我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了作文7篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了作文，歡迎大家分享。
我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了作文1
以前我總是盼著長(zhǎng)大，長(zhǎng)大多好啊，有許多新朋友，玩也不用家長(zhǎng)管，零花錢(qián)也多。
所以我十分想一夜之間迅速長(zhǎng)大，我不斷的成長(zhǎng)，做到了以前想也不能想的事。我每做一件事都要向父親匯報(bào)，可是父親總微笑的搖著頭說(shuō)：這不代表你長(zhǎng)大了。
我想什么才是長(zhǎng)大呢，想著想著忽然撞到了一個(gè)人，一抬頭看一看，是鄰居家的一個(gè)孩子，比我大一歲。他推著車(chē)問(wèn)我：“你去哪�。恳琼樎返脑�(huà)說(shuō)不定可以在你一下�！蔽艺f(shuō)：“我去站前�！彼吲d地說(shuō)：“那太好了，我也要去站前，上來(lái)吧，我載你一程�！�
我覺(jué)得麻煩人家有點(diǎn)過(guò)意不去，但他拉我一把說(shuō)都是鄰居有什么可怕的，上來(lái)吧。我推辭不過(guò)就上來(lái)了。
騎了半分鐘他說(shuō)：“壞了，看樣子要下雨，我沒(méi)帶傘啊�！彼謫�(wèn)我：“你帶傘了嗎？”我當(dāng)然帶著，自從我上一回從站前回來(lái)被澆得濕透后，從此無(wú)論天氣預(yù)報(bào)報(bào)下不下雨，我都帶著一把傘。
我撐開(kāi)傘，無(wú)巧不巧，這個(gè)鄰居家的孩子喜歡賽車(chē)。他就瘋狂的蹬著腳踏板，仿佛沒(méi)感覺(jué)地上刮起了大風(fēng)，我的傘立刻被風(fēng)吹起來(lái)了。一滴雨正好落在他的眼里，車(chē)一下就失去了控制，把一位婆婆撞到在地，我也被重重的摔在地上，反應(yīng)不過(guò)來(lái)，他趁此良機(jī)自己推車(chē)走了，只剩下我一人留在那。
我在暴雨沖洗下漸漸回過(guò)神來(lái)，拾起我的雨傘走過(guò)去看看情況，老婆婆生命并無(wú)大礙，只不過(guò)她買(mǎi)的幾十塊的菜散落滿(mǎn)地，周?chē)R上就聚集起了人群，我蹲下幫老婆婆撿拾菜葉，忽然，我在人群中發(fā)現(xiàn)父親銳利的眼神，我的心一下就亂了，父親怎么會(huì)在這里。
婆婆沒(méi)怪我，只說(shuō)我是不小心才這樣，我心里聽(tīng)了這話(huà)以后滿(mǎn)是內(nèi)疚。
到了家，已是中午時(shí)分，家里一如既往的安靜，父親坐在那里抽煙，閉著眼仿佛沒(méi)看到我。
我裝成什么也沒(méi)發(fā)生的樣子走向自己的房間時(shí)，父親開(kāi)口說(shuō)了一句話(huà)：“孩子，你長(zhǎng)大了�！�
長(zhǎng)大意味著要承擔(dān)責(zé)任，于是很多人長(zhǎng)大之后都不想長(zhǎng)大。
我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。
我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了作文2
曾經(jīng)只是一顆小樹(shù)苗的我，但是進(jìn)入中學(xué)后，已經(jīng)是一棵小樹(shù)了。雖然不是參天大樹(shù)，但我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
小學(xué)里，天天在媽媽的嘮叨下走進(jìn)校園，心里是數(shù)不盡的厭煩之情。進(jìn)入中學(xué)，我變得不一樣了。
