立的石山映入我的眼簾。裸露的巨石側(cè)立千仞，光禿禿的沒有土壤，尤其是那些較高的地方，天寒風(fēng)疾，草木不生，蒼鷹也不飛到那里去。
而一株梅花卻破石而出，伸展著優(yōu)美而蒼勁的長臂，在哪些沾滿雪花的枝干上，長出一朵朵的“美麗”，顯示著她優(yōu)雅有獨(dú)特的氣質(zhì)�？�!那畫得像一位位亭亭玉立的少女：有的含苞待放，羞羞答答;有的已是燦爛盛開，自信無比;更多的則是猶猶豫豫，不知是開還是不開，像是在掩飾著自己的美麗，但又總是改不全，露出一絲迷人的微笑。那些雪白中透露出粉嫩的花朵與紙條上的雪花相互映襯，勾勒出一幅美麗而祥和的畫面。讓人找不出能與其媲美的東西了。
再細(xì)看那梅花。為了從石頭中尋覓生機(jī)，也為了牢牢的抓住絕壁，以低于不期而至狂風(fēng)的撕扯與催折，他們的根日日夜夜與石頭搏斗著，最終以不可思議的生命力穿人了堅(jiān)如鋼鐵的石頭。細(xì)心便能看到，這些跟在生長和壯大時(shí)常常把石頭從中掙裂!還有什么花有如此頑強(qiáng)的生命力呢?
梅花，它像一個(gè)戰(zhàn)士站立在冬日中人跡罕至的地方，在荒峰野嶺的極頂;在下臨萬丈深淵的懸崖峭壁;在兇險(xiǎn)莫測的絕境，常常可以看到三兩，甚至只有一顆孤梅，身份奪目的立在那里，他們彼此情態(tài)各異，也姿態(tài)各異：或英武，或肅穆，或孤傲，或寂寞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著他們，會(huì)心生敬意;但他們——只站在那些高不可攀的地方，讓人只能遠(yuǎn)觀而不能褻瀆......
確實(shí)，梅花生長的地方著實(shí)平凡，但是，正是這 “平凡 ”襯托出了從中所創(chuàng)造奇跡的美麗 !平凡中也有美麗，生命中更有奇跡。梅花通過它那不可抗拒的生命力在平凡的石山上彰顯了美麗。而我們又何嘗不能通過自己的努力創(chuàng)造生命中的奇跡呢?
平凡中也有美麗，只要我們細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)別人所沒有發(fā)現(xiàn)的美。或許，正是這些美，給了我們啟迪，變?yōu)槲覀兂晒Φ摹皦|腳石”幫助我們通向成功的大門!
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文3
一個(gè)自認(rèn)為自己很偉大的人，在別人眼中就會(huì)顯得十分平凡，相反，一個(gè)平凡的人，總是能做出一些偉大的事情！偉大并非取決于外在的美感，而在于心靈的崇高。有些人出身顯赫，但自私狹隘，終究會(huì)成為平凡的人。而有些人即使渺小，毫不起眼，但他們有著無私的品質(zhì)，奉獻(xiàn)的精神，他們終究會(huì)成為偉大的人……
在嘈雜的，人來人往的大街上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)正有一個(gè)小面包屑在慢慢地移動(dòng)嗎？放眼望去，才注意到那是一只小螞蟻正背著比自己重10倍的面包，仿佛要回家去，給自己同類分享。那只小螞蟻是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊，盡管累得氣喘吁吁，但它依舊在前進(jìn)著，盡管汗珠大顆大顆地掉落著，但它的雙手依舊緊緊抓著那塊面包，它將面包屑看作了自己的生命。若你用手去拿那塊面包屑還不一定能搶得過它！只見它挪動(dòng)著那極小的步伐，有目的的行走著。一般人遇到這種情況，肯定早已不耐煩的走開了，而在這當(dāng)中，唯一一個(gè)堅(jiān)持不停的，便是螞蟻！就是這么一只平凡的'螞蟻用它那平凡的食物，救活了多少只茍延殘喘的同類��！
在一棵早已枯萎的樹枝上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)正有一絲若隱若現(xiàn)的嫩綠色嗎？戴上眼鏡再去看時(shí)，便會(huì)恍然大悟：原來是一片新開的嫩葉呀！它是多么的可愛吶，顏色那樣的鮮艷，身軀那樣的小巧！猶如一個(gè)出生的乖巧可愛小寶寶，非常惹人愛，仿佛心都被融化了！若是天氣晴朗，那它就真是一個(gè)幸運(yùn)兒了；若是遇到狂風(fēng)暴雨，它可就太倒霉了，但它也不會(huì)隨意屈服于狂風(fēng)，為暴雨低頭。它深知自己的生命來之不易，大自然費(fèi)盡周折給予了它生命，它不能隨便浪費(fèi)生命，不能辜負(fù)了大自然媽媽的一片苦心！因此，它將會(huì)昂首挺胸或者立馬鉆進(jìn)自己的小窩――抱緊那支堅(jiān)不可摧的樹干，等他熬過了這艱苦歲月，便會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)，努力生長！沒過多長時(shí)間，它便變大了許多，成長了許多，可以自力更生了。若是你再等幾天，然后再次去問候它時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它多了幾個(gè)小伙伴，它的伙伴們正在和他嬉戲玩耍呢！多么平凡的一片葉子啊，即使在剛開始它毫無作用，甚至沒有人去關(guān)注它，可是經(jīng)過它的努力后，它使一整棵樹都變得綠油油的，若當(dāng)初沒有它，也就不可能有這么一棵大樹。雖然在它看來，自己十分平凡，但在這棵樹看來，它就是最偉大的，最重要的！
