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發(fā)現(xiàn)的話題作文

時(shí)間:2021-12-21 10:26:33 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的話題作文精選15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的關(guān)于發(fā)現(xiàn)的話題作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的話題作文精選15篇

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的話題作文1

  大自然里有許多的奧秘,今天我?guī)Т蠹伊私馊齻(gè)秘密。

  第一個(gè)是,植物晚上也會(huì)睡覺(jué),只是它們的睡覺(jué)方式與人和動(dòng)物都不一樣。植物睡覺(jué)最明顯的反應(yīng)就是在葉子上,傍晚來(lái)臨時(shí)植物的葉子和花就成對(duì)地閉合在一起,進(jìn)入睡眠狀態(tài)。第二天早上再展開(kāi)葉子。

  第二個(gè)是,一棵樹(shù)上為什么能長(zhǎng)出兩種不同的梨來(lái)?因?yàn)檫@都是果農(nóng)的杰作。當(dāng)春天來(lái)的時(shí)候,取下一棵雪梨的枝條或芽,把它接到鴨梨的樹(shù)上,新接上的枝條就會(huì)像在原來(lái)的樹(shù)上一樣生長(zhǎng),這種方法叫嫁接。梨樹(shù)經(jīng)過(guò)嫁接后,就會(huì)結(jié)出不一樣的梨來(lái)。

  第三個(gè),是蘋果削皮后為什么會(huì)變色?因?yàn)樘O果的果肉里有一種叫酶的物質(zhì),我們把蘋果切開(kāi),它就會(huì)接觸到空氣,這樣空氣中的氧氣和酶就相遇了,它們之間會(huì)發(fā)生一系列的變化,切口處的果肉就會(huì)慢慢的氧化變成褐色。如果想讓切開(kāi)的蘋果不變色,可以把它放在鹽水里,也可以用干凈的密封袋裝好,防在冰箱里。

  這就是我?guī)Т蠹伊私獾拿孛堋?/p>

  大自然是我們的啟迪,也是人類的老師,大自然給人們帶來(lái)了聰明才智和想象的空間。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的話題作文2

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小學(xué)老師上公開(kāi)課。他在黑板上寫了五道題,然后叫一個(gè)學(xué)生上臺(tái)來(lái)做。

  3×9=(27)4×9=(36)5×9=(45)6×9=(54)

  7×9=62

  當(dāng)這位學(xué)生寫完最后一道題的答案“62”時(shí),臺(tái)下多數(shù)同學(xué)都大聲喊叫起來(lái)“老師,他錯(cuò)了,最后一道題答錯(cuò)了……”

  我滿以為那位老師會(huì)馬上糾正這名同學(xué)的錯(cuò)誤,沒(méi)想到他卻說(shuō)了一段讓我至進(jìn)記憶猶新的話。他說(shuō):“最后一道題是答錯(cuò)了,可大家為什么只說(shuō)他答錯(cuò)的這道題,而不說(shuō)他前面四道題都做對(duì)了呢?看來(lái),我們是多么容易發(fā)現(xiàn)別人的錯(cuò)誤,而忽略別人的正確……”

  當(dāng)今社會(huì),每個(gè)人都十分追求完美,渴望完美,但是很喜歡挑別人的毛病,容不得別人或自己犯一點(diǎn)錯(cuò)誤,一但犯錯(cuò)哪怕就是芝麻大點(diǎn)兒的小事也要指責(zé)別人,挑別人的“刺”。其實(shí),如果你在別人犯錯(cuò)誤時(shí)你不馬上指責(zé)他,而是給予他鼓勵(lì),這樣別人增加自信心并注意下次不在犯,而自己去卻得到了經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。這樣兩全其美的事,何樂(lè)而不為呢?

  我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,只有這樣我們才能變的更好,更強(qiáng)。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的話題作文3

  星期六的下午,我和爸爸打完羽毛球后,肚子餓得咕咕叫。廚房里傳出來(lái)濃濃的飯香味,哈哈,是媽媽在給我們準(zhǔn)備好吃的呢。

  我興奮地溜進(jìn)廚房,看到老媽正在熟練地切菜,我湊過(guò)去一看,呀!一股辛辣的洋蔥味撲面而來(lái),隨著空氣鉆進(jìn)了我的鼻子和眼睛里,眼淚和鼻涕立刻被引了出來(lái),怎么也止不住。我趕緊沖進(jìn)衛(wèi)生間,拿著衛(wèi)生紙一把鼻涕一把淚地使勁兒擦,可是怎么也擦不完,這是怎么回事兒呢?

