寫發(fā)現(xiàn)的作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的寫發(fā)現(xiàn)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫發(fā)現(xiàn)的作文1
“春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在那青翠的山林里。這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝……”哼著熟悉的歌曲，我走出家門，去發(fā)現(xiàn)春天獨特的美。
哦，我發(fā)現(xiàn)了。動物率先唱起了春之歌!“呱呱”是青蛙，它從美夢中蘇醒，蹦蹦跳跳著跳進池塘中，高興地唱著歌，好像在說：“春天來了、春天來了，我又可以在荷葉上玩耍啦!”“咝咝”是蛇，它擺動著細長細長的腰，爬出陰暗的洞，開心地唱著動聽的歌曲，就像在說：“春天來了，春天來了，小動物們都出來了，我又可以捕到老鼠了�！薄皣\嘰”是燕子，好像在說：“春天來了，春天來了，大樹發(fā)芽了!它們和伙伴們一起造新家�！薄按檀獭笔撬墒�，它跑出樹洞，唱著動人的歌曲，好像在說：“春天來了，春天來了，松樹發(fā)芽了。”
呵，我發(fā)現(xiàn)了。植物們也在為春天添彩呢!碧綠的小草從泥土中探出頭來，揉了揉眼睛，好奇地張望著。河邊的柳樹抽出來嫩芽，像一位亭亭玉立的少女在隨風(fēng)搖擺。金燦燦的迎春花在陽光的照耀下，變的金光閃閃，就像一只只小蝴蝶在跳著美麗動人的舞蹈。各種各樣的鮮花嫩草爭奇斗艷。小蝴蝶和小蜜蜂也被這些美麗動人的鮮花吸引而來，它們在花叢中采蜜，跳舞，多開心呀!
哈，我發(fā)現(xiàn)了。人們成為春天的一道美麗風(fēng)景!人們脫掉了棉衣，穿上春裝，小朋友們在寬闊的草地上高興地放著風(fēng)箏，他們快樂的奔跑著。有的躺在草地上曬太陽，有的在草地上奔跑，還有的在草地上捉迷藏。田野里，農(nóng)民伯伯們忙著播種，心里還想著今年會是個大豐收。
在春天里，你還能發(fā)現(xiàn)它是美麗的，多彩的，充滿生機的……我會繼續(xù)發(fā)現(xiàn)春天，讓春天的美好充溢著我的心靈!
寫發(fā)現(xiàn)的作文2
自從一級公路通過小鎮(zhèn)后，交通事故就不斷，傷亡的大多是年紀大、反應(yīng)又有些遲鈍的老頭老太。有一次聽說外婆他們村路口又出了起事故，當(dāng)場死亡的是一個騎著三輪車去賣和順豆的六十歲左右的阿婆。我們連忙打聽遭遇不幸的是誰，看是不是親戚或熟識的人。正當(dāng)這時，外公打電話來了，聲音有點顫抖，聽得出比平日緊張了許多：女兒，知不知道遇上車禍的是誰�。磕赣H說不知道，他更急了：你媽她也出去賣和順豆了，走得也是那條路，可我打電話回家問，她到現(xiàn)在都沒回去呀。這這可怎么辦吶你說該不會是你媽吧？母親被他這么一說，倒真害怕起來，她連忙安慰道：不會的，你放心吧，我這就去問問。說著便掛上了電話，披上衣服就想出門，正好來了個客人，母親很著急，跟客人說了這事，那人便說，我知道死的是誰。母親的心一下懸了起來。是你們村××的媽呀。去賣和順豆嘛，卻被車撞了
他話還沒說完，母親就沖進屋里給外公打電話，告訴他這個消息。外公在另一頭長長地舒了一口氣，過了一會兒又像換了個人似的道：這死老太婆，出去這么久還不回來，上哪兒逛去了，真是的。事后我們才知道，外公聽說這起事故時，正在人家家里干活呢。一聽這消息，外公整個人一下子癱掉了，好一陣才回過神來，向人家借了電話就打回家，又打到我家，這一段時間，他總是惶恐不安，坐也不是，站也不是，最后干脆回家等消息了。我原以為外公成天對外婆兇巴巴的，好像外婆上輩子欠了他債似的，從這件事上才發(fā)現(xiàn)，原來外公對外婆的感情也是極深的，只是藏在心里，不到萬不得已不會表現(xiàn)出來而已。
