關于發(fā)現(xiàn)小學作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的關于發(fā)現(xiàn)小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于發(fā)現(xiàn)小學作文1
有一天，我在學校里玩，無意中發(fā)現(xiàn)一群小孩趴在地上，聚精會神地看著什么。
我因為好奇，正準備過去看個究竟，方潮等人叫我去玩，我跟他們說等一會兒，他們問我干啥去，我用手指了指那兒，他們一看也說要去看個究竟。于是，我們這個偵探小組便出發(fā)了。到了那里，我們?nèi)矿@呆了。我們發(fā)現(xiàn)有一個小男孩，在強烈的陽光下，拿著一個放大鏡在燒一只螞蟻。我看著那只螞蟻被放大鏡慢慢地燒死。我?guī)е蓡柣丶伊恕?/p>
我一回家就問媽媽怎么回事，螞蟻為什么會被放大鏡燒死。媽媽說：“自己先動腦筋想一想，實在想不出來再查資料�！蔽蚁肓税胩煲膊恢来鸢�。于是，我去看《十萬個為什么》，才知道原來是因為：太陽光線通過凸透鏡聚焦成一點，形成很高溫度，能夠點燃火柴棒和薄紙等。
雖然這個原理，我現(xiàn)在還不是太明白，我相信等我長大后就會明白的。原來生活中到處都有科學�。�
關于發(fā)現(xiàn)小學作文2
“探索真理比占有真理更可貴”這句名言告訴我們?nèi)魏握胬矶际翘剿鞒鰜淼�，今天，我也探索了螞蟻的秘密�?/p>
上午，我在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞，好奇心驅(qū)使著我把一個小小的面包渣放在了螞蟻洞的門口。過了一會兒，一只小螞蟻從洞里爬了出來，于是，它搬起面包渣，想要回洞里去，等它快爬回去的時候，我用手擋住洞口，以為它會走到別的地方去，可是它并沒有走錯路，而是從我指縫中鉆了過去，我很驚訝。
我跑回家，查了很多資料，終于在《十萬個為什么》中找到了答案。原來，螞蟻是靠氣味辨別方向的，它出來時在路上留下了氣味，回來時就靠出來時在路上留下的氣味辨別方向。
今天，我終于知道了螞蟻的秘密!
關于發(fā)現(xiàn)小學作文3
最近，我發(fā)現(xiàn)越拉越多的城里人喜歡到農(nóng)村去吃農(nóng)家飯。在經(jīng)過我的猜想和觀察后知道了原因。原來，農(nóng)家飯菜大多是未經(jīng)污染的純綠色食品，農(nóng)村的環(huán)境和城市環(huán)境相比，農(nóng)村好多了。所以，人們當然愿意在節(jié)假日期間去呼吸新鮮的空氣，享受大自然的恩賜了。
現(xiàn)在城市里的環(huán)境污染很大，許多東西都不能吃，比如，在20xx年時，曾經(jīng)出現(xiàn)過吃龍蝦而食物中毒的現(xiàn)象。原來一些黑心的小販為了讓龍蝦的外殼從表面看起來很有光澤，感覺很健康，購買一種叫洗蝦粉的東西浸泡，結(jié)果使人吃了中毒，經(jīng)過專家檢測，它對人體危害極大。而農(nóng)村的大部分食品都是野生的（俗名野味），天然的綠色食品，讓人吃的放心而又不危害健康，當然受歡迎了。記得一次去鄉(xiāng)下奶奶家，吃的米是自家種的，菜也是自家種的，就連雞蛋也是自家雞生的，而且家雞煨出來的老母雞湯是金黃色的。，十分濃香，讓人看的.垂涎欲滴，吃的我滿嘴流油。
你說城里人喜歡吃農(nóng)家飯嗎？喜歡�。�！
關于發(fā)現(xiàn)小學作文4
小朋友們，大自然可神奇了，今天，我發(fā)現(xiàn)了小蜜蜂的奧秘。你們想知道嗎？那就到我的作文里看一看吧。
