【實(shí)用】發(fā)現(xiàn)的作文合集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)閻?ài)就是一杯香香濃濃的奶茶;愛(ài)就是一聲輕輕的問(wèn)候;愛(ài)就是一瞬間的回眸;愛(ài)就是一把傾斜著的傘;愛(ài)就是捧在心里的溫暖……愛(ài),就是身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;愛(ài),就是生活的點(diǎn)點(diǎn)處處;愛(ài)就是要善于發(fā)現(xiàn),只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的每一個(gè)角落都有愛(ài)……
抬起頭,仰望著廣闊無(wú)邊的藍(lán)天,我會(huì)聯(lián)想著愛(ài);低下頭,俯視著綠草如茵的大地,我也會(huì)聯(lián)想到愛(ài);再環(huán)顧一下四周,發(fā)現(xiàn)這天地間到處都充滿(mǎn)著愛(ài)……小草能在墻角生存,那是一種頑強(qiáng);荷花能在沼澤成長(zhǎng),那是一種純潔;我們能在愛(ài)的包圍下健康學(xué)習(xí),那是一種幸運(yùn)!在一個(gè)雷雨交加的夜晚,我一個(gè)人獨(dú)自在家里做作業(yè),焦急地等待著爸爸媽媽回家。一陣陣如冰片似的寒風(fēng)冷血無(wú)情地刮著我那柔嫩的小臉蛋,寒風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖,身上單薄的幾件衣服瞬間變得無(wú)用起來(lái),我頓時(shí)感覺(jué)到頭上一陣眩暈,然后就在不知不覺(jué)中睡了起來(lái)……我多么希望現(xiàn)在有一雙無(wú)比溫暖的手抱著我!就在我聯(lián)想的時(shí)候,我全身上下忽然感覺(jué)到了一絲溫暖,我竭盡全力地想要睜開(kāi)眼睛來(lái)看看那個(gè)人,可是,疲憊不堪的身軀讓我昏昏欲睡,無(wú)法再睜開(kāi)眼睛了。只感覺(jué)有一個(gè)人背著我在雨中拼命地奔跑著、喘息著、擔(dān)心著。我仿佛感覺(jué)另一個(gè)人在旁邊一邊打傘,一邊奔跑,一邊說(shuō):“老公,欣欣發(fā)燒發(fā)得這么厲害,這可怎么辦!”“老婆,別擔(dān)心,咱們欣欣不會(huì)有什么事的,發(fā)燒沒(méi)什么大礙,叫醫(yī)生多開(kāi)幾副藥就行了,你就放心吧!”背著我的人安慰道。到了醫(yī)院,我只聽(tīng)見(jiàn)有喧鬧的聲音,于是我竭盡全力地將眼睛睜開(kāi)了,這時(shí),我才看清楚背著我的人和打傘的人原來(lái)是爸爸和媽媽?zhuān)谑,我?xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“爸爸、媽媽?zhuān)銈兓貋?lái)了!眿寢尶吹轿覐乃瘔(mèng)中醒來(lái)了時(shí),緩緩地舒了一口氣,用她那冰涼的手摸了摸我的額頭,和藹可親地說(shuō):“欣欣,你沒(méi)事了,那就好了,擔(dān)心死我們了,我和你爸爸剛回到家就看到你躺在沙發(fā)上,我們還以為你只是睡著了,結(jié)果一摸你額頭,才發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了!”爸爸也走過(guò)來(lái),看了看我,然后望向前方,似乎心不在焉地說(shuō):“一個(gè)人在家也會(huì)感冒,多大的人了,冷也不知道把窗戶(hù)關(guān)了,多加幾件衣服啊,幸好這次沒(méi)什么大礙,那下一次呢?我去給你拿藥,你好好休息一下。”爸爸說(shuō)完了后,又飽含深情的看著我,就在那一瞬間,我看到了,我從爸爸的眼睛里看到了無(wú)限的關(guān)愛(ài),那是滿(mǎn)滿(mǎn)的憐憫;那是滿(mǎn)滿(mǎn)的溺愛(ài);那是滿(mǎn)滿(mǎn)的寵愛(ài);那是說(shuō)不盡的父愛(ài)!今天,我懂得了愛(ài),發(fā)現(xiàn)了愛(ài)……
