發(fā)現(xiàn)話題作文通用15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)話題作文，歡迎大家分享。
發(fā)現(xiàn)話題作文1
小時候，我是極討厭雨的。討厭它帶來的泥濘，討厭它給出行的人帶來種多的不便。不過，隨著時間的推移，我開始慢慢欣賞起雨來，享受著雨的滋潤，享受著雨帶來的快樂。
古人寫雨的很多，有的是借雨抒情，有的是贊揚雨的魅力。從前我是絕不敢茍同的。然后，細細品味，卻從文字之間品出點味道來，再結(jié)合著我身邊的雨，于是，我讀出了雨的樂章。
雨是纏綿的，是柔軟的�！昂萎敼布粑鞔盃T，卻話巴山夜雨時”，這時的雨，便把人帶入了一種情深誼長的夢幻中，而這時的雨，正隱匿在多嬌的春天里，纏纏綿綿，情意未斷。也許是留戀鮮花嫩草，也許是留戀溫柔的春風。
雨是強勁的，是有力的。我讀到“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”這一句，便感覺到，雨可以振奮人心，使臥病在床又白發(fā)蒼蒼的陸游老人又“尚思為國戍輪臺”。這時的雨，便如激昂的鼓點，敲擊著振奮人心的節(jié)奏，叩響了人們的心靈。
雨是閑適的，輕快的，蘇軾夜游大山，于是“兩三點雨山前”便成為了他夜行的伴奏，這秋天的雨是輕快的。我喜歡的便是秋天的雨，它沒有春天的雨那般纏綿，也不似夏天的雨那么猛烈。它即不兇猛，又不太溫柔，透射著陽剛之氣，輕快的節(jié)奏又不乏穩(wěn)重，有一種“空山新雨后，天氣晚來秋”的意境。
雨，作為滋潤萬物的甘露，是自然界中無法缺少的。而從雨中發(fā)現(xiàn)那份美，則需要細細地觀察與品味。雨已存千萬億年，自古到今，它仍是文人雅士們所贊揚的對象。我從他們的詩詞文章和對雨的感受中發(fā)現(xiàn)了雨的美，雨不僅滋潤著世間萬物，也滋潤著你我干渴的心田。
雨，它的美博大精深，雨永遠會綻放著它的美麗。
發(fā)現(xiàn)話題作文2
張愛玲不喜歡牽手，因為牽手之后便是放手，必然換來傷心。但我卻不這么認為，如果沒有放手的話，哪來的牽手�；蛟S張愛玲就是沒有看透這一點，才沒有發(fā)現(xiàn)放手跟牽手一樣美。
小時候，我喜歡牽爸爸寬大而又粗糙的手，又厚又多的繭刺得我嫩嫩的小手癢癢的。但卻有安全感，仿佛我就是一觸既破的玻璃娃娃一樣，小心翼翼地將我保護在他的手掌里。
少年時，我喜歡牽老師的手，那雙手仿佛要將所有的知識傳遞到懵懂而又迷惘的我的身體中，那時的我，通過這雙手，似乎觸摸到了無可預(yù)知的知識世界。
青年時，我喜歡牽朋友的手，歡聲笑語與無限關(guān)懷都可以經(jīng)過這雙手流露出來，如此親密無間的動作，讓彼此之間的友誼更加深，更加濃。
中年時，我想，我會喜歡牽愛人的手，因為他會是我今生不悔的伴侶。他將會是陪我走完這一生的人�！皥�(zhí)子之手，與子偕老”是最好的詮釋。
但是現(xiàn)在，我學(xué)會了放手。
放開了爸爸的手，因為我知道除了家之外，還有更廣闊的世界需要我去探索，父母不可能陪我們一輩子，我們要學(xué)會飛翔在自己的天空里，尋找屬于自己的那份幸福。
放了老師的手，因為我知道老師的知識也是有限的，我們要學(xué)會用自己的頭腦來換取寶貴的知識。
放了朋友的手，是因為朋友也有自己的前途，不可能和你永遠在一起，我們要學(xué)會在沒有朋友的情況下，自己照顧自己，自己關(guān)心自己。
