有關(guān)神奇的發(fā)現(xiàn)作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的神奇的發(fā)現(xiàn)作文9篇，希望對大家有所幫助。
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
今天爸爸帶我到步步高商場去買東西。我選呀選就是選不出適合我的東西，當(dāng)我走到文具區(qū)的時候，我看見了放大鏡，
我想：“我應(yīng)該學(xué)一些科學(xué)知識了，放大鏡正好可以幫助我學(xué)習(xí)。”于是我就叫爸爸買了下來。
出了商場我拿著放大鏡對著地上照，忽然了一股煙子從地上冒了出來，
仔細(xì)一看原來是一根小繩子被點燃了。我不知道這是怎么回事，連忙問爸爸：“爸爸，這個繩子怎么燃起來了啊？”爸爸說：“這是聚光現(xiàn)象，放大鏡可以把照在鏡子上的陽光集中到很小很小的一個點上，那個點上的溫度會升到很高，繩子就被點燃了�！痹瓉硎沁@樣��！
回到家里我愛不釋手地拿著放大鏡玩了起來。我走到門旁邊的時候，看見門上映著對面窗子的圖象，這又是怎么回事呢？爸爸告訴我：“這個現(xiàn)象叫做放大鏡成像”我想：“我不知道的東西真多呀！”
晚上睡覺的時候，我望著心愛的放大鏡，好象聽到它說：“我還有很多神奇的本領(lǐng)等你來發(fā)現(xiàn)哦！”
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
今天，我有一個重大的發(fā)現(xiàn)——可樂噴泉！
星期六，我到同學(xué)家去玩，由于我家和同學(xué)家離得太遠(yuǎn)，到的時候我又累又渴，而且滿頭大汗。便在旁邊小店買了瓶可樂，這時，我看到這家小店還賣零食，有糖、薯片、鍋巴······我看中了一樣零食——汽水糖。
出了小店，我就拿起一片汽水糖，放入嘴里。頓時，那片汽水糖在我嘴里不停地融化，我感覺得到汽水糖上有很多小洞，只要我咬一下，它便成了泡沫，而且速度很快。一會兒，汽水糖就融化了。當(dāng)我打嗝時，就會有一股氣從鼻子里冒出。
我想：“如果把汽水糖放入可樂里，可樂會是什么反應(yīng)呢？”說干就干，我把可樂放到地上，扭開瓶子，放入一片汽水糖。突然，可樂像噴泉一樣，一直往外涌，場面十分壯觀。
我把這個現(xiàn)象稱為“可樂噴泉”。
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
聽說蚯蚓有再生的功能，我聽了真是半信半疑，為了弄清楚答案，我做了個實驗。
我讓爸爸幫忙，先捉了一條又肥又大的蚯蚓。這條蚯蚓大概有9厘米，它的尾巴比較大，頭是尖尖的略小一點，還會一伸一縮的，身體是青綠色的，有許多環(huán)節(jié)組成。蚯蚓的爬行動作十分有趣，它要先用嘴吸住地面，把頭先固定住，身子往前一弓，尾部一縮，整個身體就向前移動了一些。如果你按住它的頭部，阻止它向前移動，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)蚯蚓居然朝尾部方向也可以走動，真是太有趣了！
觀察的差不多了，我讓爸爸幫忙，用小刀把蚯蚓分成了兩節(jié)，只見蚯蚓被切開的地方，流出了一些黃色的粘液，接著翻滾了兩下就不動了。看吧，果然是騙人的，都切成兩半了怎么還可能活過來。正當(dāng)我和爸爸討論的時候，蚯蚓竟然又動了起來，并且由原來的一條，變成了兩條。天呀！真是太神奇了。
