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我發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2021-06-27 12:18:15 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

【精品】我發(fā)現(xiàn)作文6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的我發(fā)現(xiàn)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】我發(fā)現(xiàn)作文6篇

我發(fā)現(xiàn)作文 篇1

  美,無(wú)處不在。外在美給人以視覺(jué)的驚艷,而內(nèi)在美,卻給人以舒適之感

  ——題記

  雖然離開小學(xué)快兩年半了,曾經(jīng)相伴六年的伙伴都不知道長(zhǎng)什么樣了,唯獨(dú)她,我卻難以忘懷。

  她,沒(méi)有一張精致漂亮的臉蛋,也沒(méi)有美麗昂貴的衣服,更沒(méi)有顯赫的家世背景,但她有一顆善良的、樂(lè)于助人的心。

  她是五年級(jí)是轉(zhuǎn)到我們班的,由于父母離婚而搬到這兒和奶奶一起生活。剛來(lái)到我們這個(gè)活潑的大集體時(shí),她總是一個(gè)人。讓人看上去很難接近,甚至覺(jué)得她在故意躲你。

  男生都是調(diào)皮的,他們總覺(jué)得這個(gè)相貌平平的女孩在“耍大牌”,就總是捉弄她,嘲笑她。記得我的同桌跟我說(shuō)過(guò)他的“作戰(zhàn)計(jì)劃”。他有一次把一種整人的“小強(qiáng)”放進(jìn)了她的筆袋。也許是當(dāng)時(shí)看她有點(diǎn)不爽吧,曾經(jīng)幾度想和她說(shuō)話,她卻總是愛(ài)理不理的,就有點(diǎn)抱著玩玩的心態(tài)一起觀察她看到“小強(qiáng)”后的丑態(tài)。

  當(dāng)她打開筆袋是,看到它,并沒(méi)有像一般的女孩子那樣?jì)舌拎恋亍鞍 币宦,而是直接把可憐的“小強(qiáng)”丟進(jìn)了垃圾桶。我和男生相視了一下,他聳了聳肩,表示失敗了。

  那天正好輪到我值日,四點(diǎn)半時(shí),我騎著我的“小毛驢”悠哉悠哉地回家了。在轉(zhuǎn)彎時(shí),看到了一個(gè)熟悉的背影——是她!怎么可能呢?我看到一個(gè)人在馬路的垃圾桶旁撿飲料瓶。想起早上做的蠢事,覺(jué)得自己是那么可笑。

  我靠近她,叫了她一聲。她驚慌失措地回過(guò)頭,尷尬的看著我。我們誰(shuí)也沒(méi)有講話,總覺(jué)得時(shí)間靜止了五分鐘。當(dāng)重新轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),她低著頭對(duì)我說(shuō):“求你不要告訴別人。”我“嗯”了一聲,便問(wèn):“為什么要做這樣的事?”她眼眶紅著對(duì)我說(shuō):“我奶奶年紀(jì)大了,爸爸媽媽不在身邊,不撿飲料瓶賣錢僅靠奶奶的退休費(fèi)根本不夠用!

  那瞬間,我看到了自己的不懂事。她的成熟,一種懂事的成熟,讓我欽佩。我道了歉,她卻微微一笑:“我早就知道是你們兩個(gè)調(diào)皮蛋了!”我輕輕地問(wèn):“我們算是朋友嘛?”她笑著說(shuō):“當(dāng)然咯!”

  回到家時(shí),我跟媽媽商量了,讓她把家里的瓶子都給我。隔天,我就陪她一起去賣掉了。

  她,真美。不知道她現(xiàn)在過(guò)得如何。但愿她的美一直存在,但愿她能過(guò)得更好。

我發(fā)現(xiàn)作文 篇2

  以前,媽媽總到姑姑家?guī)兔φ獥蠲,有一天晚上,我突然想起媽媽?lái),情不自禁的流下了眼淚,伯父一看我那傷心樣,只好把我送到姑姑家,作文 我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。

  “媽媽,我可想你了!币灰姷綃寢,我就迫不及待地沖了過(guò)去。

  “小傻瓜,媽媽也想你呀!”媽媽心疼地說(shuō):“可是媽媽得做工呀!”。我一聽急了,才不管那么多,“不要,不要,我不要回去讀書,我要和你一起,我不要離開媽媽!”

  “好啦!好啦!要不等做完你姑姑的活兒,我就回去陪你,你現(xiàn)在就和我一起先住在你姑姑家吧!”媽媽說(shuō)道。

  就這樣,我和媽媽一起住到了姑姑家,而且一住就是一個(gè)月,不論上山摘楊梅,還是路上挑東西,就是緊緊跟著,只要有媽媽的地方就覺(jué)得是快樂(lè)的,否則就會(huì)大哭大鬧的……

  但我現(xiàn)在再也不會(huì)吵著跟媽媽在一起,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!