在平凡中，只要有一個(gè)善于去發(fā)現(xiàn)的心態(tài)，去觀察，去發(fā)現(xiàn)，繞過平凡的表面，就可以看到一個(gè)復(fù)雜，美麗，偉大而有充滿力量的存在。平凡無處不在，只有看穿平凡的外表，就可以感受到平凡中的偉大！
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文4
美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
————題記
浮世萬千，不是所有事物都是偉大而又美好的，更多的反而是在普通不過的人和事，我們稱之為“平凡”。
我平凡地生活在一個(gè)平凡的城市，每天家和學(xué)校兩點(diǎn)一線。白天在學(xué)校“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，晚上回家，燈下苦讀書，周末，斜陽照深院，我從不覺得平凡的生活有美好，更多的應(yīng)該是煩惱。
臨近期末前，老師布置了一篇作文，我也沒想得不得高分，對著作文本就是一頓抱怨生活。望著我交上去滿篇牢騷的作文，語文老師搖了搖頭，“為什么不試享受生活呢，平凡生活如此美好�！薄懊篮�？哪里美好了，我活了十三年都沒感覺到�！蔽以谛闹袑蠋煹脑挷恍家活�。老師像是看穿了我的心思，鄭重地對我說“你要享受平凡，享受平凡中的美好。就從這個(gè)周末開始吧�！蔽覠o所謂地點(diǎn)點(diǎn)頭，
周末，早晨起來便邂逅了從窗戶里鉆進(jìn)來的陽光。想起老師的話，我背上包出門去尋找美好。從前我的周末都是宅在家里趕著作業(yè)以及去畫畫，兩點(diǎn)一線，很少出門。今天不用趕時(shí)間，慢悠悠的，像只饞貓一樣在街上找想吃的。走在街上，路邊的店里正放著一首很具節(jié)奏感的歌，可以踏著節(jié)拍走。小巷中的老店，墻上那一塊塊被無數(shù)風(fēng)雨剝蝕過的青磚，已被歲月磨平了棱角。它似乎在向那些新式建筑述說著它的經(jīng)歷，描繪著它曾經(jīng)的輝煌。穿過小巷，眼前是那座從小到大已爬過無數(shù)次的青龍山，本想著略過，但想起語文老師的話，還是踏上了上山的路。還沒進(jìn)去就聽見里面“咿咿呀呀”的唱戲聲了。二胡往日低沉悲涼的聲音，今日也隨著曲兒變的興奮起來這些老人可真愜意，品著茶，聽著曲兒，還嗑著瓜子，陽光慵懶地灑在地面上。眼前的一切如此愜意，似是融進(jìn)了一副古畫。畫中有品茶聽?wèi)虻睦先�，有提著鳥籠遛鳥的大爺，有跳著舞的大媽，有身后的山，有地上的花，還有一位背著包尋找美好的少女�！罢婧冒�!”我坐在石階上，不由地發(fā)出感嘆“要是我老了，也有這么愜意該多好�！贝藭r(shí)的天空一碧萬里，仿若我現(xiàn)在的心境。一路走來，我心中好像有了“平凡中的美好”這個(gè)詞的概念。
爬完山回到家，剛好開飯，又有一個(gè)好胃口。學(xué)著老爺爺?shù)臉幼舆攘艘豢诓瑁咧∏�，在寫字臺前做數(shù)學(xué)題，沒解出來，終于發(fā)現(xiàn)問題了。坐在窗前讀書，看著樓下開的真好的杏花，心情也猛然心花怒放。在沒人督促的情況下，完成了今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。“真好��！”我不禁再次感嘆。
原來平凡中從不缺乏美，缺乏的是一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆善于感悟的心。是呀，平凡生活如此美好！
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文5
父親總覺得奶奶吃了一輩子苦，沒享過一天福，他日夜盼著，新房裝好了，把那間最大，向陽的臥室布置成奶奶的臥房。
當(dāng)父親裝好了新房，老天爺卻給了沉重的一擊――奶奶去世了……
只記得當(dāng)時(shí)我請假回到老家，家里早就開始籌辦奶奶的葬禮了。一進(jìn)門我便看見了水晶棺與那只有黑白色的遺像，一旁還有跪著似乎淚水未干的父母親。腦中也轟的一聲，仿佛全世界都崩塌了，幾乎一進(jìn)去我的淚水便如斷了線的珍珠一般掉個(gè)不停。父親邁著沉重的腳步過來對我說：“去，給奶奶磕個(gè)頭�！蔽乙幌伦訐涞届`前，跪下來，頭深深地伏下去，父親將我抱住。一會(huì)兒，我感覺肩頭濕了，父親哭了！都說“男兒有淚不輕彈”卻不知“只是未到傷心處”。
到了送葬的時(shí)候，母親讓父親剪一下頭發(fā)，看上去更體面一點(diǎn)兒。由于父親很久沒洗頭了，也很久沒剪頭發(fā)了，所以很亂。一些長輩們勸告，父親才不情愿的去剪頭發(fā)了，當(dāng)頭發(fā)一絲一縷的掉在地上，父親的頭也低了下去，仿佛是在掩飾什么，又仿佛做錯(cuò)了什么事。我走到父親的身旁，居然看到父親笑著，眼淚一滴滴落下，打濕了那些凌亂的頭發(fā)。只聽父親嘴里一直嘀咕著：“身體發(fā)膚，受之父母�！蔽叶紫聛�，撿起那掉在地上的頭發(fā)一縷一縷整理好，裝進(jìn)一個(gè)干凈的塑料袋里。
還記得曾經(jīng)奶奶那慈祥的笑容。每一次父親為奶奶做一些談不上偉大的事的時(shí)候，奶奶都會(huì)開心好一段時(shí)間，似乎是在表示她的滿意與一種“吾兒初長成”的欣慰。
