精選發(fā)現(xiàn)的作文匯總9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
夜，灰蒙蒙的夜，世界籠罩在一片塵霧之中，仿佛一層深藍(lán)的面紗，隱約中透著一股神秘的氣息，在那碧水般清澈的夜空中，世間萬(wàn)物被映照得如此和諧，靜謐，皎潔的月光如輕紗一般輕輕地披在大地上，薄薄的銀灰罩在心湖上，是一個(gè)奇異的夢(mèng)，是一首浪漫的詩(shī)，是一曲飄渺的歌，清風(fēng)搖曳著窗外的梧桐樹(shù)，輕輕的彈奏著心靈的樂(lè)章……
在這似夢(mèng)非夢(mèng)的意境中，漸漸的醉……
夏夜的清風(fēng)，搖曳著思緒的扉頁(yè)，將那根心之弦，牽入一個(gè)夢(mèng)幻的國(guó)度，，心靈徜徉于這用縷縷思緒編織起來(lái)的浪漫意境中。在那兒，我能與雨果做一次心與心的交流，我能和巴金爺爺成為忘年交，我還可以和范仲淹共吟兩句：“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”真正品位這個(gè)中韻味……而美中不足的是，那一幅幅精美絕倫散發(fā)著無(wú)盡神秘色彩與強(qiáng)烈的誘惑力卻華而不實(shí)的瑣碎畫(huà)面拼湊起來(lái)，只形成了一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝虛無(wú)縹緲的片段罷了，然而在這種虛幻的空間里，卻時(shí)常出現(xiàn)一雙眼睛，默默地注視著，在靜謐的夜空中，那一雙眼睛微微的透著暗光，雖不如繁星那樣閃爍迷離，亦不如鉆石般光艷照人，卻仿佛具有一種無(wú)可抗拒的力量，讓人不得不被吸引住，一種難以名狀的感覺(jué)，在心間縈繞，在心田中滋生，一輪圓月在一片一望無(wú)際的大海里航行，孤獨(dú)的冷清的把它的光輝打下來(lái)，撒在那雙神秘的眼睛上，如此的逼真，仿佛這雙眼睛近在眼前，甚至于伸手可及，透過(guò)輕紗般的月光，我仿佛能清晰的看到，烏黑發(fā)亮的雙眸中的那個(gè)小小的我，那個(gè)置身于夢(mèng)境的我，躺在那清澈如水的雙眸中。沐浴著溫存與慈愛(ài)……
以后的日子，每天，我就在這種目光中漸漸沉睡，直到有一天夜里，我偶然醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，媽媽正坐在我的身旁，靜靜的看著我入睡的樣子，剎那間，我實(shí)在是不理解，便別扭的發(fā)問(wèn)：“媽，那么晚了你不睡覺(jué)看著我干嗎？”她好象是突然回魂似的，看到我醒來(lái)，就連連道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，我打擾你睡覺(jué)了，那我也去睡了，小心著涼……”她說(shuō)話的樣子就像一個(gè)剛犯錯(cuò)誤的小孩，溢滿歉意的眼神在我卻如同一陣五雷轟頂。那一刻的我，只是呆呆的望著母親拖著疲倦離開(kāi)房間的背影，就在不久前的那一句因?yàn)橐粫r(shí)頭腦發(fā)熱而脫口而出的話語(yǔ)，竟成了內(nèi)疚，自責(zé)，羞愧，悔恨一并爆發(fā)的催化劑，它們無(wú)情的蹂躪著我的心，想必是對(duì)我的懲罰……母親似乎每晚都是這么看著我入睡的，這像是成了她每天的必修課……豁然開(kāi)朗，母親，她只是希望能夠感受自己的孩子在溫存與慈愛(ài)的包圍中日益成長(zhǎng)，日趨成熟的喜悅的心情，她只是在享受一個(gè)平凡的母親理應(yīng)得到的一分平凡的幸福，而我卻將這分幸福毫不留情的打碎了，聯(lián)想至此，心若刀絞。然而我卻一直沒(méi)有勇氣和她說(shuō)一聲抱歉，只在心里默念著，很久很久……以后的日子里，母親再?zèng)]有看著我入睡了，至少我再?zèng)]有于深夜之際，接觸到母親那雙慈愛(ài)的眼睛，每每這時(shí)一種深深的內(nèi)疚在心頭油然而生，夢(mèng)境里的那雙滿蘊(yùn)著溫柔的眼睛消失了，不復(fù)存在，夢(mèng)境依舊是夢(mèng)境，不再出現(xiàn)真實(shí)的畫(huà)面，而我似乎早已習(xí)慣了沉睡于母親慈母靜靜的注視之中，可如今也只有讓那愧疚與后悔伴著我漸漸入夢(mèng)。
