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發(fā)現(xiàn)_

時(shí)間:2021-07-01 18:04:15 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

發(fā)現(xiàn)_400字

發(fā)現(xiàn)_400字1

  人們都說(shuō)死海不死,我一直沒(méi)弄明白這是什么道理。一天,我見(jiàn)爸爸在家,就決定去問(wèn)個(gè)究竟,當(dāng)我把心中的疑惑說(shuō)出來(lái)后,只見(jiàn)爸爸笑了笑卻不說(shuō)話,然后直接走進(jìn)了廚房。

  大約過(guò)了五分鐘左右,爸爸出來(lái)了,只見(jiàn)他一手端著一個(gè)盛滿水的杯子,另一只手拿著一個(gè)雞蛋,這是要干什么呀?我心中充滿了好奇,當(dāng)看到爸爸小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)水杯里的時(shí)候,奇跡出現(xiàn)了,水里面的雞蛋竟然浮了起來(lái)!我激動(dòng)得一下子跳了起來(lái),嘴里一口氣說(shuō)了好幾個(gè)為什么?

  于是,我也拿個(gè)杯子做了同樣的實(shí)驗(yàn),結(jié)果雞蛋卻沉到了水底,無(wú)奈我只好搖搖頭望著爸爸,爸爸終于開(kāi)口說(shuō)話了:孩子你伸手嘗嘗爸爸杯子里水的味道,我伸手一嘗,哇!好咸啊!我大聲叫道。爸爸解釋說(shuō):我這只杯子里放了好多鹽,當(dāng)鹽溶解后,溶液的濃度就會(huì)增大許多,物體放進(jìn)去后浮力也同樣會(huì)增大,因而雞蛋就浮了起來(lái),

  哦!我終于明白了,原來(lái)是這么一回事,因?yàn)樗篮@稃}的濃度特別高,所以在死海里永遠(yuǎn)也不會(huì)被淹死。

  老師點(diǎn)評(píng):小作者融情入文,用生動(dòng)的文筆述說(shuō)自己獨(dú)特的生活經(jīng)歷和體驗(yàn),情在文中,理在情中,將“死海不死”的科學(xué)道理,栩栩如生地展現(xiàn)在大家面前,睿智的思想流露于字里行間,表現(xiàn)出了小作者對(duì)自然科學(xué)的向往和對(duì)這種自然試驗(yàn)的興趣!

發(fā)現(xiàn)_400字2

  【牽;ā

  春天,我在院子里的墻根下種了幾株?duì)颗;,我精心培育著。牽;ńK于長(zhǎng)芽了,迎著微風(fēng)笑著,我也笑了!

  我隔幾天去看牽;,喂給它們很多水,只要擁有充足的水分,它們就長(zhǎng)得更快了。有一天清晨的時(shí)候,我跑到院子去看牽;ㄩL(zhǎng)得怎么樣了,太好了!這沒(méi)過(guò)幾天,就躥得這么高。微風(fēng)拂過(guò),它們跳起了舞,不時(shí)碰碰架子,好像在試試這些云梯能不能讓它們爬上去,我看在眼里,樂(lè)在心里。

  接下來(lái)的日子,連續(xù)幾天都是陽(yáng)光明媚的天氣,正適合它們的生長(zhǎng)。果不其然,我發(fā)現(xiàn)其中有一天晚上,有幾株藤蔓已經(jīng)開(kāi)始上架了,繞了一圈又一圈。其它的也順著根子開(kāi)始上爬了,葉子對(duì)著微風(fēng)而舞,引來(lái)了一只只小鳥(niǎo),綠蔓不停地和它們打招呼,并努力地生長(zhǎng)著。又過(guò)去了一段時(shí)間,綠蔓都爬滿了幾根架子,綠茵茵的一片,好清爽!我驚喜地發(fā)現(xiàn)在葉子旁的莖上面,躲著幾朵花苞,它們正默默地在積蓄力量,等過(guò)幾天展開(kāi)那美麗的的笑臉。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,一片綠“!敝校欢涠渥霞t色的喇叭吹起來(lái)了,散著陣陣清香。又過(guò)了幾天,一朵朵喇叭花的外圍披著紫紅色的綢衣,而里面卻變白了?瓷先傻蔚蔚,惹人喜歡。

  到現(xiàn)在,牽牛花仍然生機(jī)勃勃地開(kāi)放在陽(yáng)臺(tái)上,這個(gè)陽(yáng)臺(tái)也因它們而變得異常美麗,動(dòng)人,我會(huì)好好照顧它們,讓它們一直充滿生機(jī)!

