發(fā)現(xiàn)秋天作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)秋天作文，歡迎大家分享。
發(fā)現(xiàn)秋天作文1
古人說(shuō)：“一葉落而知天下秋，是的，或許你還沉醉在夏天的陽(yáng)光里，不經(jīng)意之間，秋天已悄悄的鄰進(jìn)了我們，我們也已經(jīng)進(jìn)入了秋天。
走進(jìn)了秋天，你不必為秋天的凋零而痛惜也不必為秋花的零落而幽寂，更不必為大雁的離去而憂傷……看，天空更藍(lán)更高了，白云也變的柔軟了，大地也更廣闊了，鳥(niǎo)兒更自由了，小河更清了，魚(yú)兒更活潑了。我們躺在秋姑娘的懷抱里，聽(tīng)秋姑娘優(yōu)美的歌聲，品秋的美食，跟秋姑娘一起學(xué)習(xí)，玩耍。
走近一棵棵樹(shù)苗，近處傳來(lái)鳥(niǎo)的鳴叫聲。遠(yuǎn)處柳樹(shù)姑娘不知何時(shí)剪下自己娟秀的頭發(fā)，白楊樹(shù)爺爺換上了金黃色的新裝，秋姑娘為爬山虎妹妹織了柔軟溫暖的毛衣。一陣秋風(fēng)過(guò)去，她連忙感謝秋姑娘吧。
動(dòng)物們?cè)缫褱?zhǔn)備了豐富的食物等著過(guò)冬，只有松柏爺爺不怕刺骨冷風(fēng)，我很敬佩松柏爺爺?shù)膱?jiān)強(qiáng)，我要向他學(xué)習(xí)，不能像小綿羊一樣溫柔。
秋天是個(gè)大豐收的季節(jié)，各種農(nóng)作物及瓜果都成熟了，農(nóng)民伯伯可高興了，他們樂(lè)的合不攏嘴，我喜歡秋天，這豐收既美麗的季節(jié)。
發(fā)現(xiàn)秋天作文2
秋天，是個(gè)金燦燦的世界，在這個(gè)金燦燦的世界，我發(fā)現(xiàn)了許多秋天的事物。
楓樹(shù)的葉子，火紅火紅的楓葉像攤開(kāi)了一只只小手，攤啊攤啊，攤來(lái)了一陣陣秋風(fēng)。只有樟樹(shù)的葉子不落，葉子們對(duì)大樹(shù)媽媽說(shuō)：“大樹(shù)媽媽，我們不會(huì)離開(kāi)你的，因?yàn)槟沭B(yǎng)育了我們這么久……”葉子們說(shuō)哇說(shuō)哇，說(shuō)走了夏天的炎熱。
桂花黃燦燦的，藏著馥郁的香味，大家聞啊聞啊，聞到了秋天。昔日一大叢一大叢梔子花，早已不復(fù)存在，只剩下了一朵嬌艷的花兒。
發(fā)現(xiàn)秋天，是一件重要的事，也許，秋天就躲在每一棵大樹(shù)上；在每一棵小草上；在每一朵艷麗的菊花里。秋天，她會(huì)趁你沒(méi)留意的時(shí)候輕輕地到來(lái)，又在你不知不覺(jué)的時(shí)候悄悄地向遠(yuǎn)處流逝……
發(fā)現(xiàn)秋天作文3
秋天的藍(lán)天上，有幾只燕子在自由的飛，它們有時(shí)排成“一”字形，有時(shí)，排成“人”字形。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子都飄落下來(lái)了。有的葉子象蝴蝶，有的葉子像小鳥(niǎo)，還有的像小船。我撿了一片像蝴蝶的葉子，把它夾進(jìn)我的書(shū)里，希望能留住這美麗的秋天。
果園里，蘋(píng)果像紅彤彤的小臉蛋，梨，黃黃的，很香很香，上面還有一些很黑很黑的小點(diǎn)點(diǎn)哪。石榴開(kāi)了嘴，就像一排排粉紅的牙齒。有的人還拿著籃子，掂著腳摘了好多好多蘋(píng)果哪。
啊，秋天真美麗�。∥艺嫦Ｍ锾炷苡肋h(yuǎn)留在我的身邊。
發(fā)現(xiàn)秋天作文4
不知不覺(jué)中，炎熱和干燥消失不見(jiàn)，校園迎來(lái)了秋天。
