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發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2021-05-16 12:02:57 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

【精品】發(fā)現(xiàn)作文錦集8篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】發(fā)現(xiàn)作文錦集8篇

發(fā)現(xiàn)作文 篇1

  世上有很多的花草、動(dòng)物,也有我們不知道的秘密……

  “好,同學(xué)們,這周的科學(xué)作業(yè)就是每人抓幾只螞蟻帶回家觀察,大家知道了嗎?”科學(xué)老師大聲講道!爸懒!蓖瑢W(xué)們齊聲回答。

  “零零零,”下課了,同學(xué)們傾巢而出,爭(zhēng)先恐后地飛奔到樓下花壇里去捉螞蟻了。我挑了一只超大的紅螞蟻,用白布包住,輕輕放入盒中,生怕把它壓死了。

  這一天,全班人期待的著放學(xué),想早點(diǎn)把螞蟻帶回家,給家人炫耀一下,我也不例外。

  回到家,我拿了一些面包給螞蟻吃,可它好像一點(diǎn)也不開心,我覺得它可能是吃不夠,又拿了一個(gè)大蘋果。但螞蟻大姐還是紋絲不動(dòng),在原地爬來爬去。我心想:是不是一個(gè)人太孤獨(dú)、寂寞了,那我再去抓一只黑螞蟻好了。

  一眨眼,我手上拿著一只又大又丑的螞蟻來了,放到盒子里。本以為紅螞蟻大姐會(huì)開心起來,可它依舊不動(dòng)聲色,害得我又要去抓一只又小又可愛的紅螞蟻了。想不到這只螞蟻還這么挑掦!真是難伺候。

  經(jīng)過了這次觀察,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻也需要伙伴。

發(fā)現(xiàn)作文 篇2

  蜷縮在大書柜一角,手捧一本《百科全書》,在腦子里蹦出一個(gè)又一個(gè)怪點(diǎn)子,奇奇怪怪的點(diǎn)子讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇的現(xiàn)象。

  《百科全書》中有提到將肥皂畫在鏡子上會(huì)使人感覺鏡子像是裂開了一條縫。咦?這么有趣何妨一試呢?說不定媽媽會(huì)上當(dāng)呢。于是趁他們不注意,捏著肥皂像模像樣地在鏡子上描了條線,嘿!別說,乍一看還真像裂開了條縫呢。我一邊奸笑一邊等著看好戲。老媽果然上當(dāng)了,差點(diǎn)罵了我一頓。鬼點(diǎn)子耍完了,可誰也沒想去擦掉那條“裂縫”。

  到了晚上,洗澡時(shí)候熱騰騰的水蒸氣布滿了浴室,像電視里神仙游走的地方。正對(duì)著的鏡子也慢慢被糊上了一層水霧,變得模糊不清。在如煙似云的水霧中,那條“裂縫”慢慢化開了,像一條傷疤掛在鏡子上,化開就化開吧,可奇怪的是本以為水霧會(huì)把它糊地像鏡子其它地方一樣,可它沒有,頑固地待在那,那條傷疤就這樣一直掛到水霧都散去。這是為什么呢?這個(gè)奇怪的發(fā)現(xiàn)引起我的思考:肥皂中難道有什么神奇的東西使得鏡子不被糊上水霧嗎?我拉來了媽媽,想問她這是為什么,可媽媽也百思不得其解,望著一團(tuán)團(tuán)飄忽不定的水霧,就像我心中的疑惑一團(tuán)一團(tuán)地游走。

  為了證明是肥皂中有一種物質(zhì)可以不使鏡子糊上水霧,我特意將鏡子的一半滿滿地涂上肥皂液,洗澡的時(shí)候果然發(fā)現(xiàn)鏡子涂了肥皂液的一半完好,而另一半?yún)s依舊糊上了水霧。

  看來肥皂中真的有一些神秘的東西。為了徹底解開心中的疑團(tuán),便求助于萬事皆知的百度,百度上是這樣寫的“涂上肥皂會(huì)在鏡子表面形成一層微米級(jí)的高分子肥皂膜,會(huì)隔絕鏡體同熱蒸汽的接觸,嚴(yán)重影響液化進(jìn)程”,果然與我猜想的相符,心中不禁感到萬分自豪、歡樂。

  這個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)給我們一家人帶來了不少好處:洗澡時(shí)不必在苦惱于鏡子上的水霧,想梳個(gè)頭都看不清自己的腦袋,還可以利用肥皂洗洗鏡子,一舉兩得。