一次，父親外出打工，說回來之后要給我們禮物。父親回來時(shí)，提的大包小包。里面都是新衣服，都沒有一件是父親的。
向父親看去：褲子上滿是灰土，有些地方甚至破了，衣服也很舊，臉也黑了不少，頭發(fā)更是臟亂的不用說。心里頓時(shí)涌起一股難言的心酸。奶奶聽爸爸回來了，也趕忙邁著蹣跚的步伐過來，父親也趕過去攙扶。奶奶看到父親后笑著說：“回家也不好好打扮打扮自己，瞧你這慫樣�！备赣H馬上點(diǎn)頭哈腰的說：“媽，我就不用了，把你們打扮好就行了�！闭f著取出最大的袋子，掏出一套棉衣棉褲雙手遞給奶奶。奶奶笑瞇瞇的接過去。
此后奶奶就一直穿著這身衣服，臉上總是掛著笑容，有長輩來串門的時(shí)候，奶奶總會(huì)驕傲的說：“這是我兒子買給我的�！�
這就是我平凡的父親，大孝的父親。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文6
生活中，每天都在發(fā)生著大大小小的事，這些事大多都很小，也很平凡。但平凡之中總會(huì)有點(diǎn)兒小小的、沒的發(fā)現(xiàn)。就在上周，我也經(jīng)歷了一件很平凡、很普通的事，但在這件事中，我發(fā)現(xiàn)了生活中、社會(huì)上的美。
在上一周，媽媽答應(yīng)我在周五晚上做她拿手的糖醋排骨。也不知道為什么，這一周過得這么快，周五很快就到了。晚上，剛進(jìn)門就催著、喊著讓媽媽做。媽媽聽得不耐煩了，就去廚房做了。
媽媽發(fā)現(xiàn)白砂糖沒有了，就叫我去買。我出去到家對面的超市里看了一下，結(jié)果沒有了。又要到離家超級遠(yuǎn)的超市里去買，為了能快點(diǎn)吃到媽媽做的美味的糖醋排骨，我就騎自行車去了。去的時(shí)候，天空像打翻了墨汁一樣，黑黝黝的。到了超市，把自行車放到門口，快速的沖向超市賣糖的地方，買了糖就跑了出來。騎上自行車就往家沖。
剛沒走幾步，就感覺自行車有點(diǎn)問題�；仡^一看，呀！原來是哪個(gè)淘氣的小孩子用一個(gè)特別尖的玻璃渣插進(jìn)車胎里了。哎，真是氣死人呢，該怎么辦呢？現(xiàn)在都這么晚了，天都快黑了，修自行車的攤應(yīng)該都收了。我慌忙的望向四周，正好看見有一個(gè)老爺爺，好像正準(zhǔn)備收攤呢。我趕緊推著自行車跑了過去，過去老爺爺慈祥的看著我說：“怎么了，自行車哪出問題了？”“后面的車輪胎破了，爺爺�！蔽艺f，老爺爺讓我稍等一下，過了幾分鐘，天上大滴大滴的雨掉下來了。老爺爺讓我先去對面躲雨，他說他很快就好。過來十幾分鐘，雨也停了，老爺爺也修好了，我過去看了下，我自行車一點(diǎn)兒也沒濕，而且比之前干凈了好多。而老爺爺衣服全濕了，老爺爺和藹的說：“自行車修好了。”我正想給我老爺爺錢，一摸兜里，才想起來，拿的錢都買糖用了。這時(shí)，臉變得滾燙滾燙，老爺爺好像看出來了，說：“沒事兒，這點(diǎn)小事不用給錢了，都這么晚了，趕快回家吧，不然家人會(huì)擔(dān)心的�！蔽翌D時(shí)感動(dòng)的說不出話來，我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
之后，老爺爺走了，我看著他那疲憊的背影，眼淚掉下來了……
第二天，我去給老爺爺錢時(shí)，發(fā)現(xiàn)老爺爺已經(jīng)不在那了。
這件事雖然很平凡，但會(huì)感覺到人心很美……
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文7
愿遠(yuǎn)行的人都看見最美的風(fēng)景，愿歸來者終等到最美的風(fēng)景，愿你歸來后仍是少年。
——題記
二零一九年，一場措不及防的災(zāi)難降臨到四川木里森林，熊熊烈火燃燒著，中國大陸上出現(xiàn)了一片使人望而生畏的火海。當(dāng)人們措不及防的時(shí)候，一群逆火而行的勇者，不顧自己的生命安全闖入這吞噬人命的火海之中，賭上自己最寶貴的年華來為人民獻(xiàn)出一份力量。
他們都是這小星球上的人類最平凡不過的，但他們做出了不平凡的抉擇，有的人的年齡甚至與我們差不多大。這群英雄當(dāng)中大部分都是火警，還有幾個(gè)人是當(dāng)?shù)氐母刹咳藛T和村民。
在他們長時(shí)間的的營救中，最終四川木里森林已成功滅火。以前蔥蔥郁郁的森林早已銷聲匿跡，只留下一片殘骸。
如果一個(gè)人是按自然法則壽終正寢，就生命而言，死者沒有什么遺憾的，活著的人也不必過分傷痛，最令人心痛和難以接受的是，當(dāng)生命的花朵正蓬勃怒放的時(shí)候，卻猝然間凋謝了。30名英雄永遠(yuǎn)長眠于地下了，零落成泥碾作塵，只有香如故。
這其中有一個(gè)18歲的少年，18歲正是美好的年華，可他卻永遠(yuǎn)與世長辭。他在這世界上留下的最后一句話是:"來，賭命。＂最后一夜，他身后的黑夜被濃烈的山火照亮，他匆匆回了個(gè)頭，我想把時(shí)間定格在那里，我似乎看到了他臉頰上的汗水，也從他的瞳仁中漸望見堅(jiān)定不移的眼神，那眼神，現(xiàn)在又迷離了許多，或許是想家了吧……
30位烈士之中，大部分都是90后，在這樣一個(gè)風(fēng)華正茂的年紀(jì)，本是好好揮霍著自己的青春，用更多的歡笑來擁抱明天的太陽，但是他們心中或許另有一種書寫青春的方式，愿你們歸來仍是少年!