多年后，你要學(xué)會放了愛人的手，因為還有更多可愛的小寶寶需要你去照顧，除了照顧自己外，你更要學(xué)會照顧別人。
思緒萬千，讓我發(fā)現(xiàn)了，牽手與放手都很美。
發(fā)現(xiàn)話題作文3
我們都生活在美麗的環(huán)境中，只要我們用心去感悟，就會發(fā)現(xiàn)身邊有許許多多耐人回味的美。
美，潛在于各方面，比如家庭的美、學(xué)校的美、社區(qū)的美等。家庭中父母對我們無微不至的關(guān)愛，學(xué)校里老師諄諄的教導(dǎo)，社區(qū)里保安為我們辛苦地服務(wù)等等這些都是美的體現(xiàn)，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)身邊更多的美吧！
有一次，我和媽媽去商場購物，在坐公交車回家的途中，一位白發(fā)蒼蒼的老人步履蹣跚地緩慢走上車來。他骨瘦如柴，行走吃力，衣衫簡樸，乘客們看見他，有的皺著眉頭、有的轉(zhuǎn)過頭等，神態(tài)各異。老人四周望望，見沒有空座位，就摞動著站立不穩(wěn)的身子，非常吃力地緊緊抓住身邊不遠處的一根車內(nèi)欄桿。
這時，只見一位20歲左右的青年走上前去，扶著老人說：“大爺，你上那邊去坐吧�！崩先藢χ嗄晷πΓ呐乃募缯f：“謝謝你��！青年人，”說完，在那個青年人的挽扶下，慢慢地走向座位�！艾F(xiàn)在向你這樣的好心人不多啊！”老人稱贊道，老人坐下后朝那青年人看了看問：“你人不錯��？在哪做事呢？”“謝謝大爺?shù)目洫�，我現(xiàn)在在一家公司打工�！鼻嗄耆诵χf�！靶』镒樱谐鱿�，好好干��！”老人鼓勵他說。青年人望著老人開心地笑笑。
不一會兒，天暗下來，下起了雨。老人要下車了，青年人正巧帶了傘，于是他說：“大爺，我送你回家吧！”青年人扶著老人下了車，送他回家了。老人的家離我們家不遠，我們下車時，看見青年人又返回到車站候車。我回頭一望，漫天飄灑的雨淋濕了青年的衣服。
啊，這是多么感人的一幕！青年寧可自己被雨淋濕，也要保護著老人，他沒考慮到自己，一直為老人著想。他那樂于助人的好品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的一種品德美�；氐郊�，我的心情久久不能平靜，青年那熱情的身影還回蕩在我的腦海中。這就是身邊的美！
美是自然的流露，美來自人間，只要我們用心去體會，美無處不在。
發(fā)現(xiàn)話題作文4
我家有一只小狗狗，名叫“坨坨”。它只有四個多月大，兩只圓圓的眼睛老是骨碌碌地轉(zhuǎn)個不停，十分可愛。但它有個壞毛病，就是太不愛干凈了，身上有種臭臭的味道。于是，我們兄妹三人決定給它洗個澡。
開始分工了，我燒水，妹妹捉狗，弟弟拿盆子。當妹妹把坨坨捉回來時，我們已經(jīng)準備就緒了。被捉回來的坨坨已被妹妹捆成了“麻花”，嘴里不停地“嗚嗚”地叫著，聽起來像是嬰兒的哭泣，又像是對我們此刻行為的抗議。
我們才不管它的什么反抗呢，誰叫它不講衛(wèi)生呢？我們先給坨坨松綁，然后毫不猶豫、粗魯?shù)匕阉M了洗澡盆里。剛一進盆，坨坨就像屁股上引燃了炸彈似的， “嗖”地從水里跳出來，意欲逃之夭夭。妹妹眼疾手快，一把拽住了坨坨的尾巴。