科技上的發(fā)現(xiàn)大大推動了時代的進步，而對生活中瑣碎小事的發(fā)現(xiàn)讓我們感悟到平日里從未留意的諸多細節(jié)。由此，我們會恍然大悟，會痛徹心扉，會仰天長笑，也會潸然淚下。無須抬起高傲的頭，就讓我們動用最細膩的情感，去體味身邊的人與事吧，相信你我一定會有所發(fā)現(xiàn)的。
寫發(fā)現(xiàn)的作文3
我在五歲的時候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)數(shù)字鍵“5”的秘密，這是我獨立思考的結(jié)果。
聽說玩這句話，你不禁要發(fā)出疑問：數(shù)字5有什么秘密？難不成按下這鍵能飛到千里之外？其實，一開始我并沒有發(fā)現(xiàn)數(shù)字鍵“5”與其他鍵有什么不一樣。不管是計算器、手機還是其他的數(shù)字鍵盤，數(shù)字鍵“5”的上面總是有那么個突出的黑點，這是為什么呢？我一下子來了興趣。
每次逛商場的時候，我都發(fā)現(xiàn)每個計算器“5”上面都有個五毛錢的硬幣，這又是為什么呢？我百思不得其解，我準備問一問媽媽：
“為什么數(shù)字鍵”5“上都有一個小黑點呢，這是為什么？”
“哦？”媽媽看了看計算器，“我一直都那么用沒在意呢�！睕]想到連媽媽也不知道。我想：連媽媽都不知道，這太奇怪了。增加了我刨根問底的決心。
我開始想：以前看說明書和搗來搗去的時候，這個奇怪的“5”并沒有什么特殊的功能，那肯定是一種便利，如果是為了人們使用方便，那為什么只在這一個鍵上按黑點？我絞盡腦汁，但還是想不出個所以然來。我覺得這條“路”不對，得換一種思路切入問題。等等，為什么要凸起來？我們又不是看不見，但是忙人看不見��！原來如此，為了以防忙人撥錯號，特意在“5”上面弄了個盲文符號！可是為什么要在“5”上呢？這是因為盲人摸到了“5”就可以知道山下左右其他數(shù)字鍵了，“5”在數(shù)字鍵的中間位置。
沒想到“5”的秘密這么快就被我搞得如此簡單明了，而且還是我獨立思考的結(jié)果，我十分驕傲，馬上把這發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽也恍然大悟，我們兩個太開心了！
通過這件事，我明白了一個道理：要仔細觀察周圍，并要善于探究，而且還要獨立思考、分析、研究，只有這樣，才能有自己的發(fā)現(xiàn)，才能獲得興奮得心情！
寫發(fā)現(xiàn)的作文4
人為什么活著？人應(yīng)該怎樣活著？生命怎樣度過才有意義？這是常談常新的問題。科學(xué)家伽利略說：“生命有如鐵鉆，愈被敲打，愈能發(fā)出火花。”戲劇家蕭伯納說：“人生有兩出悲劇——一是萬念俱灰，另一是躊躇滿志�！贝笤娙税嗾f：“即使我們是一支蠟燭，也應(yīng)該蠟炬成灰淚始干；即使我們只是一根火柴，也要在關(guān)鍵時刻有一次閃耀；即使我們死后尸骨都腐爛了，也要變成磷火在荒野中燃燒。”
人，最寶貴的東西莫過于生命，但偏偏有人不懂得愛惜它。每天翻開報紙、打開電視，映入眼簾的便是一則則不幸的消息：醉酒駕車、自殺、開快車、吸毒、賣淫等等，不勝枚舉。為何他們要如此糟蹋自己的生命？還不僅如此，甚至有時連一些無辜的生命也被扯進。這些輕視生命人真的枉稱為人�。� 英語和語文一樣只是相對較多且零碎。因此我建議大家學(xué)會充分的安排時間來學(xué)習(xí)：語法，在上課時在課本上標出，每天瀏覽一次，如果有時間可以整理到一個專門的語法本上。單詞，不要等考試前再去記憶，那樣效率不搞些容易混淆，我建議大家準備一些細長的紙條，不要用大本子，那樣不方便攜帶，在這些紙條上沒填寫二三十個單詞。下樓做操的時候瞄一眼，上樓上課時瞄一眼，去食堂等飯時瞄一眼。這樣不會浪費太多時間，單詞也很快就記住了。這就是我的學(xué)習(xí)方法，希望能給大家?guī)硪欢ǖ膸椭?/p>
