【精】發(fā)現(xiàn)詩意作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的發(fā)現(xiàn)詩意作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
發(fā)現(xiàn)詩意作文1
詩意。初見題目,并無感發(fā),許是平日里極其馬大哈的我從未留意過生活中閃現(xiàn)的種種詩意吧。細(xì)品之下,卻覺題目極有深意。詩意,詩意,定要見到日升月潛,親睹滄海變遷方才是詩意嗎?
腦海中驀然閃現(xiàn)出去年八月份在北京奧林匹克公園閑逛時(shí)所見景致。陽光自密葉的微小縫隙中灑下,才經(jīng)歷過大雨傾盆的它們,在竹林間閃光,空氣中彌漫著新鮮泥土的氣息,微涼的風(fēng)兒輕輕撫過我的耳畔,路旁一叢又一叢不知名的小花招招手向我問好,微笑鋪滿整個(gè)跑道。
詩意就在草地里搖曳的韻律中舞蹈,鋪寫著它一行行的綠的詩句。
原是直奔向日葵花田而來的我們,卻因他人告知花田閉幕,染上了些許的小遺憾,但并沒有促使我停下發(fā)現(xiàn)詩意的腳步。
不愿走那陽關(guān)大道,只想探尋小道風(fēng)光。奔跑在半腸小道上,卻不得不被一旁的花朵引領(lǐng)著停下腳步,慢下來,慢下來,去發(fā)現(xiàn)那美妙的詩意。一次又一次駐足雅致風(fēng)光,一次又一次記錄美好時(shí)光。心中萬分舒暢,這大自然的美妙詩意!
手指輕輕搭上木橋,不遠(yuǎn)處,一對(duì)鴛鴦?wù)诤商灵g戲水,在詩意的荷塘上遍灑著顫躍的浪花,回過眸去,陽光恰好,歲月靜好。
夕陽西下,金色的光芒逐漸黯淡,提醒我是返程的時(shí)刻,在林中漫步感受著芳草的溫柔,路旁的花朵使我喜悅!那是上天無窮的賜予,散播在塵土里,喚醒的無盡詩意!
蟋蟀在寂靜的娑羅樹叢中,重復(fù)著它唧唧的單音,像是在向我訴出離別的哀愁!幾片細(xì)小的花瓣從殘花上零落,幾株碧綠的芳草在路旁舞蹈....處處洋溢著詩情畫意!
這時(shí),我方才恍然大悟,生活就是那最好的詩人,他滿懷著詩意,孜孜不倦的譜寫著最美的詩歌!只消一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼眸,你我便能發(fā)現(xiàn)那時(shí)刻被生活虔誠的描繪著的無盡詩意!
詩意,無處不在。
發(fā)現(xiàn)詩意作文2
深秋,帶著它獨(dú)有的空虛與幽邃,降臨到這個(gè)世界。秋風(fēng),帶著蕭瑟的冷寂,吹落一地黃葉。但,這微涼的季節(jié),卻于秋霜中默默凝結(jié)了關(guān)愛,又于關(guān)愛中漸漸升華出一種獨(dú)有的詩意。
今天,依舊如常,我坐著媽媽的車來到學(xué)校。一路上,我們都沒有太多言語,她專注地開著車,我隨意地欣賞路邊的景色。
很快,車停在了校門口,我匆匆揮了揮手,講了聲“再見”便頭也不回地跑進(jìn)校門。只是,似有一股莫名的力量,正牽引著我回頭。
回首,驀地,我頓住了。媽媽的車子依舊停在原處,車窗不知何時(shí)已被搖下,那雙注視著我的眼,正透露著愛的訊息,散發(fā)出淡淡柔光。
她發(fā)現(xiàn)了我,似是驚喜,又似尷尬,朝我笑了笑,又隨即揮手示意我回去。我也笑了,似是感動(dòng),又似欣喜,轉(zhuǎn)身向后跑去。
一路上,我想了很多。隨著年齡的增長,我與媽媽在某些事情上產(chǎn)生了分歧,時(shí)常為了一些小事而爭執(zhí)不下,吵過之后又都礙著面子不肯道歉,關(guān)系一度僵化。
我總覺得她的愛淡了,現(xiàn)在想來,其實(shí)不然。她的愛一直都沒有變過,任憑歲月的流逝,那緊緊凝視的深情雙眸從來都沒變。
她,依舊是那個(gè)只為我著想的慈母,只是,我變了,變得沉默,不想與她交流。從來不曾想過,在前進(jìn)的路中,盡頭是否有人在翹首祈盼。
不知覺,淚,已潤濕了眼。
14年,她陪我度過,今后,又有多少個(gè)14年是她陪我度過?
