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美的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2022-01-30 10:54:56 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

實(shí)用的美的發(fā)現(xiàn)作文4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的美的發(fā)現(xiàn)作文4篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的美的發(fā)現(xiàn)作文4篇

美的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

  夜晚,當(dāng)我躺在墊著軟軟被子的陽臺上看天、看地,不經(jīng)意間竟發(fā)現(xiàn)了許多平時(shí)未曾發(fā)現(xiàn)的美。

  天空像一塊紫藍(lán)色的幕布,嵌著一輪明月和漫天的鉆石,偶有飛機(jī)呼嘯而過,機(jī)身上的警示燈一閃一閃,藍(lán)紅藍(lán)紅,給幕布增添了一絲可愛的靈動,給平靜的夜帶來快樂的喧鬧。

  陽臺的玻璃上貼著隔離紙,以前總討厭這層紙阻擋了我好奇的視線,可現(xiàn)在只要靜下心來,這美就毫無保留的展現(xiàn)出來。透過隔離紙,路燈照映著隔離紙上由花瓣形狀拼接成的地方,模糊卻又清晰,頗讓人贊嘆,這是一種細(xì)小卻不弱小的美。

  夜,正霸占天空,對面小區(qū)兒童的'嬉鬧聲,馬路上不時(shí)發(fā)出的車鳴聲,草地野貓的發(fā)情聲,響成一片,為這條馬路,又添加了生活氣息,這又是一種美。

  所以我明白了,真正的美不一定是千萬游人瞻仰的風(fēng)景古跡,或許就在你身邊、家門口,都有可能隱藏著不易覺察的美,等待著你來發(fā)現(xiàn)。

美的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

  身邊的美,并不是要做出驚天動地的大事,也不是化妝畫得很漂亮才叫美,只是通過點(diǎn)滴小事才能體現(xiàn)出異樣的美。

  我們班李欣宇是個(gè)不錯(cuò)的例子,你別看她是個(gè)小孩子,但她能給同齡人做起示范;

  有一次,李欣宇是王柯的同桌,王柯腳崴了,不能走路了,交作業(yè)是個(gè)很困難的事情,李欣宇見狀,便從此幫王柯交作業(yè),坐在最后一排的時(shí)候,王柯看不見黑板上老師留的作業(yè),李欣宇就拿著兩個(gè)記作業(yè)小本兒去第一排抄,抄完了才肯回來。

  這樣幫助王柯,她沒有多說,只是默默無聞的做她該做的事情,在這件事上沒有任何的埋怨。

  王柯見她這樣對待自己,心里很是感激之情。

  雖然事情隔了很長時(shí)間,但王柯依然銘記在心……

  這就是在我心目中的“美”德少年——李欣宇。

美的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

  書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好好像鳥兒沒有翅膀。你們知道這段話的作者嗎?是的,她是莎士比亞。這句話說明了書是人們不可缺少有東西,所以我們小學(xué)生一定要多讀書。 讀書,一定要讀好書。讀萬卷書,行萬里路。讀書就好像兩個(gè)不相識的朋友在談話,你能夠讀懂他內(nèi)心世界的獨(dú)白。 我特別喜歡閱讀,閱讀可以增長大量的知識。使我生活充滿了生機(jī)。 記得有一次,我坐火車回老家時(shí),我的對面坐著一個(gè)青海電視臺的記者和一個(gè)初中老師,在我們聊天時(shí),記者說起了一個(gè)水下城市,我想到百科全書里有一個(gè)關(guān)于千島湖水下城市,立馬說出了:是在千島湖,發(fā)現(xiàn)了一座‘獅城’。那個(gè)記者夸我真棒,我心里十分高興。那位老師對我也是夸贊不絕。我們又談起了歷史,我想起了三國演義,便說:我們談?wù)勅龂萘x吧。他們都同意了。這時(shí),我先問他們:三國演義第四十五回講了什么?老師想了想說:好像是草船借箭。不對,那是四十六回。我說。他們說了幾句,都沒有說對,于是,我告訴了答案:三江口曹操折兵,群英會蔣干中計(jì)。他們說我懂得真多。記者接著又問,那四十六回講的是什么?老師說:用草船借箭。不完全正確。記者話音剛落,我馬上說:用草船借箭和獻(xiàn)密計(jì)黃蓋受刑。非常正確。記者說。老師問:那第三十七回講的是什么?我想了半天也沒有想起來,最后,記者答出:闞澤獻(xiàn)詐降書,龐統(tǒng)巧授連環(huán)計(jì)。這時(shí),我才感覺到我讀的書還是太少了,讀過的沒有把全部內(nèi)容記住。 雖然閱讀豐富了我的生活,但還需要積累更多的知識。我想:我一定要多讀書呀!大家小朋友也要多讀書呀! 熱愛讀書吧,它使你可愛! 熱愛讀書吧,它使你快樂! 熱愛讀書吧,它使你聰明! 熱愛讀書吧,它使你高尚! 熱愛讀書吧,它使你博學(xué)! 熱愛讀書吧,讀書是生命的一部分。 ---讀書使人快樂,讀書使人進(jìn)步,讓我們在歡歌笑語中愛上讀書吧。

美的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

  秋天,樹上的葉兒都逐漸變得干枯,微黃,最終從樹上脫落到大地母親的懷抱。陽光照射著那些曾經(jīng)享受了一夏天榮華的葉兒,使原本暗淡的葉兒們霎時(shí)有了金色的外衣。極個(gè)別的綠葉兒還在和陽光說笑呢!從葉子與葉子間隙中投下來的光,無不溫暖、明亮,照得地上一塊兒金黃,一塊兒黑影。這真得算是幅小畫兒了,也許是唐代名手畫的《金秋圖》吧!

  沒有了夏天的燥熱,小小的果實(shí)們也都爭先恐后地冒了出來?磪!公園中的山楂樹、石榴樹、海棠樹上都是碩果累累的,一個(gè)個(gè)都張開了嘴兒笑著。你看那石榴,笑的連紅牙齒都露出來了呢!城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,都樂樂呵呵地出來欣賞秋天的美,無一不嘖嘖稱贊。秋天啊,你怎么這么美!

  秋天,是金色的,是果實(shí)的,還是云淡日麗的。你哪里見過秋天里積過厚厚的云層?你哪里見過秋天里有過陰沉的太陽?秋天,天天都是陽光明媚、萬里無云的。尤其是秋天傍晚時(shí)候,那云層都堆積到了一起,加上太陽那火紅的光芒一照,云上仿佛下了火,紅彤彤、金燦燦的,仿佛一團(tuán)紅色的柳絮,又如一只火紅的櫻桃,在陽光下變換著。

  金秋九月,是美的盛典。千萬種美艷,千萬種色彩全部在秋季萌發(fā),在秋季綻放,讓人著實(shí)不能不驚嘆萬千,感慨萬千。

  金秋啊,你到底該有多美?

  不過,我發(fā)現(xiàn)了你的美。

  我發(fā)現(xiàn)了秋天的美。

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