上天為何如此不公平？有些人非常愛惜生命，但卻因種種原因，如癌癥、腫瘤等貳不得不與世長辭，甚至有些還只是兒童、青少年。他們還沒享受到生命的美好、生活的斑斕，就被迫與死神同伴。他們是多么的不甘愿��！
“只有我們這樣N看透了，也能看明白生活的全部意義的人，才不會隨便死去，哪怕只有一點機會，就不能放棄生活�！眾W斯特洛夫斯基的這句話不久像一盞指路的明燈�？梢越o予那些輕生的人們照亮生命的延伸之路嗎？
一個努力爭取多活了十多年的小男孩，在臨死前，發(fā)出了他對生命的熱愛的呼喊——“活著，真好”。
的確，活著有多好！
寫發(fā)現(xiàn)的作文5
冬爺爺騎著它那沉重的雪橇走了，春姑娘穿著五彩繽紛的衣裳，跳著輕快的舞來到了我們的身邊，細雨綿綿，滋潤著大地，小草被潤綠了，小花被潤紅了，春風(fēng)拂過我的衣領(lǐng)，帶著陣陣花香，輕快靈活的小燕子，給春增添了無限生機。我家窗臺上的含羞草也長出了新的嫩芽。
當(dāng)我知道家里的窗臺上的那盆含羞草展出了新的嫩芽時，我高興得手舞足蹈！含羞草的嫩芽小小的，嫩綠色的，水靈靈的，好可愛呀！小時候，每當(dāng)含羞草長出嫩芽時，我總是對著那小嫩芽，微笑著，說："小嫩芽快長大。小嫩芽快長大。'每當(dāng)我睡覺的時候，我都要看一眼那盆含羞草，才能安心的進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。幾天過后……小小的嫩芽不見了，迎面的卻是一盆茂盛的含羞葉，猶如一朵勿忘。猶如一朵盛開的花朵。晶瑩，剔透，美麗極了！它的葉子是翠綠色的，顯得格外精神！有一天，我不小心碰到了含羞草的葉子，含羞草猶如一個嬌滴滴的小姑娘把她那翠綠色的葉子合攏了起來，過了幾分鐘，它又把它那葉子展開了。我在一旁干愣，'咦！這是怎么回事呢？”我自言自語的說。我馬上打開那默默的學(xué)士---書。哦！原來是這樣：在含羞草的莖上，有一種細胞，這種細胞對各種觸覺都非常敏銳，只要有一小點兒動靜，她就會刺激葉子的各個部分，葉子就會自然合起來了。原來小小的不起眼的含羞草也有那么大的奧秘啊！
別看那些不起眼的東西是那么渺小，其實我們可以從它們身上發(fā)現(xiàn)許多奧秘。只要留心觀察周圍的事物，就能和我一樣發(fā)現(xiàn)你們從來沒有發(fā)現(xiàn)的奧秘哦！
寫發(fā)現(xiàn)的作文6
不要小看屬于動物的世界喲!想想它們?yōu)榱嗽谧匀唤缰猩嫦聛�，肯動腦筋，會用自己的智慧來保護自己，它們的方法真是五花八門。我們現(xiàn)在就來探尋神奇的動物世界吧。
假日里，我們小隊的四個同學(xué)通過仔細地觀察，驚奇地發(fā)現(xiàn)：不少動物為了生存，都有一套自己保護自己的辦法。它們的辦法真是千奇百怪，五花八門。像竹節(jié)蟲，它的身體是綠色的，和竹子的顏色十分相近，所以它就寄生在竹子上面，乍看上去像不存在似的，所以想捕捉它十分困難。刺猬是大家常見的動物，它的身上有一根根細長的刺，誰要是去碰它，它就會刺誰，可兇猛了!還有一些蝴蝶身上的花紋像一片枯葉，它落在樹葉上，誰都認為那是一片枯黃的樹葉。本領(lǐng)最大的要數(shù)壁虎了。記得有一次，我和幾個同學(xué)一起做游戲時，忽然發(fā)現(xiàn)樹枝有一只壁虎，我們嚇得驚叫起來，這時，從身后走來一位同學(xué)，笑著說：“你們真膽小，看我的!”只見他迅速捉到了壁虎，給我們看。此時，大家看見它的身子不見了，只剩下了一條尾巴。哈哈，原來壁虎會忍痛舍去自己身體的一部分來迷惑對方，自己乘機逃脫，過些日子，它的身后又會長出一條新的尾巴，很有趣吧。
動物的本領(lǐng)不只這些，還有很多很多。當(dāng)它們遇到敵害時，有的動物會用外表的尖刺保護自己，有的用硬殼、鱗片保護自己，有的把自己偽裝成枯葉、樹枝、石頭等逃避敵害，還有的會像壁虎那樣舍身體的一部分來迷惑對方。總而言之，通過研究，我們明白了，動物保護自己的本領(lǐng)是各有千秋的。正是因為有了這諸多的保護自己的本領(lǐng)，它們才能在大自然中生存下來呢!
