【精華】我發(fā)現(xiàn)作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我發(fā)現(xiàn)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,眨眼間,上海已從一只“小漁船”變成如今的一艘“豪華巨輪”。在茫茫大上海中,時(shí)光又是否為老上海留下過(guò)什么呢? 憶記上次搬家時(shí),從書櫥里搜出了幾張卡片。外公說(shuō)那是香煙牌子-以前商家的一種銷售手段。把牌子做成一套一套的來(lái)吸引大家購(gòu)買。我聽了不禁有些想笑。那時(shí)上海人真是單純的有些可愛。這些那時(shí)成功的銷售手段在現(xiàn)在,怕是只能當(dāng)做小幽默來(lái)看待了。香煙牌子留下了那個(gè)時(shí)代的單純。
我們家儲(chǔ)物室里著一只破舊的自行車輪胎。外婆告訴我,她成年的時(shí)候得到了一輛二手自行車,她對(duì)它十分珍愛。一次騎車不幸扎破了輪胎,因?yàn)閮?nèi)胎老化而無(wú)法小修補(bǔ)。便積蓄了好幾個(gè)月的零花錢才湊足錢去大修。就這樣壞了的輪胎才得以繼續(xù)使用下去。不知怎得留到了現(xiàn)在。我心中暗嘆于外婆少時(shí)的貧窮,與知足常樂(lè)。自行車在我們看來(lái)不過(guò)是極普通的代步工具罷了。在那時(shí)卻能成為外婆珍愛的寶貝。若是現(xiàn)在的我們也能像老幾輩人一樣容易滿足,或許這個(gè)世界就能變得幸福許多,美好許多,少些抑郁,少些貪念。破舊的自行車輪胎留下了那個(gè)年代的滿足。
一次外出,經(jīng)過(guò)一條將要拆遷的上海老街,有一個(gè)窄窄的弄堂口夾在兩個(gè)鋪?zhàn)又g。進(jìn)去一看,破舊的木板,雜亂堆放著生活日用品,給人一種搖搖欲墜的感覺。木制大門上的鎖看上去有些格格不入,似是剛裝上不久。奶奶指著鎖對(duì)我說(shuō):“我們以前是不用鎖的,那時(shí)候哪里擔(dān)心什么小偷強(qiáng)盜,根本沒有的!夏天睡覺從來(lái)不關(guān)門。 雖然我有些半信半疑,或許那時(shí)就是這樣,鄰里和諧,也不用擔(dān)心什么不速之客。打開大門被視為是一種信認(rèn)與友好,而非無(wú)知?梢韵胂竽菚r(shí)的夜晚是那么靜,風(fēng)帶著陣陣清涼透過(guò)大門吹進(jìn)屋里,人們睡得香甜;蛟S不少身在重重鐵鎖保護(hù)下的現(xiàn)代人都睡不了安穩(wěn)覺。殘缺的大門留下的那個(gè)時(shí)代的安穩(wěn)與和諧。
少了指針的懷表、泛黃的小人書,又有多少有著老上海時(shí)光烙印的小物件就在我們身邊。其實(shí)時(shí)光的印跡無(wú)處不在,它們留下了太多太多不屬于這個(gè)時(shí)代的情感與風(fēng)俗。我并不是那個(gè)時(shí)代的人,卻透過(guò)這些小物件感受到了那個(gè)時(shí)代的氣息,這便是我發(fā)現(xiàn)的時(shí)光印跡—老上海的生活印跡。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇2
一天放學(xué),我發(fā)現(xiàn)有一只蝸牛在墻上慢悠悠地爬著。它背著大大的"房子",它的身體一拱一拱的,慢慢地向前爬著。咦?蝸牛爬過(guò)的地方怎么會(huì)有一條好像 水一樣的印跡?那是什么?回到家里,我好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,今天放學(xué)我看到蝸牛爬過(guò)的地方有一條好像水一樣的印跡。那是什么?”媽媽笑著說(shuō):“我也不確 定,那也許是蝸牛分泌出來(lái)的黏液!蔽医又鴨(wèn)媽媽:“那這些黏液有什么用呢?”媽媽說(shuō):“我也不太清楚,你上網(wǎng)查查蝸牛的資料吧,會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn)喲!”我 說(shuō):“嗯嗯..”