這時，我心里又產(chǎn)生了其它的疑問，如果把蚯蚓分成三節(jié)，或者四節(jié)呢？它還會活過來么？為了徹底弄明白，我又抓來兩條蚯蚓，把一條切成三節(jié)，一條切成四節(jié)，然后用A，B兩個容器，里面裝上潮濕的土壤，分別養(yǎng)起來。兩個星期后，挖出蚯蚓，我發(fā)現(xiàn)兩個容器里的蚯蚓都變成了兩條。
為什么把蚯蚓切成兩段它能長成兩條蚯蚓，切成三段、四段還是長成兩條蚯蚓呢？我問了爸爸，又在網(wǎng)上、書上查找了很多資料才知道，原來蚯蚓和壁虎一樣，身體中有再生器官，它的再生器官在一起不分離，有九節(jié)到十五節(jié)，這種器官能使蚯蚓在被分解后再生，缺少頭的一節(jié)的切面上，會長出一個新的頭來，缺少尾巴的一節(jié)的切面上會長出一條新的尾巴，這樣一條蚯蚓就變成了兩條，甚至是三條蚯蚓。只是蚯蚓的兩頭再生能力更強(qiáng)，中間再生能力較弱，所以變成兩條的幾率會更大些。
天哪，這真的是太神奇了！如果人類也有再生器官那該有多好啊！
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
艷陽初升，爸爸車?yán)锏臄[件搖頭翁遭殃了。這是一個藍(lán)色的搖頭翁，頂著一個圓圓的一根頭發(fā)都沒有的腦袋，眼睛瞇成了月牙兒、嘴巴都咧到齊耳根啦！每次在車上都看見它在前面的中控臺上搖頭晃腦，甚是討人喜歡。
看到它在前面搖頭晃腦的時候，我就在想，沒有人動它，它為什么會搖頭晃腦呢？我就問爸爸它為什么會搖頭晃腦呢？爸爸回答說搖頭翁的底座上有一個硅光電池。硅光電池把光轉(zhuǎn)化成電，再由電驅(qū)動搖頭翁搖頭。雖然爸爸跟我講了它的工作原理，但是我還是不能理解它到底是怎么工作的。頓時，我心里就冒出一個念頭，要是能把它拆開，看看它到底是怎么工作的。那該多好哇！
曾經(jīng)，我請求爸爸把它交給我拆開看看它的工作原理，爸爸立馬拒絕了。老天爺像是聽到了我的心聲，在今天它終于被爸爸摔壞啦！爸爸打開車門的時候，不知道碰到了什么把它狠狠地摔在了水泥地上，它那圓圓的腦袋被摔出了一個大大的窟窿。爸爸嘆了口氣把它撿起來，朝著垃圾桶那邊走去，準(zhǔn)備把它扔到垃圾桶里。我看見了就大聲喊：“別扔，別扔！爸爸，你把它給我吧，我要研究研究它到底是怎么搖頭晃腦的�！薄昂冒��！卑职洲D(zhuǎn)身說道：“既然你那么想要研究它到底是如何搖頭晃腦的，那我就把它送給你吧！”我高興地跳了起來，終于得到它了，可以把它解剖開看看它的身體里面到底有些什么啦！
一進(jìn)爸爸的辦公室，我就纏著爸爸給我找來解剖用的“手術(shù)刀”，這是一套小型的.組合螺絲刀。我裝好和螺絲對應(yīng)的螺絲刀頭，好不容易把螺絲全部擰開了，我欣喜若狂，終于能看到他搖頭晃腦的廬山真面目啦！
它的身體里原來是這樣的結(jié)構(gòu)。有一個硅光電池連接著導(dǎo)線，導(dǎo)線的另一端連接的是一塊小型電路板，電路板上有一顆小IC和一個電解電容，電路板的另一端連著一個線圈。搖頭翁的腦袋下面有一根延長的塑料片，在與線圈平齊的地方有一塊磁鐵，再下方有一個小鐵片，估計是用來配重的。想著爸爸之前講的工作原理，我猜想應(yīng)該是硅光電池產(chǎn)生電能，再由電路板控制線圈產(chǎn)生的磁場，跟線圈平齊的磁鐵受到磁力的作用產(chǎn)生偏移讓它那圓圓腦的腦袋搖動起來。