寫發(fā)現(xiàn)的作文7
剎那間，我發(fā)現(xiàn)我自己成熟了�！@是我在十二歲之際的重大發(fā)現(xiàn)，從此，我的人生即將開始華麗的蝶變。
十二歲的我，已不再是那個年幼無知整日嬉鬧的小娃娃。
十二歲的我，已不再是那個自以為是懵懵無知的小姑娘。
十二歲的我，多了一些思考，多了一些成熟。
曾經(jīng)的洋娃娃，曾經(jīng)的玩具積木，曾經(jīng)的橡皮筋和已經(jīng)珍藏許久的的沙包，還有、還有……
那些美好，那些童年點點滴滴已經(jīng)成了過往的回憶。
十二歲的我，多了一份思考，懂得為別人著想，懂得自尊，懂得為自己的一言一行負責(zé)，懂得在學(xué)校里少惹是生非。
懂得為別人著想
記得那次與媽媽一同逛街回來坐公交車，回往過去的我，總是認為座位應(yīng)該讓給我，我最小。可當(dāng)我升入初中后，老師的話語使我改變了以往的看法，尊敬老人是中華民族傳統(tǒng)美德。
從那以后，我每次坐公共車都會一直站著，等待每一個老人接受我最真摯的愛。
剎那間，我成熟了，我懂得了為別人著想。
懂得自尊
小學(xué)的我，是那么的無知�？傉J為學(xué)習(xí)只有壞處，沒有好處，總是為別人學(xué)的�？僧�(dāng)我看到高中宣傳欄中那些考上名牌大學(xué)的大哥哥大姐姐們燦爛的笑容，我的`想法便轉(zhuǎn)變了。
從那以后，我上課認真聽講，我明白了我的努力是為我自己的未來。
剎那間，我成熟了，我懂得了自尊。
學(xué)會了理解
十二歲的我，終于理解爸媽的嘮叨，終于理解小小書包對于未來所承受的重量。我的明天在這個書包里，為了我未來的美好，為了父母的叮嚀和囑咐，我必須全力以赴。
在生活中，我更注意自己的形象。
在學(xué)校，我更團結(jié)同學(xué)，我更尊敬老師。
活著是為了讓他人更好的活著。
對于未來，我必須努力。
是的，我的十二歲，讓我脫去了青澀，多了一份成熟，讓我明白了許多道理。剎那間，我發(fā)現(xiàn)我自己成熟了。
寫發(fā)現(xiàn)的作文8
如血的殘陽，像一位紅衣女俠客，瀟瀟灑灑，隨風(fēng)而來。羨慕這遨游天地間的自由，不像我，每天都是無聊的，一成不變在家與學(xué)校循環(huán)往復(fù)。無論在哪里，都要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，所以在我看來，家和學(xué)校也沒有太大區(qū)別了。
陽光灑在桌面的課本上，紙面上反射的光刺得我一陣恍惚，大腦里一片空白。我在心里問著自己：為什么它們都能瀟灑自在，我卻必須如此？我想不通，心情逐漸煩悶起來，于是我決定出去走一走，放松一下。
春天了，天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，微風(fēng)攜著草木的清新輕拂過我的臉龐，雖說心情還有些煩悶，但已經(jīng)好多了。黃昏時分，公園里的人不是很多，我坐在長椅上，靜靜地望向遠方。時間一點一點過去，風(fēng)漸漸大了起來，沒想到初春的傍晚還是如此的寒涼，我整個人都蜷縮起來，很后悔為什么沒有穿厚衣服出門。不經(jīng)意間低下頭，看見了一顆小草。它被風(fēng)吹彎了腰，風(fēng)一有點變小，小草就努力的直起自己的身體，一次，兩次，三次每一次被吹倒，它還會重新站起，好像不知道放棄似的。