  待到秋季,美麗的牽;ㄓ峙c我們見(jiàn)面了。

發(fā)現(xiàn)_400字3

  未來(lái)的電視機(jī)已經(jīng)可以被稱為超高科技電視機(jī)了。至于它的功能就看下面的把!

  未來(lái)的超高科技電視機(jī)電腦中的電視機(jī)功能已經(jīng)不是現(xiàn)在的電視機(jī)了,它的電視屏幕是超薄的,超清晰的。兩邊還有兩個(gè)超薄的立體聲也許音響,它的頭上還有兩根天線,你心里一定會(huì)想這早就被淘汰了,但我告訴你,這是最高的科技,你也許不信,但這是真的。在電視機(jī)的底座上有一個(gè)插入口,你只要把你要看的電視節(jié)目寫(xiě)成時(shí)間表,他就能按時(shí)播放,因?yàn)樵诘鬃镉幸环N特殊的精片,能把時(shí)間表上的節(jié)目理出并按時(shí)播放,這兩根天線是為了能收到最新的電視節(jié)目和電影。

  未來(lái)的超高科技電視機(jī)電腦當(dāng)然少不了電腦的功能啦,把電視機(jī)的屏幕作為電腦的顯示器,電腦的瀏覽器也是超薄的,你也許會(huì)問(wèn),光碟是怎么放進(jìn)去的呢?橫著不能放,那如果我把它豎過(guò)來(lái)呢,豈不是可以輕而易舉地把它放進(jìn)去。

  未來(lái)的超高科技電視機(jī)電腦功能既齊全,而且又節(jié)省地方,我相信在不久的將來(lái)它能進(jìn)入每個(gè)人的家中。

發(fā)現(xiàn)_400字4

  媽媽給我買了一個(gè)螞蟻工坊,有空的時(shí)候我都在觀察螞蟻工作、交流、休息、哺喂、爭(zhēng)執(zhí)……的情境。

  螞蟻米粒般大小,全身黑乎乎的,像三個(gè)小球連在一起;它嘴巴又尖又小,像兩把彎鉗;眼睛又黑又亮;頭上長(zhǎng)著兩個(gè)靈敏的觸角;胸部有點(diǎn)小,六條又長(zhǎng)又細(xì)的腿就長(zhǎng)在這兒;肚子圓鼓鼓的,拖在最后面,好像在拉著一個(gè)小球似的。

  有一次我在看螞蟻挖洞時(shí),突然產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):螞蟻只會(huì)挖隧道,而不會(huì)干其他事情嗎?我?guī)е鴨?wèn)題去查找書(shū)。終于找到了答案,原來(lái)螞蟻不限于挖隧道,還會(huì)用凝膠塊砌墻、貼在容器上堆積小山。一些螞蟻甚至?xí)涯z塊把死的螞蟻埋起來(lái);有時(shí)我看見(jiàn)螞蟻一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里,好像死了似的,但搖一搖螞蟻工坊,螞蟻們又動(dòng)起來(lái)了,這是為什么呢?這個(gè)問(wèn)題又從書(shū)中找出答案來(lái)了:螞蟻喜歡背陰處,最喜歡室內(nèi)15℃—30℃之間,避免過(guò)冷過(guò)熱,通常低于10℃螞蟻們就不干活的了,我恍然大悟。

  我從觀察中得到了答案,覺(jué)得很非常高興。

發(fā)現(xiàn)_400字5

  開(kāi)學(xué)啦!學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。

  比如:教室變了,我們從二樓搬到了三樓,不僅樓層變了,我們的教學(xué)樓也換了一棟,從老教學(xué)樓換到了新教學(xué)樓。我對(duì)新教學(xué)樓滿意到了極點(diǎn)。雖然它矮,可它胖!至少比老教學(xué)樓大。唯一不滿的是,現(xiàn)在有兩棟教學(xué)樓

  ,有時(shí)候要到老教學(xué)樓上課,要從新教學(xué)樓三樓跑到老教學(xué)樓五樓,中間隔了三十米,就為了上個(gè)音樂(lè)課!那可真是小腿發(fā)麻,大腿抽筋的節(jié)奏。〉易钕矚g上音樂(lè)課,雖然前面走了這么多路,但幸好音樂(lè)教室里有空調(diào)。