早晨，自己打理好一切，騎著車(chē)自己上學(xué)。臨走前永遠(yuǎn)不忘說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)僖?jiàn)，我去上學(xué)了�！眿寢屢部偛煌艺f(shuō)：“路上小心哦！”我輕輕的“哦”一聲，心里涌出感動(dòng)之情。也許在媽媽眼中，我是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，但是我知道自己長(zhǎng)大了，我懂禮貌了，我懂得感恩了，我從之前的厭倦之情到現(xiàn)在的感恩之情，我長(zhǎng)大了！
上路了，我小心翼翼的騎著，碰到熟人，總是一個(gè)微笑，一句問(wèn)候“早上好”，再向?qū)W校前行。路上，我不會(huì)淘氣，不會(huì)野蠻，更不會(huì)橫沖直撞。在眾人眼中，我還是個(gè)小不點(diǎn)，但是我知道自己長(zhǎng)大了，我再也不是以前的“小調(diào)皮”了！
一路上，有很多個(gè)紅綠燈。紅燈停，綠燈行，這是從小就教的。但那是，只會(huì)看見(jiàn)沒(méi)車(chē)就穿過(guò)去。但現(xiàn)在就不同了：無(wú)論時(shí)間有多急，生命是不可開(kāi)玩笑的，紅燈就是紅燈，不能穿紅燈。在生命面前，我是渺小的，但是我知道自己長(zhǎng)大了，我對(duì)“珍惜生命”的意識(shí)更強(qiáng)了！
這一段遙遠(yuǎn)的路程，總有些磕磕碰碰。每個(gè)人的不小心，往往會(huì)引來(lái)不開(kāi)心的事，非常容易吵起來(lái)。但我知道“人以和為貴”，我會(huì)一邊鞠躬，一邊說(shuō)“對(duì)不起”，以此來(lái)表示歉意。在人們耳中，這個(gè)詞也許新鮮，也可能不新鮮，但我知道自己長(zhǎng)大了，我懂得有理也讓人了。
一路上的奔波，我總是安全到校。也許是個(gè)人習(xí)慣，來(lái)的總是很早，校門(mén)還沒(méi)開(kāi)，但是我也不閑著，背背單詞，古詩(shī)，和同學(xué)，朋友聊聊天，快樂(lè)的時(shí)光總是降臨到我身上。身為學(xué)校的一份子，我是不足為奇的，但我知道自己長(zhǎng)大了，我知道珍惜時(shí)間和友誼了！
總而言之，進(jìn)入中學(xué)后我長(zhǎng)大了。是中學(xué)一次次的教育讓我長(zhǎng)大的，我一定會(huì)感恩，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)感恩了。我跟隨著學(xué)校的步伐，社會(huì)的步伐，世界的步伐，慢慢長(zhǎng)大，慢慢成長(zhǎng)，做一棵參天大樹(shù)。
我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了作文3
充滿(mǎn)童趣的小學(xué)生活早已過(guò)去了，我已經(jīng)是一名初二的中學(xué)生。在生活中，我漸漸發(fā)現(xiàn)了，我長(zhǎng)大了。
我記得那是去年的一個(gè)周五。上了一個(gè)星期的課，我早已是身心疲憊了，真想回家馬上沖一個(gè)熱水澡�？墒牵銮蓩寢尣辉诩�。這可怎么辦？我雖說(shuō)很久以前就能自己洗澡了，可是我從來(lái)沒(méi)自己用過(guò)熱水器��！我學(xué)著媽媽的樣子，看了下溫度，上面顯示50度；我想，媽媽已經(jīng)幫我燒好了水吧！然后我又學(xué)著關(guān)閉了電源，自己沖了一個(gè)熱水澡。媽媽回來(lái)，得知我已經(jīng)洗了一個(gè)熱水澡，于是高興地表?yè)P(yáng)我，我長(zhǎng)大了，能夠照顧自己了！
不光是我的生活自理能力提高了，我的動(dòng)手能力也更強(qiáng)了。有一次，班上多媒體的光盤(pán)驅(qū)動(dòng)器壞了，導(dǎo)致使用光盤(pán)很不方便。我是班上的多媒體管理員，我想，我應(yīng)該試試能不能把它修好。我把它拆下來(lái)拿回家里，然后從柜子里找來(lái)了一把改錐，開(kāi)始把光驅(qū)“大卸八塊”。經(jīng)過(guò)我的一番維修，原先基本無(wú)法使用的光驅(qū)被我修理得能正常使用了。后來(lái)，我還把班里幾乎“病入膏肓[注: 膏肓：古人把心尖脂肪叫“膏”，心臟與膈膜之間叫“肓”。形容病情十分嚴(yán)重，無(wú)法醫(yī)治。比喻事情到了無(wú)法挽救的地步。]”的多媒體弄得煥然一新[注: 煥然：鮮明光亮的樣子。改變舊面貌，出現(xiàn)嶄新的氣象。]。爸爸得知這件事，表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我長(zhǎng)大了；不僅是這樣，我也很有成就感，覺(jué)得我的動(dòng)手能力比小時(shí)候強(qiáng)多了，也就意味著，我長(zhǎng)大了。
