玩中的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間：2021-07-25 14:10:09 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

玩中的發(fā)現(xiàn)作文(合集15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的玩中的發(fā)現(xiàn)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

玩中的發(fā)現(xiàn)作文(合集15篇)

玩中的發(fā)現(xiàn)作文1

　　星期天的早上，我在家里幫媽媽打掃衛(wèi)生。把整個(gè)房間打掃的干干凈凈。媽媽說我真能干。

　　到中午了，媽媽開始做飯，突然，媽媽看見油杯里沒有油了，媽媽就從廚房里的柜子里拿出了一個(gè)大大的桶，一看，桶里也沒油了，而且是一滴也沒有了。

　　然后，媽媽就去陽臺(tái)上，把一個(gè)非常大的桶拿了出來，里面滿滿的油。然后就拿起油桶往那個(gè)瓶子里倒油。那個(gè)油桶的口很大，所以倒不進(jìn)去，老是撒。媽媽就自言自語地說：要是有個(gè)漏斗該多好��！我正在那邊玩水瓶，突然聽到媽媽說的話，我看著瓶子靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意，我急忙跑過去告訴媽媽，媽媽聽了說試試吧！

　　我們就開始按照我說的做了。媽媽先拿起一把刀，輕輕地，從瓶子的中間慢慢地割了下去，我們把上半部分拿了下來，然后扭開瓶蓋，這樣一個(gè)簡單的漏斗就做成了。

　　這樣，媽媽就輕松地把油倒進(jìn)了瓶子里。

　　通過這一次做漏斗，我知道了什么事情都要仔細(xì)細(xì)心。

玩中的發(fā)現(xiàn)作文2

　　打乒乓球的時(shí)候，大家或許又不小心將乒乓球壓扁的經(jīng)驗(yàn)，這時(shí)候只需要向乒乓球上淋一點(diǎn)熱水，乒乓球就會(huì)恢復(fù)圓形了，這是怎么一回事呢？

　　事實(shí)上加熱水這個(gè)動(dòng)作，能讓乒乓球的溫度上升，乒乓球內(nèi)的空氣受熱后體積會(huì)增大，而乒乓球內(nèi)的空隙并沒有變化，因此體積增大得空氣會(huì)擠壓乒乓球，使乒乓球內(nèi)部受到比較大的壓力，從而迫使乒乓球變回原來的圓形。如果我們將壓扁的乒乓球搓一個(gè)洞，這時(shí)候這個(gè)方法就不奏效了，因?yàn)槠古仪騼?nèi)的空氣加熱之后，便由小洞流出，并不會(huì)擠壓乒乓球，這時(shí)候我們就不會(huì)見到乒乓球恢復(fù)原狀。

　　有空的話，大家可以自己拿個(gè)乒乓球試試看。

玩中的發(fā)現(xiàn)作文3

　　今天，我突然心血來潮，想鑿冰玩。

　　用什么凍冰好呢？我那眼睛向四周不停地轉(zhuǎn)著，突然，我看見了冰箱，一個(gè)念頭從我腦中閃過：把水放入速凍中。說干就干，我先把水灌入我曾經(jīng)用過的木碗中，再把木碗放入冰箱，我就去干自己的事了。

　　大概過了兩個(gè)半小時(shí)，我去拿冰箱中的冰，我取出冰后，發(fā)現(xiàn)這冰凍的時(shí)間過長了，冰上覆蓋了一層不透明的冰，這攔路虎可差點(diǎn)壞了我的大事，不過可難不倒我。我先拿來錘子，用錘子敲開上面這層厚厚的冰后，我就想辦法把中間敲開，不過，我用手敲了好幾次可冰就是一絲不破。我只好拿來小榔頭，對(duì)準(zhǔn)冰塊用力一砸，這回冰塊乖乖地裂開了。我倒出來一瞧，哦！不得了了，細(xì)菌變的有雨點(diǎn)那么大了！我想：可能因?yàn)樘淞�，�?xì)菌集中到一起的緣故吧！