原本是想“嗖”地沖出去的坨坨，現(xiàn)在卻被我們給“嗖”地拽了回來，又一次對它進行新一輪的“攻擊”。我和妹妹用力地壓著坨坨，讓弟弟給它洗。可能是覺得斗不過我們了，坨坨只得垂下腦袋，一副聽天由命的樣子，看上去讓人覺得又可愛又心疼。正在我感慨之際，它突然一用力，站了起來，兩條前腿分別用力地攀著我和妹妹的手，兩條后腿猛地蹬了起來，水花全朝著正準備給他洗澡的弟弟身上潑去。弟弟徹底成了一個“落雞湯”，光榮退場了，留下我和妹妹繼續(xù)奮戰(zhàn)。
我們只好改變戰(zhàn)術(shù)，我抓住坨坨的兩條后腿，妹妹抓住它的兩條前腿�？赡苁菍嵲跓o計可施了，坨坨“嗚”地叫了一聲，張開嘴作勢要咬妹妹，嚇得妹妹趕緊松開了手。見妹妹松了手，我也只好放棄。坨坨終于自由了，它從澡盆里跳了出來，抖了抖身上的毛，水花濺得到處是，哀怨地看了我們一眼，走了。
頓時，我明白了：原來我家的坨坨怕洗澡。
發(fā)現(xiàn)話題作文5
每個人都可能發(fā)現(xiàn)某種事物的某些奧妙，在發(fā)現(xiàn)的過程當中也會有許多經(jīng)歷，當然，連我這個不愛發(fā)現(xiàn)的人也會發(fā)現(xiàn)事物的奧妙，如果不信，請你仔仔細細地來聽一聽。
那是在一個炎熱而涼爽的夏天。我和妹妹正在池塘邊玩耍。突然，一條紅色的小魚跳了出來，一個優(yōu)美的海豚式的跳水動作，帶著的水珠就像一個頑皮的小孩一樣落在了荷葉上，打一個滾，翻一個身，再跳起來，一個完美無缺的跳水動作就這樣誕生了。
我想，荷葉一定被水珠打濕了，荷葉又沒有毛巾，很容易感冒，而且它又不能吃藥。我把它曬干，算是給它一個日光浴的機會吧。于是，我連拽代拖地把荷葉拽出了池塘。用手摸一摸荷葉，嗯，毛茸茸的，質(zhì)感還不錯。再仔細瞧瞧，咦？怎么是干的呢？我不相信，又把荷葉放進塘里泡了一會兒澡，拿起來一看，還是干的。是不是荷葉太熱了，熱了就渴；渴了就想喝水，就把水珠吞下去了吧？一定是這樣的。我倒想看一看荷葉沒有嘴巴怎么喝水。于是，我也不管荷葉感不感冒，又讓它泡了一會兒澡。這次，我把眼睛瞪得大大的，懷著激動的心情看著，心還不時"砰砰"的亂跳，生怕錯過了水珠被荷葉吃掉的情景�？墒�，事與愿違，水珠沒有被荷葉吃掉，而是像彈珠一樣"彈"進水里了。
"為什么荷葉不沾水呢？"我?guī)е蓡栕哌M書房，翻開了《十萬個為什么》。一查，哦，原來是荷葉表面有一層納米由納米級組成的納米薄膜。納米薄膜鋪在荷葉表面上，使荷葉變得光滑，猶如給荷葉穿上了一件防水外套。從這件事當中我明白了一個道理：要獲得更多的知識，光靠問是不行的，還要多查閱書籍。
發(fā)現(xiàn)話題作文6
當清晨的第一縷陽光射進我家陽臺時，我在觀賞大地上那可愛的景色，我偶然的發(fā)現(xiàn)那縷陽光是那樣的慷慨無私，神圣溫暖，樹上的小鳥在為我們歌唱，天空分享著他的蔚藍，微風撫摸著我們的臉，感到格外舒服。
當日落的最后一片光輝停留在我的身上時，偶然的發(fā)現(xiàn)這片光是那樣的美麗動人，天空下起了小雨，雨水正灌溉著大地，感到雨水是那么的偉大。
當晚上來臨時，月亮星星高高掛在天上，在一片黑暗中發(fā)出光芒，一閃一閃的，在黑暗中格外明顯，我覺得，它們戰(zhàn)勝了黑暗。
坐在窗邊，望著天空，我偶然的發(fā)現(xiàn)，這一切或許只是誤會。
陽光，它只是每天東升西落，散發(fā)出熱量，讓人覺得溫暖而已，并沒想過要慷慨無私；小鳥，或許它只是興致大發(fā)，為同伴唱首歌而已，并沒有想過為人們歌唱；微風，或許它只是剛好經(jīng)過，不小心碰到我們的臉頰而已，并沒有想過撫摸我們的臉；星星月亮，或許它們只是放出光芒，然而并沒有戰(zhàn)勝黑暗。