媽媽漸漸老了,她的眼角已長出了皺紋,臉上也不再光滑細(xì)膩。是時(shí)間在作祟,它擁有不老的容顏,卻如此殘忍地,在人們身上留下難以磨滅的印記,逼著人老去。只是,它不知道,人的心是不老的,尤其是母親的心,永遠(yuǎn)溫暖細(xì)膩,永遠(yuǎn)撫慰著兒女的心。那是一種詩意的境界,任風(fēng)霜雨雪,這兒,依舊是晴天。
深秋,凝結(jié)著媽媽日益漸濃的愛,變得不再冷寂,只剩下滿滿的溫情……
發(fā)現(xiàn)詩意作文3
“一日不見,如三秋兮”是帶思念的詩意!八蒌闹,道阻且長,溯游從之,宛在水中央”是帶追求的詩意!扒嗲嘧玉疲朴莆倚摹笔菐Р话驳脑娨。這些兒女情長的詩意確實(shí)很美,但是都比不上我發(fā)現(xiàn)的詩意。
我發(fā)現(xiàn)的詩意是豪情壯志的。萬里海域都是一片深藍(lán),洶涌的波濤飛濺起千丈高的浪花,一浪推一浪,一浪高一浪,一浪壓一浪。水面浪花飛揚(yáng),水底暗流滾滾,萬千河流皆匯集于此,猛烈的沖擊發(fā)出了大海聲如巨雷的咆哮,使人忘記了江南水鄉(xiāng)的溪流漣漪。真是“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸”呀!這“水何澹澹,山島竦峙”的景象不由得你不信服。再說千仞高山一片黛青,樹木叢生,百草豐茂,憑著護(hù)欄俯視,蕩胸生曾云,飛鳥也只是游戲下方,眼前的景象似乎使人感到自己是一個(gè)巨人,萬物都如蚊蠅一般渺小,高大的房屋如同積木,馬路僅僅是一條條長帶,來來回回的汽車飛奔的甲蟲。這使人想起“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的名句。
我發(fā)現(xiàn)的詩意是龐大威武的。宏偉的氣勢(shì)令人膽寒,威武的軍魂使人胸膽開張,沒錯(cuò),這就是秦皇陪葬用的兵馬俑。奮蹄長嘶的戰(zhàn)馬俑,孔武有力的兵士俑,高傲堅(jiān)毅的將軍俑,如此龐大的規(guī)模,如此高超的塑造技藝將秦軍橫掃天下的魄力表現(xiàn)得淋漓盡致。頗有“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲”的意味,又好象使人看到“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”的激烈戰(zhàn)斗場面,真是振奮人心!
我發(fā)現(xiàn)的詩意是英勇果敢的。人民熱愛祖國,安居非志,甘心赴國憂,決不屈服是原則。任憑敵人他多強(qiáng)大,也要讓他自取滅亡:不愿作奴隸的人們奮勇抵抗,即使面對(duì)死亡也毫不畏懼,前面的倒下了,后面的依然會(huì)迎上來,希望不是壓在潘多拉魔盒底的,它能夠使拼搏更加頑強(qiáng),讓敵人自食其果。屈原的詩句“誠既勇兮又以武,終剛強(qiáng)兮不可凌,身既死兮神以靈,魂魄毅兮為鬼雄”不恰好贊揚(yáng)了這個(gè)品質(zhì)嗎!
無論是我發(fā)現(xiàn)的豪情壯志的詩意,還是我發(fā)現(xiàn)的龐大威武的詩意,抑或是我發(fā)現(xiàn)的英勇果敢的詩意都是昌盛不衰的,因?yàn)樗鼈儗⒁I(lǐng)我們走上自信堅(jiān)毅的道路。
發(fā)現(xiàn)詩意作文4
有人說,秋天是一年四季中最有詩意的季節(jié),而冬天是最沒有詩意的季節(jié)?晌艺J(rèn)為冬天才是最有詩意的季節(jié)。特別是那個(gè)冬天。
固然,冬天是蕭索孤寂的。我在寒冬中逆風(fēng)而行,心也被這風(fēng)吹得孤寂荒蕪。我考砸了。卷子發(fā)下來的那一刻,我就傻了。一直自信的我在紅色的分?jǐn)?shù)下頹唐了。周圍同學(xué)的歡聲笑語仿佛如近在耳畔的譏笑,又像是遠(yuǎn)在天邊的聲音。
我暈眩地走出教室。冬日的夜晚來得很快,馬路兩邊的路燈發(fā)出微軟的星光。我失魂落魄地在雪地上走。在昏暗的燈光下,我更加暈眩了。周圍好像一個(gè)人也沒有,馬路上也空蕩蕩的,偶爾飛馳而來的車把空氣撕裂,風(fēng)猛烈地刮在我臉上,伴隨的還有刺耳的鳴笛聲。就連風(fēng)也要嘲笑我。沒人,沒綠色,沒心情我的心從落魄變成了對(duì)寒冷孤寂的不滿,又變成了對(duì)冬天的不滿。這是什么世道啊,考試考砸了還遇到這種鬼天氣!我低聲嘟囔著,伸出凍傷的手擦了擦鼻涕。
冬天,就是這么沒有意思么?
你以為哪!我對(duì)這句話有點(diǎn)氣憤,不知是誰在我心情不好的時(shí)候跟我作對(duì)。突然,我意識(shí)到了什么,難道是?