我被如此頑強的小草深深震撼到了，為什么它要這么堅持呢？為什么它還不放棄呢？
夕陽帶著最后的溫柔在金紅色的彩霞中滾動，一點一點沉入陰暗的地平線后面，于是遠處樹林暗淡的輪廓便突然浮現(xiàn)出連綿不斷的淺藍色線條。
蕓蕓眾生中，我不就是這棵小草嗎？一棵快要被壓折了腰的小草，一棵不管風(fēng)怎么吹，還是要努力挺直了腰的小草。
看到這棵小草，我就明白了我為何必須如此。方才的迷茫和煩躁不見了，取而代之的是平靜與堅定。
你看，平凡中的事物中也會蘊含著很多深刻的道理，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，就會有所收獲。
寫發(fā)現(xiàn)的作文9
在20xx年里，我有一個新發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)，我以前的學(xué)習(xí)都是要靠爸爸媽媽提醒：這里錯了，那里錯了；這里寫得不好，那里寫得不好可是我突然發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象：當(dāng)我學(xué)習(xí)的時候，我只要用心去聽，用心去記，我就能很輕松地記住這些內(nèi)容，而且還不容易忘記。那個時候我就想，如果早一點知道這個辦法，我肯定可以學(xué)習(xí)更好的，我有點遺憾怎么當(dāng)初沒有想到這個辦法呢。
《小白鯊的勇氣訓(xùn)練營》這個故事給了我很大的啟發(fā)。故事中的小白鯊本來是個膽小鬼，它的爸爸媽媽就把它送進了深海營地想把它培養(yǎng)成一只真正勇敢的小白鯊。可它不想離開爸爸媽媽，就在學(xué)校里哭了三天三夜�？捱^以后，它發(fā)現(xiàn)沒有人來管它，大家都各自在做自己的事情。它就覺得好像哭是沒用的，只能靠自己的努力去完成了訓(xùn)練才能回家見爸爸媽媽。從此它就學(xué)會了勇敢面對每一件事情，做好每一件事情。
我聽完了這個故事，就聯(lián)想到了我自己。以前每次練琴都是媽媽陪著我練，告訴我每一個音該怎么彈�？墒峭蝗挥幸惶鞁寢尣慌阄伊�，她說要我自己去識譜，要自己彈會一首曲子。我很不想一個音一個音地去數(shù)五線譜，但是媽媽就是不肯陪我，我就一個人坐在房間里面像小白鯊一樣哭鼻子�？拗拗�，我覺得哭也沒有人會幫我，還會浪費時間。我就咬著牙，一個音一個音地去數(shù)，最后終于成功地彈完了這首曲子。這也是我第一次一個人彈會一首曲子。
我讀英語也一樣，以前都是爸爸媽媽一個單詞一個單詞的教我，怎么也教不會，后來我就開始嘗試自己用心地記，結(jié)果我把那些單詞全部記下來了。我發(fā)現(xiàn)這種辦法還挺好用的，只用記幾遍，在腦子里再過幾遍就全都記得了。
這就是我的新發(fā)現(xiàn)，要做好每一件事情，必須付出努力，要記住每樣?xùn)|西，都要從腦子里過上幾遍，才會記得住。等下學(xué)期開學(xué)，我也要用我新找的辦法來學(xué)習(xí)。
我的小目標就是當(dāng)上三好生，拿到英華獎學(xué)金。我要好好加油，用我新發(fā)現(xiàn)的辦法，完成我自己的小目標。
寫發(fā)現(xiàn)的作文10
發(fā)現(xiàn)也可以很美好，也可以溫暖心靈題記
時光荏苒，蹉跎了誰的歲月，斑駁了誰的青春走在記憶中的那條街上，兒時熟悉的一切，已然變了模樣。