如果天空真的想分享蔚藍，為何我在看天空，藍天卻像與我無關(guān)？有人說大海很勇敢，如果大海真的有那么勇敢，為何海浪卻遲遲靠不了岸？
也許陽光，沒想過要慷慨；也許雨水，只為自己灌溉；也許大海，并不是那么勇敢；也許小鳥，只為同伴歌唱；也許微風，只是碰巧經(jīng)過；也許星星，并沒有戰(zhàn)勝黑暗。
我偶然的發(fā)現(xiàn)，世界上有很多誤會。我把大自然的景象描繪的生動有色，但結(jié)果，或許只是一個誤會。我偶然的發(fā)現(xiàn)了這么多東西，若沒有偶然，我的發(fā)現(xiàn)還存在嗎？所以我們不能只靠偶然的發(fā)現(xiàn)，要注意觀察才有所創(chuàng)造。
發(fā)現(xiàn)話題作文7
曾有人說過：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
沒錯，處處都有美，它就像空氣一樣，無處不在。
美點一：街頭
看！迎面走來一個摩登女郎，一頭亞麻色的長發(fā)隨風灑脫地飄動著，一副酒紅色的太陽鏡毫不遮掩她靈動的雙眼，輪廓分明的五官在她的臉上洋溢出一種快樂的喜悅，一身標準的長短款：里面是一件帶有條紋的長款T恤，外面是一件仿舊的牛仔馬甲，真夠fashion！在時尚界可謂是獨領(lǐng)風騷的搭配。
她從我身邊飄飄然走過，我不由得轉(zhuǎn)過頭去癡望（這里有一點點夸張成分，我可不是花癡）她遠去的背影，一看周圍才發(fā)現(xiàn)，回頭率為百分之九十九，剩下的百分之一是眼力不好的老年人和只對玩具感興趣的小孩。
這就是美——外表美。
美點二：垃圾場
那天，我和父母到親戚家走訪，走到路上時，聞到一陣惡臭，尋味望去，原來是一個垃圾場，誒？那里好像有一個人影（沒戴眼鏡），好奇心蓋過臭味，走近一看，是一個六七歲的小女孩，也許你會說：“這么小出來倒垃圾呀！”那你就大錯特錯啦！
只見她全身臟兮兮的，衣服上有很多洞，但眼里卻閃著靈澈的光，她身前有一個大口袋，已到她的下顎，我莫名地產(chǎn)生了一種奇特的感覺，忍不住多看了她幾眼，她不停在垃圾堆中翻來翻去，我向口袋張望了一眼，是些破舊的東西，大多數(shù)廢物回收站都會回收。我不由得在心底激起一朵朵崇敬的浪花。
這也是美——堅強美。
美點三：�？翟罚ㄟ@是我所居住的小區(qū)）
這雖是初秋時節(jié)，但小區(qū)里的柳樹并未凋零，一片片綠樹成蔭，小橋流水，乍看也不像是秋季的蕭瑟凄涼呀！各色菊花慢慢打開花瓣，一瓣、兩瓣、三瓣，好不嬌氣！看了就讓人心生愛憐，仿佛輕輕一觸碰就會碎了似的，不過它始終帶著驕縱的寒意來臨了！
這亦是美——景色美。
世界充滿精彩，充滿愛，充滿著無數(shù)綻放的美！
發(fā)現(xiàn)話題作文8
很多人都知道自由意味著什么，因而向往自由。我與天下人一樣，對自由有著無與倫比的神往。我發(fā)現(xiàn)自由很美，美得讓人不可直視。
早在很小時，我就十分向往自由。想在蔚藍的天空下飛翔，追求屬于自己的快樂。
“線斷了！”我嚇了一跳，繼而一臉沮喪。好不容易和老爸老媽一起來公園，剛買的風箏，線也斷了。老爸卻無所謂的安慰我，我失落的看向飛走的風箏。風箏飛走了，好像來時的興奮也跟著走了�？粗窍衩摾У暮泔w向遠方的風箏，我無語。
