發(fā)現(xiàn)作文匯總8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)作文 篇1
在生活中,我們會(huì)有許許多多的發(fā)現(xiàn),我也不例外。在我的記憶中,有一個(gè)發(fā)現(xiàn)令我十分難忘。
那是一個(gè)比以往寒冷得多的冬天,我放學(xué)后,只見(jiàn)老媽哭喪著臉對(duì)我說(shuō),她最喜歡的杯子破碎了。我只哦了一聲,就不理老媽了,但看見(jiàn)老媽那往“茄子”發(fā)展的臉色,才忙問(wèn):“怎樣回事?”“早上我本準(zhǔn)備倒杯水來(lái)喝,沒(méi)想到,水剛倒進(jìn)杯里,杯子就炸了。”老媽的臉色才好了點(diǎn)。我卻奇怪了:“這是什么原因?”我愛(ài)鉆牛角尖的脾氣又上來(lái)了,我“咻”地進(jìn)了電腦房,上網(wǎng)查起資料,“哦!原先是那‘熱脹冷縮’惹的禍!網(wǎng)上還說(shuō),電線之所以松松得掛在兩根電線桿之間,也是因?yàn)椤疅崦浝淇s’,如果把電線桿之間的電線都拉得緊緊的,到了冬天電線遇冷收縮就會(huì)繃斷……”我念出網(wǎng)上的一行資料,“如果這么說(shuō),熱脹冷縮還真是一個(gè)麻煩的家伙!不如把它從生活中消除掉,豈不方便多了?”我嘟囔著。
過(guò)了幾天,我訂閱的《我們愛(ài)科學(xué)》刊物到手了,我看見(jiàn)里面我最喜歡的《魔法師洛奇和他的學(xué)生》里,主人公葉雨心也遇到了和媽媽一樣的問(wèn)題倒水的時(shí)候杯子炸開(kāi)了,里面講到了熱脹冷縮的知識(shí),我忽然想起了我前幾天的異想天開(kāi),急于想找到答案,便埋頭繼續(xù)看,里面講到的卻與我的想法大大相反如果沒(méi)有了熱脹冷縮,那就要出大亂子啦!
書(shū)中說(shuō),如果沒(méi)有了“熱脹冷縮”,到了冬天時(shí)就慘了就算你把暖氣開(kāi)到最大,也不會(huì)感覺(jué)溫暖,而是越來(lái)越冷,那是因?yàn)榕瘹夤芾锏臒崴粌H僅將熱量傳給暖氣片,同時(shí)也傳給了暖氣片周圍的空氣,空氣受熱膨脹,自然向房間上方流動(dòng)。房間里的冷空氣便會(huì)很快流過(guò)來(lái)填補(bǔ)位置。這正是冷熱空氣的不斷對(duì)流,才使房間變暖。如果沒(méi)有“熱脹冷縮”,熱空氣不能受熱膨脹,冷暖空氣無(wú)法對(duì)流,即使暖氣片再熱,房間里也不暖和。它還講到了如果沒(méi)有“熱脹冷縮”,煤氣爐是打不著火的,因?yàn)榭諝鉄o(wú)法對(duì)流,就不能把燃燒的二氧化碳帶走,所以火是打不著的。書(shū)中最終還講到,水在一般情景下是熱脹冷縮,可在一個(gè)特定溫度間,它卻是“熱縮冷脹”,這個(gè)特定溫度是4攝氏度至0攝氏度之間,即溫度越低,體積越大。水結(jié)冰后,體積會(huì)比原先的液體體積增大,所以在寒冷的冬天經(jīng)常會(huì)發(fā)生水管爆裂發(fā)生的事情。真沒(méi)想到,沒(méi)有了“熱脹冷縮”,這日子還真沒(méi)法過(guò)了。
打碎了一只杯子,卻收獲了這么多知識(shí),值得。
發(fā)現(xiàn)作文 篇2
小時(shí)候,我感覺(jué)和父親特別親。父親,在我心中跟神一樣圣潔、偉大,懷著這無(wú)比崇拜與仰慕的心情,我漸漸長(zhǎng)大,對(duì)父親的崇敬也隨之發(fā)生了改變。
父親已不再顯得高大,無(wú)盡的沉默與嚴(yán)厲緊緊地包裹了父親,我們就像是帶著同種電荷距離越來(lái)越遠(yuǎn),感覺(jué)越來(lái)越陌生,形同陌路也不過(guò)如此。反而跟母親卻越發(fā)地親近了。經(jīng)常跟母親說(shuō)說(shuō)悄悄話,對(duì)于父親,只是形式客套而已。