  我上網(wǎng)查了查資料,原來(lái)這一切的罪魁禍?zhǔn)资且环N叫蒜氨酸酶的物質(zhì),平時(shí),蒜氨酸酶被洋蔥皮緊緊地包起來(lái),當(dāng)我們剝?nèi)パ笫[皮,將洋蔥切碎后,不安分的蒜氨酸酶就會(huì)與洋蔥中的氨基酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生一種氣體,釋放到空氣中。這種氣體接觸到眼睛后,會(huì)刺激神經(jīng),使你流眼淚。解決的方法很簡(jiǎn)單,只要切洋蔥是,在刀口上蘸點(diǎn)水,蔥白斷面的蒜氨酸酶就沒(méi)有機(jī)會(huì)變成氣體刺激眼睛了。媽媽按照我說(shuō)的去做,效果很好。

  今天我又學(xué)到了一個(gè)科學(xué)小知識(shí)。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的話題作文4

  現(xiàn)在,只要一出一種新玩意,過(guò)不了幾天,就會(huì)在學(xué)生中流行起來(lái)。這不,才出不久的新式溜溜球就在我們中間玩的熱火朝天了!我就是在這玩當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鮮為人知的道理。

  在我校的各個(gè)年級(jí)幾乎有一半的人手里都拿一個(gè)花花綠綠的溜溜球玩的時(shí)候,我也加入了這浩大的溜溜球大軍中。

  有一天,我拿著溜溜球玩“睡眠”,看著他能在下面“睡眠”,我突發(fā)奇想,它為什么能“睡眠”呢?我曾多次問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)不知道;我又多次問(wèn)爸爸,爸爸也說(shuō)不知道。不經(jīng)意間我用手撥了撥球體,一看它在滾動(dòng),我又撥了撥,嘿!“我知道了,我知道了!”我發(fā)現(xiàn)了溜溜球所謂“睡眠”的原理了。原來(lái),在繞緊線后用力向下擲去的時(shí)候,兩個(gè)半球的球體在向前轉(zhuǎn),球體自轉(zhuǎn)的時(shí)候,中間的小軸承也在轉(zhuǎn),這也就形成了相對(duì)的穩(wěn)定——也就是我們所說(shuō)的“睡眠”。我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)道理,就仿佛是哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸一樣高興。!我太偉大了,我竟然在玩中發(fā)現(xiàn)了科學(xué)道理,難怪那位語(yǔ)文老師說(shuō):“科學(xué)家是玩出來(lái)的!”

  在放學(xué)的路上,我興高采烈地走在大街上,邊玩著溜溜球,邊旁若無(wú)人地小聲嚷嚷著:“我發(fā)現(xiàn)科學(xué)了!我也是科學(xué)家了!”

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的話題作文5

  觀察是一種敏銳的能力,沒(méi)有觀察就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

  為什么有自動(dòng)門呢?我發(fā)現(xiàn),只要碰一下含羞草,含羞草的葉片就會(huì)縮攏下去,我想,人類制造了感應(yīng)自動(dòng)門,會(huì)不會(huì)是從含羞草那學(xué)來(lái)的呢?

  為什么世界上會(huì)有盾牌,我發(fā)現(xiàn)大概是因?yàn)榭匆?jiàn)過(guò)烏龜在有危險(xiǎn)的時(shí)侯會(huì)縮進(jìn)殼里,烏龜?shù)臍ず苡玻匀祟惥椭圃炝硕芘朴脕?lái)防身。

  為什么大象身體那么大,我發(fā)現(xiàn),它還不吃肉,吃素呢?大概是為了要減輕自己的重量吧。

  為什么地球上會(huì)有飛機(jī)呢?因?yàn)槊绹?guó)的萊特兄弟發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)能飛是因?yàn)橛谐岚虿拍茱w起來(lái),而人類卻沒(méi)有翅膀,所以他們才發(fā)明了飛機(jī)。飛機(jī)的機(jī)翼就像鳥(niǎo)的翅膀。