老爸老媽在船上聊家常，我也乖巧的坐在板凳上，表示沉默。爸媽的聊天我沒聽，神游天外似乎也成了習(xí)慣。爸媽聊得起勁，自己卻用小號的木漿不時的波動一下河水。水波蕩漾，泛起一圈圈漣漪。心緒隨波擴散，不知何時又想起了那風箏。似頓悟般，明白自己也像風箏一樣，向往自由！
自由是藍天下的白鴿，讓人羨慕。又有誰會想到，其實白鴿并不一定自由。
真正的自由其實是相對的，自由是沒有顧慮的。例如，在工作中上司讓你干什么你就必須做什么，不然就會被炒魷魚。就算當時你不怕，但你的家人怎么辦？你認為這樣自由了嗎？
這樣的道理直至前幾天我才明白了。
可是，我所向往的自由真的很美，沒有束縛、沒有牽掛、也沒有無奈。我知道這樣的自由與隨心所欲很是相似，可我卻至今也不明白它們的不同點。自己似乎也把這兩個概念重疊，卻也隱隱感到不對�；蛟S自由就是隨心所欲吧！
自由很美，是地平線到天際線的距離；是心跳聲到風聲的升華；更是無悔的歲月攀上峰頂，藐視蒼天白云！
我知道耳邊的風聲永遠也不會散去，就算心跳聲停止，無悔變成后悔！風聲怎么能散去？
發(fā)現(xiàn)話題作文9
充滿希望色彩的太陽東升西落，閃爍著理想色彩的天空遍布藍色，閃耀著夢想色彩的繁星點綴夜空，我發(fā)現(xiàn)我的生活有色彩。
小學(xué)時我覺得我的生活是無色的，遍布黑白，太陽是黑色的`，天空是白色的，我的夜空沒有星星，生活的無滋無味，自卑的空氣到處都是，我又一次失敗了。
二零一零年我上六年級，上學(xué)期期中考試前我瘋狂般的學(xué)習(xí)，換來的卻是一次落榜，我幼小的心靈受到了前所未有的傷害，再加上弟弟的金榜題名和父母疑問，我不知道該怎樣回答，我覺得生活特沒意思，可是卻無法逃避，只能郁郁寡歡。每天的自責，生活的意志消沉，失去了原來的我。然而老弟的一句話—你打不破獎狀零記錄的，激發(fā)了我潛在的斗志，要相信自己。
可能是覺得自己的腦子笨，學(xué)東西很慢，所以自己只能學(xué)習(xí)到半夜，一天，兩天，三天，四天——慢慢地七百二十天過去了，我信心滿滿的迎來了第一次戰(zhàn)斗。
每天的努力讓我找回了自我，找回了自信，找回了屬于我自己的生活，終于在學(xué)校舉辦的作文比賽中我得獎了，我站在全校同學(xué)的面前，心中吶喊著“我能行”。第一次嘗試到成功的喜悅，我證明了自己，我的破了獎狀零記錄，找回了自己的尊嚴。
經(jīng)過七百二十天的努力，我的成績提了上來，我終于也有了自己的一片天。
堅持不懈的我成功了，看到了自己生活的顏色。
我生活的色彩：“草原遼闊，海闊天空，夜空泛亮，白云在蔚藍的天空飄蕩，海風把希望吹進了我的心里，黑夜的繁星變成了我的朋友。”
小學(xué)時雖然我的生活失去了顏色，但是我找回了我生活的顏色，努力吧，相信我，總有一天，你的生活會漆上美麗的顏色。
發(fā)現(xiàn)話題作文10
側(cè)身走過歲月的長河，側(cè)目而視走過的路，歲月之河，濤聲依舊。生活中的點點滴滴也隨之流去。水聲潺潺需要側(cè)耳傾聽；生活之美需要用心發(fā)現(xiàn)。
陽光像往日一樣照耀在春天的大地上，我和母親走在回家的路上。鳥兒在枝頭鳴叫，路邊的野花點綴著草叢。十字路口指揮交通的他的身影也映在了春日的清晨。
他是一個五十多歲的男子。皮膚在陽光的照耀下顯得微微泛紅，一雙蒼勁而有力的手揮著旗永遠在指揮交通。陽光下他的影子顯得那樣地高大。
