【精品】發(fā)現(xiàn)的作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的發(fā)現(xiàn)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
羅丹說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界不缺少美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽以谏钪芯桶l(fā)現(xiàn)一種美。
一次我和媽媽和一些朋友要去沙河摘櫻桃。我本來(lái)很高興可以去,但我暈車所以不想坐車。
等到了十點(diǎn)左右,我害怕的終于來(lái)了,我們要坐公交車,不應(yīng)該是擠公交車。哪的座位都坐滿了,剩下的人只能站著,我和媽媽也是站著的。走了一會(huì)兒后我開(kāi)始暈了。一開(kāi)始還好些后來(lái)我暈的臉發(fā)黃。坐在我旁邊的一位阿姨看見(jiàn)了就慷慨地把座位讓給我。媽媽說(shuō);“沒(méi)事我們?cè)趫?jiān)持一會(huì)兒,你坐吧!薄皼](méi)事,我快到了看小姑娘不舒服就坐吧”她微笑著說(shuō)。其實(shí)那位阿姨站的時(shí)間也很長(zhǎng),她只是口頭上說(shuō)說(shuō)她快到了。
下了這輛公交車,我們還要再坐一輛才能到果園。這次我們坐的車人很少,所以我沒(méi)有感到怎么頭暈。在車上我還在想那位阿姨的事。
那位阿姨的心靈真美呀,是啊!要是每個(gè)地方都有這種陌生人之間的美那世界將有多美好呀!
發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
放學(xué)了,我獨(dú)自走在回家的路上。一邊走一邊聽(tīng)到同學(xué)談?wù)摚骸肮P可以吸起東西”這一話題。我懷著好奇心,急忙向家中走去,想做個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。
我先把紙撕碎,然后用鉛筆在爸爸的頭上摩擦了一會(huì)兒,再用鉛筆去吸紙片,可怎么也吸不起來(lái),就問(wèn)爸爸:“這是怎么回事?”爸爸看了看,笑了笑說(shuō):“鉛筆是不會(huì)帶電的,所以不會(huì)吸起紙片,應(yīng)該使用塑料棒、塑料筆或塑料尺子!边@時(shí)我拿起我的塑料尺子又在爸爸頭上摩擦了一會(huì)兒,再用塑料尺子去吸紙片,可還是吸不起來(lái)。我煩躁地問(wèn)爸爸:“怎么吸不起來(lái)?”爸爸先安慰我一會(huì)兒,接著看了看意味深長(zhǎng)地說(shuō):“做什么事情都要善于動(dòng)腦、細(xì)致耐心。要想吸起小紙片需要三個(gè)條件:干燥的毛皮、米粒那樣小的紙片、塑料尺子或塑料筆棒!苯(jīng)過(guò)爸爸的指點(diǎn),我把紙片撕得小了點(diǎn),我再次實(shí)驗(yàn),結(jié)果吸起來(lái)了。最后我把塑料筆在自己頭上摩擦了一下,同樣可以吸起小紙片來(lái)。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我知道了:做什么事情都要認(rèn)真觀察,勤于動(dòng)腦。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
一天,我和爸爸打乒乓球回來(lái)后,不知怎么回事,我打開(kāi)門(mén)后,腳下打了一下滑,摔了個(gè)“狗啃泥”。我站起來(lái)后,不管身上疼不疼,就把球拍和乒乓球撿起來(lái)了,看了看,球拍沒(méi)事,可兩個(gè)乒乓球癟了。我自認(rèn)倒霉,隨手就把球扔到了桌子上,然后去看動(dòng)畫(huà)片了。
看了半個(gè)小時(shí),外婆叫我去洗澡,洗完澡后,外婆把一盆開(kāi)水放在桌子下面。那天,風(fēng)很大,家里窗戶還是開(kāi)的,風(fēng)吹進(jìn)了家里,把一個(gè)球吹到了那盆開(kāi)水里。我在玩,并沒(méi)有察覺(jué)到球掉到水里了,直到吃飯的事后,我才察覺(jué)到,我把球拿起來(lái)后,驚訝地發(fā)現(xiàn)球竟然變得跟新的一樣了。
我想了想,就干脆依葫蘆畫(huà)瓢,把另一個(gè)球放在開(kāi)水盆里,不一會(huì)兒,球又神奇地復(fù)原了,我又驚又喜,決定尋到它的原因。
我在書(shū)房找了半天,終于找到了原因,原來(lái)是因?yàn)榭諝馐軣岷,組成空氣的氣體分子運(yùn)動(dòng)加速,體積增大,反之被奪走熱量時(shí),氣體分子運(yùn)動(dòng)減緩,體積縮小。此時(shí),體積增大稱膨脹,體積縮小稱壓縮。把癟了的乒乓球放進(jìn)開(kāi)水里,乒乓球里的氣體分子運(yùn)動(dòng)加速,體積膨脹,空氣分子碰撞乒乓球壁,從而使癟了的地方鼓起來(lái)。
知道了原因后,我高興得不得了。因?yàn)槲也坏懒艘粋(gè)原理,還知道了一個(gè)道理,就是在生活中,只要留心觀察,總會(huì)有發(fā)現(xiàn)的。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇4
今天下午,我和家人一起去月季園玩,我發(fā)現(xiàn)花草樹(shù)木都有很大的變化。
咦,那里怎么有一堆黃瓜叢?原來(lái)是連翹,它長(zhǎng)出了新的葉子,開(kāi)了小花,合起來(lái)很像黃瓜叢。連翹的嫩葉是翠綠色的,有的枝上長(zhǎng)了四五片,有的枝上長(zhǎng)出了八片,讓人眼花繚亂。它的葉子很像芭蕉扇,有大有小,葉子上有不傷手的小鋸尺,不仔細(xì)觀察還看不到呢!