  還有一個(gè),那就是教學(xué)樓里現(xiàn)在每個(gè)教室都有兩個(gè)門,原來(lái)只有一個(gè)門,這個(gè)新開(kāi)的門對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是太妙了!這妙就妙在我是坐在后門口,離門最近的就是我。有一次,我被體老(體育老師的簡(jiǎn)稱)叫去開(kāi)會(huì),回來(lái)已經(jīng)上課5分鐘了,老師講得正起勁兒,我一閃,就進(jìn)了后門,到了自己的位置上,做好課前準(zhǔn)備,認(rèn)真聽(tīng)課,老師竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

  這兩個(gè)是目前開(kāi)學(xué)以來(lái)最大的發(fā)現(xiàn),讓我聽(tīng)課都起勁兒了。

發(fā)現(xiàn)_400字6

  20xx年10月26日星期六陰

  在生活中,只要我們認(rèn)真觀察,用心思考,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

  周末,我和兩個(gè)小妹妹一起到外婆家。外公十分喜歡我們?nèi)⒚,就特地給我們做了一個(gè)秋千架。開(kāi)始,我們爭(zhēng)著蕩秋千,爭(zhēng)執(zhí)不下,我說(shuō):“你們比我小,就先蕩吧,我最后。”于是,我就坐在椅子上玩芭芘娃娃,玩得正高興時(shí)站起來(lái),一不小心踩死了一只青蟲(chóng)。不久,大青蟲(chóng)旁邊出現(xiàn)了兩只小螞蟻,那兩只小螞蟻先是圍著大青蟲(chóng)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。后來(lái),它們又在大青蟲(chóng)身體上聞了聞,好像是在給大青蟲(chóng)進(jìn)行“尸檢”,并看看有沒(méi)有藥物。然后兩只小螞蟻爬在一起,互相碰撞,好像在商量事情。事情商量完了,它們急忙爬回蟻穴。該我蕩秋千了,可奇跡便把我拉回來(lái)了。一看那兩只小螞蟻又來(lái)了,而且后面還跟隨一大隊(duì)“人馬”。我心想:“螞蟻的力量簡(jiǎn)直太小了,再來(lái)多少只也沒(méi)用的!蔽易I諷這些小生命,想弄回家吃,簡(jiǎn)直就是癡心妄想!可我看到它們同心協(xié)力的工作起來(lái),有的緊抱青蟲(chóng)頭部拉,有的推,有的二蟻聯(lián)手,奮力拼搏,朝蟻穴方向移動(dòng),不一會(huì)工夫,大青蟲(chóng)像是坐了轎子,很快靠近了蟻穴,螞蟻們回家后可以美餐一頓了。朋友,聽(tīng)了我的訴說(shuō),難道你不被螞蟻團(tuán)結(jié)的力量感動(dòng)嗎?難道你不被螞蟻團(tuán)結(jié)的精神而有所啟發(fā)嗎?

  啊!多么感人的一幕呀。這使我想起一句俗語(yǔ):“人心齊,泰山移!边@就是我的發(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)_400字7

  自然界中有很多有趣的現(xiàn)象,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。但在一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問(wèn)號(hào)中,使我最開(kāi)心的就是我發(fā)現(xiàn)的螃蟹會(huì)“隱身”的秘密了。

  去年夏天,我們?nèi)胰ト照章糜巍R驗(yàn)槿照张R海,可以看日出,所以早上四點(diǎn)多我們就從床上爬了起來(lái),來(lái)到海邊看日出。我們等呀等,慢慢地、慢慢地,漲潮了,這時(shí)太陽(yáng)公公也快起床了。突然我看見(jiàn)了一個(gè)東西—螃蟹!我跳著,叫喊著,跑向螃蟹,想把它捉住?刹恢缽氖裁磿r(shí)候起,螃蟹不見(jiàn)了,這下,我楞住了,難道螃蟹會(huì)隱身?