說(shuō)完,我就跑到電腦前,打出“蝸!眱蓚(gè)字進(jìn)行搜索,哇,找到相關(guān)結(jié)果約67,800,000個(gè),天哪,這么多怎么選啊!我隨便點(diǎn)了一個(gè)網(wǎng)頁(yè),便開始了探索之旅。
原來(lái),蝸牛的黏液作用可大著呢!首先,蝸牛的黏液有助蝸牛爬行。由于蝸牛是軟體動(dòng)物,腹足柔嫩。爬行中蝸牛腹足會(huì)分泌黏液,避免腹足肌肉與地面直接 摩擦而受傷,黏液起到隔墊作用,保護(hù)腹足;而且蝸牛黏液具有降低水分的散失、潤(rùn)濕皮膚的作用。了解到蝸牛的皮膚不像哺乳動(dòng)物具有鎖水的角質(zhì)層。因?yàn)槿鄙倭?角質(zhì)層,體內(nèi)的水分容易透過(guò)皮膚蒸散出來(lái),一旦失水過(guò)多,蝸牛容易“失水身亡”。當(dāng)蝸牛軟件伸出殼外時(shí),在皮膚上覆蓋一層黏液,因濃稠的黏液密度較大,不 易蒸散,進(jìn)而也減緩體內(nèi)水份的散失。所以蝸牛黏液具有降低水分的散失、潤(rùn)濕皮膚的作用。在蝸牛冬、夏眠時(shí),腹足分泌的黏液,變干后封堵殼口,像一道密封門 簾;目的就是隔熱保溫,安全度過(guò)冬、夏季。因此,蝸牛的黏液具有隔熱保溫的作用。此外,蝸牛的.黏液具有驅(qū)蟻防蟲的作用。
查完資料后,我立刻就把答案告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō):“以后只要多細(xì)心觀察你身邊的事物,積極思考問(wèn)題,通過(guò)各種工具或向別人請(qǐng)教,你就會(huì)了解更多的知識(shí)和秘密。”
我發(fā)現(xiàn)作文 篇3
前天買菜回家的時(shí)候特別關(guān)注了一下十七中外面的宣傳欄,自從搬了新地方就沒好好關(guān)注住處周邊的環(huán)境,知道有一個(gè)成都十七中,也知道學(xué)校外面有相關(guān)宣傳,昨天提著買的不多的菜在宣傳欄那里停留了一下,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密
仔細(xì)看了一下介紹學(xué)校的畢業(yè)生,我看到了一個(gè)很熟悉的名字“戚薇”,而且上面的那張照片一點(diǎn)都不像戚薇,還參加了“我型我秀”,我在懷疑這個(gè)戚薇是不是在美女如云里面的那個(gè)戚薇;氐郊椅伊⒖贪俣,發(fā)現(xiàn)戚薇的籍貫是成都,是畢業(yè)于浙江傳媒大學(xué),也參加了“我型我秀”,那確定是同一個(gè)人了,我當(dāng)時(shí)很興奮。
昨天和男朋友還有室友一起回家,就給他們說(shuō)了這個(gè)讓我有點(diǎn)小興奮的事情,我們身邊的這個(gè)學(xué)校培養(yǎng)了一個(gè)明星,其實(shí)沒什么,只是覺得這個(gè)是我發(fā)現(xiàn)的,想小小的賣弄一哈,呵呵···結(jié)果他們很淡定的說(shuō):沒啥子。好嘛,就沒啥子嘛,當(dāng)我沒說(shuō)
不過(guò)還是有點(diǎn)小興奮,我還是多喜歡她的,特別是在美女如云里面她好帥氣,好有氣質(zhì),演的很不錯(cuò),頂一哈···
我發(fā)現(xiàn)作文 篇4
在公交車上,每當(dāng)看到坐在座位上的老爺爺、老奶奶,心里就特容易心潮澎湃。想起了那一件事情,也更加容易發(fā)現(xiàn)--我發(fā)現(xiàn)了自我,一個(gè)長(zhǎng)大了的大男孩。
記得那是五年前的一個(gè)夏天……
火辣辣的太陽(yáng)照射在大地上,賊辣賊辣的!整個(gè)大街的人都在“哪里涼快哪里走。”那時(shí)的我,也早已經(jīng)是一個(gè)小黑人了。反正也是黑,就走到了陽(yáng)光暴曬之處,不愿當(dāng)那些“見光死”。一步一步……終于來(lái)到了車站,此刻的我已是汗流浹背。
“媽,公車坐滿人了,叫TAXI啦,又快又舒服!边@番話也許是無(wú)稽之談吧,一家都是鐵公雞來(lái)的。TAXI,就開開玩笑吧。果不其然,媽媽沒有答應(yīng),而是幽默的說(shuō):“那是穿白襯衫的叔叔們坐的,改天你也一定能坐上去的!”