冬去春來，陽春三月。春天來了，小燕子飛來了，它穿著黑色的燕尾服。柳樹對著河面的梳著辮子。蜜蜂飛來了，它來采蜜了。小草從土里鉆了出來，春姑娘看著美麗的世界，也出來旅游了。
我來到一朵桃花前，只見有一只小蜜蜂來采蜜了，可是小蜜蜂采過了蜜，又飛到另一朵桃花上了。我就很奇怪了，為什么小蜜蜂重采蜜呢？
我知道了小蜜蜂走的時候留下了一個小黑點在花里，我仔細一看真的這樣呀。我的發(fā)現(xiàn)作文150字
我這個發(fā)現(xiàn)很神奇吧！盼望你們也有新的發(fā)現(xiàn)。
關于發(fā)現(xiàn)小學作文5
做中午飯的時候，我?guī)蛬寢屨诵�，一根，兩根，三根……，咦？怎么幾乎每根菜心頂端的小花朵不見了呢？我問媽媽，原來是昨天晚上媽媽沒有把菜心放好，給老鼠吃掉了。為什么老鼠不吃完整根只吃頂端那一小朵花兒呢？幸好還剩有幾根菜心頂端的小花朵沒有被吃掉，我摘好洗干凈給媽媽炒。
不一會兒，媽媽把飯菜都做好了，我迫不及待的拿起筷子在菜心碗里翻來覆去的尋找小花朵，“找到啦！”我把小花朵送入口中，甜甜的、嫩嫩的，特別爽口。
難怪老鼠喜歡吃小花朵，不愧是十二生肖之王。
關于發(fā)現(xiàn)小學作文6
在我寫作業(yè)的時候，偶然發(fā)現(xiàn)了一只壁虎經(jīng)過，頓時引起了我濃厚的興趣。
壁虎不僅能在粗糙的水泥墻上爬行，而且還能在光滑的玻璃上爬行。我認為它是靠粘液爬行�？墒潜诨⒔�(jīng)過的地方?jīng)]有痕跡，說明壁虎不是靠粘液爬行，那它是靠什么爬行呢？
我開始翻閱了許多關于壁虎的資料。我終于知道了，壁虎是靠腳上的細毛進行爬行，平均每平方有2萬根細毛。它的腳像吸盤一樣，吸住玻璃，就可以不怕掉下來了。據(jù)說，吸盤就是根據(jù)壁虎的腳，研究出來的。我還了解了不少關于壁虎的資料。
大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋煟F(xiàn)在有許多東西，都是人類模仿動植物而做的。我從壁虎身上發(fā)現(xiàn)了我以前不知道的東西，我覺得知識又進了一步！
關于發(fā)現(xiàn)小學作文7
周末，爸媽不在家，我洗漱完畢，跑進廚房找東西吃。一不小心，我把臺子上的生雞蛋和熟雞蛋撞混了，這可怎么辦？
要想吃雞蛋，我就得先把它們分開。可生雞蛋和熟雞蛋看上去一模一樣，怎么分？
我無精打采地把雞蛋挨個兒旋轉(zhuǎn)著，發(fā)現(xiàn)一部分雞蛋能直著身子，在桌上滴溜溜地轉(zhuǎn)上好幾圈；而另一些雞蛋，只轉(zhuǎn)了兩三圈就倒下了，真奇怪！我一連試了幾次都是這樣。這是為什么呢？好奇心使我忘記了饑餓。我翻開了百科全書。
原來，熟雞蛋里的蛋黃、蛋白質(zhì)和蛋殼都是一個整體，旋轉(zhuǎn)時速度均勻，時間快；而生雞蛋里面是蛋清和蛋黃的混合體，旋轉(zhuǎn)時沒有一致性，時間慢。也就是說，能快速旋轉(zhuǎn)并直立的就是熟雞蛋，剩下的就是生雞蛋。
就這樣，混雜在一起的雞蛋被我巧妙地分開了。我一邊剝開蛋殼，美美地品嘗，一邊為自己的新發(fā)現(xiàn)而得意。
關于發(fā)現(xiàn)小學作文8
一天，我們一家人準備去郊游。可是，爸爸剛剛騎在車上，我就看見平常圓溜溜的車胎，今天卻變得非常扁平，我就問：“爸爸，車胎為什么這么扁平呀？是不是漏氣了？”爸爸下車一看，說：“哎呀，果然是漏氣了！”我們把車推到修車店里修理，我仔細地觀察著修車人的一舉一動。只見修車人先把車胎卸下來，給車胎打足氣，然后把車胎放進水里，我看見有一處地方產(chǎn)生一串串氣泡，后來，修車人把車胎拿上來，往產(chǎn)生氣泡的地方黏合，再把氣打足，就修好了。我不明白修車人為什么要這樣做？我就問媽媽，媽媽也說不清楚。
