【推薦】童年發(fā)現(xiàn)作文29篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的童年發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童年發(fā)現(xiàn)作文 1
童年時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一種現(xiàn)象叫做“離心率”。
每次看見(jiàn)家人拿著“好神拖”拖把拖地,在桶里面把水甩干時(shí),我就想,為什么用踩腳踏板脫水時(shí),會(huì)把拖把上的水甩干呢?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)做起了實(shí)驗(yàn)。我把一個(gè)水晶珠從空中松手,用腳踩腳踏板,水晶珠正好落在中間,馬上就被甩到了一邊;這么說(shuō)來(lái),水晶珠就像水珠,當(dāng)水珠在中間時(shí)就會(huì)馬上被甩開(kāi)。我發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)美得不得了。
我開(kāi)始研究起它是怎么轉(zhuǎn)的,下面有一個(gè)帶著齒輪的.長(zhǎng)方形推拉的東西。經(jīng)過(guò)腳踏板的踩壓這個(gè)帶齒輪的長(zhǎng)方形推拉的東西,向前一滑,又有一個(gè)圓形齒輪被轉(zhuǎn)動(dòng),大齒輪帶動(dòng)小齒輪,小齒輪上有一個(gè)帶油的鐵柱,鐵柱被轉(zhuǎn)動(dòng),上面連著篦子型的圓托盤(pán)。這樣一來(lái),托盤(pán)一轉(zhuǎn)就把水甩出去了。由此,我想到了洗衣機(jī),洗衣機(jī)的甩干桶甩濕衣服時(shí),就是用“離心率”來(lái)完成的。
。∈澜缭瓉(lái)這么奇妙呀!
童年發(fā)現(xiàn)作文 2
童年是一幅畫(huà),畫(huà)筆畫(huà)出的是我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里跳動(dòng)著幸?鞓(lè)的音符;童年是一首詩(shī),詩(shī)里有我們的想象和憧憬。我在童年時(shí)有了一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)。那時(shí)我才六歲,就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)時(shí)間的秘密,這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果。
有一天,老師正在講臺(tái)上發(fā)射機(jī)關(guān)槍似的`“噠噠噠”地講課,我坐在座位上百無(wú)聊賴。心里想著:幾點(diǎn)鐘了?怎么還沒(méi)下課呀!我的小腦袋不停地往教室后面墻壁上掛著的鐘看,希望快點(diǎn)下課。
終于熬到了放學(xué), 興高采烈地走回了家;丶液螅艺业搅藥讉(gè)小伙伴一起玩。我以為才過(guò)去了幾分鐘,沒(méi)想到居然過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)。沒(méi)辦法,我依依不舍地回家了。
回家后,我覺(jué)得特別奇怪:為什么上課時(shí)時(shí)間過(guò)的那么慢?而玩耍時(shí),時(shí)間卻像劉翔似的,跑得飛快。我絞盡腦汁地想了許久,終于想出了眉目!昂伲∫欢ㄊ抢蠋熢诮o我們上課前,坐上火箭,去天空告訴宇航員叔叔,讓他把地球轉(zhuǎn)慢點(diǎn)兒,好讓她多講點(diǎn)兒課;而我們放學(xué)回家后,她又坐上火箭去告訴宇航員叔叔,讓他把地球轉(zhuǎn)快點(diǎn)。所以,我們上課的時(shí)間才過(guò)得那么慢,玩耍的時(shí)間卻過(guò)得那么快!蔽业陌l(fā)現(xiàn)竟是如此簡(jiǎn)單明了,我為此感到十分高興又有點(diǎn)激動(dòng)。我想大概還沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密。
過(guò)了三四年,我上了五年級(jí)。老師給我們上了一堂科學(xué)課。我清晰地聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)“地球是繞著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)的,轉(zhuǎn)一圈就是一年,也就是365天。”聽(tīng)完這句話再回頭想想自己所謂的重大發(fā)現(xiàn),真是一點(diǎn)兒邊都不沾,我便情不自禁地笑出了聲。當(dāng)時(shí)教室安靜得鴉雀無(wú)聲,大家表情都十分嚴(yán)肅,只有我在笑。“李媛媛,你笑什么?再笑就從教室里出去!”“老師,我......我想起了自己的發(fā)現(xiàn)......”老師氣得火冒三丈,大步朝我走來(lái)。
“李媛媛,你立刻給我從教室里出去!”
我的臉立刻漲得通紅。我站在門(mén)口。想出了一條自我安慰的理由:有時(shí),想象力過(guò)于豐富的人,會(huì)受到上天的懲罰。
童年發(fā)現(xiàn)作文 3
我童年的發(fā)現(xiàn)是簸箕蟲(chóng)。
簸箕蟲(chóng)十分的瘦,他是扁的,他的顏色是棕色的,他的頭和身體是連這都,幾乎沒(méi)有脖子。他的眼睛是兩個(gè)小黑點(diǎn),他的眼睛比黑米還小。有兩根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,觸角是黑色的。好像有六條腿。
我聽(tīng)爸爸說(shuō)母的.簸箕蟲(chóng)沒(méi)有翅膀,公的簸箕蟲(chóng)有翅膀,公的可以飛,母的不能飛。
我抓住過(guò)好幾次簸箕蟲(chóng),又一次我在一個(gè)角落看到了一只蟲(chóng)子,我走了過(guò)去,拿起了它,發(fā)現(xiàn)它是一只簸箕蟲(chóng),可是這只簸箕蟲(chóng)已經(jīng)死了。他的身體已經(jīng)干了,我就在旁邊的一個(gè)小土堆里挖了一個(gè)小溝,把已經(jīng)死了的簸箕蟲(chóng)放進(jìn)了我剛剛挖好的小溝里,再把他埋住,因?yàn)橹袊?guó)人講究入土為安。還有一次,我在院子里玩,發(fā)現(xiàn)了從一個(gè)角落里飛了出來(lái)一只小蟲(chóng)子,撞倒了木板上。我走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)是一只公的簸箕蟲(chóng),我聽(tīng)爸爸說(shuō),現(xiàn)在簸箕蟲(chóng)很少,我就把它放了。后來(lái)我聽(tīng)爸爸說(shuō)吃簸箕蟲(chóng)可是治骨折。
請(qǐng)大家不要再殺簸箕蟲(chóng)了。
童年發(fā)現(xiàn)作文 4
每當(dāng)回憶起童年往事,我都禁不住笑出聲來(lái)。
北京夏令營(yíng)的一個(gè)下午,我和小伙伴玩得正開(kāi)心。突然聽(tīng)到了叫聲:“快過(guò)來(lái),快過(guò)來(lái)看,這兒有蝸牛!”我們聞聲跑過(guò)去,只見(jiàn)地上背著棕色螺旋形殼的蝸牛,它們用肉體牢牢地抓住了葉子、樹(shù)木,一步步往前爬,你怎么拔也拔不下來(lái)。
我提議:“我們比賽捉蝸牛吧,看誰(shuí)捉得多!痹拕傉f(shuō)完,大家就分頭找瓶子去了。我也盡快取來(lái)我喝完水的礦泉水瓶子捉起蝸牛來(lái)。
看見(jiàn)地上那么多蝸牛,就像阿里巴巴看見(jiàn)了寶藏,不停地抓,直到我的礦泉水瓶已經(jīng)裝了滿滿一瓶蝸牛。
看蝸牛太臟,我試著給它洗澡。便捉一只到水龍頭上使勁沖,左沖右沖,直到干凈的連肉體都快透明了,把它放到桌上半天不動(dòng),原來(lái)它死了。蝸牛是不能洗澡的。
我氣喘吁吁回到宿舍,在瓶身上扎了幾個(gè)小孔,讓蝸牛能呼吸。
書(shū)上說(shuō)蝸牛有眼睛,它不只靠觸角識(shí)別方向。那么蝸牛的眼睛在哪里呢?我怎么看不見(jiàn)呢?