　　通過玩耍，我們會(huì)有許多的發(fā)現(xiàn)哦！

玩中的發(fā)現(xiàn)作文4

　　學(xué)習(xí)了《玩出了名堂》一課，讓我想起了我在玩耍中發(fā)現(xiàn)“會(huì)喝水的杯子”一事來。

　　那是一個(gè)星期天，我在家沒事，玩起了沒用完的半截蠟燭。我用爸爸的打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭，聚精會(huì)神地欣賞那美麗的火焰，這時(shí)，幾滴蠟燭液滴到茶幾上的盤子里，我順手把蠟燭固定了。端起茶杯倒了一些水在盤子里，火還燒得真旺！我好奇地把杯子倒扣在蠟燭上，漸漸地，漸漸地，火沒了，杯子里有水，而且，慢慢地在上升，不一會(huì)兒，盤子里的水也沒了，水全跑到杯子里了�！氨訒�(huì)喝水！杯子會(huì)喝水！”我高喊著。杯子為什么會(huì)喝水呢？我可不會(huì)回答，我只好去問爸爸�！澳鞘且�?yàn)橄灎T燃燒需要氧氣，等火滅，杯子里的氧氣就沒有了，杯子里的空氣就稀薄了，外面的大氣壓就把水?dāng)D進(jìn)了杯子里�！卑职终f得津津有味�！笆沁@樣嗎？”我不太明白地問。后來，我又上網(wǎng)查了查，也是這么說的。

　　小朋友，我也是玩出了名堂了吧，因?yàn)椋以谕嫠Ｖ邪l(fā)現(xiàn)了“會(huì)喝水的杯子”。

玩中的發(fā)現(xiàn)作文5

　　有一天，我回到家寫完作業(yè)后，我拿著吸鐵石玩，突然，我腦海里想出了這樣一個(gè)問題：為什么吸鐵石吸鐵的東西，很容易就吸上去了，但我拿了一些毛絨玩具，怎么吸也吸不上去呢？

　　后來，我一上網(wǎng)查明白，原來，磁鐵可以吸鐵，從原子結(jié)構(gòu)看是因?yàn)殍F原子的外層電子運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的電磁力使鐵原子對(duì)外有磁性。鐵未被磁化時(shí)，這些磁分子雜亂無章。使整塊鐵對(duì)外不顯磁性。當(dāng)有外界磁場（或被磁化）時(shí)，這些磁分子的磁極方向一致對(duì)外就顯出了磁性�？梢员淮盆F吸引。磁鐵還可以吸引鈷、鎳等其他金屬。

　　玩耍常常被人們認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為，但我可不這么認(rèn)為，因?yàn)槲以谕嫠Ｖ袑W(xué)習(xí)了很多知識(shí)。

玩中的發(fā)現(xiàn)作文6

　　星期天的早上，天氣晴。爸爸說：“我們?nèi)ヅ郎桨伞！蔽腋吲d極了。

　　我們來到山下，買了兩瓶礦泉水，就開始爬山了。山很高，我能爬上去嗎？我心里鼓勵(lì)自己：行！一定行！爬到半山腰，路越來越難走，可是風(fēng)景卻越來越美，山上的樹很多，路的兩邊長滿了蒲公英，它的花是金色的，葉子翠綠翠綠的，邊上有很多小草，我用手輕輕地拔了出來，聞了一下，真香！我把它們放在我的袋子里。

　　我們奮力向上爬，有時(shí)要手腳并用才行。爬呀爬呀。我和爸爸終于爬上了山頂。爸爸坐在大樹下喝水，我就忙著收集了一些樹葉。突然／我看見很長一串螞蟻排成隊(duì)，它們有的身上還背著東西。大約是在搬家吧？我問爸爸，爸爸說：“對(duì)！一定是天要下雨了，螞蟻們要從低處往高處搬家。”我說：“那我們坐會(huì)兒了趕快回家吧”。

　　下山的時(shí)候，天果然陰了，我想：小螞蟻可真厲害呀！它們都可以當(dāng)天氣預(yù)報(bào)員了！

玩中的發(fā)現(xiàn)作文7

　　一天，媽媽帶我去超市買東西，媽媽買了我愛吃的香蕉，在吃香蕉的過程中，我有一個(gè)問題，香蕉有種子嗎？

　　這幾天我都在尋找答案，我終于在《十萬個(gè)為什么》中找到了答案。香蕉沒核，那么它的種子在哪里呢？其實(shí)很早以前的野香蕉是有種子的，就是香蕉肉里那一排褐色的小點(diǎn)，不過，它的種子已經(jīng)退化了，失去了繁殖后代的作用。我們現(xiàn)在吃的香蕉是經(jīng)過長期的人工選擇和培育改良而來的'。在人工栽培過程中，香蕉逐漸變成了三倍體植物，而三倍體植物是沒有種子的。如果香蕉有種子，吃起來就不方便了。