早上是寒涼的，同學(xué)們還是早早從被窩爬起來(lái)迎接新的一天。進(jìn)班后齊刷刷地坐好，使出全身的勁背書(shū)，鏗鏘的聲音回蕩在校園，叫醒了太陽(yáng)公公，它從天空的邊緣一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬，直到把晨光灑在同學(xué)們的身上。
下課后，我們喜歡漫步在校園那棵課梧桐樹(shù)下。她穿著一身金黃色的衣服，衣服上還有流動(dòng)的葉子點(diǎn)綴，在秋風(fēng)的輝映下翩翩起舞。操場(chǎng)，是同學(xué)們常去的地方，大課間時(shí)最享受的便是圍著操場(chǎng)跑幾圈，邊跑邊仰望白楊樹(shù)的高大挺拔。
校園的一角也是吸引同學(xué)們駐足的地方。幾顆枇杷樹(shù)下有一泓月牙泉，里面養(yǎng)了七八條金魚(yú)。它們有時(shí)旁若無(wú)人地待在水底，更多時(shí)候是歡快地游來(lái)游去，和同學(xué)們逗樂(lè)。我們不是和魚(yú)兒一樣嗎？正在無(wú)邊的學(xué)海里暢游。
同學(xué)們最喜歡的就是享受陽(yáng)光的沐浴。瞧，萬(wàn)卷亭里正坐著兩名同學(xué)，一邊接受陽(yáng)光溫柔的撫摸，一邊嗅著花草的芬芳，一邊談著理想聊著愿望。
中午了，同學(xué)們飛奔似地沖向餐廳，井然有序地排起長(zhǎng)龍。那飯前的迫不及待，吃飯的喜笑顏開(kāi)，飯后的心滿意足，令旁觀者都忍不住想吃上一口。
下午，學(xué)校雖然有一點(diǎn)涼氣，但是，那天邊的黃昏卻似一幅油彩畫(huà)，有紅的，橙的，黃的，藍(lán)的……
夜晚放學(xué)，同學(xué)們進(jìn)入宿舍安靜的睡覺(jué)，在靜謐的秋的懷抱中做著美夢(mèng)……
這便是我們秋天的校園，我愛(ài)秋天的校園。
發(fā)現(xiàn)秋天作文5
今天下雨了,這是一場(chǎng)秋天的雨。
我和媽媽走在路上，發(fā)現(xiàn)了一些土黃色的蚯蚓，竟然在水泥路上。有的正在亂動(dòng)，有的一動(dòng)不動(dòng)好像死了似的，還有的被車軋死了，好可憐��！它們?yōu)槭裁床辉谕晾锬兀课蚁胨鼈兊男袨槭侨w自殺？也許是迷路了？也許那綠色的草地里有什么東西？......看來(lái)我需要查一下資料。
風(fēng)變冷了，我覺(jué)得冬天快要來(lái)了。
發(fā)現(xiàn)秋天作文6
去年，家鄉(xiāng)葦塘里的蘆葦還是翠綠色的，但不知是從什么時(shí)候起蘆葦換上了金黃色的.外衣。嫩綠色的竹葉也泛黃下，噢！原來(lái)這正是秋的信息呀。
夏天隨著落葉走了，秋天披著一身彩衣在暖風(fēng)里跳動(dòng)著來(lái)了。金秋的美是成熟的，它不像春那樣羞澀，夏那樣袒露，冬那樣內(nèi)向；金秋的美是憂傷的，它不像春那樣直接，夏那樣熱情，冬那樣枯燥；金秋的美更是朦朧的，它不像春那樣燦爛，夏那樣?jì)趁�，冬那樣冷漠…秋蘊(yùn)含了無(wú)窮的奧秘。
最引人注目的是滿眼的葉子。它承載著冬的孕育、春的萌發(fā)、夏的茁壯借秋來(lái)展現(xiàn)。秋天的夜安詳靜謐，猶如一條小溪緩緩流淌，好似月輝般輕盈，好像整個(gè)世界都已沉浸在秋的懷抱里。秋天的雨，像是斷了線的珠子散落玉盤(pán)，又像蜘蛛網(wǎng)上形成的一串串晶瑩剔透的水簾�？諝庑纬闪艘粚颖”〉撵F，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高山上連綿起伏的霧氣裊裊飄動(dòng)，為秋天增添了幾分意韻。
