發(fā)現(xiàn)詩意作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)詩意作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
發(fā)現(xiàn)詩意作文1
生命在宇宙間的“時間表”上只是如曇花一現(xiàn)般的短暫，而流傳千古的，只有史書和詩詞這些東西。
孔子寫的《論語》，司馬遷的《史記》……都不過十教導(dǎo)我們利用更短的時間學(xué)到更多的知識，而詩，它能夠提高一個人的個人修養(yǎng)，當然也可以看出他的文學(xué)造詣。
我們站在黃果樹大瀑布前，自然會聯(lián)想到無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。的洶涌氣勢，走在敦煌的沙丘上，自然會想到，大漠孤煙直，黃河落日圓。的凄苦場面。在秋日，在北方的森林中，不禁會想到，停車坐看楓林晚，霜葉紅于二月花，地感覺。
這正是古代的先人們，在他們的有生之年為我們留下的，最為寶貴的一段“資料”，也讓我們在面對這些過那些良辰美景的時候有一個聯(lián)想的空間和模版。
而今呢？是以沒有散去，它影響著我們的人生。
就如同在冬日，當想念在遠方的家人時，便會寫出“雪飄龍之都，雨降長江南。我心問明月，何時故人歸？”這是想念親人的詩。而當我們現(xiàn)在想起小時候的玩伴，便會想到“孤獨此刻念佳人，幼年相識無不言。怎奈時光不可回，如今已是陌路人。”這應(yīng)該是我們現(xiàn)在生活得寫照吧！有的人現(xiàn)在看見，已是陌路，連招呼都不會打。童年的時光一去不返呀！而當自己開心的時候，大可以向古代的詩人一樣“灑脫”，比如，“落木蕭蕭下，霜葉待朱時。輕風一萬里，我心自逍遙�！�
這些詩雖然有的不是平仄，但是它們?nèi)际巧铧c滴的表現(xiàn)。生活中，詩意表現(xiàn)的地方很多！例如，廣告，對話……數(shù)不盡數(shù)。而且不僅在中國，在外國同樣也有詩人。他們更是把詩以歌的形式展現(xiàn)在人們的面前，讓詩在人群中的傳播力更加強大，它也將成為文壇史上的一棵常青樹，生生不息的傳播下去。
最后，我要以培根說的一句話結(jié)尾，就是：詩歌詩人靈秀。可見，發(fā)現(xiàn)詩意，體驗詩意是人生的一個重要內(nèi)容，缺少了這樣的發(fā)現(xiàn)與體驗，人生可能變得殘缺，詩意是一種美，是一種崇尚美的精神之光的閃爍，是自由的心靈在廣闊世界飛翔時撞擊出的美麗火花。只要有生活存在，詩意就不會消失。
發(fā)現(xiàn)詩意作文2
用愛心吐露真情，用愛心觸動心靈，這一瞬是最美的詩意。——題記。
一陣綿綿春雨過后，新葉煥發(fā)生機，嬌嫩欲滴。我走在公園里，來到一片安靜的場地。一位老爺爺靜靜地坐在長椅上，他戴著一頂黑帽子，黑色的古舊的墨鏡罩著眼睛。那墨鏡透不過半點光亮，不覺讓人想起墨鏡下失神的眼睛。老人干瘦的手從衣袖里伸出來，握著拐杖，發(fā)黃的皮膚有幾分憔悴。長椅旁邊幾步遠的位置有個小女孩，她烏黑的頭發(fā)高高扎起，眼睛大而傳神，紅撲撲的小臉格外可愛。她時而望著樹葉上的雨珠，時而低頭看停在小草上的蝴蝶，又時而追著麻雀跑。
一陣風吹過，老人的帽子在空中劃了一個弧線，落在草地上。老人有些驚慌，用手在長椅上摸了摸，又用拐杖在四周劃了劃，但仍沒有找到帽子。冷冷的風卻絲毫不留情地吹著。他無可奈何地搖了搖頭，嘆了口氣，臉上寫滿了無助。與此同時，那個小女孩正在追逐蝴蝶，恰巧跑到了帽子旁邊。她看了看帽子，又看了看老人，然后拾起了帽子，蹦蹦跳跳地跑到老人旁邊，拿起老人的手把帽子塞了進去。我清楚地看到老人微微一怔，無助的表情慢慢融化了，漾起一片微笑，皺紋似乎都少了。小女孩也笑了，露出兩排潔白的牙齒。大眼睛一眨一眨很是可愛。我想老人的心里一定能看到小女孩的笑吧，一定能看到她天真無邪的眼睛。溫暖已通過帽子傳遞，我雖是遠處的旁觀者，卻也受到了感染，微笑地看著這一切。
我從未想過一個小小的動作也能創(chuàng)造如此的美麗，使我的內(nèi)心一直波瀾未平。簡單的動作也有深蘊，因為它包含了愛心與善良。我雖是旁觀者，但內(nèi)心卻被一些東西撞擊著、吸引著。