  為什么狗是狼進(jìn)化而來(lái)的呢?大概是因?yàn)樗麄兊淖嫦仁且患胰说木壒拾桑?/p>

  世界上有許多東西很值得我們?nèi)フJ(rèn)真觀察,去發(fā)現(xiàn)。有了發(fā)現(xiàn),才有創(chuàng)新,我們就會(huì)越來(lái)越聰明,我們的世界才能越來(lái)越先進(jìn)和美好!

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的話題作文6

  我家里有許多盆栽。有菊花、有蘆薈、有吊蘭……可我偏偏鐘愛(ài)那仙人掌。

  仙人掌,不開(kāi)花時(shí),上面光禿禿的,十分無(wú)聊。開(kāi)花時(shí),顏色不搭配,大綠大紅。一身堅(jiān)硬的刺隨時(shí)隨地會(huì)扎人,長(zhǎng)相丑極了。有什么好喜歡的呢?

  我那敬愛(ài)的小讀者們肯定會(huì)這樣思考。

  但是,看植物難道就只看外表嗎?

  比如玫瑰,雖然漂亮,但生存能力、適應(yīng)能力都很弱。我保證,如果把它移栽到沙漠,不出半小時(shí),就會(huì)毫無(wú)生氣。而仙人掌呢?由于長(zhǎng)期生存在特殊環(huán)境下,它進(jìn)化出了一套非常頑強(qiáng)的生存本領(lǐng)。它的根很長(zhǎng),拼命的往下扎。這樣,就算上部完全曬死,但它的根依然堅(jiān)強(qiáng)地存活著,并且下面含有水分,還涼快。它厚厚的皮質(zhì),尖尖的刺使再高的溫度也無(wú)法蒸發(fā)內(nèi)部的水分。不靠天,不靠地,靠自己,靠著這種出于本能的本領(lǐng)與沙漠日夜搏斗著——舍生忘死的戰(zhàn)士。也許,就在某一天,它們終將沙漠戰(zhàn)成綠色植物的.樂(lè)園。大家都在一邊喜悅,可他,卻,依然,在搏斗著!用自己有限的本領(lǐng),與沙漠做死亡的拼搏!這種大無(wú)畏的、不低頭的、感于拼搏精神,多么值得我們贊揚(yáng)!多么值得我們學(xué)習(xí)啊!多么值得我們?nèi)プ鹬匕。?/p>

  仙人掌——不屈的英魂!

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的話題作文7

  在生活中,只要我們認(rèn)真觀察、認(rèn)真思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的奧秘。哲學(xué)家羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)——世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  一天,我在家里做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程是這樣的:我拿來(lái)一瓶水,放了一支粉筆到水里面。粉筆沉下去的時(shí)候發(fā)出了“哧哧”的聲音,這是為什么呢?我“解剖”了粉筆,原來(lái)粉筆里有很多的小孔,孔里有許多的空氣,所以一放進(jìn)水里就會(huì)有聲音。這時(shí),我還看見(jiàn)粉筆在“吐泡泡”,我查閱了資料后知道了,粉筆的主要成分是石膏,這種東西微溶于水,所以粉筆會(huì)“吐泡泡”。

  到了星期天,我看到一位叔叔在樹(shù)干的下半截刷石灰粉,我又動(dòng)腦筋思考了起來(lái),這是因?yàn)椴荒茏尯οx(chóng)吃掉樹(shù)干,所以要給大樹(shù)刷上石灰粉。

  大千世界,無(wú)奇不有。我們?cè)隗w驗(yàn)生活的同時(shí),常常會(huì)有一些新的發(fā)現(xiàn)。它讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)拓了見(jiàn)識(shí)。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的話題作文8

  只要仔細(xì)地觀察生活中的一切,就可能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘學(xué)到很多的知識(shí)。

  我很奇怪變色龍為什么會(huì)變色?變色有什么用呢?后來(lái)看了書(shū),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)變色龍皮膚細(xì)胞里,有紅、黃、綠等幾種顏色。變色龍變色后可以保護(hù)自己。

