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我發(fā)現(xiàn)了螞蟻?zhàn)魑?/h1>
時(shí)間:2021-10-23 08:12:47 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

我發(fā)現(xiàn)了螞蟻?zhàn)魑募\15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�?鄲腊�,下面是小編為大家整理的我發(fā)現(xiàn)了螞蟻?zhàn)魑�,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我發(fā)現(xiàn)了螞蟻?zhàn)魑募\15篇

我發(fā)現(xiàn)了螞蟻?zhàn)魑?

  一天下午,我閑著沒(méi)事兒做,就到我們家的小區(qū)的花園的大樹(shù)下觀察螞蟻。

  總是媽媽說(shuō)螞蟻的鼻子很靈敏,我就想看看,螞蟻的鼻子到底有多靈敏。

  我拿了一顆十分誘人糖,放到樹(shù)下,等待螞蟻?zhàn)^(guò)來(lái)。差不多一二分鐘,就有一只小螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái),但是,那只小螞蟻只碰了一下下,就匆匆的回到了他的洞穴。我正郁悶著:“難道螞蟻不喜歡糖果,還是糖果太重了螞蟻搬不?”但是,又是過(guò)了一二分鐘,一支有紀(jì)律的“螞蟻大軍”向著糖果走來(lái)。頓時(shí),我明白了:“噢(⊙o⊙),原來(lái)剛剛的那只小螞蟻是去給其他螞蟻通知有食物吃的。”可是,解了這個(gè)謎,又有一個(gè)謎了:“螞蟻是怎么通知他的朋友呢,到底是怎么回事呢?”

  后來(lái),我問(wèn)了爸爸媽媽?zhuān)踔辽磉叺挠H人,竟然沒(méi)有一個(gè)正確答案,后來(lái)我又查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,仍然沒(méi)有正確答案,我只好上網(wǎng)查了。原來(lái)是這樣的,螞蟻是用分泌物的氣味來(lái)進(jìn)行交流的,一個(gè)螞蟻如果發(fā)現(xiàn)了食物,它就會(huì)在回家的路上留下一路的氣味,其他的螞蟻就會(huì)沿著這條路線去找食物,并不斷地加強(qiáng)氣味。如果這里的食物被采集完了,沒(méi)有螞蟻再來(lái),氣味就會(huì)逐漸消散。螞蟻和其他昆蟲(chóng)一樣,是依靠觸角辨別氣味的,觸角的第一節(jié)膨粗,有膝狀彎曲,非常靈活。由于觸角是一對(duì),因此即能辨別氣味的搜索強(qiáng)度,也能辨別氣味來(lái)源的方向距離,成蟲(chóng)以互相交換反哺的食物,通過(guò)其氣味互相了解對(duì)方的健康和營(yíng)養(yǎng)狀況,對(duì)方發(fā)現(xiàn)的食物等信息。

  大自然優(yōu)勝劣汰,如此小的螞蟻竟有如此強(qiáng)大的能力,我們?nèi)祟?lèi)是不是應(yīng)該向螞蟻致敬呢?

我發(fā)現(xiàn)了螞蟻?zhàn)魑?

  我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家今天早上,我突然看見(jiàn)有一條黑黑的長(zhǎng)龍般的“隊(duì)伍”,很有秩序地在浮動(dòng)。我蹲下仔細(xì)一看,�。�

  是一群小螞蟻。它們有的運(yùn)泥壘自己的“家園”,有的搬運(yùn)糧食來(lái)來(lái)往往,忙個(gè)不停。相遇時(shí),它們還要碰碰頭,擺擺觸須互相打個(gè)招呼呢!

  看,一只很小的螞蟻拖這一粒比它大得多的米,吃力地緩緩地挪動(dòng)�?赡芾哿�,它沒(méi)走多遠(yuǎn),放下米粒,回頭就走。我急忙用手把米捏起來(lái)放在小螞蟻的面前,真沒(méi)有想到這可把它嚇跑了。我緊跟這它,看怎么樣。只見(jiàn)它碰了一下迎面趕來(lái)幫忙的螞蟻,那只螞蟻聽(tīng)后,和另外幾只螞蟻碰了碰頭,跟著小螞蟻就走。小螞蟻回到原來(lái)的地方,一看米粒不見(jiàn)了,記得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我很想幫它的忙把米粒放在它跟前,可是一想到剛才它被嚇的樣子,就趕忙把手縮了回來(lái),把那粒米放在大樹(shù)下。他的伙伴們趕來(lái)了,看見(jiàn)小螞蟻焦急的樣子,知道那粒米不見(jiàn)了。一個(gè)伙伴似乎安慰它說(shuō):“別急,讓我們?cè)谥車(chē)艺铱��!庇谑撬鼈兎诸^去找。找了很久,最后,還是被小螞蟻找到了。它像是高興地呼喚著伙伴們,可它們走遠(yuǎn)了。于是它拖起來(lái)拼命地走呀,盡管力氣不夠了,也不敢歇一歇�?磥�(lái)它是想在下午到來(lái)之前趕回家的�!凹佑�!