我猛一回頭,還真是他。他當(dāng)是沒看見我注意他,還在那邊站著裝酷,如雪中的一座雕塑。
你今天破例。∥也唤悬c(diǎn)吃驚他出現(xiàn)在這里,又想打斷他旁若無人的站姿。
還不是為了你,這么晚不回家,考砸了也不用這樣吧。早上出門前還吹牛,現(xiàn)在蔫了吧。
你怎么知道今天考試啊?我好象突然想起什么,哦,家校通干的好事。
我與爸爸走在雪地里,父子間只有那么幾句。他幾次想打破僵局,被我冷淡的表情彈了回去。一路無語
你看燈下的雪花好美啊。他冷不叮爆出一句話。我不想看,也懶得理他。真的,你看嘛。我有點(diǎn)好奇,又覺得他很好笑,就抬頭看,算是給點(diǎn)面子,反正今天心情不好,不如隨便看幾眼。我抬頭看,一團(tuán)團(tuán),一片片雪花在一點(diǎn)點(diǎn)燈光下旋轉(zhuǎn),飛舞。有幾片不小心沾到燈罩上,迅速消失了。這如夢(mèng)一般充滿詩意的景色,我怎么沒發(fā)現(xiàn)呢!剛才只有昏暗的景色,我怎么沒發(fā)現(xiàn)呢!剛才只有昏暗的光的燈,現(xiàn)在成了有魔法的神柱,在寒風(fēng)中創(chuàng)造出夢(mèng)境。我的心情一下子好多了,冰冷的心一下子迸濺出溫暖的火花,如冬日的精靈,飛舞在詩的夢(mèng)境中。
我發(fā)現(xiàn)了詩意。
發(fā)現(xiàn)詩意作文5
用愛心吐露真情,用愛心觸動(dòng)心靈,這一瞬是最美的詩意!}記。
一陣綿綿春雨過后,新葉煥發(fā)生機(jī),嬌嫩欲滴。我走在公園里,來到一片安靜的場地。一位老爺爺靜靜地坐在長椅上,他戴著一頂黑帽子,黑色的古舊的墨鏡罩著眼睛。那墨鏡透不過半點(diǎn)光亮,不覺讓人想起墨鏡下失神的眼睛。老人干瘦的手從衣袖里伸出來,握著拐杖,發(fā)黃的皮膚有幾分憔悴。長椅旁邊幾步遠(yuǎn)的位置有個(gè)小女孩,她烏黑的頭發(fā)高高扎起,眼睛大而傳神,紅撲撲的小臉格外可愛。她時(shí)而望著樹葉上的雨珠,時(shí)而低頭看停在小草上的蝴蝶,又時(shí)而追著麻雀跑。
一陣風(fēng)吹過,老人的帽子在空中劃了一個(gè)弧線,落在草地上。老人有些驚慌,用手在長椅上摸了摸,又用拐杖在四周劃了劃,但仍沒有找到帽子。冷冷的風(fēng)卻絲毫不留情地吹著。他無可奈何地?fù)u了搖頭,嘆了口氣,臉上寫滿了無助。與此同時(shí),那個(gè)小女孩正在追逐蝴蝶,恰巧跑到了帽子旁邊。她看了看帽子,又看了看老人,然后拾起了帽子,蹦蹦跳跳地跑到老人旁邊,拿起老人的手把帽子塞了進(jìn)去。我清楚地看到老人微微一怔,無助的表情慢慢融化了,漾起一片微笑,皺紋似乎都少了。小女孩也笑了,露出兩排潔白的牙齒。大眼睛一眨一眨很是可愛。我想老人的心里一定能看到小女孩的笑吧,一定能看到她天真無邪的眼睛。溫暖已通過帽子傳遞,我雖是遠(yuǎn)處的旁觀者,卻也受到了感染,微笑地看著這一切。
我從未想過一個(gè)小小的動(dòng)作也能創(chuàng)造如此的美麗,使我的內(nèi)心一直波瀾未平。簡單的動(dòng)作也有深蘊(yùn),因?yàn)樗藧坌呐c善良。我雖是旁觀者,但內(nèi)心卻被一些東西撞擊著、吸引著。
記得那一幕過后,太陽從云層中出來了,陽光輕柔地籠罩著他們。也讓我心中春暖花開。那一刻,我發(fā)現(xiàn)了詩意——“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,那是觸動(dòng)心靈的詩意。
教師點(diǎn)評(píng):這篇文章從小處著眼,擷取了生活中感人的細(xì)節(jié)為我們展現(xiàn)生活的詩意。善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,善于感受美的心靈,我手寫我心,抒寫對(duì)生活的理解與熱情。寫人描寫細(xì)致生動(dòng),能突出人物特點(diǎn)。景物描寫恰到好處,增添了文章的詩意。
發(fā)現(xiàn)詩意作文6
也許生活只是一杯白開水,平常人體會(huì)不到它的甘甜,倘若你捻幾片茶葉,就有了它獨(dú)特的香,獨(dú)特的韻。這便是詩意……
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!币欢螛銓(shí)的文字,竟透出無限風(fēng)趣:柳是翠的,天是青的,黃鸝鳴叫,優(yōu)美婉轉(zhuǎn);白鷺飛天,遙遠(yuǎn)無境。遠(yuǎn)與近,是一片景色;動(dòng)與靜,是一處融合。于是,你會(huì)想到“長亭外,古道邊,芳草碧連天。”思緒又飄到了亭中,古道是一處歷史見證,見證著我們的離別!疤熘,地之角,知交半零落。”心中的依依不舍,化成零落的花朵,飄到天涯海角。詩意幽遠(yuǎn)深長。
