我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文

時間：2021-09-18 12:45:46 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

【薦】我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【薦】我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文

我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文1

　　同學們你們見過貓嗎？那你們見過貓拉屎嗎？肯定沒有吧，如果你們想知道就看看下面吧。

　　那是一個星期六，我正要去上廁所時一只貓從我身邊跑過，突然一個問號打在我腦中：“貓是怎樣拉屎的？”我想啊想啊直想不出答案，于是我跑到正在看報的爺爺面前問：“爺爺，貓是怎樣拉屎的？”爺爺對我說：“我也不知道，你要是想知道，自己去找答案吧�！币驗闋敔斠膊恢�，所以我只好自己去尋找答案，可是怎么才能知道呢？于是我想了一個辦法——跟蹤貓。

　　跟蹤貓可真不是一件容易的事情。我跟蹤了一個上午還是沒有結(jié)果。為什么會沒有結(jié)果呢？因為我跟蹤貓時，還沒到一分鐘貓就跑了，所以沒成功。于是我有些灰心了。另一天我走到田野里散步，沒想到看到一只貓在那里挖了一個洞，然后蹲在那不知在干什么，我走近一看，原來它在那里拉屎，拉完之后就用土蓋起來。我終于知道了貓的秘密，還知道了貓很愛干凈。

　　同學們，你們有沒有過相同的發(fā)現(xiàn)？

我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文2

　　生活中處處有發(fā)現(xiàn)。

　　有一天，我放學回到家做完了作業(yè)，匆匆忙忙地趕到廚房幫媽媽分擔家務(wù)。突然之間，我一不小心踩斷了一條壁虎的尾巴，心想：慘了慘了，我傷害了一條小生命，從小到大，都沒有這樣過。媽媽走過來，輕輕地對我說：“怎么了?雅茵。”我回答說：“媽媽，媽媽，我踩斷了壁虎的尾巴，怎么辦啊!”“沒關(guān)系的，它的尾巴還會長出來的�！眿寢屝Σ[瞇地說。這怎么可能呢?壁虎的尾巴怎么可能再長出來呢?我不相信，決定觀察它兩天看一下到底會不會長出尾巴來。

　　觀察一個星期后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)了壁虎的尾巴的確可以像頭發(fā)一樣剪了還可以再長出來的。發(fā)現(xiàn)像壁虎頑強的生命，同時啟發(fā)著我面對困難的時候不退縮，應(yīng)該像壁虎一樣斷了尾巴還可以不打亂生活節(jié)奏，堅強地生活下去。

　　生活中并不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果我們能發(fā)現(xiàn)生活中一點一滴，就能不斷地增長見識。

我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文3

　　星期天下午，天氣十分悶熱，我走進院子，擺弄著爸爸的“寶貝花草”。忽然，看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。“蝸牛是害蟲還是益蟲？”這個問題浮上我的腦海。

　　我跑進屋，問正在看報的爸爸，爸爸笑著說：“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不親自去實驗一下呢？”“對呀！我怎么沒想到呢！”于是，我決定自己去實驗一番。

　　“蝸牛是害蟲還是益蟲？”我先采取“用各種食品實驗烏龜?shù)姆椒ā眮頊y驗蝸牛，我先撿來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛，分別編了號，把它們放在這些食物面前，大概它們都餓極了，爬向了自己喜愛的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來，而對別的食物卻聞也不聞。不大會兒，白菜葉子便給吃光了。這下，我得出初步的結(jié)論，蝸牛是害蟲。

我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文4

　　“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”，又是一年春來到，今天，爸爸媽媽帶著我去爬山。

　　來到山上，我剛剛下車就把目光轉(zhuǎn)移到了一片玉蘭花上。玉蘭花開的真多啊，花壓滿枝，放眼望去，滿山都是，玉蘭花真白啊，白得好似舞女那隨風舞裙;玉蘭花真純啊，純的如雪脂凝成的白玉，花瓣上不染一絲污垢;玉蘭花真香啊，暗香浮動，空氣氤氳著沁人心脾的玉蘭香;

　　咦?我發(fā)現(xiàn)玉蘭樹竟然沒有樹葉?我去問爸爸，爸爸說：“你自己去查閱一下資料吧!”