我捉出幾只蝸牛放在桌子上,瞪大眼睛看,半天不見(jiàn)它們出殼。又找來(lái)幾片葉子,想看清楚蝸牛的眼睛到底在哪兒。
我第一個(gè)探索目標(biāo)是蝸牛上身,我想蝸牛的眼睛應(yīng)該和其他動(dòng)物一樣在嘴巴周?chē)伞R粫?huì),一只蝸牛探出了頭,頭上的兩只觸角也伸了出來(lái)。只見(jiàn)它慢吞吞地爬到葉子上,慢吞吞地吃起來(lái)。我找來(lái)放大鏡對(duì)著它,朝嘴巴那看。也許嘴巴太小,幾乎看不出它在咀嚼。但放大鏡中嘴巴的周?chē),除了?xì)小的條紋外,沒(méi)什么像眼睛的。
第一個(gè)搜索目標(biāo)——失!
我的第二個(gè)搜索目標(biāo)是蝸牛的`觸角。因?yàn)樗匀~子的時(shí)候,都要先用觸角碰一碰。果然不出我所料,當(dāng)另一只蝸牛爬到葉子上后,便伸長(zhǎng)觸角碰一碰。我便用放大鏡對(duì)著它的觸角看,只見(jiàn)觸角的頂端有兩顆圓圓的眼睛——跟其它動(dòng)物一樣,眼白中間有一黑圓點(diǎn)。
我又反復(fù)對(duì)其他蝸牛作了觀察,證明我的發(fā)現(xiàn)是對(duì)的。
我的第二個(gè)探索目標(biāo)——成功!
真高興,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛,在觸角的頂端。
童年是無(wú)暇的、自由的、讓人留戀想念的。要珍惜童年的美好時(shí)光。
童年發(fā)現(xiàn)作文 5
在小的時(shí)候我們有很多的發(fā)現(xiàn),比如:毛毛蟲(chóng)為什么會(huì)變成美麗的蝴蝶,螞蟻為什么知道什么時(shí)候下雨,蜘蛛為什么會(huì)吐絲······
有一次我們那里賣(mài)蜜蜂,我買(mǎi)了一盒。蜜蜂被重重包圍,一個(gè)是外面裝著一個(gè)密不透風(fēng)的.盒子里,而且里面還被一個(gè)薄薄的東西包在里面。如果你不想傷害它們的話就讓它們順其自然的從“蛋殼”里出來(lái),如果你迫不及待就拿一把剪刀從側(cè)面剪開(kāi),讓它自己出來(lái)。
蜜蜂有三種,一種是被人們用器具收養(yǎng)的是家蜂,二則是在山巖高俊處做方的,叫做石蜂。
童年有許許多多的發(fā)現(xiàn),正等著你去尋找呢!
童年發(fā)現(xiàn)作文 6
大家就一起走進(jìn)我童年的發(fā)現(xiàn)吧!我發(fā)現(xiàn)了《星星為什么一閃一閃的奧秘》。
黛色的夜幕上,出現(xiàn)了一顆顆星斗,忽明忽暗,像一顆顆寶石,像一粒粒珍珠,看到這里,我心里就起了疑問(wèn):“為什么星星一閃一閃地?”于是我的好奇心一直指引著我尋找答案,我回到家中,就好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢尅?為什么星星是一閃一閃的?”媽媽嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“你要自己去尋找答案,不能老依賴別人,如果你有了依賴性以后怎么在社會(huì)中立足!庇谑俏揖妥约喝ふ掖鸢福K于“功夫不負(fù)有心人”我終于找到了答案,因?yàn)椋旱厍虮灰蝗Υ髿鈱影鼑髿鈱雍芎,不同高度的空氣,其溫度不一樣,密度因此也不一樣,大氣是在不停的運(yùn)動(dòng)著的,它既向四周作水平運(yùn)動(dòng),又向上下作垂直方向的運(yùn)動(dòng),星星的`光,通過(guò)大氣層時(shí),它首先穿過(guò)的是不同密度的大氣層,因此要發(fā)生多次折射,同時(shí)通過(guò)密度大的大氣層時(shí),透明度就小,通過(guò)密度小的大氣層時(shí),透明度就大;而這些不同密度大氣層的不停止的活動(dòng),使得通過(guò)的光也隨之晃忽不定,因此星光在傳播時(shí),就會(huì)忽左忽右,忽強(qiáng)忽弱,忽明忽暗,傳到人的眼睛里也成了一閃一閃的光,好象眨著眼睛一樣。這時(shí)我恍然大悟:“哦!原來(lái)是這樣啊!”
這個(gè)童年的發(fā)現(xiàn)是我的驕傲,大千世界的奧妙是無(wú)窮無(wú)盡的,只要我們認(rèn)真,大膽的去探索,一定會(huì)獲得更多的知識(shí)。
童年發(fā)現(xiàn)作文 7
童年,是美好的;童年,是幸福的;童年,洋溢著歡聲笑語(yǔ)。而童年的發(fā)現(xiàn),又是那麼令人留戀。下面,我就講一講我童年的'發(fā)現(xiàn)吧!
那時(shí),正值6歲的我,活潑好動(dòng),對(duì)一切新鮮的事物都充滿好奇。有一天,我正在田野里玩耍,突然覺(jué)得手癢癢的,我抬起手一看,一只小小的蟲(chóng)子正爬在我的手上,我把這個(gè)小東西放進(jìn)塑料袋中取出小蟲(chóng)子,滿心歡喜地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧茨辏易チ艘粋(gè)小蟲(chóng)子呢!”媽媽見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“孩子,這是螞蝗,它專(zhuān)門(mén)吸人的血,不能玩,快把它扔了!蔽也幌嘈牛阋苫蟮貑(wèn)媽媽?zhuān)骸拔浕冗@么小,怎么會(huì)吸血呢?”媽媽二話不說(shuō),從我手中奪出螞蝗,把它扔進(jìn)了垃圾堆。螞蝗正好掉進(jìn)鹽袋里,身上沾了一點(diǎn)兒鹽,使勁掙扎了起來(lái)。我好奇地拿起鹽袋,趁媽媽不注意,偷偷地把鹽灑在螞蝗身上。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)螞蝗一動(dòng)也不動(dòng),已經(jīng)死了。我十分驚奇,為什么螞蝗會(huì)被鹽毒死呢?