美麗的花朵凋謝了，也是美麗。
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。那群在平常不過的人們，平凡中的偉大，讓我深思很久。美好的東西，像沉淀很久的一壇老酒，打開塞子，香味愈飄愈遠(yuǎn)……
抬頭望去，天空蔚藍(lán)，清風(fēng)徐來，幾朵白云飄在空中，像一個(gè)個(gè)白衣少年，微笑著離我們越來越遠(yuǎn)……我邁著步伐向遠(yuǎn)處走去，再次仰望，只看見一群大雁北歸……
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文8
即使是一件微不足道的事，你也可以發(fā)現(xiàn)，美，無處不在。
——題記
“磨刀嘍，誰家要磨刀嘞！”聽，依舊是那蒼勁有力的聲音。
太陽火辣辣的炙烤著大地，我手里攥著剛找回的零錢，舔著冰淇淋，埋怨著毒辣的太陽，盼望著媽媽騎車來接我回家的身影。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)了背著背簍的老爺爺行走在陽光下，間或喊著：“磨刀嘍，誰家要磨刀嘞！”
“老人家，幫我磨一下刀！”巷子里追出一個(gè)有些壯實(shí)的中年漢子，手里拿著一把沾滿油腥的有些小缺口的刀。
我見老爺爺把背簍就地放下，拿出一個(gè)帶架子的磨刀石，一個(gè)盆子，一個(gè)盛水的大塑料瓶子，他往盆子里倒了點(diǎn)水，嫻熟地磨了起來。
我看著那把刀，心想：缺口那么多肯定磨不好了。
我打量著老爺爺，一件汗衫有好些補(bǔ)丁，卻干凈得體，腳上一雙略顯笨重的拖鞋。他光著臂膀，皮膚黝黑，一雙老繭的手指有些陳舊的細(xì)紋，頭發(fā)有些花白，滿是溝壑的額頭上布滿了汗珠。
老爺爺一邊熟練地磨刀，一邊和叔叔聊天，好像磨刀已是家常便飯。
“你應(yīng)該是賣肉的吧？刀都壞成這樣了�！崩蠣敔斘⑿χ�，孰不知太陽已經(jīng)曬得自己滿頭大汗。
“您怎么知道？別看我這刀都快成廢鐵了，可還舍不得扔，好使著呢！能磨好不？”叔叔答道。
老爺爺眉開眼笑道“放心，一準(zhǔn)兒給你弄好！”
霍霍的磨刀聲，均勻而有力。突然，我看見老爺爺額頭一粒豆大的汗珠滴在了刀面上，老爺爺急忙用手拭去了汗滴，有些歉意地向叔叔笑了笑。
刀磨好了，只見老爺爺左手拿刀，右手拇指在刀鋒上輕輕觸了兩下，擦干了刀面，把刀遞給了叔叔：“小伙子，看看怎么樣！”
叔叔拎著刀看了看，滿意的笑了，他掏出十元錢給了老爺爺，轉(zhuǎn)身徑直進(jìn)了巷子。
“年輕人，不用那么多，只要五元錢！”老爺爺一邊追一邊喊，顧不上一地的家什。
我只聽到那位叔叔的聲音：“不用找了，就十元錢！”
“五元就是五元，從不多收�！崩蠣敔斢舶盐逶沐X塞到那位叔叔手里。
老爺爺走了回來，舒心地笑了。他收好工具，繼續(xù)吆喝著“磨刀嘞”消失在人群中。
我手里拿著冰淇淋棍，看著老爺爺離開的方向，佇立了許久。
只要你善于發(fā)現(xiàn)，生活中也會(huì)有平平凡凡的美，那么溫馨、那么動(dòng)人。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文9
有人曾經(jīng)說過，上帝已經(jīng)將真理撒播在天氣中，只要你用心去感受，你就能從中受到啟發(fā)。
平凡就是由真理構(gòu)成的，而真理又隱逸在平凡中。
晴空，輕風(fēng)，人輕松。此時(shí)此刻，遠(yuǎn)離城市的喧囂，風(fēng)拂樹梢的沙沙聲也仿佛帶著自然的樂曲，青草的汁夾雜著大地的氣息，充滿了神秘，讓人深陷其中，無法自拔�？稍谶@別人歡心時(shí)，我卻聽到了一種不和諧的聲音。
那種聲音仿佛是一個(gè)沙啞的公鴨嗓在大聲歌唱，聲刺耳膜。側(cè)耳聆聽又更像飛機(jī)的轟鳴，仔細(xì)再聽，又似蚊子的鳴叫聲被放大了數(shù)十倍。不管怎樣，那聲音要多難聽有多難聽。我心中仿佛被激起了一股無名之火，找不到一個(gè)宣泄口。這時(shí)，我注意到了那噪音的來源，是一只蜜蜂。仿佛它也在應(yīng)驗(yàn)我的推想，每隨它那破布條一樣的翅膀揮動(dòng)，那種足以讓心智堅(jiān)定之人發(fā)瘋的聲音響起，我積聚了很久的怒火仿佛找到了宣泄，我走上前兩步，用衣袖狠狠地甩它，將它嵌入了土地。
大地被擊打出一個(gè)小坑，待塵埃落定，就歸于了平靜。我感到心中一陣輕松，對除去這噪聲大感快意。眼角的余光偶然一瞥，卻發(fā)現(xiàn)那小坑又開始顫動(dòng)，那只蜜蜂又爬了出來，身上沾滿了塵土，翅膀也起了皺褶，腳好似也斷了幾根，猶如一個(gè)醉酒的大漢，左搖右擺。