  小小的發(fā)現(xiàn)有著大大的道理,可別小看一個(gè)平常卻又不平凡的表現(xiàn)。就像牛頓發(fā)現(xiàn)了地心引力。一個(gè)蘋果掉在地上,很平常,或許不會(huì)有人在意這個(gè)細(xì)節(jié),可他注意到了,并發(fā)現(xiàn)了大大的道理。所以生活中,處處留心,多一個(gè)心眼兒,便會(huì)看到一些奇特的表現(xiàn),也許這個(gè)發(fā)現(xiàn)會(huì)成為了不起的成就。

  奇奇怪怪的表現(xiàn)只有留心觀察才可以發(fā)現(xiàn)。這些小發(fā)現(xiàn)可不能輕視,它們可以增長(zhǎng)我們的知識(shí),擴(kuò)大我們的認(rèn)知,甚至?xí)I(lǐng)著你走向不同尋常的道路。

發(fā)現(xiàn)作文 篇3

  天空,飄著蒙蒙細(xì)雨,連平日喧囂的教室似乎也安靜了,我的心也安靜下來了。我喜歡這雨中安靜的氣氛。

  我撐起傘漫步在校園里,盡管是春天了,但天氣還是那么冷,放眼望去,柳枝依然沒有變化,桃樹還是光禿禿的,那棵老槐樹還不動(dòng)聲色的站在那兒……我有些失望,突然,一陣微風(fēng)吹來,一絲淡淡的清香沁入我的鼻中。尋著香氣找去,我驚訝的發(fā)現(xiàn),校園的一角竟然有小花開了。我心中一喜,跑上前去細(xì)細(xì)觀察:

  開的正盛的那朵花兒傲立枝頭,吸引著我。我無法形容她的色彩,晶瑩剔透,如剛出水的芙蓉;我也無法形容她的質(zhì)地,像新生的娃娃,那樣?jì)赡邸N鍌(gè)小花瓣中嵌著黃黃的花蕊,像膽怯羞澀的小姑娘,讓人忍不住多看她幾眼。她盡情的張開小嘴,吮吸著這“瓊漿”,越發(fā)的顯的嫵媚了!拔以陂_花”,它似乎在笑!拔以陂_花”,它似乎在嚷嚷。

  難道你不怕冷嗎?我禁不住想問問。

  新生的枝條上綴滿了骨朵兒,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),像一串串的鞭炮。有的含苞欲放,有的羞澀的打著朵兒……一切都充滿生機(jī)、活力。細(xì)雨仍在飄灑著,雨兒在為花兒進(jìn)行生命的洗禮呢!香氣似乎也更濃了。她們?cè)谛δ,好像在感謝新枝條給了她們這么美好的生命。

  這是什么花呢?我思忖著。它很普通,很平凡,隱藏在角落里,卻默默的開著花,綻放生命的美麗;ǖ拿忠呀(jīng)不重要了,重要的是我發(fā)現(xiàn)了它的美,發(fā)現(xiàn)了生命的奧秘。

發(fā)現(xiàn)作文 篇4

  別人都有老的時(shí)候,但我最怕的就是我老了。老了多不舒服,不能吃許多好吃的東西了-牙疼:不能畫畫-手苯:不能玩電腦-不懂:不能看動(dòng)畫片-小兒科……“我老了”這句話可不能亂說,但我發(fā)現(xiàn)我真的老了。比如乘除都能算錯(cuò),丟東落西記憶力減退,除了玩我什么也記不住。

  老媽總讓我記單詞,說什么會(huì)說一口的英語將來就能夠找來好工作--我還沒那么老呢!學(xué)數(shù)學(xué),說什么將來不用為考大學(xué)發(fā)愁--我還沒那么大呢!學(xué)語文,說什么理解能力能達(dá)到--我沒那么苯吧!老媽又用兩個(gè)鐘頭的時(shí)間跟我說學(xué)習(xí)的道理。老爸在屋里聽著老媽對(duì)我的教誨也按耐不住了跑出來大吼道“看看你的學(xué)習(xí)成績(jī)一天比一天差,你在學(xué)校都在干些什么?考試的這么差太不給我面子了,你要我在同事面前怎么張口呀!……老爸又說了一個(gè)多鐘頭,我也不知老爸都在說些什么?我覺得我的頭都快要爆炸了,最后竟然聯(lián)合攻擊又半個(gè)鐘頭過去了,已經(jīng)到晚上了,他們也說累了,便對(duì)我說“去睡吧明天復(fù)習(xí)功課”躺在床上我怎么也睡不著,腦子里閃過三個(gè)字“我老了”……

  迷迷糊糊睡著了,夢(mèng)中我在看電視,一個(gè)聲音警告我:語文。夢(mèng)中我在看電腦,一個(gè)聲音警告我:數(shù)學(xué)。夢(mèng)中我在玩,一個(gè)聲音又叫住我:英語。我哭了哭的很痛。