有一次,我陪一個(gè)同學(xué)去買禮物,她向我推薦了一款飾品——是掛在手機(jī)上的,讓我送給父親。當(dāng)時(shí),我并沒(méi)有考慮很多,只是礙于面子,勉強(qiáng)買了下來(lái),一直擱在書(shū)包里,連我自己都忘了。一天,收拾書(shū)包時(shí)無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了,隨手把它送給了父親,當(dāng)父親拿在手里,翻弄了半天,直夸好看,簡(jiǎn)直像個(gè)三歲的孩子,看到他這樣,不知為什么,我的心竟隱隱作痛……
又一次,臨時(shí)有事,回家晚了。那時(shí)正值寒冬,天特別冷,我騎著自行車匆匆趕回家,在離家不遠(yuǎn)處的長(zhǎng)凳上,一個(gè)熟悉的背影,在月光的照射下,顯得幾分凄涼與悲哀。在凜冽的寒風(fēng)中,我似乎能感知他的顫抖,我屏住呼吸,走過(guò)去:“爸!”聲音在顫抖,父親回過(guò)頭來(lái),我第一次發(fā)現(xiàn)父親那布滿愁容的臉上,早就刻下了不少時(shí)光的印記,原先烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中已夾雜了不少銀絲,父親已經(jīng)老了!我恍然大悟。從母親的口中得知,我每次回來(lái),父親總會(huì)忙碌一整天,里里外外,跑進(jìn)跑出,為我準(zhǔn)備可口的菜,然后便是默默等待,這幾乎成了他的習(xí)慣。
望著桌上一大攤的菜,我有些酸澀,拿起筷子想給父親夾點(diǎn)什么,猛然間發(fā)現(xiàn)自己竟連父親愛(ài)吃什么都不知道,我握住父親那布滿繭子的雙手,緊緊緊地,緊緊地……
發(fā)現(xiàn)作文 篇3
就在這個(gè)周末,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有效的應(yīng)急自救方法,這可是個(gè)神奇的發(fā)現(xiàn),大家請(qǐng)看我的介紹。
星期六,爸爸、媽媽都不在家,我自己在家里寫作業(yè),寫了一會(huì)“課間休息”時(shí),看到桌子上放著一個(gè)大大的紅蘋果。哇!它可是我的最愛(ài),脆脆的、甜甜的,想想就能流口水,今天爸爸媽媽不在家,我就決定自己削蘋果吃。
想著削蘋果沒(méi)有多難,不就是用刨子轉(zhuǎn)著圈地削么,看了那么多次,早就會(huì)了。于是,我拿起了水果刨刀“自己動(dòng)手,豐衣足食!遍_(kāi)始,我還小心翼翼的,可是刨著刨著感覺(jué)自己手還挺巧的,刨刀輕輕松松地把蘋果皮削了下來(lái),不免有些得意起來(lái),誰(shuí)知“得意就會(huì)忘形”,突然,我左手一陣鉆心地疼,“啊!”我疼得大叫一聲,低頭一看,壞了!手指頭血直流,我的手被刀刃削破了。我頓時(shí)慌了手腳,趕緊先用紙捂上,再四處尋找創(chuàng)可貼和消毒棉球,可是,媽媽每次都是變魔術(shù)般瞬間拿出來(lái)的,我卻一樣都找不到,血已經(jīng)滲透了紙巾,順著手指流了下來(lái)!安〖眮y投醫(yī)”我看見(jiàn)桌子上有一杯茶水,就趕快把手指插到了水里,哎呀!幸虧我機(jī)智,血沒(méi)有滴到地板上。這時(shí),神奇的事情發(fā)生了:杯子里的茶水被我的血染紅了,可我的手指竟然也不流血了,更讓我驚訝的是,手不疼了!半y道是茶水的力量?”我疑惑地自言自語(yǔ)。
于是,我上網(wǎng)查了查有關(guān)資料,不查不知道,一查嚇一跳。原來(lái),茶葉泡水之后,會(huì)在茶水中產(chǎn)生許多物質(zhì),其中有一種叫單寧酸的神奇物質(zhì),它可以止血和止疼,原來(lái)今天立下汗馬功勞的是它!今天的歪打正著,可讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),原來(lái)我國(guó)的國(guó)粹——茶葉,竟然這么神奇,不但是健康飲品,還是醫(yī)用神藥。
我傷手,卻有了神奇的發(fā)現(xiàn),今天的血也不算白流了,嘿嘿!我記住了你——單寧酸。
發(fā)現(xiàn)作文 篇4