　　通過這件事，我們一定要多觀察，多閱讀，多思考。玩樂中尋找知識(shí)，豐富我們的生活。

玩中的發(fā)現(xiàn)作文8

　　很快要吃晚飯了，但菜很少只有兩三道菜。奶奶說：咱們今天來吃醋煮雞蛋吧！我們?nèi)覛g呼了起來，都說好��！好啊！。今天奶奶要親自下廚了，平時(shí)都是我的爺爺煮飯的，可今天卻變成了奶奶煮飯了，我們都很期待。

　　我立刻跑到廚房去看奶奶煮雞蛋。奶奶首先把雞蛋放到一個(gè)碗里，接著把醋倒在碗子里，注意要把雞蛋澆滿。奶奶說要把雞蛋泡久一點(diǎn)才好吃，我觀察了一下，過了一會(huì)雞蛋旁邊冒起了一點(diǎn)點(diǎn)的小泡泡，越來越多的小氣了泡升起來了，雞蛋好像有一層小毛毛，摸起來好像有點(diǎn)軟軟的。

　　我立刻跑去問爸爸這是為什么？爸爸告訴我這是因?yàn)榈皻び幸恍┗瘜W(xué)物質(zhì)和酷產(chǎn)生了一點(diǎn)反應(yīng)才會(huì)這樣的。我才恍然大悟原來是這樣。

　　以后我經(jīng)常這樣玩了，以后我也細(xì)心觀察，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)。

玩中的發(fā)現(xiàn)作文9

　　今天，我放了學(xué)，看見了一只螞蟻，我用我的放大鏡來觀察它，我拿放大鏡照它的時(shí)候，他似乎有點(diǎn)害怕，撒腿就跑，我也緊追不舍，拿著放大鏡一直照它，過了一會(huì)兒，它不跑了，而是四腳朝天。我估計(jì)它在裝死或太累了，不想跑了，我在用放大鏡照了五六分鐘，螞蟻的身上竟然起了火，我趕緊把火撲滅，而且問爸爸是怎么回事？

　　爸爸說：“ 是反光的作用。”我不解的問：“怎么是反光的作用呢？”“因?yàn)殛柟鈴?qiáng)烈，照在你的放大鏡上，有照在你照的生物上，所以她的身子會(huì)起火�！薄芭�，原來是這樣的，原來玩也能明白一個(gè)道理。

玩中的發(fā)現(xiàn)作文10

　　有一天，我在陽臺(tái)上吹泡泡，有的像黃豆粒那么小，有的像雞蛋那么大。突然一陣風(fēng)吹過，泡泡立刻調(diào)了頭向我飛來，其中有一個(gè)泡泡緩緩地飛著，忽然有只小蝴蝶在泡泡上飛舞，大概以為這個(gè)是它的水晶呢！又有一個(gè)泡泡碰到我的衣服袖子，轉(zhuǎn)眼間，黃色加藍(lán)色馬上就變成了綠色加紅色，再碰一下就會(huì)破了。

　　我很好奇，就問了爸爸，他也不確定地說：“可能是碰到了長時(shí)間了，肥皂水也就沒有了�！蔽蚁肓讼�，感覺爸爸的話好像也挺有道理吧。

　　我看著那些在陽光下銀光閃閃的泡泡，它們的美，吸引了我的目光，讓我連電腦都不想玩了。

　　��！美麗的泡泡，我喜歡你！

玩中的發(fā)現(xiàn)作文11

　　在玩中，只要我們用心的觀察，認(rèn)真思考就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

　　今天我給大家介紹“跳繩”，跳繩是一項(xiàng)簡單運(yùn)動(dòng)，它操作簡單，非常容易學(xué)，不會(huì)的人不需要人教，很快就能學(xué)會(huì)，而且還很鍛煉身體，它能有效的訓(xùn)練個(gè)人的敏捷反應(yīng)和耐力，是強(qiáng)身健體的好方法。跳繩是付出小，收益大的運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)量隨意，跳繩的節(jié)拍快慢皆可，適合不同體能的人士參與。跳繩還分很多種，單人跳、雙人跳、集體跳等。還有很多種花樣，有單腳跳花樣、雙腳跳花樣等還有很多很多。

