【推薦】玩的發(fā)現(xiàn)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的玩的發(fā)現(xiàn)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
玩的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
踢足球是我們常常見到的一種體育項(xiàng)目，在奧運(yùn)會上也會出現(xiàn)。
足球是大家熟悉的一種球，今天我準(zhǔn)備給大家講我踢足球中的發(fā)現(xiàn)。在踢足球里有一種叫“高飛球”的說法，也可以叫“大腳”。在飛起來的時(shí)候，我突然想問自己，為什么足球踢起來的時(shí)候可以飛得那么高？于是我?guī)е@個(gè)疑問繼續(xù)踢球，球在我腳上，我特意盡量把球踢高。啊，終于知道了。原來是足球里面有氣，就像氣球一樣充足了氣就飛向藍(lán)天。不過，我踢一會兒又有疑問，這個(gè)疑問是為什么氣多的足球反而踢的矮，標(biāo)準(zhǔn)氣的足球就能飛得高？在過的幾天我細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)重的足球比較笨重，標(biāo)準(zhǔn)氣的足球比較輕盈，像蜻蜓點(diǎn)水，所以飛得比較高！
經(jīng)過這次對比實(shí)驗(yàn)我明白了，凡事都要細(xì)心觀察和思考，才能得出真正的答案！請大家加油，為世界創(chuàng)造新的東西！
玩的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
小時(shí)候，我經(jīng)常和媽媽一起玩兒踩影子的游戲。影子有時(shí)候是跟在我身后，有時(shí)候跑在我前面，有時(shí)候又高又瘦，有時(shí)候又矮又胖。我跳它也跳，我揮揮手它也揮揮手。影子和我寸步不離，就像我的親兄弟。我好奇地問媽媽：“影子是怎么形成的呢？”媽媽卻反過來問我：“你想想看，什么時(shí)候會有影子？”于是我開始留心觀察。
幾天后我發(fā)現(xiàn)，有光的時(shí)候就有影子，比如白天的陽光下，晚上在路燈下都會有影子，但是烏云密布的陰天，漆黑的夜晚就看不到 。于是我迫不及待的告訴媽媽。媽媽笑著說：“你觀察得非常仔細(xì)，那你有沒有注意是不是所有的物體都有影子？”我立刻說：“那當(dāng)然了�！眿寢屨f：“你還是再仔細(xì)觀察吧。”
于是我又開始了對影子的觀察。我發(fā)現(xiàn)人有影子，花草樹木有影子，小貓小狗、樓房、汽車都有影子，于是我得出了結(jié)論，所有物體都有影子。媽媽神秘的笑了笑，遞給我一張透明的玻璃紙，讓我對著光線找影子。太神奇了！玻璃紙沒有影子。媽媽告訴我：“形成影子要有兩個(gè)條件，一是要有光線，二是要有不透明的物體。因?yàn)楣馐侵本�傳播的，遇到不透明的物體阻隔光線，在物體另一面沒有光的地方就形成了影子�！�
通過這次觀察活動，我發(fā)現(xiàn)了生活中到處都是學(xué)問，我們仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，就一定能掌握許多知識。
玩的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
今天，我放了學(xué)，看見了一只螞蟻，我用我的放大鏡來觀察它，我拿放大鏡照它的時(shí)候，他似乎有點(diǎn)害怕，撒腿就跑，我也緊追不舍，拿著放大鏡一直照它，過了一會兒，它不跑了，而是四腳朝天。我估計(jì)它在裝死或太累了，不想跑了，我在用放大鏡照了五六分鐘，螞蟻的身上竟然起了火，我趕緊把火撲滅，而且問爸爸是怎么回事？
爸爸說：“ 是反光的作用�！蔽也唤獾膯枺骸霸趺词欠垂獾淖饔媚兀俊薄耙�?yàn)殛柟鈴?qiáng)烈，照在你的放大鏡上，有照在你照的生物上，所以她的身子會起火�！薄芭�，原來是這樣的，原來玩也能明白一個(gè)道理。
玩的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
很快要吃晚飯了，但菜很少只有兩三道菜。奶奶說：“咱們今天來吃醋煮雞蛋吧！”我們?nèi)覛g呼了起來，都說“好啊！好啊！”。今天奶奶要親自下廚了，平時(shí)都是我的爺爺煮飯的，可今天卻變成了奶奶煮飯了，我們都很期待。
我立刻跑到廚房去看奶奶煮雞蛋。奶奶首先把雞蛋放到一個(gè)碗里，接著把醋倒在碗子里，注意要把雞蛋澆滿。奶奶說要把雞蛋泡久一點(diǎn)才好吃，我觀察了一下，過了一會雞蛋旁邊冒起了一點(diǎn)點(diǎn)的小泡泡，越來越多的小氣了泡升起來了，雞蛋好像有一層小毛毛，摸起來好像有點(diǎn)軟軟的。