  我的蠶寶寶為什么會(huì)死呢?后來(lái)我去問(wèn)了老師,老師跟我說(shuō):”你的蠶有沒(méi)有吐黃水?我說(shuō)沒(méi)有,那肯定就是葉子枯了!蔽一氐郊铱戳艘幌律と~,原來(lái)真是枯了。

  我發(fā)現(xiàn)含羞草只要有人碰它,它就會(huì)合起來(lái),但是它晚上也會(huì)合起來(lái),我發(fā)現(xiàn)雞蛋花的花心跟蛋黃一樣,為什么呢?不知道花心的味道會(huì)不會(huì)跟蛋黃一樣?

  我們班上有一個(gè)同學(xué)很愛(ài)說(shuō)慌,老師和同學(xué)們都討厭他,有一天我看到了電視上說(shuō):有一個(gè)騙子騙了別人結(jié)果被抓了,我發(fā)現(xiàn)說(shuō)謊的人如果不改,長(zhǎng)大后就會(huì)成騙子,誠(chéng)實(shí)的人長(zhǎng)大后就可以成為好人。

  我還發(fā)現(xiàn)背英語(yǔ)的時(shí)候不能死記硬背,而是要知道中文意思,想著中文,就可以背出來(lái)了。

  我發(fā)現(xiàn)只在我們多用眼睛去觀察生活中的奧秘和奇妙,就可以讓你知識(shí)淵博。變得很聰明,也很開(kāi)心!

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的話題作文9

  俗話說(shuō):“處處留心皆學(xué)問(wèn)。”只要你認(rèn)真地觀察生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。

  有一天早晨,我出去散步,看見(jiàn)一只貓從一棵3米高的樹(shù)上跳下來(lái),我害怕地閉上眼睛,心想:完了,它一定會(huì)摔成肉餅的?墒牵^(guò)了好久也沒(méi)有聽(tīng)到物體落地的聲音。我睜開(kāi)眼一看,發(fā)現(xiàn)那只貓安然無(wú)恙地站在地上,全身上下沒(méi)有一處摔傷。頓時(shí),我的腦海里冒出了一個(gè)問(wèn)號(hào)——“為什么小貓從那么高的地方摔下來(lái)卻沒(méi)有摔傷呢?”

  回到家里,我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)里了解到了小貓從高處掉下來(lái)而不能受傷的原因,那是因?yàn)椋盒∝堥L(zhǎng)有完善的平衡器官,它的長(zhǎng)尾巴可以掌握平衡,腳上又長(zhǎng)有厚厚的肉墊,爪子分岔減輕了落地的沖擊,所以小貓落地的時(shí)候都是用腳落地,就算我們讓它胸朝上,背朝下地往地上摔,它也可以很快地翻轉(zhuǎn)身體平穩(wěn)落地。這時(shí),我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭:如果模仿小貓制造一種彈跳鞋,人要是從高處跳下來(lái)不就沒(méi)事兒了。若能那樣,排球、籃球運(yùn)動(dòng)員穿上這種鞋,會(huì)跳得更高。我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后發(fā)明這種鞋子。

  生活中還有許多奧秘,只要我們留心去觀察,就一定會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的話題作文10

  良好的發(fā)現(xiàn)需要有敏銳的觀察力、強(qiáng)烈的好奇心以及積極的思考。

  我非常好奇:海水為什么那么咸?因?yàn)樘焐嫌腥税邀}撒下來(lái)嗎?或者是經(jīng)過(guò)地球的星星掉下來(lái)的嗎?還有,會(huì)不會(huì)是小魚(yú)吸進(jìn)水,吐出鹽呢?會(huì)不會(huì)是云里面有鹽,所以咸的雨下到海里,海就變咸了。這是真的嗎?是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了鹽?