這個(gè)問(wèn)題在我腦中回蕩了很久。后來(lái),我從書(shū)中得知,螞蝗的身體表面由表皮細(xì)胞分泌的角質(zhì)膜來(lái)保護(hù)體內(nèi)各個(gè)器官。一旦遇到鹽,螞蝗體內(nèi)粘液就會(huì)往外冒。鹽一遇到水就會(huì)溶化,在螞蝗體內(nèi)形成了濃厚的鹽溶液,由于滲透的作用,使它體內(nèi)的液體流了出來(lái)。這時(shí),螞蝗的身體不斷收縮。不一會(huì)兒,體內(nèi)粘液被擠凈了,身體干癟導(dǎo)致螞蝗很快就死了。
這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)更加激發(fā)了我的好奇心,促使我去不斷地發(fā)現(xiàn),不斷地探索,不斷地追求新知,追求大自然的一切奧秘!
童年發(fā)現(xiàn)作文 8
上個(gè)月,我去看望外婆,外婆為我做了許多好吃的,我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃完后,我自告奮勇,對(duì)外婆說(shuō):”這些碗我包了!
我 打了一盆水,端著碗放進(jìn)了水里。左手拿著碗,右手拿著洗潔精,洗起碗來(lái)。唉,油膩膩的碗太難起了,我不耐煩地東張西望起來(lái)。突然,我一個(gè)不留神,手一滑,手里的碗掉了下來(lái),掉到了旁邊的 爐灰上。我一看碗上都是爐灰,更不耐煩了,拿起抹布隨便地擦了幾下。正準(zhǔn)備拿起碗放進(jìn)水里洗,我往碗里一看,嗬!擦過(guò)的`地方比以前還干凈。我又用抹布擦了幾下沒(méi)擦的地方,真的,碗立刻又光潔如新了。我還不相信自己的眼睛,我又找來(lái)兩個(gè)同樣有很多油的碗。一個(gè)放進(jìn)水里沖干凈。另一個(gè)我把它放進(jìn)爐灰堆里滾幾下,然后用抹布擦擦,再用水沖一沖。兩個(gè)碗一比較,用爐灰擦得比用洗潔精洗得還干凈,而且比洗潔精洗節(jié)水、省力。
我們每個(gè)人都有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,只要我們善于發(fā)現(xiàn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的一點(diǎn)一滴。
童年發(fā)現(xiàn)作文 9
螞蟻的力量引起了我的注意。也許螞蟻知道團(tuán)結(jié)就是力量。
在我小的時(shí)候。有一天,我?guī)е粋(gè)瓶子到土壤里去尋找螞蟻洞巢。這里的螞蟻特別多,我隨便挖開(kāi)一個(gè)螞蟻洞,頓時(shí),成千上萬(wàn)只螞蟻從洞巢里爬出來(lái),亂成一團(tuán),但是仔細(xì)一看:著些螞蟻總是守護(hù)著“螞蟻大王”和一些象“米”一樣的東西。不大一會(huì)兒,它們?cè)谖浵伒膸ьI(lǐng)下、有規(guī)律、有順序地把“米”抬進(jìn)了另一個(gè)安全洞巢里了,它們不用手,也不用腳搬著“米”走,而是用嘴巴把“米”叼著走。過(guò)了一會(huì)兒,一些螞蟻和“米”已經(jīng)很安全地轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)安全的洞巢里。
著“米”是什么呢?拿了一!懊住,仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)一看:它全身都是白色的,象米一樣大小。為了弄個(gè)明白,我輕輕地將“米”弄破,“米”里面噴出一點(diǎn)乳白將。我有劃破了幾個(gè),有的'還帶著黑點(diǎn)。但是里面都象一只幼螞蟻。哦!我想:可能螞蟻也是卵生動(dòng)物吧!著大概上蟻卵吧!
我把一群螞蟻和蟻卵放進(jìn)瓶子里,拿回家放在我家的花盆里,準(zhǔn)備再仔細(xì)觀察螞蟻卵是這樣的溫度下變成螞蟻的。
螞蟻放在花盆里吵鬧一番,便全部都鉆進(jìn)了洞里去,螞蟻卵也被螞蟻帶下去了,頓時(shí),什么聲音都消失了無(wú)影無(wú)蹤了。
從此我發(fā)現(xiàn)了螞蟻是卵生的
童年發(fā)現(xiàn)作文 10
說(shuō)起童年發(fā)現(xiàn),你們應(yīng)該有很多話題吧,下面就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的童年發(fā)現(xiàn):團(tuán)結(jié)就是力量。
那是星期六的那一天,我手里拿著一個(gè)小小的蘋(píng)果,準(zhǔn)備去廣場(chǎng)玩游戲,我邊走邊吃。剛到廣場(chǎng),我準(zhǔn)備去玩的時(shí)候。突然,看到了一只小螞蟻在那里東張西望,我以為它餓了,就把我手里的蘋(píng)果扔給了這只小螞蟻,他的兩只觸角對(duì)著這個(gè)蘋(píng)果晃來(lái)晃去,就急忙跑回了洞里。我以為它對(duì)這個(gè)蘋(píng)果不感興趣,就準(zhǔn)備去玩了。我剛準(zhǔn)備去玩就看到了那只小螞蟻后面跟著一群螞蟻,他們?cè)诎醽?lái)搬去,忙得不得了,我就把那個(gè)蘋(píng)果扔到了它們的'洞旁邊,我心想:這樣就可以讓他們少出一點(diǎn)力氣吧。果然,我想的沒(méi)錯(cuò),他們確實(shí)少出了很多很多的力氣。我看呆了,眼睛不敢眨一下,生怕錯(cuò)過(guò)了什么細(xì)節(jié)。他們把整個(gè)蘋(píng)果搬完后,我抬頭看了看天空,啊,原來(lái),天已經(jīng)黑了,我心想:要是再不回去,爺爺又該訓(xùn)我了。所以,我只能依依不舍的離開(kāi)了這群小螞蟻,希望下次能再見(jiàn)到它們。
這個(gè)童年的發(fā)現(xiàn),告訴我們:團(tuán)結(jié)就是力量!