愛(ài),不只是藏在在家庭里,還藏在在鄰里之中。
那一天晚上,我自己一個(gè)人孤孤單單地在家等爸爸媽媽回家?墒,時(shí)光如流水般流逝,我就這樣一分一秒地在家里焦急地等待著,肚子也時(shí)不時(shí)發(fā)出了抗議。就在這時(shí),鄰居家的王阿姨敲響了門(mén),“咚咚咚!咚咚咚!”在平時(shí)看來(lái)是那么沉重的敲門(mén)聲,今天卻是那樣的清脆悅耳。我聽(tīng)到了敲門(mén)聲,像是抓到了一根救命稻草是的,迫不及待地打開(kāi)了門(mén)!爸苄腊。襾(lái)借一點(diǎn)鹽,我今天忘記買(mǎi)了,你爸爸媽媽呢?怎么沒(méi)在家啊?你吃飯了嗎?”王阿姨一臉擔(dān)心地問(wèn)!巴醢⒁,我爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái),我一個(gè)人在家里怕,怎么辦啊?”我無(wú)可奈何地說(shuō)。王阿姨聽(tīng)了我的話(huà)語(yǔ),大方地邀請(qǐng)我到她家去做客,還說(shuō)要大顯身手,做一桌子美味佳肴來(lái)請(qǐng)我品嘗呢。我坐在沙發(fā)上,只見(jiàn)王阿姨在廚房“快刀斬亂麻”地做著各種各樣的美味佳肴。吃飯了,桌子上的一桌子佳肴傳來(lái)陣陣濃郁的香味,再加上每道菜的形狀、顏色,使這道菜變得更加誘人,真是讓人饞涎欲滴。∮谑,我就明目張膽地夾起一片菜就狼吞虎咽地吃了起來(lái),完全擱下了我的淑女形象。王阿姨只是在旁邊滿(mǎn)足地看著我吃飯,微笑著,十足是一位良家婦女在看著自己的孩子吃飯,那氣氛、那環(huán)境、那景象,是多么的美好,多么的溫馨啊!我吃飯時(shí)不小心被噎著了,王阿姨就用手輕輕地拍著我的背,十分關(guān)心我!吃完飯后,王阿姨就叫我坐在沙發(fā)上看一會(huì)兒電視,然后王阿姨就打電話(huà)給爸爸媽媽?zhuān)兴麄兛禳c(diǎn)回來(lái)。爸爸媽媽回來(lái)以后,連連對(duì)王阿姨說(shuō)謝謝,因?yàn)樗麄兘裉焱砩蟿偤枚技影,所以就沒(méi)有回來(lái)給我煮飯吃,為此,爸爸媽媽也向我道了歉,我也原諒了他們。今天,我又懂得了愛(ài),發(fā)現(xiàn)了愛(ài)……
老師猶如父母一樣,也時(shí)時(shí)刻刻愛(ài)著我們。
昨天下午進(jìn)行了一次“緊張激烈”的語(yǔ)文考試。今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)到教室就七嘴八舌地討論起來(lái),“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”,清脆悅耳的上課鈴聲打斷同學(xué)們的思路,各自都安分守己地坐在自己的座位上。秦老師拿著一厚厚的卷子,怒氣沖冠地走到講臺(tái)上,“啪”的一聲,把卷子放在講臺(tái)上,然后,秦老師火冒三丈地說(shuō):“看看你們昨天考的卷子,我不在,猴子就敢稱(chēng)大王了是吧,反正你們一人給我把卷子上的錯(cuò)題抄二十遍,還要把卷子給我抄一遍。真是氣死我了!還有,周欣,你下了課到我辦公室來(lái)!蔽乙宦(tīng),心一下子提到了嗓子眼上了,心想:這下子肯定死翹翹了!唉!算了吧,躲得過(guò)和尚躲不過(guò)廟啊!希望秦老師大人有大量,不要跟小人計(jì)較!我在心里為自己悲哀著。整節(jié)課我都心不在焉的,“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課鈴聲就這樣“不知廉恥”的'響了,我邁著沉重的腳步走向辦公室。我走到已經(jīng)恭候我多時(shí)的秦老師面前,低著頭,顫動(dòng)著,這時(shí),我都耳邊傳來(lái)了秦老師和藹可親的聲音:“周欣,你看看你這張卷子,語(yǔ)基本來(lái)做得很好,一點(diǎn)兒分也沒(méi)有扣,可是到了課外閱讀,你看看你,這么簡(jiǎn)單也要扣分,這對(duì)于你來(lái)說(shuō)很難嗎?