車來(lái)了,一股熱氣撲面而來(lái)。大家是井然有序,我卻是一個(gè)羅納爾多的俯沖,第二個(gè)上了車。第一個(gè)上車是一個(gè)老奶奶。她已是無(wú)限接近那個(gè)空座位,可我怎么會(huì)是一個(gè)看著機(jī)會(huì),讓它白白溜走的人呢?
就一個(gè)座位,那是如同一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)啊,哈哈。我坐上去了。老奶奶并沒有擺出氣勢(shì)洶洶的架勢(shì),而是一笑而過(guò)。旁邊的人似乎也愣住了,遲遲沒有誰(shuí)讓座給那位老奶奶。我得意地享受著“勝利”帶來(lái)的喜悅,媽媽則是不斷地向奶奶道歉,一再叫我把位置“還”給奶奶。她拒絕了。
下車了,媽媽一直在斥責(zé)我,至于說(shuō)什么,現(xiàn)在也是忘得七七八八了。反正就是一路罵,大家都在皺著眉頭:媽媽皺著眉頭罵我,我是皺著眉頭不耐煩。
不就是一個(gè)座位,至于嗎?
回家的途中,又是人滿為患的情景重現(xiàn)……我依舊是羅納爾多的俯沖,依舊是博爾特的速度……
是誰(shuí)!誰(shuí)拉著我的衣服,老子和他沒完。眼睜睜地看著那個(gè)老爺爺坐了下去,我氣憤地把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去。媽媽!原來(lái)是媽媽。她緊緊地、一直拽著,拽著我的后衣襟,不放松。眼神里充滿了憤怒,強(qiáng)過(guò)我的氣勢(shì),是那么的有殺氣。那種眼神突然一下子刺穿了我的視網(wǎng)膜,直入心間。
我惶恐地低下了頭……
終于有了空位子了?墒怯稚蟻(lái)了一個(gè)老爺爺,我遲疑著沒有走過(guò)去。車子顛了一下,頃刻間,我突然覺得沒有什么東西再牽拉著我了。我扭頭看看媽媽,媽媽一臉的平靜。我沒有過(guò)去,心中卻油然而涌起一股熱流,一股成長(zhǎng)所帶來(lái)的力量……
剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我!
也許,之前的一切都是圍繞著我的成長(zhǎng)進(jìn)行的。而一切的一切,都融匯在了讓座那一刻兒。
現(xiàn)在,即使車上有著空余的位子,我也幾乎是沒有坐過(guò)的。售票員問(wèn)我為什么不坐下!拔以诘却且晃焕夏棠塘,我還欠她一個(gè)座位呢!”
也許她會(huì)疑惑不解,但我相信,那位奶奶一定會(huì)出現(xiàn)的!