為了驗證我的猜想，我向爸爸要來發(fā)光二極管，把它連接在線圈的位。連接好發(fā)光二極管的正極和負(fù)極，確認(rèn)好沒有接反。我沒有看到發(fā)光二極管發(fā)光，爸爸說因為光線不夠亮。于是，爸爸打開手機(jī)的手電筒，對著硅電池板，讓硅電池板吸收光亮，這樣我看見發(fā)光二極管開始一閃一閃的發(fā)光了，但亮度比較暗。爸爸說這是因為手機(jī)的亮度不強(qiáng)，如果拿到太陽下，會更亮的。我連忙把它拿到外面的太陽下，真的，發(fā)光二極管的亮度比用手機(jī)照射時亮多了！
通過實驗，我發(fā)現(xiàn)光照越強(qiáng)，硅光電池板發(fā)的電越多！也知道了光、電可以通過硅光電池和發(fā)光二極管相互轉(zhuǎn)換，這太神奇啦！
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
老師給我們布置了一個非常奇怪的作業(yè)，作業(yè)內(nèi)容就是回家把一小袋清水和一小袋醬油放進(jìn)冰箱冷凍室里，觀察它們的變化。 回到家后，我馬上去廚房準(zhǔn)備了一袋清水和一袋醬油，然后我把這兩樣?xùn)|西同時放進(jìn)了冰箱的冷凍室里。全部都準(zhǔn)備好了，就等一個小時后的結(jié)果了。于是，我就回到了我的房間里，一邊耐心地等待，一邊寫家庭作業(yè)。寫作業(yè)的時候，我時常看看鐘表，老是覺得時間過得太慢。
后來，我實在是耐不住性子，就跑下樓去。當(dāng)我打開冰箱，發(fā)現(xiàn)那袋清水已經(jīng)有點結(jié)冰了，而且摸上去還冷冷的。而那袋醬油呢？我用手摸了摸，結(jié)果發(fā)現(xiàn)只是袋子表面有點冷，醬油卻還是液體，一點變化都沒有。于是，我關(guān)上冰箱門，又回到樓上。 20分鐘，30分鐘，40分鐘……一個小時終于過去了，我迫不及待地跑到冰箱前，打開冰箱，一陣寒氣撲來，凍得我汗毛都豎起來了。我頂著寒氣摸了摸那袋水，結(jié)果那袋水已經(jīng)完全結(jié)冰了，摸起來硬邦邦的。我又去摸了摸那袋醬油，發(fā)現(xiàn)那袋醬油不僅沒有結(jié)冰，而且摸上去軟綿綿的，竟然還是液體狀態(tài)。我真是百思不得其解，為什么水結(jié)冰了，醬油卻沒有結(jié)冰呢？ 好奇心驅(qū)使我立刻上查資料，我終于明白了醬油不結(jié)冰的原理。原來，醬油的主要成分是鹽，科學(xué)名稱也就是氯化鈉。當(dāng)氯化鈉的濃度為29%時，冰點最低就是-21.2℃，而氯化鈉的濃度為42.7%時，冰點最低為-55℃。
而冰箱的冷凍室根本不可能達(dá)到那么低的溫度，所以醬油放在冰箱里是不會結(jié)冰的。 這個小實驗還真是長見識��！
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 篇6
小時候，我特別喜歡看動畫片，感覺每個動畫片都好吸引人。那時候的我年少無知，以為動畫片里的每一個情節(jié)都是真實存在的，只不過是在另一個世界里。
記得有一次，我來到姑姑家。姑姑家有個比我小六個月的表妹，我們都很喜歡看動畫片。于是這天，我就和她策劃了一件事：尋找動畫世界。
我們像動畫片里一樣，想借助樹洞、魔法棒等東西到達(dá)動畫世界，可惜都沒有成功，我們實在是找累了，于是趴在桌子上睡了一會。
迷糊中，感覺桌子上的鏡子一直在搖晃，我坐直后，連忙把表妹叫醒：“妹，你看，那個鏡子在動！”她揉了揉眼睛說：“怎么可能�！闭�(dāng)她大吃一驚的時候，鏡子突然把我們吸了進(jìn)去。當(dāng)我們再次睜開眼睛的時候，身邊的所有景象全變了，到處都是彩色的�！拔覀儊淼搅似卟适澜纾 蔽覍ι磉叺囊磺卸汲錆M了好奇，拉著表妹到處轉(zhuǎn)。忽然，我們面前出現(xiàn)了一個穿著漂亮禮服的女孩，她說“人類的女孩，你們好，歡迎來到這個世界！我是這里的公主�！�
我們一臉好奇地問道：“我們?yōu)槭裁磿䜩淼竭@里，這里又是什么地方？”“這里是童話世界，我找你們來是有一件重要的事情�！薄笆裁粗匾氖虑�？”我們疑惑地問道�！拔覀兺捠澜绲钠卟适灰粋�邪惡的女巫給偷走了，如果沒有七彩石，在三天之內(nèi)童話世界的彩色將完全消失，這個童話世界的生靈將化為灰燼，我需要你們的力量幫助我共同打敗女巫，奪回七彩石！”“沒問題。”我們異口同聲地答應(yīng)了。
我們一路走到了一座山前，天色十分昏黑，偏偏烏云仿佛要壓下來一樣，黑壓壓的。這座山很高，忽然有一個全身黑衣服的女人從上面飛了下來，我隱隱約約地看到了她的臉，似乎在哪里見過，十分的面熟。忽然間，我耳朵旁又出現(xiàn)了另一個聲音“喂，醒醒，吃午飯了，大家都在等你呢�！蔽颐悦院乇犻_了眼睛，看了看四周問道：“女巫呢？公主呢？”“你睡傻了吧，什么女巫。”我表妹說道：“趕快過來吃飯吧。”
原來一切都是一場夢啊。
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 篇7
今天，我做了一個神奇的實驗——水果居然能生電!
叮鈴鈴，上課時間到了，這節(jié)課是科學(xué)實驗課。這時，老師走了進(jìn)來，老師開心地說：“今天，我們來玩?zhèn)�小實驗，它的名字叫‘不用電池也能點亮燈泡’，你們相信嗎?”我們異口同聲地回答：“不相信�！崩蠋熣f：“到底是不是真的?實驗讓你眼見為實!”老師給我們每人發(fā)了個檸檬。讓我們把檸檬切成了兩半，再拿一片銅片和一片鋅片一起插進(jìn)去，裝好回路型電路，點下開關(guān)，燈泡居然亮了!這太神奇了吧!同學(xué)們興奮地拍手叫好。老師問："這是什么原理呢?交給同學(xué)們回去查詢資料吧!”
我回到家后，迫不及待地打開電腦，尋找答案。原來，因為檸檬中的酸物質(zhì)能夠與導(dǎo)電的金屬片相置換，產(chǎn)生正電后使電燈泡發(fā)光。若它的有間距兩端處插入兩種活潑性較大差異的金屬導(dǎo)體，接成回路時，兩種金屬在酸液里的電解反應(yīng)會使電路里產(chǎn)生電流。只要含有果酸，單寧酸淀粉等，即有減酸度的水果都可以產(chǎn)生這種反應(yīng)。
這真是一個神奇的發(fā)現(xiàn)!其實科學(xué)就在我們身邊，只要我們認(rèn)真思考，勇于實踐，就會解開很多謎團(tuán)。
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 篇8
有一天，我從科學(xué)書上看到一個有趣的小實驗——《神奇的芹菜》，于是，我就邀請媽媽一起來做這個實驗。
根據(jù)實驗的要求，我們準(zhǔn)備好了芹菜、一杯清水和紅墨水。下面，我們的實驗就開始了。首先，往清水里滴點紅墨水，然后，把芹菜的根部放入水中，我對媽媽說：書上說明天就會有神奇的現(xiàn)象發(fā)生，我們拭目以待吧�！眿寢屝溥涞卣f：“好吧。”
第二天中午，我放學(xué)回家，放下手中的東西就跑到放芹菜的杯子前面觀看。我驚奇地喊到：”哇！真的有神奇的現(xiàn)象呀！“只見芹菜的上面變紅了，中間也隱約變紅了，它的根部也變紅了!媽媽說：”你發(fā)現(xiàn)了沒有？芹菜不僅外部變紅了，還有里面也變紅了呢。“說完媽媽拿出芹菜，用手把芹菜的莖掰開，從里面撕出一根很細(xì)的芹菜絲，就像是一根細(xì)的紅繩子，媽媽說：“這叫植物纖維。“我問媽媽：”這是什么原理呢。“媽媽說：”這是水分傳輸?shù)淖饔�，芹菜的根部吸收水份，然后帶有顏色的水分就會傳輸�(shù)那鄄说母鱾�部分，說以芹菜的全身就都會變顏色。同樣的道理，如果換成藍(lán)墨水，芹菜就會變成藍(lán)色的，換成什么顏色的顏料水，它就會變成相應(yīng)的顏色�！�
哦，我明白了，科學(xué)真神奇呀，這個小實驗讓我既高興又驚訝，以后我還要多動手，長大后在科學(xué)的世界里遨游。
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 篇9
世界上有許多可愛的小生靈和我們?nèi)祟愑兄芮械年P(guān)系。你看那蜜蜂辛勤地采花釀蜜，啄木鳥是森林里樹木的守護(hù)神，甚至小小的螞蟻也有一種值得我們學(xué)習(xí)的團(tuán)隊精神……而一次偶然的“相逢”，竟讓我發(fā)現(xiàn)了蜘蛛的神奇。
那是假期里，我們?nèi)业骄司说霓r(nóng)莊度假。我和表弟一照面便開心地又擁又抱，手拉手一溜煙地去玩啦。表弟和我特別要好，每次我回泉州，他都會給我意想不到的驚喜。這次也不例外，他說他“養(yǎng)”了一只黑色的蜘蛛，留著等我去觀賞。他拉著我連蹦帶跳地來到了一顆大樹下，指著一個低垂的樹杈說：“哥哥，你看，我的蜘蛛。”順著他的手指，我看到那上面結(jié)有一張網(wǎng)，一只身長約5厘米左右的黑色蜘蛛，他的腿長長細(xì)細(xì)，頭小小的，頂著個圓滾滾的大肚子在網(wǎng)中又快又輕巧地爬行，看起來比雜技演員走鋼絲還靈活自如。我一下子便來了興趣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他仔細(xì)觀察起來：一只小飛蟲碰到網(wǎng)，被網(wǎng)住了，蜘蛛飛快地?fù)湎蛐∠x，瞬間就把小蟲給吞噬了。不一會兒，又一只倒霉的飛蛾被網(wǎng)住了，拼命地掙扎著。蜘蛛立馬從尾部抽出絲來，去纏那飛蛾，它不停的纏了一圈又一圈，直到可憐的飛蛾不再動彈為止，“太精彩的表演了！”“太神奇啦！”我和表弟一起拍著手興奮地喊著。
蜘蛛不僅會捉蟲，能預(yù)測天氣，還有特別神奇的吸毒治傷功效。看護(hù)農(nóng)莊的鄭爺爺見我們對蜘蛛這么感興趣，便告訴了我們，“蜘蛛的感覺非常靈敏，要是躲在網(wǎng)中間，天就要下雨；要是結(jié)新網(wǎng)，那么天將放晴啦……”正說著，表弟突然大叫一聲：“痛死了！”原來，他的腳趾被什么東西給咬了，疼痛難忍，眼淚都涌出來了�！翱欤切酉U的。”一旁的鄭爺爺眼疾手快，一把拉過表弟，伸手把黑蜘蛛從網(wǎng)中抓下來放在被蝎子蟄過的地方。只見蜘蛛用力吸呀吸呀……忽然，他的身子一縮，形成了“o”形，從表弟的腳趾上滾到了地上�！安惶哿耍〔惶哿�！”剛才還殺豬般嚎叫的表弟一下子又笑了，“真神奇！疼痛消失了�！蹦樕蠝I花未干的表弟又笑又蹦。鄭爺爺說：“蜘蛛把毒吸進(jìn)自己肚子里了，沒事了，玩去吧。”我看見滾到地上的蜘蛛已經(jīng)不能動了，但卻解除了表弟傷口的疼痛，這神奇的一幕深深地烙在我的腦海里。
人們都說蜜蜂能釀蜜好神奇，可那一次農(nóng)莊“相逢”卻讓我發(fā)現(xiàn)了蜘蛛更神奇。它不需要鮮花，只要一個樹杈就能捕捉害蟲，預(yù)測天氣，還能為人類解除受傷的痛苦，這么神奇的奉獻(xiàn)功效，我們?nèi)祟愲y道不應(yīng)該為它喝彩嗎？
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