我正要失望地離開，一陣清香飄來，馨香鉆入我鼻中，我不禁有些癡了，便四處尋著這香氣的來處。
鬼使神差地，我隨著這香氣來到一棵老槐樹跟前，樹下，散落著一地槐花，我彎腰拾起一朵，思緒卻悄然叩開了回憶的大門，把我?guī)Щ亓撕⑻釙r代。
那時的我十分膽怯，對陌生人避如蛇蝎，唯一的朋友就是那棵老槐樹，開心的事講給老槐樹聽，它笑得枝葉亂顫，傷心的事，講給老槐樹聽，它便垂下枝條，夏日里，拿一本故事書與老槐樹一起讀，它一邊聽一邊為我遮擋陽光，冬天時，它敞開懷抱讓我為它披一件雪的衣裳
后來，我長大了，離開了那片地方，也交到了一些朋友，漸漸地，老槐樹被我淡忘了，直到那次，嗅到花香，才猛然憶起，自己還有這位密友，一直在那里等我歸鄉(xiāng)，原來，這醉人的花香是老槐樹的信使，它隨時歡迎我回到家鄉(xiāng)，回到夢想開始的地方。
我笑著坐下，坐在老槐樹身旁，正如小時候一樣，它彎下腰，為我遮擋六月午后，刺目的陽光，我伸出手握住它的枝條，老槐樹也心照不宣地搖晃了三兩下，我們和許多多年未見的老友一樣，用無聲的語言敘說著彼此的思念。
我本以為，時過境遷，兒時的一花一草一木都退出了時代的舞臺，但是多年后暮然回首，我發(fā)現(xiàn)回憶中的老槐樹還記著我，等著我，帶我如初。
我本以為，這世間的發(fā)現(xiàn)都是刺痛的，但是與老槐樹重逢后才知道，發(fā)現(xiàn)也可以如同一縷清風(fēng)，讓人享受，讓人心曠神怡。
寫發(fā)現(xiàn)的作文11
家鄉(xiāng)的稻田隨處可見，我家屋后也有一大片的稻田。
清晨，我睡醒，揉揉朦朧的睡眼，打開窗戶，一陣晨風(fēng)襲來，頓覺神清氣爽，遠處，水田已披上綠裝，那剛插上的秧苗，一行行一排排，整整齊齊地立在水中，伴著微風(fēng)翩翩起舞，無憂無慮，盡情地沐浴在朝陽晨露中，稻田籠罩在一層淡淡的霧氣下，如仙境中的云霧飄渺，一層薄薄的水晶珠子鋪在秧苗的葉子上，在陽光的照耀下，像無數(shù)的珍珠在發(fā)出耀眼的光芒。有幾只早起的鳥雀在晨霧中飛翔，時而還伴隨著幾聲鳥叫，真的像的在演奏一曲稻田晨曲。那自由的樣子真叫人喜歡。
不過幾個星期，秧苗長高了，長旺了，放眼望去，滿眼都是誘人的綠色。已經(jīng)很難看到它們身下的田水和那窄窄的田埂，一片片狹長的葉子，尖尖的，像是一把把沖天的利箭。在葉從間，一根根筷子那么粗的稻稈是那么的引人注意，這時的稻稈已是一個懷孕的母親，正在孕育新的生命。再過一個星期，一根根稻稈上抽出一串串的稻穗，每一串稻穗上結(jié)滿了稻粒，大約有一百余粒，每一個稻粒上都有一朵白色的小花，那是稻花，低下頭去聞一下，似乎有縷縷芬芳飄入鼻中，味兒真美，我靜靜地聞了好一會兒，那滋味真好。剛長出來的稻粒是扁扁的，沒有米粒，只有一些米漿，那米漿像牛奶一樣，粘粘的。當(dāng)?shù)舅霃澫卵鼤r，這時才有了米粒，托在手心上沉沉的。
一陣風(fēng)吹過，稻田里掀起一層層的波浪，連綿起伏，不時傳來沙沙的聲音。稻穗像是在給我們打招呼，真有禮貌�？粗@沉甸甸的稻穗，我仿佛看見農(nóng)民伯伯在田里除蟲、施肥的忙碌身影。收割機隆隆的轟鳴聲，輕快地唱著豐收的贊歌，大伯大媽，忙碌著運送者裝得滿滿的谷子的糧袋，一路歡笑，一路飛奔。
寫發(fā)現(xiàn)的作文12
在看似平淡無奇的生活中，總有幾件小事如星星般璀璨整片夜空，為生活這張白紙畫上幾道靚麗的風(fēng)景。發(fā)現(xiàn)趣味，讓生活不再無味。
題中覓趣