秋雨來(lái)去匆匆，它沒(méi)有春雨般溫柔綿綿，沒(méi)有夏雨那般轟轟烈烈。但我就是對(duì)她情有獨(dú)鐘。待到雨過(guò)天晴時(shí)，天空顯得格外澄澈明凈，偶爾會(huì)有殘留的雨珠順著屋檐滑下來(lái)，發(fā)出滴嗒的清脆響聲。
秋天不僅留下了溫柔纏綿的美，還留下了許多濃郁的祝福……
發(fā)現(xiàn)秋天作文7
我發(fā)現(xiàn)
秋天的葉子變黃了，
一片片黃葉
站在枝頭；
我發(fā)現(xiàn)
秋天的菊花開(kāi)放了
一朵朵金色的菊花
迎著秋風(fēng)；
我發(fā)現(xiàn)
秋天的風(fēng)兒變涼了，
一陣陣清涼
迎面吹來(lái)；
我發(fā)現(xiàn)
秋天的大豆成熟了，
一粒粒飽滿的大豆
等待收割；
我發(fā)現(xiàn)
秋天的大雁往南飛，
一隊(duì)隊(duì)整齊的大雁
非常漂亮；
我發(fā)現(xiàn)
秋天的雨一直不停，
一條條閃亮的雨絲
打濕了小草；
我發(fā)現(xiàn)
秋天的太陽(yáng)顯橙紅了，
一縷縷的陽(yáng)光照著
更加溫暖；
我發(fā)現(xiàn)
秋天里早晨的人們，
在公園鍛練身體
迎接新的一天。
發(fā)現(xiàn)秋天作文8
秋天到了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，感覺(jué)身上有點(diǎn)涼冰冰的，樹(shù)上的葉子也都被吹落了下來(lái)，一眼望去，道路兩旁都堆滿了金黃色的樹(shù)葉，踩在上面就像踩在了軟綿綿的地毯上。
再往遠(yuǎn)處望去，卻看到了一個(gè)身影，她手里拿著掃把彎著腰正用力地掃著地上的落葉，噢，原來(lái)她是環(huán)衛(wèi)工阿姨，正因?yàn)橛辛怂齻冃燎诘貏趧?dòng)，我們才能在干凈舒適的環(huán)境下長(zhǎng)大，真的好感激她們��！
發(fā)現(xiàn)秋天作文9
今天我在我住的小區(qū)發(fā)現(xiàn)桂花樹(shù)開(kāi)了，十分美麗，小小的黃色的花香氣襲人，它不像牡丹.玫瑰那么大讓人欣賞，而桂花小小的躲在樹(shù)葉底下，不容易被別人發(fā)現(xiàn)只能聞到香氣。
我看見(jiàn)了柿子掛在樹(shù)上像一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠。
我們小區(qū)的大樹(shù)的葉子變黃了，我看了看，看見(jiàn)風(fēng)伯伯輕輕吹了一口氣就把葉子吹落了。
我看見(jiàn)黃澄澄的稻子，它低著頭好像不好意思了。
秋天是大收獲的季節(jié)。
發(fā)現(xiàn)秋天作文10
夏的畫(huà)卷，總是太嫵媚，而秋的素描，卻多了份內(nèi)涵。那一抹有些厚重的色彩，便是季節(jié)書(shū)寫(xiě)的美感。而那厚重的色彩則是燦爛的金黃和讓人流連忘返的火紅！
就拿那迷人的楓葉來(lái)說(shuō)吧，每每的深秋，在祖國(guó)的高山、平原、溪流旁，處處都能看見(jiàn)那火紅的樹(shù)葉。那一片片火紅的葉子就好像一個(gè)個(gè)小巴掌，隨風(fēng)而動(dòng)。我喜歡在深秋時(shí)分，走在那楓樹(shù)龐大的身軀下，邊走，邊聽(tīng)見(jiàn)腳下踩在樹(shù)葉上窸窸窣窣的聲音，它好像是在對(duì)我這個(gè)“不速之客”打招呼，讓你情不自禁舉起手來(lái)。