我眼中流露出一絲冷笑，我現(xiàn)在完全可以消滅它，讓它成為一具血肉模糊的尸體，但我沒有，抱著譏諷的心態(tài)看著蜜蜂，它大概在絕望吧？它大概被嚇破膽了吧？
但是它沒有。
剛爬出土坑，他就嘗試飛行，可惜只蹦跶了半米，又重重的砸在了泥地上。繼續(xù)飛，摔落，繼續(xù)飛，再摔落，終于又復(fù)歸了平靜，它這機(jī)械般的動(dòng)作也讓我厭煩，我開始無視它了。
可是仿佛又有什么力量在引導(dǎo)，又讓我去注視它。它還在嘗試，可憐的生物。但出乎意料的事發(fā)生了，在它再一次狠狠摔下大地，復(fù)歸沉寂后，它竟然又可以飛了，飛向了自由，飛向了藍(lán)天！它也好似在嘲笑我的無知，在我頭頂上盤旋了一會(huì)兒，讓我的心也掀起了“波瀾”。
我低下了頭，好似在懺悔，又好似在沉思。我常常會(huì)放棄，在距成功一步之遙時(shí)選擇離開，但我卻以勝利者的姿態(tài)去嘲諷一個(gè)成功的“蜜蜂”。我笑了，嘲笑自己愚昧，望著它遠(yuǎn)去的身影，我覺得它不再是一個(gè)小動(dòng)物，而是一個(gè)偉大的儒者，它給我上了一課，教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)、嘗試與執(zhí)著。
真理其實(shí)早已貫通在平凡中，只要你有心，你就可以品讀。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文10
正忙碌于課業(yè)題海中，一片桃花悄然落入了我的視線，擾亂了我的思緒�？纯创巴猓龅陌l(fā)現(xiàn)已是春暖花開，柳媚燕鳴了，我既欣喜又激動(dòng)，可再看看筆下的習(xí)題冊，感覺瞬間少了好幾格電，渾身乏力，剛剛放飛的心只能回歸現(xiàn)實(shí)，繼續(xù)思索。
只聽，鈴鈴鈴電話響了。隨著媽媽的腳步聲，我就知道一定是來找我的。果真，是小伙伴們來找我去海邊一起漫步，觀賞初春美景。本已無心學(xué)習(xí)的我趕緊乘著這個(gè)機(jī)會(huì)，丟下作業(yè)溜之大吉。
心照不宣，一起撲奔向海。初春的海不同往昔，更多的是一份涼涼的暖意與沉重。我站在沙灘上，望著遠(yuǎn)處的海，心里又增添了一份迷茫，有種莫名的傷感。
我找了一塊略平的石頭坐下，海浪翻卷的是那樣沉著。風(fēng)吹落葉，發(fā)出颯颯的響聲，初春的幾只大雁也哼起了歌，這一切中的一切都是那樣和諧自若�？蛇^了一會(huì)兒，風(fēng)停了，鳥也不嘰喳了，就連空氣都安靜了下來。大家都不約而同的做著同樣的事，那就是聆聽著一種聲音海浪。浪花好像永遠(yuǎn)不知疲憊，無憂無慮的翻卷著。我手執(zhí)一枚石子，投入海中。微波蕩漾間它消失了，沉在了廣闊無垠的海中，眨眼間，海又恢復(fù)了它的沉著。
我心頭一震，感嘆著大海容納百川的博大胸懷。我竟然現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來大海在這般萬籟俱寂中也有這樣的一面。
樹隨風(fēng)搖擺，鳥兒也隨季節(jié)的更迭換了一處處家園。然而大海卻在時(shí)間流逝中依然保持著本色，不停地前進(jìn)，翻轉(zhuǎn)。它不會(huì)有能量耗盡的時(shí)刻，也沒有任何人，沒有任何困難，能阻止它向前。偶爾的沉寂與靜默，也許，海，是在等待下一個(gè)更好的自己。
而我呢，也許就是浪花中的那枚石子，隨海不停地翻轉(zhuǎn)，慢慢地被磨平了棱角，越來越平凡。就像一個(gè)紀(jì)念品，擺放在最顯眼的地方，時(shí)間愈長，那份歡喜就會(huì)慢慢褪色。自然而然，就被替代了。時(shí)光的悄然間，與其哀春悲秋，不如尋個(gè)寂靜之地，做個(gè)平凡的人。在平凡的生活中領(lǐng)略平凡的精神，在平凡的生活中積蓄向上向前的力量。最后，變成平凡而偉大的人。
不知不覺間，心底的那份迷茫不見了蹤影，剩下的只有活力與自信，積極與動(dòng)力。
不由得感嘆，浪花都有自己的心聲，但也許，那也是我心聲吧。
驀地，我拾起了迷茫的心，帶著海的那份自信，繼續(xù)前進(jìn)。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文11
猶如古典畫中幽雅，卻絕不暗沉。像極了蒙著烏紗的少女，平凡中透露出別樣的美麗。
——題記
與劃破蒼穹的流星想比，月亮卻是那樣的平凡。它并不具有“許愿成真”的特異功能，在那夜中也許無人會(huì)注意到月亮灑下的那柔雅的月光，“海上生明月，天涯共此時(shí)”它在與世無爭，曠古矜持的平凡中創(chuàng)就了美麗。