記得那一幕過后，太陽從云層中出來了，陽光輕柔地籠罩著他們。也讓我心中春暖花開。那一刻，我發(fā)現(xiàn)了詩意——“贈人玫瑰，手有余香”，那是觸動心靈的詩意。
教師點評：這篇文章從小處著眼，擷取了生活中感人的細節(jié)為我們展現(xiàn)生活的詩意。善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，善于感受美的心靈，我手寫我心，抒寫對生活的理解與熱情。寫人描寫細致生動，能突出人物特點。景物描寫恰到好處，增添了文章的詩意。
發(fā)現(xiàn)詩意作文3
一米陽光，一棵小草，有心的人，甚至在最不起眼的地方都能發(fā)現(xiàn)詩意。
無意之中，我也發(fā)現(xiàn)了美麗的詩意。
在一望無際的大海上，浪花在海面上飛舞，火紅的霞光映在大海上，仿佛是從大海里滲出的血一般的鮮紅。浪花拍打著海岸，向她訴說著愛情的苦惱，和她一起快樂、一起憂愁。每天清晨，對海岸山盟海誓；每天傍晚，依偎在她的懷里，與她不離不棄。
傍晚的沙灘上，一個小女孩挎著籃子，一蹦一跳地在沙灘上留下一串小巧的腳印，突然，她看見了一個閃閃發(fā)光的小玩意兒，她彎下腰去，驚奇的發(fā)現(xiàn)原來是一顆晶瑩的珍珠，泛著潔白的光芒，透著大海的氣息。
像這種無與倫比的美，正是從紀伯倫的詩中所散發(fā)出來的。
下雨了。雨，是連接天地的銀線。奉獻著自己的青春，被天使撒向大地，傳遞著云和田野的愛情。它從湖中升起，升向天空，化成蒸汽。又從天空落下，凝結(jié)成雨，親吻著大地。
這種美，用細膩的筆觸寫出了豪邁的情懷。散發(fā)了他對祖國堅貞的情感，也表達了他樂于奉獻的精神。
有“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯志豪情；也有“小橋流水人家”的細膩。像這種美，怎能不叫人感動呢？
發(fā)現(xiàn)詩意作文4
閑看庭前花開花落，靜觀人世悲歡，漫隨天上云卷舒，任由月亮陰晴圓缺。
——題記
庭前之花開花落
入秋時分，天氣微微涼，我獨身佇立在園中庭前，望著那還有些許殘存的花瓣附在樹枝上，地上是零零落落的枯枝敗葉。我心中仍有一心結(jié)未曾想個明白，心煩著，郁悶著，我不禁踩著碎葉，沉默地在庭前徘徊。一陣風吹過，樹上的幾朵花瓣被吹打下來，悠悠然地在空中旋著圈，可能是有些許不舍，良久，才靜靜地落在地上，一動不動。那一瞬間，我仿佛釋然了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”是啊，本是從泥土里孕育出來的，終究是要回歸到泥土里。就算落得個“零落成泥碾作塵，只有香如故”又何妨？
人世之悲歡離合
人間世俗中有太多塵紛雜念，悲歡離合。過多地庸俗物質(zhì)擾亂我們的心，迷茫前方的路。每天在名利競爭中奮斗，活得好累。我真想追隨陶淵明的腳步，每天過著那“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的田園悠閑生活，即使沒有名利的紛爭，榮譽的享受，但只要不違背內(nèi)心深處的意愿，像陶大詩人“夕露沾我衣，但使愿無違”便可好。
天上之云卷舒
我放眼望去，天上是一望無際的遼闊，像是涂上了大片大片的藍色顏料。天上有許多千變?nèi)f化的云，時卷時舒。我追隨者彩云的步伐，奔跑了起來，妄想著可以超越它們。直到疲憊不堪之時，方才停下，雖心中有些許不服氣，卻又想到“不強求，隨遇既安”“漫隨天外云卷云舒”，隨它去吧。放手，也是一種境界。
月亮之陰晴圓缺
夜時，我倚在窗前，周圍是一片的冷清，我唯獨帶著滿滿的心事，與月亮為友，與寂寞作伴，真有一種“欲將心事付瑤琴。知音少，弦斷有誰聽”的感受。陪我說話的，便只有月了。望月，猶記得，兒時歌謠“彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖”；猶記得，“小時不適月，呼作白玉盤”的天真童趣。人無完人，月也有陰晴圓缺，我仿佛明白，對待某些事不必太過于執(zhí)著，要想得開來。
生活中，有無所不在之感悟，有世間萬物之精彩。何不讓我們懷著一顆細膩的心，去感受那生活中的詩意。
發(fā)現(xiàn)詩意作文5
暮然回首，那一間破舊的老屋，照亮了我心底那份最深、最重的思念，而那一片美麗的蔬菜地，則成了我心中的永恒。原來熟悉的地方也有詩意。