而對(duì)于搶了過(guò)多風(fēng)頭的楓樹(shù)，樺樹(shù)和她的姐妹楊樹(shù)并沒(méi)有氣惱，而是默默無(wú)聞地在各個(gè)城市和村莊留下她們平凡的身影。雖然她們的外表不如楓樹(shù)那樣美麗，但我對(duì)她們的喜愛(ài)卻早已超過(guò)了楓樹(shù)。為什么？因?yàn)樗麄兒臀覀円粯影�，努力地付出，雖然結(jié)果可能不會(huì)引起他人關(guān)注，但付出本身不也是一種美麗嗎！
秋天，又是果實(shí)累累的季節(jié)。在艷陽(yáng)高照下面總能看到農(nóng)民伯伯們?cè)谛燎趧谧�，他們�(cè)米约旱碾p手親自種下的種子，而今收獲的都是燦爛金黃滿滿的碩果，你看他們的臉上此時(shí)洋溢的全是幸福與快樂(lè)！
秋天的景色，用言語(yǔ)是表述不完的。如果你想發(fā)現(xiàn)它、接近它，捕捉它，就要趕緊睜開(kāi)你那雙明亮的眼睛，仔細(xì)地觀察，用心地聆聽(tīng)，張開(kāi)雙臂接受它的所有美好吧！
發(fā)現(xiàn)秋天作文11
沒(méi)有哪個(gè)季節(jié)是完美的，秋天也有喜、怒、哀、樂(lè)。
秋天的喜在果園里。在秋天，走進(jìn)果園里，就有一種濃烈的果味撲鼻而來(lái)。有紫色的葡萄，像一個(gè)個(gè)紫色的珍珠。秋風(fēng)吹過(guò)，那珍珠就隨風(fēng)搖擺，發(fā)出“呤呤”的聲音，好像一個(gè)個(gè)小孩子在頑皮地笑著，橘子熟了，像一個(gè)個(gè)小燈籠發(fā)出橘色的光。石榴熟了，有些熟的已經(jīng)露出了肚皮，一顆顆瑪瑙般的石榴籽在陽(yáng)光的映照下顯得分外透亮。這就是秋天的喜。
秋天的怒體現(xiàn)在萬(wàn)物的生與死。有一些事物的生與死的掌握權(quán)就在秋這里。比如說(shuō)春蠶，春天，那蠶兒們又黑又小，像一個(gè)個(gè)籽在桑葉上爬著，也不會(huì)吃很多，過(guò)了幾個(gè)星期，蠶兒們通通都變了身，像一個(gè)個(gè)黃瘦子一樣，食量也變大了。再過(guò)幾個(gè)星期，這些蠶就又變身了，像一個(gè)個(gè)白胖子，一個(gè)個(gè)都成了大胃王，到了秋天，全都變成了繭，再過(guò)幾天，他們?nèi)甲兂啥曜樱人鼈兿峦曷�，就是它們的死期了！這就是秋天的怒。
秋天的哀體現(xiàn)在那大風(fēng)大雨，在那下雨天，人們都不出來(lái)玩了，因?yàn)橐话愎未箫L(fēng)的后面就是下大雨，沒(méi)人贊美秋天，這就是秋天的哀。
秋天的樂(lè)是從喜怒哀體現(xiàn)出的，把以上的綜合起來(lái)，這就是秋天的樂(lè)。
不要覺(jué)得秋天沒(méi)有情緒，秋天也是個(gè)頑皮的孩子！
發(fā)現(xiàn)秋天作文12
炎熱的夏天離我們而去了，秋姑娘也慢慢地來(lái)到了我們的身邊。想和我去觀察秋天的變化嗎？讓我們一起去看看吧！
來(lái)到山上，我發(fā)現(xiàn)綠草換了一件黃色的衣裳，而且無(wú)精打采的，好像風(fēng)一吹就倒了。樹(shù)林里，秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞著，給大地鋪上了一條金色的地毯，踩上去會(huì)發(fā)出“嚓嚓”的聲音。
果園里，橘子樹(shù)掛滿了橙黃色的“小燈籠”；綠綠的柿子變成了黃色，綻開(kāi)了黃色的笑臉；成熟的板栗掉到地上，像一只只小刺猬。田野像一片金色的海洋，一陣微風(fēng)吹過(guò)，稻田翻起了金色的波浪。稻穗沉甸甸的，好像在說(shuō)：“農(nóng)民們，快來(lái)摘我呀！”
秋天的變化可真多呀！美麗的秋天，我愛(ài)你!