雨，淅淅瀝瀝地下，抽打著窗外的紅葉片片，像那郁悶的少女輕輕的嘆息。
不知過(guò)了多久，我不巧病了，吃了藥，我便孤零零的躺在床上，望著那白色的要瓶發(fā)呆，房間里靜得令人窒息，，我可以分明的聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸，父母出去了，說(shuō)是讓我好好休息一下，只留下空空的四壁，冰冷的，如同千年不化的堅(jiān)冰，將我和外面的世界分開(kāi)了，頓時(shí)我感到自己就是個(gè)絕緣體，仿佛外界的一切與我相距甚遠(yuǎn)，此時(shí)此刻，只有孤獨(dú)開(kāi)始發(fā)酵，寂寞圍繞著我，不停得對(duì)著我嘲笑……
不知不覺(jué)，又是一個(gè)深夜，抬眼望著沉沉的天幕，夜空像一個(gè)清澈靜謐的大湖，星星如同一朵朵純潔的百合浮在湖面上，它們似乎“滿蘊(yùn)著溫柔，微帶著憂愁”多么安靜超逸的夜色，我浸潤(rùn)于這凄美的夜色中，似乎早已成為了夜的分子，漸漸沉醉，融入這夜的世界……
恍惚中我仿佛又看到了那雙溢滿了母愛(ài)的眼睛，是慈母的雙眸，她又一次出現(xiàn)在我的夢(mèng)境里，只是與之前有所不同的是，那雙眼似乎不僅僅蘊(yùn)涵著溫存與慈愛(ài)，仿佛還有些亮晶晶的東西，是眼淚么？不！那是感情的升華！久違的溫情在霎那間滋潤(rùn)了我的心田，月兒用她如水的溫柔，愛(ài)撫著心靈的每一寸肌膚，我珍惜這夜晚的每一分每一秒，盡情享受母親帶給我的每一份精心呵護(hù)，貪婪的吸收著她賜予我的陽(yáng)光雨露般的甘甜養(yǎng)分，默念著她用目光傳遞的每一份祝�！�
不經(jīng)意中，夜很快過(guò)去，睜開(kāi)眼，正準(zhǔn)備迎接這新一天的朝陽(yáng)，卻看見(jiàn)媽媽正趴在床邊，睡得很沉，我只是靜靜的望著她，烏黑的頭發(fā)上染上了星星點(diǎn)點(diǎn)的白色，魚(yú)尾紋也悄悄的爬上了她的眼角，我明白，這是起早貪黑，是歷史滄桑的左證，但惟獨(dú)那炯炯有神的雙眸，沒(méi)有半點(diǎn)頹廢的神色，而是善于將她作母親的內(nèi)心世界展現(xiàn)地淋漓盡致。
頓時(shí)，語(yǔ)言全被淹沒(méi)，心情飛翔成一只鳥(niǎo)兒輕輕掠過(guò)心湖，劃出一個(gè)水質(zhì)的微笑，曾幾何時(shí)，我在那虛幻的夢(mèng)境中，捕捉到了一雙真實(shí)的眼睛，那是母親的心——一份至真至純的母愛(ài)。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
這次中考過(guò)后，我偶然間有了一個(gè)發(fā)現(xiàn)。一次偶然的機(jī)會(huì)，我聽(tīng)到一位老師的埋怨，說(shuō)現(xiàn)在的活動(dòng)太多了， 簡(jiǎn)直讓人應(yīng)付不過(guò)來(lái)了。她說(shuō)了之后，又有一個(gè)老師也這樣附和。但隨后就有人提出，其 實(shí)現(xiàn)在學(xué)校里的活動(dòng)都是 非常必要，也是非常重要的。如果沒(méi)有了這些活動(dòng)，學(xué)生的童年生活該是多么的枯燥無(wú)味啊！
什么這個(gè)老師覺(jué)得活動(dòng)太多呢？主要他沒(méi)有意識(shí)到活動(dòng)對(duì)于孩子成長(zhǎng)的重要性，特別是對(duì)學(xué)科知識(shí)的重要性。一個(gè)老師如果能將學(xué)科與活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，就能有意想不到的收獲。看看我們 的周 圍， 那些具有先進(jìn)理念的老師，他們的課堂孩子是輕松愉快的，他們似乎并沒(méi)有其他老師上那么多的課，但卻收獲了很多， 特別是老師們斤斤計(jì)較的成績(jī)。