  加油!

  ”我在旁邊給它鼓氣,它比剛才走得更快了�!斑€有三步,兩步,一步,到家啦!

  我大聲地喊起來(lái)。雖然只是一只小小的螞蟻,可它那種頑強(qiáng)的精神,卻深深地感動(dòng)了我。在學(xué)習(xí)上我們不也需要這種精神嗎?

我發(fā)現(xiàn)了螞蟻?zhàn)魑?

  我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的“手機(jī)”

  小朋友,你們都知道吧!現(xiàn)在是信息現(xiàn)代化,幾乎全世界的每個(gè)人都擁有一部手機(jī)。而且品牌也很多,如:蘋(píng)果、諾基亞、三星……,想打哪兒打哪兒,可方便了�?墒墙裉�,告訴你們吧,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密——“螞蟻也有一部小手機(jī)哦!”

  今天早晨,我出來(lái)透氣。望著一碧如洗的天空,看著綠油油的小草、五顏六色的花兒,我非常開(kāi)心。突然,我發(fā)現(xiàn)草叢中有動(dòng)靜,連忙跑過(guò)去,慢慢的用小棍子撥開(kāi)草叢,仔細(xì)的尋找。忽然,我看見(jiàn)一只小螞蟻正在想辦法搬一塊比它大幾十倍的饅頭。只見(jiàn)小螞蟻?zhàn)笸仆疲遗雠�,費(fèi)了九牛二虎之力,饅頭照樣紋絲不動(dòng),可把小螞蟻累壞了。我真想幫它把饅頭送回家,可是我又找不到它的家在哪兒……。過(guò)了好一會(huì)兒,小螞蟻動(dòng)了動(dòng)腦袋上的“天線”,咦?它這是干什么,真有意思。我的腿都麻了,真想站起來(lái)活動(dòng)活動(dòng),可又怕驚動(dòng)了小螞蟻,只好堅(jiān)持著……。又過(guò)了一會(huì)兒,一群螞蟻圍了過(guò)來(lái),它們齊心協(xié)力的把饅頭一塊一塊的咬爛,然后有的搬幾塊小的,有的搬幾塊大的,沿著彎彎曲曲的小路走了,不一會(huì)兒,饅頭就被運(yùn)完了。

  我驚呆了,多么不可思議��!我佩服小螞蟻百折不撓的精神,在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗后,才喚來(lái)同伴,不像我們,遇到一點(diǎn)小困難就退縮了,唉,比起我們?nèi)祟?lèi),它們偉大多了。小朋友們,讓我們學(xué)習(xí)小螞蟻的精神,并且學(xué)習(xí)更多的知識(shí),去破解大自然更多的奧秘吧!

我發(fā)現(xiàn)了螞蟻?zhàn)魑?

  今天借到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》科普版,太棒了!教室里鬧哄哄的,離上課還有一陣子,我還是去操場(chǎng)邊的.花壇旁看書(shū)吧。

  我坐在花壇邊,正準(zhǔn)備打開(kāi)書(shū)本,地上的一條大青蟲(chóng)吸引了我的眼球,不過(guò)很遺憾,大青蟲(chóng)好像已經(jīng)死了。咦?不對(duì)呀,大青蟲(chóng)動(dòng)了一下,難道是我看花眼了,我趕緊蹲下來(lái)仔細(xì)看,原來(lái)在大青蟲(chóng)的身體的另一端偏下面有一個(gè)小黑點(diǎn),是螞蟻!是它正在吃力地拖著大青蟲(chóng)。可對(duì)于小螞蟻來(lái)說(shuō),青蟲(chóng)實(shí)在是太龐大了,我真為螞蟻的弱小捏了一把汗。

  果然,小螞蟻停了下來(lái),也許是累壞了,想停下來(lái)休息一下,為下一次拖走美味佳肴儲(chǔ)備力量;但看他那不服輸?shù)臉幼�,又好像是不甘心放棄這來(lái)之不易的美味佳肴,在思考著拖走大青蟲(chóng)的對(duì)策。