在不知不覺(jué)[注: 知：知道；覺(jué)：覺(jué)察。沒(méi)有意識(shí)到，沒(méi)有覺(jué)察到�，F(xiàn)多指未加注意。]中，我不再學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的abc，而開(kāi)始學(xué)習(xí)復(fù)雜的物理知識(shí)；我不再依賴(lài)爺爺奶奶的照顧，而能主動(dòng)給爺爺、奶奶幫忙、做家務(wù)；我不再聽(tīng)幼稚的兒歌，而聽(tīng)起了流行歌曲……我漸漸地發(fā)現(xiàn)了，我長(zhǎng)大了！
我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了作文4
歲月匆匆，不知不覺(jué)，爸爸媽媽心目中那棵稚嫩的小樹(shù)苗慢慢地變得茁壯起來(lái)，記憶中那雙永遠(yuǎn)被大手握著得小手，也變得強(qiáng)健而有力了。我喜歡現(xiàn)在這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、機(jī)智的大男孩。
在這個(gè)蛻變的過(guò)程中有歡樂(lè)有悲傷，有堅(jiān)強(qiáng)有退縮，有希望有失望，把我的成長(zhǎng)歷程描繪的五彩繽紛。
在生活中那個(gè)懵懂的永遠(yuǎn)跟在媽媽后面的小尾巴，已經(jīng)長(zhǎng)大了，變得獨(dú)立、勇敢了。很多事情我都能自理了，在遇到事情的時(shí)候我也有了自己的理解與思考，有時(shí)候還會(huì)和媽媽爸爸爭(zhēng)辯得面紅耳赤，爸爸媽媽雖然不贊同我的觀點(diǎn)，但還是給予我鼓勵(lì)、贊美的話(huà)語(yǔ)。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了自己思考問(wèn)題，無(wú)論是對(duì)是錯(cuò)，但這種態(tài)度是非�？扇∨c值得鼓勵(lì)的。有時(shí)候我還是媽媽的保護(hù)神，晚上媽媽出去辦一些事情我都要去都陪伴，媽媽說(shuō)有個(gè)小男子漢走在身邊，心里踏實(shí)與幸福很多，每每這個(gè)時(shí)候是我最自豪與得意的時(shí)候。
在學(xué)習(xí)中，我從一個(gè)無(wú)知的啥也不懂的小頑皮慢慢的變成一個(gè)愛(ài)思考、愛(ài)想像、愛(ài)學(xué)習(xí)的機(jī)智勇敢的小學(xué)生了。在學(xué)校，我努力認(rèn)真的吸取老師給予我們的甘露，在知識(shí)的海洋里遨游。同學(xué)間，我們相互幫助相互學(xué)習(xí)相互鼓勵(lì)，全班同學(xué)都是我們最敬愛(ài)老師們的寶貝，她們像媽媽一樣疼愛(ài)我們，教導(dǎo)與傳授給我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
我喜歡我的學(xué)校我的老師我的同學(xué)們，在這座知識(shí)的殿堂里，我最感興趣的是老師傳授的仿生學(xué)知識(shí)，世間萬(wàn)物實(shí)在太奇妙了�？茖W(xué)家們通過(guò)對(duì)動(dòng)物的研究，掌握它們的特性，就可以發(fā)明一些高科技的儀器，應(yīng)用在我們的生活中，例如，科學(xué)家根據(jù)蚊子翅膀震動(dòng)的聲音，發(fā)明了蚊式戰(zhàn)斗機(jī)，根據(jù)青蛙的眼睛發(fā)明了蛙眼雷達(dá)，像這樣的例證還有很多，在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力與關(guān)注這些奇特的知識(shí)。