  我發(fā)現(xiàn),有些小朋友喜歡騙人,是因?yàn),他們做錯(cuò)事的時(shí)候,要是說(shuō)實(shí)話,父母或老師就會(huì)處罰他們,所以他們只好說(shuō)謊。

  當(dāng)上級(jí)專家來(lái)校檢查我們學(xué)校情況的時(shí)候:學(xué)校讓我們要做到,“比平時(shí)有禮貌,要回答做得很好。”

  這是為什么呢?我發(fā)現(xiàn)是因?yàn)椴幌胛覀儗W(xué)?鄯?不讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)學(xué)校?為了證實(shí)我的想法,我去問(wèn)了老師,果然是這樣。雖然這對(duì)學(xué)校有益,,然而,這還是讓我們說(shuō)謊話。但是學(xué)校壓根兒就沒(méi)想到我們會(huì)因?yàn)檫@而成為“小騙子”。

  在生活中,還有許多發(fā)現(xiàn),需要人們?nèi)ヌ剿鳌K晕覀円喽嗫磿?shū),睜大眼睛觀察我們的世界。那是多么的有趣。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的話題作文11

  暑假的一天下午,我在玩電腦在休息之際,猛然發(fā)現(xiàn),爸爸買的那兩盆花就要枯萎了,我剛到非常傷心難過(guò)。于是我在也無(wú)心上網(wǎng),抱起那兩盆花走向陽(yáng)臺(tái),仔細(xì)地端詳著他們,我想:這兩盆花變成的呢?現(xiàn)在都還沒(méi)到秋天,為什么它會(huì)變黃、枯萎呢……QQ信息打破了我的深思。對(duì)了,我可以上網(wǎng)查找原因啊!我興奮地跳起來(lái),說(shuō)干就干,我三步井作兩步,跑到電腦前,認(rèn)真的查找起來(lái),原來(lái)這兩盆花瀕臨枯萎死亡的原因是沒(méi)有給它們提供充足的陽(yáng)光,以及適合的水分,沒(méi)有兩個(gè)重要條件就無(wú)法使生命茁壯成長(zhǎng)。

  為了給它們“補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)”我還給在這里N中含量最高達(dá)46%,另外還含有Ca。Mg。Cu。Na。Mo。Zn等多種元素,于是我給這盆花“吃”了點(diǎn)葉綠素,以及水,而且還把它放在有太陽(yáng)的地方。

  在經(jīng)過(guò)我細(xì)心的照料下,它不僅起死回生了,而且還開(kāi)了花,我真的很開(kāi)心!我決心從今以后好好照顧它們!

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的話題作文12

  在門前,我停下了腳步。先把右腳跨出了門檻,又小心翼翼的把左腳跨出了門檻……

  “放假了!”當(dāng)這個(gè)消息又在我的腦中浮現(xiàn)時(shí),我情不自禁的又笑出了聲。啊,怎么感覺(jué)今天的空氣是這么清新,令人神清氣爽;今天的太陽(yáng)是那么燦爛,令人舒服極了;今天的云朵是那么潔白,令人感覺(jué)近在咫尺……走在回家的路上,我的心情無(wú)比舒暢,觀察起了身邊的景色。

  這,是一條綠蔭小道。燦爛的陽(yáng)光被樹(shù)葉撕扯成一段段,只留下些許斑駁陽(yáng)光,時(shí)不時(shí)溫暖人們的身心。

  這,是一位年過(guò)七旬的老奶奶。雖家境貧寒,但沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望。我輕輕地走過(guò)去,用五角錢買下了她的一張報(bào)紙,雖然只是區(qū)區(qū)五角錢,但它代表的是我的愛(ài)心。

  這,是幾位長(zhǎng)發(fā)飄飄的美女。但她們的美,僅僅停留在表面。瓜子皮撒落一地,卻不以為然,依舊談笑風(fēng)生。

  其實(shí),還有很多人:滿臉堆笑的書(shū)報(bào)亭阿姨;嚴(yán)肅認(rèn)真的公交司機(jī)叔叔;遵守交通的低年級(jí)小妹妹……

  一路上的這些人和事物,讓我看到了人性的善與惡,感覺(jué)到了溫暖與生活的美好,請(qǐng)你相信,只要你用心靈去觀察身邊的事物,你,就會(huì)受益匪淺。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的話題作文13