連翹的葉子很讓人喜歡,但最讓人喜歡的是它的花。連翹花是金黃色的,像耀眼的光芒。它有四片花瓣,但和它長(zhǎng)得很像的迎春花卻有六片花瓣,這就是它倆的區(qū)別。連翹的雌花蕊只有一根,又短又小,上面有兩個(gè)綠包。它的雄花蕊有兩個(gè),像小豆瓣。連翹沒(méi)有誘人的香味,花瓣像香蕉皮,連翹花很像個(gè)小喇叭,為奏吹著動(dòng)聽(tīng)的.歌曲。
臨走時(shí),我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小朋友在拐花枝,我想:花兒很疼,而他們父母都不管,太狠了!如果每個(gè)人都拐花枝的話,那春天還那么美麗嗎?所以我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,讓花兒繼續(xù)展放著它可愛(ài)的笑臉。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇5
在星期六的下午,我和爸爸媽媽去了美麗的濮水河邊觀看螞蟻是怎樣搬運(yùn)食物的。
到了濮水河邊,我們找了兩個(gè)螞蟻洞,分別放了兩種食物有甜餅干,還有火腿腸,我掰了一小塊火腿腸,大約有一厘米長(zhǎng),我想:火腿腸可能有點(diǎn)重,螞蟻們能抬動(dòng)嗎?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)來(lái)觀察螞蟻。過(guò)了一會(huì)我看見(jiàn)一只小螞蟻?zhàn)罂从铱春,就鉆進(jìn)洞里了,我想:難道他們不愿意吃嗎?誰(shuí)知突然從螞蟻洞里鉆出一大堆螞蟻,像一個(gè)軍隊(duì),正浩浩蕩蕩地奔向火腿腸。他們還是沒(méi)抬動(dòng),又從洞里叫了幾只螞蟻,他們齊心協(xié)力終于把火腿腸給抬走了,還有一只小螞蟻叼了一個(gè)餅干沫興高采烈地奔向洞里,如同打了勝仗一樣。
通過(guò)這件事情,我明白了一個(gè)道理是:“人心齊,泰山移!敝晃覀凖R心協(xié)力,再難的亊也一定能辦成。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇6
小時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小玩具—小烏龜,起初,我還不知道怎么玩,只是不停的摔打他,后來(lái),我才明白,是要這樣:將小烏龜身后的發(fā)條轉(zhuǎn)動(dòng),然后輕輕放入水中,小烏龜就會(huì)“自由”地游泳了!
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,爸爸媽媽都出去了,我便端來(lái)一盆水,那水很澄澈,可以照見(jiàn)我的影子,名如一面鏡子。我找來(lái)小烏龜,擰好發(fā)條,就讓小烏龜在水里游,看著看著,我突發(fā)奇想:總是在想,小烏龜為什么游完了就在水面上呢?想啊想,我抓頭皮了,好奇心迫使我有了“歹毒”的想法:拆!