餐桌上,年僅一歲的小男孩正拿著飲料瓶玩耍,不小心將其打翻了,黏黏的飲料濺到了男孩干凈的衣服上。坐在旁邊的母親見(jiàn)狀,很是生氣地打著孩子,還批評(píng)了他幾句。生活中,這樣的場(chǎng)景經(jīng)?梢钥吹,可能大多數(shù)人都認(rèn)為,小孩子就應(yīng)該這樣管教,不然他會(huì)給你闖出更大的禍。而我的觀點(diǎn)與之相反,我認(rèn)為在這種情況下不應(yīng)該批評(píng)甚至打孩子,因?yàn)檫@樣會(huì)抹殺孩子愛(ài)動(dòng)的習(xí)慣。
因生性好動(dòng)而闖禍的孩子,他本身是沒(méi)有錯(cuò)的,畢竟孩子不是故意要闖禍,若惹大人生氣。他們只是在玩耍時(shí),做動(dòng)作的頻率較高,因此經(jīng)常闖禍。由此可見(jiàn),這樣的孩子有一個(gè)實(shí)質(zhì)上的共同點(diǎn),就是愛(ài)動(dòng)。
前段時(shí)間在報(bào)紙上看到一個(gè)科學(xué)研究成果,說(shuō)的是既愛(ài)動(dòng)腦又愛(ài)動(dòng)手的人更容易使智力得以開(kāi)發(fā),更容易變得聰明。動(dòng)腦能開(kāi)發(fā)智力,這是不言而喻的。但動(dòng)手也能開(kāi)發(fā)智力,也許就只有少數(shù)人才知道吧。其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,人體的各個(gè)局部都有著很多的聯(lián)系,既然這樣,通過(guò)動(dòng)手能夠鍛煉大腦也就成了自然而然的事了。
上述結(jié)論在我身上也曾有過(guò)體現(xiàn),這是我在前幾個(gè)月才發(fā)現(xiàn)的。我屬于那種被父母寵愛(ài)溺愛(ài)多年的孩子,在家父母將我視為公主對(duì)待,不讓我受一點(diǎn)苦一點(diǎn)累,因此我在家里幾乎沒(méi)干過(guò)什么家務(wù)。甚至有時(shí)候,連我自己的事都要父母幫我做。而跟我同齡且學(xué)習(xí)成績(jī)與我差不多的其他孩子在動(dòng)手這方面都比我強(qiáng)。因而,在處理一些平常問(wèn)題時(shí)他們便表現(xiàn)得比我更聰明,思維也比我更活躍。
鑒于此,我越發(fā)感覺(jué)到多動(dòng)手的重要性了。回到文章開(kāi)頭舉的那個(gè)例子中,很顯然,母親不應(yīng)該批評(píng)那個(gè)愛(ài)動(dòng)的孩子,這樣的孩子動(dòng)手能力強(qiáng),相同條件下能比其他孩子表現(xiàn)出更多的智慧與創(chuàng)新。
總而言之人們不應(yīng)該用批評(píng)來(lái)抹殺孩子愛(ài)動(dòng)的天性,相反人們應(yīng)該倡導(dǎo)它。多多培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,才能讓孩子變得更聰明。
發(fā)現(xiàn)作文 篇5
美,是人人所向往的,可是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)已經(jīng)看膩了故宮的富麗堂皇,你或許豁然開(kāi)朗,才發(fā)現(xiàn)平凡中其實(shí)一樣能夠有別樣的美麗。
漫步在小巷里,藤蔓攀附在小巷的墻壁上,繁茂的葉子遮住那刺人的陽(yáng)光,肆意的在生命的旅途中蹦跳玩耍。遠(yuǎn)處那一戶人家,門上的紅漆已褪去了昨日的光彩,像是那生命將至的老人正在享受剩下的余生……路并不寬敞,但也不算狹窄,天上灑下來(lái)的一抹陽(yáng)光中,幾只麻雀正慵懶的啄著食物。小巷中還有另外一片天地,越往深便越幽的讓人著迷。一個(gè)天地之后另一個(gè)天地,恰似一條條彩帶,圍繞著整個(gè)小鎮(zhèn),讓巷子里那古老的氣韻更加濃重的表現(xiàn)了出來(lái)。你說(shuō),這條條平凡的巷子難道不是一種獨(dú)特而有風(fēng)韻的美嗎?