  “媽媽,小螃蟹為什么一眨眼沒(méi)影了?”我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)媽媽。“這個(gè)……這個(gè)……可能它趁你不注意時(shí),偷偷地跑進(jìn)海里了。”可媽媽的回答并沒(méi)有滿足我的好奇心,我便去問(wèn)知識(shí)更淵博的爸爸。

  爸爸的回答讓我驚喜不已。原來(lái)是小螃蟹在沙土里挖了個(gè)小坑,迅速鉆了進(jìn)去,等再次漲潮時(shí)就回到海里,這樣人們就發(fā)現(xiàn)不了它了。哦!原來(lái)是這樣!

  大千世界,無(wú)奇不有。只要我們用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)奇妙的世界上蘊(yùn)藏著許多奧秘。這些奧秘都在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),同學(xué)們,讓我們一起來(lái)吧!

發(fā)現(xiàn)_400字8

  生活像一道彩虹,各色俱全。只要你有心,便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奇妙的事情。

  我家門前種著兩棵柿子樹(shù)。一天早晨,我無(wú)意間看到樹(shù)上面居然長(zhǎng)了許多“花苞”,我高興地跑去告訴媽媽:“媽媽,媽媽!柿子樹(shù)要開(kāi)花了!很快就能吃柿子了!”媽媽卻告訴我,開(kāi)花還早呢,那不是“花苞”。我很好奇,又去問(wèn)了老師,老師也這么說(shuō)。我便決定親自觀察,看看那究竟是什么。

  幾天后,“花苞”綻放了,露出幾片“花瓣”,它們湊在一起,與其他花相比,不過(guò)綠了一點(diǎn)。我感覺(jué)媽媽和老師騙了我!但是,我仍然十分好奇:其他的花要么紅,要么白,要么紫,或者是粉紅、金黃、淺藍(lán)等等。沒(méi)有見(jiàn)過(guò)綠色的'“花”呀?或許根本就沒(méi)有綠色的“花”吧!我在百度查詢了一下,無(wú)果。于是,我又去問(wèn)老師,老師讓我繼續(xù)觀察。

  這次,為了看得更清楚,我特地準(zhǔn)備了一個(gè)放大鏡。兩天后,“花瓣”像睡醒了的孩子,舒展了一下身體,它們的間距變得越來(lái)越大,看起來(lái)也越來(lái)越不像花了。我用放大鏡在上面仔細(xì)觀察一番,居然發(fā)現(xiàn)了葉子的紋路!這時(shí),天真的我才明白,那真的不是“花苞”,而是“葉苞”!

  果然,幾天后,“葉苞”全綻開(kāi)了,一片片綠葉在微風(fēng)中搖晃著小腦袋,好像在告訴我:“春天真溫暖!”

  朋友們,只要你有心,生活處處是驚喜。那么就讓我們一起做個(gè)有心人吧!

發(fā)現(xiàn)_400字9

  開(kāi)學(xué)初,科學(xué)老師發(fā)給我們每人一袋風(fēng)仙花種子。

  三月份,科學(xué)老師說(shuō):“同學(xué)們,風(fēng)仙花的種子可以種啦!”我高興極了,馬上叫媽媽把它們種下去,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“不用著急,咱們先把種子放在水里泡一下,看看種子是否飽滿!闭f(shuō)完就把種子撒在茶杯里,過(guò)了10分鐘,我看見(jiàn)幾粒種子浮上來(lái),就去告訴媽媽,媽媽說(shuō):“飽滿的種子會(huì)沉下去,不飽滿的種子是浮上來(lái)的,把浮上來(lái)的扔掉,把沉下去的撈上來(lái),再把種子撒在花盆里!

  過(guò)了半個(gè)月,三株幼苗從土里鉆了出來(lái),可是一個(gè)小小的花盆不能提供他們足夠的營(yíng)養(yǎng),所以幾天后我就把其中的一株移出來(lái),種在外面的花壇里,剛好位于氣象探測(cè)器的后面,一開(kāi)始我沒(méi)有注意到有什么不同,可是半個(gè)月后,這株花苗慢慢地向外傾斜了,而且越來(lái)越明顯,居然和地面成了45度,沒(méi)有人動(dòng)它,為什么會(huì)這樣呢?我好奇地問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“因?yàn)榍懊娴臍庀筇綔y(cè)器擋擋住了風(fēng)仙花,它不能吸收到充足的陽(yáng)光,所以它要向外傾斜吸收更多的陽(yáng)光,這樣才能茁壯成長(zhǎng)。”聽(tīng)了媽媽的話,我很佩服這株風(fēng)仙花,它很聰明、很堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論怎樣的環(huán)境,它都能堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng),綻放它的美麗,它實(shí)在是太偉大啦!

