關(guān)于壁虎發(fā)現(xiàn)作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的壁虎發(fā)現(xiàn)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
壁虎發(fā)現(xiàn)作文 篇1
星期四晚上,我從三樓到一樓的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)樓梯那邊靠著冰箱的那面墻上,有一個(gè)像甲蟲(chóng)的東西趴在那兒。我害怕地跑到二樓房間,跟媽媽說(shuō):“媽媽,冰箱那邊的墻上有一只像甲蟲(chóng)的東西在墻上爬過(guò)!蔽业哪懽佑袝r(shí)大,有時(shí)小。在這個(gè)時(shí)候,我不知道那是什么東西,我心里感到非常害怕。
媽媽到了樓下,發(fā)現(xiàn)了它,原來(lái)是一只大壁虎。這時(shí),爸爸回來(lái)了,可以捉壁虎了。壁虎有著長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,四條腿,要是有人來(lái)了,就用自己那靈活的四條腿飛快地爬走。
爸爸開(kāi)始抓壁虎了。一開(kāi)始壁虎躲在鞋架上,爸爸一動(dòng)鞋架,壁虎就飛快地逃到了冰箱底下了!按罅κ俊卑职忠粋(gè)人把鞋架拿開(kāi)了,然后媽媽和爸爸兩個(gè)人一起拉冰箱了。爸爸嘴里吆喝著:“一,二,三,一起拉!”
冰箱是拉出來(lái)了,可是壁虎很調(diào)皮,一會(huì)兒逃到那時(shí)東,一會(huì)兒逃到西,一下子不見(jiàn)了。爸爸那敏銳的眼睛像探照燈那樣掃描了一下,一下就發(fā)現(xiàn)壁虎的藏身點(diǎn)了。原來(lái)它藏在紙板下面。爸爸慢慢地,輕輕地移動(dòng)身體和腳,然后迅速地用手按住紙板的上端,另一只端手按住紙板的下端,哈哈!壁虎難逃了!
爸爸把壁虎拿到外面,可我發(fā)現(xiàn)地上還有一小截東西在動(dòng)。媽媽告訴我,這是壁虎的逃生技能,讓敵人以為已經(jīng)捉到它了。
壁虎發(fā)現(xiàn)作文 篇2
壁虎可以在墻壁上隨心所遇的爬行,而且還吃害蟲(chóng),是殺蟲(chóng)的大功臣。
一天,我在家門(mén)口的墻壁上發(fā)現(xiàn)了一只壁虎,我非常好奇的看來(lái)看去?傆X(jué)的少了點(diǎn)什么。我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō)道:“少了一條尾巴。”一般的壁虎有一雙水汪汪的大眼球,還有四只靈敏的腳。還有一條長(zhǎng)尾巴。就象一個(gè)人少了一條胳膊,多可憐呀!好家伙,我想把它抓回來(lái)――好心養(yǎng)它,可它不領(lǐng)情。我好不容易才把它抓了回來(lái),然后把壁虎放在家里。一是可以給它養(yǎng)傷,二是可以讓它給我們家吃害蟲(chóng),就算它沒(méi)了尾巴,還是一樣靈敏。真是一舉兩得呀!
過(guò)了兩天,我看見(jiàn)壁虎的尾巴好象長(zhǎng)了一厘米左右。它這尾巴的顏色和身體皮膚的顏色一樣。我非常好奇。又過(guò)了好幾天,它的尾巴又長(zhǎng)了三厘米多。然后又過(guò)了十幾天,那只壁虎的尾巴和一只正常壁虎的尾巴一樣長(zhǎng)。太不可思議了。
我在電腦里查了一些有關(guān)壁虎尾巴能再生的資料。原來(lái)壁虎的尾巴可以自己自截,自截可在尾巴的任何部位發(fā)生,但斷尾的地方并不是在兩個(gè)尾椎骨之間的關(guān)節(jié)處,而是發(fā)生在同一椎體中部的特殊處。這種特殊的尾椎骨骨化過(guò)程中形成,因尾部肌肉強(qiáng)烈收縮而段開(kāi),它的胚胎組織的特性,可以不斷分化。所以它的尾巴斷開(kāi)后又可以再生出一條新的尾巴。
動(dòng)物真是太不可思議了,壁虎的尾巴能再生,今后我一定要仔細(xì)觀察動(dòng)物。因?yàn)閯?dòng)物的秘密還有許許多多,還要等著我們來(lái)揭開(kāi)呢!