在成長(zhǎng)中，有喜怒哀樂(lè)，但正是這樣的成長(zhǎng)過(guò)程才把我的童年描繪的五彩繽紛，我喜歡現(xiàn)在這個(gè)對(duì)世間萬(wàn)物充滿(mǎn)好奇的我，也期待快快長(zhǎng)大的自己，通過(guò)汲取更多未知的奧秘知識(shí)，讓自己成為一個(gè)值得爸爸媽媽、老師們驕傲的好孩子好學(xué)生。
我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了作文5
時(shí)間帶走了很多東西。時(shí)間帶走了歡樂(lè)的童年；時(shí)間帶走了稚嫩的笑聲；時(shí)間帶走了天真無(wú)邪的想象；時(shí)間帶走了兒童時(shí)那美好的愿望�！}記
時(shí)間改變了很多，時(shí)間也讓我們慢慢的成長(zhǎng)。人們都說(shuō)一個(gè)人能用理智戰(zhàn)勝感情，遇事能有自己的主見(jiàn)，能從別人的角度看待自己，善于給予愛(ài)，懂得理解父母，體諒父母，孝順父母才算真的.長(zhǎng)大。時(shí)光飛逝，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我已不再是從前那個(gè)天真，不懂事的小女孩了，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。
回想起小時(shí)候我所做的種種，直到現(xiàn)在我才明白，那時(shí)的我有多么的無(wú)知，多么的好笑�？偸且�?yàn)樽呗返苟?hào)啕大哭，現(xiàn)在摔倒的疼痛對(duì)于我來(lái)說(shuō)已不再無(wú)法承受，現(xiàn)在的我，只有在心里隱隱作痛時(shí)才會(huì)哭泣。一個(gè)人躲在角落里，聆聽(tīng)心里下雨的聲音，將憂(yōu)傷一點(diǎn)一點(diǎn)小心掩藏，然后展示給別人的是一樣不留痕跡的笑臉，我努力偽裝自己，表面上總那么堅(jiān)強(qiáng)，我只是不想那些在乎我的人為我擔(dān)心。
還記得我小的時(shí)候。爸爸總是給我講一些大道理，我總是覺(jué)得煩，覺(jué)得他特別嘮叨，講的那些都沒(méi)有必要，聽(tīng)著聽(tīng)著就厭煩的跑開(kāi)了，從來(lái)都沒(méi)有用心的聽(tīng)過(guò)，認(rèn)真體會(huì)其中的道理。而現(xiàn)在，爸爸再給我講做人的道理時(shí)我總會(huì)十分耐心的聽(tīng)完，再也不會(huì)覺(jué)得厭煩。反而會(huì)細(xì)細(xì)體會(huì)其中的道理，并以爸爸對(duì)我的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我，努力達(dá)到他對(duì)我的要求，不想讓對(duì)我充滿(mǎn)期望的父母，老師，同學(xué)失望。是我的爸爸讓我這么快的成長(zhǎng)，他在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，起了至關(guān)重要的作用，是他教會(huì)了我應(yīng)該如何做人，爸爸常教育我，做人要誠(chéng)實(shí)，實(shí)事求是，自己想要的東西，就要靠自己的努力去得到，不可以去做那些小偷小摸的事情，我們?nèi)烁F，但志不能窮，我現(xiàn)在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，做好自己該做的事，不該做的事一定不要做。踏踏實(shí)實(shí)的走好現(xiàn)在腳下的每一步路，幸福的生活要靠自己努力，不要總想著依賴(lài)別人，人要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要有勇氣去戰(zhàn)勝生活中的困難，勇敢的面對(duì)生活中的不如意。