推開(kāi)幾家民間的`木門,里面可能坐著步履蹣跚、顫顫悠悠的老奶奶,她手中正拿著剛繡好的杜鵑花,仔細(xì)的看,仿佛覺(jué)得花兒正在悄悄地開(kāi)放著;或許是一位寫得一手好字的老先生,他的筆正龍飛鳳舞的寫著,那幾個(gè)蒼勁有力的大字卻只是寫的一副對(duì)聯(lián)而已。是啊,僅有老人才能過(guò)著這樣舒適安逸的生活,他們?cè)跁r(shí)光的沙漏里靜靜的享用著人生給他們帶來(lái)的憧憬與期望。一代一代的傳下來(lái),每個(gè)人都是同樣的生活,同樣的節(jié)奏。誰(shuí)不向往這種不與世糾紛的生活,在這種生活里,人們的不急不緩被詮釋的婉妙動(dòng)人,你說(shuō),這平凡的生活難道不是一種舒適安逸的美嗎?
靜靜的在鄉(xiāng)間的小路上不疾不徐的走著,仿佛時(shí)間就這樣被揮霍掉了。路邊,兩位白發(fā)斑斑的老人正靜靜的下著象棋,周旁也圍著許多人,大家都靜默著,不說(shuō)話,不作聲,不喧囂,仿佛時(shí)間都定格在了那顆棋子上。寸寸斑駁的陽(yáng)光折射在兩位老人的身上,悄悄地蕩漾一番令人心儀的風(fēng)情,讓人忍不住想把這一刻的畫(huà)面永遠(yuǎn)的保存在自我的腦海里。中國(guó)這最原始的脈搏,躍動(dòng)著古典的純釀,這個(gè)場(chǎng)景,滄桑之感在歲月里靜好。你說(shuō),這平凡的畫(huà)面難道不是一種古典滄桑的美嗎?
帶著閑散的心,去小巷里,去民間,去鄉(xiāng)下,捧著一杯發(fā)出淡淡清香的綠茶,遠(yuǎn)離城市的一切喧囂和糾紛,與這完美的小巷、民間、鄉(xiāng)下交融在一齊。
發(fā)現(xiàn)作文 篇6
晚上睡覺(jué)前,我會(huì)去魚(yú)缸看看小金魚(yú)。我發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)地漂浮在水中。嘿!為什么白天還活蹦亂跳的小金魚(yú)會(huì)立刻死去?我撿起一塊水草,輕輕地摸了摸小金魚(yú)。沒(méi)想到,小金魚(yú)被我的動(dòng)作嚇了一跳,迅速躲在水草里。母親說(shuō):奶奶,別嚇著小金魚(yú)。我說(shuō):“媽媽,過(guò)來(lái)看看,小金魚(yú)的眼睛是那么的大,一動(dòng)不動(dòng)。我以為它死了!贝藭r(shí),兩滴眼淚從我的眼中涌出,順著我的臉頰流下。母親笑著說(shuō):不要大驚小怪,小金魚(yú)沒(méi)有死,它在睡覺(jué)!”
聽(tīng)完媽媽的話,我腦海里閃過(guò)一個(gè)大問(wèn)號(hào):為什么小金魚(yú)睜著眼睛睡覺(jué),而我們?nèi)祟愰]著眼睛睡覺(jué)?這個(gè)問(wèn)題超出了我的理解范圍。我趕緊去書(shū)房和父親商量。爸爸告訴我:除了鯊魚(yú),其他所有的魚(yú)都沒(méi)有眼瞼,所以小金魚(yú)睡覺(jué)時(shí)不能閉上眼睛!迸!我明白了。
通過(guò)這個(gè)發(fā)現(xiàn),我覺(jué)得這個(gè)世界真的充滿了神秘。大自然為我們創(chuàng)造了許多物種,給我們留下了無(wú)盡的思考和發(fā)現(xiàn)。我必須努力學(xué)習(xí),多觀察,掌握科學(xué)知識(shí),探索更多的發(fā)現(xiàn)。
孩子們,在你們的日常學(xué)習(xí)和生活中,你們一定有過(guò)許多有趣的事情找到”來(lái)和我們分享吧!
發(fā)現(xiàn)作文 篇7
生活中處處有小發(fā)現(xiàn),而那些小發(fā)現(xiàn)也許會(huì)帶給我們意想不到的收獲,就說(shuō)那一次吧。
一個(gè)星期六,我津津有味地看著電視,正入迷呢,爸爸的叫喊聲響起來(lái)了:“琳琳,你能不能幫我洗一下煙灰缸?”我極不情愿地接過(guò)煙灰缸,一聞,啊,一股刺鼻嗆人的煙味直沖我的鼻孔,里面還有一些煙灰漂浮在水面,我氣呼呼地走到種綠籮的花盆,順手一倒,便走了。
過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)綠籮上的蚜蟲(chóng)不見(jiàn)了,我心里非常奇怪,這是怎么回事?難道是上次我把煙灰缸里的......