而我偶然發(fā)現(xiàn)的是總是埋怨學(xué)�；顒�(dòng)多的老師，她的成績(jī)常常不是很理想，道理不言而喻了。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
小雛雞不知道黃乎乎的蛋殼外面，是湛藍(lán)的天空、茂密的樹(shù)木和清澈的小河。他在母雞的懷抱里睡醒了，就不要呆在黃乎乎的蛋殼里。
他要啄開(kāi)蛋殼看世界，用眼睛去探索世界，去發(fā)現(xiàn)世界。一個(gè)小小的洞眼，就能看到外面的美麗景色。這一切讓他激動(dòng)，讓他想快快撐開(kāi)自己的溫暖的蛋殼屋。
開(kāi)了，開(kāi)了，站在地上和臥在殼里就是不一樣。它嘰嘰地叫著，叫得可歡了。因?yàn)槭澜缣懒�，美到心底里去了�?/p>
這一切都是眼睛的功勞，他用眼睛這兩盞美妙的燈去發(fā)現(xiàn)世界！眼睛的力量，是多么偉大啊！
世界有很多美的東西，如果小雛雞不敢用嘴啄開(kāi)蛋殼向外探索，那些美的東西只能是他的一個(gè)空想，無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
剛出蛋殼的鵝黃小雛雞，金燦燦、毛茸茸的，在陽(yáng)光下顯得卜分可愛(ài)。小雛雞的眼，靈敏，閃亮。他的眼睛并不漂亮，卻十分明亮，好像會(huì)說(shuō)話。
他看到落葉在秋色中跳舞，燭光在餐桌上跳舞，茶葉在沸水里跳舞。
小雛雞對(duì)外面這個(gè)世界，好奇又不解，想用自己的語(yǔ)言嘰嘰說(shuō)不停
小雛雞看到小草挨雨打、鮮花被吹落，蜘蛛吃蜻蜓，不明白，不明白，不明白。原來(lái)生長(zhǎng)也有無(wú)奈，生命也有無(wú)常，生活也有無(wú)序。
哦，這世界在美好之中，又好復(fù)雜呀。
小雛雞問(wèn)媽媽，雞媽媽解釋說(shuō)：發(fā)現(xiàn)的眼睛，有時(shí)會(huì)迷茫，很正常：但不管怎樣，生命的笑容總要掛上臉龐。所以，你要不斷地擦眼睛，讓它放出亮光。
擦亮眼睛，多么神奇的事情！一定很有征服困苦的魔力吧！擁有一雙明亮的眼睛，多像擁有兩盞照亮整個(gè)世界的明燈�。�
啊，亮晶晶的眼睛，照亮了美麗的世界，照亮了生命的旅程，讓心艦不斷遠(yuǎn)航。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇4
悶悶的。天色漸漸暗下來(lái)，悶熱的空氣快讓人窒息，風(fēng)越來(lái)越大，烏云一點(diǎn)點(diǎn)地靠近，我的心情也一樣，悶悶的，看著這陰天，就很不爽，不管怎樣也快樂(lè)不起來(lái)，趁著沒(méi)有下雨，我決定把我快發(fā)霉的心靈，帶出去吹吹風(fēng)。
如往常一樣。沒(méi)地方去，只能回到那小花園，把耳機(jī)一塞，就那么靜靜地坐在石頭上，希望讓自己的心平靜下來(lái)，可我是絕對(duì)按捺不住的，我繞著小花園里的小路走了一圈，發(fā)現(xiàn)了一朵突兀的小花——一朵嫩黃色的小花，周圍并沒(méi)有這種顏色的小花，唯有她，正仰天對(duì)著烏云，似乎并不擔(dān)心即將來(lái)臨的暴風(fēng)雨，反而還很欣然接受它的洗禮的樣子。
我在為她祈禱：小花呀小花，祝你好運(yùn)。但同時(shí)也在嘆息：一朵如此艷麗的小花呀，就要這樣……
無(wú)奈�？煲掠炅�，烏云越來(lái)越厚，越來(lái)越低，似乎想讓天空不留一絲縫隙，我的.心情沒(méi)有這么悶了，卻又多了一絲莫名的悲涼。
吃完飯，洗完澡，就早早的爬上床，望著天花板，心里忐忑不安：那朵小花，會(huì)好嗎，應(yīng)該……我不敢多想，決定明天去看看。