時(shí)間一天天的過(guò)去，它改變了一切，我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝，在感嘆時(shí)間過(guò)得太快之余，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間也改變了我。我已不再是那個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩了，我長(zhǎng)大了！
我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了作文6
暑假，我和媽媽坐在客廳里邊吃西瓜邊看電視。“這什么呀？一點(diǎn)都不好看！”我對(duì)媽媽嘟囔著。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭，瞟了我一眼：“我還沒(méi)說(shuō)你的暑假作業(yè)呢，你到說(shuō)起我來(lái)了？去去去，做作業(yè)去�！薄昂�，去就去！”我把西瓜扔到盤(pán)子里，擦了擦手就提著書(shū)包進(jìn)房間里去了。
做了一會(huì)兒作業(yè)，我開(kāi)始坐不住了，這兒翻翻、那兒瞧瞧，有時(shí)看書(shū)、有時(shí)睡覺(jué)，像極了一只猴子。突然，門(mén)一開(kāi)，是媽媽進(jìn)來(lái)了。我立馬以迅雷不及掩耳之勢(shì)坐到了椅子上，拿起筆寫(xiě)起了字。媽媽走到我面前，放了一杯橙汁在我面前。放下橙汁，媽媽低頭看了看我的作業(yè)，皺著眉說(shuō)道：“怎么才做這么點(diǎn)兒？你都呆了快半個(gè)小時(shí)了�！蔽倚÷暤恼f(shuō)了句：“我不想做，讓我去玩會(huì)吧�！眿寢寚�(yán)肅了起來(lái)：“還玩？沒(méi)玩夠嗎？你以前可不是這樣的，看看你現(xiàn)在變成什么樣了？”“我就這樣，我以前怎么樣那都是以前了，回不去了，別再跟我提以前的事了，我煩！”媽媽瞪了我一眼，走了出去，還把門(mén)重重的關(guān)上了，留下我一個(gè)人在房里。
晚上，我抱著枕頭想了想：我這是怎么了？難道我的了狂躁癥？我以前是從來(lái)不敢和媽媽頂嘴的呀，那現(xiàn)在的我究竟是怎么了？帶著這個(gè)問(wèn)題，我上網(wǎng)搜索了一下，有很多答案，可是都不相同。有人說(shuō)這是青春期，有人說(shuō)這是焦慮癥，有人說(shuō)這是狂躁癥……那我究竟是怎么了？我抱著枕頭久久不能入眠。
暑假很快就過(guò)了，新學(xué)期到了。當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情跑到六樓時(shí)，看見(jiàn)了我日思夜想的老師和同學(xué)，就差沒(méi)來(lái)個(gè)吻了。當(dāng)我在排隊(duì)時(shí)，發(fā)覺(jué)有些同學(xué)長(zhǎng)高了、變胖了，原來(lái)大家都長(zhǎng)大了，那我也長(zhǎng)大了嗎？
突然，我明白了，當(dāng)我敢頂撞媽媽時(shí)，當(dāng)我睡覺(jué)不需要人陪時(shí)，當(dāng)我自己洗自己的衣服時(shí)，我就已經(jīng)長(zhǎng)大了。而且，我會(huì)一直這樣長(zhǎng)大，慢慢長(zhǎng)大，慢慢變老。不過(guò)，在我長(zhǎng)大的過(guò)程中，我要盡我所能把這個(gè)過(guò)程變得更加圓滿(mǎn)，創(chuàng)造一個(gè)屬于我自己的未來(lái)！
我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了作文7
星期六下午，下了最后一節(jié)課，我奔出教室，去面包店拿我預(yù)訂好的蛋糕。今天是農(nóng)歷五月初八，是奶奶的生日。過(guò)端午節(jié)時(shí)，爺爺建議叔叔他們都來(lái)為奶奶過(guò)生日，可叔叔他們都說(shuō)工作忙，就不用過(guò)了。而奶奶從小長(zhǎng)這么大，還從來(lái)沒(méi)過(guò)個(gè)生日，甚至提都沒(méi)提過(guò)，奶奶當(dāng)然是有點(diǎn)傷感。