童年發(fā)現(xiàn)作文 11
童年是七彩的,也是幼稚的,是充滿好奇的。在一次偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了花變色的規(guī)律。
事情是這樣的:在5歲的時(shí)候,我和爸爸出來(lái)散步,當(dāng)時(shí)在春天里,我和爸爸一面散步,一面觀賞美麗的風(fēng)景:小河叮叮咚咚地響了,像一個(gè)鋼琴高手在演奏,燕子從南方飛回來(lái)了,迎春花遍地開(kāi)放······我問(wèn)爸爸:“為什么迎春花只有黃和白兩種顏色?”爸爸說(shuō):“你能造出不同顏色的迎春花么?”我說(shuō):“我試試吧!”我就拔了一朵白色的.迎春花,回到家里,我就漫不經(jīng)心把花放在藍(lán)墨水瓶里,接著就去睡了。
早上一起來(lái),我就去拿花,誰(shuí)知迎春花變成了藍(lán)色,而墨水瓶里的墨水也下降了一大半。我連忙來(lái)爸爸房間里讓爸爸看藍(lán)色的迎春花,爸爸問(wèn):“你是怎么做的?”我說(shuō):“先把迎春花刨出來(lái),把根割掉,然后插到藍(lán)墨水瓶 里,停一個(gè)晚上,白迎春花 就變成藍(lán)色的啦!卑职终f(shuō):“原來(lái)如此啊!”
從這件事中,我明白了,凡是世界上發(fā)現(xiàn)或發(fā)明重大東西的人,都是經(jīng)過(guò)刻苦實(shí)驗(yàn),鉆研過(guò)的。
童年發(fā)現(xiàn)作文 12
學(xué)習(xí)了《童年的發(fā)現(xiàn)》一文后,作者求知若渴的特點(diǎn)和驚人的想象力給我留下了深刻的印象。
由此,我聯(lián)想到了我的童年發(fā)現(xiàn)。
有一次,我無(wú)意間聽(tīng)到哥哥在問(wèn)媽媽?zhuān)蝴}水和清水哪一種的浮力比較大?媽媽胸有成竹地回答:當(dāng)然是鹽水的浮力比較大嘍!聽(tīng)了媽媽的話,我半信半疑,于是,我決定在家里做一次實(shí)驗(yàn)。我把事情的想法告訴了媽媽和哥哥,她們都贊同我的提議。
我先拿來(lái)了一個(gè)雞蛋,一個(gè)杯子和一包鹽,一些水。然后把水倒在杯子里,把雞蛋也連同放了進(jìn)去,雞蛋緩緩地沉入了杯底,說(shuō)明清水的浮力比較小。
接下來(lái)是在杯子里放鹽,看看究竟是不是鹽水的`浮力比較大。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我把眼睛瞪得大大的,恨不得馬上看到結(jié)果如何。我把鹽一點(diǎn)一點(diǎn)地倒入裝滿水的杯子里,起初沒(méi)發(fā)生什么變化,可是差不多過(guò)了幾分鐘,鹽慢慢地融化了,雞蛋也隨著浮了上來(lái),真沒(méi)想到我的發(fā)現(xiàn)竟是如此簡(jiǎn)單明了,我高興得差點(diǎn)兒跳了起來(lái)。
童年的生活是多姿多彩的,它給我的記憶增添了不少的快樂(lè),使我終身難忘。
童年發(fā)現(xiàn)作文 13
童年的生活豐富多彩,童年的夢(mèng)想無(wú)邊無(wú)際。童年的腳印一串串,童年的發(fā)現(xiàn)多又多。在我記憶的深處,有一個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我至今無(wú)法忘懷。
小時(shí)候,我經(jīng)常跟在爸爸的身后,當(dāng)小尾巴。星期天,爸爸常常出去打鳥(niǎo),我也跟著去,而且還給爸爸充當(dāng)小眼睛,哪兒有小鳥(niǎo),只要我看見(jiàn)了,就對(duì)爸爸說(shuō)。有一次,爸爸發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處地上有一只小鳥(niǎo),只見(jiàn)他端槍、瞄準(zhǔn)、扣動(dòng)扳機(jī),“呯”的一聲,子彈飛出去了,可是沒(méi)打中,鳥(niǎo)兒啾的.一聲飛上了樹(shù)頂,便消失在樹(shù)林里了。
當(dāng)時(shí),我幼小的心靈里充滿了疑惑:小鳥(niǎo)為什么會(huì)飛進(jìn)樹(shù)林?它們?cè)跇?shù)林里干什么呢?為了弄清這個(gè)問(wèn)題,我鉆進(jìn)樹(shù)林想看個(gè)究竟。我想爬上樹(shù),可怎么也爬不上去,但我仍然不放棄。爸爸看看我努力向上爬的樣子,于是走到樹(shù)下,用力頂住我的腳,使勁向上一送,我終于爬到了有樹(shù)枝的地方。我抬頭一看,“哇”,樹(shù)頂上有一個(gè)簡(jiǎn)陋的用樹(shù)枝的小草搭成的鳥(niǎo)窩,有幾只剛剛出生不久的小鳥(niǎo)還在嘰嘰喳喳叫著。“哦”!我發(fā)現(xiàn)了原來(lái)這些小鳥(niǎo)是在樹(shù)林里筑巢、安家,繁衍生息。
回家的路上,我跟爸爸說(shuō):“爸爸,幸虧你剛才沒(méi)有打住鳥(niǎo)。以后別打了,鳥(niǎo)也有生命呀!”爸爸聽(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“偉康,從今天這件事上看,你已經(jīng)長(zhǎng)大了!
童年發(fā)現(xiàn)作文 14
今天老師教給了我們語(yǔ)文書(shū)第八課,《童年的發(fā)現(xiàn)》?吹搅藰(biāo)題,我首先想到的是,我童年有什么發(fā)現(xiàn)呢?我絞盡腦汁時(shí)候的思考,哈!我終于想到了,我童年的發(fā)現(xiàn)是金魚(yú)在睡覺(jué)的為什么是睜開(kāi)眼睛的接下來(lái),我詳細(xì)的`給大家說(shuō)一下.