回到那熟悉的老家，泛黃的白墻。烏黑的瓦礫，一切的一切讓我的心無比激動。門前的大樹早已茂盛，家養(yǎng)的雞鴨在那兒嘰嘰咕咕地叫著，童年的一幕幕在腦袋里回放，四處張望，卻不見外婆的身影，但當目光落在那一片田地上時，卻看到一個瘦弱的老人正提著一個水壺，忙于蔬菜之間，我趕忙跑向外婆，我的內(nèi)心像開了花似的。
來到外婆面前，卻免不了有些尷尬，她那洗了有點泛黃的衣服上縫了幾個補丁，一雙沾滿泥土的布鞋格外顯眼，粗糙的雙手上還繞了些膠布，瘦弱的身子仿佛一下就能被風吹倒，外婆朝我笑了笑，臉上的皺紋擠在了一起，皮膚黝黑黝黑的，依然散發(fā)著一份如泥土般的活力。
我小心翼翼地問外婆：“外婆，你在干什么？”“我在給蔬菜澆水呢，這蔬菜可新鮮了，一點污染也沒有，等以后成熟了就帶給你吃，保證讓你長得健康。”外婆滿臉自豪。我笑了笑，心理滿是感激，對外婆說：“外婆，您也累了，咱們回家吧！”我拉了拉外婆破舊的衣服，卻被外婆回絕道：“回去什么呀？我不累，這蔬菜正好是長高的時候，必須每天讓它喝足水才能長大，我看到這些蔬菜就想到囡囡，這些蔬菜不精心呵護，以后怎么給我們家囡囡吃�。俊鳖D時，鼻子不禁有些酸澀，這份酸叫感動，感動于外婆那純粹的詩意般的愛。外婆就這樣彎著背穿梭在田壟間。夕陽西下，粉紅的晚霞與外婆構(gòu)成了一幅詩意的畫卷，那一刻，著畫卷是一種醇厚的勝過瓊漿玉液的愛。
天色漸漸暗下來，羊腸小道也有些看不清，我攙扶著外婆一起回家。“囡囡，回城以后，要聽爸爸媽媽的話，好好學(xué)習(xí)，外婆在鄉(xiāng)下給你種蔬菜吃呢�！蓖馄挪粩喽诘�。又一次，我被外婆的愛所感動，那一片綠悠悠的田地，是對外婆最好的詮釋。
月色填滿了整個池塘，隨著清風微微婆娑著飄渺的霧氣，吹向毫無邊界的地方，而我卻被那片田地所深深吸引，對我來說那是多么有詩意的一幅真正屬于我的畫卷！
詩意是那熟悉的老家，詩意是那美麗的田地，詩意更是外婆對我那最純真的愛以及這份愛中滲透著的對生活的樂觀與堅定。
發(fā)現(xiàn)詩意作文6
在這偌大的世界里，四時之景，各有不同，亦皆有其詩意之美。
“不知細葉裁出，二月春風似剪刀�！贝禾焓且荒曛械拇蠛脮r節(jié)，而在春天來臨之時，楊柳便成了最好的使者。當被禁錮了一冬的種子沖出泥土的束縛，伸出它們倔強的頭顱，好奇地注視這新新世界時，一切的一切都是那么的陌生：遠處山坡上的小草的綠意時隱時現(xiàn)，宛如微漾的水波；山篦下的各種野花綻放出她們美麗的笑臉；小河上久封的冰雪開始融化……然而，在這百花齊放的時候，楊柳卻以她不卑不亢的姿態(tài)迎接春天：當你跟隨柳絮的腳步找到那樹的時候，那似少女之垂發(fā)的柳枝怎能不讓你浮想聯(lián)翩？“引得春風渡玉關(guān)”的柳樹將春天的訊息傳遞給了萬物生靈，當我們從冬日的寒冷中解放出來欣慰地欣賞著一地春色時，你可曾注意到那身后的柳樹卻也滿含粲然笑意？
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！泵舷木o跟著季春的尾聲悄然而至：發(fā)覺春天那獨有的溫暖已漸漸淡去，取而代之的是夏日的驕陽似火。蕃雜的花兒們低下她們高傲的頭，此時卻唯有出之淤泥而不染、濯所清漣而不妖的荷花婷婷玉立，“中通外直，不蔓不枝，香遠益清，婷婷凈直�！痹瓉淼搅讼奶觳拍芨皿w會荷花的深刻內(nèi)涵。她們高貴而孤獨的活著，或許在現(xiàn)如今這個社會里真正能懂得荷花并為之相伴的，非蜻蜓莫屬了……
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋季似乎自古以來就是一個多愁善感的季節(jié)，火一般紅的楓葉卻為這“悲寂廖”的秋天徒增一份喜悅，當杜牧為之駐足時，它們就注定了留芳千古。紛紛揚揚的紅葉飄落，卻灑下一地的寂寞，不要說她們從此結(jié)束生命，“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！饼徸哉淇粗@滿眼繁華，將自己胸中大志寄托在了這一片片歸于土地的楓葉上，而那楓葉似乎也有了靈性，有詩人在蕭瑟的秋風中無語凝望。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！毖┗湎拢桓始拍赝Ａ粼诹四且豢每每輼渖�，軍營中的岑參默默看著這一切，看雪成梨花，縱然是寒風凜冽，它們?nèi)匀粚⑸旁诙�。而生活中中原的雪剛靜靜地覆蓋在瑟索的小麥上，當麥子們逐漸恢復(fù)了體溫，卻看見了冷之徹骨的雪花一層又一層的堆積成布衾……