“上初幾了？”他泛著笑容問道�！吧铣醵��！薄班�，初二了學(xué)習(xí)壓力不小吧？”我笑著微微點了點頭。之后，他又和母親談了幾句。母親每天買菜都能在十字路口碰見他，聽母親說他的孩子上大學(xué)了，而且孩子相當優(yōu)秀。母親曾多次用這個例子鼓勵我上進。而再看看他佝僂的身軀，那仿佛是一個父親為了孩子付出汗水的見證。他永遠站在那個路口，不論天氣有多么惡劣，這是他擔責的表現(xiàn)。
他既是一位父親，也是一位交通指揮員。盡管他的職責像路邊的小草一樣平凡，但他也有像鮮花綻放的動人之處。如果你問我世界上最動聽的聲音是什么？我會毫不猶豫地回答是他那腔地道陜西話的聲音。每每走過路口，總能聽見他為路人指路的聲音，有時還要追上去強調(diào)生怕路人走錯，他那顆滾燙的心如太陽一樣永駐人間。他的話卻又好似春風能拂去人心靈的疲倦。當我等紅綠燈時，他總會和我聊到學(xué)習(xí)同時用那質(zhì)樸的語言給予我心靈上的適暢……
路邊的野花開了，不知你是否留意？每一個崗位上勞動者各盡其職，給社會帶來溫暖，不知你是否有所發(fā)現(xiàn)？
十字路口旁，熟悉的聲音，暖心的感覺……
發(fā)現(xiàn)話題作文11
天，陰沉沉的，下著小雨。
我站在一個十字路口的小樹下，等公交車。
時候是深秋，再加上這風雨的“慰問”，我越發(fā)感到寒冷，不禁縮了縮身子。
這時，兩輛出租車，一東一西，都開到了這個十字路口，都有想往北道開過去的趨勢。緊接著，又一輛出租車從西道貌岸然開到了這個對峙口，竟然也是向北道開過去的訪客。
這是三輛出租車的交鋒！
我正在猜想著結(jié)果，是三輛車同時開動呢，還是要有一位司機做疏通員，指揮著開往北道？或者，兩種情況都發(fā)生了？或者……
交鋒嘛，總會爆發(fā)出此火花，耍點野性！
誰知，三輛出租車在對峙了兩秒鐘后，饒有默契地先后開動了。首先，是西邊的后來者試探性地往中間開了一段，見另外兩輛車不動，便往北方揚長而去。再者，西邊的另一輛車往北側(cè)扭了一下身子，隨著“先驅(qū)者”而去。而東邊的“默默者”則在最后駛向北方。
這是何等的默契，
何等的理性！
原本冷酷的結(jié)局，
在三者的去向中，
消失了蹤影……
那位先驅(qū)者似乎有后來居上的嫌疑，但卻為矛盾的解除邁出了第一步；第二者的順勢而去，為“默默者”的行程帶來了一絲順暢；而那最后一輛出租車的離去，結(jié)束了這次交鋒，結(jié)局冷清而又有暖意。
也許，我們的生活、人生、社會下如這樣，在一次次矛盾交鋒中穿梭了時空。但是，我們需要的是怎樣的結(jié)局？
對，我們要理性地思考問題，人性地解決矛盾，積累一個又一個成功的經(jīng)驗！
這次，我發(fā)現(xiàn)了一個交鋒，一個理性的交鋒，它對我將會大有裨益！
發(fā)現(xiàn)話題作文12
在現(xiàn)代的社會中，人與人之間是相互競爭的，我們應(yīng)該在生活中多多主動往往可能會發(fā)生新的局面。要記住，沒有永遠的敵人，只有永遠的朋友
那么，如何主動呢？主動有很多，例如：主動推薦自己；主動的大膽嘗試…..它們可以讓你改變生活，擁有更為廣闊的天地，向主動推薦自己可能會脫穎而出，主動承認錯誤，可以化解矛盾，主動追求，可以達到更高的目標！