原來(lái)你很堅(jiān)強(qiáng)，
只是我多想了，
欣然接受風(fēng)雨的洗禮，
那就是你！
尋找。我一早就起來(lái)了，匆匆刷完牙洗完臉換好衣服，就跑去花園，我繞了一圈，就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)昨天那朵小花，我不相信她就這樣被風(fēng)雨打敗了，我慢慢地找，終于找到了那朵嫩黃色的小花，她還是那樣地艷麗，她還是那樣仰天，不過(guò)不是對(duì)著烏云，而是對(duì)著暖和的太陽(yáng)，隨著微風(fēng)擺動(dòng)著小腦袋。
我笑了。笑我自己不相信她那么堅(jiān)強(qiáng)，笑我自己驚愕她能欣然接受風(fēng)雨的洗禮，也笑我自己不如她……
偶然的發(fā)現(xiàn)，
不偶然的存在，
不偶然的頑強(qiáng)，
這就是生命！
一次偶然的發(fā)現(xiàn)，讓我看到原來(lái)生命可以這么頑強(qiáng)，每個(gè)人一開(kāi)始就有兩個(gè)選擇，一是頑強(qiáng)，二是脆弱，如果是我，我會(huì)選擇頑強(qiáng)，做一朵擁有她一樣頑強(qiáng)、樂(lè)觀面對(duì)風(fēng)雨的精神的花朵！
發(fā)現(xiàn)的作文 篇5
我今天學(xué)了《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》這一課，感受頗深，作文 讀《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》有感。
課文主要講了1910年，魏格納住進(jìn)了醫(yī)院。他在這里非常無(wú)聊，就站起來(lái)用食指畫(huà)大陸的海岸線。可這一畫(huà)沒(méi)白畫(huà)，魏格納發(fā)現(xiàn)了地球上所有大陸塊的海岸線都可以較為吻合的在一起。第二天，魏格納把自己這個(gè)想法告訴了大科學(xué)家柯彭教授，可是教授卻讓他打消這個(gè)念頭�？晌焊窦{不是一個(gè)輕易改變自己想法的人，他又做了很多考察。終于在1912年，在法蘭克福召開(kāi)的地質(zhì)學(xué)會(huì)上，魏格納做了題為《大陸與海洋的起源》的演講，引起了地質(zhì)界的震動(dòng)。
我嘆服魏格納的堅(jiān)持不懈的精神。在小學(xué)生中。沒(méi)有多少人具有這種精神，而我就在暑假中得到了一次錘煉。一次媽媽為我凍了一號(hào)電池大的冰塊，我用手抓了15分鐘，雖然手凍的沒(méi)了知覺(jué)，但我堅(jiān)持下來(lái)了。從這件事情我體會(huì)到，只要堅(jiān)持不懈，沒(méi)我們做不到的事情。如果我們每天堅(jiān)持早讀，那我們讀課文一定又優(yōu)美又生動(dòng)，讀后感《作文 讀《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》有感》。如果我們每天堅(jiān)持寫(xiě)鋼筆字，那我們的字一定又大又美。如果我們每天堅(jiān)持鍛煉身體，一定會(huì)非常健壯。
我嘆服他勤于觀察的精神，在科學(xué)上，我們就應(yīng)該富有這種精神。通過(guò)仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)奇妙的細(xì)菌世界。在校園中仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園是多么美好、可愛(ài)。如果缺乏這種觀察，你就會(huì)變成一個(gè)粗枝大葉的人。
我嘆服他的仔細(xì)思考的精神，如果他不仔細(xì)思考，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)古時(shí)代，地球上所有的大陸是連在一起的，后來(lái)因?yàn)椴粩嗥疲艜?huì)成了今天的各個(gè)大陸。