我發(fā)現(xiàn)作文 篇3

  很小的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常對(duì)我說(shuō):記住,努力與成功永遠(yuǎn)是成正比的,剛剛聽到這句話的時(shí)候我并不懂這句話是什么意思。什么叫做努力?什么叫做收獲?因?yàn)楫?dāng)時(shí)我也只是一個(gè)幼兒園的小朋友。

  在幼兒園的學(xué)習(xí)我感覺(jué)不到任何的壓力,就認(rèn)為自己從沒(méi)有動(dòng)力,輕而易舉的.就成了幼兒園的第一第二。

  漸漸地,我慢慢的長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)成績(jī)覺(jué)得也不如以前,而且覺(jué)得心態(tài)也很松,已經(jīng)漸漸失去了一顆學(xué)習(xí)上爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心,甚至是有些迷失了方向,不知道該往哪里走。僅僅只是滿足現(xiàn)狀,滿足于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī),并且覺(jué)得已經(jīng)很好了,至于那些排在我前面的同學(xué),我就會(huì)認(rèn)為他們多聰明呀,一學(xué)就會(huì),排在我的前面那就是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

  那些所謂學(xué)習(xí)好的同學(xué),并不是因?yàn)樗麄冇兄^(guò)于聰明的大腦,而且他們?cè)趧e人看不到的時(shí)候他們卻在默默地給自己加油為自己打氣,在學(xué)習(xí)上他們懷著的是一種貪婪的態(tài)度,那種貪婪是永遠(yuǎn)不滿足于現(xiàn)狀的貪婪,他們永遠(yuǎn)認(rèn)為自己的知識(shí)是滄海一粟,只有自己的知識(shí)變?yōu)榇蠛D菢訉拸V才是真正的成功,而想要獲得成功,那么在背后我們要下比別人多百倍千倍的努力。

  這時(shí)我再看看我背后有多少人對(duì)我付予巨大的希望,都在關(guān)心著我,既然現(xiàn)在我已經(jīng)明白努力就要付出汗水就是要下功夫,所以我從現(xiàn)在開始,拋棄自己過(guò)去的那種迂腐的思想,從新開始,為了自己的明天而付出努力,不要一味地認(rèn)為那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)他們就是好,也要相信自己的實(shí)力,相信自己的頭腦,相信那一句名言:努力與收獲永遠(yuǎn)是成正比的。

  成功的花兒,人們往往驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,她的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨,讓我們共同記。焊冻龅呐εc收獲永遠(yuǎn)是成正比的。

我發(fā)現(xiàn)作文 篇4

  今天,我十分高興,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了桐木的秘密。

  桐木是空心樹,遇火會(huì)發(fā)出爆炸聲,可它怎么能發(fā)出聲響呢?今天我就來(lái)為你解答(我自己的設(shè)想)。

  一根桐木如果被扔進(jìn)火里,那么火進(jìn)入桐木里,一點(diǎn)一點(diǎn)燃燒,只要燒到盡頭為止,這時(shí)一下子就來(lái)了聲“咚”地巨響,能嚇人一跳。

  桐木如果打通,那就可以當(dāng)一根“純木管”,在里面裝一個(gè)小紙球,一吹那小紙球就射出來(lái),桐木就像一個(gè)“發(fā)射器”。如果你還想知道桐木還能干什么,那么就轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)你的小腦筋吧。

  如果你想探索什么,發(fā)現(xiàn)什么,那就得有耐心,有想象力,這樣才能成功。

我發(fā)現(xiàn)作文 篇5

  天啊!沒(méi)想到,沒(méi)想到,我這么聰明,發(fā)現(xiàn)了這么大的秘密。哈哈哈——我忍不住大叫起來(lái),我可真的發(fā)現(xiàn)了大秘密哦。e走開,你細(xì)細(xì)讀下去……

  五年級(jí)時(shí),爸爸要求我每個(gè)星期背5首詩(shī),20個(gè)成語(yǔ),還有一篇名文。我可是班里數(shù)一數(shù)二的大懶蟲,我可不想背!可是一看到老爸那雙眼睛。哎,慘!我還是逃不過(guò)“厄運(yùn)”。每天學(xué)習(xí)都很緊,怎么抽時(shí)間背東西呢?星期天,老爸還要考我。怎么辦?怎么辦?我像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。后來(lái),在背的過(guò)程中,漸漸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密。