回到家里，在媽媽幫助下，我們查看了《十萬個為什么》。原來，只要把車胎卸下來，給車胎打足氣，然后放進水里檢查車胎漏氣的情況，凡是有漏氣的地方就會產(chǎn)生一串串的氣泡，我們就能很容易找到漏氣之處了。最后，對漏氣之處進行黏合，車又可以騎了。
大自然真奇妙呀！只要我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)我們身邊有許多奧妙！
關于發(fā)現(xiàn)小學作文9
小時候，我特別愛吃桔子，這不，一次貪吃竟然還讓我發(fā)現(xiàn)了一種奇特的現(xiàn)象。
記得那天，媽媽買了很多又大又甜的桔子。那鮮桔是橙黃色的，個個飽脹得像是要擠出來似的。我心里真高興，一下子拿了兩個吃。我吃的方法很特別，不是分開桔子吃，而是分上一小瓣，撕開外面薄沙般的皮，然后再吮吸里面的汁水�！巴�，可真甜啊！”突然我想到了一個好辦法：如果把撕開的桔瓣兒放到開水里去，那水有多甜�。∮谑�，我便把桔瓣放入開水中，之后我便靜觀其變吧。
過了不到十分鐘，我猛得喝了一口水，“哇，好酸呀！”“哦，我知首了！”原來是水把桔子的甜味吸收了，但是為什么此時的水卻那么的酸呢？于是我便問媽媽，媽媽說：“可能是桔子汁與開水相溶合，發(fā)生了化學反應，味道就跟著改變了吧……“我似懂非懂地點了點頭，原來是這樣啊。大家一定在生活中都有自已的一些發(fā)現(xiàn)，在生活中，只要我們留心觀察，便可能有意想不到的發(fā)現(xiàn)。
關于發(fā)現(xiàn)小學作文10
今天上午，我和爸爸哥哥去公園釣了幾條金魚。我把它們小心翼翼的裝進塑料袋里，高高興興的回家了。
回到家我又把它們放進魚缸里，灌滿水，放進幾粒飼料�？粗鼈冊隰~缸里快活的游來游去�；ǖ摹⒑诘�、大的、小的；有的上下游動著；有的伸出頭來吐了幾個小泡泡；還有的晃動著那大大的尾巴。猶如許多小黃點在水中晃來晃去�？蓯蹣O了！
第二天，我又來看小金魚時，發(fā)現(xiàn)有兩條小金魚已經(jīng)翻白肚皮――死了。我想：小金魚呀小金魚，你怎么就死了呢？
我?guī)е@個疑問問爸爸：“爸爸，小金魚怎么死了呢？”“嘿嘿，乖孩子，這你就不知道了，”爸爸摸著我的頭說，“你看小金魚那么多，盆子卻那么小，氧氣當然很少，小金魚跟我們?nèi)艘粯�，也需要氧氣呀。你把它們放進一個大盆子里就不會了�！薄芭�，我明白了。”
我把小金魚放進了一個大盆子里，果然小金魚不翻白肚皮了。
哈哈我又學到了新知識！
關于發(fā)現(xiàn)小學作文11
我發(fā)現(xiàn)，晚上魚睜著眼晴，我猜想，魚是不是在睡覺？
哦！原來魚沒有眼皮。我發(fā)現(xiàn)，小貓長著長長的胡子，我猜想，小貓是不是喝多了可樂？哦！原來小貓的長胡子生下來就有的。我發(fā)現(xiàn)，夏天的蟬在不停的叫著，我猜想，蟬是個不是在唱歌呢？哦！原來蟬是在叫“真熱啊”“真熱啊�！蔽野l(fā)現(xiàn)，小白兔的眼睛是紅色的，我猜想，小白兔的紅眼睛是不是哭成這樣的？哦！原來它的虹膜是無色透明的，它無法遮住血的顏色，因此是紅眼睛。
只要我們留心觀察，認真思考，就會發(fā)現(xiàn)大自然中的奧秘。
關于發(fā)現(xiàn)小學作文12
那天，我和哥哥在后院里打乒乓球，這個小小的乒乓球被我拿在手里，一用力，就凹進去了一塊，哥哥說:“把它扔了吧!”我不肯，所以就把它放進口袋里了。
晚上，我用盆子裝了一盆熱水放在房間里，把那個被我捏過的球放進了盆里，就一直看著那個球，看它有什么動進沒有。
十分鐘過去了，那個球由原先的凹的很深的，變成了只剩一點點就圓了，我繼續(xù)耐心等待。
