發(fā)現(xiàn)春天_三年級作文

時(shí)間：2021-03-19 13:38:49 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)春天_三年級作文，希望能夠幫助到大家。

發(fā)現(xiàn)春天_三年級作文

發(fā)現(xiàn)春天_三年級作文1

　　今天是星期天，天氣晴朗，媽媽帶我去公園玩。一進(jìn)公園，一陣香味撲鼻而來，哦，原來是迎春花開了，風(fēng)一吹，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在唱著春天真美的歌曲。

　　來到公園的草坪上，我發(fā)現(xiàn)了小草露出了腦袋，睜開了它那雙朦朧的睡眼，它探著身子，好像發(fā)現(xiàn)了什么，使勁抬頭望著，還時(shí)不時(shí)地?fù)u著它那小腦袋。草坪上的草綠了，花兒開了，它們似乎在說：“春天來了！”

　　當(dāng)我們來到湖邊的時(shí)候，看到湖邊的柳樹吐出了嫩枝。就想起李老師教的那首詩：“碧玉妝成一束高，萬條垂下綠絲絳……"柳樹上的柳葉好像是一絲絲女孩的長發(fā)，垂了下來，在湖水里洗發(fā)。你看湖里還有小魚兒在歡快地跳躍著，它們好像在比賽跳高呢！

　　在湖邊的草坪里，我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻正在搬運(yùn)糧食，可是糧食太大了，它搬不動(dòng)，于是，這只小螞蟻用觸角傳遞信息，呼喚自己的小伙伴來幫忙，不一會兒，一群小螞蟻從四面八方趕來了，它們齊心協(xié)力地把糧食搬運(yùn)回家了。此時(shí)，我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量！一個(gè)人遇到困難要靠自己解決，更要靠集體的力量！我正想著，這時(shí)柳樹伸出它一只手來撫摸我的臉頰，我“哎呀”地叫了一聲，螞蟻們聽到了，嚇得東逃西竄，一會兒就跑得無影無蹤。

　　俗話說：“一年之計(jì)在于春�！蔽蚁矚g春天，我更喜歡春天里的萬物復(fù)蘇！

發(fā)現(xiàn)春天_三年級作文2

　　如果你問我最美的季節(jié)是哪個(gè)，我準(zhǔn)會情不自禁地告訴你我的發(fā)現(xiàn)：“當(dāng)然是春天了！”

　　春天的顏色五彩繽紛。柳樹姑娘甩著婀娜多姿的長辮子，讓風(fēng)婆婆給她梳妝打扮。就連那粗壯蒼勁的白楊樹，也穿上了翠綠的襯衫，給春天增添了亮麗的色彩。那嫩綠嫩綠的小草，靠著集體的力量，鋪出了一片綠色的天地，多像一塊綠絨絨的地毯呀！紅的、黃的、粉的、白的……五顏六色的小花在那地毯上競相開放。��！春天的樹、春天的草、春天的花，它們都趕集似的來了，形成了光彩奪目的春色。

　　氣候溫暖的春天趕走了寒冷，給萬物帶來了生機(jī)。小燕子飛回來了，蠶寶寶鉆出了蠶繭；小朋友脫掉了厚厚的棉衣，扔掉了帽子、圍巾和手套，在明媚的春光中，在綠色的田野里盡情地奔跑、歡笑……

　　一年之計(jì)在于春，我愛這充滿希望的春天，我要加倍珍惜春天的美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體，健康成長。

發(fā)現(xiàn)春天_三年級作文3

　　冬爺爺剛走，美麗的春姑娘就提著百花籃，邁著輕盈的步伐來到人間，整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長的睡夢中蘇醒過來。

　　這是一個(gè)踏青的好季節(jié)，老師帶著我們踩著陽光，去游鳳凰湖。

　　踏著那小小的道路，一陣清風(fēng)從我的臉上拂過，是那樣的溫柔。就好像是來迎接我們的小仙子。那是大樹，那一抹青綠是那樣讓人放松，使人心曠神怡。這春暖花開的季節(jié)，心情就像那燦爛的陽光，一絲絲暖意涌上心頭。

　　到了目的地，老師讓我們自由活動(dòng)，草地上，小草努力地向我們招手，大地媽媽伸出她的手臂，鳳凰湖湖水見底，還倒映出了湖邊柳樹的影子。周邊還有一個(gè)小亭子，可以坐在這里休息、聊天等，小亭子邊有一條小溪，寂靜的流淌，小溪旁隨風(fēng)搖曳的柳樹，仔細(xì)梳理著自己的秀發(fā)，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。