  大約過(guò)了十幾秒,小螞蟻竟然丟下大青蟲(chóng)走了,咦?這應(yīng)該不是螞蟻的性格吧?在好奇心的驅(qū)使下,我開(kāi)始“跟蹤”螞蟻。原來(lái)小螞蟻是回巢了。我心想,沒(méi)戲了,我翻開(kāi)書(shū)本,正準(zhǔn)備看書(shū),突然,一群螞蟻組成的“螞蟻兵團(tuán)”按照原來(lái)小螞蟻的路線向著大青蟲(chóng)發(fā)起了猛烈地“進(jìn)攻”,它們推地推、拉地拉,一點(diǎn)一點(diǎn)的,螞蟻軍團(tuán)終于把它們的“美味佳肴”——大青蟲(chóng)運(yùn)回了家。

  我很納悶,螞蟻竟能準(zhǔn)確地找到原來(lái)的路,它們是靠什么認(rèn)路的呢?我連忙查找手中的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,原來(lái)是螞蟻?zhàn)呗窌r(shí)會(huì)散發(fā)出一種的液體,叫追蹤素,螞蟻們就是靠著這種追蹤素的特殊氣味形成的路標(biāo)找到路線的。

  看來(lái),生活中處處都有學(xué)問(wèn),我以后一定要更留心觀察,以學(xué)到更多的知識(shí)。

我發(fā)現(xiàn)了螞蟻?zhàn)魑?

  望向窗外,眼睛被陽(yáng)光刺痛了,有些模糊不清,只隱約瞧見(jiàn)那在陽(yáng)光的沐浴中閃爍著扎眼光芒的爬山虎。

  恍惚間,那一大片爬山虎就像一條順流而下的瀑布,那片片閃爍著的葉子便成了千萬(wàn)滴晶瑩剔透飛濺的水珠。凝神細(xì)看,綠瀑布消失了,展現(xiàn)在眼前的是一只只翩翩起舞、上下翻飛的綠蝴蝶。

  忽然,窗角的半塊碎糖片吸引了我,周?chē)幸恍┨窃�,不過(guò)旁邊那些會(huì)動(dòng)的小黑點(diǎn)讓我不經(jīng)好奇,那是什么?

  仔細(xì)一瞧,原來(lái)是一支螞蟻“軍隊(duì)”。雖然隔著層玻璃,但仍然能清楚地看見(jiàn)它們。這些螞蟻個(gè)個(gè)分工明確,有地三五成群地聚在一起,好像在商量該如何將這大量食物運(yùn)回洞里;有的徘徊在大隊(duì)伍周?chē)�,似乎在巡邏運(yùn)輸是否出現(xiàn)差錯(cuò);有的“大力士”扛起塊糖渣子就走,比起那些“小弱雞”不知厲害多少……

  螞蟻們大部分都是3個(gè)一組,也有5個(gè)、1個(gè)的。只瞧見(jiàn)一組螞蟻飛速鉆入小渣子下,幾乎沒(méi)有動(dòng)靜便開(kāi)始移動(dòng),緩緩的、一點(diǎn)一點(diǎn)、小心翼翼向前進(jìn),有時(shí)還會(huì)晃著掉落下來(lái)。速度堪稱(chēng)蝸牛,甚至比蝸牛還慢。慢得我都心急,恨不得沖上去幫上一忙。

  時(shí)間如白駒過(guò)隙――轉(zhuǎn)瞬即逝,我癡癡地看著,竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過(guò)去了5分多鐘,那支螞蟻“軍”也已結(jié)束了戰(zhàn)斗。那米粒大小的糖碎,我們只需要輕輕一捏便可迅速扔掉,可螞蟻們卻要花費(fèi)九牛二虎之力才可能成功。

  螞蟻雖然是弱小的,但它們齊心協(xié)力,一起努力,便可以干好多事。俗話(huà)說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量�!敝灰覀�?nèi)f眾一心、眾志成城、心連心,一起加油干,沒(méi)有任何事情能難倒我們,我們要向螞蟻們學(xué)習(xí)。

  一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑了進(jìn)來(lái),我望著窗外想著。

我發(fā)現(xiàn)了螞蟻?zhàn)魑?