我立刻跑去問爸爸這是為什么？爸爸告訴我這是因?yàn)榈皻び幸恍┗瘜W(xué)物質(zhì)和酷產(chǎn)生了一點(diǎn)反應(yīng)才會這樣的。我才恍然大悟原來是這樣。
以后我經(jīng)常這樣玩了，以后我也細(xì)心觀察，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)。
玩的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
學(xué)習(xí)了《玩出了名堂》一課，讓我想起了我在玩耍中發(fā)現(xiàn)“會喝水的杯子”一事來。
那是一個(gè)星期天，我在家沒事，玩起了沒用完的.半截蠟燭。我用爸爸的打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭，聚精會神地欣賞那美麗的火焰，這時(shí)，幾滴蠟燭液滴到茶幾上的盤子里，我順手把蠟燭固定了。端起茶杯倒了一些水在盤子里，火還燒得真旺！我好奇地把杯子倒扣在蠟燭上，漸漸地，漸漸地，火沒了，杯子里有水，而且，慢慢地在上升，不一會兒，盤子里的水也沒了，水全跑到杯子里了�！氨訒人�！杯子會喝水！”我高喊著。杯子為什么會喝水呢？我可不會回答，我只好去問爸爸�！澳鞘且�?yàn)橄灎T燃燒需要氧氣，等火滅，杯子里的氧氣就沒有了，杯子里的空氣就稀薄了，外面的大氣壓就把水?dāng)D進(jìn)了杯子里�！卑职终f得津津有味。“是這樣嗎？”我不太明白地問。后來，我又上網(wǎng)查了查，也是這么說的。
小朋友，我也是玩出了名堂了吧，因?yàn)�，我在玩耍中發(fā)現(xiàn)了“會喝水的杯子”。
玩的發(fā)現(xiàn)作文 篇6
一天，我在公園里嬉戲，一會兒玩碰碰車，一會兒玩……這時(shí)，我來到荷花的池邊，不時(shí)會有幾條金魚竄出水面，突然，我發(fā)現(xiàn)一條紅白相間的金魚地竄出水面，落到了荷葉上，再落回水中。咦，荷葉上怎么沒水珠，難道它太渴了，把水都喝完了？于是，我準(zhǔn)備證實(shí)一下。
我把這張荷葉往水里一浸，過了一分鐘，再把它拿上來，我想：“不見得它水還喝得下�！币环昼娨呀�(jīng)到了，我把荷葉往上一拎，結(jié)果出來了，有幾粒水珠從荷葉上跳了出來，嗯，難道荷葉不進(jìn)水，我用驚奇的目光盯著荷葉，我一邊試了好幾次，結(jié)果都一樣。
后來，我翻了《十萬個(gè)為什么》，才知道，荷葉上有一種物質(zhì)不能讓水進(jìn)去�？磥�，多看書才能增長知識啊。
玩的發(fā)現(xiàn)作文 篇7
假日的早上，我發(fā)現(xiàn)家門口的菜園里有幾只蝸牛，我想和蝸牛玩“游戲”。
我拿來繩子，與蝸牛綁在一起，突然想起，要是蝸牛放在繩子上會怎么樣呢？
于是，我把蝸牛放在繩子上，橫的放，蝸牛能往左和往右爬，當(dāng)我把繩子拉直，一端用手拿著時(shí)，蝸牛只能沿著繩子往上爬，再倒過來時(shí)，我想：蝸牛肯定倒著爬，結(jié)果出乎我的意料，它繼續(xù)往上爬。哈哈，原來蝸牛在豎線上時(shí)只會往上爬。
這就是我的小小發(fā)現(xiàn)。
玩的發(fā)現(xiàn)作文 篇8
我喜歡玩的游戲有很多，但我最喜歡玩的還是尋寶游戲。
游戲規(guī)則是 藏寶時(shí)，先選兩個(gè)人藏，這次藏了兩個(gè)悠悠球，那兩個(gè)人喊：“藏好了！”我們就一溜煙一樣的跑到了藏寶地點(diǎn)。第一個(gè)球被我準(zhǔn)確的找到了，第二個(gè)球很難找，我就拾了個(gè)樹枝。藏寶人大喊：“越來越近了！說的就是你！”我半信半疑的用樹枝抽開一個(gè)方便袋，哇！找到了！那個(gè)悠悠球就在這兒！“偶耶！”我高興地喊，“我可以藏了！”其他人都嘆氣了，為什么自己找不到呢？偏讓她給找到了！他們邊嘆氣，邊往屋里走。我和那個(gè)大哥哥一起藏悠悠球，藏完了，就喊大家過來玩。他們誰也找不到。有一個(gè)大姐姐，可幸運(yùn)了。兩個(gè)悠悠球全找到了。又換成她和那個(gè)大哥哥一起藏。藏啊藏，我們派了個(gè)奸細(xì)，他回來了，說：“白球藏在樹底下�！蔽野粗闹甘荆业搅税浊�。粉球也是按他的指示去做的。很快，我又成了藏寶人。最后一局是給糖吃的。
我喜歡尋寶游戲，因?yàn)樗o了我很大的樂趣。還提高找東西的能力。讓你全身的“小雷達(dá)”轉(zhuǎn)起來。所以，我喜歡尋寶游戲。
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