“你的笑,極淺極淡,如日落后的群嵐!毕饺輰⒃娨饪淘诒旧,印在心里,她不過是詩意的陶醉者,猶如一杯神秘的紫色葡萄酒,唇齒留香,留下不盡的悵然!八旆_發(fā)黃的扉頁,命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣。我含著淚,一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是本太倉促的書!鼻啻鹤V寫生命,而詩意點(diǎn)綴青春,在青春的身邊圍繞,在青春耳畔歌誦,詩意令人遐想。
一朵白色山茶花,一張畫板,一串幾世紀(jì)時(shí)的葡萄……皆是詩意的襯托,才會(huì)變幻莫測(cè),才會(huì)純潔動(dòng)人。此時(shí)的生活已變成一杯綠茶,帶著清新的香氣,帶著透明的綠,帶著一絲平淡后的驚喜。
誰不曾想過:“紅了殷桃,綠了芭蕉”?而當(dāng)真正的綠和紅來臨,卻發(fā)現(xiàn)太過樸實(shí),難以找到新穎。詩意攜帶著它們來到生活之中,就發(fā)現(xiàn)“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)!彼w上了一層面紗,詩意油然而生,變成路途山景,尋找著屬于自己的意境。
當(dāng)我攤開掌心,眼前是一顆充滿著圖騰的樹,無數(shù)絲線錯(cuò)落有致,詩意便領(lǐng)導(dǎo)著它們,成為了魂?duì)繅?mèng)縈的江南古鎮(zhèn),轉(zhuǎn)瞬又幻化成玉龍?zhí)度,水波上映著詩意滿眼含笑,凌空而起,從水面掠過。那一頭,正是即將開始的生活,他無休無止,演繹著世間百態(tài),交織成神秘的幻象。一個(gè)不平凡的笑容,卻露出多少驚喜,生活展開雙手,迎接著詩意。萬水千山,載著生活的記憶,帶著生活的回憶,皆生詩意,甘苦的綠茶回味無窮,皆生感動(dòng),皆為詩意。
發(fā)現(xiàn)詩意作文7
生命在宇宙間的“時(shí)間表”上只是如曇花一現(xiàn)般的短暫,而流傳千古的,只有史書和詩詞這些東西。
孔子寫的《論語》,司馬遷的《史記》……都不過十教導(dǎo)我們利用更短的時(shí)間學(xué)到更多的知識(shí),而詩,它能夠提高一個(gè)人的個(gè)人修養(yǎng),當(dāng)然也可以看出他的文學(xué)造詣。
我們站在黃果樹大瀑布前,自然會(huì)聯(lián)想到無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。的洶涌氣勢(shì),走在敦煌的沙丘上,自然會(huì)想到,大漠孤煙直,黃河落日?qǐng)A。的凄苦場面。在秋日,在北方的森林中,不禁會(huì)想到,停車坐看楓林晚,霜葉紅于二月花,地感覺。
這正是古代的先人們,在他們的有生之年為我們留下的,最為寶貴的一段“資料”,也讓我們?cè)诿鎸?duì)這些過那些良辰美景的時(shí)候有一個(gè)聯(lián)想的空間和模版。
而今呢?是以沒有散去,它影響著我們的人生。
就如同在冬日,當(dāng)想念在遠(yuǎn)方的家人時(shí),便會(huì)寫出“雪飄龍之都,雨降長江南。我心問明月,何時(shí)故人歸?”這是想念親人的詩。而當(dāng)我們現(xiàn)在想起小時(shí)候的玩伴,便會(huì)想到“孤獨(dú)此刻念佳人,幼年相識(shí)無不言。怎奈時(shí)光不可回,如今已是陌路人。”這應(yīng)該是我們現(xiàn)在生活得寫照吧!有的人現(xiàn)在看見,已是陌路,連招呼都不會(huì)打。童年的時(shí)光一去不返呀!而當(dāng)自己開心的時(shí)候,大可以向古代的詩人一樣“灑脫”,比如,“落木蕭蕭下,霜葉待朱時(shí)。輕風(fēng)一萬里,我心自逍遙!
這些詩雖然有的不是平仄,但是它們?nèi)际巧铧c(diǎn)滴的表現(xiàn)。生活中,詩意表現(xiàn)的地方很多!例如,廣告,對(duì)話……數(shù)不盡數(shù)。而且不僅在中國,在外國同樣也有詩人。他們更是把詩以歌的形式展現(xiàn)在人們的面前,讓詩在人群中的傳播力更加強(qiáng)大,它也將成為文壇史上的一棵常青樹,生生不息的傳播下去。
最后,我要以培根說的一句話結(jié)尾,就是:詩歌詩人靈秀。可見,發(fā)現(xiàn)詩意,體驗(yàn)詩意是人生的一個(gè)重要內(nèi)容,缺少了這樣的發(fā)現(xiàn)與體驗(yàn),人生可能變得殘缺,詩意是一種美,是一種崇尚美的精神之光的閃爍,是自由的心靈在廣闊世界飛翔時(shí)撞擊出的美麗火花。只要有生活存在,詩意就不會(huì)消失。