  鬧鐘響了,我醒著又睡著,又想起夢(mèng)境,種種跡象表明“我老了”……

發(fā)現(xiàn)作文 篇5

  友誼,是人生中最珍貴的感情之一。得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒有友情的社會(huì),只是一片繁華的沙漠。

  ——題記

  天真爛漫的幼年

  幼兒園,那是我人生的第一個(gè)課堂。a、o、e,1、2、3這是我人生第一個(gè)認(rèn)識(shí)的一串串可愛的小家伙們。隱約的記得,小班里的小朋友們圍在一起,老師一邊和我們做游戲,一邊傳授我們知識(shí)。下課時(shí),幾個(gè)小朋友出來滑滑梯,跳蹦蹦床,我也不例外,與小伙伴們一起蹦了起來。在蹦蹦床上,我發(fā)現(xiàn)了淡淡的友誼。五彩繽紛的童年

  快樂,用這個(gè)詞來總結(jié)我的童年真是再合適不過了。每天自由自在、無憂無慮,功課不難、作業(yè)不多,這真是神仙一般的生活!又是新的一天來臨了,清晨的大好時(shí)光不能白白浪費(fèi)掉!我便掏出書,細(xì)細(xì)地欣賞這篇美文《匆匆》。突然,班主任走進(jìn)來和我說:劉東芳,更換板報(bào),題目是XXX,兩天時(shí)間,必須出完!望著這美麗的黑板報(bào),我心中不由發(fā)出一絲感嘆:怎么又換板報(bào),煩死人了!不過,愁也沒用,干吧!說干咱就干,5分鐘把黑板擦得干干靜靜,又5分鐘,商討結(jié)構(gòu)、內(nèi)容,把黑板畫的花花綠綠。這時(shí),后排一位正在讀書的女同學(xué)走過來,你們先畫吧!我?guī)湍銈儾!說完,就擦起了黑板。你是不是夠不到上面啊,你踩凳子上面吧,當(dāng)心,別摔了啊!這時(shí)候,又一位同學(xué)拿起凳子向我走來。我發(fā)自內(nèi)心的感謝她們,也一直對(duì)她們說謝謝!辦了30多分鐘,我實(shí)在累得沒有力氣了,準(zhǔn)備回座位上歇一歇。突然,一只手搭在我的左肩上,我嚇了一跳,你們辦得挺漂亮的,好好辦!累了先去歇一歇吧!嗯,謝謝,我一定會(huì)把板報(bào)出漂亮的!回到座位上,我心想:朋友是我最珍貴的財(cái)富,我一定要好好珍惜。啊!我體會(huì)到了朋友的力量!

  豐富多彩的少年

  初中的生活,兩個(gè)月多點(diǎn)。時(shí)間雖短,我卻收獲了許多的美好,友情,這是最美好的了。美術(shù)課,我們合作完成了一幅粘貼畫;英語課,我們一問一答構(gòu)成了精彩的對(duì)話;數(shù)學(xué)課,我們互相比賽,比出知識(shí),比出友誼

  我還會(huì)繼續(xù)發(fā)掘友誼,收集友誼,讓友誼散落心間,散落人間。

發(fā)現(xiàn)作文 篇6

  星期天,我和妹妹在小區(qū)里的草地上玩游戲。突然,妹妹大聲喊道“姐姐,你快來看哪!這里有只小鍋牛哩!"我聽后,急忙跑過去,用一片樹葉把它給捉住了。

  回到家后,我把小蝸牛放到了一個(gè)瓶子里。就在這時(shí),我的腦子里忽然閃過一個(gè)問號(hào):蝸牛是怎樣爬行的呢?仔細(xì)觀察那只小蝸牛,我發(fā)現(xiàn)它沒有腳,是像蚯蚓一樣靠身體蠕動(dòng)慢漫向前爬行的。

  有了這個(gè)新發(fā)現(xiàn),我更加來勁兒了,把蝸牛從瓶子里拿出來放到桌子上,準(zhǔn)備開始“監(jiān)視”它的一舉-動(dòng)。咦?它怎么不動(dòng)了?我用手指碰了碰它,可它還是紋絲不動(dòng)。我是個(gè)急性子,一手把它捏了起來:“死蝸牛,你愛動(dòng)不動(dòng)吧!看我不把你扔掉!”“咦!那團(tuán)粘乎乎的東西是什么?”此時(shí),我早已不再生氣,滿臉疑惑地向書房走去,拿起《十萬個(gè)為什么.動(dòng)物之迷》看起來。哦,原來是這樣啊!蝸牛的腹部上有一個(gè)腺體,名叫足腺,可以分泌出一種黏液來幫助它爬行。那東西就是小蝸牛分泌出的粘液!