  每個(gè)人在日常生活中都會(huì)有一些小小的發(fā)現(xiàn),在我很小的時(shí)候就有一次發(fā)現(xiàn)讓我欣喜不以。

  那時(shí)在我6歲時(shí),有一次我正在樓下玩耍。忽然,天空中烏云密布,凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮,我的小手凍的冰涼冰涼的。眼看著,傾盆大雨將要來(lái)臨,而我卻傻乎乎地蹲在地上,猜猜我在干什么?哈哈,我正仔細(xì)地觀察螞蟻。我用手撓撓小腦袋�!斑�!怎么這么多螞蟻?真奇怪,它們身上背著白乎乎的東西是什么呀?我懷著好奇心,用小手摸了摸其中一只螞蟻,剛挨到,那只螞蟻就驚慌地逃掉了,我樂(lè)得拍手叫好:“真膽��!”我的心被這群螞蟻深深吸引住了。

  “轟隆......轟隆”,雷聲十分震耳,天色變得越來(lái)越暗,那群螞蟻跑得越來(lái)越急,這一陣陣?yán)茁曌屛颐倾と唬墒俏疫€是堅(jiān)持下來(lái),想看個(gè)究竟。我蹲在那全神貫注地看,凍锝直打噴嚏,腦子里不斷出現(xiàn)螞蟻搬家的畫(huà)面。突然我想到了快下雨時(shí),人們匆忙回家的情景,這不是一個(gè)道理嗎?我挺高興,因?yàn)檫@畢竟是我自己想出來(lái)的。但一想,它身上背的又是什么呢?這還得我進(jìn)一步觀察。這時(shí),媽媽跑到我身邊,抱著我,一邊往樓上跑一邊說(shuō):“哎呀,你可把我嚇壞了呀!你在那干嘛呀?我可擔(dān)心死了�!�

  回到溫暖的家,我坐在沙發(fā)上氣喘呼呼地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔浵佋谙掠昵氨车臇|西......是什么呀?”媽媽拿來(lái)較厚的衣服,讓我換上,然后說(shuō):孩子,它們運(yùn)糧食呢!因?yàn)橄掠�,吃的不好找,那個(gè)小洞就是巢,它們正在往里搬糧食......下次千萬(wàn)不要干這種傻事了!我恍然大悟:“哦!原來(lái)如此!”

  這件事使我受益匪淺,螞蟻的奧秘,我將終身難忘。

我發(fā)現(xiàn)了螞蟻?zhàn)魑?

 提起螞蟻,大家一定很常見(jiàn),不過(guò),你就不一定知道有關(guān)它的資料啦。

  你們知道嗎?螞蟻是一種常見(jiàn)的昆蟲(chóng),群居在一起,它的種類(lèi)很多,每種螞蟻都分雌雄兩種,兵蟻是一種變形的工蟻。雌雄兩蟻都有翅膀。螞蟻食性很炸,多數(shù)螞蟻會(huì)挖土筑巢,并能貯藏食物,冬天它們?cè)谛菝郀顟B(tài)下躲在蟻巢中過(guò)冬,有些種類(lèi)對(duì)人累有益,但總的說(shuō)在人類(lèi)居住地地方害多益少,需要加以防治。

  記得我七八歲的時(shí)候,看見(jiàn)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)一粒糖后,馬上沿著剛才來(lái)的方向返回家里去告訴伙伴們,那么,它們又是怎么“說(shuō)話(huà)”的呢?原來(lái)它們是靠觸角傳遞信息的。不一會(huì)兒,找到了這顆糖,幾十個(gè)伙伴把這粒糖搬回家去。是啊,團(tuán)結(jié)力量大,幾十只小小的螞蟻竟然能搬得動(dòng)這么大的一顆糖啊,這難道不是團(tuán)結(jié)的力量嗎?

  你們知道嗎當(dāng)野火燒起來(lái)的時(shí)候螞蟻是如何逃生嗎?

  眾多的螞蟻迅速聚攏,抱成黑團(tuán),然后像雪球一樣飛速滾出洞,逃離火海。每當(dāng)想起這種情景,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動(dòng)。我仿佛看見(jiàn)兇猛的火山在燃燒,一團(tuán)黑風(fēng)正沿著山脊流動(dòng);我仿佛聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦的燒焦聲,那里最外一層的螞蟻用軀體開(kāi)拓求生之路。假如沒(méi)有最外一層的犧牲,渺小的螞蟻家族絕對(duì)全軍覆沒(méi)。

  看到這里,你也許贊嘆不已,小小的螞蟻居然還有這樣的秘密,其實(shí),螞蟻的身上還有許多的未解之謎,在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

我發(fā)現(xiàn)了螞蟻?zhàn)魑?