魏格納的重大發(fā)現(xiàn)就靠仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，反復(fù)論證。他就是我學(xué)習(xí)榜樣中的一個(gè)，我也要成為一個(gè)像他那樣的人。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇6
我愛(ài)嬌艷迷人的玫瑰，我也愛(ài)樸實(shí)無(wú)華的菊花，但是我更愛(ài)那頑強(qiáng)不屈的仙人掌。
暑假里，我去奶奶家，那里有一盆仙人掌。仙人掌就像一個(gè)橢圓的小球，可愛(ài)極了。遠(yuǎn)看就像一只只小刺猬，在那片土地上玩耍。近看就像一個(gè)又圓又大的皮球，真是太讓人喜愛(ài)了。仙人掌一瓣一瓣的，就像圍在一起的小姑娘在跳舞。又像桔子，一瓣又一瓣，看著就好吃。而且，仙人掌為了不讓人傷害它，它還穿了一層層厚厚的保護(hù)衣呢！
臨走時(shí)，我還抱了一盆拿回家，從那以后，我每天放學(xué)回家都會(huì)去那里看那盆仙人掌。一看能看幾個(gè)小時(shí)呢！嘻嘻，誰(shuí)讓它那么可愛(ài)呢！但是，有一天，我和妹妹玩游戲的時(shí)候，一不小心，把它的“小房子”壓壞了，那個(gè)仙人掌倒在地上，好像在哭。仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，我恨你�！蔽铱吹剿请y過(guò)的樣子，我也后悔極了，于是，又給它做了一個(gè)新家。我心想：它能不能長(zhǎng)出來(lái)呢？
過(guò)了幾天，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，它不但沒(méi)有枯萎，而且還在頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，真是太神奇了！
仙人掌不但生命力頑強(qiáng)，而且它還有很多作用呢。可以防輻射，還可以入藥，我更喜歡的是它還可以做菜呢，渾身都是寶呢！
我愛(ài)仙人掌，我要像仙人掌一樣，堅(jiān)強(qiáng)不屈，更要學(xué)習(xí)它頑強(qiáng)的精神。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇7
那是我上三年級(jí)的時(shí)候。一個(gè)夏天，科學(xué)老師讓我們觀察樹(shù)葉，于是周日的時(shí)候我去公園采集樹(shù)葉，并觀察。
那天，我和奶奶去了公園。我摘了一些樹(shù)葉，拿著放大鏡觀察，發(fā)現(xiàn)葉子上有葉莖，葉脈，葉柄等，我邊看邊記錄，正觀察的起勁，葉子突然冒煙了，我很奇怪，問(wèn)奶奶：“奶奶，我又沒(méi)帶火，葉子怎么會(huì)冒煙呢？”奶奶說(shuō)：“因?yàn)樘?yáng)光直照著你的放大鏡，放大鏡遇熱，產(chǎn)生了熱氣，自然就冒煙了呀！”哦，原來(lái)是這么回事呀，我恍然大悟，心理既高興，又驚訝，不知該說(shuō)什么好。轉(zhuǎn)天，我把我觀察的記錄和觀察時(shí)太陽(yáng)照射著放大鏡，它再對(duì)準(zhǔn)了葉面，葉子會(huì)冒煙等一系列的有趣的事告訴了科學(xué)老師，老師也很驚訝，夸我小小年紀(jì)就能知道這個(gè)秘密，真棒，我聽(tīng)了老師對(duì)我的表?yè)P(yáng)心里美滋滋的。
我覺(jué)得什么事都應(yīng)該細(xì)心觀察，也許在干這件事時(shí)，另一件奇妙或是什么奇怪的事就會(huì)出現(xiàn)。如果你們不相信，也可以去試一試哦，我保證燒樹(shù)葉的游戲，大家一定都喜歡。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇8
