啊!我終于發(fā)現(xiàn)了作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的.啊!我終于發(fā)現(xiàn)了作文,希望能夠幫助到大家。
“我發(fā)現(xiàn)了!我發(fā)現(xiàn)了!……”無(wú)論遇到誰(shuí),我都想這樣對(duì)他喊一聲,你想知道這是為什么嗎?跟我一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)下面的真實(shí)故事吧!以前,每當(dāng)我做數(shù)學(xué)題時(shí),都特別討厭碰到找規(guī)律這種類型的題。我不是問(wèn)父母,就是請(qǐng)教老師,自己一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)也沒(méi)有。這天,老師給大家發(fā)了份試卷,讓我們回家做。
恰好,上面正有一道這樣的題:2、6、4、9、6、12、( )( )我一看,不由得發(fā)出聲音:“天啊!又是填數(shù),我頭都大了!蔽艺婧薏坏冒丫碜铀旱簦闩苋(wèn)爸爸:“爸爸,這道題怎么做,這么復(fù)雜!卑职致(tīng)后,將題審查了一遍,對(duì)我說(shuō):“自己動(dòng)腦想一想,不要總是問(wèn)大人,我給講了多少遍了,你就不記,將來(lái)考試時(shí),怎么,還想把我?guī)У娇紙?chǎng)呀,自己做!睕](méi)辦法,我只能垂頭喪氣地走了,望著試卷上的題發(fā)呆,唉聲嘆氣的。我一手托著下巴,一手持著筆在紙上亂畫(huà),快要睡著似的,迷迷糊糊。
只得干等爸爸講,哎,突然,我眼睛一亮,咦,2和6之間正相差4,不,不對(duì),又空歡喜一場(chǎng)。但是,我抓住這個(gè)機(jī)會(huì),打起精神,仔細(xì)研究起來(lái)。對(duì)了!2和4之間相差2,而6與9之間相差3,依次類推,最后括號(hào)中應(yīng)填8與15,哈哈!總算做出來(lái)了,我欣喜若狂,急忙拿去給爸爸看,爸爸當(dāng)即就伸出大拇指:“好樣的,真聰明!蔽衣(tīng)后,高興地心情簡(jiǎn)直無(wú)法形容,便對(duì)爸爸說(shuō)“真是功夫不負(fù)有心人,以后我種題再也難不倒我了!卑职止瘟艘幌挛业男”亲,笑著說(shuō)“千萬(wàn)不能驕傲呀!彪S后,我們又笑了起來(lái)。
啊!我總算消滅了我的絆腳石,總算發(fā)現(xiàn)這種題的規(guī)律,并且,通過(guò)這件事情,我也懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人無(wú)論遇到什么事情,碰到什么問(wèn)題,都應(yīng)大膽思考,勤于動(dòng)腦,這樣才會(huì)找到問(wèn)題的突破口,從而更好我解決問(wèn)題。
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