我發(fā)現(xiàn)作文 篇5
!原來(lái)我一直在虛度光陰……
我翻著記憶之書。
眼前的我正懶洋洋地靠在沙發(fā)上,喝著一瓶牛奶,自由地看著電視,自在地切換頻道。突然,門開了,媽媽探出頭來(lái),說(shuō):“唉呀,你怎么還看電視呢,作業(yè)寫了沒?”“就一個(gè)了,才七點(diǎn)半呢!待會(huì)兒再說(shuō)。”“唉,那你記得寫!”門關(guān)上了,不知不覺,到了八點(diǎn)半,一個(gè)多小時(shí)就過(guò)去了。“似水流年”這個(gè)詞來(lái)形容再合適不過(guò)了。我瞧了瞧鐘,心慌了起來(lái),急忙起身,拿出作業(yè)本寫了起來(lái),又是半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。差不多九點(diǎn)半了,這時(shí),我才去睡覺。
唉,這是哪?不是公園山嘛?
我饒有興趣地看了起來(lái)。
影像出現(xiàn)了一條長(zhǎng)廊。唉!這不是我和朋友以前在這玩的地點(diǎn)嗎?媽媽呀!救命!我朝影像跑了過(guò)去,后面緊追著我的朋友小同……
一幅幅影像接連顯現(xiàn)在我的眼前。從小到大的,但大多都是在虛度光陰。
“!弄啥嘞!”大嗓門的表姐把我叫出了記憶之書,原來(lái),我看書入神了呀!
但畫面太真實(shí),仿佛親身經(jīng)歷的一樣,這是我看破了時(shí)間的秘密。
“時(shí)間都去哪兒了!边@首歌唱得好。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句名言用得好。
“似水流年”這個(gè)詞用得好。
請(qǐng)大家珍惜眼前的事物,不要空度年華,虛度光陰。莫等閑,白了少年頭,空悲切。也許大家覺得時(shí)間太多,怎么都揮霍不完,但生命只有一次,也許你一眨眼的時(shí)間,一個(gè)世紀(jì)就過(guò)去了。
我發(fā)現(xiàn)了時(shí)間的秘密,時(shí)間是最寶貴的財(cái)富!
我發(fā)現(xiàn)作文 篇6
一天,我看百科全書,發(fā)現(xiàn)書上說(shuō)熱水會(huì)比冷水先結(jié)冰。我想:不會(huì)吧?熱的水要慢結(jié)冰才對(duì)呀!因?yàn)樗鼰嵫!但左思右想后我決定還是做個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明一下。
我說(shuō)干就干,忙找到倆水杯分別灌入熱水和冷水,再以迅雷不及掩耳的速度放入冰箱的冷凍層中,把門關(guān)上,“呼”——心想總算完成準(zhǔn)備任務(wù)了。在寫了半天作業(yè)后,我想應(yīng)該去看看哪個(gè)水杯中的水先結(jié)冰,于是打開冰箱的門,“!”,我揉揉自己的眼睛半天才掙開,臉上露出了滿意的笑容,原來(lái)裝滿熱水的杯子里的只有一層浮冰,還有很多可以流動(dòng)的水;而裝冷水的杯子里的水已經(jīng)結(jié)成又硬又冷的冰塊。我怕有偶爾性,又重新做了一遍相同的實(shí)驗(yàn),并把每個(gè)環(huán)節(jié)看得仔仔細(xì)細(xì),生怕做錯(cuò)一步,可結(jié)果和第一次是一樣的,還是冷水先結(jié)冰。我百思不得其解,難道是百科書上寫錯(cuò)了嗎?
終于有一天,在看CCTV—10《走進(jìn)科學(xué)》的節(jié)目時(shí),看到一位大學(xué)生也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,并和她的同學(xué)用測(cè)溫儀將各種冷熱水狀物放進(jìn)冰箱測(cè)了一遍,并得出了冷水先于熱水結(jié)冰的事實(shí),F(xiàn)在可以證明以前那個(gè)熱水先冷水結(jié)冰的結(jié)論是錯(cuò)誤的。
我看后知道了以前一些被人證實(shí)的科學(xué)不一定是正確的,生活中的觀察和實(shí)驗(yàn)才是發(fā)現(xiàn)真實(shí)的辦法,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)觀察和動(dòng)手,一起去發(fā)現(xiàn)在我們身邊的科學(xué)吧!
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