　　坐在草地上，時(shí)不時(shí)聽見鳥兒的歌聲，也許它們也在為春天的到來感到高興吧！拾起一朵落花，捧在手上，我嗅到了大自然的芬芳清香，拾一片落葉，細(xì)數(shù)精致的紋理，我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘，捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽見遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪，聽見時(shí)間隆隆的回聲，撿起一片花瓣，慢慢撕開，我看見了細(xì)小的花粉。

　　一上午的踏青就快結(jié)束了，我們要回家了，我們找到了春天，它就在我們身邊，只要多細(xì)心觀察，一定能找到美麗的春天。

發(fā)現(xiàn)春天_三年級作文4

　　微風(fēng)輕拂著我的臉，我迎著和煦的春光信步走到了小河邊。突然發(fā)現(xiàn)兩只蜻蜓在清澈的河面上優(yōu)雅地點(diǎn)水、快樂地嬉戲著。它們飛快地拍動(dòng)一雙透明的翅膀，忽上忽下，一會兒互相碰碰，做出很親密的樣子；一會兒又一起向上飛，似乎在比誰飛得最高······玩得不亦樂乎！我看得太入神了，不知不覺已到中午，那兩只蜻蜓便隨著潺潺的流水飛向遠(yuǎn)方，消失在我的視線里·······“嘰嘰喳喳—嘰喳”······我的思緒被一陣清脆的鳥鳴聲給拽了回來，滿載好奇的我往樹上望了望，啊！原來是兩三只可愛的小鳥站在冒著嫩芽的柳樹枝上歡快地唱著歌。它們毛茸茸的身體金黃金黃的，機(jī)靈的小眼睛像兩顆熠熠閃光的黑珍珠，尖尖的小嘴一張一合，翅膀和著節(jié)奏不停地?fù)溟W，我也不禁跟著哼唱起來。

　　傾聽著這美妙的春的旋律，呼吸著沁人心脾的泥土芬芳，感受著如此耀眼、溫暖的陽光，我懶懶地躺在了一片生機(jī)盎然的嫩草地上。

發(fā)現(xiàn)春天_三年級作文5

　　媽媽，快看快看，窗外的櫻花樹開花了。我興奮地喊著。冬爺爺剛走，春姑娘就帶著春風(fēng)、春雨、陽光，邁著輕盈的步伐來到了人間，來到了我們每一個(gè)人的身邊。盡管這是一個(gè)姍姍來遲的春天，但也是最充滿溫暖和希望的春天。

　　這幾天，我發(fā)現(xiàn)媽媽下班回來的時(shí)間早了，再也不用加班了；爸爸每天都堅(jiān)持外出跑步了；奶奶爺爺也開始正常外出買菜了；我也要迎接新學(xué)期了。媽媽告訴我，久違的春天終于要來了！

　　周末，我和爸爸、媽媽沐浴著春的陽光，來到翠湖公園，尋找春姑娘的足跡。湖邊垂柳舒枝展葉，嫩綠色的柳芽冒出了頭。輕柔的枝條在春風(fēng)的撫摸下時(shí)而歡快地跳起舞，時(shí)而向路人招手問好。花叢中，迎春花、郁金香、櫻花、梨花競相開放、美不勝收，真是紅的似火、黃的似金、粉的似霞、白的似雪，漂亮極了！

　　感謝春天，讓我們發(fā)現(xiàn)這美好的生活依然在身邊。我愿春天永遠(yuǎn)留在祖國大地上，永遠(yuǎn)留在我們身邊。

發(fā)現(xiàn)春天_三年級作文6

　　今天又下起了小雨，氣溫一下子降了許多。學(xué)校門口積滿了水，路上到處是泥濘，一想到我和媽媽計(jì)劃許久的春游與踏青泡湯了，我的心情一下子糟透了。于是，媽媽決定帶我去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　雨中的公園沒有了平日的嘈雜，只聽見淅淅瀝瀝的雨水聲。往日游船如織的水面上一片煙雨蒙蒙。小草探出了嬌嫩的頭，樹木洗去了滿身的塵埃，顯得更加蒼翠欲滴，精神倍增。我忽然覺得雨中的公園別有一番情趣，不禁吟起“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”來!