愜意溫暖的下午，捧著一本書，品著一杯香茗，當(dāng)真極為自在！可是，仔細看著那幾個大字＂XX年中考題集＂，心中的沮喪與無奈襲卷吾心。認命似的拿起鉛筆，望著窗外明媚的春光，哀嘆著，繼續(xù)陷入與題目的較量之中。＂怎么會這樣？＂似是迷失在了題目中，我喃喃自語著，看著3次天差地別的答案，又一次對比著過程，心中的那汪湖水已被攪亂，露出怕人的漩渦來。再試一次吧？不久，草稿紙上滿滿地，雜亂地涂滿了鉛筆的印痕，但我的臉上露出了如釋重負的笑。解出題的趣味是象征著勝利的果實，是成功的甜。
書中尋趣
剛和父母大吵一架，憤懣不平充斥內(nèi)心。窩在椅子上，偶然一瞥看見近在咫尺的書，頓了頓，終是拿起，百無聊賴地翻開，讀了起來。撐著頭，早已忘卻不久前的鬧劇，眼里，心上，腦中，全是那一段段精彩絕倫的情節(jié)，一幕幕驚心動魄的畫面。＂贊嘆＂二字難以描繪我心中所思所想，＂敬仰＂卻也只能是勉為其難。許久，放下書，望著已被染紅的天際，恍若隔世。書真真不負＂精神食糧＂之譽。書中，匱乏貧瘠的大腦得到了滋養(yǎng)，書中亦可尋趣。
學(xué)中獲趣
上課鈴打響，熙熙攘攘的人群擠入教室，慵懶和疲憊那樣的明晃晃。雖是如此，但個個還是盡量打起精神來——畢竟這可是老董的課呢！簡要分析一下文章，著重講幾個細節(jié)后，老師讓人上去＂賣笑＂，看完了幾個同學(xué)風(fēng)格迥異的表演后，他還詼諧地說：＂這節(jié)課，我們講《談笑》就笑了一節(jié)課，下回要是《談哭》要一起哭一節(jié)課。＂霎那間，歡悅的氣息傳遍班中每一個角落，嘴角的弧度彰顯出了趣味之深。學(xué)中之趣，不差于他趣。
發(fā)現(xiàn)趣味是一種生活態(tài)度。
寫發(fā)現(xiàn)的作文13
發(fā)現(xiàn)自己我喜歡看《紅辣椒》這本書，它講述了小朋友們成長煩惱的一個個小故事。
《紅辣椒》這個故事主要寫了“我們”中學(xué)有一片辣椒地，“我”和同伴們一起保護這一片辣椒地，一到秋天，就會有很多人來偷紅辣椒，“我們”稱他們?yōu)榘说皞儯麄冇迷S多辦法來偷辣椒，卻一次又一次地被“我們”擊退……
從這一個個故事里我想到了我們現(xiàn)在孩子的童年，我們的童年比以前孩子的童年好得多，但我們也是在煩惱中長大的。我的煩惱很多很多：我很想變成一個受老師表揚，不讓爸爸媽媽操心的好孩子。但是我在學(xué)校表現(xiàn)總是不如人意：上課的時候，大部分同學(xué)都在認真地聽老師聽講，我卻在做小動作，沒有認真聽講；下課的時候，我跟同學(xué)玩，卻常常把別人弄傷；有時我也會經(jīng)常說一些不應(yīng)該說的話，老師批評了我，可第二天，我卻又忘了前一天的教訓(xùn)，還是沒有改正過來；在中午的時候，大家都在認真看書，我卻一點也不認真，一會上廁所，一會做小動作，老師經(jīng)常說我，我卻不會改正，常給老師添麻煩；我的成績也不太好，作業(yè)經(jīng)常被老師催促，而且質(zhì)量也不太好……我知道這一切問題都是因為我不夠有恒心，做事總不能堅持不懈。而我看了《紅辣椒》這本書以后，我知道了，遇到困難要有勇氣去面對，而不是逃避。
我們應(yīng)該了解他們的辛苦，學(xué)習(xí)他們的勇敢，體會他們的生活。
在這一本書中，我體會到了以前孩子的艱苦而充實的生活，看到了以前孩子的一個個動人故事，也看到了自己，看到自己需要勇氣，需要堅持不懈。
寫發(fā)現(xiàn)的作文14