與溫室中嬌生慣養(yǎng)的玫瑰想比，寒梅是那樣的平凡。它無意爭寵，卻在大雪紛飛、天寒地凍，一望無際的雪景中綻放那一些許的桃紅，與那嬌縱弄姿的溫室花朵想比，都要沒那么幾分。那堅(jiān)定不屈的氣質(zhì)，曾鼓舞了多少人，曾折服了多少文人雅士�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來�！彼谂c世無爭、零落成泥的平凡中創(chuàng)造了美麗。
我的室友在平凡中創(chuàng)造了美麗，考試失利后幾句真心而簡潔的話語，雖僅僅就是那幾句說了一遍又一遍的話，但在我的心中那一句句慰藉卻給了我無限的動(dòng)力。成功的喜悅下無盡的話語，給予我無盡的信心，傷心時(shí)的左右陪伴，憂心時(shí)的細(xì)心、撫慰，快樂時(shí)的歡心分享，這平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴當(dāng)中都流露出了愛的偉大，也許在分離時(shí)會(huì)有“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的依依不舍，并伴有那“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的牽掛與思念。
我的父母不能與老總級的家長相比，但他們卻給了我一個(gè)溫暖的港口，清晨無論寒冷與溫暖總會(huì)透露出忙碌，夜晚燈光下的悉心陪伴，無不透析著對我無限的愛與關(guān)懷，在那漫長的成長歲月中印滿了你們陪伴的足跡，從幼小無知到滿腹經(jīng)綸，從蠻橫無禮到溫文孝順，傾注了多少父母的辛酸，如今我恍然大悟，愛從哪兒來從平凡中的一舉一動(dòng)，從一個(gè)眼神，一個(gè)舉動(dòng)，一句話語中得來，因?yàn)橛兄椒驳膼�，所以造就了這不平凡的美麗，也許長大后我就會(huì)有“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”那數(shù)不盡的感激。
我的老師雖無法與大學(xué)里工作的研究導(dǎo)師相比，但他們卻給了我們知識的彼岸，他們手持粉筆，汗流浹背，滔滔不絕的教誨傳自于那三尺的木桌講臺，一遍又一遍地重復(fù)著那些題目只為我們能多一點(diǎn)兒知識，多一點(diǎn)兒文學(xué)，以免真如我們這兒方言所說的“鄉(xiāng)巴佬”，夜深了，方圓幾十里也只有老師們的燈還亮著，個(gè)個(gè)都戴著一副眼鏡認(rèn)真批改著今天的作業(yè)，仔細(xì)預(yù)讀著明天將要帶來的未知的知識大海，盡管如此，他們又有誰說過累，說過苦？沒有，沒有一個(gè)，因?yàn)樗麄儾恢肋@樣被稱為苦，為累，而是樂在其中，于是也就有了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”那無私的奉獻(xiàn)精神。
在平凡的世界中成就平凡中的偉大，平凡的人，平凡的物，平凡的事兒。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文12
世界上的一切，從浩瀚的藍(lán)天，遼闊的土地，到細(xì)微的塵埃和小生物，都有被發(fā)現(xiàn)的價(jià)值。但是，人們喜歡追求完美，從而忽略了那些發(fā)現(xiàn)所帶來的一些平凡而發(fā)人深省的原因。
平凡還是不平凡，發(fā)現(xiàn)與否，都不是重點(diǎn)。關(guān)鍵是，如果平凡就在眼前，你會(huì)冥想，尋求延伸嗎？
早晨，當(dāng)太陽剛剛接觸到沉睡的土地時(shí)，你有沒有注意到兩棵樹之間掛著一張帶著露水的蜘蛛網(wǎng)？如果它們沒有陸地而存在的話，仔細(xì)看起來大部分互聯(lián)網(wǎng)上還是散落著大大小小的蜘蛛，它們像睡覺一樣，極其有耐心，很長時(shí)間都不動(dòng)。還有一些空網(wǎng)或殘網(wǎng)，無人看管地掛在那里，隨風(fēng)搖擺。透過困在網(wǎng)里的幾只干癟的飛蟲，他們不禁幻想起自己以前的風(fēng)光。相比室外的蜘蛛網(wǎng)，屋檐下和墻角的蜘蛛網(wǎng)舒服多了，少了風(fēng)雨，少了外星生物的入侵，大部分保存完好。
既然如此，為什么蜘蛛會(huì)在充滿驚喜的大自然中織網(wǎng)呢？
晚上，路燈下聚集了大量的飛蟲。它們是蜘蛛夢寐以求的食物。大自然中的食物比人工環(huán)境中的多，所以蜘蛛在外面織網(wǎng)，不怕危險(xiǎn)。
放棄安全的避難所，追求挑戰(zhàn)�？梢哉f蜘蛛是.的一群斗士他們有追求。也許網(wǎng)會(huì)破，身體會(huì)死，但他們與生俱來的堅(jiān)韌讓他們一次又一次的堅(jiān)持和磨練意志。
這不是我們的生活嗎？
