【精選】發(fā)現(xiàn)的作文合集五篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
每周五，我放學(xué)之后都會(huì)乘地鐵區(qū)人民廣場(chǎng)上課。每次從地鐵站到來(lái)福士廣場(chǎng)的走廊上，我一直以為他是一個(gè)像電視機(jī)中說(shuō)的那種假乞丐。但是有一天，它令我刮目相看。但那以后，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他
有一天，寒風(fēng)刺骨，我?guī)Я藝砗褪痔�。進(jìn)了地鐵站后，我把錢(qián)包，手套，圍巾和剛才買(mǎi)的零食一起塞入了口袋中。到了人民廣場(chǎng)，不出我所料，我又看到了那個(gè)衣衫襤褸的乞丐。他大概五六十歲，頭發(fā)已經(jīng)花白，飽經(jīng)滄桑的臉上仿佛寫(xiě)滿了故事。他穿了一件灰色的衣服，其實(shí)就是一件打滿了補(bǔ)丁的破布。他坐在一張破布上，目光呆滯，仿前走去，心里想著：我才不會(huì)給你施舍呢。突然，他用一種我不太聽(tīng)得懂的方言說(shuō)著：那個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小伙子，你過(guò)來(lái)一下。我本來(lái)想頭也不回地走的，但我轉(zhuǎn)念一想：他都這么可憐了，反正時(shí)間還早，就尊重他一下吧。我走上前去，以藐視的眼光看著他，他又用那種方言對(duì)我說(shuō)小伙子，如果你認(rèn)為我是來(lái)問(wèn)你討錢(qián)的話，那你就可以走了，其實(shí)是你的錢(qián)包掉了，就在那。我順著他手指的方向看去，果然看到了我的錢(qián)包，我對(duì)他感激不盡，把錢(qián)包中除了一張50元紙幣以外的零錢(qián)盡數(shù)倒入了他的碗中。那老者十分高興，眼睛瞇成了一條縫，說(shuō)小伙子，你真是個(gè)好人，祝你今后考好大學(xué)。我答應(yīng)了一聲，暗想﹕若不是這個(gè)老者，恐怕我今晚就要餓肚子了。
這時(shí)，走廊上跑來(lái)一個(gè)穿得破破爛爛的小男生，他跛了一只腳，跑步姿勢(shì)非常奇怪，啪的一下摔在了地上。那老者騰地一下站了起來(lái)，扶起了小男孩說(shuō)﹕小朋友，怎么這樣不小心呢。小男孩一聽(tīng)，哭了出來(lái)，說(shuō)﹕我得了白血病，花了太多的錢(qián)，爸爸媽媽都不要我了，我現(xiàn)在沒(méi)有家了。老爺爺遲疑了一會(huì)兒，拿起了他的碗，把錢(qián)都倒入了小男孩的口袋中，說(shuō)﹕拿去吧，再多我也沒(méi)有了。小男孩和老人爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，最后小男孩還是拿走了那筆錢(qián)。
我不忍心再看下去了，大步地離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)。下一個(gè)星期，當(dāng)我?guī)е嗟牧沐X(qián)來(lái)到這里時(shí)，那老者已經(jīng)不在了。我問(wèn)了地鐵管理員才知道他是被城管趕走的。我這才發(fā)現(xiàn)世界是多么不公平
華麗的外表下往往有一顆虛榮的心，簡(jiǎn)陋的外表下卻是一顆金子般的心。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
“當(dāng)我站在水面，拉著繩索，而隨船飛馳時(shí)，我簡(jiǎn)直快樂(lè)得要哭出來(lái)了，我從沒(méi)想到滑水是這樣快樂(lè)!”
朋友告訴我時(shí)，眼睛仍閃著亮光，在他三十多年的生命中，這一個(gè)發(fā)現(xiàn)，簡(jiǎn)直比發(fā)現(xiàn)一個(gè)金礦還叫人快樂(lè)，“因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了自己的能力，發(fā)現(xiàn)了自己稟賦的潛能，發(fā)現(xiàn)了新的樂(lè)趣……”
我想人生中許多的發(fā)現(xiàn)，都能帶來(lái)類似的喜悅，像嬰兒的第一句話語(yǔ)，新學(xué)會(huì)的一首歌，或是剛學(xué)會(huì)的技藝……這一種由內(nèi)在的意愿而化成事實(shí)的振奮，實(shí)在是人性中的至關(guān)!