  暑假終于到了,早就聽(tīng)老師說(shuō)螞蟻是昆蟲(chóng)界鼎鼎大名的超級(jí)大力士,能搬比它自身體積差不多大十倍的東西,我聽(tīng)了之后,半信半疑。決定找個(gè)機(jī)會(huì)驗(yàn)證一下他的話(huà)是不是完全正確。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我在做完作業(yè)出來(lái)院子玩的時(shí)候,我在墻角偶爾發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻,于是我想:我終于有機(jī)會(huì)驗(yàn)證一下老師的話(huà)是否正確了,這可是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),一定不能錯(cuò)過(guò)啊!這時(shí),在廚房做飯的媽媽忽然尖叫了起來(lái),原來(lái)菜葉上有一條大青蟲(chóng),我用鉗子夾著它,心想:正好可以用來(lái)做實(shí)驗(yàn)。于是我把大青蟲(chóng)放到院子的墻角,為了不驚動(dòng)螞蟻,我躲在草叢靜靜地觀察。過(guò)了一會(huì)兒,一群螞蟻浩浩蕩蕩地爬了過(guò)來(lái),它們上上下下地抓住大青蟲(chóng),一個(gè)勁地咬,大青蟲(chóng)被咬得傷痕累累,就開(kāi)始拼命掙扎,在地上不停地打滾。有的螞蟻被大青蟲(chóng)甩了出去,還有大多數(shù)的螞蟻都被壓死;等到大青蟲(chóng)停止掙扎,四十多只螞蟻已經(jīng)傷亡大片,只剩十來(lái)只,雖然只剩那么少,但它們并不善罷休,團(tuán)團(tuán)圍住大青蟲(chóng),咬的咬,拖的拖,推的推,將大青蟲(chóng)咬得一動(dòng)不動(dòng)。接著,它們扛起死了的大青蟲(chóng)意圖將它搬回洞里�?吹酱饲榇司�,我心想:大青蟲(chóng)的體重是這些螞蟻的十倍,螞蟻們能搬得動(dòng)嗎?我仔細(xì)地看著,想不到大青蟲(chóng)居然被挪動(dòng)了。就這樣,螞蟻成功地把大青蟲(chóng)搬回了洞。

  原來(lái)老師說(shuō)的是對(duì)的,螞蟻的確是昆蟲(chóng)界的大力士,只要他們團(tuán)結(jié)就沒(méi)有辦不到的事。這就是我這次觀察發(fā)現(xiàn)螞蟻的秘密。

我發(fā)現(xiàn)了螞蟻?zhàn)魑?

  6歲時(shí),有一次我正在樓下玩耍,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的奧秘。忽然,天空中烏云密布,凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮,我的小手凍的冰涼冰涼的。眼看著,傾盆大雨將要來(lái)臨,而我卻傻乎乎地蹲在地上,猜猜我在干什么?哈哈,我正仔細(xì)地觀察螞蟻。我用手撓撓小腦袋。“咦!怎么這么多螞蟻?真奇怪,它們身上背著白乎乎的東西是什么呀?我懷著好奇心,用小手摸了摸其中一只螞蟻,剛挨到,那只螞蟻就驚慌地逃掉了,我樂(lè)得拍手叫好。真膽小”!我的心被這群螞蟻深深吸引住了。

  天色變得越來(lái)越暗,那群螞蟻跑得越來(lái)越急,這一陣陣?yán)茁曌屛颐倾と唬墒俏疫€是堅(jiān)持下來(lái),想看個(gè)究竟。我蹲在那全神貫注地看,凍锝直打噴嚏,腦子里不斷出現(xiàn)螞蟻搬家的畫(huà)面。突然我想到了快下雨時(shí),人們匆忙回家的情景,這不是一個(gè)道理嗎?我挺高興,因?yàn)檫@畢竟是我自己想出來(lái)的。但一想,它身上背的又是什么呢?這還得我進(jìn)一步觀察。這時(shí),媽媽跑到我身邊,抱著我,一邊往樓上跑一邊說(shuō):“哎呀,你可把我嚇壞了呀!你在那干嘛呀?我可擔(dān)心死了�!�

  回到溫暖的家,我坐在沙發(fā)上氣喘呼呼地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔浵佋谙掠昵氨车臇|西……是什么呀?”媽媽說(shuō):孩子,它們運(yùn)糧食呢!因?yàn)橄掠�,吃的不好找,那個(gè)小洞就是巢,它們正在往里搬糧食……下次千萬(wàn)不要干這種傻事了!我恍然大悟:“奧!原來(lái)如此!”

