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我發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2021-04-23 16:17:46 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

【精選】我發(fā)現(xiàn)作文八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的我發(fā)現(xiàn)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】我發(fā)現(xiàn)作文八篇

我發(fā)現(xiàn)作文 篇1

  春來(lái)冬去,不知經(jīng)歷多少時(shí)間。春天充滿了生機(jī),天仿佛比以前更藍(lán)了,空氣比以前更清新了,太陽(yáng)也更燦爛了;小草偷偷地從土里鉆了出來(lái),樹兒發(fā)出了嫩芽,燕子也像趕集似的飛了回來(lái);農(nóng)民伯伯播下了希望的種子,盼望著收獲的小車滿載而歸……

  一切的一切,美麗的景象正是大自然賜予我們的。在春天里,人們會(huì)沐浴著春風(fēng),踏上郊游的路程,走向那美麗的田野,去享受那獨(dú)一無(wú)二的春光。

  春天,充滿生機(jī)的春天。讓人們心情舒暢:她會(huì)讓失業(yè)的人重新拾回信心,一切沒有什么大不了;她會(huì)讓作家的眼前靈機(jī)一動(dòng),去寫下那最真實(shí)的美;她會(huì)讓孩子們懂得珍惜光陰,讓孩子們努力學(xué)習(xí)。美,其實(shí)很簡(jiǎn)單,這不正是生活中的美嗎?生活中處處都有美的腳印,她讓生活更加美好,讓人與人的心靈更加貼近,讓處于困境的人們重拾回信心。

  只要你有著一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,用心靈去體會(huì),去感受,朋友,還在等什么,現(xiàn)在你的身邊就會(huì)有美走過(guò)的痕跡。

我發(fā)現(xiàn)作文 篇2

  我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密張家旋 螞蟻,相信大家都很熟悉。那么又有誰(shuí)能真正了解螞蟻呢? 螞蟻,相信大家都很熟悉。那么又有誰(shuí)能真正了解螞蟻呢?螞蟻 為什么不會(huì)迷路呢? 為什么不會(huì)迷路呢? 帶著這個(gè)問題,我查閱了一些書籍。書上說(shuō), 帶著這個(gè)問題,我查閱了一些書籍。書上說(shuō),螞蟻從蟻穴出發(fā)到 達(dá)目的地后,沿途會(huì)留下一些氣味,返回蟻穴。用觸角相互碰一下, 達(dá)目的地后,沿途會(huì)留下一些氣味,返回蟻穴。用觸角相互碰一下, 通知其他的螞蟻。 通知其他的螞蟻。 科學(xué)家就曾經(jīng)就這個(gè)問題作了一個(gè)試驗(yàn)。 科學(xué)家就曾經(jīng)就這個(gè)問題作了一個(gè)試驗(yàn)。 科學(xué)家先 確定一只螞蟻, 將它沿途到達(dá)的目的地的地方用力擦干凈。 當(dāng)這只螞 確定一只螞蟻, 將它沿途到達(dá)的目的地的地方用力擦干凈。 蟻返回時(shí), 在被擦去氣味的地方突然間停了下來(lái)。 原地邊轉(zhuǎn)圈邊尋找 蟻返回時(shí), 在被擦去氣味的地方突然間停了下來(lái)。 著什么。從而得知,螞蟻是靠氣味辨別方向的。 著什么。從而得知,螞蟻是靠氣味辨別方向的。 我為了證實(shí)這個(gè)結(jié)論,我作了個(gè)試驗(yàn)。 我為了證實(shí)這個(gè)結(jié)論,我作了個(gè)試驗(yàn)。我首先準(zhǔn)備了一個(gè)十厘米 左右的細(xì)小樹枝, 左右的細(xì)小樹枝, 在樹枝的一頭放上一個(gè)誘餌— 顆小糖果。 我把 小樹枝 在樹枝的一頭放上一個(gè)誘餌—一 1 顆小糖果。 這個(gè)裝置放在一個(gè)蟻穴附近。不一會(huì)