總有那么一群人，勇于挑戰(zhàn)，永不放棄，從一次次的失敗中吸取教訓(xùn)，變得更加強(qiáng)大。與那些渴望安逸和停滯不前的人相比，他們有更大的成功機(jī)會(huì)，因?yàn)樗麄円呀?jīng)走過了千帆，是時(shí)候享受他們應(yīng)得的回報(bào)了，而那些停滯不前的人沒有理由抱怨，因?yàn)椴罹嗖粌H在于勇氣，還在于意志和勇氣。
每當(dāng)有人在生活中取得巨大成功時(shí)，人們總是羨慕甚至嫉妒，但卻忘記了審視自己。沒有人能無緣無故成功。我們決心為成功做出犧牲嗎？窗外總有幾個(gè)空網(wǎng)倔強(qiáng)地等待著戰(zhàn)士們的歸來，誰也不可能為他們凱旋。但是誰又能否認(rèn)它們曾經(jīng)無限存在過呢？
勇士的靈魂從未被粉碎。要么做一個(gè)無畏的先鋒，要么安于現(xiàn)狀。對于蜘蛛來說，也許與自然對抗的短暫生命更有吸引力。
這說明平凡不代表失敗，麻木不仁自以為是甘愿平庸才是人生最大的失敗。如何在平凡中發(fā)現(xiàn)，如何不受益良多？
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文13
一個(gè)你從來都瞧不起的清潔工，工地上搬磚的工人……他們都是那么的平凡，世界上形形色色的很多很多，雖然有些人是偉大的，是富裕的，但這只是一部分，還有一部分的平凡人，他們做著再普通可是的事，吃著再普通可是的飯菜，也許，你會(huì)覺得，他們是何等的卑微，可是這樣如此渺小的人群卻創(chuàng)造了無比偉大的事，讓他們自身也因而充滿光彩，也讓他們的生活從此變得不再平凡。
那一天，我獨(dú)自慢跑在公園里，冷空氣籠罩著四周，到處白茫茫的一片，幾名清潔工早早的來到了那里一下一下的掃著結(jié)著冰渣子的地板，他們的手沒有手套的庇護(hù)，變得紅通通地，嚴(yán)重的已經(jīng)裂開了猙獰的口子，鮮血流了出來，可是他們并沒有管那么多，只是低著頭辛勤的掃地�！巴�！”一聲稚嫩的小孩哭聲打破了公園的寂靜，順著哭聲望去，我不得不瞪大雙眼，一個(gè)不足月大的小嬰兒僅僅只裹在薄薄的碎花襁褓里，小臉凍得紅紅的，不大的嘴巴正張的大大的，卯足了勁大聲哭著，這一哭把所有起早晨練的人們喚了過去，把小嬰兒圍在中間。突然一雙滿布血痕的手撥開人群抱起小嬰兒“哎呦，這是誰家的孩子，大冷天的把孩子丟在那里，太狠心了吧！”我抬頭一看，原先是公園里打掃的楊奶奶，她一臉慈愛的看著懷里的小嬰兒，用布滿皺紋的臉蹭了蹭小嬰兒的臉頰，轉(zhuǎn)過身就走。還沒走出人群，就有一群拿著掃把抹布的老奶奶老爺爺擋住了她，激動(dòng)的說“老楊啊，你可別犯糊涂，我們清潔工哪里還養(yǎng)的起這么小的一個(gè)孩子，還是送孤兒院吧！”可是楊奶奶像沒聽見一樣，徑直向前走，一去人跟著她出去，小嬰兒咧開嘴直笑，可愛極了，可是此刻人們再也笑不出來了，看著楊奶奶遠(yuǎn)去的背影，我的心里止不住的難過。
又是一個(gè)早晨，我和媽媽在公園里打羽毛球，楊奶奶佝僂著背，背著那個(gè)小嬰兒，掃一會(huì)兒地，就用手拍拍背上的小嬰兒，是不是傳來幾聲小嬰兒稚嫩的笑聲和老人的咳嗽聲……
平凡的人，平凡的事，平凡中的發(fā)現(xiàn)，每時(shí)每刻的想起那副畫面，我也許會(huì)為他們高興，也會(huì)為楊奶奶而自豪，她雖然平凡，可是她依然做出了成就，他讓自身發(fā)出了閃耀的光彩，讓我們?yōu)樗院溃?/p>
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文14
一切的不平凡，都來自于平凡。這個(gè)世界很大，很喧嚷，很浮躁，有時(shí)，也很無奈�！}記
“我不學(xué)啦！不管考多少分，您都不滿意！”和母親發(fā)生口角的我，一賭氣走出了家門�；问帯问帯�
“可憐可憐我們吧！”寂靜昏暗的小巷里傳出一陣乞討聲。循聲望去，巷子深處有一對父子，老人身披一件臟兮兮黑乎乎的外套，邋里邋遢，肥大的褲子歪歪扭扭，腳上“咧嘴”的旅游鞋在調(diào)皮地訴說著悠久的歷史。老人看上去是那么不起眼的一團(tuán)，相比之下，旁邊的兒子倒光彩多了。身穿一件橙色毛衣活潑清爽，直筒褲中規(guī)中矩，腳上的球鞋款式新穎，顏色鮮亮，那綠色、黃色交織的條紋在歡悅地跳動(dòng)著。美中不足的一點(diǎn)是：橙色毛衣的一只袖管，居然是空的！
我的心里咯噔一下：小小的年紀(jì)，卻要忍受失去一只胳膊的痛苦！他是天生的嗎？還是后天的某次意外？如果是意外，那種痛是撕心裂肺的吧？他花了多長時(shí)間來適應(yīng)？他適應(yīng)了嗎？老人微駝的背、佝僂的腰，就是為兒子操心的結(jié)果吧？……