  我愛(ài)這株風(fēng)仙花的美麗,更愛(ài)它頑強(qiáng)生長(zhǎng)的精神!

發(fā)現(xiàn)_400字10

  為什么我們的社會(huì)越來(lái)越先進(jìn),那就是人們善于發(fā)現(xiàn)、用心觀察,創(chuàng)新發(fā)明的結(jié)果。

  所以我們從小要注意觀察,要多問(wèn)問(wèn)為什么?我發(fā)現(xiàn)紅樹(shù)林的樹(shù)種在水里,可是為什么其它的樹(shù)是種在土里的呢?椰子樹(shù)會(huì)結(jié)椰子,我們就可以吃椰子肉,喝椰子汁了。最早是不是猴子先發(fā)現(xiàn)椰子樹(shù),然后人類又去學(xué)猴子呢?

  古代的人發(fā)現(xiàn)有種樹(shù)的葉子可以用來(lái)泡水喝,味道很香,還能讓人精神舒暢,那就是茶葉。

  魯班上山的時(shí)候,手被小草割破了。愛(ài)動(dòng)腦筋的魯班觀察到小草的鋸齒,發(fā)明了鋸。很多事情只要仔細(xì)觀察。都是可以發(fā)現(xiàn)的,可以發(fā)明創(chuàng)造的。

  大自然的動(dòng)物也給人類帶來(lái)很多發(fā)現(xiàn)。狗的鼻子很靈,人類發(fā)明了電鼻子。萊特兄弟觀察鳥(niǎo)的翅膀,發(fā)明了飛機(jī)。變色龍會(huì)變很多很多的顏色,這是為什么呢?

  為什么有些動(dòng)物的食物是肉,有些動(dòng)物的食物卻是草、樹(shù)葉?為什么墨魚(yú)會(huì)吐墨?為什么青蛙要吃蚊子?這一切我都非常好奇,都要去進(jìn)行仔細(xì)觀察、發(fā)現(xiàn)、思考。

  人類為什么要笑?我想,是笑能使人健康、長(zhǎng)命百歲吧。

  我們要好問(wèn)好學(xué),愛(ài)思考、觀察、探索。就能發(fā)現(xiàn)更多奧秘。

發(fā)現(xiàn)_400字11

  小時(shí)候,我是一個(gè)傻姑娘。由于做事總不能很好地領(lǐng)會(huì)父母的意思,所以我做的傻事也數(shù)不勝數(shù),可有一件事卻讓我覺(jué)得非常自豪,好像立了一次大功似的。

  記得那是一年夏天。那天天氣炎熱,驕陽(yáng)似火,我一邊看電視,一邊津津有味的嚼著口香糖。一不小心,口香糖從嘴里蹦了出來(lái),似乎想看看大自然的美景?墒牵罢尽钡牡胤絽s不太理想:它粘在了我的衣服上。這可怎么辦,我一時(shí)慌了,連忙用手去拉,可一點(diǎn)效果也沒(méi)有。于是我神色慌張的大喊“外婆,快來(lái)!”外婆見(jiàn)了,馬上幫我拿去洗。這下可不得了了,粘了水的口香糖似乎更“囂張”了,范圍擴(kuò)散地越來(lái)越大,可它就是不肯下來(lái)。忽然我看見(jiàn)了灶臺(tái)上的一塊鮮肉和一塊剛從冰箱里拿出來(lái)還沒(méi)解凍的肉,于是我想:肉凍了后會(huì)變的硬邦邦的;那口香糖會(huì)不會(huì)凍起來(lái)呢?如果會(huì)的話,那不就能輕而易舉地把它取下來(lái)了嗎?于是我抱著試一試的心理,等衣服晾干后,我把它放進(jìn)一個(gè)大袋子,封好,然后放在速凍箱中。等的時(shí)候,我好像熱鍋上的螞蟻一樣,時(shí)不時(shí)打開(kāi)冰箱看……終于,衣服上的口香糖變得硬邦邦的了,于是我迫不及待的把衣服取出來(lái),我用手一拉,口香糖果然下來(lái)了,看著我的勝利成果,我不禁甜甜地笑了。

  看來(lái),生活中還有很多新事值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只是看你有沒(méi)有一雙擅于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  生活中處處有驚喜,只要用你的大眼睛去認(rèn)真觀察,蜜蜂也有奧秘哦!