發(fā)現(xiàn)詩意作文8
喧鬧的生活讓人心神不寧,金錢的生活讓人惡心反胃,而詩意的生活讓人時(shí)刻幸福。
翻開《紅樓夢(mèng)》,注意到的不再是大觀園的繁華景象,不再是焚稿斷癡情的悲情畫面,而是瀟湘妃子林黛玉的詩意生活。
即便黛玉生活的那個(gè)時(shí)期,沒有電視、電腦,更不會(huì)有QQ和iPhone。但繁華的大觀園不缺豐富的生活,但是這不叫詩意的生活。就像一碗水,即便旁邊擺滿山珍海味,水永遠(yuǎn)是無味的。而像黛玉這樣,在水中加點(diǎn)“糖”,生活才充滿甜味和詩意。
黛玉生活在瀟湘館,房子周圍的竹林就不用說了,含有濃厚的詩意氣息。黛玉的房子里,有一個(gè)專門為鳥兒準(zhǔn)備的地方,燕子在上面筑了巢,早出晚歸,把這當(dāng)作它的家,按照現(xiàn)在的說法,就是“和諧社會(huì)”。她還教鸚鵡讀詩,逗它玩耍,難道這一切不富有詩意嗎?這些平常的東西,被黛玉點(diǎn)綴了詩意。
回到現(xiàn)在,高一的我每天奔波與學(xué)校和家中間,不停息、不間斷的學(xué)習(xí)讓我感到了生活的乏味。還記得初中時(shí)的自己,生活富有生機(jī),夢(mèng)想是能和別人打一場籃球賽。而現(xiàn)在,就連夢(mèng)想也悄然變化——“考出好成績,早點(diǎn)吃飯、睡覺。”
直到有一天,我覺醒了,或許我也應(yīng)該為“那碗水”里加點(diǎn)詩意。
雨后放學(xué)的路上,樹葉上的水滴引起了我的注意。雨后的樹葉顯得那樣綠意盎然,更加充滿生機(jī)。
夜晚的天文臺(tái)上,星空引起了我的注意。望遠(yuǎn)鏡下的星星顯得那樣閃閃發(fā)亮,那樣炫麗無比。
家門前的樓梯下,螞蟻引起了我的注意。在一塊“巨大”的面包屑面前,蟻群顯得如此團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力。
煙仔、鸚鵡、樹葉、星空、螞蟻,這些平時(shí)被忽略的失誤竟散發(fā)出如此的詩意,讓我驚奇;蛟S這種生活才屬于我,才是讓人幸福的生活。
發(fā)現(xiàn)詩意,讓詩意使生活更加幸福。
發(fā)現(xiàn)詩意作文9
抿一口清茶,攜一冊(cè)詩本,誦幾首相關(guān)詩句,我便會(huì)產(chǎn)生立即可以發(fā)現(xiàn)——詩意從詩海的源泉問題撲面而來。
從千千萬萬的'唐代金句中,我經(jīng)常能感受到詩人的喜怒哀樂,收獲了不少詩篇。
“浮云游子意,落日故人情”。我發(fā)現(xiàn)了在唐朝經(jīng)濟(jì)社會(huì),存在著問題諸多內(nèi)容感人情誼。從李白的“吾將元夫子,異姓為天倫”中,我為他們發(fā)展之間進(jìn)行牢固的友誼、共同的志向我們稱贊。從李白的“飛蓬各自遠(yuǎn),且盡手中杯”中讀出了在官場生活失意時(shí)與摯友的那一份勉勵(lì)與傷別。劉禹錫所吟“今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神”更是在人生一個(gè)失意之際對(duì)友人的誠心給予鼓勵(lì),使我不禁感到贊嘆:文人文化之間的輕易是多么具有令人十分感動(dòng)啊!
不僅在唐代,在中國歷史上的許多時(shí)期,也都有深刻的詩意。
"在波,不喜歡和不害怕。它應(yīng)該做盡可能多的必要和不去想它"。晉代陶淵明寫的許多隱藏詩,其實(shí)都是詩意的。乍一看,總會(huì)感嘆其詩的平淡,隱秘,真水無色,但仔細(xì)閱讀,才發(fā)現(xiàn)其樸素的詩句也隱藏著一層高意,卻像詩本身一樣樸素。這樣的詩句寫在混亂的世界里,那么作文就變成了清新、質(zhì)樸的榮耀,讓一切隨自然而去,沖走一切世俗的喜悅、恐懼和關(guān)懷,最終只留下一種追求——田園詩般的。
“了卻君王天下事,贏得生前身后名”。當(dāng)我把目光投向宋代,你不必感到奇怪,此時(shí)的詩意只是以另一種形式——詞,來表達(dá)了。宋朝帝國的懦弱,促進(jìn)了一批文人表達(dá)出另一種詩意——報(bào)國殺敵!皶(huì)挽弓雕如滿月,西北望,射天狼”,蘇軾的豪放透露出一種勇猛無畏的男子漢氣質(zhì),襯托出一片令人嘆為觀止的氣勢(shì)。然而,宋代朝政的膽小卻又造就了另一種可惜的“胡未滅,鬢先秋,淚空流”的黯然,使這一幅詩意的畫中,由滿是昂揚(yáng)轉(zhuǎn)為無奈悲憤,卻使這幅畫愈發(fā)地燦爛、值得品味了。
就這樣,我渴望蘇軾的《禪禪,千里之外》,我哀嘆李清照的《不死,卷起窗簾西風(fēng),人比黃花還瘦》,讓我的云帆筆直,架起深邃的大海。
詩,多么神秘,多么動(dòng)人,多么迷人,我愿在茫茫詩海中找到動(dòng)人的詩!