　　跳繩不但能讓手、足、腦并用，更容易加強(qiáng)身體四肢運(yùn)動(dòng)量及靈敏程度。還有助增強(qiáng)身體抵抗力。運(yùn)動(dòng)量遍布全身，有助于減肥，鍛煉意志力。加速人體新陳代謝，有助身體健康。

　　我喜歡跳繩，希望大家能和我一起來參加這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

玩中的發(fā)現(xiàn)作文12

　　昨天，我們家停電了，家中一片漆黑，爸爸拿出了多年未使用的蠟燭來照明。它已經(jīng)變的有點(diǎn)發(fā)黃了。爸爸把蠟燭點(diǎn)燃了，家里立刻不在漆黑，在昏黃的燭光的映照下，家里多了許亮光。沒有電，我們不能玩電腦、看書、看電視，全家大眼對(duì)小眼，無所事事，這時(shí)，媽媽說：“孩子，咱們來玩一個(gè)讓家中變的更亮的游戲吧！”我興奮的說：“好呀”，可是怎么才能讓家中變的更亮呢？我冥思苦想，突然靈機(jī)一動(dòng)，想起了我們學(xué)過的愛迪生救媽媽的故事。我拿出一個(gè)小鏡子對(duì)著蠟燭，果然光照到了墻上，墻變的更加明亮了，媽媽夸我真聰明。我問媽媽：“這是為什么？”媽媽告訴我：“這是因?yàn)槔昧斯饩€反射的原理，蠟燭發(fā)出的光照到了鏡子上，再由鏡子反射到了墻上，所以墻變的亮了�！蔽伊⒖贪鸭抑兴械溺R子都拿到一起，對(duì)著蠟燭，馬上家里變的更亮了，簡直是不可思議，生活中科學(xué)真是無所不再啊。

　　今后我們?cè)谕嫠Ｖ幸?xì)心觀察，從玩中有所發(fā)現(xiàn)。

玩中的發(fā)現(xiàn)作文13

　　昨天，我做完作業(yè)就開始玩玻璃球。我拿來一個(gè)小鐵盒子，放在桌子上當(dāng)敵營，玻璃球當(dāng)炸彈，把炸彈投到敵營里。我投了一個(gè)又一個(gè)，都投到了敵營里，我越玩越高興。

　　可是就在這時(shí)，我一不小心力氣用大了，玻璃球飛到了半空中，而且還在快速旋轉(zhuǎn)。我立刻閉上了眼睛，因?yàn)檫@個(gè)球是玻璃的，掉到桌子上一定碎了。接著只聽呯的一聲掉到桌上了，可我睜開眼睛，卻是一個(gè)完好的玻璃球。我十分奇怪，就去問媽媽，媽媽說：“桌子是木頭的，所以不會(huì)碎�！敝螅揖吞貏e開心，雖然我是在玩，但在這次玩的過程中我明白了一個(gè)科學(xué)道理。

玩中的發(fā)現(xiàn)作文14

　　有一次，我在畫畫，我掃了一眼，看見小蘇打粉了，便帶勁地玩了起來。我先把小蘇打粉放入水中，在水中，小蘇打粉像小雪花一樣。過了一會(huì)兒，我想到：酸堿中和。這個(gè)主意不錯(cuò)。我準(zhǔn)備了試管、小蘇打粉和醋。實(shí)驗(yàn)開始：先把小蘇打粉倒入試管，然后再把醋倒入試管，就完成了。在那時(shí)，我高興得活蹦亂跳，說：”太好了，成功了！“在那一段時(shí)間，試驗(yàn)品一直都在冒泡泡，像雪碧一樣，好看極了。

　　這是我第一次做簡單的實(shí)驗(yàn)，為了紀(jì)念，我便記錄在了一個(gè)小本子上。我覺得做實(shí)驗(yàn)不僅能提高我們的動(dòng)手能力，還能增長我們的知識(shí)。我喜歡做實(shí)驗(yàn)！