上星期六，我和爸爸去萬達游樂場玩，一進門，我就被門口的娃娃機吸引住了。
娃娃機里面有各種各樣的娃娃，有伸著長脖子的大白鵝，有和熊媽媽依偎在一起的小奶熊等等。我最喜歡的是那一箱子的小黃鴨。它們有著黑寶石似的大眼睛，橘紅色的扁嘴巴和小腳鑲嵌在黃燦燦的身體上十分可愛。胸口上佩戴著一只粉紅色的蝴蝶結(jié)，好像是在對我說“我可是個可愛的小女生喲，快來帶我回家吧�！笨粗@些可愛的小黃鴨，我心動極了，暗暗下定決心：我一定要抓到一個。
我站在娃娃機前，滿懷期待的刷了一次卡，心里認為自己一定能成功抓住一只可愛的小黃鴨。我移動鋼爪，對準了離出口最近的一只，按下按鈕，鋼爪準確地抓住了它，緩緩升起，在往出口平移的一瞬間，鋼爪突然松開了一下，小黃鴨掉了下去。我難過極了，眼看就要成功，卻失敗了，心里十分不甘，決定再來一次。
就這樣，我反復(fù)試了五次，一次也沒有成功。我找來爸爸幫忙，又試了五次，還是沒有成功。跟第一次一樣，鋼爪每次都在往出口移動的時候送一下，在眼看要成功的時候失敗，我心里既傷心又沮喪。
我發(fā)現(xiàn)這些都是商家的套路。利用顧客非常想得到卻又得不到的心理，每次都在即將成功的時候失敗，同時造成下一次一定會成功的假象，促使顧客一次又一次的嘗試，從而達到賺錢的目的。顧客們抱著極大的希望來參與這個游戲，絕大部分人都帶著更大的失望離開。
我認為，商家應(yīng)該是當(dāng)?shù)乜紤]顧客的心理感受，設(shè)計一些程序讓顧客在嘗試一定的次數(shù)后會成功一次。這樣商家既能賺到錢，又能讓顧客享受到成功帶來的滿足感。
寫發(fā)現(xiàn)的作文15
星期二的晚上，我和媽媽一起出去散步。在黑暗的天空下，一旁的路燈顯得格外明亮。我突然看到燈下飛著一群芝麻般大小的蟲子，便心想：為什么燈下會有小飛蟲呢？看著黑黑的天空，我決定明天一定要弄個明白。
第二天一早，我便從床上跳起來，拿起手電筒就往外走。剛走兩步，我一想：這是早上啊，就算打開手電筒也看不到呀！唉，還是晚上再做吧。我盼星星盼月亮，終于盼到了晚上。我拿著打火機和蠟燭走向濱河大道，我在一個幾乎伸手不見五指的地方停下，拿出蠟燭，用打火機點燃。不一會兒，從遠處飛來了一群蟲子，我一陣欣喜若狂，心想：終于把他們引出來了。我仔細看著，幾只飛蟲一直往火上撞，我心想：這難道就是飛蛾撲火？真是太慘烈了！正當(dāng)我仔細端詳時，突然來了一陣微風(fēng)。幸好只是微風(fēng)，沒有吹滅蠟燭，我長舒一口氣。��！我竟然……我竟然把蠟燭吹滅了，飛蟲也跑了，此時的我后悔不已。我只好再次點燃蠟燭，重新燃起信心，等待小飛蟲的到來。一只、兩只、四只、八只……耶！我把它們邀請回來了。這次我屏住呼吸，睜大眼睛，認真觀看。它們有的在撲火，有的在繞著火光轉(zhuǎn)圈，還有的在原地飛著。這使我更加疑惑了。
回到家，我迫不及待地打開電腦搜索“飛蟲為什么會往燈光飛去？”接著，電腦上便出現(xiàn)了一排答案。我點開其中一個，便知道了。原來飛蟲有趨光性，在夜晚，月亮就成了它們的導(dǎo)航。如果看不到月亮，打開燈后就會把燈誤以為是月亮，所以才往那邊跑。
原來在我們身邊處處有科學(xué)，只要你認真觀察，勇于探索，就會發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)奧秘。
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