發(fā)現(xiàn)詩意作文10
奮斗的日子總是過得很快,一心只要向前的我們總是會(huì)在繁忙的學(xué)業(yè)中忽略好多東西,當(dāng)我們靜下心來,才發(fā)現(xiàn)身邊一直有一種愛關(guān)懷著我們,一直有一個(gè)人在身旁為我們付出著——那種突然間襲來的溫暖讓我永遠(yuǎn)無法忘懷。那夜,深沉著,集疲憊與困倦于一身的我還在燈下苦讀,客廳中媽媽一邊做針線活一邊陪伴著我。媽媽漸漸放下手中的針線,走到我身邊,俯身摸摸我的頭,看看我書頁上潦草的字跡,媽媽輕聲說道:“困了吧,明天早上再寫吧,天太晚了!秉c(diǎn)點(diǎn)頭,我跟隨媽媽走出書房,媽媽講桌上早已倒好水水杯遞到我手中,我驚了一下,接過來又放回桌上。我拉著媽媽坐在沙發(fā)上,側(cè)身躺在媽媽的膝蓋上,輕輕閉上眼睛,說道:“媽媽,你給我挖耳朵吧,我突然想起你在我小時(shí)常常給我挖耳朵,哄我睡覺!笨粗谒ド先鰦傻呐,媽媽笑著,嗔怪道:“你都多大了,還像孩字一樣……”她嘴上怪罪著,手上卻拿起了火柴棒開始探我的耳朵。我閉著眼睛躺在她柔軟的雙膝上,卻依稀可以感受到她溫柔。她一邊綰起我耳邊的發(fā)絲,一手握著火柴棒輕輕的在耳朵中活動(dòng),力度適宜,不痛不癢,反而十分舒服,那種感覺就像一陣春風(fēng)吹入心田,撩起了心中的緊張與疲憊,帶來無限的溫暖與輕松,微微睜眼看著她的眼神安詳而溫柔,嘴角帶著淡淡的笑容,像那蒼老的臉上煥發(fā)出了年輕的光彩。她的氣息輕輕打在我的臉上,連她的氣息都是暖的呢!聽著她平穩(wěn)的心跳聲,我緩緩閉上眼睛,享受著這種溫柔。腦海中漸漸浮現(xiàn)出小時(shí)候媽媽給我挖耳朵的情景,也似這般安寧溫暖。時(shí)過境遷,我長大了,媽媽卻蒼老了,歲月在她臉上刻下痕跡,時(shí)光染白了她的發(fā)絲,但親情的味道還是一樣,母愛的溫度始終沒有變化。這種溫暖與溫柔是一種什么情愫,也許是詩意吧,我竟在媽媽身上發(fā)現(xiàn)了這春風(fēng)般的詩意,我驚愕了。也許是詩意常在卻一直被我忽視了罷。我將頭在媽媽懷中更深了。是的,這一刻,我發(fā)現(xiàn)了詩意。他是一個(gè)精靈,活在我與媽媽的心中。
發(fā)現(xiàn)詩意作文11
抿一口清茶,攜一冊(cè)詩本,誦幾首詩句,我便會(huì)立即發(fā)現(xiàn)——詩意從詩海的源泉撲面而來。
從唐朝的數(shù)萬句錦句之中,我常常能體會(huì)到詩人的喜怒哀樂,所收獲的詩意也著實(shí)頗多。
“浮云游子意,落日故人情”。我發(fā)現(xiàn)了在唐朝社會(huì),存在著諸多感人情誼。從李白的“吾將元夫子,異姓為天倫”中,我為他們之間牢固的友誼、共同的志向稱贊。從李白的“飛蓬各自遠(yuǎn),且盡手中杯”中讀出了在官場失意時(shí)與摯友的那一份勉勵(lì)與傷別。劉禹錫所吟“今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神”更是在人生失意之際對(duì)友人的誠心鼓勵(lì),使我不禁贊嘆:文人之間的輕易是多么令人感動(dòng)!
不只是在唐代,在中國歷史上的許多時(shí)代,也曾有過深遠(yuǎn)的詩意。
“縱浪大化中,不喜亦不懼。應(yīng)盡便須盡,無復(fù)獨(dú)多慮”。晉朝的陶淵明所寫的許多隱逸之詩中,其實(shí)充滿了詩意。第一眼一讀,總會(huì)感嘆其詩之平淡、隱逸,真水無色,然細(xì)細(xì)讀來,則發(fā)現(xiàn)其平淡的詩句中也暗藏著一層高深的意味,只不過同詩句本身一樣平淡罷了。在亂世中所寫出的這類詩句,便成了一種清新、質(zhì)樸的輝煌,任一切順其自然,洗卻所有世俗的喜悅、恐懼與顧慮,最終留下的追求只有一個(gè)——便是田園。
“了卻君王天下事,贏得生前身后名”。當(dāng)我把目光投向宋代,你不必感到奇怪,此時(shí)的詩意只是以另一種形式——詞,來表達(dá)了。宋朝帝國的懦弱,促進(jìn)了一批文人表達(dá)出另一種詩意——報(bào)國殺敵。“會(huì)挽弓雕如滿月,西北望,射天狼”,蘇軾的豪放透露出一種勇猛無畏的男子漢氣質(zhì),襯托出一片令人嘆為觀止的氣勢(shì)。然而,宋代朝政的膽小卻又造就了另一種可惜的“胡未滅,鬢先秋,淚空流”的黯然,使這一幅詩意的畫中,由滿是昂揚(yáng)轉(zhuǎn)為無奈悲憤,卻使這幅畫愈發(fā)地燦爛、值得品味了。
就這樣,我渴望著蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟”;我感慨著李清照的“莫道不消魂,卷簾西風(fēng),人比黃花瘦”,我贊揚(yáng)著李白的“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”我甚至向往著陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”。
詩意,是多么神秘,多么感人,多么充滿魅力,我愿駕一帆輕舟,在無邊的詩海,發(fā)現(xiàn)動(dòng)人的詩意!