發(fā)現(xiàn)秋天作文13
雖然秋天才剛剛來(lái)到，可我已經(jīng)感覺(jué)到不少變化了。
在家做作業(yè)時(shí)，幾只小蟲(chóng)突然從天而降，我停下筆，想找到他們的來(lái)處，一抬頭，我發(fā)現(xiàn)天花板上還爬了幾只和他們一樣的小蟲(chóng)。不出我所料，它們又陸續(xù)落了下來(lái)，在我雜亂的書(shū)本上爬來(lái)爬去。秋天里，不僅小蟲(chóng)很多，蚊子也很兇，外面冷了，它們都躲到房間里，準(zhǔn)備過(guò)冬了。
洗澡時(shí)，我總想賴在淋浴房不出來(lái)，因?yàn)槔锩媾�，可舒服了，剛一出�?lái)覺(jué)得外面冷死了，所以我每次都要待到很困很困，實(shí)在受不了了，才慢慢從浴室挪出來(lái)。
我希望秋天能慢點(diǎn)離開(kāi)我們，因?yàn)榍锾煲贿^(guò)完就是冬天，冬天更冷了。
發(fā)現(xiàn)秋天作文14
我發(fā)現(xiàn)了秋天的美，每次認(rèn)真探看才能悉知其中的秘密，接下來(lái)我們一起去發(fā)現(xiàn)，秋天的美吧。
秋天的美在哪？瞧，果園里，一個(gè)個(gè)柿子，如同火紅的燈籠掛在枝頭；石榴的娃娃可真多，一不小心，擠破了“門”露出了亮晶晶的石榴子兒，正開(kāi)心地朝我們笑，好像在說(shuō)：“快來(lái)和我們玩吧！……”葡萄一連串的臥在架子上，似瑪瑙，像珍珠。顏色更是絢爛，有紫的、綠的、紅的、紫中帶紅的、紫中透綠……
看，菜園里，玉米露出了金黃的牙，高興地望著我們；花生剝開(kāi)殼后，猶如一個(gè)個(gè)大胖娃娃，穿著紅外衣；看，許許多多的農(nóng)作物，低頭彎腰，好像是在給予我們要謙虛的道理。
秋天的美在哪？遠(yuǎn)望，原野上：美麗的菊花穿著五顏六色的絲絨裙子，正跳著歡快的舞蹈呢。桂花不與別的花斗艷，不像梅花、不像菊花，那么有姿態(tài)，笨笨拙拙的，它不與繁花斗艷，總是默默地開(kāi)花，那香味，實(shí)在是迷人，香了羊腸小路，醉了大地生靈。
近看小道上，石縫中竟然有一棵嫩綠的小草，盡管沉重的大石頭擠壓著小草弱小的身體，但小草卻迎著風(fēng)在那窄小的縫隙中搖曳著，好像在歡快地舞蹈。雖然身處逆境，但毫無(wú)怨言。大樹(shù)，搖著頭，似乎像在為自己是秋天之美，而感到自豪高興。
我發(fā)現(xiàn)了秋天的美，因?yàn)槲壹?xì)心觀察。我愛(ài)秋天的美，因?yàn)榍锾焓且粋�(gè)收獲、值得感恩的季節(jié)！
發(fā)現(xiàn)秋天作文15
正是十月初的一個(gè)夜晚，我漫步于小路上。一陣風(fēng)掠過(guò)，沒(méi)有夏季吹面而來(lái)的炎熱，卻已經(jīng)帶上了颼颼的涼意。樹(shù)葉追隨著兄弟姐妹的腳步，隨風(fēng)而去。我知道，秋天來(lái)了。
古人說(shuō)“一葉知秋”確有他的道理。落葉，是秋天的象征之一。仿佛秋天一到，在午后陽(yáng)光的照耀下，葉子就會(huì)被金色的顏料粉刷得金黃，顯得那樣燦然炫目，璀璨多姿；然而，在夜晚，在秋月的凝視下，葉子就會(huì)覆蓋上一層薄薄的光輝，少了一份肆意，多了一份凄清之美。不知道葉子在被秋風(fēng)帶走時(shí)有什么感受，是充滿了對(duì)家的眷戀，還是對(duì)遠(yuǎn)方的堅(jiān)定？
秋風(fēng)可不會(huì)因此停下前進(jìn)的步伐�！帮L(fēng)瀟瀟兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”那么壯烈大無(wú)畏的事情，曾經(jīng)被秋風(fēng)見(jiàn)證；“枯桑知天風(fēng)，海水知天寒”的思念也被秋風(fēng)所傳達(dá)。秋風(fēng)承載了太多東西，但依舊如山嵐一般輕盈。
一彎素月浸潤(rùn)在天穹，默默地看著陣陣落葉，縷縷秋風(fēng)。她寂寞而又凄清，勾起了人們絲絲愁緒，這愁緒飄蕩千古，凝聚成李后主“春花秋月何時(shí)了，往事知多少？”的千年一嘆；凝聚成蘇東坡“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼�！焙狼榈氖难裕荒Y(jié)成歐陽(yáng)修“月上柳梢頭，人約黃昏后”的孤獨(dú)悲愴……月亮依舊懸掛在天空，默默地看著新的悲歡離合。
回到我漫步的小路上，就在樹(shù)葉落下的剎那，我發(fā)現(xiàn)了——秋天。
【發(fā)現(xiàn)秋天作文】相關(guān)文章：
有關(guān)秋天的發(fā)現(xiàn)作文3篇04-20
【實(shí)用】秋天的發(fā)現(xiàn)作文四篇04-08