我和表姐拿著蛋糕回家，經(jīng)過(guò)我家時(shí)，順便叫上弟弟和妹妹同去。我們一路商量著怎么給奶奶過(guò)這個(gè)生日。我發(fā)現(xiàn)了
那是中秋節(jié)的時(shí)候，我們?nèi)以陉?yáng)臺(tái)上賞月。我吃著香甜的月餅，拉拉弟弟的衣角，用手指著天上圓圓的月亮，說(shuō)：“你看，天上的月亮多……”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，奶奶急急忙忙地跑過(guò)來(lái)，拉下我的手，厲聲說(shuō)：“別指月亮！如果用手指月亮，晚上，月亮婆婆會(huì)來(lái)咬你的耳朵！”說(shuō)著，她拉了拉我的手，讓我和她一起求月亮：“是我的孫女不懂事，求月亮神別發(fā)怒，別發(fā)怒。”
深夜，我躺在床上，翻來(lái)覆去怎么也睡不著。我想：天文學(xué)家整天指星星，指月亮，他們的耳朵怎么沒(méi)被月亮咬掉呢？奶奶說(shuō)的是真的嗎？我要親自試一試才行。
于是，我下了床，走到了陽(yáng)臺(tái)上，對(duì)著月亮看了一會(huì)兒，才壯著膽兒用手指了月亮。過(guò)了2分鐘，我飛也似地跑到床上。心還撲撲地跳。不一會(huì)兒，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的耳朵被月亮咬掉了，同學(xué)們都笑話(huà)我……我被惡夢(mèng)驚醒了，眨開(kāi)眼睛，第一件事就是摸摸耳朵，還好，沒(méi)有被咬掉。我長(zhǎng)舒一口氣，繼續(xù)睡覺(jué)。
第二天，我一起來(lái)，就摸摸耳朵，咦，怎么還沒(méi)有被月亮咬掉��！又過(guò)了好幾天，我的耳朵還沒(méi)有被月亮咬掉�？梢�(jiàn)：用手指月亮，耳朵并不會(huì)被咬掉。
我真高興，不僅是因?yàn)槲叶嗔艘粋�(gè)發(fā)現(xiàn)，還因?yàn)槲叶昧耍荷钪杏性S多迷信，只有細(xì)心去觀察，親身去嘗試，才能發(fā)現(xiàn)它們，揭開(kāi)它們。
到了奶奶家，我讓他們幾個(gè)先進(jìn)屋，爺爺奶奶還有叔叔他們正坐在大廳里看電視。我溜進(jìn)奶奶的臥室，把蛋糕放在床上，用東西蓋好。藏好后，我就出去了。爺爺奶奶看到我們來(lái)了，很熱情地招待我們，拿出好多好吃的東西給我們吃。
過(guò)了一會(huì)兒，夜已來(lái)臨，奶奶要我們姐弟住下，而我說(shuō)不用。奶奶說(shuō)，‘天這么黑，回家太危險(xiǎn)，不放心�！覀兙土粝聸](méi)走。
又過(guò)了一會(huì)兒，叔叔一家人回他們屋去了�？刹恢獮槭裁�，叔叔又返回來(lái)了，坐在椅子上不走，他好像看出了什么。但終于被我們幾個(gè)拉拉扯扯給弄走了。隨后拴好門(mén)，把飯桌收拾妥當(dāng)，還要爺爺奶奶坐好。他們現(xiàn)在肯定是一頭霧水，心想不知我們幾個(gè)搗什么鬼。
我捧出蛋糕，放在桌上，他們這才恍然大悟。點(diǎn)好蠟燭，關(guān)上燈。在這耀眼的燭光中，我們?yōu)槟棠坛崭�，唱完歌曲，接著說(shuō)祝語(yǔ)。弟弟先說(shuō)，‘祝奶奶長(zhǎng)命百歲�！妹媒又f(shuō)，‘天天開(kāi)心�！斫阈咔拥卣f(shuō)，‘事事順心�！詈笪覀兯膫�(gè)一起拱手說(shuō)，‘福如東海，壽比南山�！棠谈袆�(dòng)得眼淚都出來(lái)了，嘴里不停地說(shuō)，‘好，好�！詈笪覀円棠淘S愿，還要她別說(shuō)出來(lái)。
儀式結(jié)束，我們和奶奶一起吹滅蠟燭，開(kāi)燈，切蛋糕。
吃著甜甜的蛋糕，望著奶奶甜甜的笑，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。
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