怎么會(huì)出錯(cuò)?你是不是昨天下午也跟他們一起玩了的?老師不是在罵你,老師是為你好,你作為一個(gè)值周班長(zhǎng),應(yīng)該帶好頭,你應(yīng)該阻止他們玩,沒(méi)想到你也一起跟他們玩,你難道不應(yīng)該帶好頭嗎?只有你帶好了頭,我們六年級(jí)一班才會(huì)有好的班風(fēng)。好了,你下去好好想想,寫(xiě)一個(gè)檢討明天交給我。”我拿著卷子,邊走邊想:是啊,秦老師說(shuō)得對(duì),我作為一個(gè)值周班長(zhǎng),怎么能把班上的同學(xué)帶壞呢,我應(yīng)該阻止他們啊,雖然他們現(xiàn)在不明白我的良苦用心,可是他們以后就會(huì)想到我的好了,對(duì),就這么做!經(jīng)過(guò)秦老師的尊尊教誨下,我頓時(shí)豁然開(kāi)朗,開(kāi)開(kāi)心心地回到了教室里,因?yàn)榻裉煳矣侄昧藧?ài),發(fā)現(xiàn)了愛(ài)……
愛(ài),是一個(gè)多么偉大和又神圣的詞。≈灰覀?cè)谏钪杏靡浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察,去尋找,就能找到愛(ài),因?yàn)閻?ài),其實(shí)就在我們身邊!同學(xué)們,讓我們攜手并肩,一起在愛(ài)的國(guó)度里健康成長(zhǎng)吧!
發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
春天,爺爺帶我在小公園里玩。我看到了公園里的草坪綠了,球形冬青紅了,落葉樹(shù)枝黃了……突然,我看到樹(shù)叢里有紅色,便走近一看,啊!原來(lái)是“花中神仙”海棠樹(shù)打朵了,那樹(shù)的枝條上掛滿(mǎn)了許許多多的紅豆豆,美麗極了。
來(lái)到近前,我發(fā)現(xiàn)海棠樹(shù)的每一根枝條上,都長(zhǎng)出了小小的樹(shù)葉,在那小樹(shù)葉的根部,長(zhǎng)出了幾根細(xì)如粗線(xiàn)的花梗,超出細(xì)葉,有3、4厘米長(zhǎng),有的是兩根,有的是三根,還有的是四、五、六根的,一撮一撮的。在每根花梗的端頭,飽脹著一個(gè)個(gè)小紅球似的花骨朵兒,一簇簇,一串串,殷紅一樹(shù)。
哎,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)枝頭上,有幾朵綻開(kāi)的海棠花,花瓣是粉紅的,中間還有淡黃的花蕊。我立即輕輕地剝開(kāi)近前的一個(gè)殷紅的花骨朵,發(fā)現(xiàn)里面有嫩黃的花蕊;我又輕輕地剝開(kāi)一個(gè)花骨朵,發(fā)現(xiàn)里面不僅有嫩黃的花蕊,在花蕊中間還有幾根細(xì)如牛毛的紅絲,每根紅絲的頂部都有一個(gè)白點(diǎn)。爺爺走過(guò)來(lái)告訴我,這是雄蕊,那白點(diǎn)是花藥。沒(méi)有紅絲的就是雌蕊。
我本以為海棠花就是一個(gè)個(gè)小小的紅球,原來(lái)它們里面還藏著秘密。
我想:春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),只要我們睜開(kāi)慧眼,仔細(xì)尋找,一定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
昨天,我到家出去玩看見(jiàn)天上有烏云,要下雨了。想回家,無(wú)意中就看到了一顆柳樹(shù)上所有的葉子都是一片白,一片綠,我感覺(jué)很奇怪。
回到家,我通過(guò)查電腦,才知道。原來(lái)是發(fā)現(xiàn)柳葉一面變成白色,就預(yù)示著陰雨天就要到來(lái)。仔細(xì)觀察,就可以發(fā)現(xiàn)并非柳葉全部變成白色。而是柳葉在陰雨天前會(huì)全部反轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),而柳葉的反面是淺綠色的,反面還帶了一層“白霜”。