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都發(fā)現(xiàn)過(guò)一些新事物，而一旦發(fā)現(xiàn)后，可能會(huì)興奮、緊張、難過(guò)……我也不例外。下面就讓我說(shuō)一說(shuō)我發(fā)現(xiàn)了什么。
一天下午，外面晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)拚命地炙烤著大地，花草樹(shù)木一見(jiàn)到光，便垂下了頭，在這種炎熱的天氣里，我們?cè)趯W(xué)校里上美術(shù)課。我正聽(tīng)得入迷時(shí)，有人扭過(guò)頭來(lái)拍我，說(shuō)：“你看看玻璃窗上有什么�！蔽冶阈牟辉谘傻靥ь^一看�！安豢床恢溃豢磭樢惶��！痹瓉�(lái)，玻璃窗上有一只大馬蜂，正在玻璃窗上爬動(dòng)著。我頓時(shí)把身子縮起來(lái)，然后往右移動(dòng)。因?yàn)槲抑�，馬蜂尾部有刺，會(huì)蜇人。我又看了一下，幸好玻璃窗不在我身邊，于是懸吊著的一顆心放下了一些。只見(jiàn)馬蜂在左上角往右邊爬動(dòng)，然后又往下爬，接著又往上爬。突然，馬蜂瞬間往下掉了一下，但沒(méi)有掉下來(lái)，又艱難地往上爬，我們倒吸了一口冷氣。我依然聚精會(huì)神地看著，生怕馬蜂掉到我桌子上。而馬蜂還在不停爬動(dòng)著，又過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)光弱了一些，照在我們身上暖洋洋的。馬蜂這時(shí)騰空而起，飛到窗邊了，在空中又待了一會(huì)兒，就嗡嗡嚶嚶地飛了出去。我緊張的心終于放下了。
雖然我知道馬蜂會(huì)蜇人，但是我發(fā)現(xiàn)，你只要不惹它，它就不會(huì)蜇你。我們能和馬蜂和平相處。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇9
在日常生活中有很多意想不到的驚喜，只要你處處留心，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。
今天要和阿姨一起做雞蛋糕，做雞蛋糕要先把雞蛋清和蛋黃分離，這要怎么分離？哎！算了，我還是用最原始的方法。我把雞蛋敲開(kāi)了，蛋清一下子就流了出來(lái)，我把雞蛋清和雞蛋黃在蛋殼里左右擺動(dòng)，倒出來(lái)的蛋清只有一點(diǎn)，我突然叫了起來(lái)：“��！”“怎么了，怎么了？”阿姨心急地跑了過(guò)來(lái)，阿姨一看說(shuō)：“不就是讓你把雞蛋清和雞蛋黃分離嗎？叫這么大聲干嘛，20分鐘你就打了一個(gè)，而且蛋黃還在里面，讓開(kāi)，讓開(kāi)，我來(lái)�！敝灰�(jiàn)阿姨拿來(lái)了一個(gè)空瓶子，把瓶口對(duì)準(zhǔn)蛋黃一擠，蛋黃就在瓶子里面了，再一擠雞蛋就在另一個(gè)碗里了，哇，好神奇呀！
學(xué)著阿姨的樣子，我把另外的兩個(gè)雞蛋也打進(jìn)了碗里，拿起瓶子把瓶口對(duì)準(zhǔn)了蛋黃一擠，這個(gè)瓶子像一個(gè)小人一樣在吃蛋黃，吃進(jìn)去，吐出來(lái)，吃進(jìn)去，吐出來(lái)，可真好玩。把蛋清和蛋黃分離后，就要用攪拌器把蛋清蛋黃給打散了，可是家里沒(méi)有攪拌器，我知道了。
我拿來(lái)了兩個(gè)瓶子，把瓶口剪了下來(lái)，再把瓶子剪成條形，一個(gè)攪拌器就做好了，把蛋清和蛋黃打散后，蛋清像奶油一樣蓬松，把蛋清和蛋黃放入烤箱，過(guò)了好久，蛋糕烤好了，好香呀！
這一次，我發(fā)現(xiàn)瓶子能使蛋清和蛋黃分離。小朋友你們也試一試吧！
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