我發(fā)現(xiàn)作文 篇3

  生活中到處都充滿問題,到了哪里都可以問出N個(gè)“為什么”,只要你有顆善于觀察的心。

  有次,我們科學(xué)課剛上宇宙這個(gè)單元,我很不理解,為什么太陽(yáng)照在地球上,地球就會(huì)亮,而照在月球上,只能發(fā)光,站在上面還是黑的呢?為什么地球和宇宙有條界線,沖進(jìn)界線,馬上就會(huì)進(jìn)入地球,月球怎么沒有?為什么站在地球上,看不見邊,人變得很渺?而月球上為什么抬頭就能看見宇宙,站在月球上也很像站在球體上,地球怎么不是這樣?我懷著這些疑問回了家,股腦兒的全倒給爸爸媽媽,他們被我問得臉茫然,結(jié)果還是解決不了我只好翻書,書上也沒有,談隨著科學(xué)課趟趟上下去,我這些疑問也就慢慢解決了。

  還有次,我在吃早飯,早飯是面包,我發(fā)現(xiàn)面包外面的皮厚些,并且面包里還有小孔。這是為什么呢?

  我馬上吃完面包,立即去翻書,終于在本書上找到了。書上說(shuō),硬皮是因?yàn)槊姘锏牡矸燮鹆俗饔,因(yàn)槊鎴F(tuán)中含有淀粉,已經(jīng)烘烤就結(jié)成硬皮,便成了面包。

  關(guān)于為什么面包里有小孔,書上說(shuō)面團(tuán)放進(jìn)烤箱里,面筋加熱就變干了,松了,用來(lái)拘束二氧化碳的口袋破裂,二氧化碳就跑了出來(lái),小孔數(shù)二氧化碳?xì)馀萘粝碌暮圹E。

  我恍然大悟,原來(lái)面包里也有大學(xué)問,看來(lái)生活中處處都充滿著問題等著我們發(fā)現(xiàn)、解答!

  生活中處處都充滿問題,等著你解答。不過(guò)你要先發(fā)現(xiàn)問題,研究過(guò)問題之后,才能進(jìn)行解答,如果你僅僅是發(fā)現(xiàn)而不研究的話,那通過(guò)任何途徑獲取來(lái)的信息都不會(huì)是你的。所以讓我們用善于觀察的心來(lái)發(fā)現(xiàn)問題吧!

我發(fā)現(xiàn)作文 篇4

  今天中午,我剛吃完飯,手里拿著一個(gè)我喜歡吃的豆沙包出來(lái)玩,走著走著,我走到一個(gè)角落里看到一群“螞蟻大家族”正在搬東西。

  這時(shí),我把手上的豆沙包拔了一丁點(diǎn)豆沙包的面包屑放在地上,不一會(huì)兒,一只小螞蟻先發(fā)現(xiàn)了面包屑,就先過(guò)來(lái)了,東看看西瞧瞧,好像在看這塊小面包屑會(huì)不會(huì)吃掉它,不久,它抖了抖觸角,其他的“螞蟻軍團(tuán)”也跟著來(lái)到了這里,兩只小螞蟻搬一小顆,一下子就滿載而歸了。

  接著,我跟著它們一直走到螞蟻的洞穴,然后,它們首先把面包屑一顆一顆地搬進(jìn)洞穴里。它們的洞穴在一個(gè)原先是裝水管的小洞洞里,小洞洞里有比剛才還多的小螞蟻正在分享美食呢!

  通過(guò)剛才觀察小螞蟻,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小問題:為什么小螞蟻抖了抖觸角就把一大群小螞蟻都召來(lái)了呢?這個(gè)問題使我在午睡房理解決了,就是“螞蟻家族”傳遞和平信息的方式。

  這就是我觀察出的螞蟻的秘密。

我發(fā)現(xiàn)作文 篇5

  一天,我發(fā)現(xiàn)去年的公主鞋穿不上了。一天,我發(fā)現(xiàn)去年的連衣裙穿不上了。一天,我發(fā)現(xiàn)去年的牛仔褲穿不上了。