不知怎么地，我的眼角有些濕，我情不自禁地從口袋里拿出自己的零用錢：2元的、5元的、10元的，全部給了他們�！爸x謝！謝謝！”小男孩邊說邊向我報(bào)以微笑，眼神清澈明亮，不帶一絲憂郁。我不禁感慨：莫非任性驕縱的我，早已喪失了感知幸福的能力？
一會(huì)兒，兩人站了起來，互相倚靠著走出了小巷。街道上圍著一群人，中間一個(gè)老乞丐坐在椅子上，手里拿著一把二胡，閉著眼，仿佛很享受地拉著，聲音低沉喑啞。旁邊的人介紹說：“這是王大爺，以前撿破爛，后來得了眼翳，沒治好，瞎了……有時(shí)過來拉個(gè)小曲兒……”
一時(shí)間，憂傷的旋律彌漫。接下來，意想不到的一幕發(fā)生了：那對殘疾父子，把剛才賺的錢都放到了老人面前！然后，攙扶著慢慢走了。那一刻，我心底的震驚無法形容：我可憐他們的貧窮、殘疾，以救世主的姿態(tài)自居。沒想到真正可憐的人是我，偏執(zhí)任性、自以為是……小男孩的形象漸漸高大起來，像一個(gè)巨人，似一座高山……他身上的正能量足以滌蕩我心底的狹小……
這個(gè)世界很大，很喧嚷，很浮躁，有時(shí)，也很精彩。一次日出，一株花開，甚或不起眼的一個(gè)人，都是那么的不平凡。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文15
網(wǎng)絡(luò)，已是現(xiàn)代人類社會(huì)中個(gè)最熱門的詞匯，同時(shí)它也成為了人類時(shí)代潮流的代表�！癎oogle”、“e-mail”、“QQ”等網(wǎng)絡(luò)用詞人們早已不再陌生，利用網(wǎng)絡(luò)查找資料、購物、聽音樂等早已走進(jìn)千家萬戶，成為人們生活中的部分。
網(wǎng)絡(luò)，大大改善了人們的生活，同時(shí)也給人們帶來了負(fù)面影響。就像網(wǎng)絡(luò)游戲，創(chuàng)始者原意是制作令人放松的娛樂設(shè)備，但這也令不少人沉迷其中，浪費(fèi)了寶貴的青春年華，甚至放棄了自己的夢想與前途，這將會(huì)成為對自己多大的愧怍。
迄今我們已經(jīng)跨入初中，多年與同學(xué)們的交往與相處，讓我看到了網(wǎng)絡(luò)給他們所帶來的影響以及他們的變化，這使我深有感觸。開學(xué)初的這次秋游，同學(xué)們都帶了手機(jī)。在前往湘湖的途中，我竟無所事事，不知道該怎樣打發(fā)這漫長的半個(gè)多小時(shí)。我們之間明明離得那么近，卻被耳機(jī)、游戲、小說隔成了兩個(gè)世界，找不到共同的話題。孤獨(dú)的我只好將眼光望向窗外，卻看到在等候公交車的人們也個(gè)個(gè)埋頭于自己的世界中。偶爾有個(gè)抬頭的也是在插著耳機(jī)聽音樂或是打電話。我不禁想起了幼時(shí)的我們，常常三五成群地玩鬧在起，感覺時(shí)間總是過得特別快。而現(xiàn)在……是因?yàn)槲覀冮L大了嗎？我不知道�；蛟S這只有每個(gè)人的心才懂吧。
到達(dá)目的地后，大伙都散開了。湘湖的風(fēng)景很美，但又有多少人能夠抬起頭，靜下心來去欣賞呢？同學(xué)們都找了個(gè)小小的避風(fēng)港，埋頭專注于手機(jī)，忽略了四周美的存在。個(gè)個(gè)“低頭族”們在虛擬的世界中暢游，說著只有在那個(gè)世界才懂的語言；或是獨(dú)自聽著不屬于我們的歌曲，閱讀著別人咀嚼過的精神食糧。這讓秋游的意義何在？這些事情不能在家里做嗎？何必要讓學(xué)校花費(fèi)了人力、物力、財(cái)力，只是為了挪個(gè)位置？況且，這些都是別人用剩下的東西，你們卻依舊品嘗得津津有味，樂在其中。這些別人給你的快樂，想必終將會(huì)成為你日后的悲哀。
大量實(shí)驗(yàn)表明，五歲前的兒童使用電子產(chǎn)品與接觸書籍，是有差異的。這使他們的起點(diǎn)就不樣，對日后的學(xué)習(xí)影響也很大。電子產(chǎn)品多以聲音、圖片的形式呈現(xiàn)，從而大大局限了兒童的想象空間與思維能力，對同件事物所想到的畫面會(huì)不約而同。而有書陪伴成長的兒童，就截然不同。他們的思想別具格，有著自己與眾不同的想法，這對他們的學(xué)習(xí)是有很大幫助的。
所以同學(xué)們，請放下手中的電子產(chǎn)品，抬起頭來，讓陽光照耀出你的好心情，讓雨露滋潤你的心房，讓大自然成為你最好的老師。不要再讓那些按部就班的套路束縛你，要做就做好自己，做個(gè)敢于創(chuàng)新、探索、質(zhì)疑的自己。與其成為他人的粉絲，不如先成為自己的追求者。
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