瑞士心理學(xué)家容氏曾將人類內(nèi)心的探索與發(fā)現(xiàn)稱之為個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程。然而一切有形或無(wú)形的成就，都得先由內(nèi)心的意愿與組織開(kāi)始。一個(gè)人若是內(nèi)心荒蕪，毫無(wú)頭緒，自然無(wú)法成事。湯因比曾說(shuō)過(guò)：'個(gè)人內(nèi)心的發(fā)展，經(jīng)由外人的行動(dòng)，才造成了人類社會(huì)的成長(zhǎng)。"正是如此。
發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的自我，而發(fā)展成自我的人格，是一個(gè)人內(nèi)心成長(zhǎng)的過(guò)程。兒童由于心智尚未成熟，必須從不斷的贊關(guān)與肯定中，得到鼓勵(lì)。別人的贊美與批評(píng)，都是外在的因素，我們不能永遠(yuǎn)依賴外來(lái)的評(píng)判來(lái)了解自己，只有自己的探索、發(fā)現(xiàn)才能接近真正的自我。一個(gè)成長(zhǎng)的人，越能明白自己的優(yōu)缺點(diǎn);越不會(huì)受外界的干擾，也越能明白內(nèi)心的世界，而能控制自己的喜樂(lè)。脫離了童稚的依賴心理，心智才能成熟快樂(lè)。
對(duì)于寫(xiě)作的人而言，最能感受到的是創(chuàng)造的快樂(lè)，在創(chuàng)造的過(guò)程中，多少的沉思與煎熬，通過(guò)心靈的整理，而使之結(jié)晶呈現(xiàn)。藝術(shù)作品與文學(xué)創(chuàng)作一樣，有福至心靈的佳作，也有勉強(qiáng)湊成的敗筆，去蕪求精，惟有從不斷的探索與努力中去求得，而自己往往第一個(gè)領(lǐng)略到這種快樂(lè)。別人的贊美。批評(píng)，其實(shí)都是外在的形象，真正最了解自己優(yōu)缺點(diǎn)的，還是自己。能丟棄敗筆而保留真跡就是成長(zhǎng)。人類在追求圓熟通達(dá)的途徑中，必然也會(huì)有許多失望，在這不快樂(lè)的背后，正是快樂(lè)的源頭。能丟棄一些否定的。消極的感受，才能有空間去接納新的發(fā)現(xiàn)�？鞓�(lè)的最大秘訣是，"做自己最愛(ài)做的事，而不是去跟隨別人、模仿別人"
發(fā)現(xiàn)，不斷地發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心世界，也同時(shí)能與自己的內(nèi)心對(duì)談交流。善待自己的短處，讓自己有機(jī)會(huì)有空間去接納更多的機(jī)會(huì)，能明白自己內(nèi)心的需求，這個(gè)感覺(jué)，化成行動(dòng)，成了事實(shí)，就是內(nèi)心充實(shí)快樂(lè)。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
“仙女”！一看到這個(gè)詞，我就興奮起來(lái)！“媽媽，這故事，肯定很好看！你看，有我最喜歡的仙女！”媽媽笑著說(shuō)：“看吧！看吧！”我拿著這本名字叫《織出一匹斑馬——橘子仙女》的故事書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，一看，就舍不得放手了，故事講的是有一個(gè)小仙女叫金香，她是橘子仙女的孩子。她長(zhǎng)得很好看，大大的眼睛，翹翹的鼻子，我看著，看著，自己也瞇著眼睛，在想：如果，我也像小仙女那樣，多好呀！有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，每個(gè)人都會(huì)很喜歡我的！這時(shí)，媽媽突然大聲說(shuō)：“淇淇，看完了嗎？干什么在發(fā)呆呀？”我馬上對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你看，里面的仙女姐姐多漂亮呀，如果我也長(zhǎng)得這么漂亮，那多好呀！”媽媽看著我，微笑地說(shuō)：“寶貝！你再往下看看，長(zhǎng)得漂亮當(dāng)然是好，不過(guò)，讓人喜歡，只有漂亮還是不行的哦。”哦？我拿著書(shū)，馬上繼續(xù)往下看，真的哦！原來(lái)勤勞善良的孩子會(huì)長(zhǎng)得很美，大方好客的孩子最受大家歡迎呢！
我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我知道，怎樣才能長(zhǎng)得美了！”媽媽摸著我的頭，溫柔地說(shuō)：“寶貝！你現(xiàn)在真美！”
發(fā)現(xiàn)的作文 篇4
許多畫(huà)家、音樂(lè)家或作家等，工作前總是要抽支煙，喝幾杯咖啡，說(shuō)要獲得靈感，難道真的只有在煙葉或咖啡豆里，才有所謂的靈感嗎？