第二天放學(xué)回家,我主動(dòng)幫爸爸清洗煙灰缸,像那天那樣,把煙缸的水倒進(jìn)一盆有蚜蟲(chóng)的花上,然后目不轉(zhuǎn)睛地觀察蚜蟲(chóng)的動(dòng)靜。一開(kāi)始,蚜蟲(chóng)并沒(méi)有反應(yīng),可過(guò)了一會(huì)兒,它們便煩燥不安了,在花枝上爬來(lái)爬去,幾個(gè)小時(shí)后,我便看見(jiàn)有的蚜蟲(chóng)死在葉子上,有的蚜蟲(chóng)死在花盆里。原來(lái),煙蒂泡出來(lái)的水是去蚜蟲(chóng)的“良藥”啊!我恍然大悟,高興極了。
啊,生活中處處有意想不到的發(fā)現(xiàn),只要我們仔細(xì)觀察,善于思考,知識(shí)就在你身邊。
發(fā)現(xiàn)作文 篇8
在一個(gè)夏日的下午,我熱得像一只熱鍋上的螞蟻。實(shí)在受不了了,便到李子園用竹竿打幾個(gè)李子解渴。本來(lái)我看準(zhǔn)幾個(gè)又大又紅的“紅寶石”,哪知一竿子打下去,紅寶石沒(méi)掉下來(lái),卻掉下來(lái)一只又大又肥的大青蟲(chóng)在我頭上,可把我嚇壞了。我生氣極了,便把大青蟲(chóng)從頭上拿下來(lái)狠狠地摔在地上便走了。
傍晚時(shí)分,我吃過(guò)晚飯出來(lái)散步,發(fā)現(xiàn)下午被我摔得半死的青蟲(chóng)居然只剩下一張皮了。我驚訝極了!到底是誰(shuí)把還青蟲(chóng)弄得只剩一張皮呢?它是怎么做到的呢?這一切令我百思不得其解,勾起了我強(qiáng)烈的好奇心。于是我決定親自去找答案,揭開(kāi)這個(gè)秘密。
行動(dòng)開(kāi)始了,我又去捉了一只青蟲(chóng),放在原來(lái)那只青蟲(chóng)所在的地方。然后我便在旁邊等著。正當(dāng)我等得不耐煩之時(shí),來(lái)了一只身穿黑鎧甲的的黑旋風(fēng)“將軍”,他率領(lǐng)著一群手拿黃盾牌的黃發(fā)“戰(zhàn)士”,如同擺兵部陣般井然有序地把大青蟲(chóng)給包圍起來(lái)。它們是什么呢?仔細(xì)一看,原來(lái)是一群螞蟻。我心想,大青蟲(chóng)這么大,而它們那么小能打贏嗎?它們會(huì)怎么做呢?我既激動(dòng)又興奮,決定拭目以待。只見(jiàn)那個(gè)將軍身先士向大青蟲(chóng)發(fā)動(dòng)攻擊,它在青蟲(chóng)的尾部狠狠地咬了一口,其他戰(zhàn)士奮勇直上,一下子把青蟲(chóng)圍的水泄不通,大家齊心協(xié)力,把大青蟲(chóng)咬得滿地打滾,痛如針扎。大青蟲(chóng)打滾時(shí)露出腹部,其他螞蟻見(jiàn)縫插針,頓時(shí)青蟲(chóng)的本來(lái)面目不復(fù)存在,渾身皆是螞蟻。不一會(huì)兒,大青蟲(chóng)便奄奄一息,一動(dòng)不動(dòng)了。螞蟻們開(kāi)始了它們的饕餮盛宴。不一會(huì)兒,大青蟲(chóng)僅剩下一張皮!而螞蟻軍團(tuán)也將帶著勝利的果實(shí)凱旋而歸!
看著這些螞蟻,我不禁對(duì)它們豎起了拇指,由衷地佩服他們的勇敢,團(tuán)結(jié)。同時(shí)這次童年的發(fā)現(xiàn)給了我許多啟示,讓我明白一個(gè)人的力量是多么的薄弱,團(tuán)結(jié)才是力量,才能克服諸多的困難!
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