  這件事使我受益菲淺,螞蟻的奧秘,我將終身難忘。

我發(fā)現(xiàn)了螞蟻?zhàn)魑?0

  一天下午,我正在陽(yáng)臺(tái)下澆花,只見(jiàn)一只螞蟻在葉子上爬來(lái)爬去,一不小心,把這只螞蟻沖到了下面。

  我趕緊跑下樓,向院子里張望。頓時(shí),我被眼前的一幕驚呆了,那只被水沖下來(lái)的螞蟻竟然還活著,它怎么沒(méi)摔死呢?它的生命力難道就這么頑強(qiáng)嗎?這一連串的問(wèn)題在我的腦中蕩來(lái)蕩去。

  于是,我決定去一探究竟,做一做實(shí)驗(yàn),搞清這幾個(gè)問(wèn)題。

  “螞蟻是怎樣安全降落的?”我先抓起那只螞蟻從二樓扔下來(lái),但它還是精神百倍,用力舞動(dòng)著觸角。這使我迷惑不解,我一連做幾次實(shí)驗(yàn),螞蟻的身子看起來(lái)還是完好無(wú)損。突然,刮起了一陣風(fēng),地上的螞蟻被風(fēng)吹離了地面幾厘米,又飄了下來(lái),這使我靈感大發(fā),明白了這個(gè)道理:螞蟻在下降時(shí)因速度快形成了風(fēng),螞蟻體重又小,風(fēng)的氣流足以把它吹起來(lái),這就可以斷定,螞蟻是隨風(fēng)飄落下來(lái)的,而不是摔下來(lái)的。

  “它的生命力難道就這么頑強(qiáng)嗎?”我先拿一杯水,把水倒在它的身上,它沒(méi)反應(yīng),隨后又把它放入水盤(pán)中,呵!它竟然沒(méi)沉底!我拿了把椅子,坐在旁邊。不知不覺(jué)八分鐘過(guò)去了,我又伸長(zhǎng)脖子看了一下,它還在努力掙扎著。這說(shuō)明,螞蟻在野外的生命力也是很強(qiáng)的。

  通過(guò)這一連串實(shí)驗(yàn),我真是受益不小!我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)會(huì)解決問(wèn)題。

我發(fā)現(xiàn)了螞蟻?zhàn)魑?1

  羅丹說(shuō):“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�!蔽乙灿辛艘粋€(gè)發(fā)現(xiàn)。

  在7歲那年暑假,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的規(guī)律。我去奶奶家玩,院子里有些小蟲(chóng)子。我正觀察那些小蟲(chóng),突然看見(jiàn)在一棵樹(shù)下,有一隊(duì)螞蟻。它們從這棵樹(shù)上一直走到對(duì)面的樹(shù)洞里。

  我看見(jiàn)這場(chǎng)景很是好奇。不過(guò)一會(huì),天上就下起了雨,當(dāng)時(shí)的我?guī)е蓡?wèn)回到樓上。

  之后幾天,我一直觀察螞蟻們的行動(dòng),終于在第六天發(fā)現(xiàn)了變化。那些螞蟻又排成一隊(duì)回到了之前的巢里。不一會(huì),天空就下起了大雨。如果是現(xiàn)在的我,早已知道了答案,但那時(shí)的我依舊不明白。

  于是,我問(wèn)奶奶為什么會(huì)這樣。奶奶說(shuō):“螞蟻們每過(guò)幾天就要換一次新家�!薄盀槭裁矗俊蔽覇�(wèn)。奶奶并沒(méi)有回答我,而是回樓上洗衣服了。之后,我繼續(xù)觀察螞蟻,但是這些螞蟻有一段時(shí)間不換巢了,而那段時(shí)間也沒(méi)下過(guò)雨。

  有一天,我依舊在院子里觀察螞蟻。突然,一只螞蟻從巢里出來(lái)。它現(xiàn)在洞口左顧右盼,再出來(lái)轉(zhuǎn)幾圈,好像看看有沒(méi)有危險(xiǎn)。在認(rèn)定周?chē)鷽](méi)有危險(xiǎn)的時(shí)候,返回了巢里。過(guò)了一會(huì),由蟻后帶領(lǐng)著一隊(duì)螞蟻?zhàn)叩讲輩舶布摇2灰粫?huì)兒,天上下起了暴雨,我回到樓上思索了一下。哦,原來(lái)是這樣。原來(lái)通過(guò)螞蟻搬家能判斷出天空是否下雨。

  羅丹說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的樂(lè)趣,原來(lái)是為了不讓雨水淹沒(méi)巢穴。我們要留心觀察身邊的事物,發(fā)現(xiàn)身邊的美和奧秘。

我發(fā)現(xiàn)了螞蟻?zhàn)魑?2

  都說(shuō)“大自然是我們的老師”,一開(kāi)始我還不信呢。雖然他們總說(shuō)泥土教會(huì)我們寬容;臘梅教會(huì)我們堅(jiān)持、頑強(qiáng);螞蟻教會(huì)我們團(tuán)結(jié)一致;柳樹(shù)教會(huì)我們謙虛;松柏教會(huì)我們自信……但我都不信:它們能教我們什么?只不過(guò)是一些動(dòng)植物,這些“謬贊”只是他們無(wú)聊說(shuō)出來(lái)開(kāi)心的話(huà)罷了�?芍钡侥且淮�,我發(fā)現(xiàn)我真的錯(cuò)了……