原來在這世界里，春天的楊柳，夏日的荷花，秋季的紅葉，嚴冬的白雪，各有不同，亦皆有其獨特的詩意之美。
發(fā)現(xiàn)詩意作文7
現(xiàn)代生活的平凡無奇應(yīng)該人人皆知。要么“兩點一線”式要么“三點兩線”式。一大早上學(xué)的上學(xué)，上班的上班。街上的面孔總是像復(fù)制粘貼的一樣古板。一天后，人們拖著疲憊不堪的身體走進小區(qū)。。。。。。重復(fù)著。 那天，冬至的太陽總是下班得特別早。路燈沒亮?xí)r，天應(yīng)經(jīng)是淡墨一般黑色。放學(xué)后的我頹廢地蕩進小區(qū)。大廳口，見電梯還沒到，便無精打采地轉(zhuǎn)上了樓梯�！斑祝尚淖鲗��！蔽叶辶藥紫履_，原本聲控的廊燈也“失職”了。本來陰暗的燈光才足以看清樓梯，小黃燈這一壞可亂了陣腳。 我心不在焉地走著。突然，腳一滑沒支持住。還好重心低。我站起來抱怨了幾句，定定神慶幸沒有受傷。記得《讀者》上看過一篇文章--《最危險是在你認為逃離了危險》。。。。。。我打著灰，這下可倒霉了，冷不丁身體一斜滑了三階，頓時疼得厲害。一顛一顛回到家，發(fā)現(xiàn)腿上皮都破了。“那個燈它壞得真是時候！”我向媽媽埋怨道。“明天你去看看等怎么了。好疼啊，真氣人！”我氣急敗壞地叫起來。
一過就是幾個星期，傷也好了，同時也淡忘了這件事。那盞燈也沒亮起來過，偶爾會聽見鄰居議論和批評燈的事情。匆匆而過的人照舊匆匆而過。 一天馬上就要考試了，學(xué)校放學(xué)很早，輕松往家跑。剛剛上到兩樓，看見張奶奶搬著椅子喘著粗氣走下樓。我看見了心里陣喜----終于能發(fā)揚精神了。“奶奶，我?guī)湍�？”張奶奶上氣不接下氣地沖我笑笑說：“孩子呀，謝謝啊。實在有些重，抬到一樓吧�！蔽姨е巫酉碌揭粯��！皩�，就是這，這。謝謝!”我得意洋洋地笑了笑，轉(zhuǎn)身上樓，不經(jīng)意間余光瞥見奶奶拿著燈泡要去擰。我停下來。我才為自己的舉動沾沾自喜時，奶奶的助于無形中讓我羞愧。我為什么在傷后不去換燈呢？心想。在這座再無趣不過的城市里，我竟發(fā)現(xiàn)了充滿美麗、充滿美好的人和事。哪怕是不經(jīng)意的，出于本愿的也都如此動人，富有詩意。 這之后，我看見（生活中）的不再是重復(fù)的瑣碎，而是“未知”源頭的（來自生活）的愛！其實，平凡的城市，因每一個人而充滿詩意、充滿溫馨、充滿愛。
發(fā)現(xiàn)詩意作文8
日漸漸隱沒，留下滿天的夕陽，溫馨地映照在臉龐，朦朧的熟悉感。姥爺離開了，那么突然。望著冰涼的墳?zāi)�，我才猛地感到那即將逝去的溫馨，心潮不禁激起層層漣漪。兒時的我是在鄉(xiāng)下長大的，姥爺常常伴我在田間玩耍，那一片濃綠的藤蔓，顯得生機勃勃。把玩著手中的玻璃球，我快樂地在田間奔跑，不留神，卻將那些球撒在了稠密的藤間，我著急地哭了起來。姥爺聞聲趕來，略帶關(guān)切的問:“孩子，怎么了？”我抽噎著說：“我的……玻璃球……不見了�！崩褷斕а弁且黄G，拍拍我的肩膀說：“沒關(guān)系，姥爺幫你找�！闭f罷，他便俯身尋找。那微胖的身軀艱難地彎下去，粗糙的大手撥開濃密的藤蔓，那樣仔細地尋找，不放過任何一個縫隙。原本小小的眼睛睜得很大。大概是因為身體的緣故吧，才一小會兒，他的額頭上就布滿了汗珠，與陽光相輝映著，閃耀進我的心房。終于，他找到了一顆，興奮地跑過來遞給我，說：“看，我找到了一顆，一會兒就找齊了！”他笑得臉上的皺紋都舒展開了，快樂得像個孩子。他又堅持不懈地去田間尋找了。我呆呆地站在田邊，凝視著他忙碌的身影，陽光似乎給他鑲了一圈金邊，他真像我的守護神，用他那溫暖的光包圍著我。他的身影與這片田園風光交映著，竟別有一番詩意。風兒吹過，鳥兒飛過，陽光漸漸地微弱。他直起了身子，慢慢來到我身邊，高大的身影遮住了我的視線，我的眼里只有他慈祥的面容。他溫暖的大掌傳遞給了我手心的熱度，那些玻璃球靜靜地躺在手中，灼灼生輝。我緊緊地抱住他。田間小路上，他牽著我的手，夕陽映在他的臉龐，滋生出一絲溫馨。回憶著那天的故事，腦海中的事連成一幅畫，散發(fā)著濃濃的詩意。姥爺對我的關(guān)懷，就像那夕陽，在我的心中閃動。他為我的默默付出，始終不悔，在我記憶的天空布下絢爛的一幕。而我，對他的思念，也如那纏綿的風兒，永不停歇。仰望那天邊的夕陽，心中譜起詩篇。沒有言語，沒有捉摸，只有無盡的思念與沉默。您的愛，無時無刻都飛躍在我的眼前和心底，我將謹記，直至永遠。