  老爸要求我背這么多東西,要累死我呀!我可不干!我想:這必須智取。于是,我把每個(gè)星期背的方法,效果記下來(lái)。經(jīng)過(guò)對(duì)比,秘密露出尾巴了。在對(duì)比中,有一種方法,即節(jié)省時(shí)間,又不會(huì)過(guò)一段時(shí)間后淡忘,而且效果好。方法是:星期一把背的東西讀3遍背下來(lái)。星期二讀兩遍。星期三不用背,星期四不用背,星期五看一遍,星期六略看一下,星期天看一遍。星期天晚上時(shí),自然就出口成章嘍!我為了驗(yàn)證這種方法,又試了一遍,結(jié)果效果很好。我又試了別的方法:例如天天都背,可是浪費(fèi)時(shí)間,而且效果也不好。又例如隔天背,可是總愛(ài)忘。實(shí)驗(yàn)證明,我發(fā)現(xiàn)的方法效果好,而且不浪費(fèi)我的時(shí)間。有了這個(gè)發(fā)現(xiàn),我就再也不怕爸爸叫我背東西了。

  現(xiàn)在,爸爸為我減負(fù)了。我很高興。可是,我還是忘不了這個(gè)小發(fā)現(xiàn)。

  每當(dāng)一想起,這個(gè)發(fā)現(xiàn)是我親自實(shí)踐發(fā)現(xiàn)的,我就很高興。天好藍(lán)!云好白!明天,我就要出書,告訴全世界我的發(fā)現(xiàn)!肮

我發(fā)現(xiàn)作文 篇6

  自從我家買了電腦后,我對(duì)電腦表現(xiàn)出了極大的興趣,而爸爸也不失時(shí)機(jī)地教我電腦知識(shí)。慢慢地,我學(xué)會(huì)了上網(wǎng)。

  學(xué)會(huì)上網(wǎng)之后,我接觸的游戲多了起來(lái),什么《紅色警戒》、《鬼屋探險(xiǎn)》、《逃出密室》等,對(duì)于初涉網(wǎng)絡(luò)游戲的我來(lái)說(shuō),每樣都令我感到新奇、刺激。開始時(shí),我不管三七二十一,看到什么就玩什么,不知道該玩什么,不該玩什么,只是沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲給我?guī)?lái)的快樂(lè)中。

  慢慢地,我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)游戲也有好壞之分。大多數(shù)游戲都是健康、有益的,比如動(dòng)作類和敏捷類游戲能鍛煉你的反應(yīng)能力;冒險(xiǎn)類能鍛煉你的意志力;策略類能鍛煉你的發(fā)散思維;而連連看類能訓(xùn)練你的記憶力和判斷力……可是,有些游戲里充斥的都是暴力、色情等反面因素,常玩這些游戲?qū)?huì)嚴(yán)重影響我們的健康成長(zhǎng)。試問(wèn),這幾年因受不良網(wǎng)絡(luò)游戲影響而犯罪的青少年還少嗎?那一個(gè)個(gè)讓人觸目驚心的數(shù)字,怎么不令我們我們警惕啊!所以,我們要堅(jiān)決抵制這類游戲,不讓它們殘害我們的心靈!

  不錯(cuò),網(wǎng)絡(luò)游戲,它豐富了我們的業(yè)余生活,但是,由此產(chǎn)生的社會(huì)問(wèn)題,給我們敲響了警鐘,我們?nèi)绾握_看待和合理使用它,已經(jīng)成為一個(gè)不可忽視的問(wèn)題。當(dāng)然,就算是健康的網(wǎng)絡(luò)游戲,我們也不能沉迷,畢竟它們是為了娛樂(lè)而設(shè),我們不能玩物喪志!

  不僅網(wǎng)絡(luò)游戲如此,世上許多事物都具有兩面性,就像錢,如果用來(lái)造福人類,它就是美好的,相反,如果用來(lái)為自己或小部分人謀取私利,那它就是丑陋的。其實(shí),很多事物都是一把雙刃劍,要用好、用對(duì)它,否則它的利刃就會(huì)深深地傷害你。

  教師點(diǎn)評(píng):

  好文章必須立足于生活,在生活中發(fā)現(xiàn)真善美,從生活現(xiàn)象中領(lǐng)悟真理。本文扣住當(dāng)今生活中的網(wǎng)絡(luò)生活現(xiàn)象,寫出了網(wǎng)絡(luò)游戲的兩面性,點(diǎn)明了網(wǎng)絡(luò)游戲的利與弊,讓人警醒。

  好文章還在于不就事論事。本文以網(wǎng)絡(luò)游戲的兩面性,引申出社會(huì)事物的兩面性,以點(diǎn)引面,使文章思想更具有一定的深度。(指導(dǎo)老師:陳玉珠)

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