　　在公園里轉(zhuǎn)了一圈后，我和媽媽打著傘慢慢地往家走。雨中的行人格外匆忙，來來去去的'車子不時(shí)濺起小小的水花。路邊的野花在墻角頑強(qiáng)地盛開著，金黃的油菜花張著臉在歡笑，小麥也鼓足了勁在喝水。媽媽說：“你不喜歡這春雨嗎?農(nóng)民伯伯可喜歡了，難道你沒聽說什么叫‘春雨貴如油了’嗎?”哦，原來莊稼、樹木、花兒、草兒都需要春雨的滋潤呀，它們?yōu)榱饲锾斓呢S碩成果在做充足的準(zhǔn)備呢。我的心情一下子豁然開朗。

　　一年之計(jì)在于春。春天是播種的季節(jié)，春天是希望的季節(jié)。在這個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)里，我要像小草一樣努力，為了我美好的明天而努力;我要像春雨一樣滋養(yǎng)萬物，讓我的生命更有意義!

發(fā)現(xiàn)春天_三年級作文7

　　我喜歡春天的綠，那萬物復(fù)蘇的景象，能讓人心曠神怡。

　　我喜歡春天的小樹，微風(fēng)輕輕撫過它那一條條細(xì)長的手臂，似乎喚醒了枝頭的新芽。經(jīng)過冬天洗禮的小樹們像在比賽似的一個(gè)勁往上長。貧瘠的土地上，那脆弱而嬌嫩的小草跟著春姑娘的腳步破土而出。尖尖的小綠芽透著一派天真的氣息。像為大地?fù)Q上了一件嫩綠的新衣。

　　我喜歡花，春天是百花齊放的季節(jié)，那姹紫嫣紅的花兒總是笑得比太陽還燦爛。你瞧，花園里潔白似雪的梨花，粉紅絢麗的桃花和吹著小喇叭的迎春花競相開放，山坡上一簇簇五顏六色的小野花可愛極了。

　　我也喜歡春天的陽光，柔和的陽光透過薄薄的云朵絲絲縷縷的照在我身上，給人一份寧靜淡遠(yuǎn)，和一份舒適的溫暖。

　　我喜歡春天的風(fēng)，因?yàn)樗仟?dú)特的，它沒有冬天的風(fēng)那樣的凜冽，也不像夏天的風(fēng)那樣干燥，春天的風(fēng)是溫和、輕柔的。溫暖的春風(fēng)預(yù)示著新的開始，它吹紅了花朵，吹綠了草坪，拂過我的臉頰，似乎還帶著一絲花的幽香。

　　我還喜歡春天的雨，小小的雨點(diǎn)淅淅瀝瀝的蹦到地面，雨中漫步的人仿佛又聞到了那純的氣息。

　　……

　　我喜歡春天，而且深深的喜歡著春天的寧靜淡遠(yuǎn)、生機(jī)勃勃。

發(fā)現(xiàn)春天_三年級作文8

　　春天悄悄的來了，它乘著冬天的最后一班馬車來了。

　　春風(fēng)姐姐來了！它向大地吹來柔和的清風(fēng)，像一只細(xì)膩的手輕撫著我們的臉頰。它和春天的暖陽一樣一起驅(qū)走冬天的寒冷，還帶來無盡的溫暖。

　　和春風(fēng)姐姐一起來的，還有它的孿生姐妹——春雨妹妹。春雨妹妹向大地灑下一絲絲小雨，細(xì)如牛毛，輕盈無比。春雨輕輕地降落在衣服上，都不會濕，正像古詩里一樣“沾衣不濕杏花雨”，的確春雨很小。春雨妹妹很善良，它滋潤大地，大地上長出嫩嫩的小草；它也滋潤樹梢，樹梢上吐出嬌小的花苞和嫩葉；它還滋潤農(nóng)田，讓小苗茁壯成長。

　　小草被叫醒了，好奇地探出頭，去張望四周。小草被春雨妹妹叫醒，一個(gè)勁地往上鉆，它還不忘換上件嫩綠色的春裝，一面欣賞春天地景色，一面向大家展現(xiàn)自己。

　　花骨朵們聽見了春天來到了這個(gè)消息，爭先恐后的出去“占地盤”，大家都希望有個(gè)好位置觀賞春天。先搶到地盤的花骨朵兒得意及了，一邊向落后的花骨朵炫耀，一邊貪婪地享受暖和的陽光和甘甜露珠，還一邊觀賞春天的美景。

　　樹上的黃葉掉光了，來代替它們的，則是一些嫩嫩芽。嫩芽們可積極了，很快就把頭探出去，與大家一起享受春天帶來的溫暖。

　　春天，萬物生長的季節(jié)。大地上充滿生機(jī)，一副春意盎然的春景圖立馬呈現(xiàn)在你面前。

發(fā)現(xiàn)春天_三年級作文9

　　春天在哪里呀？今天陽光明媚，萬里無云，我和爸爸媽媽一起去尋找春天。

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，那里有綠草……”春姑娘用她綠色的袖子拂去了冬天的寒冷，邁著輕盈的腳步向我們走來，將溫暖送給人們。