  這是為什么?因?yàn)橐路冃×耍?/p>

  我跑去問媽媽。媽媽說(shuō):“因?yàn)槟阍陂L(zhǎng)大。”可我怎么在長(zhǎng)大?媽媽說(shuō):“你又長(zhǎng)高了,對(duì)嗎?你又長(zhǎng)大了,對(duì)么?你又更懂事了,對(duì)么?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  哦,原來(lái)不是衣服變小了,而是我變大了。

  一天,我打電話時(shí),我發(fā)現(xiàn)我不用墊腳尖也可以看見電話柜上電話的摁鍵了。一天, 我發(fā)現(xiàn)我比以前和我一樣大的玩具熊大了。一天,我發(fā)現(xiàn)我能心平氣和地解決生活中不順心的事了。

  以前,每當(dāng)我畫畫畫錯(cuò)的時(shí)候,會(huì)把一張紙撕了重畫。可現(xiàn)在,我會(huì)把畫錯(cuò)的一筆一筆地改過(guò)來(lái)。以前,我生氣的時(shí)候總要和媽媽大吵一架?涩F(xiàn)在我生氣時(shí)就會(huì)和媽媽講道理,再也不會(huì)和媽媽吵架了。

  我仍在長(zhǎng)大,我仍在發(fā)現(xiàn)。

我發(fā)現(xiàn)作文 篇6

  有很多人有過(guò)發(fā)現(xiàn),我也有過(guò)一次發(fā)現(xiàn)。

  記得我五六歲的時(shí)候,我呆在家沒事做,就坐在桌上望窗外。窗外一棵樹屹立在大街上。我閑著沒事做,睜一只眼,閉一只眼,一會(huì)兒又反過(guò)來(lái),睜著的眼睛閉上,閉著的眼睛睜開。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的問題,閉左眼睜右眼和閉或眼睜左眼看同一個(gè)物體有不同的感覺,好像物體在動(dòng)。我覺得有趣,又望了望屋里,用同樣的方法看,結(jié)果都一樣,好像物體在移動(dòng)。我覺得十分有趣,想知道這是為什么,可《十萬(wàn)個(gè)為什么》上面沒有。

  我仿佛覺得我發(fā)現(xiàn)了什么偉大的事。后來(lái),我知道了左眼和右眼雖然都長(zhǎng)在腦袋上,但是在不同的'位置,左眼是從靠左的方向看,而右眼是從靠右的方向去看,雖然看的是同樣的物體,但由于方位不同,當(dāng)然會(huì)覺得不同。從這里,我知道了看物體要從不同的角度來(lái)看。不光是物體,看人看事也要從不同的角度來(lái)看。

  比如說(shuō)二十二課《小抄寫員》吧。文中主人翁敘利奧為父親在夜晚抄寫簽條,這是兒子對(duì)父親的愛,但從另一個(gè)方面想:敘利奧夜晚工作,白天就會(huì)因睡眠不足而導(dǎo)致學(xué)習(xí)不好,因而父親的希望就破滅了。這樣一來(lái),有不同的結(jié)果?傊,看物體要從不同的角度。

我發(fā)現(xiàn)作文 篇7

  蝸牛,這個(gè)又小又“懶”的動(dòng)物。許多人沒有去留意過(guò)它,但它身上有很多秘密等我們?nèi)ソ忾_。蝸牛夏天要夏眠,冬天要冬眠。這要是跟人比,這也真能睡的。關(guān)于蝸牛的問題有很多,如果每個(gè)人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能解開許多難題。