在我小的時(shí)候,爸爸給我和妹妹買(mǎi)回來(lái)了兩條可愛(ài)的小金魚(yú),我和妹妹都高興的跳起來(lái)。金魚(yú)有兩個(gè)可愛(ài)的小眼睛,正如它的名字一樣渾身上下都是金色的。一個(gè)大一些,叫大個(gè)兒,是一條雄的金魚(yú),另一個(gè)小一點(diǎn),叫晶晶,是一條雌金魚(yú),爸爸還買(mǎi)了一個(gè)大魚(yú)缸,金魚(yú)在里面歡快的游來(lái)游去。有一次,我們出去玩了,回來(lái)的時(shí)候比較晚,到家后,我們一看,金魚(yú)就魚(yú)缸里睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng)的趴在那里,我們都下一大跳,妹妹哭著說(shuō):“嗚嗚,嗚嗚,金魚(yú)死了,嗚嗚!钡腋械胶芷婀,魚(yú)死了應(yīng)該會(huì)翻白肚才對(duì)啊,為什么沒(méi)有翻呢?我?guī)е闷嫘挠檬峙隽伺鼋痿~(yú),不料,我剛碰到金魚(yú),它就一下的跑了,我被嚇的一下子坐地上了,妹妹看到又在游來(lái)游去的金魚(yú),立刻破涕為笑。我想來(lái)想去,又仔細(xì)觀察,終于找出了原因。我在金魚(yú)的眼睛哪里一層細(xì)紗膜。原來(lái)金魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候,只用把那一層細(xì)紗膜蓋上就可以了。
這就是我的發(fā)現(xiàn)。
童年發(fā)現(xiàn)作文 15
在我五歲的時(shí)候,有一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn),就在樓下。那時(shí)我們幾個(gè)朋友到了B區(qū)公園,玩捉迷藏時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一只壁虎在墻上爬。我把朋友全部叫了過(guò)來(lái),試圖把這只壁虎弄下來(lái),余明暉就一抓它的尾巴,壁虎一逃脫,尾巴就斷了。
我們把尾巴放在地上,突然有個(gè)驚人發(fā)現(xiàn)。余明暉說(shuō)道:“快看!那條尾巴居然還在動(dòng)!”“不可能啊,這一條尾巴都已經(jīng)和身體分離了,怎么還在動(dòng)?”呂贏說(shuō)道。
“可能是它的神經(jīng)還是活的吧。”余明暉說(shuō)道。我認(rèn)為他說(shuō)的只有一半是對(duì)的,所以肯定還有其他原因。我查閱了十萬(wàn)個(gè)為什么,但還是沒(méi)有相關(guān)的信息,只有為什么壁虎能在墻上爬。我讓老媽幫我用電腦查一下。
結(jié)果出來(lái)了,原來(lái)是壁虎的尾巴可以用來(lái)自衛(wèi),其他動(dòng)物去捕捉壁虎時(shí)往往會(huì)抓或者按住它的尾巴,其實(shí)它可以將自己的尾巴脫斷,馬上逃脫,讓捉它的`動(dòng)物空喜一場(chǎng),尾巴會(huì)動(dòng)是因?yàn)樯窠?jīng)還在彈動(dòng)狀態(tài)。當(dāng)然壁虎的尾巴脫斷后還會(huì)長(zhǎng)出新的尾巴來(lái)。
其實(shí)這就跟人們?nèi)ゲ耸袌?chǎng),發(fā)現(xiàn)魚(yú)被宰殺,但仍然還會(huì)動(dòng),有時(shí)連心臟也會(huì)跳動(dòng)的原理是一樣的。
謎底終于解開(kāi),這真是一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)。
童年發(fā)現(xiàn)作文 16
在我8歲時(shí),我發(fā)現(xiàn)了雞為什么吃小石子的秘密。
那是一個(gè)暑假,我和媽媽回到農(nóng)村我舅家。那時(shí),農(nóng)村差不多家家戶戶都養(yǎng)著雞。我在后院看了老半天雞,那些雞一只只神氣十足地走來(lái)走去,挺著鮮紅的冠子,不時(shí)發(fā)出“咯咯”的叫聲。舅舅端來(lái)了雞食,讓我喂,突然我看見(jiàn)這些食物摻有小石子。我便提出來(lái),舅舅卻笑著說(shuō):“沒(méi)事,雞吃小石子有益處呢!”我疑惑地把雞食倒進(jìn)雞舍,只見(jiàn)那些雞跑來(lái),啄食物時(shí)還津津有味地吃小石子。這時(shí)我更加疑惑,又迫不及待地問(wèn):“雞為什么吃小石子呢?”舅舅也不給我說(shuō),讓我自己想,查資料。
回到家,我反復(fù)地想了想,開(kāi)動(dòng)腦子里每一根筋來(lái)推導(dǎo),經(jīng)過(guò)我?guī)滋煺J(rèn)真的思考得出了結(jié)論,后來(lái)我又看了《少兒百科全書(shū)》,我結(jié)合自己的結(jié)論,又結(jié)合書(shū)上的資料,得出了一個(gè)結(jié)果:雞屬于鳥(niǎo)科,將食物囫圇吞下,為了幫助消化,吃些小石子,胃腸蠕動(dòng),推動(dòng)小石子相互磨擦,從而磨碎食物。
雖然這只是我的'一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),但是我開(kāi)動(dòng)了腦筋,我也感到開(kāi)心。
童年發(fā)現(xiàn)作文 17
在我八歲的那年,由于好奇,整個(gè)暑假我都和蜘蛛干上了。
我的這一發(fā)現(xiàn)起源于一本書(shū)——《貓武士》。書(shū)中講述了,一名醫(yī)生在醫(yī)療貧乏的條件下,取些蜘蛛網(wǎng),給病人傷口止血。我呢,浮想翩翩,也想試試。我先是找好墻角的蜘蛛網(wǎng),做好準(zhǔn)備工作。然后從茶幾上拿起一把水果刀,閉著眼睛,狠命用力一劃,手沒(méi)破,用力太小,再使勁,手終于破了點(diǎn)小口。我,趕緊奔向蜘蛛網(wǎng),那蜘蛛網(wǎng)在太陽(yáng)的照射下泛著五彩的.光,十分好看。我小心翼翼地取下一些,裹住傷口,還別說(shuō),血奇跡般地制住了,從此,我對(duì)蜘蛛網(wǎng)就留下了深刻的印象。
因?yàn)樯洗螌?duì)蜘蛛網(wǎng)的了解,這天,天空烏云密布。我又觀察起它。咦,它怎么是豎著織網(wǎng)的,前幾天,它可是橫著織網(wǎng)的。我百思不得其解,,莫非,網(wǎng)豎著織,以免它的家被雨水沖破。我又翻箱倒柜的查資料,我驚奇地發(fā)現(xiàn),書(shū)上說(shuō)的和我想的一樣。我不禁佩服起自己。我更明白:世界上某些發(fā)現(xiàn),有時(shí)還需要天馬行空般地想象力和善于觀察的眼睛。
童年發(fā)現(xiàn)作文 18
有一天,我正在綠茵茵的大樹(shù)下乘涼,天氣可熱了,像一個(gè)蒸爐,快要把人蒸成人肉干了。于是,我到超市買(mǎi)了一個(gè)冰激淋,高高興興的回了家。
在回家的'路上,我邊吃邊走。忽然,我看見(jiàn)了一只小燕子在離地面很近的地方捕蟲(chóng)吃,我笑著說(shuō):“哈哈·····真是一只笨燕子! 我又走,碰見(jiàn)一群螞蟻個(gè)個(gè)搬著糧食,向高處爬去,我心里想:一群小傻瓜,人家都是糧食往里搬,它們?cè)趺窗鸭Z食往外搬?
接著我看見(jiàn)小魚(yú)們?cè)诤永锫冻隽祟^,我看了半天,才回家,因?yàn)樘每戳耍液苌僖?jiàn)過(guò)這種場(chǎng)景。
我回到了家,冰激淋正好吃完。我去告訴媽媽剛才看到的一切,媽媽把我拽回屋那了把傘,讓我打著傘站在那兒。我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)譀](méi)下雨,你讓我打著傘干嗎,多傻啊!”媽媽說(shuō):“等著吧,一會(huì)兒雨就下來(lái)了!