  那天我放學(xué)回家,經(jīng)過(guò)鐘伯家院子時(shí)發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻圍著一個(gè)被人丟棄的面包,我第一次看見(jiàn)螞蟻群感到很稀奇就將書(shū)包寄放在鐘伯家,自己則蹲在院門(mén)口觀察螞蟻。

  只見(jiàn)那群螞蟻圍在面包周?chē)�,看起�?lái)很吃力好像要把面包抬起來(lái)的樣子。過(guò)了一會(huì)兒,有大概三分之一的螞蟻?zhàn)唛_(kāi)了,我心想:哼,果然,螞蟻哪來(lái)的團(tuán)結(jié)?多余的不都走了嗎?

  可正當(dāng)我要放棄觀看的時(shí)候,草叢那邊來(lái)了一大群螞蟻密密麻麻的,中間還有幾只大的螞蟻好似幾個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。它們向面包沖來(lái)!本以為會(huì)打架,沒(méi)想到是一個(gè)蟻巢的!

  它們與原來(lái)的螞蟻匯合后又團(tuán)團(tuán)將面包裹得漆黑。它們?nèi)匀辉诳幸琅f不愿放棄。過(guò)了一會(huì)兒,面包僅剩四分之一時(shí),它們又抬起面包,不過(guò)這次似乎挺輕松的,它們大搖大擺地將“戰(zhàn)利品”運(yùn)送回巢。

  看完之后,我猛地回想那一幕幕仿佛一部電影般在我的腦海中無(wú)限循環(huán)播放。從這群螞蟻中我知道了團(tuán)結(jié)力量大,有些事單我們一個(gè)人是無(wú)法完成的,但一個(gè)團(tuán)隊(duì)卻能完成。

  感謝大自然教會(huì)了我團(tuán)結(jié)!給我發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

我發(fā)現(xiàn)了螞蟻?zhàn)魑?3

  今天,我在院子里玩,突然間發(fā)現(xiàn)了支黑黑的長(zhǎng)龍般的“隊(duì)伍”,我伏下身子一看,原來(lái)是螞蟻們?cè)诎徇\(yùn)食物,它們來(lái)來(lái)往往,相遇時(shí)互相用觸角碰一碰,像在打招呼呢!

  忽然,我的目光轉(zhuǎn)移到一支瘦小的螞蟻身上。這支螞蟻正背著一個(gè)比它大很多的米粒往家走,時(shí)而又休息一會(huì)。等它再次休息時(shí),我忍不住“幫”

  了它,把米粒放它的面前,可這一舉動(dòng),卻把它“嚇跑”了。

  過(guò)了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)那支小螞蟻身后跟著幾支身強(qiáng)力壯的螞蟻,可那只小螞蟻卻找不著米粒了,它著急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我非常想幫助他們,可一想起剛才的事例,就只好把米粒放在離它們較近的樹(shù)旁。而其它幾只螞蟻也不停地?fù)u自己的觸角,好像在說(shuō):“千萬(wàn)別灰心,我們大家分頭去找!”

  果然不出我所料,幾只螞蟻朝不同的方向走去。找呀找,最后還是那只小螞蟻找到了,它高興地?fù)u搖觸角,似乎在說(shuō):“同伴們,我找到了,大家快來(lái)呀,咱們快把這食物搬進(jìn)洞里啊!”可它的伙伴都走遠(yuǎn)了,聽(tīng)不到它的呼喊了。

  就在這時(shí),雷聲大作,一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨。小螞蟻似乎也感覺(jué)到了,他趕忙把米粒背到背上,往家里走,我也在一旁為它加油:“加油呀!努力呀!馬上就可以到家了!”小螞蟻的速度也越來(lái)越快,“還有五步,四步,三步,二步,一步,到家了!”我高興地吶喊。啊,下雨了!我也不得不急忙回家了。

  雖然這只是一只小螞蟻,但擁有的卻是在困難面前迎頭而上、決不退縮,他們的精神深深打動(dòng)了我。在學(xué)習(xí)上,我不是也應(yīng)該有這樣的精神嗎?

我發(fā)現(xiàn)了螞蟻?zhàn)魑?4

  有一天,我吃完一個(gè)梨,正要把吃剩下的梨扔掉,媽媽說(shuō):“把核給螞蟻吃。”

  我聽(tīng)了說(shuō):“現(xiàn)在是冬天,哪有螞蟻?”