且不說(shuō)靈感是什么東西，重不重要，各人有不同的看法，音樂(lè)家靠它去創(chuàng)造旋律，作家靠它去筆走龍蛇[注: 形容書(shū)法生動(dòng)而有氣勢(shì)。]，就算寫(xiě)作文日記，靈感來(lái)了，也會(huì)有好的發(fā)揮，單就靈感的發(fā)現(xiàn)來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為也并不難找，只要你認(rèn)真了！
世間萬(wàn)物，甚至不會(huì)動(dòng)、無(wú)生命的物體，它都蘊(yùn)含的靈感。葉片的變黃，代表了一個(gè)人的愁苦；大雁的南飛，呼喚起游子的歸心；連那小小的石子，也詮釋了飽經(jīng)滄桑[注: 飽：充分。滄桑：滄海變桑田的簡(jiǎn)縮。泛指世事的變化。經(jīng)歷過(guò)多次的世事變化，生活經(jīng)歷極為豐富。]的`歲月……，所以，沒(méi)必要大老遠(yuǎn)地跑去咖啡店，或把自己的屋子弄得煙霧繚繞，趴在窗臺(tái)上認(rèn)真看一陣窗外，你就會(huì)感到異常清醒，靈感隨之而來(lái)。
生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，生活中的美就是靈感，看到母親在燈下飛針走線[注: 走：跑。形容縫紉技術(shù)非常熟練。]，就會(huì)想到“慈母手中線，游子身上衣”，看到一棵小樹(shù)，也可以想到大片的森林，看到月缺花殘，就會(huì)想到四季的更替，我們不必刻意地去追求靈感，因?yàn)殪`感是水到渠成[注: 渠：水道。水流到的地方自然形成一條水道。比喻條件成熟，事情自然會(huì)成功。]的東西，只要自已的內(nèi)功練好了，靈感就會(huì)隨之而來(lái)，正所謂有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭。
“千里冰封，萬(wàn)里雪飄；”，“大雨落幽燕，白浪滔天”，多么的氣勢(shì)宏偉，若不身臨其境[注: 臨：到；境：境界，地方。親自到了那個(gè)境地。]，親自體會(huì)，就算是偉人，也怎能會(huì)有如此磅礴的感受？只有置身其中，才會(huì)有感而發(fā)。
讓我們走出去，認(rèn)真體會(huì)大自然吧，那兒有無(wú)限的空間，靈感無(wú)處不在，何必局限于一室或一煙。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇5
愛(ài)是人生永恒的主題曲，它分有不同的樂(lè)章，如同學(xué)之間的友愛(ài)；晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛(ài)；父母對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)等。
愛(ài)的表達(dá)的方式有很多：微笑，撫摸，擁抱…..一個(gè)小小的舉動(dòng)，有時(shí)包含了很多。
然而，更深切的愛(ài)并不顯露在表面，如果你不去發(fā)現(xiàn)它，那必然無(wú)法感覺(jué)到它。
啄木鳥(niǎo)用尖銳的喙擊入樹(shù)干，“篤篤…..”，大樹(shù)無(wú)法忍受疼痛而痛恨啄木鳥(niǎo)，用粗大的樹(shù)枝將它趕走，那一刻，它沒(méi)有發(fā)現(xiàn)啄木鳥(niǎo)對(duì)它的愛(ài)護(hù)，之后，便飽受樹(shù)蟲(chóng)的侵蝕，承受著更大的痛苦。
與別人交往，溝通也的如此。也許他們對(duì)你說(shuō)了很坦白的話，把那些你所不足的都說(shuō)了，你一定會(huì)尷尬，或是懊惱。當(dāng)時(shí)是厭惡他們對(duì)你的批評(píng)，似乎感覺(jué)到在故意挑毛病。但事后冷靜下來(lái)好好想想，認(rèn)真分析，這樣更利于自我完善，改正身上的不足之處。難道這不是一種愛(ài)的表現(xiàn)嗎？現(xiàn)在的人顧及面子，要勇敢地說(shuō)出真心話很難，他們能發(fā)自內(nèi)心，在無(wú)形之中幫助你，這種愛(ài)甚至比表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)更珍貴�？墒钦嬲馨l(fā)現(xiàn)這種愛(ài)的人又有多少呢？這種直接說(shuō)出來(lái)，明晰透明的愛(ài)，就那么難被發(fā)現(xiàn)嗎？
愛(ài)不需要說(shuō)出來(lái)，懂得愛(ài)的人自然會(huì)懂得去發(fā)現(xiàn)愛(ài)。就像樹(shù)根被埋在深深的黑土之下，悄然無(wú)息，但它是這棵樹(shù)生命的前提。認(rèn)真 觀察別人的一言一行，都會(huì)蘊(yùn)含無(wú)盡的愛(ài)。如果人們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛和心，那這個(gè)世界就會(huì)像一張破碎的蛛網(wǎng)，盡管彼此之間仍有聯(lián)系，但只是冷冰冰地粘在一起，毫無(wú)生氣。
去發(fā)現(xiàn)愛(ài)，你會(huì)發(fā)先人與人之間有一條五彩的線彼此相連。
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