　　我連忙去查閱了資料。原來呀，玉蘭花的芽都是在前一年夏季形成的，經(jīng)過夏、秋、冬三個季節(jié)完成了花芽分化。而這些玉蘭花芽開放要求的氣溫往往要比葉芽萌發(fā)的氣溫低。因此，春寒未盡它們就開放了，以后氣溫逐漸上升，葉子才長出來。

　　看來自然界的奧秘可真深啊，我要做生活中的有心人。

我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文5

　　最近，我種了幾瓣大蒜�？靵砺犅犓鼈兊娜な掳�！

　　剛種在土中時，小蒜們的形狀就像一個個月牙，彎彎的，有米白色的蒜皮，可愛極了。我每天都會去看看它們，為它們澆點水，盼望它們快快長大。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)小蒜們戴上了幾頂“帽子”。原來，這是小蒜們長出的小芽。小芽們彎曲著身子，好像在害羞地說：“這是哪里？”真有趣。

　　漸漸地，小蒜們長得可快了。過了一個星期，綠色小芽長到二十厘米高了，現(xiàn)在都快三十厘米了，比草坪上的草還高了。從一片小嫩芽，到三十厘米高的蒜葉，我真為小蒜們的生長而贊嘆！仔細一看，那些蒜葉的下面是深綠色的，上面是淺綠色的。那顏色綠得仿佛就要滴下來似的。此時的蒜葉就像幾株挺拔的竹子，筆直地“站”在花盆中間。

　　種蒜讓我發(fā)現(xiàn)了種植的樂趣！

我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文6

　　今天下午，楊博讓我玩他的兩個鐵球，卞磊讓我玩他的吸鐵石。

　　我玩了一會兒，就想把吸鐵石放到鐵球上，兩個鐵球中間夾了兩個磁鐵，像一對車輪，還能滾動。咦！怎么回事？為什么鐵球轉(zhuǎn)動了，磁鐵不動呢？只在中間吸著兩個鐵球。

　　這使我產(chǎn)生了強烈的好奇心，我想：如果拿著磁鐵吸著一塊鐵球，鐵球會不會轉(zhuǎn)呢？我輕輕一轉(zhuǎn)，鐵球就轉(zhuǎn)了大約三十秒，我用最大的力氣，轉(zhuǎn)了一下，鐵球剛開始轉(zhuǎn)得很猛，越來越慢，到最后快停的時候，沒想到又轉(zhuǎn)了二十多秒。�。〈盆F和鐵球相遇可真神奇��！我第一次發(fā)現(xiàn)。

　　我又找到一些鐵的東西，在磁鐵上轉(zhuǎn)，都沒有成功，只有筆尖在磁鐵上轉(zhuǎn)，而且轉(zhuǎn)得很快。

　　我知道這一點不算什么，我要刻苦鉆研，當個偉大的科學家。

我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文7

　　五一假的一天，我很無聊，在一張用過的紙上亂畫了一通。后來隨手把它撕成四小塊，打算把它扔進垃圾桶，可我的腦袋里忽然閃過一個念頭：要不把他們卷起來，上面放幾本書，做成一棟小房子，那應(yīng)該會很好玩吧。

　　于是，我把他們卷起來了，再放了本書，認為房子還是太薄了，又隨手拿了3本書，本以為它會倒下來，可它竟然支撐的住。我又想：如果書再放多一點，它支撐的住嗎？于是，我又放了3本書，可仍然直直的站在那兒，我又使勁的添書，什么英語詞典啊，新華字典啊，中國歷史未解之謎啊……我通通加上去了，28本，29本，30本……加到37本的時候，“房子”轟隆一聲倒了。媽媽回來了，說：“怎么回事，一地的書！”“老媽，我剛剛做了一個實驗，拿4張紙卷成一個圓筒，竟然支撐起了37本書，這是為什么呀！”我問。媽媽說：“看來你學會觀察了，上網(wǎng)查查唄！”

　　我打開了相關(guān)的網(wǎng)頁，網(wǎng)上說：“圓形的紙筒壁的受力比較均勻，相互牽扯，可以承受比較大的.重物”。于是，我們開始廢物利用，用廢紙做了許多小支架，把家里的書本都整齊地放上去，而且不會受潮濕影響，既變廢為寶，又節(jié)能環(huán)保。

　　今天，我知道了細心觀察，認真思考，才能有新的發(fā)現(xiàn)。

我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文8

　　我相信每個人都會發(fā)現(xiàn)一些有趣的事情吧，今天我就要講講我的發(fā)現(xiàn)。我的發(fā)現(xiàn)是螞蟻的家園。

　　有一天，我們一家去郊游，帶好了午餐七點就出發(fā)了。我們到了游玩的地方，先看美景。我站在了一棵樹下，突然發(fā)現(xiàn)樹上有一群螞蟻，有一些螞蟻在往上爬，背上居然還背著一些糧食，還有一些螞蟻往下爬，估計它們有可能要下去尋找食物。我看著一個個螞蟻在往上爬，很好奇地想：螞蟻的家在哪里？難道在樹里面嗎？我窺視著一只小螞蟻，突然找到了它們的家。我把眼睛轉(zhuǎn)向了螞蟻的家里面，發(fā)現(xiàn)螞蟻的家好干凈啊，而且還很整齊，它們把搬來的水用一個杯子裝了起來，又把食物放在了一個小紙箱子里。我大聲地叫來爸爸媽媽看看螞蟻的家，爸爸媽媽也覺得這是一個非常有趣的大發(fā)現(xiàn)，當時我特別開心，我也覺得這是一個非常有意思的發(fā)現(xiàn)。