發(fā)現(xiàn)詩意作文9
抿一口清茶，攜一冊詩本，誦幾首詩句，我便會立即發(fā)現(xiàn)——詩意從詩海的源泉撲面而來。
從唐朝的數(shù)萬句錦句之中，我常常能體會到詩人的喜怒哀樂，所收獲的詩意也著實頗多。
“浮云游子意，落日故人情”。我發(fā)現(xiàn)了在唐朝社會，存在著諸多感人情誼。從李白的“吾將元夫子，異姓為天倫”中，我為他們之間牢固的友誼、共同的志向稱贊。從李白的“飛蓬各自遠，且盡手中杯”中讀出了在官場失意時與摯友的那一份勉勵與傷別。劉禹錫所吟“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神”更是在人生失意之際對友人的誠心鼓勵，使我不禁贊嘆：文人之間的輕易是多么令人感動��！
不只是在唐代，在中國歷史上的許多時代，也曾有過深遠的詩意。
“縱浪大化中，不喜亦不懼。應(yīng)盡便須盡，無復(fù)獨多慮”。晉朝的陶淵明所寫的許多隱逸之詩中，其實充滿了詩意。第一眼一讀，總會感嘆其詩之平淡、隱逸，真水無色，然細細讀來，則發(fā)現(xiàn)其平淡的詩句中也暗藏著一層高深的意味，只不過同詩句本身一樣平淡罷了。在亂世中所寫出的這類詩句，便成了一種清新、質(zhì)樸的輝煌，任一切順其自然，洗卻所有世俗的喜悅、恐懼與顧慮，最終留下的追求只有一個——便是田園。
“了卻君王天下事，贏得生前身后名”。當我把目光投向宋代，你不必感到奇怪，此時的詩意只是以另一種形式——詞，來表達了。宋朝帝國的懦弱，促進了一批文人表達出另一種詩意——報國殺敵�！皶旃袢鐫M月，西北望，射天狼”，蘇軾的豪放透露出一種勇猛無畏的男子漢氣質(zhì)，襯托出一片令人嘆為觀止的氣勢。然而，宋代朝政的膽小卻又造就了另一種可惜的“胡未滅，鬢先秋，淚空流”的黯然，使這一幅詩意的畫中，由滿是昂揚轉(zhuǎn)為無奈悲憤，卻使這幅畫愈發(fā)地燦爛、值得品味了。
就這樣，我渴望著蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”；我感慨著李清照的“莫道不消魂，卷簾西風，人比黃花瘦”，我贊揚著李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！”我甚至向往著陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”。
詩意，是多么神秘，多么感人，多么充滿魅力，我愿駕一帆輕舟，在無邊的詩海，發(fā)現(xiàn)動人的詩意！
發(fā)現(xiàn)詩意作文10
生活中不是缺少詩意，而是缺少發(fā)現(xiàn)詩意的眼睛。 —— 題記
一直以為真正的詩意只存在于塵封的詩篇中，沒想到生活中充滿詩意。
那天，我吊著纏了厚厚綁帶的手上了車，小心翼翼地朝車廂里邊擠。忽然，公車一個急剎，我狠狠的打了個趔趄。這時，車廂早已人滿為患。我無奈地嘆息：又得站到下車了。
其實，我根本不奢望有人給我讓座。我還清楚記得，有一次坐火車，我看見一位父親讓生病的兒子坐在一個空位置上，不久，那個位置的“主人”回來了，死活不肯讓座。
“孩子不舒服，讓他坐一會，可以嗎？”
“他不舒服就叫我不舒服？”
我至今還忘不了他那尖酸刻薄的話。
“雷鋒死光了！”我當時悲嘆。
正想著，督見幾個人同時從座位上站起來向我走過來�！按蚪伲俊蔽以尞惖耐麄�，又轉(zhuǎn)過頭看看身后。他們似乎也為這巧合的“一齊行動”愣神了一下，最后相對而笑。一位老爺爺向我開口了：“小同學(xué)，你來坐這里吧！”“不……用�！笔掳l(fā)突然，我的心理還沒轉(zhuǎn)過彎來�！鞍�!你手不方便，坐吧，我還硬朗著呢！”這時，比我大四五歲的一個小姐姐說：“還是來我這座吧!老人家也不方便，我站著沒問題!”她說著，向我走過來，輕輕地扶著我受傷的手，讓我坐下。