  星期天下午,我在陽(yáng)臺(tái)上剪盆栽,突然發(fā)現(xiàn)一只蝸牛爬上了盆栽的葉子上,“蝸牛是益蟲還是害蟲?”“蝸牛爬行時(shí)為什么會(huì)留下一條線?”“蝸牛是不是爬行!”帶著這幾個(gè)問題,我決定自己去尋找答案。第一、蝸牛是益蟲嗎?我把白菜、生肉、蘿卜分別放在剛剛從草叢里抓來(lái)的蝸!叭速|(zhì)”面前,只見蝸牛爬上了白菜葉子,大口大口地啃了起來(lái)。這就可以否定我的猜測(cè),蝸牛是害蟲。第二、爬行時(shí)為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?于是我翻開語(yǔ)文書,找到《蝸牛慢條斯理的生活》這篇文章。這下,什么問題都解決了!那“一條線”其實(shí)是一種黏液,這種黏液很有用,能讓蝸牛在鋒利的刀刃上邊爬行,而不會(huì)被割破!蝸牛不是爬行,而是滑行。它身體下部貼在地面上,身體的前部往前伸展,然后再把殼往前拉。它的身體就這么一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地被拉向前,殼也一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地拉向前。蝸牛懼怕強(qiáng)烈的陽(yáng)光,所以只有在晚上覓食,陰天沒有陽(yáng)光它白天也覓食。蝸牛行動(dòng)很緩慢,一小時(shí)只能走大約4米。蝸牛的嘴還沒有一根大頭針的針尖大,卻有一兩萬(wàn)顆牙齒。

  通過(guò)實(shí)驗(yàn)和翻閱書籍,使我揭開了蝸牛的秘密,只要有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,人類就能揭開更多秘密。

我發(fā)現(xiàn)作文 篇8

  科學(xué)家塞繆爾·斯邁斯說(shuō):“對(duì)微小事物的仔細(xì)觀察,就是對(duì)事業(yè)、藝術(shù)、科學(xué)及生命各方面的成功秘訣!币郧拔疫半信半疑,現(xiàn)在我是不得不信,因?yàn)槲揖徒?jīng)歷過(guò)這樣一件事

  今天,爸爸要帶我去舅公家,怕我無(wú)聊,邊給我買了條漂亮的小金魚。到了舅公家,我把金魚放在桌上,仔細(xì)觀察起來(lái)。它大大的眼睛,穿著一身金黃的衣服,真像一個(gè)小公主!看著看著,我想:小金魚是怎樣睡覺的呢?去問問爸爸吧!“爸爸,小金魚這么可愛,哪它是怎樣睡覺的呢?”我嚷嚷著。爸爸抽著煙,說(shuō):“哎呀,你怎么這么傻!等大家都睡了,小金魚不一樣睡了嗎?你到時(shí)候去看看不就知道了嗎?”“對(duì)呀!謝了,老爸!”說(shuō)完,我就繼續(xù)觀察小金魚。

  終于,夜幕降臨了,大家也都睡覺了。我從床上小心翼翼的走下來(lái),生怕吵醒了大家,穿好了,往桌子旁走去。只見小金魚一動(dòng)不動(dòng),雙眼睜著,只有鰓蓋一開一合輕輕地動(dòng)著。“怎么回事,小金魚還不睡覺嗎?”我嘀咕了幾聲,便回床上了。

  過(guò)了大約十分鐘,我又去看小金魚,結(jié)果還是老樣子,我只好“無(wú)獲而歸”了。

  回到床上,我翻來(lái)覆去睡不著,心想:小金魚會(huì)不會(huì)死了?可早上還活蹦亂跳的呀!無(wú)數(shù)的疑問從我腦海里閃現(xiàn)!八懔,還是明天查閱書籍吧!”我自言自語(yǔ)起來(lái)。

  剛一起床,我就抱著《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書查找答案。其中有一頁(yè)專門講魚是怎樣睡覺的,有一段是這樣寫的:“因?yàn)轸~沒有眼皮,如果你看到魚在水中一動(dòng)不動(dòng),眼睛睜著,那就是魚在睡覺了!鳖D時(shí),我的臉紅彤彤的,因?yàn)闆]有閱讀多的書籍,讓我連這一點(diǎn)都不知道。我暗下決心:一定要探索科學(xué)中的奧秘,了解更多的科學(xué)知識(shí)!

  所以,沒有觀察就沒有科學(xué),科學(xué)是誕生于仔細(xì)觀察之中。只要在生活中處處留心,你就能揭開每一個(gè)奧秘!

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