　　同學們，其實地球上有許多有趣的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！只要我們多去留心觀察就會有新的發(fā)現(xiàn)噢！

我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文9

　　夏季，雷雨天氣逐漸增多了。

　　晚上，我正坐在窗邊玩耍。窗外，一道閃電從天空劃過，大約過了三四秒，一陣雷聲傳入我的耳中，空中刮起了狂風，傾刻間下起了滂沱大雨。突然一道銀龍般的閃電沖破天際，接著是一陣震天動地的轟隆聲，大雨就更猖狂了。

　　記得媽媽曾經(jīng)說過：“閃電與雷聲是同時產(chǎn)生的�！睘槭裁聪瓤匆婇W電，后聽到雷聲呢？帶著這個問題，我查閱了許多資料。原來，光的傳播速度比聲音的傳播速度快了很多，光的傳播速度約為30萬千米/秒，聲音的傳播速度約為0。34千米/秒。如果是1000米的距離，閃電發(fā)出到我們看見大約為0。003秒，而雷聲發(fā)出到我們聽見大約要3秒呢。所以我們先看見閃電后聽見雷聲。這讓我想到了一個問題：太陽離地球那么遠，我們所看見的陽光是多久以前太陽發(fā)出的呢？讓我計算一下吧！太陽到地球的距離大約是15000萬千米，15000÷30=500秒，500÷60=8分……20秒，原來我們所看見的陽光是大約8分20秒前太陽發(fā)出的呀！真有趣！

　　雷鳴閃電是極平常的事，通過我的聯(lián)想與思考，不僅鞏固了所學知識，還更加明白了光與聲的傳播速度。大自然，帶給我們的樂趣無窮！

我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文10

　　我檢查了幾次，發(fā)現(xiàn)我的答案是正確的。

　　親愛的媽媽，雖然我們每天都住在一起，但我還是有話要說，想在這里對你說。

　　媽媽，上次你去學校接我，就在我上車之后，你一邊開車一邊拿起手機看。當我看到的時候，我說”媽媽開車的時候看手機很危險”。你最好下車再看一遍聽了我的建議，你只是不情愿地放下了電話，但只要有信息，你還是會用眼睛看電話。過了一會兒回家，我們剛下車，你邊走邊拿起手機看，如果我沒扶在一邊，你差點摔倒。進門后，我在做作業(yè)，你拿起手機看了看。過了一會兒，當我完成作業(yè)和作文的時候，你拿著手機給我看你的作業(yè)。不久之后，你說”寶貝，過來，這個問題是錯的! ”我看了好幾遍，發(fā)現(xiàn)我的答案是正確的，你也檢查了好幾遍，然后說”哦，我算錯了，也許我在手機上看的文章太仔細了! ”！對不起第二天你給我做早餐，你邊做邊看手機，我終于準備好了，食物還沒有準備好，我就在那兒等，直到飯做好了我才吃。07:40，我父親很快就把我送走了，幸運的是，我父親開足馬力，這樣我就不會遲到了。

　　媽媽，你不能沒有手機。希望你少看手機，做好每一件事，否則會造成很多“災難”。

我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文11

　　一天，我來到家門口的花園里玩，突然一只正在捕食的蜘蛛引起了我的注意。于是，我把一只小蟲子夾到蜘蛛網(wǎng)上，蜘蛛似乎非常敏感，馬上來到網(wǎng)中央，吐出長長的一條絲，把小蟲子纏住，便又回到隱蔽的地方。

　　我等了好久，也不見蜘蛛出來吃小蟲子，于是我就回家了。第二天，我又來到花園里，我驚奇的發(fā)現(xiàn)蜘蛛網(wǎng)上只留下一個空殼，看到了這樣的情景，我的腦袋里出現(xiàn)了一個問題：蜘蛛為什么不吃殼呢？這個問題像毛毛蟲一樣在我的腦子里爬來爬去，使我不得不把這個問題解開。我去問爸爸：爸爸說："去自己找唄！”我想：找就找，誰怕誰。我在網(wǎng)上查找了許多資料，又翻閱了許多書，終于找到了答案。原來，蜘蛛捕到獵物后，先將獵物用絲纏繞起來，再吐出一種消化液，注入獵物體內(nèi)，注入獵物體內(nèi)后，這種消化液可以消化有蛋白質(zhì)組成的昆蟲的內(nèi)部組織，帶昆蟲一命嗚呼后，就會變成汁液。蜘蛛就可以大口大口的吮吸了。因為昆蟲的外殼不是蛋白質(zhì)組成的，所以小蟲子的外殼被完整的留在蜘蛛網(wǎng)上。通過這次意外的發(fā)現(xiàn)，我有了巨大的收獲，我為這次的發(fā)現(xiàn)感到自豪。