  媽媽把我拉到屋里,指墻角的一個(gè)小洞說(shuō):“你看,就在這里�!�

  我蹲下一看,果然有幾只螞蟻在洞口邊爬來(lái)爬去,

  我看了,心想:“冬天還有螞蟻?可能是屋里比較熱的緣故吧!

  于是,我把梨核放到了洞口的旁邊。不一會(huì),梨核就被螞蟻的一個(gè)偵探兵發(fā)現(xiàn)了。

  它爬到梨核旁邊,用觸角碰碰,然后就往回跑,路上遇到一只螞蟻,

  它們碰碰觸角,繼續(xù)往前走一直爬到洞里。

  過(guò)了一會(huì)兒,從螞蟻洞里爬出一大堆螞蟻,我想這一定是螞蟻大軍來(lái)了。

  它們一窩峰似的爬上梨核,在上面忙了一會(huì)兒,然后又爬回洞里去

  我仔細(xì)一看,呀!它們正在用牙齒咬下一塊果肉往洞里搬呢!

  不一會(huì)兒,一個(gè)梨核就被螞蟻們啃出了一個(gè)洞。

  冬天為什么會(huì)有螞蟻?為什么要相互鵬觸角?螞蟻在尋找食物時(shí)會(huì)不會(huì)迷路?

  一連串的問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦子里。

  為了弄清楚這些問(wèn)題,我找出了那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

  經(jīng)過(guò)仔細(xì)查找,我終于得到了所有問(wèn)題的答案,

  冬天有螞蟻是因?yàn)樗鼈內(nèi)绻麤](méi)有儲(chǔ)備足夠的過(guò)冬食物,

  在比較溫暖的情況下螞蟻也會(huì)外出留下一種氣味,

  當(dāng)它返回時(shí),只要沿著氣味往回走,就一定能夠回到螞蟻洞,所以螞蟻不會(huì)迷路。

  今天,我又有了很大的收獲,昆蟲(chóng)世界真是奧妙無(wú)窮,只有細(xì)心觀察,才能獲取更多的知識(shí)。

我發(fā)現(xiàn)了螞蟻?zhàn)魑?5

  有一天,快中午了。我有點(diǎn)餓了,就去附近的超市買(mǎi)了塊面包站在旁邊津津有味的吃了起來(lái)。隨著我的“工作”,許多面包屑像雪花一樣落到地上。但就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)地上的面包屑在慢慢移動(dòng),好奇心一下子就上來(lái)了,就蹲下來(lái)看看怎么回事。

  原來(lái)每個(gè)面包屑下面都藏著一只螞蟻。我看見(jiàn)一只螞蟻爬上來(lái),輕輕地叼著一團(tuán)面包屑,大步向鳥(niǎo)巢走去。看到這里,我很驚訝,螞蟻居然能搬運(yùn)和自己差不多重的東西。

  后來(lái)在網(wǎng)上查了補(bǔ)貼材料。原來(lái)螞蟻能背這些東西,但能背比自己重幾倍的東西。真的開(kāi)始了!這時(shí),我想,如果我撕下一大塊面包,它會(huì)怎樣移動(dòng)食物?

  想到這,我撕下一大塊面包,放在地上。它立刻吸引了一只螞蟻,但螞蟻轉(zhuǎn)過(guò)面包又走了回來(lái)。這么“大餐”真的會(huì)放棄嗎?我屏息凝視了幾分鐘。

  沒(méi)想到,螞蟻去搬“救兵”,現(xiàn)在帶領(lǐng)一群“螞蟻兵”大步走向面包,圍住一大塊面包,齊心協(xié)力舉起面包離開(kāi)。看到這里,我被這只小螞蟻征服了,它面對(duì)困難的團(tuán)結(jié)精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

  就在他們停在洞口的時(shí)候,我起了疑心。他們應(yīng)該怎么進(jìn)去?我看見(jiàn)他們伸出腿,放在面包上。腿一放下,一顆大約有洞那么大的面包屑就掉了下來(lái)。我趕緊找了個(gè)放大鏡,發(fā)現(xiàn)他們腿上有一排鋸齒狀的牙齒。

  非常鋒利。他們用這個(gè)切面包。螞蟻的“手”真巧!

  我終于發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。

  他們團(tuán)結(jié)一致,共同努力,通過(guò)努力創(chuàng)造財(cái)富。

  螞蟻不僅增加了我的知識(shí),也給了我一個(gè)啟示:人心向背,山在動(dòng)。只要我們團(tuán)結(jié)一致,共同努力,不管困難有多大,都是會(huì)克服的!

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