　　春天在哪里呢？找到啦，找到啦！她在花園里。春姑娘用她那神奇的畫筆，刷——刷——，將草地涂綠了。她再輕輕一吹氣，花兒開放了，五顏六色，姹紫嫣紅。有紅的，紅的似火焰；有黃的，黃的如金子；有藍(lán)的，藍(lán)的如海洋……有牡丹，有玫瑰，有水仙花……蝴蝶蜜蜂在她們身邊翩翩起舞。花兒們在微風(fēng)中扭著婀娜的身姿，像是在跳舞，身上的裙子各種各樣，像是要去參加王子的舞會。

　　春天在哪里呢？找到啦，找到啦！春天在動(dòng)物身上。青蛙“呱呱呱，呱呱呱”地叫著。烏龜慢慢地爬著。燕子從北方飛回來了“嘰嘰，唧唧……”，看，他們在聊天呢。所有動(dòng)物們都醒來了，大地上一片熱鬧的景象。動(dòng)物們的歌聲構(gòu)成了一首美妙的歌曲，真是好聽極了。

　　春天在哪里呢？找到啦，找到啦！春天在小朋友身上。他們脫去了冬天穿的大棉襖，穿上了美麗的花裙子。快樂地在公園里做著游戲，你追我趕，好不快活。

　　春天來了，春天真的來了。

　　春天是漂亮的，春天是熱鬧的，春天是歡快的。我愛春天，愛春天那美麗的景色。

發(fā)現(xiàn)春天_三年級作文10

　　冬爺爺剛走，春姐姐就提著百花籃，伴著春風(fēng)，帶著春雨，邁著輕盈的步伐來了，頓時(shí)，大地萬物復(fù)蘇，鳥語花香，呈現(xiàn)出一派生氣。

　　我發(fā)現(xiàn)春姐姐是一個(gè)催生天使。她喚喚草，草兒醒了，悄悄地從泥土里探出了嫩黃嫩黃的小腦袋，好奇地張望著這個(gè)嶄新的世界;她碰碰樹，鮮綠色的嫩葉就回到了樹媽媽的懷抱;她拍拍鳥，小鳥便放開喉嚨唱起了春天的歌謠，那笛兒般清脆的叫聲給早春的山光水色增添了生氣;她叫叫魚，魚兒就在水中嬉戲……

　　我發(fā)現(xiàn)春姐姐還是一個(gè)插花能手。她把一朵朵美麗的鮮花插滿了大地，有紅色的海棠花，粉紅色的桃花，雪白的梨花，還有金黃色的油菜花，把大地裝扮得格外美麗!辛勤的蜜蜂在花叢中忙碌起來，它們忙著采花蜜;美麗的蝴蝶也來捧場，在花叢中翩翩起舞。

　　我發(fā)現(xiàn)春姐姐還是一位優(yōu)秀的指揮家哩!要問春姐姐的樂隊(duì)是誰，非春雨莫屬了。聽，春雨的交響樂開始了。它們在地上“沙沙”歌唱，在樹叢中“吧嗒”作響，在小河里“滴瀝”奏樂，到處都是春雨奏出的春之歌。

　　“春色滿園關(guān)不住”，今天我發(fā)現(xiàn)，春姐姐花衣裙下的大地是多么美啊!宛如一幅神奇變化的山水畫，讓人陶醉，讓人驚訝，讓人心曠神怡。

發(fā)現(xiàn)春天_三年級作文11

　　春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬物復(fù)蘇；春天，耕耘播種，充滿希望。我要用眼睛去觀察春天，我要用鼻子去呼吸春天，我要用耳朵去傾聽春天。

　　公園里的春天是什么樣的呢？陽春三月，才下過幾次蒙蒙的春雨，公園小徑旁的一簇簇桃花開滿了枝頭，散發(fā)著淡淡的清香，小草頑皮地鉆出土面，東瞧瞧，西看看，柳樹剛冒出的嫩葉兒，迎著春風(fēng)，跳起了歡快的舞蹈。

　　農(nóng)村的春天是什么樣的呢？村莊里，百鳥鳴春，許許多多的鳥兒，都站在樹枝頭上，用它那清脆、動(dòng)聽的歌聲，嘹亮地唱起來。莊稼也變得綠油油的招人喜愛，山巒翠綠翠綠，煙囪里的一縷縷香煙生上了青天，同村民們的歡笑和欣喜，組成了一支贊春的交響曲。