我用小手使勁地扒開(kāi)了“龜殼”,驚訝的發(fā)現(xiàn),呀!里面除了一些大大小小的齒輪以外,還有一個(gè)瓶蓋大小的一個(gè)小球,好像是叫氣囊,我把它拿出來(lái),沒(méi)拿穩(wěn),就掉入水中了,他飄在了水面上,我并不知道是怎么回事,所以我很好奇,為什么會(huì)這樣呢?我拿起來(lái)捏了一捏,忽然,聽(tīng)到“嗞”的一聲,小球就開(kāi)始漏氣了,嚇得我一個(gè)哆嗦扔掉了小球,他掉落在了水里便有氣泡在緩緩上浮,從上浮到爆炸,連一秒都不到。
忽然,一個(gè)念頭從我腦海中閃過(guò):空氣沒(méi)有水重,所以致使氣囊漂浮在水面上,因?yàn)闅饽覍⒉簧倏諝狻版i”在了氣囊里,當(dāng)氣囊破裂,空氣就上浮,形成了水泡,上升到水面上,便產(chǎn)生了爆炸。氣囊在龜殼里,所以就把整個(gè)玩具都帶了起來(lái)······
我的發(fā)現(xiàn)竟是如此簡(jiǎn)單明了,我為此感到格外高興,我想大概還沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)這個(gè)道理。
“喀拉”媽媽回來(lái)了,看到我把烏龜“大卸八塊”了,好不生氣!氣急敗壞的訓(xùn)了我一頓,從此,我明白了—世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)······
發(fā)現(xiàn)的作文 篇7
世間萬(wàn)物豐富多彩、美不勝收,而且有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。如果用心觀察,用心思考,就有可能發(fā)現(xiàn)事物的奧秘。有一次,爸爸媽媽帶我去姥爺家玩,他們家有一個(gè)大大的院子,院子里種著櫻桃樹(shù)、石 榴樹(shù),還有一些五顏六色的花,突然我發(fā)現(xiàn)了一株小小的植物,它在大大的院子里和美麗的花中顯得那么的微不足道,我慢慢地走了過(guò)去,輕輕地用手碰了一下葉片,它立馬就縮了起來(lái),我靜靜地看了 幾分鐘,它的葉子又慢慢的展開(kāi),我一碰它又縮了起來(lái),真是太神奇了!我便問(wèn)身邊的姥爺:“姥爺,它是什么植物啊?”姥爺告訴我:“這是含羞草,一碰它,它的葉子就會(huì)卷起來(lái)!蔽依^續(xù)尋根問(wèn) 底:“那它為什么叫含羞草呢?”姥爺笑著說(shuō):“因?yàn)橐慌鏊,它就?huì)”害羞“呀!”但我還是不滿足,心想:它難道真的會(huì)害羞么?它的葉片為什么會(huì)卷起來(lái)呢?
回到家,我迫不及待的打開(kāi)電腦,在網(wǎng)上查找含羞草的資料,原來(lái)含羞草的葉柄下面有一個(gè)豉囊囊的包叫葉枕,里面含有充足的水分,當(dāng)你用手觸摸葉片時(shí),葉枕中的水馬上流到別處去了,葉枕就癟了 ,于是葉子就垂了下來(lái)。
自然界的生物真是奇妙啊!你只要細(xì)心觀察、勤于思考,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的眾多秘密。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇8
今天,老師神神秘秘地拿出一杯盛滿米的杯子和一支筷子,我心里迫不及待的想知道老師要做什么實(shí)驗(yàn)。
開(kāi)始,老師把杯子拿出來(lái)給同學(xué)們摸一摸,在同學(xué)們的眼中,老師立刻變成了厲害的魔術(shù)師,給觀眾看一看里面是否有假。結(jié)果同學(xué)們一個(gè)也沒(méi)有查出什么來(lái),都不知道老師葫蘆里面了什么藥。
接著,老師把筷子插進(jìn)米中,在米上面按了按、搖了搖,把手懸在杯子的上方,說(shuō):“我要施展魔力啦!”聽(tīng)到聲音,原本講話的同學(xué)也和我們一樣,都目不轉(zhuǎn)睛地看著杯子,深怕錯(cuò)過(guò)了什么,安靜得連一根針掉到地上都聽(tīng)得到。緊接著,老師把筷子的柄輕而易舉地提起來(lái),我們看得目瞪口呆,心中的好奇心驅(qū)使著我們,老師好像知道我們的心思,讓我們自己動(dòng)手做一做。
終于輪到我了,我的心砰砰直跳。我學(xué)著老師的樣子,在米上按了按、搖一搖,然后,我像一個(gè)生氣的大人,盛米的杯子像一個(gè)淘氣的小孩,被我提起來(lái),又舍不得打他,就放回了下去。我做完實(shí)驗(yàn)便得到了同學(xué)們的稱贊,我懸浮的心終于落了下來(lái),聽(tīng)到了同學(xué)們的鼓掌聲,我比吃了蜜還甜。
不過(guò),我雖然很開(kāi)心,但是我還是百思不得其解,一根筷子怎么能提起一杯盛滿米的杯子提起來(lái)呢?回到家,我查了查電腦,找到了答案:原來(lái),杯內(nèi)的米粒的擠壓,使杯內(nèi)的空氣被擠出來(lái)。杯外的壓力大于杯內(nèi)的壓力,使米粒和筷子緊緊地吸在一起,所以,筷子就能將盛米的杯子提起來(lái)。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我明白:一顆好奇心,一雙善于觀察的眼睛,一雙勇于實(shí)踐的手,就能發(fā)現(xiàn)許許多多的科學(xué)奧秘。
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