生活中，我們應(yīng)該多多主動，大膽的嘗試，大膽的探索，在這充斥著人類的社會里，主動可能會讓你走向成功！像愛迪生這位偉大的科學(xué)家，他發(fā)明了電燈，為人們作出了巨大的貢獻，而為什么他能有這么大的成就，而我們?yōu)槭裁礇]有呢？原因是他主動大膽嘗試，在第二次工業(yè)革命期間，人們那時還沒有電燈，只有油燈，那是很不方便的，那時的愛迪生在一次偶然的事件中，突然有一閃的波動，是他想發(fā)明一種十分方便的燈，于是他主動的大膽嘗試，失敗了無數(shù)次，他仍不放棄，堅持不懈，持之以恒，經(jīng)過多年的努力，失敗了幾萬次，主動不放棄，主動堅持下去，最終發(fā)明成功。
我國古代，也有關(guān)主動事例的故事，例如：毛遂自薦，負荊請罪，欲窮千里目，更上一層樓，相信大家并不陌生，而這些是在告訴我們什么呢？
這些是在告訴我們應(yīng)該主動些，不能被動，主動的做事情，可以讓你有巨大的成就，而被動的可能會讓你喪失自我的主動。
主動是一個簡單而又復(fù)雜的詞，簡單在哪，復(fù)雜在哪，還需你自己的理解。
多多主動吧！社會中應(yīng)多多主動，在自己錯誤中，主動承認錯誤，在學(xué)習(xí)中應(yīng)多多主動學(xué)習(xí)，相信你一定會得到有效的成就。
發(fā)現(xiàn)話題作文13
天空是多么美啊!那蔚藍的天空中，朵朵白云在嬉戲、打鬧、追逐，而太陽公公則笑咪咪地望著它們。有時候，云兒們偶爾撞到一起時，它們就像小孩子一樣，哇哇地大哭起來，把太陽公公都嚇得躲了起來。到了夜晚，天空就變黑了，月亮姐姐便出來接替太陽公公的位置，星星們都當了月亮姐姐的小尾巴，樂呵呵地跟著跑了出來。那些小星星們，似乎在舉行著眨眼睛比賽，好不快樂。星空是美的，一種平淡的美，似靜卻在動。
草原是多么美啊!在這遼闊的草原里，時常蕩漾著歌聲，雄壯的、凄美的、歡快的……人們騎著駿馬比賽事，是最熱鬧的了。馬的叫聲、踏地的聲音、選手發(fā)出的“駕!駕!”聲還有觀眾的吶喊聲混成了一片。當看到一群群羊，為了能貪婪地吃到鮮美的佳肴而緩慢的蠕動時，你不僅會發(fā)現(xiàn)這想是在一望無際的綠毯上繡著一朵朵毛茸茸的大白花，還會發(fā)現(xiàn)草原上的另一種美――幽靜。
藍色是美的。那蔚藍的大海，是一種深沉，一種靜。而那純藍色的天空，則是歡樂的，是愉快的。同樣是藍色，差別如此之大。
綠色是美的。綠是健康的，記得有一本書上說綠色的反光度是最小的，對我們?nèi)说难劬Υ碳ひ簿褪亲钚〉�。綠色還是生命的嚴肅，人民提倡的植樹造林，不是為了擴大綠色面積嗎?綠色還是春天的顏色，春天是一年的開始，而綠色就成為了新年的標志。總而言之，綠色給我們的印象一直是美好的。
紅色更是美的。紫紅色，豪爽卻不張揚;朱紅是，火辣辣的;粉紅色，青春少女的羞答答……紅色，日出的顏色，新的一天，新的希望;紅色，國旗的顏色，戰(zhàn)士的鮮血，莊嚴;紅色，當人害羞時臉的顏色，透過羞澀，看到的是可愛……
世界如此之大，無法用言語來形容，更何況區(qū)區(qū)一篇作文呢?只好讓大家自己來欣賞世界的美麗咯。
發(fā)現(xiàn)話題作文14
爺爺可是名副其實的“大懶蟲”，一向睡到早上8：00，等到太曬到屁股的時候才像老黃牛一樣慢吞吞地爬起來，怎么這幾天像有脫胎換骨似的變了一個人？每天早晨6：00就起床了，還總是不聲不響地走出家門，老往一個方向走。我已經(jīng)盯了爺爺很久了，但還是沒有找到個因為所以，我決定采取“秘密行動”！把這件事查個水落石出。