壁虎發(fā)現(xiàn)作文 篇3
我在生活中,發(fā)現(xiàn)了許多“秘密”。在我二年級(jí)的時(shí)候,意外地發(fā)現(xiàn)壁虎“斷尾逃生”之術(shù)。
那一天正是傍晚。在燈光的照耀下,壁虎在我家的墻壁上爬來(lái)爬去,尋找著獵物。我當(dāng)時(shí)對(duì)壁虎可以說(shuō)是非常陌生的,因此,我一心想著捉一只壁虎來(lái)觀察觀察。
終于過(guò)了幾十分鐘以后,一只壁虎為了它的“美餐”,一只蚊子跑了下來(lái)。那只壁虎一步一步地逼近了蚊子,而我則一點(diǎn)一點(diǎn)的準(zhǔn)備攻擊壁虎。激動(dòng)人心的時(shí)候到了,覺(jué)得已經(jīng)到了發(fā)動(dòng)攻擊的時(shí)候時(shí),那一只蚊子轉(zhuǎn)眼間消失在我的視野中。
螳螂捕蟬黃雀在后。在壁虎享受蚊子的美味之際,我立刻抓住了壁虎的尾巴。
可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,壁虎使勁地掙扎,不一會(huì)兒壁虎的尾巴活生生的斷掉了。我當(dāng)時(shí)被這戲劇性的變化嚇壞了,不由自主的丟掉了那只尾巴。而那只壁虎,則斷著尾巴狼狽的`逃了回去。
過(guò)了幾天,我再次發(fā)現(xiàn)了那只壁虎。根據(jù)遠(yuǎn)距離的觀察,我發(fā)現(xiàn)那只壁虎的尾巴長(zhǎng)了三分之一。因此,我明白了:每一種昆蟲(chóng)或動(dòng)物遇到敵害時(shí)都有自己的逃生方式。其中,壁虎就是一個(gè)例子。而它則是運(yùn)用“斷尾”逃生的。
壁虎發(fā)現(xiàn)作文 篇4
昨天晚上,我去倒拉圾。突然,看見(jiàn)一只短尾巴壁虎在草叢中飛快地跑過(guò),后邊閃過(guò)一道黑影,我定睛一看,原來(lái)是另一只壁虎。它們尾巴的長(zhǎng)短各不相同,我斷定那只短尾巴壁虎在之前斷過(guò)尾巴,那一段短尾巴是后長(zhǎng)出來(lái)的。
壁虎尾巴為什么有再生功能呢?為什么我們?nèi)祟惖氖直蹍s沒(méi)有這種再生功能呢?壁虎是不是除了尾巴以外其它地方都能再生呢?
這些問(wèn)題使我困擾著我,我只好硬著頭皮去向爸爸尋求答案?蓯旱氖,他有手機(jī)卻不幫我查,就給我個(gè)“不知道”,更可惡的是,他還不讓我上網(wǎng)查資料。我又去問(wèn)正在炒菜的媽媽,結(jié)果不出所料,她也說(shuō)不知道。
我只好在電腦課上向電腦尋求“幫助”。不一會(huì),五花八門(mén)的答案滿天飛,令我哭笑不得,最終,我找到了合理的答案:這是生物的特性,壁虎為了擺脫天敵,就斷掉尾巴逃跑,它們身體里有一種激素,這種激素能再生尾巴,科學(xué)家把這種激素叫成長(zhǎng)素。其實(shí)和我們?nèi)祟惖念^發(fā)、指甲長(zhǎng)出來(lái)是一樣的,人類有些細(xì)胞是可以再生的。
回到家,我將答案一字不漏地說(shuō)給家人聽(tīng),他們夸贊我長(zhǎng)大了,懂得自己去找答案了。
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn),我明白了解決問(wèn)題少不了刨根問(wèn)底,要堅(jiān)持到底才能找到答案。
壁虎發(fā)現(xiàn)作文 篇5
我發(fā)現(xiàn)壁虎的秘密 在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,偶然發(fā)現(xiàn)了一只壁虎經(jīng)過(guò),頓時(shí)引起了我濃厚的興趣。 壁虎不僅能在粗糙的水泥墻上爬行,而且還能在光滑的玻璃上爬行。我認(rèn)為它是靠粘液爬行。可是壁虎經(jīng)過(guò)的地方?jīng)]有痕跡,說(shuō)明壁虎不是靠粘液爬行,那它是靠什么爬行呢? 我開(kāi)始翻閱了許多關(guān)于壁虎的資料。我終于知道了,壁虎是靠腳上的細(xì)毛進(jìn)行爬行,平均每平方有2萬(wàn)根細(xì)毛。它的腳像吸盤(pán)一樣,吸住玻璃,就可以不怕掉下來(lái)了。據(jù)說(shuō),吸盤(pán)就是根據(jù)壁虎的腳,研究出來(lái)的。我還了解了不少關(guān)于壁虎的資料。 大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋煟F(xiàn)在有許多東西,都是人類模仿動(dòng)植物而做的。我從壁虎身上發(fā)現(xiàn)了我以前不知道的東西,我覺(jué)得知識(shí)又進(jìn)了一步!
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