通過(guò)這個(gè)發(fā)現(xiàn),我知道了:“不論在什么情況下都要仔細(xì)觀察,就會(huì)有你異想不到的收獲正所謂一份耕耘一分收獲嘛”。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇4
星期五的下午,我們班開(kāi)展了“愛(ài)是發(fā)現(xiàn)”的主題班會(huì),爸爸媽媽們應(yīng)邀也來(lái)參加了我們的活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了,首先是由三位同學(xué)帶來(lái)的情景劇《都是我的》,同學(xué)們表演的惟妙惟肖,表演結(jié)束老師讓我們談?wù)剟≈械慕“窃鯓拥囊粋(gè)人?有的說(shuō)劇中的姜小艾真夠愛(ài)自己的,什么都是為自己考慮;有的說(shuō)姜小艾太自私了,我們大家也都總結(jié)了一下愛(ài)自己應(yīng)該先學(xué)會(huì)愛(ài)他人。
接著我們做了一個(gè)親子活動(dòng)《削蘋(píng)果》,我也有幸參加,看著自己削好的蘋(píng)果融入爸爸的口中,心里真是喜滋滋的。爸爸也為了不讓我的成果白費(fèi),大口大口地吃著,父母對(duì)我的愛(ài)真是無(wú)處不在!
后來(lái)我們又做了一個(gè)測(cè)試《做小船》,海上遇難了只有一只小船,我們進(jìn)行了分組“逃難”。哪組船上坐的人最多就是獲勝者。老師拿來(lái)報(bào)紙當(dāng)小船,然后我們就六人一組開(kāi)始游戲了。通過(guò)這個(gè)測(cè)試讓我知道只有團(tuán)結(jié)合作才能使小船兒航行地更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
活動(dòng)在永恒的主題曲《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》中結(jié)束,同學(xué)們?yōu)樵谧陌职謰寢寕兯蜕狭丝的塑,表達(dá)了最真摯的祝福,感謝他們的養(yǎng)育之恩。這次活動(dòng),讓我們懂得了如何愛(ài)自己、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)集體。這真是一次難忘的班會(huì)。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇5
我很喜歡《科普世界》這套書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)不禁讓我開(kāi)闊了眼界而且還讓我正增長(zhǎng)了不少科學(xué)知識(shí)。今天我就跟著書(shū)中的小實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大發(fā)現(xiàn)——裝滿(mǎn)水的透明玻璃杯會(huì)改變箭頭的方向。不信就和我一起動(dòng)手試一試吧!
實(shí)驗(yàn)百寶箱:白色卡紙、黑色記號(hào)筆、透明水杯、水實(shí)驗(yàn)步驟:在卡紙上畫(huà)一個(gè)向右的粗箭頭?埛旁诳账竺,箭頭仍然指向右邊。當(dāng)給空水杯裝滿(mǎn)水,把它放在卡紙前面時(shí),箭頭竟然指向了左邊。神奇吧?
實(shí)驗(yàn)中的科學(xué):箭頭改變方向是裝了水的杯子起的作用。裝水的杯子相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,光線(xiàn)經(jīng)過(guò)折射后,除了經(jīng)過(guò)光心的光線(xiàn)不改變方向,其它方向的光線(xiàn)都會(huì)改變方向。因此,我們看到水杯后面的箭頭就指向了相反的放向。
同學(xué)們,我的這個(gè)大發(fā)現(xiàn)有趣吧?那就在這個(gè)假期跟著我一起讀《科普世界》,一起做實(shí)驗(yàn)吧!
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