發(fā)現(xiàn)詩意作文12
日漸漸隱沒,留下滿天的夕陽,溫馨地映照在臉龐,朦朧的熟悉感。姥爺離開了,那么突然。望著冰涼的墳?zāi),我才猛地感到那即將逝去的溫馨,心潮不禁激起層層漣漪。兒時(shí)的我是在鄉(xiāng)下長大的,姥爺常常伴我在田間玩耍,那一片濃綠的藤蔓,顯得生機(jī)勃勃。把玩著手中的玻璃球,我快樂地在田間奔跑,不留神,卻將那些球撒在了稠密的藤間,我著急地哭了起來。姥爺聞聲趕來,略帶關(guān)切的問:“孩子,怎么了?”我抽噎著說:“我的……玻璃球……不見了!崩褷斕а弁且黄G,拍拍我的肩膀說:“沒關(guān)系,姥爺幫你找!闭f罷,他便俯身尋找。那微胖的身軀艱難地彎下去,粗糙的大手撥開濃密的藤蔓,那樣仔細(xì)地尋找,不放過任何一個(gè)縫隙。原本小小的眼睛睜得很大。大概是因?yàn)樯眢w的緣故吧,才一小會(huì)兒,他的額頭上就布滿了汗珠,與陽光相輝映著,閃耀進(jìn)我的心房。終于,他找到了一顆,興奮地跑過來遞給我,說:“看,我找到了一顆,一會(huì)兒就找齊了!”他笑得臉上的皺紋都舒展開了,快樂得像個(gè)孩子。他又堅(jiān)持不懈地去田間尋找了。我呆呆地站在田邊,凝視著他忙碌的身影,陽光似乎給他鑲了一圈金邊,他真像我的守護(hù)神,用他那溫暖的光包圍著我。他的身影與這片田園風(fēng)光交映著,竟別有一番詩意。風(fēng)兒吹過,鳥兒飛過,陽光漸漸地微弱。他直起了身子,慢慢來到我身邊,高大的身影遮住了我的視線,我的眼里只有他慈祥的面容。他溫暖的大掌傳遞給了我手心的熱度,那些玻璃球靜靜地躺在手中,灼灼生輝。我緊緊地抱住他。田間小路上,他牽著我的手,夕陽映在他的臉龐,滋生出一絲溫馨;貞浿翘斓墓适,腦海中的事連成一幅畫,散發(fā)著濃濃的詩意。姥爺對(duì)我的關(guān)懷,就像那夕陽,在我的心中閃動(dòng)。他為我的默默付出,始終不悔,在我記憶的天空布下絢爛的一幕。而我,對(duì)他的思念,也如那纏綿的風(fēng)兒,永不停歇。仰望那天邊的夕陽,心中譜起詩篇。沒有言語,沒有捉摸,只有無盡的思念與沉默。您的愛,無時(shí)無刻都飛躍在我的眼前和心底,我將謹(jǐn)記,直至永遠(yuǎn)。
發(fā)現(xiàn)詩意作文13
詩意是一杯淡淡的茶,詩意是一首淺淺的歌,詩意是一枝濃香的玫瑰。
——題記
破土
當(dāng)冬天的寒冷還未散盡,小草就等不及要破土而出了。那草籽積蓄了一冬的力量,此刻就要爆發(fā)了。往上鉆!往上鉆!那嫩芽仿佛承受不住這重力,要被壓折了腰。但它仍然拼命地?cái)D、鉆,歷經(jīng)痛苦后,地面上才增添了這淡淡的綠。當(dāng)我的雙眼被這點(diǎn)點(diǎn)新綠所刺痛。我不由得為這單調(diào)的世界上根的色彩而歡欣。草的破土就是為了使這世界更加斑斕,這就是一種詩意。
深情
我總認(rèn)為母親不夠在意我,她并沒電視劇里母親的慈愛,更不曾讓我感到那種如陽光般的愛。那次,我讓媽媽陪我出去玩,可她卻推說著不愿意出去。我的疲勞轟炸總不起作用,結(jié)果就一氣之下跑了出去。我剛走了一截路,她就追了上來,摟住我的肩,像是怕失去一樣,她反復(fù)地叮囑我,不要不吱聲就跑了出去,沒有大人的陪伴,外面的世界是很危險(xiǎn)的。那樣的溫柔是我第一次那樣深切地感受到的。母親就如一本永遠(yuǎn)也讀不完的書,她總會(huì)給你一些意外和驚喜。母愛也是一種詩意。
穿越
當(dāng)我的思想穿越到唐朝,亦會(huì)看到另一種詩意。他在燈下含淚寫出《新婚別》、《垂老別》、《無家別》來祭奠那些妻離子散、家破人亡的人們;他不顧自家已是“床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕”,大呼“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山!嗚呼!何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破愛凍死亦足!”這就是杜甫,一個(gè)愛國的人,一個(gè)有詩意的人。
重生
當(dāng)毛毛蟲在厚厚的繭里掙扎,它注定了只有努力和痛苦才是他的生路。它忍受著撕心裂肺的痛苦一層一層地沖破蟲繭時(shí),它是否彷徨過?當(dāng)它沖破蟲繭,扇動(dòng)著輕盈的翅膀在花間飛舞時(shí),之前的痛苦、絕望煙消云散,它實(shí)現(xiàn)了一個(gè)美麗的自我,獲得了重生。它亦充滿著詩意。
我們的生命,因?yàn)橛辛税l(fā)現(xiàn)才更加溫馨和感動(dòng),正因?yàn)橛辛嗽娨猓鸥映鋵?shí)和豐富。只要我們做生活的有心人,善于發(fā)現(xiàn)和捕捉,也定能夠有一個(gè)精彩的人生。
發(fā)現(xiàn)詩意作文14