停了一會(huì)兒,我不耐煩了,正要告訴媽媽?zhuān)皣W!”傾盆大雨下了起來(lái)······
我站在雨中想了一會(huì)兒,哦,明白了,燕子的笨,螞蟻的傻,小魚(yú)的美,就是意味著要下雨!原來(lái),不是燕子笨,不是螞蟻傻,而是我太傻,我太笨,不懂,F(xiàn)在想起來(lái)還想笑呢!!
童年發(fā)現(xiàn)作文 19
每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn),我也一樣,那是我在二年級(jí)時(shí)發(fā)現(xiàn)的關(guān)于螞蟻在下雨時(shí)會(huì)走向高處的奧秘。
有一天,我走在放學(xué)回家的路上,突然下起了傾盆大雨,大雨嘩啦啦地下著,突然我發(fā)現(xiàn)一隊(duì)隊(duì)螞蟻大步大步地向高處走去。我心里蹦出了一個(gè)疑問(wèn):為什么螞蟻要往高處走呢?在自己家里躲雨不是更舒服嗎?
我?guī)е欢岩蓡?wèn)回到家,便迫不及待地沖到爸爸面前問(wèn):“爸爸,為什么螞蟻在下雨的時(shí)候要往高處走呢?不躲在自己的窩里呢?”這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得太突然了,搞得爸爸措手不及,爸爸撓了撓頭說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題還是你自己觀察、探究吧!”
可惜在爸爸那里沒(méi)有打聽(tīng)到什么信息。噢!對(duì)了,我可以借閱一下書(shū)本。我翻開(kāi)一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》想從中知道一些信息,我從目錄上看到了“為什么螞蟻在下雨天要向高處走”這欄。我翻開(kāi)那一頁(yè),開(kāi)始閱讀起來(lái)。從中知道了螞蟻在下雨時(shí)往高處走是因?yàn)橄掠昵翱諝獾?濕度會(huì)比較高,螞蟻對(duì)空氣濕度變化的感覺(jué)非常靈敏,當(dāng)濕度加大時(shí),它們就會(huì)感到此時(shí)在低處非常危險(xiǎn),就往高處搬家。
這次的發(fā)現(xiàn),讓我覺(jué)得只要我們細(xì)心觀察,就能從周?chē)氖挛锸斋@許多知識(shí),發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。我也為自己在二年級(jí)時(shí)的這個(gè)發(fā)現(xiàn)感到無(wú)比的自豪。
童年發(fā)現(xiàn)作文 20
一天,媽媽在廚房煎雞蛋,我就走過(guò)去看。我突然發(fā)現(xiàn)雞蛋既不是正圓的也不是橢圓的。而是兩端很不對(duì)稱。雞蛋的兩頭是一尖一鈍。我就文媽媽?zhuān)骸盀槭裁措u蛋的兩頭是一尖一鈍的呢?”媽媽說(shuō):“我也不知道!
這個(gè)問(wèn)題困惱了我好幾天。我突然想到“書(shū)是無(wú)聲的老師”這句話。于是我找來(lái)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我終于在書(shū)中找到答案了。原來(lái),當(dāng)小雞快要孵化出來(lái)時(shí),它的頭就是朝向這里,然后再用它的最穿入氣室,開(kāi)始直接呼吸氣室里的空氣。所以,氣室對(duì)于小雞在胚胎時(shí)期的正常發(fā)育,有著非常重要的作用。雞蛋的形狀,和小雞在蛋中的形態(tài)有密切的關(guān)系。因?yàn)樾‰u要從蛋里出來(lái),得靠自己的嘴啄破蛋殼才行,這時(shí)不但頭和頸都要用力,腳也要有支撐的地方才能施力,而蛋的尖端正是小雞兩腳的支撐點(diǎn),所以如果蛋撐太圓或太長(zhǎng),小雞就很難將蛋殼弄破了。
由此可知,雞蛋太圓或太長(zhǎng)時(shí),就很難孵出小雞,同時(shí),形狀若是不正常的蛋,就算孵出了小雞,也是畸形的'。
現(xiàn)在,我終于懂了為什么雞蛋兩頭一頭是一尖一鈍的了。這得感謝書(shū)。的確,書(shū)是一位無(wú)聲的老師,也是人類(lèi)最好的朋友。
童年發(fā)現(xiàn)作文 21
我在童年時(shí),發(fā)現(xiàn)過(guò)很多有意思的事。天是藍(lán)的,水是清的,下雨前小螞蟻會(huì)搬家,小魚(yú)兒會(huì)蹦出水面……令我印象最深的是在我五歲時(shí),發(fā)現(xiàn)了我們的`皮膚是黃色的。
那一天,因?yàn)槲覄倢W(xué)會(huì)認(rèn)時(shí)間,媽媽帶我去手表店買(mǎi)手表。當(dāng)售貨員阿姨給我試表時(shí),無(wú)意間說(shuō)了一句:“小妞兒挺黑呀!蔽彝炱鹦渥樱豢,頓時(shí)疑惑不解:“這不是黑色呀,這明明是白……黃色,哦,不,是白,也不對(duì)……”“不知道是什么顏色了吧!”媽媽微笑著看著我,“再仔細(xì)辨認(rèn)一下!蔽易屑(xì)一看,咦?好像是黃色的!我嚷嚷道:“那阿姨怎么說(shuō)我的皮膚是黑色的?”“你說(shuō)哩?”媽媽對(duì)我神秘一笑。我的皮膚是黃色的,但阿姨說(shuō)是黑色的?想到這兒,我又抓起媽媽的手臂。“呀!我明白了!我不是黑色的,只是顏色比你們要深一些而已!”我的叫喊聲嚇了周?chē)櫩鸵惶。但他們知道是怎么回事兒時(shí),不住的點(diǎn)頭稱贊道:“這小姑娘真聰明啊!”“這么小就自己弄明白人的膚色了!”我的發(fā)現(xiàn)引起一片贊嘆,我心里比吃了蜜還甜哩!
就如費(fèi)奧多羅夫所言:世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。但我的這個(gè)小小發(fā)現(xiàn)不但沒(méi)給我?guī)?lái)災(zāi)難,還為我五彩的童年生活添上了濃重的一筆。
童年發(fā)現(xiàn)作文 22
童年是純真的、難忘的,而童年的我們是天真的,善于發(fā)現(xiàn)的。
一天中午,媽媽給我買(mǎi)了一盆月光蘆葦,厚厚的葉片,粗粗的刺,我非常喜歡它。
媽媽告訴我:“賣(mài)的人說(shuō),夜光蘆葦能夠在夜晚發(fā)光。”我半信半疑,想:“真的嗎?”