發(fā)現(xiàn)_400字12

  星期天,我在家里做作業(yè),有一個(gè)數(shù)學(xué)題目,把我難倒了。我拿著圓珠筆,一會(huì)兒放在嘴里咬咬,一會(huì)兒用圓珠筆撓撓頭,忽然,我看到桌上有幾塊小紙屑,就隨意的用圓珠筆去碰紙屑,這時(shí)候發(fā)生了一件意想不到的事:小紙屑就像是被施了魔法的小精靈一樣,飛到了我的筆桿上,真神奇呀!

  接著我又拿出一張長(zhǎng)方形的薄紙,把長(zhǎng)方形的薄紙撕成小紙片,撕下的小紙屑就像一只只白螞蟻。我把塑料筆放在頭上來(lái)回摩擦,過(guò)了10秒,再把塑料筆輕輕的放在小紙屑上面,哇,紙屑再一次被吸到筆桿上,看到這個(gè)現(xiàn)象我很好奇:“難道小紙屑真的被施了魔法嗎?如果用一枝木制鉛筆,會(huì)發(fā)生一樣的情況嗎?”說(shuō)干就干,我拿出一枝木鉛筆,經(jīng)過(guò)摩擦后再靠近紙屑,咦,奇怪,怎么毫無(wú)反應(yīng),這是為什么呢?

  帶著這個(gè)疑問(wèn),我急忙跑去問(wèn)媽媽,媽媽笑咪咪地說(shuō):“這是一種自然的現(xiàn)象,叫摩擦起電。是塑料筆和頭發(fā)的摩擦產(chǎn)生了靜電,而靜電把小紙屑吸上來(lái)了!甭(tīng)了媽媽的話,我恍然大悟。這個(gè)現(xiàn)象真有趣啊。我們的生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,多姿多彩。里面藏著許多的秘密,但我們細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn),它會(huì)給你無(wú)窮的樂(lè)趣。

發(fā)現(xiàn)_400字13

  外面陽(yáng)光明媚?蛇是有陣陣寒風(fēng)刮過(guò)。我裹緊大衣繼續(xù)若無(wú)其事的走。突然想起來(lái)什么,便拿出耳機(jī),插在手機(jī)上,收聽(tīng)著廣播,“春天就要來(lái)臨了,路上隨處可見(jiàn)初春的影子,花花草草開(kāi)始發(fā)芽……”我定住,抬頭,赫然看到面前的一大叢迎春花,星星點(diǎn)點(diǎn)的已經(jīng)有了黃色。

  在冬天看慣了光禿禿的枯枝,現(xiàn)在倒覺(jué)得不那么順眼了。不過(guò)這偶然的發(fā)現(xiàn)讓我有了一種春天來(lái)了的感覺(jué)。

  春風(fēng)吹拂,卻時(shí)不時(shí)的來(lái)場(chǎng)春雨,卻沒(méi)有“春雨貴如油”的感覺(jué)。周末和好朋友去公園玩耍,我驚呆了。那里已是百花齊放,甚至還有些花已經(jīng)在樹(shù)枝上待煩了,想到地上感受泥土的芬芳。我只僅僅一周沒(méi)有看到它們,它們竟然變得這樣快,讓我覺(jué)得春天快要向我們招手,夏天要踏著歡快的腳步?jīng)_我們奔來(lái),這偶然的發(fā)現(xiàn)使我為之驚嘆。

  現(xiàn)在的天氣真是一天比一天熱,人們身上的衣服真的是越來(lái)越薄,越來(lái)越少,當(dāng)然也有一些怕冷的人還不肯脫下寒衣,于是就偶然發(fā)現(xiàn)穿著短袖的人和穿著寒衣的人相遇,總是讓人哭笑不得。

  在寒氣未去的冬天里,我偶然發(fā)現(xiàn)了春天的身影。又在氣候宜人的春天里找到夏天的影子,他們就像稚氣未脫的孩子,在你感覺(jué)到他存在的時(shí)候,又一個(gè)孩子跑出來(lái)與你躲著,玩著。這偶然的發(fā)現(xiàn)使我在每個(gè)季節(jié)中“玩”的很快樂(lè)。好像永遠(yuǎn)也離不開(kāi)他們似的。其實(shí)在生活中去仔細(xì)觀察任何一個(gè)東西,沒(méi)準(zhǔn)你就會(huì)偶然的發(fā)現(xiàn),有些人,有些事,或許你未曾關(guān)注,偶然間才發(fā)現(xiàn)他們走進(jìn)你的心間。