我們倆一前一后向廣場跑去，我看見爺爺哼著小曲興奮的模樣，心想：爺爺不會要到廣場上去跳扭秧歌吧！要是真是這樣要起這么早嗎？8：30仍然有人在跳嘛。要是這樣的話，我的“秘密行動”就沒有什么意思了？不對，我相信爺爺不會跳的，因為他壓根兒就不會跳！果然，爺爺轉(zhuǎn)了一個彎向另外一個方向走去。我顧不得那么多了，連忙沖了過去，緊跟不舍。
過了一會兒，爺爺仿佛跑不動了，停了下來，開始走起路來，一會兒看看這家超市，一會兒看看那家小飯店。我有些弄不明白了，爺爺從來不到這兒來玩的，今天怎么閑逛起來了？他想干什么�。课乙欢ㄒ堰@件事追極究底。這時，爺爺突然停了下來，我趕忙“剎車”，差點摔了一個跟頭，聽到后面有什么聲音，爺爺回過頭來，我已經(jīng)貓腰躲在樹背后，他發(fā)現(xiàn)沒人，就走進了旁邊的一幢建筑物里。我捂著胸口，喘著大氣心想：差點讓爺爺發(fā)現(xiàn)了，我的計劃就付之東流了！等爺爺進去一會，我來到大門口，原來是個健身俱樂部，這時，有三三兩兩的人來了，有年齡和爺爺差不多的，也有一些中年人，透過旁邊的玻璃窗，我發(fā)現(xiàn)爺爺和他們在打招呼，緊接著他們排好隊，在教練的指揮下，開始跳健身操了�？粗鵂敔敱孔镜臉幼樱也铧c笑了出來。
原來是這樣，爺爺因為要來跳健美操而起早，又怕被人知道了難為情。哈哈！爺爺真是越活越年輕了。
發(fā)現(xiàn)話題作文15
生活是個萬花筒，各種奧妙都蘊藏其中。
前些日子，我們美術(shù)課學(xué)習(xí)了《彩球》這一課。課的內(nèi)容就是設(shè)計出一些拼接插件，然后將它們拼接成一個彩球的形狀。
我對這一節(jié)課格外感興趣，于是事先就做了幾個彩球。但我發(fā)現(xiàn)，這些彩球千篇一律毫無新意，幾乎都是五邊形拼成的球，或者六邊形拼成的球，每個球中插件的形狀都只有一種。我不禁萌發(fā)了做一個五邊形和六邊形相接的彩球的念頭。
可是，要把這樣的球做出來實屬不易。我做了很多五邊形與六邊形的插件，在那里拼來拼去，可怎么都拼不出來。我不禁眉頭緊鎖：“難不成這樣的球拼不出來嗎？”
我走在操場上，冥思苦想這個問題。突然，我眼前一亮，一群男生正在踢足球。真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”。足球不就是由五邊形和六邊形的面拼接而成的嗎？按照樣子拼一個不就行了嗎？
我找來一個足球仔細觀察，發(fā)現(xiàn)與五邊形的面相接的全是六邊形的面，并且兩兩相接；與六邊形的面相接的有三個六邊形，三個五邊形，并且形狀相同的面之間隔一個形狀與其不同的面。我想，做一個五邊形的球需要12個面，六邊形的球需要14個面，做一個五、六邊形相接的球應(yīng)該不會比這用得多吧？
美術(shù)課那一天，我按事先準備的制作了這樣一個彩球。而意想不到的事情發(fā)生了，做到一半時，接片不夠用了。我又急又氣，像熱鍋上的螞蟻。我發(fā)現(xiàn)，主要是六邊形的插件不夠。
回到家，我又把足球上的面好好數(shù)了數(shù)，原來足球上有20個六邊形的面，12個五邊形的面。于是，我又做了6個六邊形的面，把彩球拼接好，總算完工了。我開心極了，因為這是我自己通過發(fā)現(xiàn)生活得到的成果。
原來，生活處處皆學(xué)問。這個世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
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