  我欣喜若狂,但不僅僅是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了蝸牛是怎樣爬行的和它能分泌出粘液,更主要的是我懂得了一個(gè)道理:無論在什么時(shí)候,我們都要懷著一顆勇于實(shí)踐,積極探索未知秘密的心。

發(fā)現(xiàn)作文 篇7

  在我們不高興、情緒低落的`時(shí)候,我們總會(huì)抱怨,抱怨生活不公平,抱怨世界很丑陋。其實(shí),我們的世界是非常美麗的,美就在我們身邊。但這些美麗,來自生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美麗,有時(shí)候往往是我們不關(guān)注的。

  一天,我下樓和小伙伴們玩。由于天氣炎熱,我們各自買了一根冰棍,然后坐下來一邊說笑一邊吃著。就在這時(shí),我下意識(shí)地抬了一下頭,看見一位阿姨,她穿著一身很普通的衣服,戴著一副橡膠手套。只見她走進(jìn)小區(qū)的草坪,蹲下身去,像在掏著什么。我的好奇心頓時(shí)生起,拉著伙伴的手走上前去,還沒到阿姨身邊,一股惡臭撲鼻而來,我和伙伴趕忙用手捂住鼻子。原來,這位阿姨是個(gè)水管工,現(xiàn)在小區(qū)里的水管堵塞了,她正在幫助修理。我耐住惡臭,走近一看,井蓋下面又黑又臭的水正不斷地往上冒呢。阿姨抬起頭,看見了我,就說:“這里的水管堵住了,太臟了,別過來!蔽衣爮陌⒁痰膭窀,也耐不住惡臭的“襲擊”,趕忙躲開了。

  過了一會(huì)兒,我又看見一位叔叔扛著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的水管走了過來。順著水管一看,后面連結(jié)了一輛大車。叔叔要用水管吸著臟水和異物,吸到后面的大罐子車?yán)锩妗D俏话⒁潭紫聛矸鲋,叔叔架著水管往上抽水。臭味越來越濃重,我們都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,生怕熏著自己?墒鞘迨搴桶⒁棠兀肯駴]事似的,依然在干著。

  二十分鐘過去了,隨著異物被抽走,惡臭也漸漸散去了。

  望著叔叔阿姨遠(yuǎn)去的背影,我不禁想到了法國(guó)雕塑家羅丹說的:“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!蔽覀儾粦(yīng)該去抱怨生活的不公,而應(yīng)該去學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美,并好像這樣的美學(xué)習(xí)致敬!

發(fā)現(xiàn)作文 篇8

  今天晚上,媽媽準(zhǔn)備給我做一道紅燒肉,可準(zhǔn)備放醬油的時(shí)候發(fā)現(xiàn)醬油沒了。

  我努力回想昨天發(fā)生的事,我拍了頭,呀!昨天媽媽讓我把可樂放進(jìn)冰箱,粗心的我居然把醬油當(dāng)成可樂放冰箱了,哎!不僅要被老媽臭罵一頓,連好吃的紅燒肉也吃不到了。

  我做好了挨罵的準(zhǔn)備,打開冰箱門拉開了冷凍柜抽屜,從冰箱中取出了醬油。這時(shí),我驚訝的發(fā)現(xiàn)醬油竟然沒結(jié)成冰!雖然瓶子摸上去冰冰冷,可醬油卻在瓶里面軟綿綿的晃動(dòng),感覺和冰相差了十萬八千里,比孫大圣的“筋斗云”翻一下還差十千里的距離呢!我趕緊把醬油給媽媽,心中卻多了一個(gè)疑惑:為什么醬油放在冰箱里不會(huì)結(jié)冰呢?

  我打開電腦,在百度上搜了一下,原來:醬油的組成中有鹽,即氯化鈉,它的濃度為百分之二十九,冰點(diǎn)最低百分之三十一點(diǎn)二,氯化鈉的濃度為百分之四十二點(diǎn)七時(shí),冰點(diǎn)最低為百分之五十五,所以在大部份地方醬油是不會(huì)結(jié)冰的,因?yàn)榇蠖鄶?shù)地方的溫度達(dá)不到醬油的冰點(diǎn)。

  一次失誤讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的科學(xué)現(xiàn)象,一個(gè)深刻的科學(xué)道理。大自然的奇妙現(xiàn)象真是數(shù)不勝數(shù)啊!生活處處有問,只要你是有心人!

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