“那……我坐了？”我就那么乖順地坐下了，也許是心理障礙的原故，心跳加速，臉也火辣辣地燒起來。他們見我不自在的樣子，都微笑著看著我，臉上洋溢著純樸的真情。那一瞬間，我的心被深深地觸動了。覺得今天的情形就像一首詩，一首溫暖的詩篇，充滿了詩情畫意。
──一個悲嘆生活陰暗的人，突然遇到幾個人同時為他讓座，這也許是巧合的偶然，但這種巧合多了──出現(xiàn)三個，四個、五個……那就必然反映一種現(xiàn)實──生活中并不都是陰影，也充滿詩意。只要善于發(fā)現(xiàn)那一點一滴的美好，或者努力去創(chuàng)造那一點一滴的美好，把它們匯集起來便是不朽的精美的詩篇。
那天我很高興，因為我發(fā)現(xiàn)了詩意。
賞析：
這是一個既簡單又俗套的故事：有人讓座。但作者卻通過插敘（劃橫線的部分），讓新舊兩個故事形成對比，不但使簡單的材料豐富了，而且使材料的內(nèi)涵深刻了：“生活中并不都是陰影，也充滿詩意�！边@是全文的中心思想，體現(xiàn)得十分鮮明，這要歸功于插敘的運用。
發(fā)現(xiàn)詩意作文11
昨夜輾轉(zhuǎn)難眠，一宿枕上聽雨。早晨推窗，忽而驚喜的發(fā)現(xiàn)，草叢中的幾枝薔薇，非但沒有如李清照詩中所說“應(yīng)是綠肥紅瘦”，反而因這綿綿春雨的滋潤，顏色更加鮮艷了，粉得亮眼，藍得清新。一夜失眠的暗淡心情，瞬因這早晨的幾枝薔薇而重新開心起來。
這等美妙的事，我想就是“發(fā)現(xiàn)詩意”了。
詩意，即是像詩中美妙的意境。一盞淡香繚繞的茶，一本裝訂精美的書，一個美好而悠閑的下午，一次樂趣盎然的踏青……詩意處處充盈著我們的生活，我們在生活中處處能感到詩意。
然而這樣平靜美麗的詩意，卻有那么多的人視而不見，匆匆的腳步，將詩意這樣一枝嬌艷的花朵，麻木冷漠地撇在身后。
有這樣一則小故事：一位著名的小提琴家在華盛頓的地鐵站里，用世界上最昂貴的一把小提琴，演奏了巴赫等人的難度十分大的4首曲目，短短一個小時，地鐵站里人潮涌動，他們匆匆走過，仿佛不曾聽到過這美妙曲子一般。曲終，卻沒有一人鼓掌，這位小提琴家僅僅是收到了30多美元作為他的報酬。一星期以后，華盛頓人們到處談?wù)撝�，一位著名的小提琴家要用世界上最昂貴的小提琴，在這里舉辦一次演奏會。大量的人們紛紛慕名而來，開場時，那些人們驚呆了，這位小提琴家竟然是那個地鐵站里演奏的人！
這些熟視無睹的人，或許因繁重的課業(yè)，忙碌的工作，或是匆匆奔赴一場約會，或是急急地想要趕上某趟地鐵……他們都不曾放慢腳步，細細傾聽生活中美妙的音樂，感受生活的詩意之美。
發(fā)現(xiàn)詩意，并不一定要特意空出時間來，坐下感受。我們隨時隨地都可發(fā)現(xiàn)這些細微的美：堵車時，我們不一定要窩在車廂里急躁的抱怨，看看那些堅挺的行道樹，它們的綠葉為我們遮擋住了多少炎熱；行走時，我們可以不一直呆板的盯著前方或望著道路，我們可以扭扭脖子，呼吸呼吸新鮮的空氣，抬頭望望今天湛藍的天；等車時，我們不用焦急的左顧右盼，而是靜靜想著詩意盎然的古詩詞；或是每天睡覺前十分鐘，拿出精致小巧的MP4，挑出自己最愛聽的哪幾首歌，閉上眼睛慢慢享受……
生活之中處處有詩意，我們的生活中并不缺少詩意之美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
發(fā)現(xiàn)詩意作文12
生活并不缺乏詩意，缺乏的是發(fā)現(xiàn)詩意的眼睛。
每一個季節(jié)都是美好的，春天的“微雨眾卉新，一雷驚蟄始”，夏天的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，秋天的“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”，冬天的“木末芙蓉花，山中發(fā)紅萼”，無一不體現(xiàn)了大自然的美。其中的詩意，我們似乎都曾經(jīng)體味過。
大自然給我們展示了許多風景，但我們卻甚少發(fā)現(xiàn)其中的詩意，更不能如古人出口成詩。“詩意”，只有活在具體境遇里面的人，有所感悟，并達到美的情思境界，才能體味出來。