到了夜晚,我關(guān)上臥室的門(mén)、燈,再拉上窗簾,把夜光蘆葦放在書(shū)桌上觀察起來(lái)。果真,夜光蘆葦?shù)拇贪l(fā)出了微弱的光芒。
這是為什么呢?
我打開(kāi)燈,觀察起夜光蘆葦來(lái)。
夜光蘆葦?shù)拇淌前咨,我因此想到:是不是因(yàn)榇淌前椎模圆虐l(fā)光呢?我又否定了這個(gè)想法,因?yàn)橄扇苏频拇桃彩前椎?,但仙人掌不會(huì)發(fā)光。
我摸起夜光蘆葦?shù)拇虂?lái),結(jié)果發(fā)現(xiàn)我摸過(guò)的刺上都有一些灰塵似的小片東西,我很奇怪,想:莫非這就是讓仙人掌發(fā)光的東西?
我再次關(guān)上燈,發(fā)現(xiàn)許多被我摸過(guò)的刺都不會(huì)發(fā)光了,看來(lái),我的猜測(cè)是對(duì)的!我非常高興,畢竟我知道了一個(gè)道理。
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn),我知道了:其實(shí)我們身邊有許多新的事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要我們有一雙善于觀察與發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能知道許多新的事物。
童年發(fā)現(xiàn)作文 23
在我四歲半時(shí)就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)靜電的東西,這全都是我獨(dú)自發(fā)現(xiàn)的。
聽(tīng)完了我的解釋你可能會(huì)情不自禁的哈哈笑,沒(méi)事兒,想笑就笑個(gè)夠吧!反正笑聲是不會(huì)讓你招來(lái)禍患的。而上次我跟你們不同,這事過(guò)去了五六年,有一次我想起了自己的發(fā)現(xiàn)——靜電,忍不住笑了出聲,而且使我當(dāng)時(shí)受到了懲罰——一陣笑聲。
我的發(fā)現(xiàn)始于母親教我寫(xiě)漢字與拼音。四歲那時(shí),母親每天都會(huì)教我寫(xiě)。有一天我不知怎的頭皮發(fā)癢,一劃就沒(méi)事兒了,而筆燙燙的`,我就放到了寫(xiě)錯(cuò)字的紙片堆里。一拿起筆來(lái),紙片也跟著起來(lái)!好奇怪呀!好神奇呀!頓時(shí),母親走了過(guò)來(lái)問(wèn)我笑啥笑的那么嗨?我便和母親講了這件事的起因經(jīng)過(guò)和結(jié)果。母親卻笑中帶著一絲絲嚴(yán)肅,我就問(wèn)媽媽您是生我的氣還是……母親說(shuō):“不,孩子,這叫靜電。但是你不用過(guò)于這樣吧!瞧你樂(lè)得滿身大汗!蔽覐拇艘院蟛胖肋@叫靜電。
靜電真神奇,我一開(kāi)始還以為我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)魔術(shù)——靜電貼紙。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)使我明白了世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)還面臨著受到迫害和驅(qū)逐的風(fēng)險(xiǎn)。
童年發(fā)現(xiàn)作文 24
人們不都說(shuō)“水火不容”嗎?而我卻發(fā)現(xiàn)水和火竟是一對(duì)好朋友。
這件事發(fā)生在我八歲那年的一個(gè)周末,天涼颼颼的,我剛起床,媽媽就叫我給爐子生火。我生了很久很久的`火,火像跟我有仇似的,就是不燃起來(lái),只見(jiàn)青煙直冒。我情急之下,丟下打火機(jī),舀起一瓢水,往柴火上一潑,火不但沒(méi)熄滅,反而將木柴燃起來(lái)了。這是為什么呢?我百思不得其解。
人們都說(shuō)水克火,我這次的本意是用水將火熄滅,而事實(shí)是水不但沒(méi)熄滅火,反而讓火燃起來(lái)了。帶著這個(gè)疑惑,我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)不出原因。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屩粨u頭。我問(wèn)姐姐,姐姐罵我無(wú)聊,沒(méi)事找事做。但我并沒(méi)有沮喪,而是繼續(xù)追尋。突然,我眼前一亮,《十萬(wàn)個(gè)為什么》應(yīng)該能幫我解決這個(gè)問(wèn)題。
我飛奔來(lái)到新華書(shū)店,找到《十萬(wàn)個(gè)為什么》,仔細(xì)查找我要找的內(nèi)容。哦,原來(lái)是這樣:當(dāng)我把少量的水澆到柴火上時(shí),火把水蒸發(fā)了。蒸發(fā)后,水中有氧,氧氣幫助火越燒越旺。這樣一來(lái),水不但沒(méi)有將火撲滅,反而使火燒了起來(lái)。我恍然大悟。
我終于明白:只要善于觀察,善于思考,并追根問(wèn)底,就能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的答案。
童年發(fā)現(xiàn)作文 25
我在七歲的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了豆芽的種植方法。
那天,媽媽又在炒豆芽,我就想:豆芽是怎么種出來(lái)的?是怎么種的?我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)寡渴窃趺捶N出來(lái)的`?”媽媽笑著說(shuō):“豆芽是用豆子種出來(lái)的,把黃豆或者綠豆埋在土里,每天澆水,就種出來(lái)了。豆芽除了種出來(lái),聽(tīng)說(shuō)還能泡出來(lái)呢!”我聽(tīng)不明白了,植物是種出來(lái)的,菜也是種出來(lái)的,豆芽也應(yīng)該是種出來(lái)的,怎么還能泡出來(lái)呢?我疑惑不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺催能泡出來(lái)呢?”媽媽回答我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)是在一碗水里放入黃豆或綠豆,就能泡出豆芽來(lái)!蔽也幌嘈,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò),植物是種出來(lái)的,我一定要?jiǎng)邮衷囈辉嚒?/p>
我拿了兩個(gè)碗,分別放入黃豆和綠豆,倒了一點(diǎn)涼水。過(guò)了兩三天,豆子長(zhǎng)出了小芽,特別短,樣子很可愛(ài)。又過(guò)了兩三天,豆子的小芽變長(zhǎng)了,越來(lái)越像豆芽了。又過(guò)了兩三天,豆子徹底變成豆芽了,我真不敢相信,我居然用豆子泡出了豆芽。晚上媽媽把我泡出來(lái)的豆芽炒了炒,我一嘗,真好吃,這真是我吃過(guò)最好吃的豆芽,因?yàn)檫@是我自己泡出來(lái)的。
這就是我童年時(shí)其中一個(gè)發(fā)現(xiàn),也許這也不是一個(gè)發(fā)現(xiàn),不過(guò)我想應(yīng)該是一個(gè)發(fā)現(xiàn)。你有童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)嗎?請(qǐng)和我交流交流!
童年發(fā)現(xiàn)作文 26
童年,像沙灘;而童年的趣事,像沙灘上的貝殼。我的“沙灘”上,有許多五顏六色的“貝殼”,F(xiàn)在,我救要把這其中最艷麗的貝殼給你看!