我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文12

　　星期天，我們一家來到花市。走進花市，��！那里擺滿了各式各樣，我從來都沒有看見過的花兒。它們五顏六色，形態(tài)各異，競相開放著。

　　我們一邊走，一邊觀賞著這些美麗的花兒。突然我看見前邊有一盆綠油油的植物。它像一棵蒼翠挺拔的小松樹，葉子蓬蓬松松，遠看，像一朵朵祥云。“哇，這么小的松樹！”我好奇地說。媽媽笑了笑，說：“它叫文竹，是一種四季常青的植物�！�

　　走進它，我仔細觀察著。文竹的新枝干淺綠色的，像針一般細，隨著它慢慢成長，長得越來越粗，越來越長，越來越綠，一根根簇擁在一起。枝干上有許許多多像竹子一樣的

　　“節(jié)”，大概這就是它名字的由來吧!文竹有深綠色的老葉片，嫩綠的新葉片，像麥芒一樣細，像扇子一樣層層疊疊、錯落有致地排列著。隨著春天的到來，嫩芽從文竹的枝節(jié)處探出了腦袋，爭著搶著尋找春天的氣息。

　　文竹不像其它植物秋天葉子發(fā)黃，冬天凋零，它始終保持著枝繁葉茂。它不僅姿態(tài)美，而且具有爭先恐后，向上成長的精神。文竹雖然沒有牡丹、玫瑰一樣的鮮艷花朵，但它的生命力很頑強。

　　我買下了這盆文竹，我愛它，更愛它那崇高的精神。

我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文13

　　今天，我做完作業(yè)，媽媽笑著對我說：“兒子，媽媽給你變個魔術(shù)，看看你能發(fā)現(xiàn)什么?”我很好奇也很期待地點點頭。

　　媽媽轉(zhuǎn)身進入廚房，出來時她左手拿一只玻璃杯，右手拿一個雞蛋。我奇怪地問媽媽：“你準備干嘛呢?”媽媽只輕輕地說了一句：“等著瞧吧!”媽媽首先在杯子里裝了三分之二的水，然后讓我把雞蛋輕輕放到杯子里觀察。我照做了之后，發(fā)現(xiàn)雞蛋沉到了杯底，我說：“這沒有什么啊!”媽媽神秘地笑著說：“我可以讓雞蛋浮起來。馬上就讓你見證奇跡�！蔽野胄虐胍伞寢屪屛野央u蛋從杯子里拿出來，然后拿著杯子又進了廚房，不一會兒就出來了，笑著對我說：“你把雞蛋放進杯子里吧!見證奇跡的時刻到了�！蔽倚⌒囊硪淼匕央u蛋放進杯子，雞蛋立刻就浮立起來了。我急忙問媽媽：“這是怎么回事啊?”媽媽說：“我只是往杯子里放了四小勺鹽。水的密度變了，浮力就大了。”之后，媽媽細致地給我講了密度的知識。

　　我終于明白了，雞蛋可以在鹽水里浮起來，是因為鹽使水里的“人”變多了，“人”越多，密度就越大，這樣舉起雞蛋的力量就越大。

　　這就是我今天的新發(fā)現(xiàn)，你想試試嗎?

我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文14

　　今天我們到張公洞去進行一次社會實踐活動，我非常興奮。一進大門，我就覺得頭發(fā)上有東西很庠。

　　我摸了摸頭發(fā)，竟摸到一個毛茸茸的東西，我把它拿下來，一看：它的樣子，是一個小球，雪白雪白，像一個棉花糖，讓我差點誤當成了吃的東西吃了下去。最里面還有一顆很小的小種子，那這是什么的種子？叫什么呢？聽老師說這是柳樹的種子，名叫柳絮。知道了答案我腦子里又蹦出一個問題：柳絮為什么會在我頭上？我百思不得其解，過了一會，我忽然想起一種植物——蒲公英。蒲公英的種子和柳絮長得很像，像是一個個“小傘兵”，風吹過來，把“小傘兵”帶走，“小傘兵”就可以到很遠的地方去。風一停，它們馬上落下來，落在泥土里的種子就在這安了家。難道柳絮也像蒲公英一樣？為了知道真相，我把柳絮放在手上，一陣風吹過來，柳絮飛了起來，漸漸飛遠了，看不見了。

　　這次事件讓我感覺植物傳播種子的方法真多真妙！