  在我們記憶的星空里,有著許多小星星,小星星里裝著生活中的每一件事,在我的星空里,有著一顆閃爍的小星星,那里面有我童年的第一個(gè)發(fā)現(xiàn)。

  有一次,我去北海旅游,去的時(shí)候天氣晴朗、陽(yáng)光明媚,可到達(dá)北海時(shí),烏云密布,沒(méi)過(guò)多久就下起了傾盆大雨,過(guò)了一會(huì)兒,天又變成了多云,我疑惑不解,天為什么會(huì)變化多端呢?我?guī)е鴨?wèn)題去請(qǐng)教爸爸,可爸爸抱起我,說(shuō):“來(lái)長(zhǎng)大后,老師會(huì)教你們的!蔽乙矝](méi)辦法,只能把這問(wèn)題埋在心里,到三年級(jí)的時(shí),我上網(wǎng)調(diào)查才知道,原來(lái)是因?yàn)橥饬Φ淖饔茫褪堑厍蛞酝獾哪芰,?dǎo)致的水平、垂直、氣壓分布不平衡,因此產(chǎn)生了空氣的流動(dòng),也就是風(fēng)。當(dāng)我看完這些資料,跑出去陽(yáng)臺(tái),望著藍(lán)藍(lán)的天和潔白的云,我想:“原來(lái),生活中還有許多東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),它們不在很遠(yuǎn)的地方,而是在我們身邊。”

  那顆星星被我稱作“童年的第一次發(fā)現(xiàn)”,它在我的星空里是獨(dú)一無(wú)二的,在我浩瀚無(wú)邊的記憶星空里將會(huì)有許多新的星星誕生。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的話題作文14

  外婆家有一塊磁鐵,一端標(biāo)有N,一端標(biāo)有S.

  一天我拿著它玩,不小心摔了一跤,把我摔得鼻青臉腫。再一看,那磁鐵已摔成了兩塊。當(dāng)時(shí),我很害怕。趕忙將磁鐵合在一起,?伤鼈兙拖褚粚(duì)有不共戴天之仇的兄弟,怎么也合不到一起,即使合到一起了,一松手又分開(kāi)了。這下我更著急了。怎么辦呢?趕緊找書(shū)看看。我拿出自己最喜歡的《小學(xué)生百科全書(shū)》查查才恍然大悟,原來(lái)磁鐵具有“同性相斥,異性相吸”的性質(zhì)。哦,難怪我把它們合不到一起。

  磁鐵除了吸鐵,還吸什么呢?為此,我還特地作了一個(gè)試驗(yàn),把鐵和其他東西放在一起,然后讓磁鐵在上方來(lái)回移動(dòng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有鐵才被它吸住,別的東西都吸不到。這又是為什么呢?后來(lái)還是書(shū)給了我答案:別的東西N極和S極相等,就不會(huì)發(fā)出磁力,所以磁鐵只能吸鐵了。

  啊,磁鐵真奇妙。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的話題作文15

  我最喜歡吃橙了,可是每次吃橙總不會(huì)吃的一干二凈,為此媽媽總批評(píng)我浪費(fèi)。

  有一次,爸爸媽媽都出去了,我想吃橙,只好自己動(dòng)手了。于是我拿著橙到了廚房,正當(dāng)我把橙放到桌子上準(zhǔn)備用刀切時(shí),一不小心圓溜溜的橙就不聽(tīng)話的跑到桌旁的熱水里。我急得像熱鍋里的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),當(dāng)我準(zhǔn)備用手去拿時(shí),可熱水太燙了,燙的我手馬上收了回去,我想也只能等水涼了再取吧。于是我上樓了,過(guò)了幾分鐘我覺(jué)得水涼了,我馬上從樓上跑下來(lái),我來(lái)到桌子旁,把橙從已經(jīng)涼了的水里取了出來(lái)。奇怪,橙可以像剝桔子一樣剝了。我把橙吃的一干二凈。

  這是媽媽剛好回來(lái)了,她看了看橙皮不相信的問(wèn):“你今天怎么把橙吃的這么干凈?”我想了想應(yīng)該是熱水的原因吧。

  小發(fā)現(xiàn),大用處,只要細(xì)心觀察身邊的事物,就會(huì)有意想不到的用處的。

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