“江山代有才人出，各領(lǐng)風騷數(shù)百年”，任何時代都會出偉大的詩人。李白、杜甫、白居易等人的詩句傳頌千古，他們發(fā)現(xiàn)的詩意，令我們千年之后的后生小子們都深受感染。有道是“熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟”，只要突破了那層神秘的膜，練出一雙詩眼，就會發(fā)現(xiàn)其實詩意隨處都有，作詩吟唱也是觸手可及，并非登天之難事。偉大詩人的詩都取材于身邊，有什么奇怪呢？那些格律、平仄，也都是從黎民百姓哼唱的小曲演變而來的，非常自然。我們在身邊發(fā)現(xiàn)了詩意，也許也會變成想象中擁有高雅藝術(shù)的詩人呢。
于是，又想到了蘇軾，他那豪放派詩詞告訴我們，尋覓詩意，創(chuàng)作詩詞，幾乎都與生活密切相關(guān)，都是豐富經(jīng)歷和深厚感觸迸出的火花。
我們周圍的景色，被古人的一首首詩、一闕闕詞描繪出了不同的精神境界，被賦予了偉大的品質(zhì)。與其說是詩人的一種涵養(yǎng)，倒不如說是詩人的一種獨特的視角，使一事一物具有了詩意。當我們在語文老師的啟迪下，贊嘆一首詩的手法之巧、功力之深時，卻忽略了只要我們細心觀察、仔細體會、換一種視角，我們也能夠感覺出同樣的或別樣的情感，發(fā)現(xiàn)詩意就在我們的身邊；如果抓住這束靈感火花，構(gòu)思揮毫，詩作就出來了。
“當庭始覺春風貴，帶雨方知國色寒�！敝挥谐浞掷斫饬俗约旱娜松�(jīng)歷，所作所為，所感所悟，才寫得出這樣膾炙人口的詩句。
詩意，從生活中來，從身邊取材，從美去感受。讓我們睜大眼睛，不斷地去發(fā)現(xiàn)詩意吧！
發(fā)現(xiàn)詩意作文13
我的老家門前有一棵桂樹，這不是一般八月會極其旺盛的桂樹，而是一棵四季桂，一棵四季飄香的桂，一棵滿載著生命之詩意的桂。
在我印象中，樹在春天會開出滿枝繁花，如斑斕的花傘，如純潔的浮云，如柔軟松弛的棉絮。夏天總是樹最輝煌的時刻，這時它會盡情舒展自己青翠婀娜的樹枝，用濃密的綠蔭掩蓋脆弱的花草。秋天的樹恰是一團赤火，清爽的風將它們從翠綠吹到深紅，赤火蓋住了秋天的'悲涼卻掩不住生命的激情。當冬日的寒風吹落樹頭的枯葉，當黃葉打著旋兒回到大地時，一切都回到了最初的原點。
桂樹生來就不同與一般的樹，“十里桂花香”詮釋了桂樹千古以來濃烈的芬芳。含蓄的桂花羞澀地躲在綠葉后面，如同一位害羞的女子，她極力想用寬大的綠葉遮住自己嬌嫩的臉蛋，但沒有什么可以擋住她清秀的容顏，她誘人的芬芳深深浸入人的心靈，在觀賞者心中烙下深深的印。除此之外便是綠葉，江南的桂樹總是常青的，不論是春季嫩綠的新葉，還是夏秋翠綠的葉或者寒冬深綠的老葉，無不讓人體會到無限的活力。
四季桂，沒有真正屬于它的花時，卻從陽春綠到寒冬，以一縷幽香悄悄芬芳了每一個白天和夜晚。我并沒有刻意聞過它的芬香，也沒有真正賞過她的美，只在幾次中秋佳節(jié)，它和著皎潔醇厚的月色裊娜而來，以淡淡芬芳將我縈繞，卻讓我不由得深深吸氣，仿佛要把它們整個地吸進去。我相信我吸到的不只是四季桂的芬芳，更是它的那份低調(diào)隱忍的安然寧靜，那份來自生命深處的濃濃詩意。
人生之中有太多的悲歡之事，往往看窗外花開花落望天邊云卷云舒便能使我們百感交集。在歲月的長河里，這四季桂是獨特的一道風景，“夜靜春山空”的時候，它乘著月色而來，只為安靜的人奉上一瓣心香。四季桂沒有樹的繁華，沒有花的燦爛，但它卻以淡淡綠意幽幽芬香散發(fā)著生命深處的美麗。它沒有太多人的吹捧，也不需要人的夸獎與詩的贊頌，在平凡的生活中，她守著自己寧靜的心，永遠活得安閑，活得自由！那么，我們是不是也該守住自己寧靜的心呢？也許這樣我們才能夠在喧囂紛繁之中找到自己回家的路。
生命可以像一條奔流不息的江水，在奔波中尋找充實的樂趣；生命可以像一朵嬌艷的牡丹，在拼搏中尋找成功的喜悅；生命也可以像一棵四季桂，在寧和中尋找生命的詩意。
大自然是美妙的，在忙碌之中不妨停下腳步，享受一下恬靜與和悅，聽一聽自己的心聲，感受生命中寧靜之詩意。
發(fā)現(xiàn)詩意作文14
也許生活只是一杯白開水，平常人體會不到它的甘甜，倘若你捻幾片茶葉，就有了它獨特的香，獨特的韻。這便是詩意……
“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！币欢螛銓嵉奈淖郑雇赋鰺o限風趣：柳是翠的，天是青的，黃鸝鳴叫，優(yōu)美婉轉(zhuǎn)；白鷺飛天，遙遠無境。遠與近，是一片景色；動與靜，是一處融合。于是，你會想到“長亭外，古道邊，芳草碧連天。”思緒又飄到了亭中，古道是一處歷史見證，見證著我們的離別�！疤熘�，地之角，知交半零落。”心中的依依不舍，化成零落的花朵，飄到天涯海角。詩意幽遠深長。