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我到外婆家花園游玩。突然,我在一個(gè)不起眼的角落發(fā)現(xiàn)一張蜘蛛網(wǎng)。這一看,我的好奇心便被“勾”了起來(lái)。
我跑到外婆屋里找來(lái)紙和筆,在蜘蛛網(wǎng)旁邊模仿著畫(huà)這奇妙的形狀。但是,我怎么畫(huà)都畫(huà)不好蜘蛛網(wǎng)。奇怪了,為什么畫(huà)不出蜘蛛網(wǎng)呢?我便打開(kāi)《百科知識(shí)全書(shū)》了解。
原來(lái),蜘蛛網(wǎng)的結(jié)構(gòu)十分巧妙,它是用特殊的方法編織的`,我用書(shū)上的知識(shí)試著繪畫(huà)蜘蛛網(wǎng)。
首先,畫(huà)一個(gè)五邊形,從每個(gè)角向外畫(huà)直線。然后,在直線與直線之間,畫(huà)五邊形邊與邊的平行線,很像很多個(gè)大寫(xiě)字母的“A”。果然,我成功地畫(huà)出了蜘蛛網(wǎng)。
那么,蜘蛛織網(wǎng)為什么非要這樣巧妙地編織呢?
后來(lái),我終于知道了它為什么要這樣織網(wǎng):這種結(jié)構(gòu)可以使“網(wǎng)”更加柔韌,更加堅(jiān)固,不容易被大風(fēng)大雨摧毀,而且能夠大大提升捕捉獵物的機(jī)會(huì)。
童年發(fā)現(xiàn)作文 27
我在十歲時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很不起眼兒的問(wèn)題,最后我自己獨(dú)立思考,把問(wèn)題解決了。
我在十歲時(shí),正在家里沖牛奶喝。這種牛奶喝起來(lái)一點(diǎn)味也沒(méi)有,就如同白開(kāi)水一樣,于是我放一塊巧克力進(jìn)去,用筷子使勁的搖,搖了許久也不見(jiàn)一點(diǎn)棕色,這可真奇怪,難道巧克力還沒(méi)有融化嗎?我把筷子拿開(kāi),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)棕色的小點(diǎn),然后越來(lái)越多,甚至占滿了表面。我把筷子放進(jìn)去搖,棕色又不見(jiàn)了,這真奇怪,我決定一定要弄清楚這是怎么回事。
我先猜想是重量問(wèn)題,我就看了看它們各自的凈含量,結(jié)果牛奶重一些,但是為什么放一塊巧克力到牛奶里,它不浮起來(lái)呢?我查了查互聯(lián)網(wǎng),網(wǎng)上說(shuō):“巧克力一到水里會(huì)變成無(wú)數(shù)個(gè)小顆粒!钡疫是不明白這是怎么回事。
我又去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“你弄一塊橡皮泥試試!蔽揖湍昧艘粔K橡皮泥放進(jìn)水里,它沉了下去,切一小塊放進(jìn)水里,它又浮了上來(lái)。
“!我知道怎么回事了!把巧克力放進(jìn)水里,由于它的重量集中到一點(diǎn),所以沉了下去,溶化后分裂成無(wú)數(shù)個(gè)小顆粒,重量也減去了無(wú)數(shù)倍,所以浮了上來(lái),用筷子搖的時(shí)候就把牛奶搖了上來(lái),所以就成了白色。
我最后知道了,自己解決的.問(wèn)題比問(wèn)的問(wèn)題解決后會(huì)開(kāi)心得多!
童年發(fā)現(xiàn)作文 28
記得我小時(shí)候,才剛剛五歲。我再一次外出郊游中發(fā)現(xiàn)了螞蟻預(yù)測(cè)天氣的奧妙。
一次旅行中,我覺(jué)得這道路太乏味了,便走到路邊看起了螞蟻。我發(fā)現(xiàn),螞蟻們就像尾巴著了火似的,飛快地奔跑著,手上還拖著許多食物。我不明白這是為什么,便一直看了下去?墒菦](méi)一會(huì)兒,天氣由晴陰,漸漸下起了小雨,我只好先觀察到這兒了。
人們都說(shuō)“鼠目寸光”,螞蟻是不可能用眼睛來(lái)預(yù)測(cè)天氣的,它能看見(jiàn)幾米外的東西就已經(jīng)不錯(cuò)了,直到有一天,媽媽告訴我:“螞蟻這么大一個(gè)家族里,有一種螞蟻叫做飛蟻,它們?cè)谙掠昵俺岚蛏蠒?huì)出現(xiàn)小水珠,知道快下雨后,它們便飛回窩中,把這個(gè)消息告訴伙伴們,提起注意。”
又有人說(shuō):“螞蟻封住洞口,表明天就要下雨了!边@句話有幾分的道理,螞蟻在下雨前把洞口封起來(lái),是因?yàn)樗鼈兏杏X(jué)到了氣壓和溫度等自然條件的變化。它們之所以要把洞口封起來(lái),就是為了防止雨水灌進(jìn)洞里。
這就是我童年時(shí)的.發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)覺(jué)得是一件很偉大的事情,但是,現(xiàn)在回想起來(lái),突然覺(jué)得自己小時(shí)候的這個(gè)發(fā)現(xiàn)真的很幼稚。
童年發(fā)現(xiàn)作文 29
我從小就一直認(rèn)為助音器是靠把聲音擴(kuò)大,然后再把擴(kuò)大后的聲音傳到耳朵里?山(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)并不是這樣的。
一次,我正在看電視,加廣告時(shí)有兩個(gè)人在對(duì)唱山歌。突然聽(tīng)到好像是媽媽在叫我,與是我跑了書(shū)去問(wèn)媽媽、于是我跑出去問(wèn)媽媽什么事,媽媽在三樓曬衣服,對(duì)我說(shuō):“衣?lián)尾粔蛄嗽倌脦讉(gè)給我。”我聽(tīng)不太清,正想親自上樓問(wèn)媽媽?zhuān)蝗幌氲綄?duì)唱山歌里面的'動(dòng)作——把手放在耳朵后面。于是我就照著照著這個(gè)動(dòng)作去做,我也不知道為什么就聽(tīng)的更清楚。了。于是,我拿了幾個(gè)衣?lián)伪闵蠘菃?wèn)媽媽。媽媽告訴我:“在耳朵后面有一個(gè)穴位,如果用手按住這個(gè)穴位,就能聽(tīng)得更清楚!甭(tīng)了媽媽的解釋后我才明白,原來(lái)是這樣啊!我又想,那么助聽(tīng)器是不是也是這樣的。帶著疑問(wèn)我再次問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我她也不清楚,應(yīng)該是這樣的吧。
雖然,我不是太明白助聽(tīng)器是怎樣幫助人聽(tīng)的更清楚的,單至少我發(fā)現(xiàn)了一件事,那就是耳朵后面有一個(gè)穴位可以幫助人聽(tīng)得更清楚。
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