　　春意正濃，我深深呼吸著雨后甜潤的空氣，碧綠的草地上，盛開著五彩繽紛的野花，散發(fā)出陣陣清香。

　　啊！大地的一切都蘇醒，一切都在換新裝，多美的一幅畫卷呀！

發(fā)現(xiàn)春天_三年級作文12

　　冬爺爺還沒有收好行李，春姑娘就已經(jīng)悄悄地來臨了。

　　今天媽媽帶著我和妹妹、還有婆婆一起去公園玩。

　　來到公園，金燦燦的陽光照在身上暖洋洋的。我來到清溪河旁，看見有幾只小野鴨在河里嬉戲、玩耍�？粗鼈�，不禁讓我想起了宋朝大詩人蘇軾寫的《惠崇春江晚景》中的詩句：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

　　我往前走著，忽然聞到了一股淡淡的清香。我走過去一看，一棵棵桃樹的枝頭被燙出了一朵朵粉紅色的小花骨朵兒，它們是多么可愛！多么美麗啊！它們有的擠在一團(tuán)，像在擠暖；有的盛開了一兩片小花瓣，還有幾朵dou已經(jīng)盛開了，露出了嫩黃色的小花蕊、千姿百態(tài)，都沉睡在這溫暖的春天里。

　　我疑惑地問媽媽：“現(xiàn)在還是冬天，怎么會有花開呢？再說桃花是春天才開放的呀？”媽媽笑著對我說：“因?yàn)榻裉炀褪橇⒋�。”我恍然大悟，才知道春天來了�?/p>

　　我開始沉迷在這溫暖的春天里。

發(fā)現(xiàn)春天_三年級作文13

　　我喜歡大雪紛飛的冬天，驕陽似火的夏天，金風(fēng)送爽的秋天，但我最喜歡的還是萬紫千紅的春天。

　　春天到了，天氣變暖和了，燕子從南方飛回來了，萬物復(fù)蘇，處處生機(jī)勃勃。

　　我發(fā)現(xiàn)春天是溫和的。春風(fēng)輕輕地吹著，拂在臉上讓人感到柔柔的，春雨是細(xì)細(xì)的密密的，如針尖，像牛毛，飄飄灑灑，如煙如霧，無聲無息地下著，滋潤著大地。春雨常常在夜里悄悄地降臨人間，我不禁吟誦起來“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”

　　我發(fā)現(xiàn)春天是生機(jī)勃勃的。小草偷偷地從大地里鉆了出來，嫩嫩的，綠綠的；河邊的柳樹抽出了新芽，微微地探出了一個(gè)個(gè)可愛的小腦袋，在春風(fēng)中跳“孔雀舞”，悄悄地張望著春天的美景。

　　我發(fā)現(xiàn)春天是五彩繽紛的。云龍湖邊粉紅的桃花競相開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片燦爛的朝霞；金黃的向日葵在陽光下更是美不勝收；嬌艷的喇叭花正使勁地吹奏著歌曲：《春天在哪里》。

　　春天來了，她讓大地充滿了生機(jī)！

發(fā)現(xiàn)春天_三年級作文14

　　今天早上老師說：“下午要去森林公園里踏青，讓我們準(zhǔn)備一下。”中午我們懷著緊張又高興的心情來到學(xué)校，老師給我們分了組，告訴我們各種安全注意事項(xiàng)，并給每人發(fā)了一頂安全帽，我們便興沖沖地出發(fā)了。

　　到了森林公園，我們拍了一張大合照。我環(huán)視了一下四周，感到滿眼都是綠色，盡是生機(jī)勃勃，樹是綠的，草也是綠的，還有路邊的花兒開的很旺，五顏六色的，在微風(fēng)中向我們招手，好像在說：“歡迎你們”。往前走，我仿佛走進(jìn)了由花主宰的世界，有許多漂亮的花朵。但我最喜歡的是那片金黃色的迎春花，真是太漂亮了，尤其是那金燦燦的花瓣。再往前走，在那片墨綠的草叢中，有兩棵柳樹，柳樹的枝條像少女的頭發(fā)一樣飄來飄去。柳樹的旁邊有一片湖，清澈見底、銀光閃閃，而去年冬天的時(shí)候還是冰湖呢！湖邊還有光溜溜的石頭，湖里的魚兒在水里歡快地游來游去，一會游到水草間，一會游到石頭后，好像在玩捉迷藏的游戲。

　　這就是我發(fā)現(xiàn)的春天，你們也去發(fā)現(xiàn)一下吧！