三十分鐘過去了，我再去看那個球時，它已經(jīng)變圓了，就像剛買來那樣圓。我小心翼翼地將球拿起，生怕又把它捏進去了，我高興極了，捧著球，就如捧著寶一般，奔出房間，來到客廳，對著正在看電視的哥哥說到:“看，我把早上那個凹進去的球給用熱水燙好了。”說著，便得意洋洋地把事情的經(jīng)過和他說了一遍。
我發(fā)現(xiàn)了當乒乓球凹進去時，是可以用熱水來把它燙好的。所以，每當哥哥們提起這件事情的時候，我總是得意的告訴他們，這是我發(fā)現(xiàn)的，我為我的發(fā)現(xiàn)而感到驕傲。
關于發(fā)現(xiàn)小學作文13
還記得在四年級上冊，王老師和我們一起養(yǎng)過綠豆，觀察過綠豆。我也向王老師要了幾顆綠豆，養(yǎng)了起來。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)了綠豆外部的皮脫落了，綠豆發(fā)芽啦！我仔細一看，兩個豆瓣中間伸出了一根細細的、嫩嫩的、長著一根根毛的根。我奇怪了，為什么綠豆要先長根，而不是先長其它部位呢？
為了解開心中的疑惑，我去向王老師請教。王老師告訴我：“綠豆之所以要先長根，是因為根能吸收水份和養(yǎng)份，根長得快、長綠豆才能長得快�！甭犃送趵蠋煹囊环忉專一腥淮笪�。由此，我也想到了自己的學習生活，就像綠豆扎根，扎得好，長大后就能為祖國做出貢獻！
同學們，細心觀察，仔細發(fā)現(xiàn)，我們一定可以在生活中發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情，探索到更多奧妙！
關于發(fā)現(xiàn)小學作文14
生活中有許多事情，只要你善于去發(fā)現(xiàn)它，就可能有收獲。正所謂“一分辛苦一分才”。
我有一個新發(fā)現(xiàn)，我來給大家講講吧！
今天，媽媽買了一些胖大�；丶遥瑴蕚浒阉脕砼莶�，我好奇的走到媽媽面前，接過來一看“媽呀，這么小顆”，只見它棕色的外衣，扁扁的、略帶圓形的身子，很小很小，具不規(guī)則的干縮皺紋。我覺得叫“瘦小�！边�差不多。
“別著急，你看”。媽媽親切的說道�！斑�？真奇怪！怎么胖大海在水中會慢慢變大”，我專心的看著，最后，它變得和雞蛋一樣大，這是什么呢？媽媽慢慢給我講述，原來胖大海外層種皮極薄、質(zhì)脆、易脫落。中層種皮較厚，黑褐色，松易碎，遇水膨脹成海綿狀或綿絮狀。
我就是我的新發(fā)現(xiàn)——胖大海。
生活中，只要我們處處留心，隨時都可能有新發(fā)現(xiàn)。
關于發(fā)現(xiàn)小學作文15
國慶節(jié)的一天，我去陽臺澆花，在花盆下發(fā)現(xiàn)了一群不速之客——螞蟻，我很好奇，便饒有興趣的觀察起來。
我看到螞蟻的身體是分為三個部分的：頭、腹部和尾巴。我想看他們是怎樣搬運食物的，便拿來一小塊餅干，放在地上，看他們搬不搬。一開始沒有螞蟻來碰餅干。過了一會兒，一只棕色的小螞蟻用它的觸角碰了碰餅干，但馬上走了。那只棕色的小螞蟻一走，另一只黑色的小螞蟻就跑過來，嘗了一口，便回到了大部隊里。接著又有很多螞蟻用觸角碰這塊餅干。有一只螞蟻站在餅干上，把觸角往下一揮，所有螞蟻排成“一”字形，把觸角往上一揮，螞蟻們就開始搬運這塊餅干。它們一只搬給一只，就像接力賽一樣。等餅干到了最后一只螞蟻的手上時，所有螞蟻都跑上來幫忙把餅干搬回家。在這過程中，我發(fā)現(xiàn)螞蟻做什么事情都會跟大部隊說，從來都不私自行動。
那天過后，我明白了一個道理：一個人的力量是弱小的，但是只要團結(jié)起來，力量就會變大，團結(jié)力量大！
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