“你的笑，極淺極淡，如日落后的群嵐�！毕饺輰⒃娨饪淘诒旧希≡谛睦�，她不過是詩意的陶醉者，猶如一杯神秘的紫色葡萄酒，唇齒留香，留下不盡的悵然�！八旆_發(fā)黃的扉頁，命運將它裝訂得極為拙劣。我含著淚，一讀再讀，卻不得不承認，青春是本太倉促的書�！鼻啻鹤V寫生命，而詩意點綴青春，在青春的身邊圍繞，在青春耳畔歌誦，詩意令人遐想。
一朵白色山茶花，一張畫板，一串幾世紀時的葡萄……皆是詩意的襯托，才會變幻莫測，才會純潔動人。此時的生活已變成一杯綠茶，帶著清新的香氣，帶著透明的綠，帶著一絲平淡后的驚喜。
誰不曾想過：“紅了殷桃，綠了芭蕉”？而當真正的綠和紅來臨，卻發(fā)現(xiàn)太過樸實，難以找到新穎。詩意攜帶著它們來到生活之中，就發(fā)現(xiàn)“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風�！彼w上了一層面紗，詩意油然而生，變成路途山景，尋找著屬于自己的意境。
當我攤開掌心，眼前是一顆充滿著圖騰的樹，無數(shù)絲線錯落有致，詩意便領(lǐng)導(dǎo)著它們，成為了魂牽夢縈的江南古鎮(zhèn)，轉(zhuǎn)瞬又幻化成玉龍?zhí)度�，水波上映著詩意滿眼含笑，凌空而起，從水面掠過。那一頭，正是即將開始的生活，他無休無止，演繹著世間百態(tài)，交織成神秘的幻象。一個不平凡的笑容，卻露出多少驚喜，生活展開雙手，迎接著詩意。萬水千山，載著生活的記憶，帶著生活的回憶，皆生詩意，甘苦的綠茶回味無窮，皆生感動，皆為詩意。
發(fā)現(xiàn)詩意作文15
有人說，秋天是一年四季中最有詩意的季節(jié)，而冬天是最沒有詩意的季節(jié)�？晌艺J為冬天才是最有詩意的季節(jié)。特別是那個冬天。
固然，冬天是蕭索孤寂的。我在寒冬中逆風而行，心也被這風吹得孤寂荒蕪。我考砸了。卷子發(fā)下來的那一刻，我就傻了。一直自信的我在紅色的分數(shù)下頹唐了。周圍同學(xué)的歡聲笑語仿佛如近在耳畔的譏笑，又像是遠在天邊的聲音。
我暈眩地走出教室。冬日的夜晚來得很快，馬路兩邊的路燈發(fā)出微軟的星光。我失魂落魄地在雪地上走。在昏暗的燈光下，我更加暈眩了。周圍好像一個人也沒有，馬路上也空蕩蕩的，偶爾飛馳而來的車把空氣撕裂，風猛烈地刮在我臉上，伴隨的還有刺耳的鳴笛聲。就連風也要嘲笑我。沒人，沒綠色，沒心情……我的心從落魄變成了對寒冷孤寂的不滿，又變成了對冬天的不滿。“這是什么世道啊，考試考砸了還遇到這種鬼天氣！”我低聲嘟囔著，伸出凍傷的手擦了擦鼻涕。
“冬天，就是這么沒有意思么？”
“你以為哪！”我對這句話有點氣憤，不知是誰在我心情不好的時候跟我作對。突然，我意識到了什么，難道是……？
我猛一回頭，還真是他。他當是沒看見我注意他，還在那邊站著裝酷，如雪中的一座雕塑。
“你今天破例啊！”我不禁有點吃驚他出現(xiàn)在這里，又想打斷他旁若無人的站姿。
“還不是為了你，這么晚不回家，考砸了也不用這樣吧。早上出門前還吹牛，現(xiàn)在蔫了吧。”
“你怎么知道今天考試�。俊蔽液孟笸蝗幌肫鹗裁�，“哦，家校通干的好事�！�
我與爸爸走在雪地里，父子間只有那么幾句。他幾次想打破僵局，被我冷淡的表情彈了回去。一路無語……
“你看燈下的雪花好美啊�！彼洳欢１鲆痪湓�。我不想看，也懶得理他�！罢娴�，你看嘛�！蔽矣悬c好奇，又覺得他很好笑，就抬頭看，算是給點面子，反正今天心情不好，不如隨便看幾眼。我抬頭看，一團團，一片片雪花在一點點燈光下旋轉(zhuǎn)，飛舞。有幾片不小心沾到燈罩上，迅速消失了。這如夢一般充滿詩意的景色，我怎么沒發(fā)現(xiàn)呢！剛才只有昏暗的景色，我怎么沒發(fā)現(xiàn)呢！剛才只有昏暗的光的燈，現(xiàn)在成了有魔法的神柱，在寒風中創(chuàng)造出夢境。我的心情一下子好多了，冰冷的心一下子迸濺出溫暖的火花，如冬日的精靈，飛舞在詩的夢境中。
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