發(fā)現(xiàn)_400字14

  平時(shí)作文課,我們都在教室里進(jìn)行的,而今天的作文課卻不是如此,老師帶我們走進(jìn)戶外觀察寫(xiě)作文,我們運(yùn)用“看、聽(tīng)、聞、嘗、觸”等方法來(lái)觀察雨后的春天。

  我們排著隊(duì)伍走向公園,一路上我們看到了一只只小鳥(niǎo)歡快地在空中飛翔。它們一邊飛一邊“嘰嘰喳喳”地唱著歌。這歌聲真是讓人陶醉呀!

  樹(shù)叢中有許許多多像蠶寶寶似的小蟲(chóng)子。有的挺直了腰板在樹(shù)枝間來(lái)回爬動(dòng);有的身體縮成像蝸牛一樣的圓球。用小樹(shù)枝輕輕一碰它們,小蟲(chóng)子就會(huì)噴出一些綠色的液體。

  我們一路向前走去,我慢慢地閉上眼睛,呼吸著新鮮的空氣。一陣陣花香和樹(shù)葉的清香撲鼻而來(lái),讓我頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽。草叢中,長(zhǎng)著一株株蒲公英,我彎下腰,對(duì)準(zhǔn)它輕輕一吹,蒲公英就在空中飛舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只只白色的小精靈追逐嬉戲。

  瞧,那邊還有一棵高大石榴樹(shù),我們駐足石榴樹(shù)下觀賞那一朵朵鮮紅的石榴花,一陣大風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”響聲。樹(shù)上的露珠和樹(shù)葉落了下來(lái),真是下了一場(chǎng)清香的樹(shù)葉雨!

  走出教室,細(xì)心觀察,我才發(fā)現(xiàn)雨后的春天別樣的美妙!

發(fā)現(xiàn)_400字15

  春姑娘悄悄地走來(lái)了,她把學(xué)校的小花園變得生機(jī)盎然,我們又來(lái)到了這個(gè)美麗的地方。

  剛剛走進(jìn)小花園,映入眼簾的,就是猶如云霄般美麗的垂絲海棠。垂絲海棠有的是花苞,她們像是一堆堆燃燒的火焰;有的是含苞待放的,就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;還有的已經(jīng)開(kāi)了,看起來(lái)真是美麗極了。垂絲海棠的花都是往下垂的,果真是名副其實(shí)啊。在這些花兒中還有幾只可愛(ài)的小蜜蜂,它們好像在尋找最美的花朵,然后叫來(lái)同伴們和自己一起采蜜。

  接著,我們看到了已經(jīng)全部盛開(kāi)的山茶花。山茶花好像是想要迎接我們的到來(lái),所以露出了她那嬰兒般甜美的笑臉。山茶花的葉子圓圓的,周圍長(zhǎng)著尖尖的小刺,可它卻不刺手。蔥綠的樹(shù)葉襯托著大朵大朵的山茶花,真漂亮!

  在山茶花下有金燦燦的迎春花,迎春花真像是一個(gè)個(gè)斯文的小女孩,在山茶花下默默地開(kāi)放。

  不遠(yuǎn)處,長(zhǎng)著一些棕色的紫荊滕,在還沒(méi)有長(zhǎng)葉子的地方開(kāi)出了小巧玲瓏的紫色花朵,在花已經(jīng)凋謝的地方長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。

  最后,我們來(lái)到了小池塘旁邊,我們看見(jiàn)了小魚(yú)在三五成群地游著,小魚(yú)一見(jiàn)我們來(lái)了便鉆入水底不見(jiàn)了,過(guò)了一會(huì)兒它們?nèi)滩蛔『闷,所以又露出了小腦袋,發(fā)現(xiàn)我們對(duì)它沒(méi)有危險(xiǎn)便又自由自在地游了起來(lái),溫暖的陽(yáng)光撒在碧波蕩漾的水面上,小魚(yú)在水中嬉戲,真是風(fēng)景如畫(huà)!

  在這個(gè)小花園里,所有人都非?鞓(lè),如果你也喜歡這個(gè)小花園,那你也跟我們一起來(lái)吧。

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