天空中飄落了幾滴雨,沒有人會(huì)注意到它們,因?yàn)樗鼈兪嵌嗝吹拿煨 ?/p>
把手伸出去,一絲絲涼意從手指尖直竄到腳底,F(xiàn)在正值秋季,下了一場雨,別提有多涼快,把頭伸出窗外仰望天空,好想知道這幾滴雨是從哪幾片云中飄落下來的。哦,是那幾片灰灰的云,在經(jīng)過洗滌后,雨把污漬全留給了云,就這樣,落下去的雨都是潔凈的,把世間萬物都滋潤了,讓他們干凈的度過一個(gè)寒冷的冬天。
俯視地面,地上已經(jīng)有了積水,雨落在積水上,聽不見它的聲音,但看見了它泛起的一圈圈小小的漣漪,有節(jié)奏地彈著,但時(shí)常又有幾滴雨來搗亂,攪亂了它們的節(jié)奏。不經(jīng)意間才發(fā)現(xiàn)空氣中的雨稠密了,一絲絲,一條條,真可謂“萬條垂下銀絲絳”,連綿不絕,充滿著詩情畫意。
過了一會(huì)兒,雨終于停了。我漫步下樓,隱隱聞到空氣中泥土的芬芳,無意中發(fā)現(xiàn)路邊的草葉上還停留著幾滴晶瑩的水珠,清澈透明,飽滿圓潤,我不禁想掬起一捧,但就在我碰葉的瞬間,它“哧溜”滑落了下去,投入了大地的懷抱,因?yàn)槟鞘撬墓释,它的家園……走著走著,又看見一滴露珠依偎在房檐的邊上,它似乎非常的想掉落,融入大家族,但是房檐在考驗(yàn)他,牢牢地吸住了它,在它鍥而不舍的努力之下,終于滑落了下來,投入了母親的懷抱。
小區(qū)內(nèi)的一切都被細(xì)雨洗滌過了,他們無孔不入,到處都有他們留下的痕跡。我仿佛看見了詩人在上面寫的字,“七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前”的愜意;“天街小雨潤如酥”的溫柔;“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的凄惻,還有“白雨跳珠亂入船”的快樂……
不知什么時(shí)候,天空又飄起了絲絲細(xì)雨。透過雨珠,我看到了雨的勇敢,雨的活潑,雨的纏綿和無數(shù)文人墨客對(duì)雨的喜愛……我不記得誰說過:“翻開詩文卷著,處處看得雨景,聽得雨聲,品得雨味,賞得雨景!庇瓴痪褪且皇准兦榈脑妴幔克悄敲闯錆M詩意,讓人回味,讓人陶醉……
發(fā)現(xiàn)詩意作文15
閑看庭前花開花落,靜觀人世悲歡,漫隨天上云卷舒,任由月亮陰晴圓缺。
——題記
庭前之花開花落
入秋時(shí)分,天氣微微涼,我獨(dú)身佇立在園中庭前,望著那還有些許殘存的花瓣附在樹枝上,地上是零零落落的枯枝敗葉。我心中仍有一心結(jié)未曾想個(gè)明白,心煩著,郁悶著,我不禁踩著碎葉,沉默地在庭前徘徊。一陣風(fēng)吹過,樹上的幾朵花瓣被吹打下來,悠悠然地在空中旋著圈,可能是有些許不舍,良久,才靜靜地落在地上,一動(dòng)不動(dòng)。那一瞬間,我仿佛釋然了“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”是啊,本是從泥土里孕育出來的,終究是要回歸到泥土里。就算落得個(gè)“零落成泥碾作塵,只有香如故”又何妨?
人世之悲歡離合
人間世俗中有太多塵紛雜念,悲歡離合。過多地庸俗物質(zhì)擾亂我們的心,迷茫前方的路。每天在名利競爭中奮斗,活得好累。我真想追隨陶淵明的腳步,每天過著那“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的田園悠閑生活,即使沒有名利的紛爭,榮譽(yù)的享受,但只要不違背內(nèi)心深處的意愿,像陶大詩人“夕露沾我衣,但使愿無違”便可好。
天上之云卷舒
我放眼望去,天上是一望無際的遼闊,像是涂上了大片大片的藍(lán)色顏料。天上有許多千變?nèi)f化的云,時(shí)卷時(shí)舒。我追隨者彩云的步伐,奔跑了起來,妄想著可以超越它們。直到疲憊不堪之時(shí),方才停下,雖心中有些許不服氣,卻又想到“不強(qiáng)求,隨遇既安”“漫隨天外云卷云舒”,隨它去吧。放手,也是一種境界。
月亮之陰晴圓缺
夜時(shí),我倚在窗前,周圍是一片的冷清,我唯獨(dú)帶著滿滿的心事,與月亮為友,與寂寞作伴,真有一種“欲將心事付瑤琴。知音少,弦斷有誰聽”的感受。陪我說話的,便只有月了。望月,猶記得,兒時(shí)歌謠“彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖”;猶記得,“小時(shí)不適月,呼作白玉盤”的天真童趣。人無完人,月也有陰晴圓缺,我仿佛明白,對(duì)待某些事不必太過于執(zhí)著,要想得開來。
生活中,有無所不在之感悟,有世間萬物之精彩。何不讓我們懷著一顆細(xì)膩的心,去感受那生活中的詩意。
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